2023新高考新版生物高考第二輪復習-專題20　植物生命活動的調(diào)節(jié) 高頻考點

2023新高考新教材版生物高考第二輪復習專題20植物生命活動的調(diào)節(jié)

高頻考點考點1植物生長素該考點的基礎層級訓練內(nèi)容為生長素的合成、運輸、生理作用，重難層級試題多為生長素誘導生根的實驗探究。限時20分鐘，正答率:/7。基礎（2021全國甲,3,6分）生長素具有促進植物生長等多種生理功能。下列與生長素有關的敘述,錯誤的是（）A.植物生長的“頂端優(yōu)勢”現(xiàn)象可以通過去除頂芽而解除B.頂芽產(chǎn)生的生長素可以運到側芽附近從而抑制側芽生長C.生長素可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)某些基因的表達從而影響植物生長D.在促進根、莖兩種器官生長時,莖是對生長素更敏感的器官答案D（2021北京,10,2分）植物頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸,使側芽附近生長素濃度較高，抑制側芽的生長,形成頂端優(yōu)勢。用細胞分裂素處理側芽,側芽生長形成側枝。關于植物激素作用的敘述不耳碉的是（）A.頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素既可促進也可抑制生長B.去頂芽或抑制頂芽的生長素運輸可促進側芽生長C.細胞分裂素能促進植物的頂端優(yōu)勢D.側芽生長受不同植物激素共同調(diào)節(jié)答案C（2018浙江11月選考,16,2分）某研究小組對胚芽鞘尖端進行不同條件的實驗處理示意圖如下。下列關于該實驗的敘述,正確的是（）云母片瓊脂塊生長素的甲乙丙丁相對含量云母片瓊脂塊生長素的甲乙丙丁相對含量A.若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片,實驗結論不同B.光照對生長素合成的影響較小,但可影響生長素分布C.向光側的生長素在單側光照射下大部分運輸?shù)奖彻鈧菵.生長素能促進胚芽鞘尖端向光彎曲生長答案B（2021福建,14,4分）煙草是以葉片為產(chǎn)品的經(jīng)濟作物。當煙草長出足夠葉片時，打頂（摘去頂部花蕾）是常規(guī)田間管理措施，但打頂后側芽會萌動生長,消耗營養(yǎng),需要多次人工抹芽（摘除側芽）以提高上部葉片的質(zhì)量，該措施費時費力?？梢圆扇〈蝽敽笸磕ㄉL素的方法替代人工抹芽?？蒲腥藛T探究打頂后涂抹生長素對煙草上部葉片生長的影響,實驗結果如圖所示。下列分析錯誤的是（?cEm?cEm夠眼如興更A.打頂后涂抹的生長素進入煙草后，可向下運輸B.打頂后的抹芽措施不利于營養(yǎng)物質(zhì)向上部葉片轉C.打頂涂抹生長素能建立人工頂端優(yōu)勢抑制側芽萌發(fā)D.打頂后涂抹生長素與不涂抹相比,能增強上部葉片凈光合速率答案B

重難（2020江蘇,H,2分）為提高銀杏枝條桿插成活率,采用800mg/L吧除丁酸（IBA）浸泡枝條1小時，然后將其插入苗床。如圖為誘導生根過程的示意圖,下列敘述錯誤的是（）桿插 40天 50天 80天愈傷組織

形成根原基

發(fā)生不定根愈傷組織

形成根原基

發(fā)生不定根

形成打插枝條不定根A.枝條下切面的愈傷組織是細胞脫分化形成的B.愈傷組織的形成有利于分化出更多的不定根C.不定根的分化是枝條內(nèi)多種激素共同調(diào)控的結果D.新生的不定根中生長素濃度可能高于800mg/L答案D攵「口（2021浙江6月選考,25,2分）BA對蘋果叢狀苗生根的影響如圖所示.對照組為“MS培養(yǎng)基+NAA”，實驗組分別選取在“MS培養(yǎng)基+NAA”培養(yǎng)了0h、24h、48h、72h、96h、120h的叢狀苗，用“MS培養(yǎng)基+NAA+BA”各處理24h后,再轉入“MS培養(yǎng)基+NAA”繼續(xù)培養(yǎng)。各組都在叢狀苗培養(yǎng)的第14d和第28d觀察并統(tǒng)計生根率,NAA和BA的濃度均為1nmol-L-o下列敘述正確的是（）014d口28<1--014d口28<1--對照024487296120

處理時間點（h）BA前期處理抑制生根,后期處理促進生根BA對不同實驗組叢狀苗的生根效果均不同C.不同實驗組叢狀苗的生根率隨培養(yǎng)時間延長而提曷D.實驗結果說明了生長素和細胞分裂素共同促進生根答案C7.（2020全國III,2.6分）取燕麥胚芽鞘切段,隨機分成三組，第1組置于一定濃度的蔗糖（Sue）溶液中（蔗糖能進入胚芽鞘細胞），第2組置于適宜濃度的生長素（IAA）溶液中,第3組置于IAA+Suc溶液中，一定時間內(nèi)測定胚芽鞘長度的變化，結果如圖所示。用KC1代替蔗糖進行上述實驗可以得到相同的結果。下列說法不合理的是（）A.KC1可進入胚芽鞘細胞中調(diào)節(jié)細胞的滲透壓B.胚芽鞘伸長生長過程中，伴隨細胞對水分的吸收C.本實驗中Sue是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的D.IAA促進胚芽鞘伸長的效果可因加入Sue或KC1而提高答案C考點2其他植物激素及環(huán)境因素的調(diào)節(jié)該考點的基礎層級訓練內(nèi)容為其他植物激素與環(huán)境因素對植物生命活動的調(diào)節(jié),重難、綜合層級試題常結合科學實驗等情境信息進行考查。限時20分鐘,正答率： /8。基礎（2022全國甲,3,6分）植物激素通常與其受體結合才能發(fā)揮生理作用。噴施某種植物激素,能使某種作物的矮生突變體長高。關于該矮生突變體矮生的原因,下列推測合理的是（）A.赤霉素合成途徑受阻B.赤霉素受體合成受阻C.脫落酸合成途徑受阻D.脫落酸受體合成受阻答案A（2021浙江1月選考,13,2分）脫落酸與植物的衰老、成熟、對不良環(huán)境發(fā)生響應有關。下列敘述錯誤的是（）A.脫落酸在植物體內(nèi)起著信息傳遞的作用B.缺水使植物脫落酸含量上升導致氣孔關閉C.提高脫落酸含量可解除種子的休眠狀態(tài)D.植物體內(nèi)脫落酸含量的變化是植物適應環(huán)境的一種方式答案C（2021河北,9,2分）關于植物激素的敘述,錯誤的是（）A.基因突變導致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時,種子休眠時間比野生型延長B.赤霉素受體表達量增加的大麥種子萌發(fā)時，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快C.細胞分裂素受體表達量增加的植株,其生長速度比野生型更快D.插條浸泡在低濃度\AA溶液中,里牲型比生長素受體活性減弱的株系更易生根答案A（2021山東,9,2分）實驗發(fā)現(xiàn),物質(zhì)甲可促進愈傷組織分化出叢芽;乙可解除種子休眠;丙濃度低時促進植株生長,濃度過高則抑制植株生長;丁可促進葉片衰老。上述物質(zhì)分別是生長素、脫落酸、細胞分裂素和赤霉素四種中的一種。下列說法正確的是（）A.甲的合成部位是根冠、萎焉的葉片B.乙可通過發(fā)酵獲得C.成熟的果實中丙的作用增強D.夏季炎熱條件下,丁可促進小麥種子發(fā)芽答案B重難（2021湖北,6,2分）月季在我國享有“花中皇后”的美譽。為了建立月季某新品種的快速繁殖體系，以芽體為外植體,在MS培養(yǎng)基中添加不同濃度的6-BA和IBA進行芽體增殖實驗,芽分化率（盼結果如表。6-BA(mg?L1)IBA(me?L')0.10.20.30.40.51.031635849412.040957669503.037756454414.025353130255.08211284關于上述實驗,下列敘述錯誤的是（）6-BA濃度大于4.0mg?L'時,芽分化率明顯降低6-BA與IBA的比例為10：1時芽分化率均高于其他比例C.在培養(yǎng)基中同時添加適量的6-BA和IBA,可促進芽分化D.2.0mg-L16-BA和0.2mg-L'lBA是實驗處理中芽分化的最佳組合答案B（2021海南,19,3分）某課題組為了研究脫落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，將剛萌發(fā)的玉米種子分成4組進行處理,一段時間后觀察主根長度和側根數(shù)量,實驗處理方法及結果如圖所示。分組 第1組 第2組 第3組 第4組處理定時補加 不補加蒸墻水華翟蒸儲水' ' 〃仄 不加ABA加JABA力口ABA合成.合成抑制劑合成抑制劑抑制劑和ABA下列有關敘述正確的是（）A.與第1組相比,第2組結果說明干旱處理促進側根生長B.與第2組相比,第3組結果說明缺少ABA時主根生長加快C.本實驗中自變量為干旱和ABA合成抑制劑D.設置第4組的目的是驗證在干旱條件下ABA對主根生長有促進作用答案D綜合（2021福建,16,4分）水稻等作物在即將成熟時，若經(jīng)歷持續(xù)的干熱之后又遇大雨天氣,穗上的種子就容易解除休眠而萌發(fā)。脫落酸有促進種子休眠的作用,同等條件下,種子對脫落酸越敏感,越容易休眠。研究發(fā)現(xiàn),XM基因表達的蛋白發(fā)生變化會影響種子對脫落酸的敏感性。XM基因上不同位置的突變影響其蛋白表達的情況和產(chǎn)生的種子休眠效應如下圖所示。XM位點I位點2 位點3位點4突變情況XM蛋白表達情況蛋白圖示種子休眠效應

無突變除$?^.常休眠一無變變異短白白L:"<L.n.a芻無變變異短白白L:"<L.n.a芻的的位點4'突變3倍后的蛋白休眠增加下列分析錯誤的是（）A.位點1突變會使種子對脫落酸的敏感性降低B.位點2突變可以是堿基對發(fā)生替換造成的C.可判斷位點3突變使XM基因的轉錄過程提前終止D.位點4突變的植株較少發(fā)生雨后穗上發(fā)芽的現(xiàn)象答案C（2021湖南,14,4分）（不定項）獨腳金內(nèi)酯（SL）是近年來新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突變體都會出現(xiàn)頂端優(yōu)勢缺失?，F(xiàn)有擬南芥SL突變體1（max1）和SL突變體2（max2）,其生長素水平正常，但植株缺失頂端優(yōu)勢,與野生型（W）形成明顯區(qū)別；在幼苗期進行嫁接試驗，培養(yǎng)后植株形態(tài)如圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（）W W maxi max2..?.①②③④⑤maxl_S+m(ix2_S^W_S+W_S+mav/_S+WIIWKmaxiKmax2Rmar2R注:R代表根,S代表地上部分，“+”代表嫁接。SL不能在產(chǎn)生部位發(fā)揮調(diào)控作用maxi不能合成SL,但對SL敏感max2對SL不敏感，但根能產(chǎn)生SLD.推測max2_S+maxlR表現(xiàn)頂端優(yōu)勢缺失答案BCD考點3植物生長調(diào)節(jié)劑及應用該考點的基礎層級訓練內(nèi)容為植物生長調(diào)節(jié)劑的種類及應用，重難層級試題常結合生活實踐、科學實驗等情境信息進行考查。限時15分鐘，正答率： /6?；A（2022廣東,2,2分）我國自古“以農(nóng)立國”，經(jīng)過悠久歲月的積累,形成了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術體系。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中,與植物生長調(diào)節(jié)劑使用直接相關的是（）A.尿泥促根 B.間作套種C.水旱輪作 D.秸稈還田答案A（2021遼寧,7,2分）如表為幾種常用的植物生長調(diào)節(jié)劑,下列有關其應用的敘述錯誤的是（）名稱 屬性蔡乙酸 生長素類6-BA 細胞分裂素類乙烯利 乙烯類PP333 赤霉素合成抑制劑A.用一定濃度的蔡乙酸處理離體的花卉枝條,可促進生根B.用一定濃度的6-BA抑制馬鈴薯發(fā)芽,以延長貯藏期C.用乙烯利處理棉花可催熟棉桃,便于統(tǒng)一采摘D.用PP333處理水稻可使植株矮化,增強抗倒伏能力答案B（2020山東,9,2分）植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)、生活中得到了廣泛的應用。下列說法錯誤的是（）A.提高培養(yǎng)基中細胞分裂素與生長素間含量的比值可促進愈傷組織分化出根B.用適宜濃度的生長素類似物（生長素類調(diào)節(jié)劑）處理未受粉的番茄雌蕊,可獲得無子番茄C.用適宜濃度的赤霉素處理休眠的種子可促進種子萌發(fā)D.利用成熟木瓜釋放的乙烯可催熟未成熟的柿子答案A重難（2022湖北,9,2分）水稻種植過程中,植株在中后期易倒伏是常見問題。在適宜時期噴施適量的調(diào)環(huán)酸鈣溶液，能縮短水稻基部節(jié)間長度，增強植株抗倒伏能力。下列敘述錯誤的是（）A.調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長調(diào)節(jié)劑B.噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關鍵之一是控制施用濃度C.若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，可盡快噴施赤霉素進行補救D.在水稻基部節(jié)間伸長初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長答案c（2021廣東,14,4分）乙烯可促進香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學活動,以乙烯利溶液為處理劑,研究乙烯對香蕉的催熟過程,設計的技術路線如圖。下列分析正確的是（）「香蕉果實III對:照I[Z烯晶溶液處理I|每2d取.1次，共6次|測定還|測:淀|測死果皮原糖含粒粉含色素變化

I數(shù)據(jù)處，及分析]

I得出‘結論IA.對照組香蕉果實的成熟不會受到乙烯影響B(tài).實驗材料應選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實C.根據(jù)實驗安排第6次取樣的時間為第10天D.處理組3個指標的總體變化趨勢基本一致答案C（2021河北衡水中學二模,9）在植物開花結果期,由于果實膨大和植株生長同時進行,若幼果內(nèi)促進細胞分裂和伸長的物質(zhì)不足，就可能導致果實脫落。適量補充人工合成的膨大劑能促進果實發(fā)育,確保果實不脫落。下列說法錯誤的是（）A.膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑B.膨大劑能夠通過調(diào)控基因的表達促進果實發(fā)育c.膨大劑使果實快速膨大，可以在一定程度上減少月使用D.植物體內(nèi)缺乏分解膨大劑的酶,導致其持續(xù)作用時間較長答案C易混易錯易混極性運輸、非極性運輸與橫向運輸（2022湖南衡陽一模,11）（不定項）根具有向地性,有人提出向地性的機理:根橫放時,平衡石沉降到細胞下側的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，產(chǎn)生壓力,誘發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca?到細胞質(zhì)基質(zhì),Ca-和鈣調(diào)素結合,激活細胞下側的鈣泵和生長素泵，于是細胞下側積累過多鈣和生長素,影響該側細胞的生長。圖甲是根尖結構示意圖,A、B、C表示根尖上三個區(qū)域的細胞;圖乙表示一段時間后根尖的生長狀況,下列敘述正確的是（）圖甲 圖乙A.生長素由A細胞所在區(qū)域向B細胞所在區(qū)域運輸,即說明生長素進行極性運輸B.D處生長素濃度低于E處,是因為生長素發(fā)生了從D到E的極性運輸C.A細胞下側積累過多鈣和生長素,促進該側細胞的生長D.生長素可以通過C細胞所在的韌皮部進行非極性運輸答案AD易錯生長素的作用機制（2022云南一模,6）質(zhì)子泵是細胞膜上轉運H的載體,被活化的質(zhì)子泵可催化ATP水解從而將H從膜內(nèi)運到膜外，使細胞壁PH下降,酸化后的細胞壁變得松弛而利于伸展。生長素可與細胞膜上的受體結合，通過信號傳遞促進質(zhì)子泵基因的表達。下列敘述錯誤的是（）A.被活化的質(zhì)子泵能降低ATP水解反應所需的活化能H從膜內(nèi)轉運到膜外屬于協(xié)助擴散C.細胞壁酸化有利于細胞的生長D.生長素是信號分子,不直接參與細胞代謝答案B疑難光對植物開花的影響（2022福建八地市二模,14）葛苣種子對紅光的反應遠比遠紅光敏感。科學家用紅光和遠紅光依次照射的方法，對一批黃苣種子進行處理，然后置于暗處。一段時間后，這些葛苣種子的發(fā)芽情況如表。下列分析錯誤的是（）組別光照處理方式發(fā)芽情況對照組無光照不發(fā)芽1紅光發(fā)芽2紅光f遠紅光不發(fā)芽3紅光f遠紅光f紅光發(fā)芽紅光f遠紅光f4不發(fā)芽紅光f遠紅光5遠紅光f自然光?A.依據(jù)1、4組的實驗結果推測,5組的種子會發(fā)芽B.紅光可打破遠紅光對種子萌發(fā)的抑制作用C.種子既能接受紅光的信息,也能接受遠紅光的信息D.實驗表明紅光通過為植物生長提供能量來促進種子萌發(fā)答案D（2022廣東東莞期末,11）自然界中,植物開花需要光刺激。只有當連續(xù)暗期超過臨界暗期時,植物才能開花。如圖為某短日照植物開花與暗期的關系，敘述正確的是（）

24支叵」.=不開花臨界暗期24支叵」.=不開花臨界暗期L——光暗閃不開花開花A.暗期中斷對植物開花沒有影響B(tài).夏季白天連續(xù)遮光數(shù)小時不能使其提前開花C.秋季夜晚連續(xù)光照數(shù)小時不能使其推遲開花D.光照為植物提供能量，同時也是一種信息答案D疑難激素作用缺失的實驗探究（2022河北石家莊一模,15）獨腳金內(nèi)酯（SL）是近年來發(fā)現(xiàn)的一種植物激素。為研究獨腳金內(nèi)酯對植物側枝生長的影響,中國科學院研究員用細胞分裂素類調(diào)節(jié)劑6-BA和獨腳金內(nèi)酯類調(diào)節(jié)劑GR24,以豌豆的獨腳金內(nèi)酯合成缺陷型突變體和獨腳金內(nèi)酯受體不敏感型突變體為實驗材料進行了系列實驗,結果如圖所示。下列說法正確的是（）O5O521宴用亦聞(mm)口6-BA口GR24?6—BA+CR2410nrin,口口1口nl野生型突變體I突變體2A.該實驗應選擇側芽尚未發(fā)育的豌豆作為實驗材料,自變量是不同激素處理B.突變體1是獨腳金內(nèi)酯受體不敏感型突變體，突變體2是獨腳金內(nèi)酯合成缺陷型突變體C.正常植物體內(nèi)沒有分解GR24的酶,因此GR24作用時間更久，效果更好D.實驗證明GR24通過抑制細胞分裂素的合成或促進細胞分裂素降解抑制側枝生長答案c6.(2022廣西柳州二模,30)科研中常用類比思維進行遷移來解決問題。已知糖尿病的致病機理通常有兩種:一種是機體不能產(chǎn)生胰島素;另一種是胰島素靶細胞受體異常,胰島素不能發(fā)揮作用。請根據(jù)糖尿病的致病機理，類比提出“矮化玉米成因”的假說。(提示:正常玉米植株生長發(fā)育過程中，自身產(chǎn)生的赤霉素會促進植株增高)(1)產(chǎn)生矮化玉米的第一種假說是植株不能產(chǎn)生赤霉素,第二種假說是O(2)現(xiàn)有某品種矮化玉米幼苗若干株,以此為實驗材料探究其矮化原因是符合假說一還是假說二。請寫出探究實驗思路,并預測符合假說二的實驗結果:O(3)研究發(fā)現(xiàn)，自然界中符合兩種假說的玉米矮化品種都存在，矮化玉米具有株型緊湊、果實品質(zhì)好、產(chǎn)量高等特點。在實際生產(chǎn)中,為避免玉米感染赤霉菌獲得外源赤霉素,而過度增高影響產(chǎn)量,應選擇符合上述第種假說成因的矮化玉米品種進行種植。答案(1)赤霉素受體異常,赤霉素不能發(fā)揮作用(2)取生長狀況相同的矮化玉米幼苗若干株,平均分為甲、乙兩組;甲組用適量的一定濃度的赤霉素處理,乙組用等量蒸儲水處理;在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計兩組植株的平均高度。若株高甲組等于乙組,則假說二成立(3)二題型模板模型植物向性運動分析典型模型植物向光、向地性分析模型特征:生長素在植物同一橫切面分布不均勻,造成植物彎曲生長。生長素分布特點及不同器官對生長素敏感性的差異是判斷向性生長的關鍵。1.（2022新疆昌吉州一診,17）下列有關生長素的敘述,正確的是（）A.圖①中生長素的含量是a=b、c=d,植物在失重狀態(tài)下不生長B.圖②中生長素的含量是a<b、c<d,a、d促進生長,b、c抑制生長C.圖②中根的向地性生長和莖的背地性生長均能體現(xiàn)生長素的濃度較低時促進生長,過高時抑制生長的特點D.綜合分析圖①②可知,重力能夠導致生長素分布不均勻答案D變式模型變式1云母片處理類模型特征:云母片可阻斷生長素的極性運輸、橫向運輸,云母片處理后的胚芽鞘中生長素的運輸受到影響,胚芽鞘的生長狀態(tài)也發(fā)生變化。（2022安徽蕪湖期末,17）用云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給予光照（如圖）。培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘生長情況是（）n …光n hra不彎曲、b不彎曲、c不彎曲a向右彎曲、b不彎曲、c向左彎曲a不彎曲、b不彎曲、c向右彎曲a向右彎曲、b向左彎曲、c不彎曲答案c變式2旋轉、暗盒處理類（2022江西聯(lián)考,22）如圖表示甲、乙、丙三個盆栽放在勻速旋轉的轉盤上，其中甲放在轉盤的圓周上;乙放在開小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉盤正中;丙放在轉盤正中，外面套上開小窗的暗箱。下列相關敘述正確的是（）A.甲中的根背著圓心方向生長,莖的生長方向則相反B.由于乙盆栽和暗箱一起旋轉,因此植物向光源方向生長C.如果丙盆栽對應裝置中只旋轉暗箱而不旋轉花盆，則植物向小窗方向生長D.圖中所示的裝置中單方向刺激只有單側光照答案A情境應用簡單情境.細胞分裂素（2022T8聯(lián)考二模,12）天然蓮座狀植物或發(fā)生“叢枝病”的植物里，常含有較多的細胞分裂素。細胞分裂素具有防止離體葉片衰老、保綠的作用，這主要是由于它能促進某些蛋白質(zhì)的合成。下列關于細胞分裂素的說法錯誤的是（）A.細胞分裂素可以延緩葉綠素的分解B.細胞分裂素可以調(diào)節(jié)基因的表達C.細胞分裂素的含量不僅受基因的控制,還受環(huán)境的影響D.細胞分裂素可以促進細胞伸長,與生長素具有協(xié)同作用答案D.胺鮮酯（2022河北衡水一模,8）胺鮮酯DA-6是一種具有廣譜和突破性效果的植物生長調(diào)節(jié)劑,能使葉片變綠,促進植物細胞的分裂和伸長，促進根系的發(fā)育,調(diào)節(jié)體內(nèi)養(yǎng)分的平衡.下列有關敘述正確的是（）A.胺鮮酯DA-6通過供能調(diào)節(jié)植物的生命活動B.胺鮮酯DA-6可能促進葉綠素的合成，有利于光合作用C.胺鮮酯DA-6促進根系吸收有機物以平衡體內(nèi)養(yǎng)分D.胺鮮酯DA-6作用后就被滅活了,需源源不斷提供答案B.膨大劑（2022福建寧德三模,10）膨大劑（氯叱苯版）是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,能促進果實膨大、促進側芽萌發(fā)、改善作物品質(zhì)等，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用廣泛。下列有關植物生長調(diào)節(jié)劑及其應用的敘述正確的是（）A.從膨大劑作用效果推斷,其可能與細胞分裂素相互對抗B.西瓜栽培中使用膨大劑,兒童食用過量后導致性早熟C.草莓幼苗噴施膨大劑,可導致果肉細胞染色體數(shù)目加倍D.植物生長調(diào)節(jié)劑易人工合成，作用效果穩(wěn)定答案D復雜情境.獨腳金內(nèi)酯（2022安徽合肥蚌埠三模,5）獨腳金內(nèi)酯是一類由類胡蘿卜素衍生的植物激素,在調(diào)控植物株型方面起著重要作用。在植物體內(nèi)，獨腳金內(nèi)酯通過抑制側芽的伸長生長而抑制分枝的形成。擬南

芥植株中的竣酸酯酶AtCXE15是一種獨腳金內(nèi)酯分解代謝的關鍵酶,AtCXE15轉錄水平受到獨腳金內(nèi)酯和多種外界環(huán)境信號調(diào)控。下列與此有關的敘述錯誤的是（）A.獨腳金內(nèi)酯是一種植物激素,含量少，作用大B.過量表達AtCXE15基因可能會因為獨腳金內(nèi)酯增加而減少分枝數(shù)目C.獨腳金內(nèi)酯可以通過調(diào)控植物體內(nèi)基因的表達過程而發(fā)揮效應D.干擾植物體內(nèi)獨腳金內(nèi)酯的合成可以優(yōu)化植物株型答案B.乙烯的作用機制（2022河北邯鄲一模,18）（多選）植物細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上存在乙烯的某種受體，乙烯和該受體結合后發(fā)揮的生理效應如圖所示。下列說法中錯誤的是（）活化的乙烯受體學活些乙乙衿__烯受體CYTOSOIrosoL^