幼兒園小班手指點(diǎn)畫美術(shù)教案 (我的手指真神奇)

中班美術(shù)活動：我的手指真神奇一、設(shè)計(jì)意圖：為了讓幼兒感受自己創(chuàng)作的樂趣，嘗試運(yùn)用身體的某些器官作為繪畫工具創(chuàng)作作品。因此我選擇了幼兒的身體器官一一手指來作為繪畫工具，設(shè)計(jì)了這節(jié)手指點(diǎn)畫一一《我的手指真神奇》的美術(shù)活動，從而激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用手指隨心隨意點(diǎn)畫出各種圖案難點(diǎn)：手指輕輕蘸上顏料點(diǎn)在紙上，不要左右移動，輕輕抬起手。三、活動目標(biāo)：1、能正確點(diǎn)畫出圖案，并按自己的意愿分布位置；2、學(xué)習(xí)和掌握用水粉“輕輕”點(diǎn)畫的技能；3、在大膽表現(xiàn)圖案的過程中感受手指點(diǎn)畫的樂趣。四、活動準(zhǔn)備：顏料若干、水粉紙每人一張、擦手布、圍兜每人一條五、活動過程：(一)導(dǎo)入部分：兒歌導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。(二)基本部分：教師演示手指點(diǎn)畫，并講述規(guī)則1、老師向幼兒展示事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)畫的作品。2、小朋友，你們喜歡這漂亮的圖案嗎？現(xiàn)在老師要變圖案了，小朋友可要看清楚了！?！彪S即伸出食指，問幼兒：“它是誰呀？”(食指)。3、示范講解：(1)、“現(xiàn)在我開始變圖案啦，看好了我是怎么變的?！薄笆持甘持嘎N翹，顏料盤里親親，圖案圖案變、變、……(又變成了一幅隨意的圖案)(2)、老師：“噢，原來老師變圖案還要念好聽的兒歌呀！”寶寶也來學(xué)一學(xué)好聽的兒歌吧！”引導(dǎo)幼兒伸出食指念二遍。(3)、那你們看這里老師變的圖案一個比一個有趣，你們知道怎么變圖案嗎？3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：(1)、千萬不能把顏料放進(jìn)嘴里，這個吃到肚子里，身體會很不舒服。(2)、提醒幼兒用食指輕輕蘸顏料，用力變變變。(3)、注意手指在畫紙上點(diǎn)一下就馬上拿開，不要左右移動。（三）分發(fā)材料，老師隨機(jī)指導(dǎo)1、每次蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指。2、點(diǎn)畫方法：大小、疏密不同的圖案。3、大膽作畫，仔細(xì)操作，保持畫面干凈。4、幼兒作業(yè)后要求用肥皂洗凈手。（四）鼓勵小朋友分享自己的作品鼓勵小朋友向大家展示自己的作品，對愿意向大家分享自己作品的小朋友給予表揚(yáng)。教師出示幾張好的作品說明好在哪里。（五）如果沒有小朋友愿意展示作品了，就結(jié)束本堂課。（“寶寶們真能干，變了這么多的可愛的圖案，自己表揚(yáng)一下自己”）六、活動延伸：1、可以讓小孩子觀察生活中還有哪些東西可以用手指點(diǎn)畫出來。2、可以和父母合作一起點(diǎn)畫一幅作品。3、制作圖案頭飾，扮演《圖案找媽媽》。中班美術(shù)活動：我的手指真神奇一、設(shè)計(jì)意圖：為了讓幼兒感受自己創(chuàng)作的樂趣，嘗試運(yùn)用身體的某些器官作為繪畫工具創(chuàng)作作品。因此我選擇了幼兒的身體器官一一手指來作為繪畫工具，設(shè)計(jì)了這節(jié)手指點(diǎn)畫一一《我的手指真神奇》的美術(shù)活動，從而激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用手指隨心隨意點(diǎn)畫出各種圖案難點(diǎn)：手指輕輕蘸上顏料點(diǎn)在紙上，不要左右移動，輕輕抬起手。三、活動目標(biāo)：1、能正確點(diǎn)畫出圖案，并按自己的意愿分布位置；2、學(xué)習(xí)和掌握用水粉“輕輕”點(diǎn)畫的技能；3、在大膽表現(xiàn)圖案的過程中感受手指點(diǎn)畫的樂趣。四、活動準(zhǔn)備：顏料若干、水粉紙每人一張、擦手布、圍兜每人一條五、活動過程：(一)導(dǎo)入部分：兒歌導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。(二)基本部分：教師演示手指點(diǎn)畫，并講述規(guī)則1、老師向幼兒展示事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)畫的作品。2、小朋友，你們喜歡這漂亮的圖案嗎？現(xiàn)在老師要變圖案了，小朋友可要看清楚了！?！彪S即伸出食指，問幼兒：“它是誰呀？”(食指)。3、示范講解：(1)、“現(xiàn)在我開始變圖案啦，看好了我是怎么變的。”“食指食指翹翹，顏料盤里親親，圖案圖案變、變、……(又變成了一幅隨意的圖案)(2)、老師：“噢，原來老師變圖案還要念好聽的兒歌呀！”寶寶也來學(xué)一學(xué)好聽的兒歌吧！”引導(dǎo)幼兒伸出食指念二遍。(3)、那你們看這里老師變的圖案一個比一個有趣，你們知道怎么變圖案嗎？3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：(1)、千萬不能把顏料放進(jìn)嘴里，這個吃到肚子里，身體會很不舒服。(2)、提醒幼兒用食指輕輕蘸顏料，用力變變變。(3)、注意手指在畫紙上點(diǎn)一下就馬上拿開，不要左右移動。（三）分發(fā)材料，老師隨機(jī)指導(dǎo)1、每次蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指。2、點(diǎn)畫方法：大小、疏密不同的圖案。3、大膽作畫，仔細(xì)操作，保持畫面干凈。4、幼兒作業(yè)后要求用肥皂洗凈手。（四）鼓勵小朋友分享自己的作品鼓勵小朋友向大家展示自己的作品，對愿意向大家分享自己作品的小朋友給予表揚(yáng)。教師出示幾張好的作品說明好在哪里。（五）如果沒有小朋友愿意展示作品了，就結(jié)束本堂課。（“寶寶們真能干，變了這么多的可愛的圖案，自己表揚(yáng)一下自己”）六、活動延伸：1、可以讓小孩子觀察生活中還有哪些東西可以用手指點(diǎn)畫出來。2、可以和父母合作一起點(diǎn)畫一幅作品。3、制作圖案頭飾，扮演《圖案找媽媽》。班美術(shù)：有趣的點(diǎn)點(diǎn)蘇州高新區(qū)竹園幼兒園陳亞萍活動目標(biāo)：.嘗試用按與轉(zhuǎn)的方法畫點(diǎn)，進(jìn)行布團(tuán)拓印畫的創(chuàng)作。.在游戲的情境中初步體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣?；顒又攸c(diǎn)：用按與轉(zhuǎn)的方法進(jìn)行布團(tuán)拓印畫?；顒与y點(diǎn)：用轉(zhuǎn)的方式畫大點(diǎn)?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：一一對應(yīng)取放物品，初步認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三色。物質(zhì)準(zhǔn)備：顏料、布團(tuán)、操作紙、抹布、PPT課件、包包衣等?；顒舆^程：一、PPT引入，互動激趣.按一按，引出點(diǎn)點(diǎn)色彩與數(shù)量的變化。.轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，感受點(diǎn)點(diǎn)布局與大小的變化。二、操作演示，親身體驗(yàn).情境示范（1）請幼兒嘗試用按的方法畫點(diǎn)，并用兒歌輔助理解操作要點(diǎn)。（2）師幼合作用轉(zhuǎn)的方法畫點(diǎn)，在互動操作中學(xué)習(xí)繪畫方法。.操作體驗(yàn)（1）幼兒用按、轉(zhuǎn)的方法進(jìn)行布團(tuán)拓印畫點(diǎn)。（2）鼓勵幼兒大膽操作，教師幫助指導(dǎo)個別有困難的幼兒。