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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月廣西南寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)特色產(chǎn)業(yè)園黨委書(shū)記助理招聘4人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類(lèi)似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?
A.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星
B.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄
C.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石
D.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片
參考答案:C
解題思路:本題要求選擇最能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和科學(xué)家的觀點(diǎn)??茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“地球生命來(lái)自彗星”,其余內(nèi)容為論據(jù)。要削弱結(jié)論,可以說(shuō)明該隕石并不能證明地球生命來(lái)自彗星。
題干論據(jù):某科學(xué)家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低;他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類(lèi)似??茖W(xué)家的觀點(diǎn):地球生命來(lái)自彗星。
A項(xiàng),指出該科學(xué)家曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星,與題干論證無(wú)關(guān),不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。
B項(xiàng),指出發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,并不能說(shuō)明該科學(xué)家的研究成果一定是不真實(shí)的,不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。
C項(xiàng),指出該研究成果難以確定該石頭是隕石,說(shuō)明該石頭很可能不是來(lái)自彗星,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,可以反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。
D項(xiàng),指出該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片,只能說(shuō)明成果配圖的某些標(biāo)示有錯(cuò)誤,但這不代表科學(xué)家的觀點(diǎn)有誤,不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。
故本題選C。2.“馬踏匈奴”在陜西省興平市境內(nèi),是漢朝驃騎將軍霍去病墓石刻,是留存至今的一組非常具有代表性的大型石雕作品。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查人文歷史。
“馬踏匈奴”在陜西省興平市境內(nèi),是漢朝驃騎將軍霍去病墓石刻,是留存至今的一組非常具有代表性的大型石雕作品。它高1.68米,長(zhǎng)1.90米,歷來(lái)被公認(rèn)為霍去病墓石刻中的主體雕刻,是一件有代表性的紀(jì)念碑式的杰作。以寫(xiě)實(shí)與浪漫相結(jié)合的手法,使用一人一馬對(duì)比的形式,構(gòu)成一個(gè)高下懸殊的抗衡場(chǎng)面,揭示出正義力量不可摧的主題。石刻運(yùn)用圓雕、浮雕以及線刻的綜合方式,顯得樸實(shí)、渾厚,處理得相當(dāng)大膽而且巧妙,有豐富的表現(xiàn)力和高度的概括性。
故表述正確。3.炎熱的夏季使人難以忍受,身強(qiáng)力壯的李剛躲進(jìn)有空調(diào)的小汽車(chē)?yán)镞^(guò)夜,第二天人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他已死在車(chē)?yán)锒鄷r(shí),經(jīng)法醫(yī)解剖,排除了李剛因疾病死亡的可能和被人謀殺的可能。那么李剛的死是因?yàn)椋?/p>
)。
A.汽車(chē)?yán)锶毖醵?/p>
B.一氧化碳中毒死亡
C.一氧化氮中毒而死
D.溫度調(diào)得太低凍死參考答案:B
解題思路:本題考查化學(xué)常識(shí),主要涉及一氧化碳的相關(guān)知識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,此說(shuō)法不符合現(xiàn)實(shí)生活,人在缺氧狀態(tài)下呼吸困難是有生理反應(yīng)的,身強(qiáng)力壯的李剛在缺氧狀態(tài)下本能反應(yīng)必然是打開(kāi)車(chē)窗使空氣流通,所以不是缺氧而死。
B項(xiàng)正確,汽車(chē)在停止?fàn)顟B(tài)下開(kāi)空調(diào),車(chē)廂內(nèi)的空氣難以流動(dòng),加上汽車(chē)在怠速時(shí)汽油燃燒不是很完全,容易產(chǎn)生和排放一氧化碳,怠速狀態(tài)下開(kāi)空調(diào)會(huì)把發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的一氧化碳帶入車(chē)廂,導(dǎo)致車(chē)內(nèi)人員中毒,嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致死亡。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,一氧化氮為氮氧化合物,是一種無(wú)色無(wú)味氣體難溶于水的有毒氣體。汽車(chē)內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生此種毒氣,所以車(chē)內(nèi)人員不會(huì)中此毒。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,此說(shuō)法不符合現(xiàn)實(shí)生活,人會(huì)根據(jù)自己的體溫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。
故正確答案為B。4.揚(yáng)子鱷是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),主要分布在長(zhǎng)江中下游地區(qū),它是古老的現(xiàn)存數(shù)量非常稀少的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征,常被稱為“活化石”。因此,揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化,都有重要意義。
以下哪項(xiàng)如果為真,是上述論證所需的前提?
A.揚(yáng)子鱷是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物之一
B.揚(yáng)子鱷生活的年代和恐龍生活的年代大概相當(dāng)
C.現(xiàn)存的具有恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物已經(jīng)為數(shù)不多
D.研究恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物特征是研究古代爬行動(dòng)物興衰的關(guān)鍵
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化,都有重要意義。
論據(jù):在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征,常被稱為“活化石”。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。揚(yáng)子鱷是珍稀動(dòng)物之一與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)僅表述了揚(yáng)子鱷與恐龍出現(xiàn)的年代相同,但具體兩者之間的關(guān)系表述不明確,不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?,F(xiàn)存的具有恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物已經(jīng)為數(shù)不多,與論點(diǎn)中揚(yáng)子鱷可否用來(lái)研究爬行動(dòng)物的興衰等無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)將論據(jù)“揚(yáng)子鱷身上具有恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物特征”與論點(diǎn)“揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化有重要意義”,建立了聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化,都有重要的意義。
論據(jù):在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征,常被稱為“活化石”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)討論的是揚(yáng)子鱷是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物之一,和題干討論的話題不一致,不能支持,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;
B項(xiàng):揚(yáng)子鱷和恐龍生活的年代大抵相當(dāng),不能證明揚(yáng)子鱷身上就有恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的特征,屬于不明確項(xiàng),不能支持論點(diǎn),排除;
C項(xiàng):現(xiàn)存的具有恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物多不多,和題干中揚(yáng)子鱷對(duì)人類(lèi)的研究有沒(méi)有意義無(wú)關(guān),不能支持論點(diǎn),排除;
D項(xiàng):在恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的特征和研究古代爬行動(dòng)物興衰之間建立聯(lián)系,屬于搭橋項(xiàng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:題干要求選擇論證成立所需的前提,所謂前提條件,就是必要條件,需要與一般的支持項(xiàng)區(qū)分開(kāi)。題干由在揚(yáng)子鱷身上可以找到恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征,得出揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化都有重要意義的結(jié)論。
A項(xiàng),揚(yáng)子鱷是否是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物并不影響結(jié)論的得出,不是必須的前提。
B項(xiàng),揚(yáng)子鱷和恐龍生活年代的比較與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān),不是必須的前提。
C項(xiàng),也只能說(shuō)明揚(yáng)子鱷的重要意義,但不是論證必須的假設(shè)。
D項(xiàng),在恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物和古代爬行動(dòng)物之間建立了聯(lián)系,是題干所需的前提。
故本題選D。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:觀察選項(xiàng),題干圖形都較為簡(jiǎn)單,九宮格中圖形存在明顯的以圓形為中心的對(duì)稱關(guān)系。以中間圖形為中心,其對(duì)稱位置上的圖形關(guān)于中間圖形對(duì)稱。故本題選B。6.全球最大的旅游網(wǎng)站Trip
Advisor近日公布的《全球女性出游調(diào)研報(bào)告》顯示,43%的中國(guó)女性受訪者曾獨(dú)自出游,略高于41%的全球平均水平。在全球近10000名女性受訪者當(dāng)中,有很大一部分女性表示,獨(dú)自出游給自己帶來(lái)很多變化,不僅可以領(lǐng)略不同地區(qū)的不同文化(36%),還可以使自己更加自信(43%)、更加獨(dú)立(56%)。與此同時(shí),45%的中國(guó)女性受訪者還認(rèn)為,獨(dú)自出行使她們構(gòu)建了新的人生觀,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于15%的全球平均水平。因此,中國(guó)女性較國(guó)外的女性更獨(dú)立。
以下最能質(zhì)疑上述論證的是:
A.網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不具有公信力的
B.美國(guó)女性在很多方面比中國(guó)女性更獨(dú)立
C.中國(guó)的女性婚后還保留著自己的姓氏
D.獨(dú)自出游只是衡量獨(dú)立性的一個(gè)方面參考答案:D
解題思路:第一步,找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):中國(guó)女性較國(guó)外更獨(dú)立。論據(jù):調(diào)查顯示,中國(guó)女性獨(dú)自出游的比例比全球平均水平要高。
第二步,逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng):統(tǒng)計(jì)結(jié)果不具有公信力,質(zhì)疑了題干論據(jù)的真實(shí)性和可靠性,削弱題干論據(jù)。
B項(xiàng):只是說(shuō)明美國(guó)女性在“很多方面”比中國(guó)女性獨(dú)立,并且“美國(guó)女性”與“國(guó)外女性”概念混淆,不能削弱,排除;
C項(xiàng):保留自己的姓氏與是否獨(dú)立無(wú)關(guān),可能只是一種傳統(tǒng)形式,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
D項(xiàng):說(shuō)明獨(dú)自出游只是衡量獨(dú)立性的一個(gè)方面,判斷是否獨(dú)立還應(yīng)從更多的方面著手判斷,削弱題干論證,D項(xiàng)削弱論證的力度更強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):中國(guó)女性較國(guó)外的女性更獨(dú)立。
論據(jù):中國(guó)女性獨(dú)自出游率略高于全球平均水平。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):削弱論據(jù)?!敖y(tǒng)計(jì)結(jié)果是不具有公信力的”質(zhì)疑了題干論據(jù)的可靠性,具有削弱作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)?!霸诤芏喾矫姹戎袊?guó)女性更獨(dú)立”,并未具體說(shuō)明是哪方面,且“美國(guó)女性”不能等同“國(guó)外女性”,不具有削弱作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!盎楹蟊A糁约旱男帐稀迸c是否更獨(dú)立無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):切斷聯(lián)系?!蔼?dú)自出游只是衡量獨(dú)立性的一個(gè)方面”,說(shuō)明不能僅憑中國(guó)女性獨(dú)自出游率略高于全球平均水平,推測(cè)出中國(guó)女性較國(guó)外的女性更獨(dú)立,切斷了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系,具有削弱作用。
第四步,強(qiáng)度比較。
A項(xiàng)質(zhì)疑題干中的論據(jù),D項(xiàng)則切斷聯(lián)系,切斷聯(lián)系的削弱力度強(qiáng)于削弱論據(jù),所以D項(xiàng)削弱力度強(qiáng)于A項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。7.一個(gè)不計(jì)厚度的圓柱型無(wú)蓋透明塑料桶,桶高2.5分米,底面周長(zhǎng)為24分米,AB為底面直徑。在塑料桶內(nèi)壁桶底的B處有一只蚊子,此時(shí),一只壁虎正好在塑料桶外壁的A處,則壁虎從外壁A處爬到內(nèi)壁B處吃到蚊子所爬過(guò)的最短路徑長(zhǎng)約為:
A.10.00分米
B.12.25分米
C.12.64分米
D.13.00分米
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于幾何構(gòu)造類(lèi)。
第二步,因需要從外壁最終走到內(nèi)壁,最短情況有兩種情況,最終擇優(yōu)選擇。
(1)情況一,圓柱側(cè)面不展開(kāi),根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,壁虎可以先豎直走上去,然后豎直走下去,再走直徑(桶是中空的),此時(shí),走過(guò)的距離為2.5+2.5+直徑(d),根據(jù)πd=24,取π≈3.14,解得d≈7.64,此時(shí)走過(guò)的最短距離為2.5+2.5+7.64=12.64(分米)。
(2)情況二,圓柱側(cè)面展開(kāi)為矩形,兩點(diǎn)之間線段最短,我們需要將A、B兩點(diǎn)放在同一個(gè)平面上連線即可。根據(jù)直線同側(cè)兩點(diǎn)到直線上同一點(diǎn)距離之和最短用對(duì)稱點(diǎn)法,畫(huà)圖如下:
在直角三角形APB中,根據(jù)勾股定理,AP2=AB2+PB2,AB=12,PB=2.5×2=5,那么AP=13,即爬過(guò)的最短距離為13分米。
綜合兩種最短情況,擇優(yōu)選擇情況一。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:壁虎在外壁,蚊子在內(nèi)壁,求壁虎吃到蚊子所爬過(guò)的最短路徑,可分為兩種:①只經(jīng)過(guò)圓柱側(cè)面;②經(jīng)過(guò)圓柱側(cè)面和底面。情況①,可將圓柱型塑料桶展開(kāi),將A、B放置到同一個(gè)平面內(nèi),利用“兩點(diǎn)之間線段最短”進(jìn)行計(jì)算;情況②可從A點(diǎn)垂直向上走到桶頂,再垂直向下走到桶底,再沿底面直徑走到B點(diǎn)。
壁虎的路徑可分為兩種情況,只經(jīng)過(guò)圓柱側(cè)面或經(jīng)過(guò)圓柱側(cè)面和底面。第一種情況:如圖1所示,將圓柱展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形。
因?yàn)槲米釉诒趁?,需要將壁虎和蚊子放在同一平面上,如圖所示,將BO延長(zhǎng)至B',使OB=OB',則壁虎和蚊子的最短路徑為AB'==13分米。
圖1
第二種情況:如圖2箭頭所示,從A點(diǎn)垂直向上走到桶頂A'處,再垂直向下走到桶底,再沿底面直徑走到B點(diǎn)。
圖2
此時(shí)壁虎和蚊子的最短路徑為2×AA'+AB=2×2.5+≈5+7.64=12.64分米。
綜上所述,壁虎所爬過(guò)的最短路徑長(zhǎng)約為12.64分米。故本題選C。
解題思路:本題要求表面的最短路徑,可考慮兩種方式。第一種可在A點(diǎn)沿著外壁直上直下爬入桶內(nèi)部,由于不考慮桶厚度,所以壁虎依然在A點(diǎn)位置,此時(shí)走了分米,接下來(lái)壁虎只需沿直徑從A爬到B即可,即又走了分米,此時(shí)從A到B共爬了分米。
第二種可將圖形進(jìn)行展開(kāi),如圖所示。原圖中AB為直徑,則在展開(kāi)圖中AB的距離底面周長(zhǎng)分米,分米。所求為最小值,延長(zhǎng)AD,使,則,在直角三角形A'AB中,分米,分米,根據(jù)勾股定理分米。
綜上,第一種的距離更短,為12.64分米。
故正確答案為C。8.定義:①人才的多產(chǎn)性:指杰出人才在短時(shí)間內(nèi)高效的創(chuàng)造能力或一生持續(xù)不斷的創(chuàng)造現(xiàn)象。②人才的多才性:指杰出人才所具有的多種才干的特征。③人才的記憶術(shù):指人才在學(xué)習(xí)、工作中所運(yùn)用的記憶方法。
典型例證:(1)在創(chuàng)作《臺(tái)灣首任巡撫劉銘傳》劇本之前,張笑天并不了解劉銘傳,清史專(zhuān)家向他介紹了劉銘傳的各種事跡,3個(gè)月后,劇本完稿。(2)羅京不但新聞播得好,同樣歌也唱得好,足球也踢得好,在青島、南京、云南都有他踢球留下的美好印象。(3)1968年,蘇聯(lián)著名的心理學(xué)家盧里寫(xiě)成《記憶能手的頭腦》一書(shū),書(shū)中描述了一位聯(lián)覺(jué)能力極強(qiáng)、記憶力驚人的男子。
對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:
A.例證⑴⑶分別與定義③①相符
B.例證⑴⑵分別與定義②①相符
C.例證⑵⑶分別與定義③①不相符
D.例證⑵⑴分別與定義③②相符
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
(1)人才的多產(chǎn)性:短時(shí)間內(nèi)高效的創(chuàng)造能力或一生持續(xù)不斷的創(chuàng)造現(xiàn)象;
(2)人才的多才性:多種才干;
(3)人才的記憶術(shù):在學(xué)習(xí)、工作中所運(yùn)用的記憶方法。
第三步,辨析典型例證。
例證(1),3個(gè)月劇本完稿,體現(xiàn)出“短時(shí)間內(nèi)高效的創(chuàng)造能力”,符合定義人才的多產(chǎn)性;
例證(2),羅京新聞播得好,歌也唱得好,足球也踢得好,體現(xiàn)出“多種才干”,符合定義人才的多才性;
例證(3),聯(lián)覺(jué)能力極強(qiáng)、記憶力驚人,屬于記憶力方面的能力,符合定義人才的記憶術(shù)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
9.同伴教育:指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。
下列屬于同伴教育的是:
A.有著四年吸毒史的小王,在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員
B.這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行,主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝人
C.韓寒的書(shū)在校園中銷(xiāo)量非常好
D.“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從參考答案:A
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
同伴教育首先是一種“教育手段”,這種教育手段利用的是“年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng),小王有過(guò)吸毒和成功戒毒經(jīng)歷,這種經(jīng)歷能夠讓其他在戒毒中心戒毒的人接受他給的意見(jiàn)或建議,所以把他聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員來(lái)教育其他戒毒者,符合定義;
B項(xiàng)是舉行晚會(huì),跟“進(jìn)行相關(guān)教育”無(wú)關(guān),不符合定義;
C項(xiàng)說(shuō)的是韓寒的書(shū)的銷(xiāo)量好這一事實(shí),跟“教育手段”無(wú)關(guān),不符合定義;
D項(xiàng)中“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從,同樣跟教育無(wú)關(guān),不符合定義。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議;
②進(jìn)行相關(guān)教育。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):小王有吸毒和成功戒毒的經(jīng)歷,讓他以戒毒中心義務(wù)輔導(dǎo)員的身份來(lái)教育其他戒毒者,戒毒者更容易接受他給的意見(jiàn)或建議,符合定義;
B項(xiàng):邀請(qǐng)藝人參加晚會(huì),但沒(méi)有利用他的意見(jiàn)和建議對(duì)青年人進(jìn)行相關(guān)教育,不符合定義;
C項(xiàng):韓寒書(shū)的銷(xiāo)量好,但沒(méi)有利用他的意見(jiàn)和建議對(duì)校園學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,不符合定義;
D項(xiàng):“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從,但沒(méi)有利用偶像的意見(jiàn)和建議對(duì)粉絲進(jìn)行相關(guān)教育,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。10.經(jīng)常食用以下哪種食物容易引起鉛中毒(
)。
A.油條
B.松花蛋
C.豆腐
D.粉條參考答案:B
解題思路:本題考查生活常識(shí)。
含鉛量高的食物:松花蛋、薯片、爆米花、罐頭食品,此外像近海的海產(chǎn)品,受到環(huán)境的污染含鉛量也較高。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,油條含鋁量較高,含鉛量不高,經(jīng)常食用不容易引起鉛中毒。但會(huì)消耗大量的維生素B1。
B項(xiàng)正確,松花蛋含鉛量高,經(jīng)常食用容易引起鉛中毒。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,豆腐,含鉛量不高,經(jīng)常食用不容易引起鉛中毒。但豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì),如果食用過(guò)多的話,會(huì)使蛋白質(zhì)在腹部積聚,引起消化不良,出現(xiàn)腹脹、腹瀉現(xiàn)象。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,粉條,含鉛量不高,經(jīng)常食用不容易引起鉛中毒。常吃粉條對(duì)于身體的害處不大。
故正確答案為B。11.這里有一個(gè)控制農(nóng)業(yè)雜草的新辦法,它不是用合成的那種能殺死特殊野草而對(duì)谷物無(wú)害的除草劑,而是用對(duì)所有植物都有效的除草劑,同時(shí)運(yùn)用特別的基因工程使谷物對(duì)這種除草劑具有免疫力。
以下哪項(xiàng)如果為真,對(duì)上文提出的新辦法的實(shí)施構(gòu)成了最嚴(yán)重的障礙?
A.最新的研究表明,進(jìn)行基因重組并非像想象的那樣可以使農(nóng)作物中的營(yíng)養(yǎng)成分有所提高
B.對(duì)某些特定種類(lèi)的雜草有效的除草劑,施用后兩年內(nèi)會(huì)阻礙某些作物的生長(zhǎng)
C.雖然基因的重組使單獨(dú)的谷物植株免受萬(wàn)能除草劑的影響,但這些作物產(chǎn)出的種子卻由于萬(wàn)能除草劑的影響而不能再發(fā)芽
D.大部分只能除掉少數(shù)特定雜草的除草劑含有的有效成分對(duì)家禽、家畜及野生動(dòng)物有害
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“障礙”,確定為削弱論證。
第二步,找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):控制農(nóng)業(yè)雜草的新辦法是一種對(duì)所有植物都有效的除草劑,同時(shí)運(yùn)用特別的基因工程使谷物對(duì)這種除草劑具有免疫力。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)討論的是基因重組和農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分,論點(diǎn)討論的是運(yùn)用特別的基因工程使谷物對(duì)除草劑具有免疫力,話題不一致,排除;
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是對(duì)所有植物都有效的除草劑,而選項(xiàng)討論的是“對(duì)某些特定種類(lèi)的雜草有效的除草劑”,二者討論的主體不一致,無(wú)法對(duì)新方法的實(shí)施構(gòu)成障礙,排除;
C項(xiàng):削弱選項(xiàng)。通過(guò)基因工程雖然可以使谷物對(duì)除草劑產(chǎn)生免疫力,但對(duì)除草劑產(chǎn)生免疫力的作物所產(chǎn)出的種子卻不能再發(fā)芽,這就破壞了農(nóng)作物的生產(chǎn)循環(huán)周期,最終造成農(nóng)作物種植的不可持續(xù)性,可以對(duì)新方法的實(shí)施構(gòu)成障礙,正確;
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是對(duì)所有植物都有效的除草劑,而選項(xiàng)討論的是只能除掉少數(shù)特定雜草的除草劑,二者討論的話題不一致,無(wú)法對(duì)新方法的實(shí)施構(gòu)成障礙,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):控制農(nóng)業(yè)雜草的新辦法是一種對(duì)所有植物都有效的除草劑,同時(shí)運(yùn)用特別的基因工程使谷物對(duì)這種除草劑具有免疫力。
論據(jù):無(wú)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干討論的是運(yùn)用特別的基因工程使谷物對(duì)除草劑具有免疫力,而選項(xiàng)討論的是基因重組和農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分,二者討論的話題不一致,無(wú)法對(duì)新方法的實(shí)施構(gòu)成障礙,排除;
B項(xiàng):題干討論的是對(duì)所有植物都有效的除草劑,而選項(xiàng)討論的是“對(duì)某些特定種類(lèi)的雜草有效的除草劑”,二者討論的主體不一致,無(wú)法對(duì)新方法的實(shí)施構(gòu)成障礙,排除;
C項(xiàng):通過(guò)基因工程雖然可以使谷物對(duì)除草劑產(chǎn)生免疫力,但對(duì)除草劑產(chǎn)生免疫力的作物所產(chǎn)出的種子卻不能再發(fā)芽,這就破壞了農(nóng)作物的生產(chǎn)循環(huán)周期,最終造成農(nóng)作物種植的不可持續(xù)性,可以對(duì)新方法的實(shí)施構(gòu)成障礙,當(dāng)選;
D項(xiàng):題干討論的是對(duì)所有植物都有效的除草劑,而選項(xiàng)討論的是只能除掉少數(shù)特定雜草的除草劑,二者討論的話題不一致,無(wú)法對(duì)新方法的實(shí)施構(gòu)成障礙,排除。
故正確答案為C。12.甲倉(cāng)庫(kù)有100噸的貨物要運(yùn)送到乙倉(cāng)庫(kù),裝載或者卸載每噸貨物需要耗時(shí)6分鐘,貨車(chē)到達(dá)乙倉(cāng)庫(kù)后,需要花15分鐘進(jìn)行稱重,而汽車(chē)每次往返需要2小時(shí)。問(wèn)使用一輛載重15噸的貨車(chē)可以比載重12噸的貨車(chē)少用多少時(shí)間?
A.3小時(shí)20分鐘
B.3小時(shí)40分鐘
C.4小時(shí)
D.4小時(shí)30分鐘
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,根據(jù)題意可知:總時(shí)間=裝卸時(shí)間+運(yùn)輸時(shí)間+稱重時(shí)間??偭肯嗤芍獰o(wú)論用哪種貨車(chē),裝卸時(shí)間相同;使用載重15噸的貨車(chē),100÷15≈6.67,即需要往返7次,使用載重12噸的貨車(chē),100÷12≈8.33,即需往返9次,故前者比后者少用2×(9-7)=4(小時(shí))的運(yùn)輸時(shí)間;同理,前者比后者少用15×(9-7)=30(分鐘)的稱重時(shí)間。故使用載重15噸的貨車(chē)比載重12噸的貨車(chē)少用4小時(shí)30分鐘。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:所用時(shí)間分為三個(gè)部分,即來(lái)回往返時(shí)間、稱重時(shí)間、裝卸時(shí)間。其中汽車(chē)來(lái)回往返一次的時(shí)間相同,每次到乙地均需要稱重一次,貨物總量相同所以裝卸時(shí)間相同,則要求兩種汽車(chē)所需時(shí)間的差值,關(guān)鍵在于求兩種汽車(chē)各自需要的往返次數(shù),所求時(shí)間差=往返次數(shù)差×(往返時(shí)間+稱重時(shí)間)。載重15噸的貨車(chē)需要7次才能運(yùn)完(15×6+10=100),載重12噸的貨車(chē)需要9次才能運(yùn)完(12×8+4=100),后者比前者多運(yùn)2次,裝載和卸載貨物的時(shí)間是相等的,多用的時(shí)間為2次稱重及2次往返的時(shí)間,15分鐘×2+2小時(shí)×2=4小時(shí)30分鐘,故本題選D。
解題思路:本題考查工程問(wèn)題。要將甲倉(cāng)庫(kù)100噸的貨物運(yùn)送到乙倉(cāng)庫(kù),使用一輛載重15噸的貨車(chē)需要,即需要7次;使用載重12噸的貨車(chē)需要,即需要9次。由于貨物總量一定,裝卸耗費(fèi)時(shí)間相同,則使用一輛載重15噸的貨車(chē)可以比使用一輛載重12噸的少2次稱重及2次往返的時(shí)間,即。
故正確答案為D。13.某家電維修公司的職工每人每天最多完成5次修理任務(wù)。維修工小張上個(gè)月工作了20天,總計(jì)完成修理任務(wù)98次,則他上個(gè)月每天完成的修理任務(wù)次數(shù)有多少種不同的可能?
A.190
B.210
C.380
D.400參考答案:B
解題思路:本題可改寫(xiě)為“小張工作的20天里每天可完成5次修理任務(wù),但實(shí)際總共完成了98次,求少完成的20×5-98=2次修理任務(wù),分配到20天中的情況數(shù)?!奔僭O(shè)小張每天完成5次修理任務(wù),則20天完成20×5=100次,實(shí)際上只完成了98次,那么所求相當(dāng)于將少的2次分配到20天里有多少種可能??梢苑殖?種情況:①少的2次修理任務(wù)集中在1天,即20天中有1天只完成了3次,有種可能。②少的2次修理任務(wù)分別在2天,即20天中有2天只完成了4次,有種可能。故共有+=210種不同的可能。故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題。
第二步,根據(jù)“每人每天最多完成5次”,則小張20天最多完成20×5=100(次)任務(wù)。題干中說(shuō)共完成修理任務(wù)98次,則必有一天或兩天共少完成2次,分情況討論:
(1)有一天少完成2次,情況數(shù)為:=20(種);
(2)如果有兩天共少完成2次,即一天少完成一次,情況數(shù)為=190(種)。
總情況數(shù)有20+190=210(種)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:若小張工作時(shí)每天都完成5次維修任務(wù),則上個(gè)月應(yīng)完成次維修任務(wù),而上個(gè)月實(shí)際共完成98次維修任務(wù),說(shuō)明有以下兩種情況:
一、某一天完成3次維修任務(wù),其余的工作時(shí)間每天完成5次維修任務(wù):從工作的20天中選出1天,有種情況;
二、某兩天是每天完成4次維修任務(wù),其余的工作時(shí)間每天完成5次維修任務(wù):從工作的20天中選出2天,有種情況。
所以他上個(gè)月每天完成的維修任務(wù)次數(shù)有種情況,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
故正確答案為B。14.今年的“雙十一購(gòu)物節(jié)”讓外界________中國(guó)熱鬧異常的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。美國(guó)媒體感嘆中國(guó)的“雙十一”一天的銷(xiāo)售規(guī)模已經(jīng)趕超美國(guó)兩大網(wǎng)上購(gòu)物日,預(yù)計(jì)電子商務(wù)將________中國(guó)在2015年成為全球最大的零售市場(chǎng)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.驚詫
力推
B.關(guān)注
助推
C.熱議
襄助
D.聚焦
助力
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“熱鬧異?!薄案袊@”可知,“雙十一購(gòu)物節(jié)”引起外界的注意。A項(xiàng)“驚詫”后不直接接賓語(yǔ),多用作“驚詫于某事”或“某事令人驚詫”,與文段語(yǔ)句搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)注”語(yǔ)義較輕,無(wú)法體現(xiàn)“熱鬧異?!钡某潭?,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。文段的主語(yǔ)是電子商務(wù),C項(xiàng)“襄助”指從旁幫助,如傾囊相助,主語(yǔ)往往搭配人,不能與“電子商務(wù)”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“助力”指出力、提供幫助,置于此處,符合語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“驚詫”一般的用法為“驚詫于某事”或者“某事令人驚詫”,在此處語(yǔ)法有誤,排除A。由“熱鬧異?!薄懊绹?guó)媒體感嘆”可知,“雙十一購(gòu)物節(jié)”被外界高度關(guān)注,“關(guān)注”程度過(guò)輕,排除B。
第二空,“襄助”意為輔助、幫助,適用對(duì)象一般為君王,排除C?!爸Α蔀椤睘槌S帽硎?,D項(xiàng)當(dāng)選。
故本題選D。
解題思路:第一空,由“熱鬧異常”與“美國(guó)媒體感嘆”說(shuō)明“雙十一購(gòu)物節(jié)”引起外界的注意,C項(xiàng)“熱議”、D項(xiàng)“聚焦”均符合文意,且在語(yǔ)義程度上與“熱鬧異?!睂?duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“驚詫”意為感到驚訝詫異,多用作“驚詫于某事”或“某事令人驚詫”,填入橫線處與文段語(yǔ)句搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“關(guān)注”一詞程度比較輕,無(wú)法體現(xiàn)“熱鬧異?!钡某潭?,排除。
第二空,電子商務(wù)是使得“中國(guó)在2015年成為全球最大的零售市場(chǎng)”助推劑中的一部分。C項(xiàng)“襄助”意為輔助,過(guò)于書(shū)面化,與文段風(fēng)格不符,排除。D項(xiàng)“助力”意為提供幫助、出力,能體現(xiàn)出電子商務(wù)在中國(guó)成為最大零售市場(chǎng)中起到了很大作用的特點(diǎn),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【出處】IT時(shí)代周刊:《“雙十一”電商購(gòu)物節(jié)呼喚理性》15.人首先是一種物質(zhì)存在。按照基督教的說(shuō)法,身體是靈魂的寓所,所以,關(guān)照肉體即物質(zhì)生活是必需的。但是,物質(zhì)性顯然不是人的本質(zhì)屬性。人的存在不是來(lái)自其粗壯的四肢或尖利的牙齒,而是來(lái)自其超越肉體的精神。但是,在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、人的欲望不斷成長(zhǎng)的世界里,靈魂與肉體、精神與物質(zhì)之間存在持久的緊張,在欲望的推動(dòng)下,在人和豬之間,在蘇格拉底和傻瓜之間并不存在涇渭分明的疆界。屈從于欲望,成為物質(zhì)的奴隸,可能使人離蘇格拉底更遠(yuǎn),離傻瓜更近,離人更遠(yuǎn),離豬更近。
這段話的核心內(nèi)容是:
A.在現(xiàn)實(shí)世界里,人的精神與物質(zhì)處于緊張對(duì)立中
B.身體是靈魂的寓所
C.人的存在更多來(lái)源于精神而非肉體
D.屈從于欲望會(huì)使人喪失人的本質(zhì)
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段分四部分第一部分是第一個(gè)“但是”之前,強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活是必須的;第二部分是兩個(gè)“但是”之間,強(qiáng)調(diào)人的存在來(lái)自精神;第三部分是倒數(shù)第二句;論述由于欲望的推動(dòng),人們不容易看出來(lái)是否淪為物質(zhì)的奴隸;第四部分是尾句,論證了淪為物質(zhì)的奴隸的危害。整個(gè)文段的重點(diǎn)是中間兩部分,即精神對(duì)于人很重要。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):“緊張對(duì)立中”在文段第三部分,是句子內(nèi)的背景。B項(xiàng):對(duì)應(yīng)第一部分,是轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,非重點(diǎn)。D項(xiàng):對(duì)應(yīng)尾句危害,非重點(diǎn)。
16.在我國(guó)的刑罰中,短期剝奪犯罪分子的人身自由,就近執(zhí)行并實(shí)行勞動(dòng)改造的是(
)。
A.管制
B.拘役
C.有期徒刑
D.無(wú)期徒刑參考答案:B
解題思路:本題考查刑法。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,管制是指對(duì)犯罪分子不實(shí)行關(guān)押,依法實(shí)行社區(qū)矯正的刑罰方法。
B項(xiàng)正確,拘役是短期剝奪犯罪分子人身自由,就近實(shí)行勞動(dòng)改造的刑罰方法。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,有期徒刑是在一定期限內(nèi)剝奪犯罪分子的人身自由,實(shí)行強(qiáng)制勞動(dòng)改造的刑罰方法。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,無(wú)期徒刑是剝奪犯罪分子終身自由,并強(qiáng)制勞動(dòng)改造的刑罰方法。
故正確答案為B。17.甲、乙、丙三人對(duì)一道題目進(jìn)行討論。甲說(shuō):我的思路不對(duì);乙說(shuō):甲,你的思路沒(méi)有不對(duì),是正確的;丙說(shuō):我的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。后來(lái)他們一起去找老師,老師說(shuō):你們?nèi)酥杏幸粋€(gè)人做對(duì)了,有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。
如果上述陳述屬實(shí),則下列_______項(xiàng)一定為真。
A.丙做對(duì)了,乙說(shuō)對(duì)了
B.丙做對(duì)了,甲說(shuō)對(duì)了
C.甲做對(duì)了,乙說(shuō)對(duì)了
D.乙做對(duì)了,丙說(shuō)對(duì)了
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
甲說(shuō)的“我的思路不對(duì)”和乙說(shuō)的“甲的思路是正確的”為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,說(shuō)明丙所說(shuō)“我的思路出現(xiàn)問(wèn)題”是錯(cuò)的,可以得出“丙的思路是正確的”,由“丙的思路是正確的”可以推出甲所說(shuō)的是真話。
因此,選擇B選項(xiàng)。
18.寫(xiě)文章要有自己的見(jiàn)解表達(dá)自己的真情實(shí)感,不可拾人牙慧,這句話中劃線詞語(yǔ)使用正確。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)。
“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話,比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字。前半句強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)文章要有自己的見(jiàn)解、表達(dá)自己的情感”,即強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的原創(chuàng)性,后文使用“不可拾人牙慧”,再次強(qiáng)調(diào)不竊取別人的語(yǔ)言,有自己的見(jiàn)解,與前文形成對(duì)應(yīng)。符合句意和語(yǔ)境,故使用正確。
故表述正確。19.南宋王炎憫農(nóng)詞《南柯子》中“人間辛苦是三農(nóng)”的“三農(nóng)”指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,詩(shī)詞“人間辛苦是三農(nóng)”中的“三農(nóng)”指的是春耕、夏耘、秋收,這是農(nóng)民們一年中最辛苦的三個(gè)季節(jié)。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這個(gè)“三農(nóng)”則是新中國(guó)改革開(kāi)放后提出的農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題核心點(diǎn)。
因此,本題錯(cuò)誤。
20.某地方政府為推進(jìn)綠色發(fā)展準(zhǔn)備采取一系列措施,下列措施中最合理的是:
A.向轄區(qū)內(nèi)鋼鐵廠提供能耗補(bǔ)貼
B.對(duì)過(guò)度包裝、浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)采取懲罰性措施
C.規(guī)定居民只能購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)
D.向公眾推出環(huán)境質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控信息平臺(tái)參考答案:D
解題思路:題干關(guān)鍵詞是“綠色發(fā)展”,“綠色”體現(xiàn)為低碳、環(huán)保、可持續(xù)和可循環(huán)等特點(diǎn),更多地側(cè)重發(fā)展過(guò)程中的人與自然相協(xié)調(diào)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤:不應(yīng)該向鋼鐵企業(yè)提供能耗補(bǔ)貼,而應(yīng)幫助鋼鐵企業(yè)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高資源利用效率,使用清潔能源。
B項(xiàng)錯(cuò)誤:對(duì)過(guò)度包裝、浪費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)采取懲罰性措施不具有可執(zhí)行性。
C項(xiàng)錯(cuò)誤:行政干預(yù)非常明顯,政府要以引導(dǎo)為主,而不是強(qiáng)制規(guī)定。雖然新能源汽車(chē)的使用會(huì)減少汽車(chē)尾氣的排放,但是選項(xiàng)中的做法明顯違背了法律的精神。
D項(xiàng)正確:關(guān)鍵詞是“環(huán)境質(zhì)量”,是四個(gè)選項(xiàng)中與環(huán)境關(guān)系最直接、最明顯的,且對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)監(jiān)控,就可以根據(jù)環(huán)境質(zhì)量的變化發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,進(jìn)而采取必要的措施。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,本題考查政府行政管理職能中的社會(huì)職能。
第二步,題干中提到綠色發(fā)展措施,只有D項(xiàng)向公眾推出環(huán)境質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控信息平臺(tái),讓公眾知道環(huán)境狀況,加大對(duì)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)督與題干意思相符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。21.在英超足球聯(lián)賽中,每年的電視轉(zhuǎn)播收入的一部分由各家俱樂(lè)部平分,剩下的則根據(jù)球隊(duì)由低到高的排名分發(fā)。一個(gè)排名為80萬(wàn)英鎊。假設(shè)今年的電視轉(zhuǎn)播收入為5.6億英鎊,最后一名可分得1280萬(wàn)英鎊。則英超聯(lián)賽中共有多少支球隊(duì)?
A.20
B.21
C.23
D.25
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題。
第二步,由題可知,球隊(duì)的獎(jiǎng)金由平分獎(jiǎng)金和排名獎(jiǎng)金兩部分組成,最后一名分得1280萬(wàn)英鎊,其中排名獎(jiǎng)金為80萬(wàn)英鎊,則平分獎(jiǎng)金為1200萬(wàn)英鎊。
第三步,由于各隊(duì)平分獎(jiǎng)金相同,而排名獎(jiǎng)金最少的是80萬(wàn),且公差為80的等差數(shù)列,設(shè)共有x支球隊(duì),根據(jù)題意可列方程:1200x+=56000,整理得:x2+31x-1400=0。
代入A選項(xiàng),202+31×20-1400≠0,排除;B選項(xiàng),212+31×21-1400≠0,排除;C選項(xiàng),232+31×23-1400≠0,排除;D選項(xiàng),252+31×25-1400=0,成立。
因此,選擇D選項(xiàng)。
一:等差數(shù)列通項(xiàng)公式:=+(n-1)×d;等差數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2=平均數(shù)×項(xiàng)數(shù)=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù);
二:x2+31x-1400=0可直接因式分解為(x-25)×(x+56)=0,解得x=25或x=-56(舍)。
22.眼睛變得干澀、酸痛,眼部炎癥頻發(fā)、眼部不適感變強(qiáng)……這些都可能是季節(jié)變換搗的鬼。眼科專(zhuān)家說(shuō),秋天除了干燥、晝夜溫差大,還是螨蟲(chóng)高發(fā)的季節(jié),這些都會(huì)對(duì)眼睛造成影響。而老年人眼部血管更為脆弱,特別是有高血壓、糖尿病史的老年人,寒冷可能誘發(fā)眼底疾病急性發(fā)作,導(dǎo)致視網(wǎng)膜病變、視網(wǎng)膜脫落等,影響視覺(jué)質(zhì)量甚至致盲。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.老年人秋季要加強(qiáng)眼部檢查
B.秋季是老年人眼病的高發(fā)期
C.老年人應(yīng)注意在秋季給眼睛保“暖”
D.秋季應(yīng)加強(qiáng)視功能的維護(hù)
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講了季節(jié)的變換會(huì)引發(fā)一系列眼部疾病而老年人血管比較脆弱,寒冷可能會(huì)誘發(fā)眼部疾病,即作者意在強(qiáng)調(diào)秋季的時(shí)候老年人應(yīng)注意眼睛保暖。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。A項(xiàng)不是針對(duì)主旨句展開(kāi)的意圖項(xiàng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)屬于文段非重點(diǎn),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)缺少“老年人”這一主體,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
23.用打號(hào)機(jī)為一本資料打印連續(xù)阿拉伯?dāng)?shù)字頁(yè)碼。從第一頁(yè)開(kāi)始打印1,一共打印了231個(gè)數(shù)字,則一共為這本資料的(
)頁(yè)打印了頁(yè)碼。
A.108
B.113
C.117
D.120
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問(wèn)題。
第二步,按頁(yè)碼分類(lèi)計(jì)算:
1-9頁(yè):每個(gè)頁(yè)碼1個(gè)數(shù)字,共9個(gè)數(shù)字;
10-99頁(yè):每個(gè)頁(yè)碼2個(gè)數(shù)字,共有90×2=180個(gè)數(shù)字;
100-999頁(yè):每個(gè)頁(yè)碼3個(gè)數(shù)字。
打印99頁(yè)后還余下231-9-180=42個(gè)數(shù)字,即對(duì)應(yīng)42÷3=14個(gè)頁(yè)碼,故共打印99+14=113(頁(yè))。
因此,選擇B選項(xiàng)。
24.恐怖癥是指病人對(duì)某種特定的客體或處境或與人交往時(shí)而發(fā)生強(qiáng)烈恐懼,并主動(dòng)采取回避方式來(lái)解除這種焦慮不安。
根據(jù)以上定義,下列屬于恐怖癥的是:
A.小紅從小就怕蟲(chóng)子,一見(jiàn)到蟲(chóng)子就躲到父母身后,現(xiàn)在小紅已經(jīng)20歲了,仍然怕蟲(chóng)子,一見(jiàn)到就會(huì)尖叫跳起
B.建筑工人小張一次從高的圍欄上摔下,造成骨折。好了之后他一直害怕到高的地方并因此換了工作,并將家搬到了一樓,就連看電視也不敢看有關(guān)高空作業(yè)的節(jié)目
C.于艷艷特別怕黑,快到天黑,她就得趕緊回家,除非到燈光較多的夜市區(qū)。如果需要在黑的地方,必須有人陪著她,她才敢去
D.劉柳是個(gè)非常內(nèi)向的人,一見(jiàn)生人就臉紅,要是異性就更嚴(yán)重,連話都說(shuō)不出來(lái)了,所以他特別害怕到社交的場(chǎng)合,每逢單位組織活動(dòng)他都緊張得不得了,汗都急出來(lái)
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①對(duì)某種特定的客體或處境或與人交往時(shí)而發(fā)生強(qiáng)烈恐懼;
②主動(dòng)采取回避方式。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):看到蟲(chóng)子尖叫跳起,屬于下意識(shí)的應(yīng)激反應(yīng),不屬于“主動(dòng)采取回避方式”,不符合定義;
B項(xiàng):從高圍欄摔下導(dǎo)致骨折,使小張對(duì)高的地方產(chǎn)生“對(duì)某種特定的處境發(fā)生強(qiáng)烈恐懼”,搬家到一樓、不敢看高空作業(yè)的節(jié)目,屬于“主動(dòng)采取的回避方式”,符合定義;
C項(xiàng):在他人的陪同下就敢到黑的地方,不屬于“主動(dòng)采取回避方式”,不符合定義;
D項(xiàng):?jiǎn)挝唤M織活動(dòng)時(shí)只是緊張,但是并沒(méi)有不參加單位組織的活動(dòng),不屬于“主動(dòng)采取回避方式”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
25.某網(wǎng)站每年發(fā)布中國(guó)大學(xué)排行榜,然而學(xué)生們通常不以這一排行榜作為自己報(bào)考某所大學(xué)的依據(jù)。下列哪一項(xiàng)為真,最能有力地證明學(xué)生們的選擇是正確的:(
)
A.看這個(gè)網(wǎng)站排名的學(xué)生大多是已經(jīng)上了大學(xué)的學(xué)生,而不是高中生
B.網(wǎng)站排名最好的幾所學(xué)校事實(shí)上是在利用這一排行榜作為廣告進(jìn)行招生
C.這個(gè)網(wǎng)站公布的排行榜幾年之內(nèi)各學(xué)校的排行變化很微小
D.對(duì)不同的學(xué)生來(lái)說(shuō),排行榜衡量學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)并不是針對(duì)他們需求的標(biāo)準(zhǔn)參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):學(xué)生們通常不以中國(guó)大學(xué)排行榜作為自己報(bào)考某所大學(xué)的依據(jù)。
論據(jù):無(wú)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)討論是哪些人會(huì)看這個(gè)大學(xué)排名,而論點(diǎn)討論是學(xué)生們是否以中國(guó)大學(xué)排行榜作為報(bào)考大學(xué)的依據(jù),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是排名好的學(xué)校利用排行榜作為廣告進(jìn)行招生,而論點(diǎn)討論是學(xué)生們是否以中國(guó)大學(xué)排行榜作為報(bào)考大學(xué)的依據(jù),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是排行榜變化的大小,而論點(diǎn)討論是學(xué)生們是否以中國(guó)大學(xué)排行榜作為報(bào)考大學(xué)的依據(jù),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)提及排行榜衡量學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)并不是針對(duì)學(xué)生需求的標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明學(xué)生們報(bào)考大學(xué),該排行榜沒(méi)有參考標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)作為自己報(bào)考大學(xué)的依據(jù),補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。26.拍攝:剪輯:放映
A.診斷:檢查:康復(fù)
B.編輯:征稿:出版
C.化妝:演出:喝彩
D.開(kāi)采:加工:銷(xiāo)售參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
題干三詞之間存在一定的先后順序,先拍攝,然后剪輯,最后放映。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):應(yīng)先檢查,然后診斷,順序顛倒,排除;
B項(xiàng):應(yīng)先征稿,然后編輯,順序顛倒,排除;
C項(xiàng):喝彩并不存在一定的順序邏輯,在哪個(gè)階段都可以贏得喝彩,演出前往往也有喝彩聲,排除;
D項(xiàng):先開(kāi)采,然后加工,最后銷(xiāo)售,符合題干的先后順序,當(dāng)選。
故正確答案為D。27.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的根本區(qū)別在于(
)。
A.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐,理性認(rèn)識(shí)則來(lái)源于抽象思維
B.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于日?;顒?dòng),理性認(rèn)識(shí)則來(lái)源于科學(xué)實(shí)踐
C.感性認(rèn)識(shí)反映事物的現(xiàn)象,理性認(rèn)識(shí)則反映事物的本質(zhì)
D.感性認(rèn)識(shí)包含錯(cuò)誤,理性認(rèn)識(shí)則完全正確參考答案:C
解題思路:感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),是一種膚淺的認(rèn)識(shí),是不可靠的。理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí),是一種深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用更大。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過(guò)程中兩個(gè)不同的階段,二者都屬于主觀認(rèn)識(shí)范疇,都來(lái)源于實(shí)踐。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的根本區(qū)別在于感性認(rèn)識(shí)反映事物的現(xiàn)象,理性認(rèn)識(shí)則反映事物的本質(zhì)。
故正確答案為C。28.接納人工智能是今天社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、人類(lèi)演化的________,更是人們生活的需求。其實(shí),很多人每天離不開(kāi)的智能手機(jī)就是低端人工智能的應(yīng)用。更應(yīng)當(dāng)看到的現(xiàn)實(shí)是,人工智能的發(fā)展極具_(dá)_______,未來(lái)誰(shuí)在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.趨勢(shì)
替代性
B.必然
競(jìng)爭(zhēng)性
C.方向
優(yōu)越性
D.途徑
傾向性
參考答案:B
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“未來(lái)誰(shuí)在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰(shuí)就會(huì)被淘汰”可知,人工智能的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。B項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)性”可以體現(xiàn)出“誰(shuí)落后,誰(shuí)就會(huì)被淘汰”,符合文段語(yǔ)境。A項(xiàng)“替代性”表示代替,體現(xiàn)不出競(jìng)爭(zhēng)的激烈;C項(xiàng)“優(yōu)越性”指占有優(yōu)越的特性;D項(xiàng)“傾向性”指對(duì)某方面的愛(ài)與憎褒與貶的趨向。三者均不符合文意,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空?!氨厝弧北硎臼吕砩系拇_定不移,符合語(yǔ)境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)后文“未來(lái)誰(shuí)在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰(shuí)就會(huì)被淘汰”可知,人工智能競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)性”。A項(xiàng)“替代性”強(qiáng)調(diào)可被取代,文段未體現(xiàn),排除;C項(xiàng)“優(yōu)越性”指占優(yōu)越的特性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“傾向性”泛指對(duì)于某方面的愛(ài)憎、褒貶傾向,與文意不符,排除。
第一空驗(yàn)證,B項(xiàng)“必然”指客觀事物聯(lián)系和發(fā)展的合乎規(guī)律的、確定不移的趨勢(shì),放入文段可體現(xiàn)接納人工智能對(duì)于當(dāng)前社會(huì)的意義和重要性,符合文意。
故正確答案為B。
【文段出處】《全面迎接和努力掌控人工智能》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空較難辨析,可考慮從第二空入手。文意強(qiáng)調(diào)的是人工智能的發(fā)展極具競(jìng)爭(zhēng)性,直接鎖定答案B。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,“未來(lái)誰(shuí)在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰(shuí)就會(huì)被淘汰”是對(duì)此處所填詞語(yǔ)的解釋。由此可知,句意為人工智能的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)很激烈。“競(jìng)爭(zhēng)性”填入恰當(dāng),鎖定答案B,排除A、C、D。驗(yàn)證第一空,接納人工智能是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段,“必然”填入恰當(dāng)。故本題選B。29.某汽車(chē)配件廠張某,自恃技術(shù)熟練,在檢修電路時(shí)不按規(guī)定操作,造成電路著火,部分設(shè)備被燒毀,損失三百余萬(wàn)元。張某的行為構(gòu)成:
A.失火罪
B.玩忽職守罪
C.破壞集體生產(chǎn)罪
D.重大責(zé)任事故罪
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑法》第一百三十四條第一款,在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定,因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的,處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別惡劣的,處三年以上七年以下有期徒刑。本條規(guī)定了重大責(zé)任事故罪。張某在檢修電路時(shí)不按規(guī)定操作,造成電路著火,損失三百余萬(wàn)元,符合重大責(zé)任事故罪的構(gòu)成要件,構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第一百一十五條,失火罪是指由于行為人的過(guò)失引起火災(zāi),造成嚴(yán)重后果,危害公共安全的行為,是一種過(guò)失危害公共安全的犯罪。本罪侵犯的客體是公共安全,即不特定多數(shù)人的生命、健康或重大公私財(cái)產(chǎn)的安全。這里的失火指的是在日常生活中違反生活規(guī)則造成嚴(yán)重后果,例如點(diǎn)蠟燭不小心把房子燒了。題目中是電工在修檢電路時(shí)不按規(guī)定操作,造成電路著火。不構(gòu)成失火罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百九十七條,玩忽職守罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,不履行或不認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),致使國(guó)家、公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。玩忽職守罪的犯罪主體要求是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,本題中的犯罪主體是電工,不屬于公家機(jī)關(guān)工作人員,故不構(gòu)成玩忽職守罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):根據(jù)1979年《刑法》第一百二十五條,破壞集體生產(chǎn)罪,是指由于泄憤報(bào)復(fù)或者其他個(gè)人目的,毀壞機(jī)器設(shè)備,殘害耕畜,或者以其他方法破壞集體生產(chǎn)的行為。后本罪于1997年3月14日經(jīng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議修訂后,改為破壞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)罪,本罪的主觀方面是故意,而不是過(guò)失,題目中張某自恃技術(shù)熟練,不按規(guī)定操作,屬于過(guò)于自信的過(guò)失,故不構(gòu)成破壞集體生產(chǎn)罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
30.下面給出了五個(gè)圖形,請(qǐng)你從選項(xiàng)所給的四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),作為保持下面五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
圖2、3、4、5都只由直線組成,優(yōu)先考慮直線數(shù)量。數(shù)直線沒(méi)有規(guī)律,數(shù)豎線,所給圖形中豎線的數(shù)量依次為1、2、3、4、5,成等差規(guī)律,故接下來(lái)應(yīng)填一個(gè)豎線數(shù)量為6的圖形。只有C項(xiàng)是6條豎線。
因此,選擇C選項(xiàng)。
31.心臟停止跳動(dòng)標(biāo)志著人的生命的終結(jié)。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查醫(yī)學(xué)知識(shí)。
第二步,過(guò)去一直把“心跳停止”和“呼吸消失”作為死亡的標(biāo)準(zhǔn)。但隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展,病人的心跳、呼吸、血壓等生命體征都可以通過(guò)一系列藥物和先進(jìn)設(shè)備加以逆轉(zhuǎn)或長(zhǎng)期維持。但是如果腦干發(fā)生結(jié)構(gòu)性破壞,無(wú)論采取何種醫(yī)療手段均無(wú)法挽救患者。因此,與心臟死亡相比,腦死亡顯得更為科學(xué),標(biāo)準(zhǔn)更可靠。
因此,本題錯(cuò)誤。
32.(
)
對(duì)于
領(lǐng)航
相當(dāng)于
規(guī)則
對(duì)于
(
)
A.航班∶選手
B.航標(biāo)∶犯規(guī)
C.導(dǎo)航∶比賽
D.航線∶裁判
參考答案:D
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“領(lǐng)航”指引導(dǎo)船舶或飛機(jī)航行,“航班”與“領(lǐng)航”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“選手”要遵守“規(guī)則”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除;
B項(xiàng):“航標(biāo)”與“領(lǐng)航”都有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,不按照“規(guī)則”行事屬于“犯規(guī)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”均有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,“比賽”要遵循一定的“規(guī)則”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“領(lǐng)航”要遵循一定的“航線”進(jìn)行引導(dǎo),“裁判”要遵循一定的“規(guī)則”進(jìn)行判罰,前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
33.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有()。
A.胸部透視
B.B超
C.核磁共振
D.腦電圖參考答案:AC
解題思路:A項(xiàng)正確,胸部透視全稱“胸部熒光透視”,為常用X射線檢查方法。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,B超是利用超聲波的物理特性進(jìn)行診斷和治療的一門(mén)影像學(xué)科,稱為“超聲醫(yī)學(xué)”。
C項(xiàng)正確,核磁共振是磁矩不為零的原子核,在外磁場(chǎng)作用下自旋能級(jí)發(fā)生塞曼分裂,共振吸收一定頻率的射頻輻射的物理過(guò)程。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,腦電圖(EEG)是通過(guò)電極記錄下來(lái)的腦細(xì)胞群的自發(fā)性、節(jié)律性電活動(dòng)。
故正確答案為AC。34.鞭撻∶丑惡
A.架空∶排擠
B.修改∶錯(cuò)誤
C.數(shù)落∶列舉
D.棒打∶落水狗
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“鞭撻”“丑惡”屬于動(dòng)賓關(guān)系,且“丑惡”是名詞。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“架空”比喻表面推崇,暗中排擠,使失去實(shí)權(quán),與“排擠”屬于近義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“修改”“錯(cuò)誤”屬于動(dòng)賓關(guān)系,且“錯(cuò)誤”是名詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“數(shù)落”指“列舉”過(guò)失并加以指責(zé),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“棒打”“落水狗”屬于動(dòng)賓關(guān)系,但“落水狗”是偏正短語(yǔ),排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
35.甲乙兩車(chē)從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,到達(dá)目的地后即刻返回。甲的速度為95公里/小時(shí),乙的速度為115公里/小時(shí),出發(fā)后經(jīng)過(guò)14小時(shí)兩車(chē)第二次相遇,則A、B兩地的距離是:
A.980
B.840
C.760
D.1470
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。
第二步,設(shè)AB的距離為S,根據(jù)直線型兩端出發(fā)多次相遇公式,共同行走距離=(2n-1)×兩地初始距離,即(2×2-1)×S=(115+95)×14,解得S=980(公里)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
36.下列可以作為我國(guó)古代天子祭祀禮器的有:
①鼎②爵③簋④璧⑤璜⑥璋
A.②⑤
B.③⑥
C.①④
D.①⑤參考答案:C
解題思路:中國(guó)古代有很多關(guān)于鼎的成語(yǔ)、詞語(yǔ),如問(wèn)鼎中原,九鼎等等,這里的鼎就是天子的象征,也只有天子才可以使用。由此可以大體判斷鼎屬于古代天子祭祀禮器,因此直接排除A、B選項(xiàng)。正確選項(xiàng)應(yīng)該從C、D中選出。這樣排除可以提高選對(duì)的概率。①青銅禮器是奴隸主貴族用于祭祀、宴饗、朝聘、征伐及喪葬等禮儀活動(dòng)的用器,用以代表使用者的身份等級(jí)和權(quán)力,是立國(guó)傳家的寶器。天子用九鼎,諸侯用七鼎,卿大夫用五鼎,士用三鼎或一鼎;
②爵是中國(guó)古代一種用于飲酒的容器;
③簋是祭祀時(shí)盛放黍稷的器皿,圓口;
④璧是古代漢族用來(lái)祭祀的玉質(zhì)環(huán)狀物,分大璧、谷璧、蒲璧。大璧徑長(zhǎng)一尺二寸,是天子禮天之器;
⑤璜是發(fā)明最早、流行時(shí)間最長(zhǎng)的一種玉器。它的出現(xiàn)略晚于玦,從新石器時(shí)代開(kāi)始流行,一直沿用到漢代以后;
⑥璋是一種扁平長(zhǎng)方器物,一端斜刃,形狀半邊圭。其中大璋,中璋,邊璋是天子巡守用。
只由①④為我國(guó)古代天子祭祀禮器。故本題選C。37.公民、法人或其他組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有陳述權(quán)、申辯權(quán)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識(shí)。
第二步,根據(jù)《行政處罰法》第六條,公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有陳述權(quán)、申辯權(quán);對(duì)行政處罰不服的,有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。
公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的,有權(quán)依法提出賠償要求。
由法條可知,題干表述無(wú)誤。
因此,本題正確。
38.①火星作為太陽(yáng)系內(nèi)的一顆行星,離地球距離較近
②火星有稀薄的大氣層,也有四季分明,科研價(jià)值很大
③火星跟其他星球相比,跟地球的相似程度非常高
④且被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地
⑤隨著人類(lèi)航天事業(yè)的進(jìn)步,太空探測(cè)越來(lái)越向深空發(fā)展
將以上5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:
A.①③②④⑤
B.⑤①③②④
C.①④③②⑤
D.⑤①④③②參考答案:B
解題思路:對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。對(duì)比①、⑤可知,⑤以“隨著”為標(biāo)志,交代背景,引出話題“太空探測(cè)”,①中的論述話題為“火星”,火星是太空探測(cè)其中的一個(gè)方面,故應(yīng)先提出“太空探測(cè)”,再具體論述“火星”,⑤更適合做首句,排除A、C兩項(xiàng)。
對(duì)比B、D兩項(xiàng),判斷③和④的先后順序,應(yīng)該是“跟地球相似程度非常高”然后才能成為“人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”,故③在④之前,排除D項(xiàng)。
驗(yàn)證B項(xiàng),邏輯順序合理。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)網(wǎng):《火星成太空探測(cè)熱點(diǎn)
NASA稱2017年實(shí)現(xiàn)火星載人試射》
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句是①和⑤,①論述的話題是火星,⑤句“隨著”引出背景,接著說(shuō)到“太空探測(cè)”話題,話題比①句的話題大,所以⑤比①更適合做首句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤①在一起,③②在一起,關(guān)鍵看④放在什么位置。④說(shuō)“且被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”說(shuō)明火星的價(jià)值,①說(shuō)火星離地球近,與④話題較遠(yuǎn),②結(jié)尾說(shuō)火星科研價(jià)值很大,④用“且”說(shuō)明對(duì)人類(lèi)的價(jià)值,故④與②話題一致,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。比較①、⑤兩句,⑤為背景描寫(xiě),引出“火星”話題,更適合作為首句,排除A、C。③中指出“火星跟地球的相似程度非常高”,②中接著指出相似之處,④由此得出結(jié)論火星“被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”,故③②④相連,排除D。故本題選B。39.據(jù)報(bào)道,國(guó)際上有不少科學(xué)家聲稱,在新西蘭周?chē)l(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲,相信在不久的將來(lái),各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)。
得出“各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)”的結(jié)論必須基于的前提是:
A.各國(guó)地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識(shí)內(nèi)容變化而改寫(xiě)
B.認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變
C.各國(guó)地理課本目前沒(méi)有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容
D.各國(guó)地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容參考答案:A
解題思路:題干要求選擇使論證成立的必需的前提,首先分析題干論證,找到其中的漏洞,能夠?qū)⑵溲a(bǔ)充完整即為正確答案。題干由不少科學(xué)家聲稱發(fā)現(xiàn)了名為“西蘭洲”的新大陸,得出不久的將來(lái),各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)。
題干缺少發(fā)現(xiàn)新大陸和改寫(xiě)地理課本之間的聯(lián)系,只需要建立二者之間的聯(lián)系即可,即發(fā)現(xiàn)新大陸或者新大洲就會(huì)改寫(xiě)地理課本,A項(xiàng)為得出題干結(jié)論的前提。
B項(xiàng),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是否改變并不是論證所必須的前提。
C項(xiàng),目前是否有內(nèi)容也不是必需的前提。
D項(xiàng),與論證無(wú)關(guān),顯然也不是論證必須的前提。
故本題選A。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):在不久的將來(lái),各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)。
論據(jù):有不少科學(xué)家聲稱,在新西蘭周?chē)l(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):建立聯(lián)系。論據(jù)提到發(fā)現(xiàn)“西蘭洲”,屬于“大陸”“大洲”,而各國(guó)會(huì)因此類(lèi)知識(shí)的改變改寫(xiě)地理課本,建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系,是結(jié)論必須的前提,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明了大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,且標(biāo)準(zhǔn)在課本發(fā)行前不會(huì)改變,但未表明認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與改寫(xiě)地理課本之間的關(guān)系,無(wú)法推出將來(lái)各國(guó)地理課本是否會(huì)被改寫(xiě),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?,F(xiàn)在的地理課本沒(méi)有“世界第八大洲”的任何內(nèi)容,無(wú)法決定將來(lái)是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫(xiě)課本,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。現(xiàn)在的地理課本有什么內(nèi)容,無(wú)法決定將來(lái)是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫(xiě)課本,論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):相信在不久的將來(lái),各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)。
論據(jù):在新西蘭周?chē)l(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):各國(guó)的地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽?、“大洲”等相關(guān)知識(shí)的內(nèi)容變化而改寫(xiě),建立了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系,搭橋項(xiàng),保留;
B項(xiàng):強(qiáng)調(diào)認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,證明論據(jù)“該大陸符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求”具有可靠性,補(bǔ)充論據(jù),保留;
C項(xiàng):各國(guó)地理課本目前沒(méi)有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容,與發(fā)現(xiàn)新大洲,地理課本是否會(huì)被改寫(xiě)無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
D項(xiàng):各國(guó)地理課本本身有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容,與發(fā)現(xiàn)新大洲,地理課本是否會(huì)被改寫(xiě)無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
對(duì)比A、B兩項(xiàng),搭橋的加強(qiáng)力度大于補(bǔ)充論據(jù),因此A項(xiàng)加強(qiáng)力度更大。
故正確答案為A。40.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服,申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的,行政處罰不停止執(zhí)行,法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查行政法。
根據(jù)《行政訴訟法》第五十六條第一款規(guī)定:“訴訟期間,不停止行政行為的執(zhí)行。但有下列情形之一的,裁定停止執(zhí)行:……”又根據(jù)《行政復(fù)議法》第二十一條規(guī)定:“行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行;但是,有下列情形之一的,可以停止執(zhí)行:……”
故表述正確。41.在語(yǔ)言文字的規(guī)范問(wèn)題上,早期的規(guī)范觀是“匡正”,認(rèn)為語(yǔ)言使用必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn),凡是與標(biāo)準(zhǔn)不符的就是錯(cuò)誤的,是需要消滅的不正確的語(yǔ)言現(xiàn)象。此后,“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認(rèn)觀”,既注意語(yǔ)言的變動(dòng)性,不輕言“不規(guī)范”;又注意語(yǔ)言的穩(wěn)定性,不輕易地把一些尚未定型、尚未被社會(huì)公認(rèn)以及一些顯然不健康的東西采納進(jìn)來(lái)。如今,“動(dòng)態(tài)”規(guī)范觀越來(lái)越趨于普遍認(rèn)同,這要求我們?cè)凇耙?guī)范”和“規(guī)則”、“硬規(guī)范”和“軟規(guī)范”、“顯性規(guī)范”和“隱性規(guī)范”等諸多二元對(duì)立因素上有區(qū)別地、有針對(duì)性地對(duì)待語(yǔ)言現(xiàn)象。
這段文字主要介紹了:
A.對(duì)待語(yǔ)言文字的正確態(tài)度
B.語(yǔ)言文字規(guī)范觀的發(fā)展過(guò)程
C.語(yǔ)言規(guī)范工作應(yīng)注意的問(wèn)題
D.辯證看待語(yǔ)言現(xiàn)象的必要性
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹早期的規(guī)范觀是“匡正”,接著介紹“匡正”觀逐漸發(fā)展為“追認(rèn)”觀,后來(lái)又介紹動(dòng)態(tài)規(guī)范觀越來(lái)越趨于普遍認(rèn)同。文段為并列結(jié)構(gòu),分別介紹了早期、中期、當(dāng)下的語(yǔ)言文字規(guī)范觀。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“語(yǔ)言文字”、C項(xiàng)“語(yǔ)言規(guī)范工作”和D項(xiàng)“語(yǔ)言現(xiàn)象”均與文段“語(yǔ)言文字規(guī)范觀”這一話題不一致,故排除。B項(xiàng)“語(yǔ)言文字規(guī)范觀的發(fā)展過(guò)程”是對(duì)文段主要內(nèi)容的全面概括。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段首先提出在語(yǔ)言文字的規(guī)范問(wèn)題上,早期的規(guī)范觀是“匡正”,即語(yǔ)言使用必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn),消滅不正確的語(yǔ)言現(xiàn)象;接著指出“此后”的情況,即“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認(rèn)觀”,后面又指出現(xiàn)如今的情況,“動(dòng)態(tài)”規(guī)范觀趨于普遍認(rèn)同,人們要在諸多二元對(duì)立因素上有區(qū)別地、有針對(duì)性地對(duì)待語(yǔ)言現(xiàn)象。文段介紹了對(duì)待語(yǔ)言文字規(guī)范問(wèn)題在早期、此后、如今三個(gè)不同階段的觀點(diǎn)態(tài)度,即語(yǔ)言文字規(guī)范觀的發(fā)展過(guò)程,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“正確態(tài)度”無(wú)中生有,文中只是介紹了不同時(shí)期語(yǔ)言文字的規(guī)范觀,沒(méi)有提及正確與否,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是不同時(shí)期的“規(guī)范觀”,而非“應(yīng)注意的問(wèn)題”,且“語(yǔ)言規(guī)范”與“語(yǔ)言文字規(guī)范”相比范圍擴(kuò)大,排除;
D項(xiàng),“辯證看待語(yǔ)言現(xiàn)象的必要性”偏離文段的中心,文段強(qiáng)調(diào)的是不同時(shí)期語(yǔ)言文字的規(guī)范觀,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《語(yǔ)言文字的標(biāo)桿如何立起來(lái)——新聞?wù)Z言文字失范現(xiàn)象面面觀》
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。首先分析文段結(jié)構(gòu),根據(jù)文中的時(shí)間詞“早期”“此后”“如今”判斷文段是依照時(shí)間順序介紹語(yǔ)言文字規(guī)范觀的發(fā)展過(guò)程。然后對(duì)比選項(xiàng),選擇與此相符的一項(xiàng)。文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先講了早期對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范問(wèn)題的態(tài)度是“匡正”,即語(yǔ)言使用必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn);接著又講了“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認(rèn)觀”,即既注意語(yǔ)言的變動(dòng)性,又注意語(yǔ)言的穩(wěn)定性;最后指出如今是“動(dòng)態(tài)觀”,即我們要辯證看待語(yǔ)言現(xiàn)象。因此文段主要介紹的是語(yǔ)言文字規(guī)范觀的發(fā)展過(guò)程,B項(xiàng)正確。A項(xiàng),文段只是客觀論述規(guī)范觀的發(fā)展過(guò)程,并未涉及價(jià)值判斷,“正確態(tài)度”在文中沒(méi)有體現(xiàn),排除。C項(xiàng)“應(yīng)注意的問(wèn)題”、D項(xiàng)“必要性”在文中均沒(méi)有具體論述,排除。故本題選B。42.關(guān)于貨幣,下列說(shuō)法不正確的是:
A.貨幣是商品交換的媒介
B.貨幣是衡量?jī)r(jià)值大小的尺度
C.貨幣是種一般等價(jià)物
D.貨幣是社會(huì)財(cái)富唯一物質(zhì)形式
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,社會(huì)財(cái)富是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中創(chuàng)造的、具有對(duì)人有使用價(jià)值的勞動(dòng)產(chǎn)品;是指進(jìn)入社會(huì)生產(chǎn)、生活領(lǐng)域具有使用價(jià)值和價(jià)值的物質(zhì)。社會(huì)財(cái)富包括自然資源、勞動(dòng)產(chǎn)品和知識(shí)技術(shù)產(chǎn)品等形式。D項(xiàng)中“貨幣是社會(huì)財(cái)富唯一物質(zhì)形式”的說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)條件下,貨幣具有這樣五種職能:價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。貨幣作為流通手段,也就是貨幣充當(dāng)商品交換的媒介。A項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。
B項(xiàng):貨幣作為價(jià)值尺度,就是貨幣以自己為尺度來(lái)表現(xiàn)和衡量其他一切商品的價(jià)值。貨幣本身也是商品,也有價(jià)值。這就如同尺子所以能衡量其他一切物品的長(zhǎng)度,是因?yàn)槌咦幼陨硪簿哂谐叨纫粯?。自身沒(méi)有價(jià)值的東西,是不能衡量其他商品的價(jià)值的。B項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。
C項(xiàng):一般等價(jià)物是從商品中分離出來(lái),可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值的商品。貨幣是從商品中分離出來(lái),固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物。C項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。
43.2013年12月15日,“嫦娥三號(hào)”著陸器與巡視器即(
)月球車(chē)成功分離,并順利完成互拍,中國(guó)探月工程總指揮馬興瑞宣布,“嫦娥三號(hào)”任務(wù)取得圓滿成功。
A.“攬?jiān)隆碧?hào)
B.“登月”號(hào)
C.“月兔”號(hào)
D.“玉兔”號(hào)參考答案:D
解題思路:解答本題需要熟悉我國(guó)的航空航天知識(shí)及相關(guān)時(shí)政??忌枰攸c(diǎn)掌握“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭、“神舟”系列載人航天飛船、“天舟”系列貨運(yùn)飛船、“嫦娥”系列登月探測(cè)器、“天宮”系列空間實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)知識(shí)及與其相聯(lián)系的最新時(shí)政內(nèi)容。2013年12月15日凌晨,“玉兔”號(hào)月球探測(cè)器成功與“嫦娥三號(hào)”進(jìn)行器件分離。故本題選D。
解題思路:2013年12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器(“玉兔號(hào)”月球車(chē))成功分離,登陸月球后玉兔號(hào)月球車(chē)將開(kāi)展3個(gè)月巡視勘察。
故正確答案為D。44.人類(lèi)智力可分為流體智力和晶體智力兩類(lèi)。流體智力是一個(gè)人生來(lái)就具有進(jìn)行智力活動(dòng)的能力,即學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力,它依賴于先天的稟賦,隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高,不受教育與文化的影響。而晶體智力是指以習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,受后天的經(jīng)驗(yàn)影響較大。
根據(jù)上述定義,下列屬于晶體智力的是:
A.記憶力
B.邏輯分析能力
C.會(huì)彈琴
D.會(huì)哭泣參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
流體智力:“人生來(lái)就具有進(jìn)行智力活動(dòng)的能力”,“依賴于先天的稟賦,隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高,不受教育與文化的影響?!?/p>
晶體智力:“以習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,受后天的經(jīng)驗(yàn)影響較大。”
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):記憶力是先天的稟賦,沒(méi)有受后天經(jīng)驗(yàn)的影響,不符合定義,排除;
B項(xiàng):邏輯分析能力,不涉及“以習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):學(xué)彈琴是從以習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的能力,受后天的經(jīng)驗(yàn)影響較大,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):會(huì)哭泣是先天的,沒(méi)有受后天經(jīng)驗(yàn)的影響,不符合定義,排除。
故正確答案為C。
解題思路:題干包含流體智力和晶體智力兩種定義,分析其二者的區(qū)別,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。流體智力定義的關(guān)鍵信息:與生俱來(lái)的。晶體智力:后天學(xué)習(xí)形成的。
A項(xiàng),每個(gè)人一出生便會(huì)有記憶力,因此記憶力屬于流體智力。
B項(xiàng),邏輯分析能力是每個(gè)人與生俱來(lái)的,因此邏輯分析能力屬于流體智力。
C項(xiàng),會(huì)彈琴是通過(guò)后天學(xué)習(xí)形成的,因此會(huì)彈琴屬于晶體智力。
D項(xiàng),會(huì)哭泣是每個(gè)人出生便會(huì)的,因此會(huì)哭泣屬于流體智力。
故本題選C。45.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以推測(cè)在H不變的情況下,M和F之間的關(guān)系是:
A.F和M成正比
B.F和M的平方成正比
C.F和M成反比
D.F和M的平方成反比
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
第二步,分析實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)步驟(2)中,保持物理量H不變,M和F的乘積均約為35,且當(dāng)M增大時(shí),F(xiàn)減小,二者成反比關(guān)系。
因此,選擇C選項(xiàng)。
46.互補(bǔ)品定價(jià)策略,是指企業(yè)為主要產(chǎn)品(價(jià)值量高的產(chǎn)品)制定較低的價(jià)格,而為附屬產(chǎn)品(價(jià)值量低的產(chǎn)品)制定較高的價(jià)格,這樣有利于增加整體的銷(xiāo)量,從而增加企業(yè)利潤(rùn)。
根據(jù)上述定義,下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是:
A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛(ài),帶動(dòng)了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷(xiāo)
B.丁商場(chǎng)銷(xiāo)售的十二生肖系列茶杯,成套購(gòu)買(mǎi)會(huì)比單個(gè)購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格更加優(yōu)惠
C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī),售價(jià)差別較大
D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好、價(jià)格低,但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下參考答案:D
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
“企業(yè)”、“主要產(chǎn)品(價(jià)值量高的產(chǎn)品)制定較低的價(jià)格”、“附屬產(chǎn)品(價(jià)值量低的產(chǎn)品)制定較高的價(jià)格”、“增加整體的銷(xiāo)量,從而增加企業(yè)利潤(rùn)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“游戲周邊產(chǎn)品”、“網(wǎng)絡(luò)游戲”沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)不同種產(chǎn)品制定不同的價(jià)格,不符合定義,排除;
B項(xiàng):“十二生肖系列茶杯”只是量大優(yōu)惠,而沒(méi)有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的定價(jià)不同,不符合定義,排除;
C項(xiàng):“內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)”這是三種產(chǎn)品,沒(méi)有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的區(qū)別,不符合定義,排除;
D項(xiàng):噴墨打印機(jī)價(jià)格低,墨盒價(jià)格高,墨盒是噴墨打印機(jī)的附屬產(chǎn)品,符合“主要產(chǎn)品(價(jià)值量高的產(chǎn)品)價(jià)格低,附屬產(chǎn)品(價(jià)值量低的產(chǎn)品)價(jià)格高”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①企業(yè)為主要產(chǎn)品(價(jià)值量高的產(chǎn)品)制定較低的價(jià)格;
②為附屬產(chǎn)品(價(jià)值量低的產(chǎn)品)制定較高的價(jià)格。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)游戲是“主要產(chǎn)品”,周邊產(chǎn)品是“附屬產(chǎn)品”,但未體現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)格問(wèn)題,不符合定義;
B項(xiàng):購(gòu)買(mǎi)成套茶杯比單個(gè)茶杯更優(yōu)惠,并未體現(xiàn)“主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品”,不符合定義;
C項(xiàng):內(nèi)存不
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