導(dǎo)學(xué)案-其他植物激素及其應(yīng)用

第3課時其他植物激素及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．列舉其他植物激素的種類和作用。2．了解植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】列舉其他植物激素的種類和作用【自主學(xué)習(xí)】四、其他植物激素的種類和作用除生長素外，植物體內(nèi)還存在___________、____________、_________、__________等植物激素。1．赤霉素：（1）合成部位：主要是__________________、________和________。（2）主要作用：促進(jìn)____________，從而引起植株增高，________________________________。2．脫落酸：（1）合成部位：__________、_______________等。（2）主要作用：抑制__________，促進(jìn)______________________________。（3）分布：將要_________的器官和組織中含量較多。3．細(xì)胞分裂素：（1）合成部位：主要是________。（2）主要作用：_______________________。4．乙烯：（1）合成部位：________________。（2）主要作用：___________________________。5．激素間的相互作用：在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，如低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，但生長素濃度增高到一定值時，會促進(jìn)乙烯的合成，使其含量增高，反過來又抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用。五、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1．概念：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2．優(yōu)點：容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定。3．具體應(yīng)用：（1）用乙烯利催熟；（2）用赤霉素溶液處理蘆葦可增加纖維長度；（3）用赤霉素處理大麥可簡化釀酒工藝、降低成本。4．注意事項（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、價格和施用是否方便等因素。（2）還要考慮施用時間、處理部位、施用方式、適宜的濃度和施用的次數(shù)等問題。我的疑惑：【合作探究】探討植物激素的不同配比對植物生長發(fā)育有怎樣的影響?！菊n后作業(yè)】1．下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯誤的是（）A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂素合成于植物體任何部位C．乙烯是一種氣體激素D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂2．下列有關(guān)脫落酸的敘述，錯誤的是（）A．脫落酸能促進(jìn)植物由生長狀態(tài)進(jìn)入休眠狀態(tài)，抑制種子的萌發(fā)，提高植物的抗逆性B．脫落酸對植物生長的抑制作用能被赤霉素解除C．脫落酸在植物某器官中的含量與其生長的活躍程度呈負(fù)相關(guān)D．脫落酸能促進(jìn)果實成熟3．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最為相似的是（）A．赤霉素和生長素B．脫落酸和細(xì)胞分裂素C．赤霉素和脫落酸D．生長素和乙烯4．下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述不正確的是（）A．是指一些具有植物激素活性的人工合成物質(zhì)B．具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點C．乙烯利是一種具有催熟作用的生長調(diào)節(jié)劑D．生產(chǎn)上使用2,4－D時不需要考慮濃度5．煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個問題，應(yīng)該在“打頂”后于傷口處施用（）A．細(xì)胞分裂素B．乙烯生成物C．赤霉素類物質(zhì)D．生長素類物質(zhì)6．關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，符合實際的是（）A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落B．利用低濃度2,4－D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長C．用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮墒怪仓暝龈逥．番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實7．乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（）A．生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素B．生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實中C．生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實成熟D．生長素有促進(jìn)果實發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實成熟的作用8．絲瓜為雌雄同株異花傳粉植物，將剛萌發(fā)的該植物種子先分別放在下表所示的含有五種物質(zhì)的溶液中泡24小時，然后種植。比較植株上的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比例，實驗觀察結(jié)果如下表，分析數(shù)據(jù)，其中表述不正確的是（）處理雄花雌花比值（雄花∶雌花）水（對照）赤霉素（100毫克/升）CP（100毫克/升）乙烯利（1000毫克/升）整形素（100毫克/升）A.外源植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡，從而影響雌雄花的性別分化B．該實驗濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大，對其他植物也是如此C．花的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果D．該實驗濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成9．下列措施中，與植物激素的作用無關(guān)的是（）A．果樹的修剪B．移栽花卉時常剪去部分葉片C．無子番茄的培育D．用成熟的鴨梨催熟生柿子10．赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者的關(guān)系可用下圖表示，請回答：（1）圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有______作用。這種作用很可能是通過降低該過程中______的活性而實現(xiàn)的。（2）赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的______________作用。（3）遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的。這種突變致使植物體缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加______的方法使植株明顯增高。但常表現(xiàn)出葉色偏黃，這是生長太快導(dǎo)致葉綠素濃度降低引起的，可通過增施______肥解決。11．赤霉素能促進(jìn)豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進(jìn)莖的伸長。某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗，驗證赤霉素與生長素具有這樣的協(xié)同作用。（一）實驗步驟：（1）取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組；（2）將兩組豌豆莖切段分別放入兩個標(biāo)號為A、B的培養(yǎng)皿中（培養(yǎng)液成分見圖示），在同樣的條件下培養(yǎng)；（3）每隔12h，測量莖切段長度一次，48h后，計算莖切段伸長的平均值。（二）實驗結(jié)果（見上右圖曲線）：（1）以上實驗不能準(zhǔn)確說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用，其原因是________________________________________________________________________。（2）請完善上述實驗，寫出你補充的實驗設(shè)計，并預(yù)測整個實驗的結(jié)果，同時對結(jié)果加以說明。①應(yīng)補充的實驗設(shè)計：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②實驗結(jié)果的預(yù)測、說明：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【課后作業(yè)答案】1．B2．D3．A4．D5．D7．D8．B9．B10．（1）抑制酶（2）協(xié)同（3）赤霉素N、Mg11．（二）實驗結(jié)果：（1）缺少生長素和赤霉素單獨作用的對照實驗（2）①第一步：再取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成C、D兩組；第二步：C組培養(yǎng)液加一定濃度的生長