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七上四單元12《紀念白求恩》一課一練七上四單元12《紀念白求恩》一課一練七上四單元12《紀念白求恩》一課一練xxx公司七上四單元12《紀念白求恩》一課一練文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度七上四單元12.《紀念白求恩》一課一練(將字體設(shè)為黑色可查看答案)一.填充:(30分)1.議論文的三要素是:()、()、(論證);論據(jù)分為:(道理)論據(jù)和(事實)論據(jù);常用的論證方法有:(道理)論證、(舉例)論證、(對比)論證和(比喻)論證。2.《紀念白求恩》的體裁屬于(議論文),作者(毛澤東),字(潤之),湖南湘潭人。詩人,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、軍事家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人。3.《紀念白求恩》運用(夾敘夾議)的寫法和(對比)的論證方法,有力地論證了學習白求恩精神的重要性和必要性。白求恩的共產(chǎn)主義精神主要體現(xiàn)在(國際主義)精神、(毫不利己專門利人)的精神、(對技術(shù)精益求精)的精神。同時也表達了作者對白求恩同志的深深悼念之情。4.《植樹的牧羊人》節(jié)選自《植樹的男人》,作者(讓·喬諾),(法)國(作)家、電影編劇。本文通過描述在荒蕪的阿爾卑斯山下的普羅旺斯高原,一位(牧羊人)克服了重重困難,三十多年來一直心無旁騖地種樹,使一處荒地蔚然成林的故事,贊美了他(慷慨無私)、不圖回報的精神品質(zhì)和(勤勞執(zhí)著)、(積極樂觀)的生活態(tài)度。5.《走一步,再走一步》選自《心理學與成長》,原題為(懸崖上的一課)作者(莫頓·亨特),(美)國(作)家、心理學家。6.《走一步,再走一步》的標題采用了(反復)修辭手法,本文講述了“我”童年時代的一次(遇險)、(脫險)的經(jīng)歷。告訴我們:在人生路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要(把大困難分解成小困難),然后一個一個地去解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利。二.下列詞語字音和字形完全正確的是(D)(5分)A.干涸(hé)恍惚(huǎnghū)溜達(liù)B.哄堂大笑(hōng)驚慌失錯(cuò)C.眩暈(xuán)灼熱(zhuó)坍蹋(tāntā)D.抽噎(yē)參差(cēncī)滑稽(jī)三.指出下列各組詞語中詞性不完全相同的一項(D)(5分)A.流淌酬勞溜達嘲笑B.海浪廢墟水渠暮色C.凌亂硬朗酷熱微薄D.漫長慷慨抽噎恍惚四.解釋詞語(6分)1.見異思遷:看到別的事物就改變原來的注意。這里指不安心工作,事業(yè)心不強。遷:改變。2.拈輕怕重:接受工作時挑揀輕松的,害怕繁重的。拈:抓、捏。五.書寫有誤的項(A)(5分)A徇職狹隘熱忱鄙薄B派遣純粹漠不關(guān)心C麻木不仁精益求精D見異思遷拈輕怕重六.下列詞語釋義有錯的項(C)(5分)A.精益求精:好了還要求更好。B.漠不關(guān)心:對人或事物態(tài)度冷淡,絲毫不放在心上。C.麻木不仁:這里是肢體麻木,沒有感覺的意思。D.狹隘:心胸、氣量、見識等不寬廣。七.閱讀回答①我和白求恩同志只見過一面。②后來他給我來過許多信。③可是因為忙,僅回過他一封信,還不知道他收到?jīng)]有。④對于他的死,我是很悲痛的。⑤現(xiàn)在大家紀念他,可見他的精神感人之深。⑥我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。⑦從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕"嘁粋€人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個(高尚)的人,一個(純粹)的人,一個(有道德)的人,一個(脫離了低級趣味)的人,一個(有益于人民的人)。1.這段文字層次劃分正確的是(D)(5分)A.①②③/④⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑤/⑥⑦⑧C.①②③④⑤⑥/⑦⑧D.①②③④/⑤⑥⑦⑧2.此段的表達方式是(先敘后議)(5分)3.文中的加點的“這點”指代什么內(nèi)容(5分)學習他毫無自私自利之心的精神4.在文段()里填上恰當?shù)脑~語。(5分)5.選文最后一句話運用了什么修辭方法有什么作用(5分)排比強調(diào)了學習白求恩精神的重大意義。6.白求恩精神的核心是(毫無自私自利之心)(用原文回答),這也是對他(國際主義)精神,(毫不利己專門利人)精神,(對技術(shù)精益求精)精神的總結(jié)。(4分)7.文中的“只”和“僅”兩個字表現(xiàn)了作者(惋惜遺憾)和(愧疚)之情。(5分)8.“我是很悲痛的”改成“我很悲痛”好不好為什么(5分)不好?!拔沂呛鼙?/p>
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