2022年06月廣東江門(mén)開(kāi)平市鎮(zhèn)海林場(chǎng)專(zhuān)職護(hù)林員招考聘用名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月廣東江門(mén)開(kāi)平市鎮(zhèn)海林場(chǎng)專(zhuān)職護(hù)林員招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.樹(shù)根∶根雕∶工藝品

A.紙張∶風(fēng)箏∶春天

B.粘土∶唐三彩∶古董

C.消費(fèi)∶借貸∶信用

D.泥沙∶混凝土∶建筑

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“樹(shù)根”是制作“根雕”的原材料，二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“根雕”是“工藝品”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“紙張”是制作“風(fēng)箏”的原材料，二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“風(fēng)箏”與“春天”不屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“粘土”是制作“唐三彩”的原材料，二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“唐三彩”是“古董”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“消費(fèi)”與“借貸”不屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“泥沙”是制作“混凝土”的原材料，二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“混凝土”是“建筑”材料的一種，而非“建筑”的一種，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。2.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力，于是在比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱(chēng)寶寶便是一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難時(shí)，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.經(jīng)常自稱(chēng)寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病

B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)

C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)

D.二三十歲的成年人自稱(chēng)寶寶極有必要參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱(chēng)寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過(guò)分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過(guò)于依賴(lài)退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《成年人總自稱(chēng)寶寶竟是種病！》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”，A項(xiàng)語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“經(jīng)?；貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問(wèn)題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項(xiàng)語(yǔ)氣絕對(duì)，錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除絕對(duì)表述、過(guò)度推斷、概念變化等選項(xiàng)，選擇與文意相符的一項(xiàng)。

A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“自稱(chēng)寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述，排除。

B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由退行心理的概念可知，“時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光”不滿(mǎn)足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。

C項(xiàng)說(shuō)法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)……事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱(chēng)寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。

故本題選C。3.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：

A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源

B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來(lái)源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”這一概念，屬于無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”，可知有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無(wú)中生有，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說(shuō)法錯(cuò)誤

B項(xiàng)，文段說(shuō)的是如果父母的愛(ài)是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊”，說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，說(shuō)法正確

D項(xiàng)，“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選C。

解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過(guò)于在意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”在原文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒(méi)有提到，作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除。

故正確答案為C。4.小明負(fù)責(zé)在一個(gè)圓環(huán)上鋪設(shè)跑道，小明沿著內(nèi)環(huán)切線方向量得圓環(huán)的兩個(gè)圓相距2米，則該跑道面積為：

A.π平方米

B.2π平方米

C.4平方米

D.4π平方米

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。

第二步，由題意可做圖如下：

可知OA，OB分別為小圓和大圓的半徑，又知AB為2米，由勾股定理可得OB2－OA2＝4，則該跑道面積為大圓面積－小圓面積＝π×OB2－π×OA2＝π（OB2－OA2）＝4π（平方米）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.從管理的角度，父母喜歡為子女設(shè)計(jì)前途、選擇學(xué)校和職業(yè)，這與下列哪種情況類(lèi)似（

）。

A.小強(qiáng)早上起來(lái)對(duì)著鏡子說(shuō)：“我真帥”

B.網(wǎng)友調(diào)侃“有一種冷叫媽媽覺(jué)得你冷”

C.醫(yī)生叮囑“寶寶感冒不要捂汗”

D.“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

投射效應(yīng)是指把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人。投射效應(yīng)有三種表現(xiàn)形式，分別是：情感投射、相同投射、愿望投射。情感投射是指人們過(guò)度地吹捧、贊揚(yáng)自己喜愛(ài)之人，嚴(yán)厲指責(zé)、肆意誹謗自己厭惡之人；相同投射是指在不知不覺(jué)中自我做出判斷，認(rèn)為他人與自己的判斷相同；愿望投射是指將自己的主觀愿望強(qiáng)加給對(duì)方。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，小強(qiáng)的行為不符合投射效應(yīng)。

B項(xiàng)正確，“有一種冷叫媽媽覺(jué)得你冷”屬于愿望投射，與題干中父母的行為相符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，醫(yī)生叮囑“寶寶感冒不要捂汗”不符合投射效應(yīng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”意思是懸崖上已經(jīng)覆滿(mǎn)了百丈尖冰，但梅花依然競(jìng)相開(kāi)放。與投射效應(yīng)無(wú)關(guān)。

故正確答案為B。6.東風(fēng)-41彈道導(dǎo)彈屬于：

A.近程彈道導(dǎo)彈

B.短程彈道導(dǎo)彈

C.中程彈道導(dǎo)彈

D.洲際彈道導(dǎo)彈

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步，“東風(fēng)-41”洲際彈道導(dǎo)彈射程突破1.2萬(wàn)公里，攻擊目標(biāo)的偏差只有100米，并且可以攜帶6到10枚分導(dǎo)式彈頭，對(duì)手很難攔截。“東風(fēng)-41”彈長(zhǎng)16.5米，彈徑2.78米，整體重量達(dá)到60余噸，采用三級(jí)固體燃料推進(jìn)，采用公路機(jī)動(dòng)平臺(tái)、鐵路機(jī)動(dòng)平臺(tái)、加固地井發(fā)射三種方式部署。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②④，③⑤⑥

B.①③⑥，②④⑤

C.①④⑥，②③⑤

D.①⑤⑥，②③④

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

每個(gè)圖形中均存在曲線，考慮曲線的條數(shù)。

第二步，按照規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形①③⑥中均存在兩條曲線，圖形②④⑤中均存在一條曲線，分為兩組。

因此，選擇B選項(xiàng)。8.她是大清重臣之后，生長(zhǎng)在________之家，她的外祖父曾為挽救大清危局，殫精竭慮，________，雖未成功，但值得敬佩。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：

A.花天酒地

苦心經(jīng)營(yíng)

B.鐘鳴鼎食

慘淡經(jīng)營(yíng)

C.鼎鼎有名

費(fèi)盡心機(jī)

D.鮮衣美食

挖空心思

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“大清重臣之后”“殫精竭慮”可知文段表述偏積極。A項(xiàng)“花天酒地”形容沉浸在酒色之中，偏消極，不符合文段感情色彩，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“鐘鳴鼎食”形容貴族的豪華排場(chǎng)；C項(xiàng)“鼎鼎有名”指非常有名；D項(xiàng)“鮮衣美食”指生活優(yōu)裕。三者均符合文意。

第二步，分析第二空。該空和“殫精竭慮”并列。B項(xiàng)“慘淡經(jīng)營(yíng)”指苦心籌劃，符合文意。C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法；D項(xiàng)“挖空心思”比喻想盡一切辦法。二者常用語(yǔ)消極語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，形容大清重臣之后生長(zhǎng)的家庭，B項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指權(quán)貴的豪奢排場(chǎng)，可體現(xiàn)重臣家庭的尊貴與權(quán)威，符合文意。C項(xiàng)“鼎鼎有名”指盛大的樣子，非常有名，符合重臣之后的語(yǔ)境，符合文意；D項(xiàng)“鮮衣美食”指生活優(yōu)裕，語(yǔ)意也可。A項(xiàng)“花天酒地”指沉浸在酒色之中，表意消極。根據(jù)后文可知，文段認(rèn)為主人公的外祖父是值得敬佩的，故文段表意積極，A項(xiàng)與文段感情色彩相悖，排除。

第二空，用于形容主人公的外祖父，且與“殫精竭慮”并列，可知外祖父為了挽救大清想盡了辦法。B項(xiàng)“慘淡經(jīng)營(yíng)”指苦心籌劃，營(yíng)謀某事，符合文意。C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法；D項(xiàng)“挖空心思”指費(fèi)盡心思，想盡一切辦法，均常用于消極語(yǔ)境，與文段感情色彩相悖，排除。

故正確答案為B。9.有人疑問(wèn)，古詩(shī)文默寫(xiě)在高考語(yǔ)文中占比不多，為什么要讓學(xué)生花那么多時(shí)間去背？以“應(yīng)試心態(tài)”對(duì)待傳統(tǒng)文化，難免會(huì)產(chǎn)生“劃不劃算”的困惑。我們重溫那些代代相傳的詩(shī)詞文本，不是因?yàn)樗鼈冃袑⑾?、即將毀滅，也不是因?yàn)槲覀儜n思古人、戀舊復(fù)古，而是因?yàn)樗鼈冇浭鲋覀兠褡逅赜械木褡非?、人文精神和智慧力量，是我們生生不息的文化滋養(yǎng)，是我們走向復(fù)興的精神支撐。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.我們需要從傳統(tǒng)的文化原鄉(xiāng)汲取精神力量

B.詩(shī)歌是古今一脈的文化印記

C.古詩(shī)文默寫(xiě)大有必要

D.詩(shī)心是個(gè)人的，而詩(shī)意是共同的參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問(wèn)題—回答問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，回答為文段論述的重點(diǎn)。文段由為什么要花很多時(shí)間去背高考中占比不多的古詩(shī)文入手，通過(guò)自問(wèn)自答的方式，引出作者的觀點(diǎn)，即我們重視以古詩(shī)文為代表的傳統(tǒng)文化，是因?yàn)樗鼈冇浭鲋覀兠褡逅赜械木褡非?、人文精神和智慧力量，是我們生生不息的文化滋養(yǎng)，是我們走向復(fù)興的精神支撐。A項(xiàng)的“汲取精神力量”對(duì)此概括準(zhǔn)確。

C項(xiàng)停留于首句引出的內(nèi)容；B、D兩項(xiàng)均未明確傳統(tǒng)文化對(duì)我們的精神滋養(yǎng)和支撐意義。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先拋出了當(dāng)今社會(huì)某些人的疑問(wèn)和困惑，即為什么要讓學(xué)生花很多時(shí)間去背在高考語(yǔ)文中占比不多的古詩(shī)文。緊接著，文段對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行分析，即這是某些人的一種“應(yīng)試心態(tài)”，進(jìn)而通過(guò)“不是……也不是……而是”提出了作者自己的觀點(diǎn)，即重溫那些代代相傳的詩(shī)詞文本是因?yàn)槠渲泻形覀兯枰木窳α?。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，即文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)“詩(shī)詞文本中含有我們所需要的重要的精神力量”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段首先提出疑問(wèn)，即古詩(shī)文默寫(xiě)占比不多為什么要花時(shí)間背，接著指出以“應(yīng)試心態(tài)”對(duì)待傳統(tǒng)文化就會(huì)產(chǎn)生這樣的困惑，后文提出觀點(diǎn)，即我們重溫詩(shī)詞文本是因?yàn)樗鼈冇浭鲋褡宓木褡非?，是文化滋養(yǎng)和精神支撐，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化非常重要，是我們的精神支撐，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)不是重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是詩(shī)詞文本等傳統(tǒng)文化的精神價(jià)值，排除；C項(xiàng)“古詩(shī)文默寫(xiě)”為文段開(kāi)篇的例子，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“詩(shī)心”“詩(shī)意”在文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在詩(shī)意里追尋“文化原鄉(xiāng)”》10.9人下一盤(pán)跳棋，每次3人參加，如果任意2人都只能在一起下一次，那么最多能下（

）次。

A.12

B.15

C.24

D.28

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于其他排列組合。

第二步，從9人中選出2人下棋，有種情況。給每一種組合選擇第三個(gè)人時(shí)，無(wú)論選誰(shuí)，只要選定了就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)，比如AB選出C，與AC、BC的兩人組出現(xiàn)重復(fù)，這三種情況是重復(fù)的，只需要其中一個(gè)即可，因此滿(mǎn)足條件的情況數(shù)為36÷3＝12（次）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

11.2015年2月11日，根據(jù)全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議的2015年校園足球工作計(jì)劃，我國(guó)要建立健全校園（

），并遴選建設(shè)了首批全國(guó)校園足球特色學(xué)校。

A.足球競(jìng)賽體系

B.足球培訓(xùn)體系

C.足球訓(xùn)練體系

D.足球教學(xué)體系參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2015年2月11日，根據(jù)全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議的“2015年校園足球工作計(jì)劃”，我國(guó)將建立健全全國(guó)校園足球競(jìng)賽體系，并遴選建設(shè)首批全國(guó)校園足球特色學(xué)校。計(jì)劃在全國(guó)遴選并支持建設(shè)首批6000所左右的特色學(xué)校、10個(gè)左右的試點(diǎn)縣（區(qū)）。

故正確答案為A。12.事業(yè)單位的資金來(lái)源是國(guó)有資產(chǎn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：事業(yè)單位的資金來(lái)源有三種：政府出資；民間集資；民間集資創(chuàng)辦，國(guó)家予以補(bǔ)貼。

故表述錯(cuò)誤。13.甲因外出，將自養(yǎng)的寵物波斯貓交由鄰居乙代管，該波斯貓平時(shí)非常溫順，在乙代管期間，其好友丙帶自己3歲的兒子丁來(lái)家做客，丁在乙家地毯上玩耍時(shí)突然被貓抓傷，為此花去醫(yī)藥費(fèi)200元，對(duì)該損失，應(yīng)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)：

A.甲或乙

B.甲和乙

C.丙

D.甲乙丙合理分?jǐn)?/p>

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查侵權(quán)責(zé)任法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第七十八條，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過(guò)失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。題干中，甲是寵物波斯貓的飼養(yǎng)人，乙是波斯貓的保管人，而波斯貓是突然抓傷丁，丁沒(méi)有故意逗弄波斯貓，丁主觀上沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。根據(jù)法條可知，對(duì)丁的損害應(yīng)由動(dòng)物飼養(yǎng)人甲或管理人乙承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。所以，對(duì)丁200元醫(yī)藥費(fèi)的損失應(yīng)由甲或乙來(lái)承擔(dān)。A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。BCD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

以下是《侵權(quán)責(zé)任法》中飼養(yǎng)動(dòng)物的損害責(zé)任：

第七十九條：違反管理規(guī)定，未對(duì)動(dòng)物采取安全措施造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第八十條：禁止飼養(yǎng)的烈性犬等危險(xiǎn)動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第八十一條：動(dòng)物園的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明盡到管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

第八十二條：遺棄、逃逸的動(dòng)物在遺棄、逃逸期間造成他人損害的，由原動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第八十三條：因第三人的過(guò)錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償，也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。

14.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一句為：

A.東部地區(qū)玉器繁榮，是東部文化宗教發(fā)達(dá)的物化表現(xiàn)。

B.針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升，美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備，我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備體系。

C.我國(guó)80年代高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的創(chuàng)辦，被譽(yù)為20世紀(jì)在科技產(chǎn)業(yè)化方面最重要的創(chuàng)舉。

D.思維科學(xué)體系作為一種綜合科學(xué)體系，它納入了許多學(xué)科。

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病，只有B項(xiàng)有語(yǔ)病。B項(xiàng)句子缺少成分，

“針對(duì)”后面應(yīng)該加一個(gè)名詞或名詞性短語(yǔ)，應(yīng)在“國(guó)際原油價(jià)格步步攀升”后面加“的現(xiàn)象（或問(wèn)題）”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于病句辨析。

B選項(xiàng)的錯(cuò)誤為成分殘缺，即句子缺少中心語(yǔ)，“針對(duì)”后面應(yīng)該加一個(gè)名詞或名詞性短語(yǔ)，應(yīng)在“國(guó)際原油價(jià)格步步攀升”后面加“的現(xiàn)象（或問(wèn)題）”。

故正確答案為B。15.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）。

A.魯迅的三部短篇小說(shuō)集分別是《吶喊》《彷徨》《故事新編》

B.中國(guó)四大發(fā)明分別是指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥

C.我國(guó)江南著名的三大古樓分別是黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣

D.我國(guó)七大古都分別是西安、洛陽(yáng)、南京、北京、開(kāi)封、杭州、蘇州參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，魯迅的三部短篇小說(shuō)集分別是《吶喊》《彷徨》《故事新編》?！秴群啊氛鎸?shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)舊時(shí)中國(guó)的制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定?！夺葆濉坟灤┲鴮?duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷，對(duì)人物命運(yùn)的敘述滲透著感情?！豆适滦戮帯芬陨裨挒轭}材，是魯迅作品中僅有的以遠(yuǎn)古為背景創(chuàng)作的小說(shuō)集。

B項(xiàng)正確，我國(guó)古代四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。四大發(fā)明對(duì)我國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用，后經(jīng)各種途徑傳至西方，對(duì)世界文明發(fā)展史產(chǎn)生巨大的影響力。

C項(xiàng)正確，我國(guó)江南著名的三大古樓是湖北武漢的黃鶴樓、湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓和江西南昌的滕王閣。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)七大古都分別是西安、洛陽(yáng)、南京、北京、開(kāi)封、杭州、安陽(yáng)。

本題為選非題，故正確答案為D。16.2018年1月19日12時(shí)12分，我國(guó)在（

）衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭，以“一箭六星”方式成功將吉林一號(hào)視頻07星、08星和四顆小衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定軌道。

A.酒泉

B.西昌

C.太原

D.文昌

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2018年1月19日12時(shí)12分，在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，長(zhǎng)征十一號(hào)固體運(yùn)載火箭“一箭六星”發(fā)射任務(wù)圓滿(mǎn)成功，將吉林一號(hào)視頻07星、08星和四顆小衛(wèi)星精確送入預(yù)定軌道。此次發(fā)射是我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第264次發(fā)射。此次發(fā)射任務(wù)是長(zhǎng)征十一號(hào)火箭首次“全商業(yè)發(fā)射”，也是我國(guó)固體運(yùn)載火箭首次向國(guó)際用戶(hù)提供發(fā)射服務(wù)。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

衛(wèi)星發(fā)射中心是開(kāi)展航天活動(dòng)的主要場(chǎng)所，在目前世界上，中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、日本等國(guó)均有建造。中國(guó)擁有著名的四大衛(wèi)星發(fā)射基地?；胤謩e位于甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1958年；四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1970年；山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1967年；海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于2009年。

17.五對(duì)夫妻結(jié)伴自駕游。從出發(fā)點(diǎn)到目的地，正好有三個(gè)服務(wù)區(qū)，將他們的行程分為四段路，他們?cè)诿總€(gè)服務(wù)區(qū)都休息了一會(huì)兒，有的夫妻也剛好可以換人駕車(chē)走下一段路。車(chē)隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中，每對(duì)夫妻均在自家車(chē)中，一人駕車(chē)，一人休息。小孫因頭晚喝了不少酒，所以今天一直未敢碰方向盤(pán)，只是與駕車(chē)的妻子說(shuō)著閑話。已知：

第一段路駕車(chē)的是：張、王、李、趙、周；

第二段路駕車(chē)的是：吳、王、張、趙、鄭

第三段路駕車(chē)的是：李、錢(qián)、張、劉、吳

第四段路駕車(chē)的是：鄭、張、王、錢(qián)、周

依據(jù)以上信息，可以推出這五對(duì)夫妻分別是：

A.李吳、周鄭、趙錢(qián)、孫張、劉王

B.劉趙、錢(qián)王、孫李、鄭張、周吳

C.孫張、李鄭、吳周、劉王、趙錢(qián)

D.孫張、周鄭、李吳、劉趙、王錢(qián)參考答案：C

解題思路：本題給出十個(gè)人和五輛車(chē)，每輛車(chē)上都有一對(duì)夫妻，要求根據(jù)每段路上駕車(chē)的人推出這十個(gè)人中五對(duì)夫妻的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。選項(xiàng)中涉及全部的人，可以結(jié)合題干信息運(yùn)用排除法進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知，每對(duì)夫妻都是一人駕車(chē)一人休息，說(shuō)明每段路中同時(shí)駕車(chē)的人不可能為夫妻。根據(jù)第二段路駕車(chē)的人可以排除B，因?yàn)猷?、張不可能為夫妻；同理根?jù)第三段路駕車(chē)的人可以排除A、D，因?yàn)槔睢遣豢赡転榉蚱?。只有C項(xiàng)符合題意。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先選擇選項(xiàng)代入法。

A項(xiàng)：由第三段路可知，李吳可以同時(shí)駕車(chē)，則李吳不是夫妻關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：由第四段路可知，錢(qián)王可以同時(shí)駕車(chē)，則錢(qián)王不是夫妻關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：將選項(xiàng)代入，符合題干信息，可以推出；

D項(xiàng)：由第四段路可知，周鄭可以同時(shí)駕車(chē)，則周鄭不是夫妻關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：可以利用代入法進(jìn)行解題。

A項(xiàng)：由第三段路推知李吳不能同時(shí)駕車(chē)，則李吳不是夫妻關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：由第四段路推知錢(qián)王不能同時(shí)駕車(chē)，則錢(qián)王不是夫妻關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：未出現(xiàn)矛盾，當(dāng)選；

D項(xiàng)：由第四段路推知周鄭不能同時(shí)駕車(chē)，則周鄭不是夫妻關(guān)系，排除。

故正確答案為C。18.近年來(lái)，在開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)的熱潮中，一些公司為追求更多的利潤(rùn)，熱衷于投資興建高檔豪華的“貴族式”住宅、飯店等，結(jié)果占用了大量資金，市場(chǎng)卻冷冷清清，有的公司不堪重負(fù)而被迫下馬。這一事實(shí)主要說(shuō)明：

A.競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征

B.激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使資源優(yōu)化配置

C.在房地產(chǎn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)中市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有滯后性

D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的缺陷。

第二步，盲目性是指單個(gè)生產(chǎn)者在無(wú)法掌握市場(chǎng)各方面信息的情況下，盲目追求高利潤(rùn)、高收益而決定大量生產(chǎn)某一產(chǎn)品，導(dǎo)致資源浪費(fèi)與經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。題干所述現(xiàn)象體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題作答起來(lái)并不難，分析題干關(guān)鍵語(yǔ)句很容易推出答案。當(dāng)然也可以從選項(xiàng)中找突破點(diǎn)解題。根據(jù)題干一些公司熱衷于投資的結(jié)果：“市場(chǎng)冷冷清清”“不堪重負(fù)而被迫下馬”來(lái)看，顯然不是好結(jié)果，故B項(xiàng)“資源優(yōu)化配置”、C項(xiàng)“合理性”，與題干不符，排除。題干并未涉及“競(jìng)爭(zhēng)”，A項(xiàng)排除。市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有弱點(diǎn)和不足，不根據(jù)市場(chǎng)的需求，興建超出人們承受能力的豪華住宅、飯店，最終被迫下馬體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性。故本題選D。19.小陳因工作認(rèn)真受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)小陳200元獎(jiǎng)金，這種獎(jiǎng)金策略屬于：

A.內(nèi)在激勵(lì)

B.績(jī)效激勵(lì)

C.正激勵(lì)

D.負(fù)激勵(lì)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，C項(xiàng)：正激勵(lì)是指對(duì)個(gè)體的符合組織目標(biāo)的期望行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以使這種行為更多地出現(xiàn)的一種激勵(lì)方式，此激勵(lì)方式能夠提高個(gè)體的積極性，主要表現(xiàn)為對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)等。題干中，領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)小陳200元獎(jiǎng)金屬于正激勵(lì)。C項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：內(nèi)在激勵(lì)是指?jìng)€(gè)人通過(guò)給自己設(shè)定目標(biāo)激發(fā)成就感和事業(yè)感從而激勵(lì)自己努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的一種激勵(lì)方式。內(nèi)在激勵(lì)是工作本身帶給人的激勵(lì)，包括工作本身有趣味、讓人有責(zé)任感、成就感等。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：績(jī)效激勵(lì)是指為實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，采用科學(xué)的方法，通過(guò)對(duì)員工個(gè)人或群體的行為表現(xiàn)、勞動(dòng)態(tài)度和工作業(yè)績(jī)以及綜合素質(zhì)的全面檢測(cè)考核、分析和評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的活動(dòng)過(guò)程。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：負(fù)激勵(lì)是指當(dāng)組織成員的行為不符合組織目標(biāo)或社會(huì)需要時(shí)，組織將給予懲罰或批評(píng)，使之減弱和消退，從而來(lái)抑制這種行為的一種方式。負(fù)激勵(lì)的具體表現(xiàn)主要為：警告、紀(jì)律處分、經(jīng)濟(jì)處罰、降級(jí)、降薪、淘汰等。D項(xiàng)排除。

20.病毒自身不能復(fù)制，其生存必須依賴(lài)于活細(xì)胞。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查的是病毒。

病毒是由一個(gè)核酸分子（DNA或RNA）與蛋白質(zhì)構(gòu)成的非細(xì)胞形態(tài)，靠寄生生存的介于生命體及非生命體之間的有機(jī)物種，它既不是生物亦不是非生物，它是由一個(gè)保護(hù)性外殼包裹的一段DNA或者RNA，借由感染的機(jī)制，這些簡(jiǎn)單的有機(jī)體可以利用宿主的細(xì)胞系統(tǒng)進(jìn)行自我復(fù)制，但無(wú)法獨(dú)立生長(zhǎng)和復(fù)制。病毒可以感染幾乎所有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命體。

故表述正確。21.英國(guó)倫敦大學(xué)的一個(gè)研究小組對(duì)6500名50歲以上的英國(guó)老人進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)7年的跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，與那些社交活動(dòng)多姿多彩的人相比，落落寡歡的老人即便自己不以孤獨(dú)為煩惱，死亡的概率也要高出26%。

對(duì)這一段落概括最準(zhǔn)確的是：

A.交朋友越多越長(zhǎng)壽

B.孤獨(dú)是人類(lèi)的殺手

C.性格外向者比內(nèi)向者長(zhǎng)壽

D.離群索居者壽命縮短26%

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段描述了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果：“落落寡歡的老人即便自己不以孤獨(dú)為煩惱，死亡的概率也要高出26%?！?，“落落寡歡”指孤單寂寞，心中不快?？芍亩螐?qiáng)調(diào)孤獨(dú)對(duì)人類(lèi)的危害。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段給出一個(gè)調(diào)查結(jié)果：“落落寡歡”的老人死亡率比“社交活動(dòng)多”的老人高，即“孤單寂寞、社交活動(dòng)少”的老人死亡率較高，表明孤獨(dú)對(duì)人來(lái)說(shuō)存在危害，B項(xiàng)“孤獨(dú)是人類(lèi)的殺手”準(zhǔn)確概括了孤獨(dú)對(duì)人的影響，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“越多越長(zhǎng)壽”無(wú)中生有，文段并未提及此意，排除；C項(xiàng)，“內(nèi)向”與“孤獨(dú)”概念不一致，文段沒(méi)有進(jìn)行“外向與內(nèi)向”的比較，排除；D項(xiàng)“壽命縮短”與“死亡概率”概念不一致，表述與原文不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《三聯(lián)生活周刊》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。本文介紹的是一個(gè)調(diào)查，介紹結(jié)果則是文段論述的重點(diǎn)。分析選項(xiàng)，判斷其與研究結(jié)果是否相符。A、C將社交活動(dòng)多、落落寡合簡(jiǎn)單地歸結(jié)為交朋友多少和性格外向、內(nèi)向，顯然與論斷不符，排除；文段中的“落落寡合的老人……死亡的概率也要高出26%”，不能等同于D項(xiàng)“壽命縮短26%”；B項(xiàng)較為準(zhǔn)確地表達(dá)出孤獨(dú)對(duì)人類(lèi)的影響，當(dāng)選。22.下列收入可免納個(gè)人所得稅的是（

）。

A.年終所得的1萬(wàn)元獎(jiǎng)金

B.因發(fā)明創(chuàng)造得到省政府頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)5000元

C.轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利獲得200萬(wàn)元收入

D.從保險(xiǎn)公司獲得3萬(wàn)元賠償參考答案：BD

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。

《個(gè)人所得稅法》第四條第一款規(guī)定：“下列各項(xiàng)個(gè)人所得，免征個(gè)人所得稅：（一）省級(jí)人民政府、國(guó)務(wù)院部委和中國(guó)人民解放軍軍以上單位，以及外國(guó)組織、國(guó)際組織頒發(fā)的科學(xué)、教育、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)等方面的獎(jiǎng)金；（二）國(guó)債和國(guó)家發(fā)行的金融債券利息；（三）按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給的補(bǔ)貼、津貼；（四）福利費(fèi)、撫恤金、救濟(jì)金；（五）保險(xiǎn)賠款；（六）軍人的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)、復(fù)員費(fèi)、退役金；（七）按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給干部、職工的安家費(fèi)、退職費(fèi)、基本養(yǎng)老金或者退休費(fèi)、離休費(fèi)、離休生活補(bǔ)助費(fèi)；（八）依照有關(guān)法律規(guī)定應(yīng)予免稅的各國(guó)駐華使館、領(lǐng)事館的外交代表、領(lǐng)事官員和其他人員的所得；（九）中國(guó)政府參加的國(guó)際公約、簽訂的協(xié)議中規(guī)定免稅的所得；（十）國(guó)務(wù)院規(guī)定的其他免稅所得。”

故正確答案為BD。23.法律解釋的學(xué)理解釋是“法定解釋”。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查法理學(xué)常識(shí)。

法律解釋根據(jù)解釋的主體和效力的不同，可以分為法定解釋和學(xué)理解釋兩種。法定解釋是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)、官員或其他有解釋權(quán)的人對(duì)法律作出的具有法律上約束力的解釋。學(xué)理解釋?zhuān)话闶侵赣蓪W(xué)者或其他個(gè)人及組織對(duì)法律規(guī)定所作的不具有法律約束力的解釋。

故表述錯(cuò)誤。24.可以設(shè)定限制人身自由的法律規(guī)定是（

）。

A.基本法律

B.行政法規(guī)

C.地方性法規(guī)

D.行政規(guī)章參考答案：A

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《立法法》第八條規(guī)定：“下列事項(xiàng)只能制定法律：（五）對(duì)公民政治權(quán)利的剝奪、限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰。……”因此可以設(shè)定限制人身自由的法律規(guī)定是基本法律。A選項(xiàng)正確，BCD選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為A。25.中國(guó)文人在對(duì)遠(yuǎn)古神話進(jìn)行整理改造時(shí)，嚴(yán)格遵守“合乎倫理規(guī)范”“具有教化功能”兩個(gè)原則。原本流傳于民間的一個(gè)個(gè)神祇經(jīng)過(guò)這兩個(gè)原則篩選之后，被加工成符合規(guī)范的明君圣主，進(jìn)入文字相傳的文化正統(tǒng)；而那些不符合倫常的，就游離于史冊(cè)之外，

在民間口頭流傳或各種

之中。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.活躍道聽(tīng)途說(shuō)

B.沉淀逸聞瑣事

C.散落稗官野史

D.湮沒(méi)街談巷議參考答案：C

解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與前文“游離于史冊(cè)之外”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，故應(yīng)表達(dá)分布、散開(kāi)的含義，A項(xiàng)“活躍”、C項(xiàng)“散落”，均符合文意；B項(xiàng)“沉淀”指聚集、積聚，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi)、沒(méi)人知道，與“民間口頭流傳”不能搭配，且程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)“或”可知，表達(dá)兩種不同的情況，A項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指路上聽(tīng)來(lái)的、傳播的話，與“民間口頭流傳”語(yǔ)義相同，排除；C項(xiàng)“稗官野史”指舊時(shí)的小說(shuō)和私人編撰的史書(shū)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《高中語(yǔ)文閱讀》

解題思路：第一步，分析第一空。文段描述的是進(jìn)入史冊(cè)、進(jìn)行文字記錄的遠(yuǎn)古神話要滿(mǎn)足兩個(gè)條件，一個(gè)是“合乎倫理規(guī)范”，一個(gè)是“具有教化功能”，不符合這些倫常的內(nèi)容，就沒(méi)有進(jìn)入史冊(cè)，而是在民間流傳，所以填入的詞要體現(xiàn)出沒(méi)有進(jìn)入史冊(cè)的神話在民間發(fā)展的現(xiàn)狀。B項(xiàng)“沉淀”是指把溶液中不易溶解的物質(zhì)沉到溶液底層；D項(xiàng)“湮沒(méi)”是指清除，化為烏有。二者填入空中，均不能體現(xiàn)遠(yuǎn)古神話還在民間流傳，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“活躍”指行動(dòng)活潑而積極；C項(xiàng)“散落”指分散，不集中。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞，屬于口頭流傳的范圍，和前文的“口頭流傳”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“稗官野史”本義是舊時(shí)的小說(shuō)和私人編纂的史書(shū)，泛指記載軼聞瑣事的文字，屬于文字層面，既體現(xiàn)了這些文字的來(lái)源不是特別規(guī)范，也可以和前文的“口頭流傳”構(gòu)成并列，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，通過(guò)修飾對(duì)象判斷第一空詞語(yǔ)使用是否恰當(dāng)。第二步，由關(guān)鍵詞“或”判斷短語(yǔ)間的邏輯關(guān)系，辨析選項(xiàng)詞義并結(jié)合文意選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，由“游離于史冊(cè)之外”可知，那些不符合倫常的神話，只在民間口頭流傳或者在一些不正統(tǒng)的史冊(cè)中有記載，強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有系統(tǒng)的記錄?！俺恋怼敝妇奂⒎e淀，通常指有底蘊(yùn)的“文化”“知識(shí)”，用來(lái)形容“不符合倫常的的神話”不恰當(dāng)，排除B?！颁螞](méi)”指埋沒(méi)，沒(méi)人知道。而文段中說(shuō)的是還在民間流傳，排除D。

第二空，“道聽(tīng)途說(shuō)”屬于“口頭流傳”的一種方式，填入不當(dāng)，排除A?！鞍薰僖笆贰狈褐赣涊d逸聞瑣事的文字，與“游離于史冊(cè)之外”恰好對(duì)應(yīng)，且第一空填入“散落”也能恰當(dāng)?shù)匦稳萦坞x于史冊(cè)之外的神祇的故事?tīng)顟B(tài)。

故本題選C。26.明鏡∶公正

A.蚍蜉∶自不量力

B.麒麟∶祥瑞

C.木馬∶病毒

D.貔貅∶軍隊(duì)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“明鏡”象征“公正”，二者屬于象征關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“蚍蜉”象征自不量力的人，而非“自不量力”，排除；

B項(xiàng)：“麒麟”象征“祥瑞”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“木馬”是電腦“病毒”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“貔貅”在古代是對(duì)“軍隊(duì)”的稱(chēng)呼，二者屬于全同關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

明鏡：指審案公正嚴(yán)明，判案明察。

蚍蜉：白蟻的別稱(chēng)。蚍蜉撼樹(shù)的意思是小小的螞蟻想搖動(dòng)大樹(shù)，用來(lái)比喻自不量力，所以蚍蜉用來(lái)象征自不量力的人。

麒麟：中國(guó)傳統(tǒng)瑞獸，性情溫和，傳說(shuō)能活兩千年。古人認(rèn)為，麒麟出沒(méi)處，必有祥瑞。有時(shí)用來(lái)比喻才能杰出、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

木馬：也稱(chēng)木馬病毒，是指通過(guò)木馬程序來(lái)控制另一臺(tái)計(jì)算機(jī)。

27.一般，三月起，各高校會(huì)陸續(xù)

自主招生簡(jiǎn)章，開(kāi)始接受考生報(bào)名。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.布置

B.頒布

C.宣布

D.發(fā)布參考答案：D

解題思路：所填詞語(yǔ)應(yīng)搭配“招生簡(jiǎn)章”。A項(xiàng)，“布置”指分布陳列、安置，后面搭配的對(duì)象一般是任務(wù)或家具等，排除。B項(xiàng)“頒布”指政府機(jī)關(guān)或人民團(tuán)體將其研擬的法令規(guī)章、行政措施和所屬成員的權(quán)利義務(wù)有關(guān)的諸事宜，也不能搭配“招生簡(jiǎn)章”，應(yīng)排除。C項(xiàng)“宣布”指向聽(tīng)眾宣讀某個(gè)決定、信息，與“招生簡(jiǎn)章”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“發(fā)布”指宣布命令、指示、新聞等，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為D。28.與我國(guó)接壤的金磚國(guó)家有：

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)參考答案：B

解題思路：解答本題需熟悉經(jīng)濟(jì)和地理常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。試題較基礎(chǔ)，考生首先需要知道金磚國(guó)家指巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非，其次需要知道我國(guó)的14個(gè)陸上鄰國(guó)：朝俄蒙哈吉塔阿，巴印尼泊和不丹，緬甸老撾接越南。知道這些知識(shí)此題自然不攻自破，但此類(lèi)基礎(chǔ)性試題更無(wú)技巧可言，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。

“金磚國(guó)家”是指巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非。其中與我國(guó)接壤的“金磚國(guó)家”有俄羅斯和印度。故本題選B。29.一種流行的看法是人們可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。實(shí)際上，這種看法是基于主觀類(lèi)比，不一定能揭示客觀聯(lián)系。一條狗在地震前行為異常，這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有狗行為異常。

為了評(píng)價(jià)上述論證，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最不重要?

A.被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為，在平時(shí)是否也出現(xiàn)過(guò)

B.兩種不同類(lèi)型的動(dòng)物，在地震前的異常行為是否類(lèi)似

C.地震前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少

D.在地震前有異常行為的動(dòng)物中，此種異常行為未被注意的比例是多少

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“評(píng)價(jià)上述論證，哪個(gè)問(wèn)題不重要”，確定為正誤評(píng)價(jià)選非題。

第二步，分析題干。

論點(diǎn)：人們不能通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。

論據(jù)：一條狗在地震前行為異常，這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有狗行為異常。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干論證是用“狗”來(lái)證明“動(dòng)物異常行為”不能預(yù)測(cè)地震，但“狗”是否具有代表性則是論證的關(guān)鍵，因此需要補(bǔ)充其他“被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為”是否也在平時(shí)出現(xiàn)過(guò)，故該問(wèn)題很重要；

B項(xiàng)：兩種不同類(lèi)型動(dòng)物異常行為無(wú)論是否相似，但只要都異常就可以預(yù)測(cè)地震，故該問(wèn)題并不重要；

C項(xiàng)：異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例如果較大，則說(shuō)明動(dòng)物的異常行為能預(yù)測(cè)地震，如果比例較小，則說(shuō)明動(dòng)物的異常行為不能預(yù)測(cè)地震，故該問(wèn)題很重要；

D項(xiàng)：異常行為未被注意的比例如果較大，說(shuō)明人們觀察到的動(dòng)物異常行為只是個(gè)例，就不能作為預(yù)測(cè)地震的根據(jù)，故該問(wèn)題很重要。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí)，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍。在7人中，有3位同學(xué)是女生，4位同學(xué)是男生；有4位同學(xué)年齡為18歲，而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知，甲、丙和戊年齡相同，而乙、庚的年齡則不相同；乙、丁與己的性別相同，而甲與庚的性別則不相同。最后，只有一位17歲的女生得到推薦資格。

據(jù)此，可以推出獲得推薦資格的是：

A.庚

B.戊

C.乙

D.甲

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息確定，優(yōu)先考慮排除法。

整理?xiàng)l件：

①4位18歲，3位17歲；

②3位女生，4位男生；

③一位17歲的女生得到推薦資格

由“乙、庚的年齡不同”和①可知，一個(gè)18歲，一個(gè)17歲；

再由“甲、丙和戊年齡相同”和①可知，三人都是18歲；由③可知，排除B、D項(xiàng)；

由“甲與庚的性別不同”和②可知，一個(gè)男生，一個(gè)女生；

再由“乙、丁與己的性別相同”②可知，三個(gè)人都是男生；由③可知，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：總結(jié)題干。

由題干可知，有3女4男，4個(gè)18歲，3個(gè)17歲。

在年齡上：甲＝丙＝戊，乙≠庚，在性別上：乙＝?。郊?，甲≠庚。

第二步：找突破口并展開(kāi)推導(dǎo)。

（1）根據(jù)性別判斷：由“3女4男”以及在性別上“乙＝?。郊海住俑笨芍?，甲與庚中必有一人與乙、丁、己三人的性別相同，可知乙、丁、己三人是男生，甲與庚中必是一男一女。最后推薦的是女生，故乙、丁、己不被推薦。

（2）根據(jù)年齡判斷：由在年齡上“甲＝丙＝戊，乙≠庚”和“4個(gè)18歲，3個(gè)17歲”可推知，乙和庚中必有一人與甲、丙、戊年齡相同，他們四人為18歲，最后推薦人的是17歲，則甲、丙、戊都不被推薦。

（3）一共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍，排除乙、丁、己、甲、丙、戊后，必然是庚入圍。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。由“甲、丙和戊年齡相同”和“乙、庚的年齡則不相同”可知乙或庚的年齡與甲、丙、戊三人相同，可以推出甲、丙、戊三人的年齡為18歲；同理，由“乙、丁與己的性別相同”和“甲與庚的性別則不相同”可以推出乙、丁、己是男生。因此，17歲的女生只能為庚。故本題選A。31.傳播、反射、散射和吸收都是大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用的主要表現(xiàn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用包括反射、散射、吸收作用，不包括傳播。其中吸收和散射具有選擇性，反射不具有選擇性。

因此，本題錯(cuò)誤。32.一個(gè)半徑為r的圓用一些半徑為

的圓去覆蓋，至少要用幾個(gè)小圓才能將大圓完全蓋??？

A.5個(gè)

B.6個(gè)

C.7個(gè)

D.8個(gè)參考答案：C

解題思路：因?yàn)榇髨A半徑是小圓半徑的2倍，所以大圓面積是小圓面積的4倍。又圓相切放置時(shí)一定會(huì)有空隙，所以小圓要想完全覆蓋大圓，小圓和小圓之間一定會(huì)有重疊，可從5個(gè)小圓開(kāi)始嘗試，直到可以完全覆蓋大圓。對(duì)于這類(lèi)覆蓋問(wèn)題，應(yīng)先考慮蓋住外圍邊線，再考慮內(nèi)部區(qū)域。已知大圓半徑為r，小圓半徑為，則4個(gè)小圓的面積和恰好等于一個(gè)大圓的面積。為保證小圓盡可能地覆蓋大圓，當(dāng)4個(gè)小圓不重疊時(shí)，所覆蓋大圓部分的面積必小于大圓自身面積。若用5個(gè)小圓覆蓋大圓，因?yàn)樾A的直徑等于大圓的半徑，所以當(dāng)5個(gè)小圓不重疊時(shí)，無(wú)法蓋住大圓的圓周，而6個(gè)小圓則恰好蓋住大圓圓周。此時(shí)中間空白處再加1個(gè)小圓，可將大圓完全覆蓋，如圖所示，所以共需要7個(gè)小圓。故本題選C。

33.人們講話最注意的恐怕莫過(guò)于自己的話語(yǔ)所引起的反應(yīng)。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁，聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙甚至沒(méi)有反應(yīng)，講話人會(huì)感到很不舒服。

關(guān)于這段話，下列說(shuō)法不正確的是（

）。

A.聽(tīng)眾不理解講話人的幽默，講話人將會(huì)很不好受

B.幽默的講話者都希望自己的幽默能影響聽(tīng)眾

C.講話人在講話時(shí)不應(yīng)該忍不住而發(fā)笑

D.聽(tīng)眾的反應(yīng)決定講話人的情緒參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇引出觀點(diǎn)，即人們講話很注意自己的話語(yǔ)所引起的反應(yīng)，接著通過(guò)“如果”假設(shè)，聽(tīng)眾對(duì)講話人的講話沒(méi)有反應(yīng)，講話人會(huì)不舒服。

A項(xiàng)，聽(tīng)眾不理解講話人的幽默，講話人會(huì)不舒服，表述正確，排除；

B項(xiàng)，講話人希望自己的幽默影響聽(tīng)眾，對(duì)應(yīng)首句，表述正確，排除；

D項(xiàng)，人們最關(guān)注聽(tīng)眾反應(yīng)，即聽(tīng)眾的反應(yīng)會(huì)決定其情緒，表述正確，排除；

C項(xiàng)，講話人不應(yīng)該在講話時(shí)發(fā)笑，文段沒(méi)有提及，文段強(qiáng)調(diào)的講話人忍俊不禁但聽(tīng)眾如果沒(méi)有反應(yīng)，講話人會(huì)不舒服，選項(xiàng)不符合文意，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。34.小李和朋友相約：“如果明天陽(yáng)光燦爛，我就和你一起去踏青?！?/p>

據(jù)此，可以推出小李爽約的情形是：

A.明天陽(yáng)光燦爛，小李的確和朋友一起踏青去了

B.明天陽(yáng)光燦爛，但小李沒(méi)有和朋友一起去踏青

C.明天下雨，小李仍和朋友一起踏青去了

D.明天下雨，小李沒(méi)有和朋友一起去踏青

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①明天陽(yáng)光燦爛→小李和朋友去踏青

第三步，進(jìn)行推理。

“小李爽約”是對(duì)題干命題的否定，“A→B”的矛盾命題為“A且?B”，則①的矛盾命題為：“明天陽(yáng)光燦爛且（?小李和朋友去踏青）”，因此，可以推出“明天陽(yáng)光燦爛，但小李沒(méi)有和朋友一起去踏青”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

約定：天氣好?小李和朋友一起去踏青。

爽約：－（天氣好?小李和朋友一起去踏青）。

第二步：看其他的話。

題干中的“爽約”是對(duì)原先的命題予以否定。“如果A……那么B……”的負(fù)命題是“A且非B”。因此“－（天氣好?小李和朋友一起去踏青）”等值于：天氣好∧小李和朋友沒(méi)有一起去踏青，即B。

故正確答案為B。35.沖突∶解決∶和諧

A.吵架∶爆發(fā)∶混亂

B.生活∶富?！妹篮?/p>

C.噪音∶消除∶安靜

D.興奮∶鎮(zhèn)定∶放松

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“解決”“沖突”為了“和諧”，“解決”與“沖突”屬于動(dòng)賓關(guān)系，二者與“和諧”屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“爆發(fā)”“吵架”的目的并非為了“混亂”，排除；

B項(xiàng)：“富裕”與“生活”屬于偏正關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“消除”“噪音”為了“安靜”，“消除”與“噪音”屬于動(dòng)賓關(guān)系，二者與“安靜”屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“鎮(zhèn)定”與“興奮”屬于反義關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.把一根圓木鋸成5段需要8分鐘，如果把同樣的圓木鋸成20段需要（

）分鐘。

A.128

B.42

C.38

D.30參考答案：C

解題思路：鋸5段需要個(gè)切口，故鋸1個(gè)切口需要分鐘；鋸20段需要個(gè)切口，故所需時(shí)間為分鐘。

故正確答案為C。37.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。

這段文字意在說(shuō)明：

A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制

B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路

C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力

D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大參考答案：B

解題思路：文段首先指出金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化，指出增長(zhǎng)模式各不相同，并無(wú)多少共同之處，然后據(jù)此得出結(jié)論“條條大路通羅馬”，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界，故文段是通過(guò)金磚國(guó)家的興起這一現(xiàn)象得出一個(gè)普適性的結(jié)論：新興經(jīng)濟(jì)體可以憑借自己的力量崛起，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“磋商機(jī)制”屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)與文段重點(diǎn)“憑借自己力量崛起”不符，偏離文段中心，排除；D項(xiàng)并非文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，文段的重點(diǎn)在于最后得出的結(jié)論，而非金磚國(guó)家，金磚國(guó)家只是例子，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引出話題，指出“金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化”，第二、三句對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行解釋說(shuō)明，提出金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。第四句用“最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是”得出結(jié)論。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句話“這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了……證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界”。對(duì)這句話進(jìn)行提煉，可知文段意在說(shuō)明每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇自己的發(fā)展道路。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體為“引出話題—具體論述—得出結(jié)論”的結(jié)構(gòu)。文段首先通過(guò)金磚國(guó)家的迅速發(fā)展引出了它們發(fā)展模式不同這一話題。然后論述了發(fā)展模式不同的意義。最后通過(guò)金磚國(guó)家取得的成績(jī)得出結(jié)論，新興經(jīng)濟(jì)體可以憑借自己的力量崛起。文段的結(jié)論已經(jīng)擴(kuò)大了范圍，不僅僅指“金磚國(guó)家”，故可排除A、D。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，也排除。故本題選B。38.我們?nèi)粘？吹降臈U秤，是什么時(shí)期出現(xiàn)的？（

）

A.春秋時(shí)期

B.秦漢時(shí)期

C.明清時(shí)期

D.宋元時(shí)期參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

桿秤是秤的一種，是利用杠桿原理來(lái)稱(chēng)質(zhì)量的簡(jiǎn)易衡器，由木制的帶有秤星的秤桿、金屬秤錘、提紐等組成。

我國(guó)桿秤的產(chǎn)生，是在春秋戰(zhàn)國(guó)不等臂秤的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)逐步演變，直到秦漢時(shí)期才出現(xiàn)的。

故正確答案為B。39.合格的全科醫(yī)生組成家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)，在分級(jí)診療制度中起牽頭作用，根據(jù)居民健康需求進(jìn)行首診、分診。這樣，可以把更多患者留在基層就醫(yī)，只有小部分疑難重癥轉(zhuǎn)到大醫(yī)院就診。打個(gè)比方，全科醫(yī)生相當(dāng)于健康服務(wù)體系的指揮官和負(fù)責(zé)人，分級(jí)診療制度是主梁，醫(yī)療保障、藥品供應(yīng)等體系是若干支柱，由此構(gòu)成全面支撐的服務(wù)體系，以提供更優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.合格的全科醫(yī)生將會(huì)是我國(guó)醫(yī)療體系的主力軍

B.首診留在基層將會(huì)大大改善我國(guó)的醫(yī)療狀況

C.更優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)需要全面的服務(wù)體系

D.科學(xué)的分級(jí)診療制度將進(jìn)行按需分級(jí)參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇點(diǎn)出，合格的全科醫(yī)生在分級(jí)診療制度中起牽頭作用，在這個(gè)基礎(chǔ)上才能進(jìn)行首診、分診，解決醫(yī)療集中在大醫(yī)院的問(wèn)題。隨后以“指揮官”“負(fù)責(zé)人”進(jìn)行打比方，并結(jié)合分級(jí)診療制度、醫(yī)療保障、藥品供應(yīng)等，強(qiáng)調(diào)其對(duì)構(gòu)建全面支撐服務(wù)體系、提供優(yōu)質(zhì)健康服務(wù)的重要性。綜合來(lái)看，整個(gè)文段均在突出“合格全科醫(yī)生”的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“首診留在基層”、C項(xiàng)“全面的服務(wù)體系”、D項(xiàng)“按需分級(jí)”均未包含文段重點(diǎn)“合格的全科醫(yī)生”，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《來(lái)一場(chǎng)健康服務(wù)供給側(cè)改革》

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇闡述合格的全科醫(yī)生組成家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)，在分級(jí)診療制度中起牽頭作用，根據(jù)居民健康需求進(jìn)行分級(jí)，之后通過(guò)“打個(gè)比方”對(duì)該方式進(jìn)行舉例說(shuō)明，故可知文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的分級(jí)診療制度將按需分級(jí)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主旨的同義替換項(xiàng)，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。40.高空秋千是近年來(lái)在各大景區(qū)興起的娛樂(lè)項(xiàng)目之一，受到了很多游客的喜愛(ài)，但游客小李由于乘坐了安全措施不合規(guī)的高空秋千，被摔成重傷，在向景區(qū)索賠時(shí)，景區(qū)稱(chēng)游覽票的背面加粗印著“自愿乘坐、責(zé)任自負(fù)”的字樣，游客自愿購(gòu)票即意味著對(duì)合同條款的認(rèn)可，不予賠償。對(duì)此以下理解錯(cuò)誤的有（

）。

A.合同是雙方意思自治的體現(xiàn)，景區(qū)無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任

B.只要在景區(qū)出現(xiàn)了事故，景區(qū)就必須承擔(dān)賠償責(zé)任

C.該格式條款屬于不合理免除己方責(zé)任，限制對(duì)方權(quán)利的條款，應(yīng)屬無(wú)效條款

D.該格式條款已經(jīng)通過(guò)加粗方式提醒游客注意，景區(qū)已盡到注意義務(wù)，應(yīng)屬于有效條款參考答案：ABD

解題思路：本題考查民法典。

A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第四百九十七條規(guī)定：“有下列情形之一的，該格式條款無(wú)效：（一）具有本法第一編第六章第三節(jié)和本法第五百零六條規(guī)定的無(wú)效情形；（二）提供格式條款一方不合理地免除或者減輕其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、限制對(duì)方主要權(quán)利；（三）提供格式條款一方排除對(duì)方主要權(quán)利?！焙贤m然是雙方意思自治的體現(xiàn)，但由于景區(qū)在提供該格式條款時(shí)不合理地免除了自己的責(zé)任，排除了對(duì)方的主要權(quán)利，即使景區(qū)已經(jīng)通過(guò)加粗的方式進(jìn)行提醒，起到注意義務(wù)但因不合理免除自身責(zé)任，仍屬無(wú)效，因此景區(qū)需要承擔(dān)賠償責(zé)任，該格式條款無(wú)效。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千一百九十八條規(guī)定：“賓館、商場(chǎng)、銀行、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂(lè)場(chǎng)所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者，未盡到安全保障義務(wù)，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因第三人的行為造成他人損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；經(jīng)營(yíng)者、管理者或者組織者未盡到安全保障義務(wù)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。經(jīng)營(yíng)者、管理者或者組織者承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為ABD。41.當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜歡什么內(nèi)容的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶(hù)。媒體技術(shù)的變革，重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。面對(duì)全媒體時(shí)代，我們需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.給以主流價(jià)值為底色的傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品插上算法分發(fā)的翅膀

B.增強(qiáng)主流價(jià)值供給，紓解新媒體內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中的技術(shù)問(wèn)題

C.面對(duì)算法焦慮和流量焦慮，主流媒體要保持主流價(jià)值內(nèi)容定力

D.用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”：構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)參考答案：D

解題思路：本題考查文段標(biāo)題的添加，解答此類(lèi)題目需要對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。文段首先指出媒體技術(shù)的變革重構(gòu)新媒體內(nèi)容生態(tài)的時(shí)代背景，然后論述這一背景下的應(yīng)對(duì)策略。對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)，標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)與此相關(guān)。文段首先用傳統(tǒng)媒體與算法推薦做對(duì)比，指出媒體技術(shù)的變革重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。然后以“需要”引出全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略，即用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，達(dá)到讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康的目的。分析可知，全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略是文段論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)，D項(xiàng)作為標(biāo)題恰當(dāng)。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體融合算法，與文段重點(diǎn)不符，排除。

B項(xiàng)，文段未論述新媒體的“技術(shù)問(wèn)題”，排除。

C項(xiàng)的“主流媒體”無(wú)中生有，且文段論述的前提是“全媒體時(shí)代”，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話介紹背景，當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜好的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶(hù)，并重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。接著提出對(duì)策，新媒體時(shí)代需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。所以，文段的重點(diǎn)為對(duì)策，即如何構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)。

第二步，辨析選項(xiàng)。只有D項(xiàng)說(shuō)到了怎么構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)，符合文意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)新媒體內(nèi)容生態(tài)，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段并沒(méi)有提到新媒體的技術(shù)問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“主流媒體”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到主流媒體，也沒(méi)有將媒體做主次之分，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇引出背景，與傳統(tǒng)媒體不同，算法推薦贏得了大量用戶(hù)，重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。而后通過(guò)對(duì)策詞“需要”引出新媒體內(nèi)容生態(tài)下的應(yīng)有之策：用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。全文行文脈絡(luò)為“引出背景-提出對(duì)策”，對(duì)策為重點(diǎn)，即構(gòu)建新媒體的內(nèi)容生態(tài)的應(yīng)有之策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且D項(xiàng)中雙引號(hào)的使用，也使得表述比較符合標(biāo)題特點(diǎn)——吸引眼球。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高“傳統(tǒng)媒體”的內(nèi)容質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)“新媒體”，故該項(xiàng)闡述為非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段中并沒(méi)有提到新媒體存在技術(shù)問(wèn)題，屬于無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“主流媒體”表述錯(cuò)誤，文段并未將媒體做主次之分，且文段重點(diǎn)講的是“新媒體”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”（人民觀點(diǎn)）——構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)》42.根據(jù)《廣東省社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》，當(dāng)事人一次繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)確有實(shí)際困難的，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定向委托作出征收決定的機(jī)關(guān)提出分期繳納申請(qǐng)，繳納期限不得超過(guò)()。

A.兩年

B.三年

C.四年

D.五年參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識(shí)。主要考查《廣東省社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》的相關(guān)規(guī)定。

根據(jù)《廣東省社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》第十條：“當(dāng)事人一次繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)確有實(shí)際困難的，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定向受委托作出征收決定的機(jī)關(guān)提出分期繳納申請(qǐng)，分期繳納期限不得超過(guò)三年”。所以B項(xiàng)說(shuō)法正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查《廣東省社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》。

第二步，《廣東省社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》第10條規(guī)定，當(dāng)事人一次繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)確有實(shí)際困難的，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定向受委托作出征收決定的機(jī)關(guān)提出分期繳納申請(qǐng)，分期繳納期限不得超過(guò)三年。

因此，選擇B選項(xiàng)。43.西方一些敵對(duì)勢(shì)力散布“中國(guó)威脅論”的實(shí)質(zhì)與最終目的是（

）。

A.干涉我國(guó)內(nèi)政

B.遏制中國(guó)發(fā)展

C.挑起國(guó)際爭(zhēng)端

D.為中國(guó)發(fā)展創(chuàng)造有利條件參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與人民生活水平的提高，西方一些敵對(duì)勢(shì)力開(kāi)始散布“中國(guó)威脅論”?！爸袊?guó)威脅論”的實(shí)質(zhì)就是“懼怕中國(guó)崛起論”。西方一些國(guó)家害怕中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)對(duì)自己的利益造成威脅，并對(duì)既有的國(guó)際秩序造成沖擊，因而炮制和宣揚(yáng)“中國(guó)威脅論”，妄圖遏制中國(guó)的崛起和發(fā)展?！爸袊?guó)威脅論”實(shí)際上是冷戰(zhàn)思維的延續(xù)，一直被國(guó)際反華勢(shì)力用作孤立中國(guó)、遏制中國(guó)發(fā)展的手段。

故正確答案為B。44.本文的直接目的是：

A.批判袁紹

B.贊揚(yáng)田豐

C.以史為鑒

D.記載史實(shí)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文章。開(kāi)頭講了“袁紹殺田豐”的故事，接著分析了田豐被殺的原因，然后說(shuō)到許多領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)頗有“袁紹遺風(fēng)”，最后敲醒警鐘，警示人們要以袁紹為戒。文章結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)在于袁紹故事給人們的警示，所以本文寫(xiě)作的目的在于讓人們以史為鑒，不要重蹈覆轍。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是本文的寫(xiě)作目的。

因此，選擇C選項(xiàng)。45.依次填入括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。

(1)科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果，誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì)______科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。

(2)近幾年我國(guó)出土了大量先秦時(shí)期的典籍，使我們有可能對(duì)過(guò)去被批判為偽書(shū)的作品重新加以________。

(3)每年賽季開(kāi)始之前，足球隊(duì)有關(guān)人員都要______歐洲各國(guó)，耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。

A.誤解甄別周游

B.曲解鑒別漫游

C.誤解鑒別漫游

D.曲解甄別周游參考答案：A

解題思路：第一空?！扒狻敝稿e(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指故意地)?！罢`解”指對(duì)別人的意思理解得不對(duì)。根據(jù)第一題的語(yǔ)境信息，說(shuō)的是我們對(duì)科學(xué)的作用理解的不對(duì)，但并沒(méi)有故意之意，故排除“曲解”，即排除B和D兩項(xiàng)。

第二空?！罢鐒e”指通過(guò)考核加以鑒別，審查區(qū)分?！拌b別”指辨別真假好壞?？梢?jiàn)“甄別”比“鑒別”要求的更加嚴(yán)格，結(jié)合第二題的語(yǔ)境，面對(duì)出土的大量典籍，應(yīng)該要嚴(yán)加區(qū)分進(jìn)行辨別。因此應(yīng)該選擇“甄別”，排除C。

第三空。漫游指沒(méi)有目的地隨意游玩；周游指到各處游歷，走遍所有地方。顯然，只有“周游”符合語(yǔ)境，周游各國(guó)是固定搭配。

故正確答案為A。46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：圖形組成不同，且對(duì)稱(chēng)性明顯，考慮屬性規(guī)律。題干中所有圖形都為中心對(duì)稱(chēng)圖形，B、C、D項(xiàng)均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，排除。只有A項(xiàng)為中心對(duì)稱(chēng)圖形，當(dāng)選。

故正確答案為A。47.對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，充足的資金保障是必不可少的條件。世界各國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)中，資金來(lái)源大致可以分為三個(gè)渠道：一是政府直接投資，二是政府通過(guò)發(fā)行專(zhuān)項(xiàng)彩券而進(jìn)行的間接投入，三是來(lái)自社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人的投入。

對(duì)上述文字理解不正確的是（

）。

A.個(gè)人可以為保護(hù)文化遺產(chǎn)進(jìn)行捐贈(zèng)

B.個(gè)人力量對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)無(wú)足輕重

C.政府可以為文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)行專(zhuān)項(xiàng)彩券

D.對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)需要充足的資金參考答案：B

解題思路：由文段首句可知，D項(xiàng)正確。由資金來(lái)源的三個(gè)渠道可知，A、C兩項(xiàng)正確。B項(xiàng)“無(wú)足輕重”與渠道三“來(lái)自社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人的投入”相悖，當(dāng)選。故本題正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“三是來(lái)自社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人的投入”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“三是來(lái)自社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人的投入”，個(gè)人力量對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)很重要，并非無(wú)足輕重，屬于曲解文意，與原文不符，當(dāng)選。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“二是政府通過(guò)發(fā)行專(zhuān)項(xiàng)彩券而進(jìn)行的間接投入”，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，充足的資金保障是必不可少的條件”，符合原文，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。

渠道來(lái)源中的第三點(diǎn)里面提到了“來(lái)自社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人的投入”，但并沒(méi)有說(shuō)這一點(diǎn)不重要，B曲解文意。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

對(duì)應(yīng)資金來(lái)源三個(gè)渠道，A和C均正確，排除；由首句可知，D理解正確，排除。

故正確答案為B。

48.“庖丁解牛”的成語(yǔ)故事，說(shuō)明了：

A.意識(shí)的形成是主體自主創(chuàng)造的過(guò)程

B.人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)具有局限性

C.認(rèn)識(shí)的提升全憑借感覺(jué)

D.掌握事物的客觀規(guī)律做事才能得心應(yīng)手

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，“庖丁解?！北扔鹘?jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。但人在規(guī)律面前并不是無(wú)能為力的，人們可以認(rèn)識(shí)規(guī)律，并利用規(guī)律改造客觀世界。如同“庖丁解牛”，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事才能得心應(yīng)手。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意識(shí)的產(chǎn)生既是自然歷史過(guò)程又是社會(huì)歷史過(guò)程。意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物，具有一定的社會(huì)性?？芍?，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：由于事物本身復(fù)雜多變，人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)具有局限性。選項(xiàng)本身表述正確，但與題干無(wú)關(guān)，排除。

C項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源；②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力；③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)；④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。

49.一個(gè)人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們會(huì)經(jīng)歷大大小小的事情，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上甚至包括婚煙，當(dāng)我們?cè)庥隼щy________時(shí)，怎么才能從逆境當(dāng)中________鼓足勇氣，喚起你內(nèi)心中最后一絲力量，讓你走出難關(guān)，走出人生的低谷，你將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!

依次填入橫線處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：

A.一籌莫展

脫身而出

B.一木難支

脫口而出

C.一籌莫展

脫口而出

D.一木難支

脫身而出

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“遭遇困難時(shí)，很難走出難關(guān)”之義。“一籌莫展”指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出?！耙荒倦y支”指大樓將要倒塌，不是一根木頭能夠支撐得住的。比喻一個(gè)人的力量難以支撐全局。側(cè)重講需要多人、多方力量合作才能撐起全局。根據(jù)后文“怎么才能從逆境當(dāng)中……鼓足勇氣，喚起你內(nèi)心中最后一絲力量，讓你走出難關(guān)”可知，這個(gè)困難是靠自己解決的，不是多方力量需合作的語(yǔ)境，因此，“一木難支”不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、D項(xiàng)，“一籌莫展”符合語(yǔ)境，保留A項(xiàng)、C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境“讓你走出難關(guān)，走出人生的低谷”可知，該空需體現(xiàn)“走出難關(guān)，從逆境中走出來(lái)”之義。A項(xiàng)“脫身而出”指離開(kāi)某種場(chǎng)合，擺脫某件事情。符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“脫口而出”指不假思索，隨口說(shuō)出。不符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

50.美國(guó)近期發(fā)射了“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”。該探測(cè)器比之前的任何探測(cè)器飛得離太陽(yáng)表面更近，在嚴(yán)酷的高溫和輻射條件下，將深入探索太陽(yáng)，希冀解開(kāi)重大謎團(tuán)。

下面說(shuō)法與這段文字相符的是：

A.“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”能深入太陽(yáng)對(duì)其進(jìn)行探索

B.美國(guó)發(fā)射的太陽(yáng)探測(cè)器離太陽(yáng)更近

C.“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”將承受高溫以及太陽(yáng)輻射的考驗(yàn)

D.有了“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”，太陽(yáng)的重大謎團(tuán)將被解開(kāi)參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文段中找出與選項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)，選出與文段相符的一項(xiàng)。由“將深入探索太陽(yáng)”可知，A項(xiàng)的“能深入太陽(yáng)”表述不準(zhǔn)確，排除。

由“美國(guó)近期發(fā)射了‘帕克太陽(yáng)探測(cè)器’……比之前的任何探測(cè)器飛得離太陽(yáng)表面更近”可知，B項(xiàng)偷換概念，排除。

由“在嚴(yán)酷的高溫和輻射條件下”可知C項(xiàng)表述正確。

由“希冀解開(kāi)重大謎團(tuán)”可知，D項(xiàng)的“將被解開(kāi)”過(guò)度推斷，排除。

故本題選C。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“飛得離太陽(yáng)表面更近”“將深入探索太陽(yáng)”可知文段表達(dá)的意思是距離太陽(yáng)很近，然后進(jìn)一步探索太陽(yáng)，而“深入太陽(yáng)對(duì)其進(jìn)行探索”意為進(jìn)入太陽(yáng)里面進(jìn)行探索，故表述與文意不符，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“該探測(cè)器比之前的任何探測(cè)器飛得離太陽(yáng)表面更近”可知，文段特指美國(guó)發(fā)射的“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”離太陽(yáng)很近，并非美國(guó)發(fā)射的所有的太陽(yáng)探測(cè)器都離太陽(yáng)近，故表述與文意不符，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“在嚴(yán)酷的高溫和輻射條件下，將深入探索太陽(yáng)”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“希冀解開(kāi)重大謎團(tuán)”可知，只是一種希望，并不能得出“重大謎團(tuán)將被解開(kāi)”的結(jié)論，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《美將發(fā)射帕克太陽(yáng)探測(cè)器：掀起新高潮或解重大謎團(tuán)》51.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更和消滅，非經(jīng)依法登記，不發(fā)生法律效力。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第九條，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)