國(guó)開(kāi)電大應(yīng)用寫(xiě)作形考任務(wù)1答案_第1頁(yè)
國(guó)開(kāi)電大應(yīng)用寫(xiě)作形考任務(wù)1答案_第2頁(yè)
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一、結(jié)合教材，從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等四個(gè)方面闡述實(shí)用型文章的張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一，指一篇文章中只能有一個(gè)中心，要“一文一事”;集中指一篇實(shí)用型文章只能有一個(gè)中心，做全文的(二)材料多樣、真實(shí)、有力。材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成支撐并表達(dá)主旨二手材料)等，多樣是就其總體特征而言；真實(shí)(三)結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定。合理指結(jié)構(gòu)安排符合客觀事物的構(gòu)成和發(fā)展(四)語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明、平易、莊重。語(yǔ)言準(zhǔn)確是指措辭造句恰當(dāng)、貼切、5.公文的分類(lèi)：1)按照行文關(guān)系和行文方向分類(lèi)：上行文、平行文、下行文；2)按照緊急程度分類(lèi)：緊急公文和普通公文；3)按照有無(wú)保密要求及機(jī)密等級(jí)分類(lèi)：普通文件、保密文件；4)按具體職能的不同分類(lèi)：法規(guī)性公文、指揮性公文、報(bào)請(qǐng)性公文、聯(lián)系性公文、實(shí)錄性公文；5)按傳閱范圍限定與否分1.通知2.報(bào)告3.請(qǐng)示4.函5.會(huì)議紀(jì)要通知XX縣教育局關(guān)于召開(kāi)全縣幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議的通知根據(jù)《2015年彰武縣學(xué)前教育工作計(jì)劃》,在五月份召開(kāi)全縣幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間：5月8日——5月10日，三天時(shí)間。培訓(xùn)地點(diǎn)：彰武縣綜合活動(dòng)實(shí)踐教育中心(黑坨子基地)。時(shí)間：2000年12月

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