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文檔簡介
7/7植物激素調(diào)節(jié)綜合題匯總第三章綜合測試卷
姓名:______________班級:______________學號:_____________
第Ⅰ卷(選擇題,共45分)
一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分,每個小題均只有一個正確選項)
1.為探究植物生長素的作用機理,設(shè)計了圖1、圖2所示實驗:探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了。下列說法不正確
...的是()
A.由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B.胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素對胚芽鞘的彎曲生長起關(guān)鍵作用
C.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<b=a<d,則說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了
D.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則說明單側(cè)光將胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素分解了
2.某植物正常傳粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是()
A.種子明顯增多B.形成無子果實C.部分果實脫落D.果實較大
3.據(jù)美國國家航空航天局中文微博,2016年1月17日在空間站種下的百日菊開花了,這是首次在
太空培育的花朵。下列相關(guān)說法正確的是()
A.太空失重狀態(tài)下植物激素不能極性運輸,百日菊的根失去了向地生長的特性
B.太空失重狀態(tài)下植物體內(nèi)各種激素分布均勻,百日菊的生長不再依賴激素調(diào)節(jié)
C.該百日菊的生長發(fā)育,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果
D.該百日菊的花瓣無地球上的花朵那樣優(yōu)美的弧度,這是因為該植株發(fā)生了基因突變
4.下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是()
A.植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長
B.植物激素進入靶細胞并催化細胞代謝中的特定反應
C.乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多
D.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成并分泌的小分子有機物
5.有關(guān)生物體對刺激作出反應的表述,錯誤的是()
A.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
B.寒冷→人體甲狀腺激素合成減少→體溫回升
C.細菌感染→人體漿細胞分泌特異性抗體→清除細菌
D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲
6.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘a、b,分別進行下圖所示實驗,其中實驗一在缺氧條件下進行,實驗二在有氧條件下進行。下列說法正確的是()
A.接受瓊脂塊c和d中均可檢測到IAA
B.接受瓊脂塊c和d中均檢測不到IAA
C.接受瓊脂塊c中檢測到IAA,d中檢測不到
D.接受瓊脂塊d中檢測到IAA,c中檢測不到
7.在市場上可見到不均勻(凹凸不平)的西瓜,若切開可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或末發(fā)育,其原因可解釋為()
A.該西瓜一定是由于不恰當使用膨大劑形成的
B.發(fā)育著的種子合成生長素能促進果實的發(fā)育
C.未受粉的雌蕊,其子房也可以發(fā)育成為果實
D.光照不均勻使得果實內(nèi)的生長素分布不均勻
8.以下選項正確的是()
9.激動素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,具有與細胞分裂素相同的生理功能。某研究小組將長勢相同葉片發(fā)黃的植物離體小枝條分為三組,在每組右側(cè)葉片的相同位置涂抹一定量的14C標記的氨基丁酸,進行如下實驗后,相關(guān)推斷錯誤..
的是()
A.激動素能延緩葉片衰老
B.激動素能調(diào)動養(yǎng)分的運輸
C.激動素能促進葉綠素合成
D.激動素能使氨基丁酸水解
10.為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm莖芽,進行無菌培養(yǎng)(圖1)。實驗分為A、B、C、D四組,每組用不同濃度的激素處理30天后測量莖芽長度(圖2)。研究還表明:當藥物完全抑制DNA復制后,GA3誘導的莖芽生長被抑制了54%。下
接受瓊脂塊c
接受瓊脂塊d實驗一實驗二
ab
列分析正確的是()
A.用激素處理時,應將IAA加在培養(yǎng)液中
B.圖2的數(shù)據(jù)表明GA3和IAA都促進生長,IAA的作用沒有表現(xiàn)出兩重性
C.B組表明兩種激素聯(lián)合處理對莖芽生長的促進作用是IAA單獨處理的2倍
D.GA3影響莖芽生長的方式是促進細胞分裂和細胞伸長
11.下列關(guān)于生理活動過程中一些物質(zhì)變化的描述,正確的是()
A.成熟的過程中,果實內(nèi)乙烯/生長素的值下降
B.由適宜光照轉(zhuǎn)入黑暗環(huán)境,葉綠體中的ATP/ADP的值上升
C.切除甲狀腺后,小狗血液中甲狀腺激素/促甲狀腺激素的值上升
D.質(zhì)壁分離的復原過程中,洋蔥表皮細胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的值下降
12.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯誤
..的是()
A.甲、乙之間具有拮抗作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
C.用NAA形成的無子果實屬于不可遺傳變異
D.甲、乙、丙在細胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動
13.將一批北京豐臺玉米種子置于黑暗中萌發(fā),并測得胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示。切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,如圖B所示保持在黑暗中12h。胚芽鞘向右彎曲生長,彎曲角度α與瓊脂塊中生長素濃度的關(guān)系如圖C所示。下列有關(guān)說法正確的是()
A.圖A和圖C的結(jié)果都說明生長素的作用具有兩重性
B.調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長生長的生長素來源于胚芽鞘尖端
C.圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結(jié)果的影響
D.上述實驗說明種子萌發(fā)受到生長素、細胞分裂素、赤霉素等共同作用
14.下列有關(guān)說法正確的是()
A.植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素,因而不能生長
B.鮮花切離花株后及時用細胞分裂素處理,可以延長保鮮期
C.用適宜濃度的2,4-D處理插條兩端,可促進插條兩端生根
D.生產(chǎn)啤酒時用脫落酸處理大麥,可降低生產(chǎn)成本
15.菠蘿蜜果實采后呼吸速率和乙烯釋放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的變化如下圖,下列敘述正確的是()
A.菠蘿蜜果實成熟過程中的呼吸速率峰值早于乙烯釋放速率峰值
B.菠蘿蜜果實細胞呼吸速率變化與內(nèi)源乙烯的釋放速率呈正相關(guān)
C.果實呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量變化與內(nèi)源乙烯形成相關(guān)
D.圖2說明菠蘿蜜果實成熟過程中可溶性糖完全來源于淀粉水解
16.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段,并按下圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是
A.c組尖端能合成生長素,d組尖端不能B.a(chǎn)′組尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能
D.a(chǎn)′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能
17.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小孔,給予單側(cè)光,把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周(如下圖所示)。一星期后幼苗生長狀況為
18.科學家為研究激素水平與水稻穗、粒發(fā)育的關(guān)系,將水稻幼穗的分化及灌漿結(jié)實過程劃分為不同階段,并測定了水稻穗分化過程中內(nèi)源激素含量的動態(tài)變化,結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是
A.若生長素在Ⅰ期起促進作用而Ⅱ期表現(xiàn)出抑制作用,說明其生理作用具有兩重性
B.由于脫落酸能抑制細胞的分裂,因此在Ⅲ期~Ⅳ期脫落酸含量逐漸降低
C.Ⅲ~Ⅴ期生長素含量降低有利于花粉形成,此階段生長素含量與結(jié)實率呈正相關(guān)
D.赤霉素含量在Ⅴ期后急劇增加,由此推測它可能與籽粒的結(jié)實密切相關(guān)
19.如圖所示右圖兩曲線分別代表根或莖的生長速度跟生長素濃度的關(guān)系,請問左圖中的ABCD四點分別代表右圖中的哪些點?()
A.N、M、P、QB.M、N、P、QC.P、Q、N、MD.P、Q、M、N
20.連續(xù)暴雨會影響盛花期植物的正常授粉,噴施一定濃度的生長素類似物溶液可防止減產(chǎn)。此舉對下列哪種植物有效
A.小麥B.玉米C.黃豆D.辣椒
21.番茄果實成熟過程中,乙烯釋放量、果實色素積累量及細胞壁松弛酶活性變化規(guī)律,如右圖。從該圖可得出乙烯能促進
①細胞壁松弛酶活性升高②果實色素積累③番茄果實發(fā)育④番茄果實成熟
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
22.以下措施與生長素的關(guān)系最密切的是()
A.常選用一定濃度的2,4-D除去田間的雜草
B.移栽幼苗時常常選擇陰雨天氣并且摘去幼苗的部分葉片
C.使青色香蕉加速變成黃香蕉
D.單倍體育種中使花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗的染色體數(shù)目加倍
23.植物的生命活動受到多種植物激素的影響,下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A.細胞分裂素是由植物體特定的部位產(chǎn)生,并作用于該部位
B.頂端優(yōu)勢和根的向地性說明植物生長素作用的兩重性
C.植物激素的運輸都有極性運輸?shù)奶攸c
D.剛收獲的種子不易萌發(fā),可用適宜濃度的脫落酸處理打破種子的休眠
24.下列有關(guān)植物激素研究的敘述,正確的是(
)
A.圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖段細胞分裂有增效作用
B.圖2中生長素對不同植物的影響有差異,可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑
C.圖3中幼根a側(cè)生長素濃度若在曲線C點,則b側(cè)生長素濃度只能在F點
D.圖4中側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D
25.春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該處理的目的是對水稻種子進行消毒
B.該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性
C.成熟種子內(nèi)無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子
D.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細胞呼吸放熱加快引起的
第Ⅱ卷非選擇題(除特別標注外,每空2分,共45分)
26(14分)為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實驗:實驗l:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況。
實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加適宜濃度的乙烯處理),3h后測定細胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。
(1)在番茄幼苗中,生長素可由_______________經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方式是_____________(填“極性”或“非極性”)運輸。
含IAA瓊脂塊光
圖1
圖2B處理A處理IAA濃度/mg·L-1細胞膜的透性0
10203040501357
(2)實驗l中,幼苗將__________________(填“向光彎曲”、“直立”或“不”)生長,對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是____________________________________________________________。
(3)實驗2結(jié)果表明,在______________________________和_____________________________時,IAA對細胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系,請對這一實驗現(xiàn)象提出合理假說:______________________________________________________________________________________________________。
16.(16分)植物側(cè)芽的生長受IAA及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆植株為對照進行以下實驗:
實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側(cè)芽長度,見下左圖;
實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量,見下右圖。
(1)IAA是植物細胞之間傳遞_________的分子,頂芽合成的IAA通過___________方式向下運輸。
(2)實驗一中,去頂32h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是_______________________________________________________________________________________________________________。
(3)實驗二中,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物是_____________,該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應提供_____________。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物_____________。
(4)綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組_____(大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8h時Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,請對些結(jié)果提出合理的假設(shè):_____________________________________________________________________________________。
17.(15分)為了研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)。對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。
(1)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是___________________________;插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是________________________________________________________。
(2)從圖2中可知,對插條進行的實驗處理包括______________________________________。
(3)在實驗I中,對A葉進行實驗處理,導致B葉___________________________________。該實驗的對照處理是__________________________________________________________________。
(4)實驗II、III、IV的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是:________________________________________________________________________________________
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