六年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文新版

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8六年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文新版新的學(xué)期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計劃：一、班級基本情況和目標本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力.二、具體措施1.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率.2.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化.3.利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生.4.通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力.5.定期開展學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法.6.開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展.7.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績.8.定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.三、加強班風建設(shè)一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手：1.課堂紀律.首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到”.2.課間紀律.課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，練武術(shù)”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說：“禍從口出，病從口入”.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境.1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.2.班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵.五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制篇包括班長和組長：，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理.六、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在__一方面得到進一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)8

六年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文新版［2］本學(xué)期繼續(xù)擔任六〔3〕班的班主任工作，經(jīng)過與學(xué)生一個學(xué)期的接觸，對班級同學(xué)有了深入的了解，讓我對工作有了一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能進一步做好班級工作，把我們的六〔3〕班建成一個團結(jié)、勤奮向上的家庭，根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：一、首先抓行為和習慣開學(xué)的第一節(jié)課，首先是收寒假作業(yè)，沒交的同學(xué)查明原因和家長溝通，讓他們認識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因，還是其它原因，檢討自己的過失，沒完成一定要補上，決不能放過.目的是通過收作業(yè)讓他們明白，是學(xué)生就應(yīng)該完成作業(yè)，不完成作業(yè)的后果是怎樣的，來一個敲山震虎，因為這個班有很多學(xué)生經(jīng)常不寫作業(yè).然后，進行學(xué)前教育，明確本學(xué)期學(xué)習的目標和個人目標，你將通過怎樣的努力，實現(xiàn)自己的目標，讓他們自己說一說，表一表決心，明確自己六年級要做什么.有了目標怎樣去做很關(guān)鍵，不要每天嘴里喊著目標，而行動上沒有變化.為了保畢業(yè)班的質(zhì)量，這學(xué)期要嚴抓紀律、學(xué)風，在班級樹立榜樣，形成良好的班風，為畢業(yè)考沖刺做準備.二、做好學(xué)生的思想工作作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露自己的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù).每周利用班會時間對孩子進行思想品質(zhì)方面的教育和影響，用事例去教育和感染孩子，做一個德、行，知全面發(fā)展的人.三、抓紀律因為，紀律是所有工作的保障，所以，這學(xué)期嚴抓紀律，整頓班風.〔1〕課內(nèi)紀律首先遵守上課時間，包括早讀和晚修，遲到者自覺到前面罰站5分鐘，并協(xié)助當日的值日生工作，同時給本組扣1分.上課認真聽講，積極回答問題，并有自己的見解.一律杜絕上課說小話，做與上課無關(guān)的事宜.加強晚修紀律，做到自覺自律，嚴格要求自己，完成和消化當天所學(xué)的內(nèi)容.〔2〕課間紀律因為畢業(yè)班這第一學(xué)期很關(guān)鍵，我還是采用跟班的方式，沒有特殊情況都在班級.有的學(xué)生下課愛打鬧，教室又窄又小，人數(shù)又多，督促他們上廁所、喝水、發(fā)放課間餐等，也為了保障安全，所以跟班.〔3〕宿舍紀律班級多數(shù)孩子不是日寄就是周寄，為了保證孩子中午的睡眠，自己要每周最少下宿舍兩次，了解和關(guān)心他們的生活，常與生活老師溝通.月寄的3個孩子更要關(guān)心，安排好他們周日的時間，抽時間下午或晚上帶孩子們出去吃個飯或去南方書城看書.緩解學(xué)習壓力，同時也讓孩子能安心住校.要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的習慣，同時也保證了宿舍的紀律.四、嚴抓個人衛(wèi)生〔1〕個人衛(wèi)生個人衛(wèi)生很重要，個人衛(wèi)生能搞好的人，他也會管理班級的衛(wèi)生.天氣熱要求孩子每天要換衣服，每天洗澡，無異味.男同學(xué)不留長發(fā)，長了的監(jiān)督馬上剪掉，不能留長指甲，女孩子不化妝，不買零食亂吃東西，鞋子一周一刷，保證儀容儀表的規(guī)范.〔2〕班級衛(wèi)生班級是一個文明的窗口，班級管理如何，首先看衛(wèi)生.本學(xué)期繼續(xù)堅持美舍每天的三掃，嚴抓值日工作，抓值日組長和勞動委員，保證班級窗明幾凈，布置合理，讓孩子有家的溫馨和快樂.五、抓學(xué)習本學(xué)期時間緊任務(wù)重，嚴抓各個學(xué)科的學(xué)習，保上課的效率.學(xué)初就把學(xué)生分層，分為a、b、c三層，a層教b層，b層教c層，一幫一這樣比老師教要好.學(xué)生作業(yè)及時批改，批改后及時反饋，并適時鼓勵，c層的學(xué)生教師要面批.同時協(xié)同其它學(xué)科的教師抓學(xué)習，抓作業(yè)、抓聽課，保證我們的整體目標3a率全市第一.六、抓安全安全是學(xué)校的生命線，在保證成績的同時，要把安全放在首位.每天都不放松安全教育，利用班會和每天小結(jié)的時間.對個別調(diào)皮的孩子要格外關(guān)注，把安全隱患消滅在萌芽中，保證孩子們健康快樂的度過小學(xué)的最后階級.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

六年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文新版［3］一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的.一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學(xué)風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階.為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃.一、分析班級六年級共有學(xué)生__人，其中男生_人，女生__人.學(xué)習成績相對較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好.但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當了解.二、班風、學(xué)風據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣；良好的行為習慣.師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人.積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力.1.抓好班主任的日常工作：〔1〕組織好學(xué)生做操.組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施；〔2〕檢查本班學(xué)生值日生工作.班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑；〔3〕進行安全教育，組織好放學(xué).組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作.小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育.打了放學(xué)鈴后，班主任進教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律.2.組織和培養(yǎng)班集體.班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量.班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)：〔1〕確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風.共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力.班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展.一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論.這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用.為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起.班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的.〔2〕選拔、培養(yǎng)和使用班干部.我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己.三、個別生1.了解學(xué)生思想狀況.了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提.我剛接手該班，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：〔1〕與學(xué)生交談.有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作；〔2〕不定期檢查學(xué)生的作業(yè).通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的.進步要及時鼓勵與表揚，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢；〔3〕填學(xué)生基本情況表格、進行家庭訪問.首先，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況.爭取家長對學(xué)校工作的配合.其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題；〔