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文檔簡介

第最新班會小游戲〔精選4篇〕蜈蚣翻身篇一

一、活動目的

1、訓練學生身體的靈活性、柔韌性、協(xié)調性。

2、讓學生體驗競爭與合作帶來的壓力與快樂。

二、活動時間

大約需要15分鐘。

三、活動道具

無。

四、活動場地

室外為宜。

五、活動程序

1、將全班學生分成兩大組,推薦產(chǎn)生兩位組長,兩路縱隊排好。

2、全組學生把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣〞,開始練習一下“大蜈蚣〞跑動,看看彼此是否協(xié)調。

3、接下來開始做“蜈蚣〞翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊伍最后兩位的。拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的組員一直鉆完所有的拉手孔。

4、完成“蜈蚣〞翻身用時最少的組為勝。

六、考前須知

1、活動要有一定的空間,使得“蜈蚣〞可以“蠕動〞起來。

2、要使整條“蜈蚣〞順利“翻身〞,每個組員都要快速“翻身〞和“蠕動〞。

主持人宣布游戲規(guī)那么后,各隊練習5分鐘后再開始正式比賽。

群眾造句篇二

規(guī)那么:分成假設干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

要求:如果到排尾句子沒有結束那么排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

搭橋過河篇三

一、工程類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

二、參賽人員:每隊派六人上場〔2男4女〕

三、場地要求:一片空曠的大場地、比賽賽距:30米

四、需要道具:小地毯〔報紙或者毛巾布等〕

五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯〞,由第一名隊員向前搭放“小地毯〞,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯〞傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯〞前進30米,其距離為30米〔以一籃球場寬為準,來回〕,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯〞以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

七、競賽規(guī)那么:

〔1〕、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

〔2〕、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)比照賽用時給與增加。

八、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,訓練團隊內部的協(xié)調能力。

馬蘭花開篇四

游戲人數(shù):15人以上,人越多越好。

游戲規(guī)那么:

1、主持人一人,站在場地中央;

2、參與人員圍城一個圓圈隊列〔即可以繞著主持人走的隊列〕,人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;

3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?〞主持人說:“5朵〞。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有方法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續(xù)玩。

4、最后剩下的2個人,可以給予獎勵。

5、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比擬妥當?shù)臄?shù)字,防止一次性出局太多人。比方,一共17人,比擬適宜的就是喊出4朵花,這樣就出局一

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