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文檔簡介

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年02月廣西港北區(qū)民族宗教事務局招聘1人名師點撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.以下哪項列出的是2隊上場表演可接受的安排(

A.前:楊***

中:謝**

后:朱**

B.前:楊**

中:寧**

后:蔡**

C.前:林**

中:趙**

后:謝**

D.前:林**

中:趙**

后:蔡**

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進行推理。

①林**或楊**→前位

②朱**→中位

③寧**→1隊

④謝**和朱**都不能與蔡**在同一個隊

⑤謝**不能與趙**在同一個隊

⑥楊**在2隊→趙**在1隊的中位

根據②可知朱**不在后位,排除A項;根據③可知寧**不在2隊,排除B項;根據⑤可知謝**不與趙**在同一個隊,排除C項。

因此,選擇D選項。

2.甲、乙、丙三人討論一道題,當每一個人都把自己的解法說出后,甲說:“我做錯了。”乙說:“甲做對了?!北f:“我做錯了?!崩蠋熆催^他們的答案,并聽了他們的上述意見后,說三個人中有一個答案正確,有一個意見正確。

由此可知,誰的意見正確?

A.甲

B.乙

C.丙

D.以上都不對

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。

第二步,找關系。

可知甲說的“我做錯了”和乙說的“甲做對了”為矛盾關系。

第三步,看其余。

根據矛盾關系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,可知真話一定在甲和乙之中,那么丙說的為假話,可知“丙沒有做錯”,根據只有一個答案正確,可知甲和乙都做錯了,因此,甲說的“我做錯了”為真。

因此,選擇A選項。

3.霧霾是霧和霾的組合詞,它們的主要區(qū)別在于:

A.霧是懸浮于空氣中的水滴小顆粒,而霾是懸浮于空氣中的固體小顆粒

B.霧是污染,而霾未必是污染

C.霧的持續(xù)時間長,而霾的持續(xù)時間短

D.霧是乳白色或青白色,而霾呈黃色或橙灰色

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。

第二步,A項:霧是由大量的細小水滴或冰晶懸浮在近地氣層中,使空氣混濁、能見度變壞的水汽凝結現象。而霾是懸浮于空氣中的固體小顆粒,由灰塵、硫酸、硝酸等各種化合物組成,表現出來就是空氣質量差,能見度低。A項當選。

D項:霧是由小水滴構成,由于其物理特性,散射的光與波長關系不大,所以霧呈乳白色,青白色或純白色。霾是由各種化合物構成,由于其物理特性,散射波長較長的光比較多,所以霾呈黃色或橙灰色。D項當選。

因此,選擇AD選項。

B項:霧是水汽,霾是粉塵,因此,霾是一種污染。B項排除。

C項:霧持續(xù)時間短。因為霧中的小水滴會沉向地面,而且大氣溫度升高也會使水滴蒸發(fā),霧氣就會越來越少。霾持續(xù)時間長。因為霾中的固體小顆粒難以分解,不沉降,消解速度慢。C項排除。

4.干細胞遍布人體,因為擁有變成任何類型細胞的能力而令科學家們著迷,這種能力意味著它們有可能修復或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細胞生長很有可能實現組織生長,因此研究人員認為激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

以下哪項如果為真,最能支持上述結論?

A.不同波段的激光對機體組織作用的原理尚不清楚

B.已有病例表明,激光會對兒童視網膜造成損傷,影響視力

C.目前激光刺激生長法尚未在人類機體上進行試驗,風險還待評估

D.用激光治療帶有牙洞的臼齒,受損的牙體組織能逐漸恢復參考答案:D

解題思路:第一步:找到題干論點論據。

論點:激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具;

論據:激光刺激干細胞生長可能實現組織生長,干細胞具有可以變成任何類型細胞的能力。

第二步:逐一分析選項。

A選項,討論的是不同波段的激光對人體的組織作用的原理不清楚,屬于不明確選項,排除;

B選項,用激光對兒童視網膜影響的例子來證明激光技術會對人體有損傷,屬于舉例削弱,排除;

C選項,沒有在人體試驗,風險還待評估,屬于不明確選項,排除;

D選項,用有洞的牙齒來作為例子,證明激光技術確實能夠成為醫(yī)學領域變革的工具,舉例加強,當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據。

論點:激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

論據:通過激光刺激干細胞生長很有可能實現組織生長,干細胞可修復或替代受損組織。

第三步,辨析選項。

A項:無關選項。激光工作原理尚不清楚與激光是否會成為醫(yī)學變革工具沒有直接關系,論題不一致,排除。

B項:增加反向論據。激光會對兒童視網膜造成損傷,影響視力,即激光技術會對人體產生損害,具有削弱作用。

C項:不明確項。風險還待評估不明確是有風險還是沒有風險,不具有加強作用。

D項:增加論據。激光治療受損的牙齒組織,說明激光確實在醫(yī)學領域有一定應用,具有加強作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題要求選擇最能支持題干結論的一項,需首先明確題干結論,即“因此研究人員認為”后面的內容。要支持該結論,可以通過補充論據、直接加強等方法。題干結論:激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

A項,“原理尚不清楚”屬于訴諸無知,據此無法說明激光技術是否能成為醫(yī)學領域的變革工具,不能支持題干結論。

B項,通過舉例說明激光會對人體產生損傷,則激光技術可能無法成為醫(yī)學領域的變革工具,削弱了題干結論。

C項,“風險還待評估”屬于訴諸無知,據此無法說明激光技術是否能成為醫(yī)學領域的變革工具,不能支持題干結論。

D項,通過舉例說明激光可以實現組織生長,則激光技術可能成為醫(yī)學領域的變革工具,支持了題干結論。

故本題選D。5.公園里有一塊平行四邊形的土地如下圖,F為CD中點。E,G分別為CF,FD中點。現園藝師準備將AB邊上的兩個點A、B,與CD邊上某點連接所形成區(qū)域設為綠色草地,

要求其面積為這塊土地的一半。

那么,將A,B點與CD邊上(

)連接能滿足要求。

A.C點

B.F點

C.E點或G點

D.任意一點參考答案:D

解題思路:平行四邊形面積的一半等于ABC的面積。如下圖所示,ABC的面積,而A、B與CD邊上任意一點連線形成的三角形,其底都為AB,高都與CO相同,因此面積均與ABC相同。故A、B與CD邊上任意一點連線形成的三角形面積均為平行四邊形面積一半,均滿足要求。

故正確答案為D。6.人民法院審理上訴行政案件,在下列(

)情況下必須作出發(fā)回重審裁定。

A.原審判決遺漏被告的

B.原審判決遺漏必須參加訴訟的第三人的

C.原審判決遺漏訴訟請求的

D.原審不予受理裁定有錯誤的

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識。

第二步,根據《行政訴訟法》第七十一條,原審判決遺漏了被告人、必須參加訴訟的當事人或者訴訟請求的,第二審人民法院應當裁定撤銷原審判決,發(fā)回重審。

因此,選擇ABC選項。

D項:根據《行政訴訟法》第六十八條,第二審人民法院經審理認為原審人民法院不予受理或者駁回起訴的裁定確有錯誤,且起訴符合法定條件的,應當裁定撤銷原審人民法院的裁定,指令原審人民法院依法立案受理或者繼續(xù)審理。D項錯誤。

7.聯合國安理會常任理事國派遣維和人員最多的國家是()。

A.中國

B.美國

C.俄羅斯

D.英國參考答案:A

解題思路:本題主要考查時事政治。2015年4月7日下午,中國軍隊參加聯合國維和行動25周年暨首批維和步兵營出征情況介紹會在濟南遙墻國際機場舉行,據國防部介紹,中國已成為聯合國安理會常任理事國中派出維和人員最多的國家,承擔的維和攤款份額在發(fā)展中國家中居第一位。因此,BCD項不符合題意。

故正確答案為A。8.所有商品都有商標。

已知上述斷定為假,下列不能確定真假的是:

Ⅰ并非有的商品有商標

Ⅱ有些商品沒有商標

Ⅲ所有商品都沒有商標,這不可能

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ參考答案:B

解題思路:第一步:分析題干

所有商品都有商標,此判斷為假,那么其矛盾命題,“有的商品沒有商標”為真。

第二步:逐一分析條件。

Ⅰ并非有的商品有商標,也就是說所有的商品都沒有商標,根據有的商品沒有商標,不能確定是否所有的商品都沒有商標,不能確定真假;

Ⅱ有些商品沒有商標,與題干所有商品都有商標是一組矛盾,題干為假,能夠確定其一定為真;

Ⅲ所有商品都沒有商標,這不可能,說明有的商品有商標,根據有的商品沒有商標,不能確定有的商品是否有商標,不能確定真假。

本題為選非題,故正確答案為B。9.在動畫片的題材中,童話、神話、民間故事等占有了很大的比例,就是因為這些題材都是帶有濃厚幻想色彩的________故事,具有鮮明的________、假定與象征的因素,神奇虛幻的故事借助動畫的假定性不僅可以得到淋漓盡致的表現,而且動畫藝術的特性也能夠得以充分的發(fā)揮。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A.虛假

含意

B.虛擬

喻義

C.虛構

寓意

D.虛幻

含義

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據“帶有濃厚幻想色彩的________故事”可知,這些故事是根據想象創(chuàng)作的。A項“虛假”指跟實際不符合,強調的是假、不真實,且感情色彩偏消極,不符合文意,排除A項。B項“虛擬”指不符合或不一定符合事實的,通常與現實、世界、情節(jié)搭配,不符合文意,排除B項。C項“虛構”意思是憑想象造出來;D項“虛幻”指主觀幻想的,不真實的(形象)。二者均符合文意。

第二步,分析第二空。該空與“假定”和“象征”并列,其中“象征”側重于用具象事物表現抽象意義。C項“寓意”是寄托或蘊含的意思,能夠與“象征”呼應,體現出“故事所蘊含的深層次內涵”,符合文意。D項“含義”指(詞句等)所包含的意義,強調詞句表面的含義,不符合文意,排除D項。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步,閱讀文段,根據前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析選項,可首先排除感情色彩不符的C和與“故事”搭配不當的D。第三步,辨析第二空兩項詞語含義,選擇與句意最契合的一項。第一空,C項“虛假”強調不真實,含貶義,描述“童話、神話、民間故事”不恰當,排除。D項“虛擬”多修飾現實、人物等,一般不與故事搭配,排除。

第二空,“寓意”指寄托或蘊含的意旨或意思,“含義”指(詞句等)所包含的意義。“寓意”填入更符合童話、神話、民間故事這類題材通過故事傳遞道理的藝術表現形式,排除B。

故本題選A。

解題思路:第一空,搭配“故事”,由前文“帶有濃厚幻想色彩”可知,這類故事是憑借想象創(chuàng)造出來的。C項“虛假”側重假,強調不真實,是貶義詞,排除;D項“虛擬”,用于搭配情況、技術、世界等,一般不與“故事”搭配,排除。

第二空,形容這類故事的特點,與后文的“假定”“象征”并列。A項“寓意”表示寄托或蘊含的意思,B項“含義”指包含的意義(一般是表面上的),由文段可知,動畫片中神奇虛幻的故事,需要從故事本身領悟故事所蘊含的深層內涵,而非故事表面表達的意思,A項更符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《淺論原型文化在動畫片中的敘事策略》10.干細胞遍布人體,因為擁有變成任何類型細胞的能力而令科學家們著迷,這種能力意味著它們有可能修復或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細胞生長很有可能實現組織生長,因此研究人員認為激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

以下哪項如果為真,最能支持上述結論?

A.不同波段的激光對機體組織作用的原理尚不清楚

B.已有病例表明,激光會對兒童視網膜造成損傷,影響視力

C.目前激光刺激生長法尚未在人類機體上進行試驗,風險還待評估

D.用激光治療帶有牙洞的臼齒,受損的牙體組織能逐漸恢復參考答案:D

解題思路:第一步:找到題干論點論據。

論點:激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具;

論據:激光刺激干細胞生長可能實現組織生長,干細胞具有可以變成任何類型細胞的能力。

第二步:逐一分析選項。

A選項,討論的是不同波段的激光對人體的組織作用的原理不清楚,屬于不明確選項,排除;

B選項,用激光對兒童視網膜影響的例子來證明激光技術會對人體有損傷,屬于舉例削弱,排除;

C選項,沒有在人體試驗,風險還待評估,屬于不明確選項,排除;

D選項,用有洞的牙齒來作為例子,證明激光技術確實能夠成為醫(yī)學領域變革的工具,舉例加強,當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據。

論點:激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

論據:通過激光刺激干細胞生長很有可能實現組織生長,干細胞可修復或替代受損組織。

第三步,辨析選項。

A項:無關選項。激光工作原理尚不清楚與激光是否會成為醫(yī)學變革工具沒有直接關系,論題不一致,排除。

B項:增加反向論據。激光會對兒童視網膜造成損傷,影響視力,即激光技術會對人體產生損害,具有削弱作用。

C項:不明確項。風險還待評估不明確是有風險還是沒有風險,不具有加強作用。

D項:增加論據。激光治療受損的牙齒組織,說明激光確實在醫(yī)學領域有一定應用,具有加強作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題要求選擇最能支持題干結論的一項,需首先明確題干結論,即“因此研究人員認為”后面的內容。要支持該結論,可以通過補充論據、直接加強等方法。題干結論:激光技術或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

A項,“原理尚不清楚”屬于訴諸無知,據此無法說明激光技術是否能成為醫(yī)學領域的變革工具,不能支持題干結論。

B項,通過舉例說明激光會對人體產生損傷,則激光技術可能無法成為醫(yī)學領域的變革工具,削弱了題干結論。

C項,“風險還待評估”屬于訴諸無知,據此無法說明激光技術是否能成為醫(yī)學領域的變革工具,不能支持題干結論。

D項,通過舉例說明激光可以實現組織生長,則激光技術可能成為醫(yī)學領域的變革工具,支持了題干結論。

故本題選D。11.俗話說當今時代“唯一不變的就是變”,一方面世界經濟仍未完全從動態(tài)變化、動蕩加劇的金融危機中走出來,另一方面我國正處于經濟增速換擋、結構調整陣痛、前期刺激政策消化的新常態(tài)時期,因此組織應當充分理解與熟悉所處的環(huán)境,從而做到有效地適應環(huán)境并積極:

A.進行組織變革

B.保持組織穩(wěn)定

C.減少環(huán)境變化

D.推動環(huán)境變化

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理。

第二步,環(huán)境泛指至少在短期內管理人員所無法改變的各種要素,C、D顯然不對;面對變化的環(huán)境,企業(yè)內部組織應進行適時的調整,選B不能做到這一點。A項符合題意,當選。

因此,選擇A選項。

12.滿腹經綸對于(

)相當于(

)對于震撼

A.才能精彩絕倫

B.才華觸目驚心

C.才干美輪美奐

D.才學絢麗多彩參考答案:B

解題思路:逐一代入選項。

A項,“滿腹經綸”比喻人很有學問,可用來形容很有“才華”,而“才能”偏重能力,精彩絕倫與震撼無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;

B項,“滿腹經綸”比喻人很有學問,可用來形容很有“才華”;“觸目驚心”指看見某種嚴重情況而內心震驚,可用來形容受到震撼,前后邏輯關系一致,當選;

C項,“滿腹經綸”比喻人很有學問,可用來形容很有“才華”,而“才干”主要側重辦事能力,后兩詞無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;

D項“滿腹經綸”可以形容人有“才學”,屬對應關系,但“絢麗多彩”不能修飾“震撼”,二者無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為B。13.協議制決策:指具有同等權限的單位或部門就共同面臨的問題,通過協商作出決定的決策方法。

下列屬于協議制決策的是:

A.某林業(yè)局提出的項目申請,經過上級主管部門領導簽字后,已正式立項

B.在廳辦公會上,經過協商、討論,大家一致通過了某下屬部門提交的方案

C.某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會商環(huán)境問題,就環(huán)保局的方案討論后形成了決議

D.某科室購買辦公用品的方案經正副主任簽字同意后交由秘書小趙辦理

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①具有同等權限的單位或部門;

②共同面臨的問題;

③通過協商作出決定。

第三步,辨析選項。

A項:林業(yè)局和上級主管部門并非“具有同等權限的單位或部門”,且簽字立項,并非“通過協商作出決定”,不符合定義;

B項:參與廳辦公會,通過下屬部門提交的方案,不符合“具有同等權限的單位或部門”,不符合定義;

C項:環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局屬于“具有同等權限的單位或部門”,環(huán)境問題屬于“共同面臨的問題”,討論后形成了決議,屬于“通過協商作出決定”,符合定義;

D項:正副主任并非“具有同等權限的單位或部門”,且簽字同意,并非“通過協商作出決定”,不符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:查找關鍵詞。定義的關鍵詞信息為“具有同等權限”“通過協商作出決定”。

第二步:逐一判斷選項。

A

項:林業(yè)局和上級主管部門沒有同等權限,也沒有進行協商,不符合定義,排除;

B

項:通過下屬部門提交的方案不屬于具有同等權限的部門,不符合定義,排除;

C

項:“縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局”屬于具有同等權限的部門,“環(huán)保局的方案討論后形成了決議”是通過協商作出決定的決策方法,符合定義,當選;

D

項:沒有體現出具有同等權限的單位或部門面臨的共同問題,也沒有體現出協商,不符合定義,排除。

故正確答案為C。

解題思路:分析題干定義,發(fā)現其關鍵點為“具有同等權限的單位或部門”“就共同面臨的問題進行協商,作出決定”,在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。協議制決策的定義要點:①具有同等權限;②共同面臨的問題;③協商作出決定。

A項,下級提出項目申請,上級領導審批簽字,并非同等權限的單位就共同面臨的問題進行協商,不符合要點①②③。

B項,討論下屬部門提交的方案,是上級與下屬部門的關系,并非同等權限的單位或部門,不符合要點①。

C項,環(huán)保局、城管局、衛(wèi)生局共同商討環(huán)境問題,形成決議,是具有同等權限的單位就共同面臨的問題協商作出決定,符合定義。

D項,科室領導批準購買辦公用品的方案,并非同等權限的部門之間相互協商,不符合要點①③。

故本題選C。14.意大利的聯合申遺項目一直非常有特色,其中一個例證是2008年與瑞士聯合申報高山鐵路文化景觀。去過瑞士旅游的人都不會忘記他們建設于20世紀初的高山鐵路。絢麗奪目的紅色火車,或是盤旋在陡峭的山崖之間,或者穿過一座壯麗的橋梁,開滿鮮花的原野和寧靜古樸的城市不斷掠過。________________,今天依然在繁忙地運營著。

填入劃橫線部分最恰當的一句是:

A.昨天為了建造鐵路而忙碌的工人們

B.昨天為了保護環(huán)境而努力的志士們

C.百年前為了發(fā)展旅游業(yè)而興建的鐵路

D.百年前為了人類方便而發(fā)明的火車

參考答案:C

解題思路:第一步,分析橫線處上下文語境。橫線在文段中間,起承上啟下的作用。橫線前首先談到意大利的聯合申遺項目中非常有特色的一個例證是“高山鐵路文化景觀”,接下來談到高山鐵路讓人們念念不忘,并介紹了紅色火車在這條鐵路上行駛時的樣子,橫線后談到這條鐵路今天依然在運營著。因此填入的語句應與“鐵路”的話題有關。

第二步,對比選項。C項符合前后文語境。

因此,選擇C選項。

A項:話題為“工人們”;B項:話題為“志士們”;D項:話題為“火車”,話題均與“鐵路”不符。

15.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,第一步,觀察特征。

組成元素相似,都由若干黑圓、白圓和網狀圓組成,優(yōu)先考慮樣式類。

第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮整體觀察規(guī)律。

題干圖形都由白色圓、黑色圓和網狀圓三種元素構成,觀察每種元素的個數,發(fā)現圖形白色圓個數均為奇數,第一行依次為7、7、5,第二行依次為9、9、3,第三行依次為5、1、?,依此規(guī)律,問號處應選擇有奇數個白色圓的圖形,只有D項符合

因此,選擇D選項。16.明星天價片酬已不是一件新鮮事。拍一部電影、出演一部電視劇動輒千萬的酬勞一再受公眾質疑和________。片酬虛高和漫天要價等不良現象,水漲船高式地攪亂著整個行業(yè)秩序。明星作為公眾人物,光鮮的生活本就在聚光燈下,天價片酬以及由此帶來的奢華生活不僅令公眾________,也有損整個社會的公平感和獲得感。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.批評不齒

B.揶揄反感

C.詬病側目

D.審視驚心參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項。第一空,通過關鍵詞把握作者態(tài)度,通過分析選項詞義判斷。第二步,通過對比選項差異,選擇與文意最契合的一項。第一空,由“和”可知,所填詞語應與“質疑”意思相近且程度相當。“揶揄”指嘲笑,諷刺;“審視”指仔細地看。二者均不符合句意,排除B、D。“批評”“詬病”能與“質疑”構成并列,備選。

第二空,“不齒”指不與同列,不看作同類,表示鄙視?!皞饶俊敝感敝劬慈耍稳輵嵑?。文段說的是公眾對于明星的天價片酬和社生活的反感,“側目”填入符合此意,“不齒”語義程度過重,排除A。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。填入的詞應與“動輒千萬的酬勞”搭配,且與“質疑”并列。B項“揶揄”是耍笑、嘲弄、戲弄、侮辱之意,是對人的一種戲弄,嘲笑時用語,搭配對象是“人”,不符合文意,排除B項。D項“審視”是仔細地看,反復地看,不符合文意,排除D項。

第二步,分析第二空。根據“有損整個社會的公平感和獲得感”可知,文段的意思是明星作為公眾人物,天價片酬以及由此帶來的奢華生活讓公眾憤怒、憎恨。C項“側目”側重憎恨,符合語境。A項“不齒”側重鄙視,不符合語境,排除A項。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一空,“和”表示并列,故橫線處應與“質疑”語義相近。A項“批評”指對缺點和錯誤提出意見,C項“詬病”指出他人的過失而加以非議,符合文意。B項“揶揄”意為嘲笑,D項“審視”表示仔細地看,反復地分析,兩項均無法與“質疑”形成并列關系,排除。

第二空,根據文段“有損整個社會的公平感和獲得感”可知,公眾對明星的天價片酬帶來的奢華生活感到憤怒、不平衡,C項“側目”指斜著眼睛看,表示憤怒,符合文意。A項“不齒”意為不愿意提到,表示極端鄙視,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《遏制明星天價片酬

政令如何落地有聲》17.協同進化,是指兩個互相作用的物種在進化過程中發(fā)展的相互適應的共同進化,即一個物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進化的進化類型。協同進化可以促進生物多樣性的增加,也可以促進物種相互適應。

根據以上定義,下列屬于協同進化的是:

A.無氧環(huán)境促使厭氧生物的出現

B.長筒狀花朵致使蜂鳥的喙向長而彎曲型發(fā)展

C.草原上的獵豹數量減少導致斑馬數量增多

D.白蟻種群內的分工

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①兩個互相作用的物種;

②相互適應的共同進化;

③一個物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進化;

④可以促進生物多樣性的增加,也可以促進物種相互適應。

第三步,辨析選項。

A項:僅涉及厭氧生物一個物種,沒有涉及“兩個互相作用的物種”,不符合定義;

B項:長筒狀花朵和蜂鳥是“兩個互相作用的物種”,蜂鳥為了采集長筒狀花朵的花粉,喙向長而彎曲型發(fā)展,體現了“一個物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進化”,也說明“促進物種相互適應”,符合定義;

C項:獵豹、斑馬之間不存在“互相作用”,且數量一增一減沒有體現“共同進化”和“互相影響”,不符合定義;

D項:僅涉及白蟻一個物種,沒有涉及“兩個互相作用的物種”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“兩個互相作用的物種在進化過程中發(fā)展的相互適應的共同進化”“一個物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進化的進化類型”。

第二步:逐一分析選項。

A項:僅涉及厭氧生物一個物種,沒有涉及兩個物種,不符合定義,排除;

B項:涉及長筒狀花朵和蜂鳥兩個物種,蜂鳥的喙向長而彎曲型發(fā)展是在進化過程中發(fā)生了進化,符合定義,當選;

C項:涉及獵豹、斑馬兩個物種,但是數量一少一增不符合共同進化,不符合定義,排除;

D項:僅涉及白蟻一個物種,不涉及兩個物種,不符合定義,排除。

故正確答案為B。18.所有成功人士都要穿衣吃飯,我不是成功人士,所以,我不必穿衣吃飯。

以下哪個選項所犯邏輯錯誤與題干最為類似?

A.小王是大學生,小王不講衛(wèi)生,所以,大學生不講衛(wèi)生

B.法官是懂法律的,他不是法官,所以,他不是懂法律的

C.武漢的風景名勝不是一天能夠游覽完的,黃鶴樓是武漢的風景名勝,所以黃鶴樓不是一天內能夠游覽完的

D.英雄是難過美人關的,我是難過美人關的,所以,我是英雄

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式“所犯邏輯錯誤最為類似”,確定為平行結構。

第二步,分析題干推理形式。

將題干“成功人士”標為A,“穿衣吃飯”標為B,“我”標為C,則題干結構為:A→B,C→?A,所以C→?B。

第三步,辨析選項。

A項:將“小王”標為A,“大學生”標為B,“講衛(wèi)生”標為C,則該項結構為:A→B,A→?C,所以B→?C,與題干推理形式不同,排除;

B項:將“法官”標為A,“懂法律”標為B,“他”標為C,則該項結構為:A→B,C→?A,所以C→?B,與題干推理形式相同,符合;

C項:將“風景名勝”標為A,“一天能夠游覽完”標為B,“黃鶴樓”標為C,則該項結構為:A→?B,C→A,所以C→?B,與題干推理形式不同,排除;

D項:將“英雄”標為A,“美人關”標為B,“我”標為C,則該項結構為:A→?B,C→?B,所以C→A,與題干推理形式不同,排除。

因此,選擇B選項。

解題思路:題干首先給出了一段推理,分析出其中存在的邏輯錯誤,結合三段論推理規(guī)則依次分析各選項的邏輯錯誤并與題干比較,從而選出與題干最為類似的一項。題干推理為:所有A都是B,C非A,所以C非B。是充分條件假言命題由否前推出否后的錯誤推理。

A項,犯了三段論推理“中項兩次不周延”的邏輯錯誤,與題干不同。

B項,推理過程為:所有A都是B,C非A,所以C非B。犯了與題干相同的邏輯錯誤。

C項,“武漢的風景名勝”在前提和結論是分別是集合名詞和非集合名詞,犯了“四概念”的邏輯錯誤,與題干不同。

D項,推理過程為:所有A都是B,C是B,所以C是A。是充分條件假言命題由肯定后件推出肯定前件的錯誤推理,與題干所犯邏輯錯誤不同。

解題思路:題干的邏輯形式為“A→B,C→—A,故C→—B”。

A項:邏輯形式為“A→B,A→—C,故B→—C”,與題干不符,排除;

B項:邏輯形式為“A→B,C→—A,故C→—B”,與題干完全相同,當選;

C項:邏輯形式為“A→B,C→A,故C→B”,其中前后兩C之間偷換概念,與題干不符,排除;

D項:邏輯形式為“A→B,C→B,故C→A”,與題干不符,排除。

故正確答案為B。19.共情是指能設身處地地體驗他人的處境,對他人情緒情感具備感受力或理解力。

根據上述定義,下列屬于共情的是:

A.己所不欲,勿施于人

B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①能設身處地地體驗他人的處境;

②對他人情緒情感具備感受力或理解力。

第三步,辨析選項。

A項:意思是自己不愿承受的事也不要強加在別人身上,體現出作者“能設身處地地體驗他人的處境”和“對他人情緒情感的感受或理解”,符合定義;

B項:意思是把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運分愁擔憂,為全天下人民的幸福出力,表達了作者遠大的政治抱負和高尚的情懷,并未體現出“對他人情緒的感受或理解”,不符合定義;

C項:意思是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,要真正理解書中的深刻道理,必須親身實踐,并未體現出“設身處地地體驗他人的處境”,不符合定義;

D項:意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時,不應忘記其他沒有親緣關系的老人,在撫養(yǎng)教育自己的小孩時不應忘記其他沒有血緣關系的小孩,表達了作者對整個社會弱勢群體的關愛,并未體現出“對他人情緒的感受或理解”,不符合定義。

因此,選擇A選項。

解題思路:定義關鍵詞:“能設身處地地體驗他人的處境,對他人情緒情感具備感受力或理解力”。

A項含義為:如果自己身體不想要的結果或精神不情愿被這樣對待,就不要使得別人遭受不想要的結果和得到不想要的對待;B項含義為:在天下人憂愁之前憂愁,在天下人快樂之后快樂。體現出作者把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁,為天底下的人民幸福出力的遠大政治抱負;C項含義為:從書本上得到的知識終歸是淺顯的,最終要想認識事物或事理的本質,還必須自己親身實踐;D項含義為:在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人,在撫養(yǎng)教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。

A項表達了設身處地體驗他人處境的含義,當選;B項中“憂樂”并非對人情緒情感的感受,而是一種高尚情懷,排除;C項所指為切身實踐的重要性,并未涉及體驗他人的處境,排除;D項同樣沒有涉及對“情緒情感”的感受,排除。

故正確答案為A。

解題思路:題干定義共情是一種感受力或理解力,分析其特點,再結合選項比較即可解題。共情定義的關鍵信息:能設身處地體驗他人的處境。

A項,“己所不欲,勿施于人”是指自己不想要或者不想做的也不要強加給別人,符合定義。

B項,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”意思就是為官者應把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運分愁擔憂,為天底下的人民幸福出力,沒有體現出設身處地體驗他人的處境,不符合定義的關鍵信息。

C項,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意思是如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行,沒有體現出設身處地體驗他人的處境,不符合定義的關鍵信息。

D項,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”指的是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時,不應忘記其他沒有親緣關系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時不應忘記其他沒有血緣關系的小孩。沒有體現出設身處地體驗他人的處境,不符合定義的關鍵信息。

故本題選A。20.陸游:柳暗花明又一村

A.劉禹錫:病樹前頭萬木春

B.歐陽修:自緣身在最高層

C.白居易:白云生處有人家

D.劉長卿:春江水暖鴨先知參考答案:A

解題思路:分析題干詞項間關系,“柳暗花明又一村”出自《游山西村》,作者是陸游?!傲祷饔忠淮濉笔顷懹嗡鶎?。

A項,“病樹前頭萬木春”是劉禹錫所寫,與題干關系一致。

B項,“自緣身在最高層”是王安石所寫,與題干關系不一致。

C項,“白云生處有人家”是杜牧所寫,與題干關系不一致。

D項,“春江水暖鴨先知”是蘇軾所寫,與題干關系不一致。

故本題選A。21.①活動宣傳

②布置場地

③撰寫活動新聞稿

④開展活動

⑤活動策劃

A.⑤③①②④

B.⑤②③①④

C.⑤①②④③

D.⑤①④②③

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察選項,確定尾句應從③④中選擇。

只有活動結束后,才會寫新聞稿去宣傳活動效果,擴大活動的影響,所以③應該在④的后面,即尾句應為③,排除A、B兩項。

第二步,觀察分析剩余選項,第三句應從②④中選擇。

先要把活動的場地布置好,才能“開展活動”,所以②應在④的前面,排除D項。

因此,選擇C選項。

22.相符行為是指個人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現象。相符行為通常包括三種情況:第一,人們出于適應社會生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會規(guī)范,產生相似行為,以便使社會生活能正常進行;第二,相似的文化背景和社會化過程促使人們產生相似的行為;第三,人際交往中雙方心理的相互影響,也導致相符行為。

根據上述定義,下列選項不屬于相符行為的是:

A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國有企業(yè)工作

B.雙胞胎失散多年,但見面時仍可以一眼認出

C.兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦,路上行人駐足圍觀

D.某設計院建筑師設計的作品都有相似的風格參考答案:B

解題思路:題干定義相符行為是一種行為現象,分析其產生的原因,再結合選項比較解題。

相符行為包括三種情況:①出于適應社會生活環(huán)境的需要;②相似的文化背景和社會化過程促使人們產生相似的行為;③人際交往中雙方心理的相互影響。

A項,某高校畢業(yè)生具有相似的文化背景,大多愿意到大型國有企業(yè)工作屬于相似行為,屬于②,符合定義。

B項,失散的雙胞胎見面時仍可以一眼認出對方,并非出于適應社會環(huán)境、文化背景、心理影響而產生的相似行為,不符合定義。

C項,路上行人駐足圍觀是出于從眾心理,體現了心理相互影響導致的相似行為,屬于③,符合定義。

D項,某設計院建筑師具有相似的文化背景,作品都有相似的風格屬于相似行為,屬于②,符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關鍵信息。

①出于適應社會生活環(huán)境的需要而產生的相似行為;

②相似的文化背景和社會化過程促使人們產生的相似行為;

③人際交往中雙方心理的相互影響而導致的相符行為。

第三步,辨析選項。

A項:高校畢業(yè)生具有

“相似的文化背景”,畢業(yè)生大多愿意去國企,屬于“相似的文化背景和社會化過程促使人們產生的相似行為”,符合定義;

B項:雙胞胎失散多年,見面一眼認出,可能是出于相似的面貌或心靈感應,并非出于“適應社會環(huán)境”“相似的文化背景”或“交往中雙方心理的互相影響”而產生的相似行為,不符合定義;

C項:行人駐足圍觀是出于從眾心理,屬于“心理的相互影響導致的相似行為”,符合定義;

D項:某設計院建筑師具有“相似的文化背景”,作品風格相似符合“相似的文化背景和社會化過程促使人們產生的相似行為”,符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。

相符行為的定義包含的關鍵詞是“共同遵守的社會規(guī)范”、“相似文化背景和社會化過程”和“雙方心理影響”。第二步:逐一判斷選項。

A項屬于“相似文化背景和社會化過程”,符合定義;B項雙胞胎一眼就能認出并不是受上面的情況影響導致,不符合定義;C項行人駐足圍觀符合“相似的社會化過程”導致發(fā)生的圍繞現象,符合定義;D項設計院的設計師具有相似的文化背景,所以呈現相似的建筑風格,符合定義。

本題為選非題,故正確答案為B。23.發(fā)布行政法規(guī)、公告、布告,表達側重(

)的方式。

A.議論

B.說明

C.敘述

D.描述

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。

第二步,發(fā)布行政法規(guī)、公告、布告等,重在使接收文件的對象理解內容、條款,以便日后遵守執(zhí)行,所以重在說明。

因此,選擇B選項。

A項:公文的議論與議論文的議論不盡相同。在篇幅上,公文很少全篇議論,大多是在關鍵處插進簡短的評論。不符合題意,A項錯誤。

C項:公文的敘事一定是簡明扼要的,說清楚事情發(fā)生的時間、地點、起因、過程、結果就行。不符合題意,C項錯誤。

D項:公文寫作沒有描述這一方式,屬于干擾選項。D項錯誤。

24.權利暗示:指基于職務地位、業(yè)務能力、人格魅力而產生的對組織機構外部成員的影響力。

下列不屬于權利暗示的是(

)。

A.張教授是微電子領域的專家,不少企業(yè)遇到相關問題,都會向他請教解決的方法

B.五年級的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學校組隊參加各級比賽時總請他協助指導

C.退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請他來主持公道

D.教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問題參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“基于職務地位、業(yè)務能力和人格魅力產生的對組織機構外部成員的影響力”。

第二步:逐一分析選項。

A項:張教授是微電子領域的專家,不少企業(yè)遇到相關問題都會向他請教解決的辦法,體現了張教授基于業(yè)務能力產生的對組織機構外部成員的影響,符合“基于職務地位、業(yè)務能力和人格魅力產生的對組織機構外部成員的影響力”,符合定義,排除;

B項:小聰電子游戲玩得順溜,沒有體現職務地位、業(yè)務能力和人格魅力的影響,同時小聰作為學校的學生,學校組隊參加比賽協助指導是對本組織內部的影響,不符合“基于職務地位、業(yè)務能力和人格魅力產生的對組織機構外部成員的影響力”,不符合定義,當選;

C項:退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛請他來主持公道,體現了由于人格魅力而產生的對街坊鄰居的影響,同時街坊鄰居相對于與軍人所屬的軍隊這一組織機構來說屬于組織外部成員,符合“基于職務地位、業(yè)務能力和人格魅力產生的對組織機構外部成員的影響力”,符合定義,排除;

D項:李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們常常向他求教孩子的教育問題,體現了由于職務地位對親友的影響力,符合“基于職務地位、業(yè)務能力和人格魅力產生的對組織機構外部成員的影響力”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。25.組織結構的(

)是網絡經濟下企業(yè)組織最顯著的特征。

A.平面化

B.扁平化

C.金字塔式

D.命令鏈

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識。

第二步,扁平化組織結構是指現代管理教育對扁平化組織結構的定義是通過減少行政管理層次,裁減冗余人員,從而建立一種緊湊、干練的組織結構。扁平化組織結構有利于縮短上下級距離,密切上下級關系,信息縱向流通快,管理費用低。而且由于管理幅度較大,被管理者有較大的自主性、積極性和滿足感。這些特征符合現代網絡經濟信息傳遞速度快、失真少的優(yōu)勢,便于高層領導了解基層情況,同時可以減少主管人員工作負擔重,因而更樂于讓下級享有更充分的職權。

因此,選擇B選項。

金字塔結構與“扁平結構”相對。典型的科層制。指在組織規(guī)模已定的情況下,通過比較狹窄的管理幅度和較多的管理層次設計而使得職能嚴格劃分、層極嚴格確定的組織結構形態(tài),是一種傳統(tǒng)的組織結構設計。其優(yōu)點是:較小的管理幅度可以使每位主管仔細地研究從每個下屬那兒得到的有限信息,并對每個下屬進行詳盡的指導。但過多的管理層次,影響信息從基層傳遞到高層的速度,而且信息在多層級的傳遞過程中容易失真,并使得計劃的控制工作復雜化。

26.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由更多礦物質組成的混合物,但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中,黏土會形成水凝膠——由大量可吸收液體的微小空間構成(像海綿一樣)。過去幾十億年里,被禁錮在這些空間里的化學物可能發(fā)生了復雜的反應,從而形成了蛋白質、脫氧核糖核酸以及最終生成活細胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對上述化學過程起到了禁錮和保護的作用,直至發(fā)育出將活細胞包裹住的細胞膜為止。

這段文字意在說明:

A.黏土是一種肥沃度差、由礦物質組成的混合物

B.水凝膠對生化反應的禁錮和保護的作用

C.黏土可能是地球生命的起源地

D.黏土形成水凝膠的過程

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出黏土可能是地球生命的起源地,然后通過模擬實驗描述黏土在細胞形成過程中的作用,進一步解釋說明為什么會提出這一觀點。文段首句為主旨句,重點在“但”之后。

第二步,對比選項。C項是對文段主旨的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇C選項。

A項:屬于轉折前的內容,非重點。B項和D項:均屬于解釋說明的部分,非重點。

27.關于創(chuàng)新與維持的關系,下列說法正確的有(

)。

A.創(chuàng)新是維持的基礎和延續(xù)

B.維持為創(chuàng)新提供平臺和條件

C.卓越的管理是維持和創(chuàng)新的最優(yōu)組合

D.只有創(chuàng)新沒有維持就會變動不定和陷入混亂參考答案:BCD

解題思路:本題考查管理學的基本原理。

創(chuàng)新是高瞻遠矚,與時俱進,開拓進取,創(chuàng)造構想,改進提高,倡導、鼓勵、組織、實施各個方面的各種創(chuàng)新活動,使組織充滿生機和活力。

維持是按照既定的構想和規(guī)劃,采用長期行之有效的方法和手段,促進組織的正常運轉和組織活動的順利進行,保證組織的穩(wěn)定性、有序性、協調性。

B、C、D項正確,

創(chuàng)新與維持的聯系:

①創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展,維持是創(chuàng)新的基礎和延續(xù)。

②維持是為了為創(chuàng)新提供平臺和條件,其目的是為了實現創(chuàng)新的成果。

③創(chuàng)新則為更高層次上的維持提供依托和動力。

④只有維持沒有創(chuàng)新就會陷入僵化和倒退,只有創(chuàng)新沒有維持就會變動不定和陷入混亂,創(chuàng)新的目的也就難以實現。

⑤卓越的管理是維持和創(chuàng)新的最優(yōu)組合。

A項錯誤,維持是創(chuàng)新的基礎和延續(xù)。

故正確答案為BCD。28.許多理工學科離不開計算,大地測量更是如此。近日,筆者在國家測繪地理信息局大地測量數據處理中心整理故舊,發(fā)現了一把算盤,它被一層厚厚的塵土覆蓋。輕輕晃動,耳邊聽到清脆的哐哐當當聲音,仿佛在述說中國計算近幾十年來的進步。20世紀60年代以前,在每一個測繪數據中心人面前,都擺著這樣的算盤。當時,計算工具以珠算配合對數表、手搖或電動計算機配合函數表為主,計算精度一般到小數點后6?8位,計算工作繁重。

這段文字接下來最有可能講述的是(

)。

A.計算在大地測量中的重要性

B.算盤在測繪數據中的應用

C.地理信息行業(yè)計算工作繁重

D.計算工具的進步和智能化參考答案:D

解題思路:文段首先以突出計算在大地測量的重要性和一把算盤的發(fā)現,引出中國計算機發(fā)展的話題。緊接著提到60年代以前計算工具的應用情況,進行解釋說明。因此,根據文段計算機發(fā)展話題,這個過程不可能僅僅停留在60代以前。所以,依此類推,接下去仍會圍繞計算機不斷進步發(fā)展的話題進行介紹,很可能說到60年代、70年代、80年代計算工具的應用情況,主要強調計算工具是如何不斷發(fā)展和進步。觀察選項,D項最契合文意。

A項,“重要性”在文段首句已提到,接下來不可能再說,排除。

B項,算盤在測繪數據中的應用在20世紀60年代以前,文段已經出現,接下來不可能再論述,排除。

C項,文段重點不是“地理信息行業(yè)計算工作”,提到計算工作繁忙,是為了突出計算機的不斷進步,所以,接下來不可能論述次要話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從算盤到“云端”》29.媽媽準備超市大減價活動日去購物,但她忘記活動的具體日期,于是她分別詢問了如下五人,他們的回答分別是:

爺爺:是周末。

奶奶:是星期二、星期四或星期六中的一天。

爸爸:不對,是星期一。

兒子:是星期一、星期三、星期五或星期日中的一天。

女兒:是星期五。

如果這五個人中只有一個人說對了,那么超市大減價活動日可能是:

A.星期一

B.星期三

C.星期五

D.星期六

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。

第二步,找關系。

根據題干可知,奶奶和兒子說的話是矛盾關系,矛盾關系必有一真,必有一假。

第三步,看其余。

已知只有一人說對了,可知爺爺、爸爸、女兒所說均為假話。即不是周末、不是周一、不是周五,排除A項、C項、D項。

因此,選擇B選項。

解題思路:題干涉及五個人的話,并明確“只有一個人說對了”,可觀察題干是否存在矛盾命題,并根據題干條件做進一步的推理。根據題干可知,奶奶和兒子說的話是矛盾關系,兩者必有一真一假。根據“這五個人中只有一個人說對了”,可知爺爺、爸爸和女兒說的話均為假,即不是周末、不是星期一、不是星期五,排除A、C、D。故本題選B。

解題思路:第一步:找出題干矛盾關系。

根據題干可知,奶奶和兒子說的話是矛盾關系,矛盾關系必有一真,必有一假。

第二步:看其余。

已知只有一人說對了,可知爺爺、爸爸、女兒所說均為假話。即不是周末、不是周一、不是周五,排除ACD,只有B項符合。

故正確答案為B。30.行政管理的基礎是國家行政權力。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。

第二步,行政管理是國家行政機關運用國家權力管理國家社會事務的一種管理活動。一切行政活動都是直接或間接與國家權力相聯系,以國家權力為基礎的。

因此,本題正確。

31.降價:促銷

A.編程:語言

B.復習:考試

C.實驗:研究

D.實踐:真理參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關系。

降價是一種促銷的方式,二者為方式對應關系。

第二步:判斷選項詞語間的邏輯關系。

A項:編程是編寫程序的中文簡稱,就是讓計算機代為解決某個問題,對某個計算體系規(guī)定一定的運算方式,和語言沒有必然的邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:復習不是考試的一種方式,而是為考試做準備,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:實驗是一種研究的方式,二者為方式對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;

D項:實踐是檢驗真理的標準,二者不是方式對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為C。32.批辦是指對收文如何辦理所做的批示。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查公文處理知識。

第二步,批辦意思是在公文活動中,批辦是宣傳機關領導人或秘書部門負責人(秘書或辦公室主任)就某件已簽注擬辦或未簽注擬辦的公文應如何辦理所簽批的意見。批辦意見要明確、妥當地指出處理的辦法,指明承辦部門或具體承辦人及關于承辦時間的具體要求。對經過擬辦的宣傳文件,要批明是否同意擬辦意見,有什么補充或修正意見等。批辦意見要盡可能寫在文件處理的批辦欄內,并簽上批辦人的姓名和批辦時間。

因此,本題正確。

公文批辦的對象并非所有公文,只有確實需要各級領導者行使其事務處置權、決斷權的公文,非常規(guī)公文,確無規(guī)定處置方案的業(yè)務性公文才在批辦范圍之列。

33.合作作品的版權由合作作者共同享有,通過協商一致來行使;不能協商一致,又無正當理由的,任何一方不得阻止他人行使除轉讓以外的其他權利,但是所得收益應當合理分配給所有合作作者。

現已知:甲、乙合作創(chuàng)作一部小說,甲獨自將該小說以十萬元價格許可給某影視公司拍攝電影;乙得知后表示反對,但無正當理由。

根據上述規(guī)定,下列說法正確的是

A.甲無權將該小說許可他人使用

B.甲獨自簽訂的該許可合同無效

C.乙無權參與十萬元報酬的分配

D.該小說的版權由甲乙共同享有參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

合作版權:“版權由合作者共同享有,協商一致行使”、“不能協商一致且無正當理由,不能阻止除轉讓外其它權利,收益合理分配給所有合作者”

已知:“甲乙合作創(chuàng)作,甲獨自將小說許可給影視公司拍攝電影”“乙反對,且無正當理由”

第二步:逐一分析選項。

A項:甲無權將該小說許可他人使用,不符合“不能協商一致,又無正當理由的,任何一方不得阻止他人行使除轉讓以外的其他權利”,甲有權將該小說許可他人使用。不符合定義,排除;

B項:本小說是版權由兩人共同所有,現乙反對且無正當理由,所以乙不能阻止,甲獨自簽訂的許可合同有效。不符合定義,排除;

C項:乙無權參與十萬元報酬的分配,不符合“不能協商一致且無正當理由,不能阻止除轉讓外其它權利,收益合理分配給所有合作者”,所以乙有權參與十萬元報酬的分配。不符合定義,排除;

D項:該小說的版權由甲乙共同享有,符合“版權由合作者共同享有”。符合定義,當選。

故正確答案為D。

解題思路:

第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①合作作者共同享有,協商一致行使;

②不能協商一致,無正當理由,任何一方不得阻止他人行使除轉讓以外的其他權利;

③所得收益應當合理分配給所有合作作者。

第三步,辨析選項。

A項:甲乙合作一部小說,共同所有,乙無正當理由拒絕,符合“任何一方不得阻止他人行使除轉讓以外的其他權利”,甲有權將該小說許可他人使用,說法錯誤;

B項:甲乙合作一部小說,共同所有,乙無正當理由拒絕,符合“任何一方不得阻止他人行使除轉讓以外的其他權利”,甲可以獨自簽訂的該許可合同有效,說法錯誤;

C項:甲乙合作一部小說,共同所有,乙無正當理由拒絕,符合

“所得收益應當合理分配給所有合作作者”,因此乙有權參與十萬元報酬的分配,說法錯誤;

D項:甲乙合作創(chuàng)作一部小說,所以該小說的版權由甲乙共同享有,說法正確。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題要求選擇說法正確的一項。分析題干定義,發(fā)現其涉及定義的主體、方式、條件等要點,在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。合作作品的定義要點:①作品版權由合作作者共同享有;②不能協商一致且無正當理由的,不能阻止他人行使除轉讓以外的其他權利;③所得收益應合理分配給所有合作作者。

A項,乙沒有正當理由反對甲將小說許可給他人使用,所以甲可以將小說許可給他人,不符合要點②。

B項,作品版權由合作作者甲、乙共同享有,符合定義。

C項,甲和乙應合理分配所得收益,不符合要點③。

D項,乙沒有正當理由反對甲將小說許可給他人使用,所以甲獨自簽訂的該許可合同有效,不符合要點②。

故本題選B。34.一輛出租車有段時間的營運全在東西走向的一條大道上。若規(guī)定向東為正,向西為負,且知該車的行駛公里數依次為-10,+6,+5,-8,+9,-15,+12則將最后一名乘客送到目的地的時候,該車的位置(

)。

A.仍在首次出發(fā)地

B.在首次出發(fā)地的西面一公里處

C.在首次出發(fā)地的東面一公里處

D.在首次出發(fā)地的西面兩公里處

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行程問題。

第二步,該車一共行駛(-10)+(+6)+(+5)+(-8)+(+9)+(-15)+(+12)=-1,即出發(fā)地的西面1公里處。

因此,選擇B選項。35.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:題干中黑色的方塊都是首或尾連接,選項只有B是首尾相連,一筆畫出。

故正確答案為B。

36.2016年8月16日我國發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星,這將使我國在世界上首次實現衛(wèi)星和地面之間的量子通信。這顆衛(wèi)星被命名為:

A.“孔子號”

B.“墨子號”

C.“孟子號”

D.“荀子號”參考答案:B

解題思路:本題可以用模糊推測法解答。四個選項中只有墨子具有科學家的身份,《墨經》中包含了豐富的力學、光學、幾何學、工程技術知識和現代物理學、數學知識,用墨子命名的可能性極大。“墨子號”人造衛(wèi)星取名自中國先賢墨子,是全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星,于2016年8月16日發(fā)射升空,標志著我國在量子通信領域處于世界領先地位。故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查時政。

第二步,2016年8月16日1時40分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空。

因此,選擇B選項。

解題思路:B項正確:2016年8月16日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星(簡稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號”發(fā)射升空。這顆量子衛(wèi)星以我國古代偉大科學先賢墨子的名字命名為“墨子號”。

解析本題時,觀察四個選項里,可發(fā)現只有墨子具有科學家的身份,墨子所著的《墨經》中就包含了豐富的關于力學、光學、幾何學、工程技術知識和現代物理學、數學的基本要素。初中物理還介紹了墨經中的小孔成像的記載。靈活運用知識儲備是常識要訣。

故正確答案為B。37.如果甲和乙考試都沒有及格的話,那么丙就一定及格了。

上述前提再增加以下哪項,就可以推出“甲考試及格了”的結論?

A.丙及格了

B.乙和丙都沒有及格

C.丙沒有及格

D.乙和丙都及格了

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據題干關聯詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①?甲且?乙→丙

第三步,進行推理。

甲及格是①中“否前”,要想得到“否前”,必須通過“否后”得到,①的逆否命題是:?丙→甲或乙;

要得到甲及格,即“或關系”中要想得到被肯定的一支,必須通過否定另一支得到,即?乙→甲;

所以當?丙、?乙同時成立時,可得甲及格。

因此,選擇B選項。38.2.1,4.2,8.3,14.5,(

A.16.8

B.18.6

C.22.6

D.22.8

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查非整數數列中的小數數列。

第二步,觀察數列整數部分和小數部分各自成規(guī)律。

整數部分:2,4,8,14,(

),相鄰兩項做差可得差數列:2,4,6,是公差為2的等差數列,則下一項是6+2=8,所求項整數部分為14+8=22;

小數部分:1,2,3,5,(

),觀察發(fā)現3=1+2,5=2+3,可知該數列是遞推和數列,且第三項=第一項+第二項,則所求項小數部分為3+5=8。

所求項是22.8。

因此,選擇D選項。

39.土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產物,(

)是影響土壤發(fā)育的最基本也是最活躍的因素。

A.成土母質

B.生物

C.氣候

D.地貌參考答案:B

解題思路:本題考查地理常識。

生物是促進土壤發(fā)生發(fā)展的最活躍的因素。通過生物的循環(huán),才能把大量的太陽能納入成土過程,才能使分散于巖石圈、水圈和大氣圈的多種養(yǎng)分物質聚集于土壤之中,才能使土壤具有肥力并使之不斷更新。因此,成土過程實質上就是母質在一定條件下為生物不斷改造的過程,沒有生物的作用便沒有土壤的形成。

故正確答案為B。40.近年來,許多城市都作出了限放煙花爆竹規(guī)定,其原因主要是燃放煙花爆竹會:

A.污染水源

B.產生溫室效應

C.污染土壤

D.污染空氣、產生噪聲、易引發(fā)火災

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查生活常識。

第二步,爆竹燃料主要由硝酸鉀、硫和木炭組成,燃放時會產生大量的硫化鉀、粉塵、二氧化硫等空氣污染物。燃放煙花爆竹時產生的巨大聲響會造成噪聲污染。煙花爆竹是易燃易爆物品,燃放不當會引起火災。D項符合題意,當選。

因此,選擇D選項。

A項:水源污染的主要來源為冶金、印染等工業(yè)廢水,化肥、農藥等農業(yè)污水,日常生活污水等。A項不符合題意,排除。

B項:溫室效應的主要氣體為二氧化碳,而燃放煙花爆竹多為二氧化硫、一氧化碳等氣體。B項不符合題意,排除。

C項:土壤污染的主要來源為污水、酸雨、廢氣、堆積物、農藥、化肥等。C項不符合題意,排除。

41.在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現多片先秦時期的夔(kuí)文陶片。對此,專家解釋說,由于雨水沖刷等原因,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。

以下哪項如果為真,最能質疑上述專家的觀點?

A.在這座唐代古墓中還發(fā)現多件兩漢時期的文物

B.這座唐代古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象

C.并非只有先秦時期才使用夔文,唐代文人以書寫夔文為能事

D.唐代的墓葬風俗是將墓主生前喜愛的物品隨同墓主一同下葬

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“質疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據。

論點:由于雨水沖刷等原因,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。

論據:無。

第三步,辨析選項。

A項:無關選項。唐代古墓中有西漢時期的文物,與論點先秦陶片進入唐代墓穴的原因并無關聯,論題不一致,排除。

B項:否定前提。古墓完好,沒有漏水,說明不存在雨水沖刷的情況,具有削弱作用。

C項:不明確項。唐代文人書寫夔文,但夔文陶片是否就是唐代的并不明確,不具有削弱作用,排除。

D項:不明確項。雖然“唐代的墓葬風俗”將墓主生前喜愛的物品隨同下葬,但先秦陶片是否是墓主人喜愛的物品并不確定,不具有削弱作用,排除。

因此,選擇B選項。

42.他愛憎分明的立場,無私無畏的精神,任勞任怨的態(tài)度,永遠都被我們奉為________。

填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A.圭臬

B.標桿

C.墨繩

D.北斗

參考答案:B

解題思路:第一步,分析語境。根據文意可知,作者要表達的意思是“他愛憎分明的立場,無私無畏的精神,任勞任怨的態(tài)度”都是我們學習的榜樣。

第二步,辨析選項。A項“圭臬”意思是準則、法度,不符合語境,排除A項。B項“標桿”可以用來比喻榜樣,符合語境。C項“墨繩”指的是重垂線,不符合語境,排除C項。D項“北斗”指的是大熊星座的一部分恒星,七顆亮星在北天排列成斗形,不符合語境,排除D項。

因此,選擇B選項。

43.我國陸地總面積約960萬平方千米,居世界第四位。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查國情社情。

中國位于亞洲東部、太平洋的西岸,領土遼闊廣大,總面積約960萬平方千米,僅次于俄羅斯、加拿大,居世界第三位,第四位為美國。

故表述錯誤。44.如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒有拉動。下列說法正確的是(

)。

A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力

B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力

D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

本題考查物理學中的力學基本問題。

第二步,分析選項。

A項:平衡力是作用在同一個物體上的力,錯誤;

B項:牛沒動,說明受力平衡,水平方向上只受到拉力和摩擦力,二者為平衡力,正確;

C項:繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對作用力與反作用力,大小相等,方向相反,錯誤;

D項:牛沒動,在水平方向處于平衡狀態(tài),而牛在水平方向只受繩和地面的摩擦力,故繩拉牛的力等于地面對牛的摩擦力,錯誤。

因此,選擇B選項。45.有人是“早起鳥”,有人是“夜貓子”,每個人都有自己一套獨特的生物鐘。生物鐘是體內控制日常生物節(jié)律的系統(tǒng),幫助調整人體40%左右的基因活動,睡眠、進食、體溫、血壓等的“節(jié)奏編排”均與之相關。測量人體生物鐘的常用方法是監(jiān)測人體內褪黑素濃度的變化,不過此法要求研究對象長時間坐在暗室,每隔大約一小時采集一次血液或唾液的樣本。目前,多國科研人員正嘗試開發(fā)快速檢測人體生物鐘的新法,以期更好地了解人體,保障健康。研究人員表示,生物鐘紊亂與糖尿病、心臟病、抑郁癥等多種疾病相關,如能找到檢測人體生物鐘的簡便方法,將有助于人們更好地了解并治療這些疾病。

上述文字重在強調:

A.每個人都有一套屬于自己的生物鐘

B.研究生物鐘有助于人們更好地了解疾病

C.科研人員正探索人體生物鐘檢測新法

D.生物鐘系統(tǒng)有助于調整人體基因活動

參考答案:C

解題思路:本題要求歸納文段的論述重點。解答本題須梳理文段結構,文段用層層遞進的方式引出開發(fā)快速檢測人體生物鐘的新法這一重點,并說明了它的優(yōu)點及應用前景,正確答案應與此相關。

文段首先引出生物鐘這一話題,并解釋了生物鐘是什么;然后指出測量人體生物鐘的常用方法及弊端;接著針對這個問題介紹目前多國科研人員正嘗試開發(fā)快速檢測人體生物鐘的新法;最后補充說明人體生物鐘檢測新法的意義。由此可知,文段主要是圍繞人體生物鐘檢測新法展開的論述,強調了開發(fā)人體生物鐘檢測新法的必要性。選項中只有C項提到了這一論述主體,當選。

A、D兩項是引出話題的背景內容,非文段重點,排除。

B項強調“研究生物鐘”的意義,而文段末尾強調的是開發(fā)快速檢測人體生物鐘的新法的意義,脫離主題,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段第一、二句話為文段引入話題的句子,強調每個人都有自己獨特的生物鐘,同時指出生物鐘具有調整人體基因活動的功能。緊接著第三句話描述了測量人體生物鐘的常用方法及操作難度。第四句話針對上述困難重點強調了多國科研人員正在嘗試快速檢測人體生物鐘的新法,以期更好地了解人體生物鐘,保障健康。最后一句為援引觀點,通過研究人員的表述再次強調如果找到了檢測人體生物鐘的簡便方法,就能更好地了解并治療相關疾病。文段為“分—總—分”結構,第四句為文段主旨句,即文段重點。

第二步,對比選項。C項對應文段重點句。

因此,選擇C選項。

解題思路:文段開篇引出生物鐘的話題,具體介紹生物鐘以及生物鐘的功能,指出生物鐘很重要。接著通過轉折詞“不過”引出問題,即常用于測量生物鐘的方法比較復雜不夠便利,隨后給出解決的對策“多國科研人員正嘗試開發(fā)快速檢測人體生物鐘的新法”并闡述其意義。最后引用研究人員的話通過正面論證強調前文“開發(fā)快速檢測人體生物鐘的新法”的必要性。故文段重點在對策,即強調要找到檢測人體生物鐘的新法,對應C項。

A項,對應文段引出話題部分,非文段重點,排除;

B項,對應尾句解釋說明部分,且為意義表述,非文段重點;同時文段尾句為“檢測人體生物鐘的簡便方法······”選項表述為“研究生物鐘”,偏離文段核心,排除;

D項,“調整人體基因活動”對應生物鐘的功能,話題引入,非文段重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科研人員探索人體生物鐘檢測新法》46.在Windows系統(tǒng)下,關閉當前應用程序的快捷操作是:

A.Alt+F4

B.Shift+F10

C.Alt+Esc

D.Ctrl+Tab

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查計算機網路知識。

第二步,Windows中退出應用程序有以下幾操作方式:

(1)單擊程序窗口右上角的關閉按鍵;

(2)單擊程序菜單欄文件——退出;

(3)右擊任務欄中程序圖標,選擇關閉窗口;

(4)Alt+F4組合鍵;

(5)Ctrl+Alt+Del調出任務管理器,在運行進程列表中結束程序進程。A項符合題意。

因此,選擇A選項。

B項:“Shift+F10”是指選中文件的右菜單。B項錯誤。

C項:“Alt+Esc”是指窗口之間切換。C項錯誤。

D項:“Crtl+Tab”是指窗口內部對象切換。D項錯誤。

47.財政審計是一個整體,必須把各種、各類審計項目和審計資源有效地組合起來。大型審計項目中的被審計單位具有跨地區(qū)、跨行業(yè)特點,組織結構復雜,業(yè)務量、資金量龐大,審計機構內部也涉及傳統(tǒng)的財政審計、農業(yè)審計、資源保護審計等多個業(yè)務部分,同類項目往往聚集在同一個省份,操作平臺廣闊。對此,應對審計機構內部進行充分整合,避免交叉重復,實現審計工作有序推進。

這段文字意在說明:

A.財政審計的整體性

B.大型審計項目的復雜性

C.審計工作有序推進的實現

D.審計項目資源整合的思路

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出財政審計是一個整體,必須把各種項目和資源有效組合起來,然后解釋了大型審計項目的特點,最后再次重申對策,要對審計機構內部進行充分整合。文段為“總—分—總”的結構,首尾句的對策是文段的重點,強調要把審計項目整合起來。

第二步,對比選項。D項是文段重點的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項。

解題思路:本文為總分總結構。文段開篇提出對策“財政審計必須把各種、各類審計項目和審計資源有效地組合起來”,之后具體分析這樣做的原因,文末再次強調“應對審計機構內部進行充分整合”,故文段的重點為開頭和結尾的對策,即“應對審計機構內部進行資源的有效整合”,對應選項,D項“資源整合的思路”契合文段的對策,當選。

A項“整

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