《態(tài)度》閱讀附答案

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態(tài)度

①一條蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，緣于它鍥而不舍地挖掘；一只大鵬，俯瞰五岳，睥睨江河，緣于它始終不渝地飛行。一條山路，盡管險峻險惡，但不畏艱險的人終會抵達(dá)高山之巔；一條大道，盡管平坦廣闊，但瞻前顧后的人也會半途折戟沉沙……這一切，都緣于態(tài)度。

②端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可以使一個學(xué)子在學(xué)業(yè)上柳暗花明；調(diào)整工作態(tài)度，可以讓一個人在職場中游刃有余。正確的人生態(tài)度，是用來成就人生的。它可以使一個人清醒地審視自己，理智地面對人生，不好高騖遠(yuǎn)，不隨波逐流，不為名利所惑，不為窘境所溺，樂觀積極，昂揚向上，從而在暴躁的塵世上冷靜不迫，在喧囂的生活中淡然自如。

③人在一生中，總會為自己設(shè)定一個人生目標(biāo)，而正確的態(tài)度則會使這個目標(biāo)更加堅強。一個擁有積極態(tài)度的人，往往專注并執(zhí)著于自己的目標(biāo)，且為之殫精竭慮，為之廢寢忘食、心無旁騖、義無反顧。他們的人生態(tài)度往往是明朗、堅強、睿智、樂觀的，像灑向草地的陽光，像擦過江面的勁風(fēng)，在璀璨中搖曳著活力，在剛毅中透露著力量，充滿著無限活力。抱有消極人生態(tài)度的人則不然。他們往往對自己所追求的目標(biāo)熱心不高，投入不夠，慵懶、倦怠、左顧右盼。三心二意，像秋日的落葉般飄零，像墻上的衰草般枯敗、沉郁，沒有活力，沒有希望。

④不同的人生態(tài)度，也是自我品質(zhì)的一種反映。擁有樂觀人生態(tài)度的，一定是一個頑強的人；擁有豁達(dá)人生態(tài)度的，一定是一個大度的人；擁有平實人生態(tài)度的，一定是一個謙遜的人；擁有嚴(yán)謹(jǐn)人生態(tài)度的，一定是一個一絲不茍的人。四處為他人著想的，一定是一個富有愛心的人；時時兼濟蒼生的，一定是一個心懷天下的人。

⑤假如說，品質(zhì)是從生命的個體上旁逸斜出的一條綠色藤蔓的話，那么正確的人生態(tài)度則是綻放在這些藤蔓上的色調(diào)各異的花朵。這些花朵，在絢爛地綻放之后，最終為你結(jié)出最美的人生果實來。

⑥假如說，你生活困頓迷茫，在人生的路上走得并不順心遂愿，就該想著適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下自己的人生態(tài)度，或許，你會因此而發(fā)現(xiàn)人生最美的風(fēng)景。

小題1:從全文看，第①段在文中的作用是什么？（3分）

小題2:文章是從哪幾個方面來闡述本文的中心論點的？（4分）

小題3:細(xì)心閱讀第③段，試分析其采取的主要寫作手法及作用。（4分）

小題4:請用簡要的語言為第③段補寫一則事例。（4分）

小題5:有人說：“態(tài)度決定一切。〞請結(jié)合生活實際談?wù)勀銓Α皯B(tài)度〞的看法。（4分）

參考答案：

小題1:由自然的和社會的現(xiàn)象引出本文所要談?wù)摰脑掝}，也使下文的討論更有針對性，更有說服力。

小題1:全文分兩層論述：正確的態(tài)度使人生的目標(biāo)更堅強；不同的人生態(tài)度，也是自我品質(zhì)的一種反映。

小題1:比較論證，作用：文中把擁有積極態(tài)度的人和抱有消極態(tài)度的人進行比較，使說理更有力量，更透徹，從而突出正確的態(tài)度的重要性。

小題1:略

小題1:略

小題1:此題考察學(xué)生分析文章開頭引用的作用的能力。作用有三：引出本文的中心論點，作為論據(jù)證明論點，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

小題1:此題考察學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“不同的人生態(tài)度所產(chǎn)生的不同后果〞來分析即可

小題1:不呢提考察學(xué)生分析論證方法以及表達(dá)作用的能力。圍繞“比較論證這種方法〞來分析論證方法，根據(jù)第3段的論點來分析這種論證手法的作用。

小題1:此題時一道開放題。圍繞文章的觀點來補寫事例即可。如：獻(xiàn)身科學(xué)的居里夫人；忠于真實的司馬遷、蹤跡丈量河山的徐霞客，致力于當(dāng)將軍的