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文檔簡介

教材內(nèi)容《團隊成就夢想,運動帶來健康》主題游戲課教學目標1、通過游戲課,讓學生在輕松愉快的活動中鍛煉身體。2、提高學生的奔跑能力,團結(jié)協(xié)作的能力及身體協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學生勇于克服困難精神和團隊意識。結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教學過程與措施設(shè)計意圖準備部分結(jié)構(gòu)基本部分結(jié)構(gòu)結(jié)束部分體委整隊師生問好,體委報告師宣布本課內(nèi)容慢跑準備活動里的小游戲:《喊數(shù)抱團》教學內(nèi)容一、播放歌曲《眾人劃槳開大船》闖關(guān)對決第一關(guān)“橫行霸道”第二關(guān)“無敵風火輪”第三關(guān)“穿越火線”三、公布成績頒發(fā)獎牌教學內(nèi)容一、放松活動舞蹈《大王叫我來巡山》二、總結(jié):說說你這節(jié)課有什么收獲?三、收器材組織方法:×××××××Θ×××××××組織要求:集合迅速,隊伍整齊組織方法:組織要求:跟隨老師慢跑呈圓形。遵守規(guī)則,充分活動身體。教學過程與措施組織方法:×××××××⊥××××××××××××××××××××××××××××⊥×××××××第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)組織要求:把全班同學分成兩個戰(zhàn)隊(奧特曼戰(zhàn)隊和鎧甲勇士戰(zhàn)隊)師講解對決要求(三次對決,三局兩勝制)師講解每次對決的方法及要求。師強調(diào)安全注意事項。對決之后組織頒獎。教學過程與措施組織方法:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××組織要求:跟隨音樂歡樂地跳起來。組織學生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。組織收器材?!逗皵?shù)抱團》就是把枯燥的準備活動以游戲的形式呈現(xiàn),讓學生愿意動起來。設(shè)計意圖聽歌曲讓學生感悟出本節(jié)課的主題“團隊力量、團隊精神”。用熱播的動畫的名字作為戰(zhàn)隊的名字。每一關(guān)的名字也很有吸引力,就是想讓同學感覺有新意,愿意參加活動,激發(fā)興趣。設(shè)計意圖用孩子們喜歡的音樂,讓他們隨音樂舞動起來,孩子們會很積極地投入其中,達到放松的目的。教學反思游戲教學在小學體育教學中占有很重要的地位,尤其是傳統(tǒng)游戲的教學,能充分調(diào)動學生參加體育鍛煉的積極性與主動性,一方面使學生的身體素質(zhì)得到全面發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì),使學生身心得到全面發(fā)展。通過游戲教學能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機。我的這節(jié)課是一節(jié)主題游戲課《團隊成就夢想,運動帶來健康》,整節(jié)課的設(shè)計都圍繞“團隊”一詞?;静糠值囊婚_始先讓學生聽歌曲《眾人劃槳開大船》,讓學生感悟出本節(jié)課的主題“團隊力量,團隊精神”。主課部分我設(shè)計了三個游戲,給每個游戲取了動聽的名字,如“橫行霸道”、“無敵風火輪”、“穿越火線”,讓學生聽到游戲的名字就有種躍躍欲試的沖動。每個游戲都需要團結(jié)協(xié)作去完成,我把學生分成四組,每個組又用學生喜歡的動漫的名字作為組名,如“奧特曼戰(zhàn)隊”、“鎧甲勇士戰(zhàn)隊”等。經(jīng)過三輪的較量決出優(yōu)勝戰(zhàn)隊,頒發(fā)獎牌。最后的放松活動,是舞蹈《大王叫我來巡山》,用孩子們喜歡的音樂,他們很快投入到其中,歡樂地舞動起來,達到了很好的放松效果??傊?,本節(jié)課圍繞主題

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