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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《我的鄰居胡蜂》《鳥啼》同步練習(xí)
我的鄰居胡蜂、鳥啼
一、語言積累
1.以下各組詞語中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.誠(chéng)摯襁褓殘賅大名鼎鼎
B.強(qiáng)悍予感隱遁有條不紊
C.跌宕搖曳震攝噴涌而出
D.撕裂耗盡攫住勢(shì)不可擋
2.依次填入以下各句橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
①我樂意相信知識(shí)一種純粹的不具任何含義的,但又隱隱覺得這里貌似存在著某種可以引申的其他因素。
②螞蟻需倚靠它們巨大的數(shù)量,才能在布滿死亡陷阱的世上不滅地下去。
③我擁有十八歲前寶貴的鄉(xiāng)村見聞,如此巨大的蜥蜴,我還是第一次看到。
A.偶然延續(xù)即使/但B.偶爾沿襲盡管/但
C.偶然延續(xù)盡管/但D.偶爾沿襲即使/但
3.以下句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.這就是精神崩潰——一位親赴唐山的老醫(yī)生對(duì)我說,是他們自己在極度畏懼中“扼殺〞了自己。
B.在那段日子里——那是好幾年長(zhǎng)的一段日子,我想我一定使母親作過最壞的準(zhǔn)備了,但她從來沒有對(duì)我說過“你為我想想〞。
C.“哎呀,哎呀!〞蘇艾把她困倦的臉湊到枕邊說:“即使你不為自己著想,也得替我想想呀。我可怎么辦呢?〞
D.“我要證明……我要報(bào)仇……〞可是證明什么呢?報(bào)什么仇呢?這一點(diǎn)我自己也不明了。
4.填空
(1)屠格涅夫是作家,一生創(chuàng)作了大量文學(xué)杰作,有名的有長(zhǎng)篇小說《》《》《》。
(2)勞倫斯·大衛(wèi)·赫伯特(1885-1930),作家。代表作品:長(zhǎng)篇小說《》《》《》《》《》,短篇小說集《》。弗洛伊德主義的心理分析與對(duì)社會(huì)矛盾的透露糾糾纏在一起,是勞倫斯創(chuàng)傷的突出特點(diǎn)。
(1)俄國(guó)羅亭父與子獵人筆記(2)英國(guó)白孔雀兒子和情人恰特萊夫人的情人迷途的姑娘袋鼠英國(guó),我的英國(guó)
二、課文鏈接
5.《我的鄰居胡蜂》結(jié)尾,為什么說與胡蜂“比鄰而居〞是“神對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)〞?
答:
6.《鳥啼》一文中,不僅滿懷欣喜、稱贊之情描繪了春天驟臨的景象和鳥啼的委婉動(dòng)人,而且又不避諱死亡和丑陋,描述“數(shù)不清的腐鳥的血衣〞和“攫取我們生命的死亡〞。請(qǐng)說說這樣寫有何作用?
答:
7.《我的鄰居胡蜂》和《鳥啼》中都有討論的語句,他們?cè)谖闹杏惺裁床煌饔茫?/p>
答:
三、選段在線
我的新來的鄰居,受到可誠(chéng)摯歡迎。它們是我遠(yuǎn)方的客人。為了避免以后打攪它們,我做了一點(diǎn)微不足道的犧牲。我把這扇窗戶完全封上,在已經(jīng)降臨的夏季里,我的書房將只來另一扇窗。盡管這會(huì)有諸多不便但我依舊感謝它們。我的給予,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它們?yōu)槲規(guī)淼臇|西。
胡蜂是昆蟲世界不多的具備防衛(wèi)武器的個(gè)體。他們的大名鼎鼎的武器,為卑微的昆蟲贏得了外界應(yīng)有的敬畏與確定,但也因此給他們自身招致了大量莫名的厄運(yùn)。很早的時(shí)候,我曾試圖寫一篇關(guān)于昆蟲的童話,這樣開始:“在昆蟲的漂亮國(guó)度里,大家各盡職守,一切井然有序。雄峰是街頭巡查的警察,胡蜂是邊境護(hù)衛(wèi)的士兵,它們裝備精良,但從不主動(dòng)……〞的確,在它們與我們的敵對(duì)歷史上,可以斷定,不會(huì)有任何一次沖突真正起因于它們。
我的鄰居的工程,正有條不紊地進(jìn)行。坐在書房里,每天我都感受到它們帶倆的新鮮的原野氣息。他們的巢在逐漸擴(kuò)大,工地上的建設(shè)者不斷增加。他們將生命中的兩件大事非凡地結(jié)合起來,建設(shè)與繁殖和諧地同步推進(jìn)。他們每建成一個(gè)巢間,即注進(jìn)一卵。幼蜂破巢而出后,馬上便會(huì)投入工作,為新的生命繼續(xù)誕生加緊建設(shè)。這感人的過程,構(gòu)成了它們完美的一生。
8.是如何誠(chéng)摯的“歡迎〞“新來的鄰居〞?
答:
9.畫線句子中“它們?yōu)槲規(guī)淼臇|西〞,想一想,胡蜂給帶來了什么?
答:
10.為什么說胡蜂的一生是“完美〞的?
答:
參考答案:
一、1.D(A“賅〞應(yīng)為“骸〞,B“予〞應(yīng)為“預(yù)〞,C“攝〞應(yīng)為“懾〞。)2.C(偶然,形容詞;偶爾,副詞,不能做賓語。延續(xù),照原來的樣子繼續(xù)下去;沿襲,依照舊的或原來的規(guī)定辦理,用在這里不恰當(dāng)。即使,表讓步假設(shè);盡管,表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文有“但是〞“然而〞等轉(zhuǎn)折連詞跟它呼應(yīng),反接上文。)3.C(冒號(hào)改為逗號(hào)。)4.B
二、5.①出于對(duì)胡蜂的敬意;②在與胡蜂“比鄰而居〞的日子里,目睹了胡蜂“輝煌璀璨的一生〞,對(duì)生命有
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