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行為習(xí)慣的養(yǎng)成主題班會(huì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成主題班會(huì)1讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)2位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!边@句話充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,它將影響你的相信今天的主題班會(huì)《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)啟示位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,收3案例故事()在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地不掙扎了,直到長(zhǎng)成大象。長(zhǎng)大的大象已經(jīng)可以輕而易舉地掙脫鏈子,但它從不掙扎,竟乖乖地被這根小小的柱子,這截細(xì)細(xì)的鏈子拴住案例故事()4大家不妨思考一下小象是被鏈子綁住,而大象卻是被什么拴住的呢大家不妨思考一下5案例故事(二)在國(guó)外,發(fā)生過(guò)這么一件事:一位沒(méi)有繼承人的百萬(wàn)富翁死了,死后他將自己的一大筆遺產(chǎn),贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐這名乞丐,一夜之間,變成了百萬(wàn)富翁新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐。新聞?dòng)浾邌?wèn)道:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”案例故事(二)6象大家猜一猜,乞丐會(huì)怎么回答?象7案乞丐的回答是“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。”案8習(xí)慣養(yǎng)成,沒(méi)有決心難以改掉。答案很是出人意料,但想想?yún)s又在意料之中,這是他多年當(dāng)乞丐養(yǎng)成的(習(xí)沒(méi)有決心難以改掉:他已經(jīng)改不過(guò)來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。這個(gè)乞丐有再多的錢,他也不會(huì)花,他的思維只圍繞在乞討這件事習(xí)慣養(yǎng)成,沒(méi)有決心難以改掉。9這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來(lái)如此巨大,在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握在其中了,所以說(shuō)“世界上,最可怕的力量是習(xí)慣,世界上,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)我國(guó)教育家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受累?!焙昧?xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來(lái)如此101、好習(xí)慣使人終身受益的故事(1)好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇在20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第太空的人選這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙閂的時(shí)候,么貴重的一個(gè)艙,著鞋迸去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。主設(shè)計(jì)師飛船交給這樣的人,我才加加林就成了人類飛上太空的宇航員。1、好習(xí)慣使人終身受益的故11行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件12行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件13行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件14行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件15行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件16行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件17行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件18行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件19行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件20行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件21行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件22行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件23行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件24行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件25行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件26行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件27行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件28行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件29行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件3031、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里?!诟駹?/p>
32、希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗?!樟心凡?/p>
33、希望是人生的乳母?!撇卟?/p>
34、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?/p>
35、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?1、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里31行為習(xí)慣的養(yǎng)成主題班會(huì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成主題班會(huì)32讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)33位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!边@句話充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,它將影響你的相信今天的主題班會(huì)《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)啟示位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,收34案例故事()在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地不掙扎了,直到長(zhǎng)成大象。長(zhǎng)大的大象已經(jīng)可以輕而易舉地掙脫鏈子,但它從不掙扎,竟乖乖地被這根小小的柱子,這截細(xì)細(xì)的鏈子拴住案例故事()35大家不妨思考一下小象是被鏈子綁住,而大象卻是被什么拴住的呢大家不妨思考一下36案例故事(二)在國(guó)外,發(fā)生過(guò)這么一件事:一位沒(méi)有繼承人的百萬(wàn)富翁死了,死后他將自己的一大筆遺產(chǎn),贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐這名乞丐,一夜之間,變成了百萬(wàn)富翁新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐。新聞?dòng)浾邌?wèn)道:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”案例故事(二)37象大家猜一猜,乞丐會(huì)怎么回答?象38案乞丐的回答是“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?!卑?9習(xí)慣養(yǎng)成,沒(méi)有決心難以改掉。答案很是出人意料,但想想?yún)s又在意料之中,這是他多年當(dāng)乞丐養(yǎng)成的(習(xí)沒(méi)有決心難以改掉:他已經(jīng)改不過(guò)來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。這個(gè)乞丐有再多的錢,他也不會(huì)花,他的思維只圍繞在乞討這件事習(xí)慣養(yǎng)成,沒(méi)有決心難以改掉。40這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來(lái)如此巨大,在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握在其中了,所以說(shuō)“世界上,最可怕的力量是習(xí)慣,世界上,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)我國(guó)教育家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受累?!焙昧?xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來(lái)如此411、好習(xí)慣使人終身受益的故事(1)好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇在20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第太空的人選這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙閂的時(shí)候,么貴重的一個(gè)艙,著鞋迸去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。主設(shè)計(jì)師飛船交給這樣的人,我才加加林就成了人類飛上太空的宇航員。1、好習(xí)慣使人終身受益的故42行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件43行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件44行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件45行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件46行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件47行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件48行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件49行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件50行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件51行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件52行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件53行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件54行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件55行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件56行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件57行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件58行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件59行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件60行為習(xí)慣的養(yǎng)成-主題班會(huì)課件6131、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里?!?/p>
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