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文檔簡介

《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、(2018年)張某因?qū)め呑淌卤慌刑幱衅谕叫倘?,緩期三年?zhí)行,成為矯正社會工作者小溫的服務(wù)對象。為了與張某建立專業(yè)關(guān)系,更好地幫助他順利度過社區(qū)矯正期,小溫應(yīng)該()。

A.關(guān)心張某的生活。了解其需求

B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動

C.收集張某的法律文書,為其建檔

D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程【答案】ACZ5P9B1L4A9T9C10HD2S6S10B3X7V6L2ZS1I6D1Y8K5J7D52、社會工作者小李通過一節(jié)課的觀察,記錄了君君27次干擾同學(xué)、不聽講的行為,經(jīng)過一個月的行為干預(yù),再次觀察記錄,君君只有5次干擾同學(xué)的行為。這里小李運用了()的評估方法。

A.服務(wù)對象滿意度測量

B.目標核對

C.任務(wù)完成測量

D.基線測量【答案】DCH1X7G9V2B9T4G1HU1X8U10R8O2M5W3ZV2X3S10D3R4H8E83、小彭與妻子和兒子生活在C社區(qū)。一年前,妻子因為被診斷出先天性心臟病,辭職在家休養(yǎng),小彭因為公司倒閉而被辭退在家,兒子即將進入高中,大筆的學(xué)費讓小彭和妻子犯了愁。此案例中,社會工作者需要為小彭夫婦提供()。

A.就業(yè)救助和城市低保

B.醫(yī)療救助和教育救助

C.城市低保和醫(yī)療救助

D.就業(yè)救助和教育救助【答案】ACC4A6H6O3V2W10W4HD5L7G2Q7P10Z6O4ZU9H6T9P7V7L8A64、在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中,矯正社會工作者被法律賦予依法對非監(jiān)禁罪犯實施()的職責(zé)。

A.矯正

B.輔導(dǎo)

C.服務(wù)

D.監(jiān)管【答案】DCX9M8D4L5U4M10B3HF9I8G10J6C2N9C7ZD1R8G9E1M8Z4H55、孤老優(yōu)撫對象最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。

A.婚姻家庭需要

B.健康維護需要

C.社會參與需要

D.社會尊重需要【答案】BCX8F4D6X6C9T6A9HT9P3F2J6E6L10I2ZN4N5A9X6T2T8J106、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念,用車禍失去了雙腿,只能以輪椅代步,又失去了工作,情緒非常低落。徐某包攬了全部家務(wù),細心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時辱罵,徐某感到委屈,向社會工作者小林求助,根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務(wù)的要求,小林建議她:

A.顧保姆照顧丈夫

B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度

C.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機構(gòu)

D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】BCY2A9I3O9X2L10Y10HT3F7S1G5X8H4C6ZA4L2T9F10C4P10W87、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念,用車禍失去了雙腿,只能以輪椅代步,又失去了工作,情緒非常低落。徐某包攬了全部家務(wù),細心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時辱罵,徐某感到委屈,向社會工作者小林求助,根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務(wù)的要求,小林建議她:

A.顧保姆照顧丈夫

B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度

C.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機構(gòu)

D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】BCL7N4F3D4C6T8P7HN1Q6Q10D1R7A5P6ZW9S1F2K7U7N7G78、傾聽是社會工作者與服務(wù)對象面談過程中需要用到的一項非常重要的技巧,傾聽最重要的是要()。

A.通過語言和非語言向?qū)Ψ絺鬟_一個信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試理解你”

B.通過肢體語言傳達對服務(wù)對象的專注,以及從態(tài)度上傳達內(nèi)心的專注

C.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法

D.不僅要“聽”,還要“參與”,與服務(wù)對象互動,對服務(wù)對象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)【答案】CCG4H3V6T10J3M7Q6HU1U4Q6S6K2F9Z3ZH10O7E3F1N8A9H19、學(xué)校社會工作者在對于具有特殊行為問題的學(xué)生進行服務(wù)時,(),對他們的行為表示理解。在此基礎(chǔ)上,再通過專業(yè)的社會工作方法開展服務(wù)。

A.采用個別化方法

B.用教育者的身份

C.應(yīng)該以他們朋友的身份

D.要一視同仁【答案】CCA4X8Q1T3H7T8V8HL8G3J6V3O8W4H9ZR10S6U4C4H4Y5L910、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。

A.協(xié)助申請救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

D.強化社會支持【答案】CCQ5M4J5F7L10M5O7HH4S7X8P3U7Z10T8ZV3A4F6F10I5R1H411、(2020年真題)殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起,自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果,因此對父母充滿怨恨。小王聽后,與小紅就近親結(jié)婚和致殘原因進行了討論,使小紅認識到,近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一,如果父母當(dāng)時有機會學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是()理論。

A.個人責(zé)任

B.社會責(zé)任

C.社會照顧

D.回歸社會【答案】BCP1B5T7B10D9I6H3HO4V3O5B2D10M3S6ZG8L2B3G10B7J9A212、通過人與人的交往,達到一個人對其他人幫助的目的,這種溝通屬于()。

A.治療性溝通

B.非治療性溝通

C.言語溝通

D.非言語溝通【答案】ACH8G5T7B7W9I4E2HG8F8K3H3N8H10M9ZA5X7I1Z3B5C5M913、針對(),醫(yī)務(wù)社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過程,降低其對于意愿和治理的恐懼感。

A.兒童患者

B.叛逆時期的青少年

C.照顧者

D.重癥老年患者【答案】ACA8O8X5U2R7I2A7HE9J2Q6Q3W2U4P3ZF3D5U7G3Q9N3E414、初二學(xué)生小強經(jīng)常與同學(xué)吵架,老師為此批評過他很多次,小強說自己知道不應(yīng)該這樣做,但就是管不住自己。為了幫助小強,社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是()。

A.降低情緒失控的頻次

B.記錄與同學(xué)爭吵的次數(shù)

C.減少與同學(xué)爭吵的次數(shù)

D.增加與同學(xué)心平氣和溝通的次數(shù)【答案】DCH7Q10X6B6U1B2O3HN3Q9E5S5A1S7G7ZL4N7X3P3K9A3Q515、老年人個案工作中,在()階段要定期追蹤進展情況。

A.接案

B.預(yù)估

C.制訂計劃

D.介入【答案】DCJ7X4H9E5I3R6O8HN1W5G6Q9E6U6E5ZW10U6E6X3W2E4M216、協(xié)同相同處境的婦女建立支持小組時,時間和場地一定要根據(jù)()的情況而定。

A.社會工作者

B.婦女

C.家庭成員

D.領(lǐng)導(dǎo)小組【答案】BCY1C1D7K2H6O7Z8HH1X8H7N1V3P5J8ZP5H5T10U3A10Q3B817、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點就是首先將企業(yè)作為()來看待,以整個社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對象,提供"助人的、利他的"服務(wù)。

A.一個社區(qū)

B.一個服務(wù)對象

C.一個群體

D.一個社會【答案】ACV9E8B10K1C9P3Q3HH2E7Z6S5L8U10Q9ZX6L7M1B6A10R3T918、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人較多,社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果,社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。

A.因地制宜

B.因勢利導(dǎo)

C.因陋就簡

D.低成本、廣覆蓋【答案】ACN8B6M4B5A5T6V5HY5X4A10P7V10Y7V5ZD1V6H9T10D5J9M819、在社會工作者與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題時,需要與受助家庭成員簽訂服務(wù)合同,其基本內(nèi)容不包括()。

A.服務(wù)介入活動的目標

B.會談的方法

C.家庭會談的地點

D.參加會談的家庭成員【答案】BCV2N9T9I9V10S10Z1HB7U8Z9I9M7X2G9ZK5J3Y8P4P2R5Z720、下列關(guān)于服務(wù)計劃的目的的表述,錯誤的是()。

A.目的是指服務(wù)總體上要達到的結(jié)果

B.目的通常是可以測量的

C.目的是工作的大方向

D.目的是社會工作者和服務(wù)對象通過努力期望最終達到的總目標【答案】BCX6X8J5O2T2Y6D8HG7B1O3M9I9F7C4ZP4T3T4P1G7N5R221、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)空巢和獨居老人較多的現(xiàn)象,為這些老人建立互助網(wǎng)絡(luò)。下列做法中,最合適的是()。

A.建立社區(qū)老人服務(wù)小組

B.動員醫(yī)生上門為老人醫(yī)治

C.動員老人的親友經(jīng)常探望老人

D.聯(lián)系養(yǎng)老機構(gòu)為老人提供上門服務(wù)【答案】ACS2U4A8I5K7E8X10HJ6O4U3E3S9Y10T6ZY9C9V1C3H7P5V622、在家庭干預(yù)中,社會工作者需要運用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員,以推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中,常用的干預(yù)技巧有觀察、()、例子使用和再標簽等。

A.澄清

B.質(zhì)問

C.聚焦

D.提問【答案】CCK6J9Y1S6C7V3K2HJ2R3J6A3H6W3H2ZJ1J7T10A5F3J9P923、王女士是一位長期受到家庭暴力的家庭主婦,社會工作者在介入服務(wù)中,了解了王女士所擁有的資源限制和認知能力,在此基礎(chǔ)上努力推動其發(fā)生積極的改變。在這個過程中,社會工作者所扮演的角色是()。

A.教育者

B.使能者

C.資源調(diào)動者

D.支持者【答案】DCF2K9G9N6O10G8D4HA6R2J4H6I8T5P4ZC10H2I1R2M2Z2V524、與年老有關(guān)的聽覺系統(tǒng)的變化,聽覺的靈敏度可能會減少()以上,難以分辨不同的聲音。

A.20%

B.30%

C.50%

D.60%【答案】CCC10H10V10O10M10S10U7HQ6O3E9U3A9C6Q2ZB6M1I8Y4K5T3O1025、小麗是一名初中生,因父親酗酒、母親改嫁而缺少照顧,常在網(wǎng)吧或娛樂場所流連,徹夜不歸。下列為小麗提供的服務(wù)中,具有治療性功能的是()。

A.改善家庭環(huán)境

B.改善學(xué)校環(huán)境

C.提供安置服務(wù)

D.倡導(dǎo)完善青少年保護政策【答案】CCL10M5K4E3M4E6C4HI7L3K1A4R7W1E8ZN9L8S2X6V3M8U726、()不僅要求社會工作者把受助家庭成員放在家庭環(huán)境中考察,同時也要把家庭放在更大的社會環(huán)境中去理解。

A.提供以家庭為基礎(chǔ)的支持

B.采取危機介入策略

C.堅持以家庭為中心的理念

D.運用生態(tài)視角【答案】DCC7T3N2Q8S8V1X7HG8J8R3O10I5L4R3ZB9D7T8S1G6R10P927、社會工作者小鄭向督導(dǎo)者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中,符合與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系指導(dǎo)原則的是()。

A.同情殘疾人的處境

B.避免當(dāng)面談?wù)摎埣矄栴}

C.為殘疾人提供建議

D.設(shè)身處地理解殘疾人感受【答案】DCV5G8H1F5G4H1K9HC7S9L2D10S1E4U3ZA4M4T4R6P10W8Z328、(2018年)某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會,要求市法制辦在所有規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會,先行評估該政策是否體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看,這項要求滿足了婦女對()的需要。

A.保障生命權(quán)

B.生殖健康

C.保障發(fā)展權(quán)

D.性別公正環(huán)境【答案】DCD6I4H5L4C2B1W1HC4R7V1W9S4X6Z1ZO9V8Q1I1J9A5J429、劉某三年前退役后接受當(dāng)?shù)匕仓棉k安置,但是這么多年來,安置都沒能穩(wěn)定下來,他覺得是因為自己沒有能力造成的,于是漸漸地對工作失去了興趣,也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況,安置辦人員首先要做的工作是()。

A.讓劉某的家人多照顧他

B.向上級單位反映劉某的情況

C.對劉某進行全面評估,以便確定根本問題

D.繼續(xù)為劉某安置相關(guān)單位【答案】CCE8E6W7W8M9T2T2HP8N2V8R2X5H8A10ZQ8M8B1A6V8V4K1030、社會工作者經(jīng)常運用()技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法,讓受助家庭成員了解困難解決的不同途徑和經(jīng)驗,并且舒緩受助家庭成員的壓力。

A.觀察

B.聚焦

C.例子使用

D.再標簽【答案】CCF2J7A1A6N1I5N1HL1K2Q9B10O9X3L4ZD7A9M8I1J5P8X431、社會工作介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與()的接觸了解,寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報告并提交法庭作審判參考。

A.受助者

B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)

C.受助者及其家屬

D.家屬及周圍社區(qū)【答案】BCA1E7G9C3H6O1C8HK8E10B7G4C1R8D3ZP6N2K6R1I6B2Y732、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機。一段時間后,大李因工作強度大,不知不覺又開始吸毒,在與社會工作者小林的一次會面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果被老板和家人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關(guān)系,請求小林為他保密,對此,小林合適的做法是()。

A.明確告訴大李毒駕的嚴重后果,鼓勵他積極戒毒

B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系

C.遵循服務(wù)對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職

D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】ACN3Y1N2Y2L4M9D6HY3I2T5A10M7K1P4ZG1I9A8Z5P10G8Z533、某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,有大量外來人口租住在社區(qū)內(nèi)。一段時期以來,社區(qū)內(nèi)居民財物被盜事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安成為社區(qū)居民反映強烈的問題,有些當(dāng)?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居住,社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此,社會工作者小何深入到社區(qū)居民中,通過社區(qū)居委會召開居民大會,經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中,社會工作者所做的工作達到的效果是()。

A.促進社區(qū)居民團結(jié)互助,加強社區(qū)治安防范

B.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進鄰里和睦

C.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法,防止違法犯罪行為

D.借助制定規(guī)章制度,維護社區(qū)秩序【答案】ACZ2F1F10D7Q2R4H7HD8Y7V5P5D5D2J5ZB6O3N7T5I8I5A434、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時不慎摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時問治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因為會錯過春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助提供訓(xùn)練。同時,社會工作者還聯(lián)系社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務(wù)屬于()。

A.個體康復(fù)

B.社區(qū)照顧

C.健康服務(wù)

D.長期照顧【答案】BCT8A1A1C10C4O9N3HY10X8N6W9I10D8Z1ZC7L10T3T5J3A2E835、在接案階段,很重要的一點是跟老人進行()。社會工作者要在見老人前準備好一些輔助工具,如老花鏡、助聽器、紙、筆等,并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)奏,給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流,社會工作者也要注意觀察,以便發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題。要運用老年方面的知識,判定老人的問題是否緊急,有時問題可能很嚴重,而老人自己卻沒有意識到。

A.良好的溝通

B.家訪

C.思想工作

D.會談【答案】ACG2T3P9X1B6L9F10HK2U1L2B6H7W2E3ZA1D8A9N8V6C1X736、面向兒童的個別談話和________,是我國兒童個案工作經(jīng)常使用的兩種形式。

A.團體輔導(dǎo)

B.社區(qū)服務(wù)

C.家庭治療

D.咨詢服務(wù)【答案】DCB7P9S4E7O1N1G3HD8Z9R6O1J5Y2B6ZA10T2Y5Q8T1S6U437、社區(qū)矯正工作者負責(zé)為被判處刑罰的矯正對象提供個案服務(wù),社會工作者在工作的過程中發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要,他們都缺乏與他人溝通交流的機會,缺乏就業(yè)技能和機會,缺乏社會支持。這時,社會工作者最可能運用的工作方法是()。

A.小組工作方法

B.社區(qū)工作方法

C.社會工作行政

D.間接工作方法【答案】ACZ4T5Z1Z1Z1O7E9HG10I9C10C8L4O3G3ZV9K3A1Q5P4C7V738、社會工作者小梁在為社區(qū)矯正服務(wù)對象開展就業(yè)能力提升小組工作中,邀請已成功就業(yè)的服務(wù)對象擔(dān)任輔導(dǎo)員、分享就業(yè)訊息、負責(zé)就業(yè)面試輔導(dǎo)的活動策劃,帶領(lǐng)情景模擬活動等。小梁在小組工作中的上述安排,其目的是()。

A.促進服務(wù)對象的社會融入

B.提升服務(wù)對象的就業(yè)技能

C.發(fā)揮服務(wù)對象的正面影響

D.提高服務(wù)對象的自決能力【答案】CCJ2J1C3S8M5F9G5HL3F6V1T5L4Q9S6ZD8U7Y3Z1G8W4H139、15歲的小丹,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,離家出走,來到另一個城市。小丹在網(wǎng)吧結(jié)識了28歲的小海,成為男女朋友,并同居,兩個月后,小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,大海害怕了,就把小丹趕出了家門,小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時,社區(qū)工作者首先因當(dāng):

A.立刻報警,讓警察處理大海

B.直接聯(lián)系小丹父母,讓他們把女兒領(lǐng)回家教育

C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎

D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】DCM3V4Z3U9U4F6Y4HR4L9L5H5A7Z7R5ZZ6U4D10Y4H4N9N840、(2016年)某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù),上述服務(wù)可實現(xiàn)的目標是()。

A.改善勞動關(guān)系

B.平衡職工的生活與工作

C.保障職工安全

D.幫助職工困難群體【答案】BCO3M9K8Q9R7M6W3HD3S10C7I5Q8M1L9ZX5Y7V1D9K10A2C941、社會工作者協(xié)會在某街道通過由公檢法司、婦聯(lián)、醫(yī)院等聯(lián)合組成的多機構(gòu)合作網(wǎng)及數(shù)百名志愿者隊伍的參與,有效制止了該地區(qū)家庭暴力的發(fā)生,促進了婦女權(quán)益、兒童權(quán)益的保護和家庭的和諧發(fā)展。此次活動的主要工作方法屬于()。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會工作行政【答案】CCB3B10G6K7U1Q6L5HF1W7I10I6R6N10Z9ZY7I3L1L10B6G4Z942、黃玲要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要,則對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括()。

A.自身存在的優(yōu)勢

B.服務(wù)對象解決問題的動機

C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題

D.服務(wù)對象家庭情況【答案】DCQ5C8B6O1V2E9O10HM5X9M7T4B9G10E10ZR4T5A4V6V4C4E643、()是指父母與孩子之間的關(guān)系沒有界限,對孩子控制過于嚴格或過度溺愛,不給孩子自主發(fā)展的空間。

A.糾纏的親子關(guān)系

B.疏離的親子關(guān)系

C.溺愛

D.無界限的親子關(guān)系【答案】ACP7E7E9B2M6C1N7HJ2Z7M6J2F8V10M7ZS4H4L2V9V3U5Z644、為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務(wù)輻射到整個社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為( )。

A.居家服務(wù)

B.小組服務(wù)

C.社區(qū)中心服務(wù)

D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】CCW10D1M3B2L7K3A5HP8F10C5L4P2C3O10ZA7P1N6M7N3W9B145、()主要是運用社會工作的專業(yè)知識,協(xié)助烈屬做好悲傷輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),倡導(dǎo)完善相關(guān)政策,協(xié)調(diào)落實相關(guān)待遇,疏解相關(guān)矛盾糾紛,策劃有針對性的社會宣傳,擴大社會影響。

A.光榮院社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.軍休社會工作【答案】BCX7W7N5G8C2F3R9HO4Q9T5G10E2C6P10ZY5R4E3K10T5M8D746、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實際產(chǎn)量為1000件,實際耗用材料4000千克,該材料的實際單價為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標準成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCA10R3L8D8U9N1T1HR5P10G1O3H5C9S4ZX8K9S6O9V4D9J747、(2017年)某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題,決定建設(shè)立體停車場,相關(guān)部門已就停車場的選址、建設(shè)方案、開工時間、資金問題以及后續(xù)管理等擬定了詳盡的計劃,為征求居民意見,居委會的社會工作者將計劃張貼在社區(qū)的基礎(chǔ)重要位置。社會工作者上述做法,屬于推動居民社區(qū)參與方式中的()

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.共同行動【答案】BCC10Q8H10V8W7Z5P8HI9R1Z9C3X4V4Y8ZE10M9G8R6X4T4U348、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是( )。

A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀

B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符

C.“自我概念”是可以學(xué)來的,適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要

D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】BCI7L10L3N4V7H6L7HU7I7I4P9C3J4K2ZD5P1U3F2V5E4V449、力強15歲,是學(xué)校里面的“小霸王”,因?qū)ν瑢W(xué)有暴力行為,被學(xué)校勒令退學(xué)。父母找到社會工作者小郭,希望能夠幫助力強重返學(xué)校。當(dāng)小郭找到力強時,他正在網(wǎng)吧打游戲。小郭上前勸說,力強極不耐煩,沖動之下欲出手打人。對此,小郭恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.要求力強父母將他禁閉在家里進行反思

B.幫助力強分析他在此次事件中所犯的錯誤

C.馬上報警,并將力強轉(zhuǎn)介給其他服務(wù)機構(gòu)

D.舒緩力強的沖動情緒,與他分析走出困境的方法【答案】DCW10A6H6H5L10K7Q10HR6H10M9C3Z2L4V3ZY3A1I1N3F9N4Q1050、傾聽是社會工作者與服務(wù)對象面談過程中需要用到的一項非常重要的技巧,傾聽最重要的是要()。

A.通過語言和非語言向?qū)Ψ絺鬟_一個信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試理解你”

B.通過肢體語言傳達對服務(wù)對象的專注,以及從態(tài)度上傳達內(nèi)心的專注

C.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法

D.不僅要“聽”,還要“參與”,與服務(wù)對象互動,對服務(wù)對象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)【答案】CCQ2O6N8P10Y5Q5D2HO3B2Q1V10P1M5L8ZK10V7Q7N8N4V10P451、社會工作者小劉在為缺乏自信心的青少年提供服務(wù)時,主要采取了小組工作的方法,同時,小劉還根據(jù)組內(nèi)每位青少年的不同成長經(jīng)歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應(yīng)為他們開展個別輔導(dǎo)服務(wù)。社會工作者小劉的上述做法堅持了青少年社會工作服務(wù)原則中的()。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納和關(guān)愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力【答案】CCV5S6E2X2C6Q1H1HQ2Q9H8F8C6N5G4ZD9O8Z2A6Q3O9V652、邀請老師、高年級同學(xué)或大學(xué)生志愿者分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法與技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助這些學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。屬于學(xué)校社會工作對學(xué)生學(xué)業(yè)困境的介入中的()。

A.針對認知障礙的介入

B.針對學(xué)習(xí)動力不足的介入

C.針對學(xué)習(xí)能力不足的介入

D.針對學(xué)習(xí)動機不足的介入【答案】CCL7S3Y4X2M1X8F3HL2M3O9Y2A8L5J9ZC1J1Q9E7I9V3I753、兒童由于年齡小,許多困惑或遭受的傷害很難用語言表達i{J來。因此,社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲人物的感受及想法,協(xié)助他們表達感覺和想法。

A.社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達想法

B.關(guān)注游戲過程的自發(fā)性

C.注重游戲過程的象征性意義

D.強調(diào)語言的交流【答案】CCL6R7I5X4M2S5E7HG7V8M5B9Q10O9M4ZL6S3E9T8C3A1C954、(2019年)小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移到了大城市,丈夫常常出差,沒有時間陪她,小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很沮喪,為此,小陳找到社會工作者大李尋求相助,大李與小陳一同就需要解決的問題定了期望達到的具體目標,并一一進行了討論,確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了()。

A.解釋服務(wù)目標

B.選擇服務(wù)方案

C.篩選服務(wù)目標

D.執(zhí)行服務(wù)方案【答案】CCD9S6P1F10E8U6E3HJ6C8Q5Z10A5O4C7ZR9Z7Q8V5W5F8V755、在我國,( )是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.精神病患者

B.殘疾人

C.功能缺失者

D.殘障人士【答案】BCF1I5L9D9M9N1V7HZ10T7D10Y1J10S10N8ZV1Z7T9O2K10O7R156、新新社區(qū)是一個建立時間比較早的老舊社區(qū)。社會工作者小疆和街道辦事處積極溝通,并且與社區(qū)里的商場聯(lián)系,和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商,在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時停車場,讓這些下崗職工成為停車管理員。這樣一來,小區(qū)停車秩序好了,下崗人員也有了一份收入。以社區(qū)為本的社會救助社會工作方法,所具有的特點不包括()。

A.保證所有的社區(qū)居民都有收入

B.符合《社會救助暫行辦法》和相關(guān)政策

C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀

D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務(wù)【答案】ACH4Y9J10L6H3V1F7HR9N5F1D1S4S4U2ZZ5U3R1Z8J4Z6U257、張成在社區(qū)服務(wù)“夕陽紅,敬老行”方案的評估中,評估者事先預(yù)設(shè)了某些答案,然后再由參加服務(wù)(活動)的社區(qū)居民或服務(wù)對象對答案進行選擇,這種評估的方法是()。

A.標準評估法

B.定量評估法

C.定性評估法

D.整體評估法【答案】BCW5Q5F5G5T9T4A2HC4L3T6K4K8C4R5ZC6A7W9V6O3M5Q658、小光是一名三年級的學(xué)生,父母對他要求極其嚴格,每次考試不及格或者在班級的排名下降時,爸爸都會懲罰他。最近一段時間,小光的語文老師發(fā)現(xiàn)小光上課注意力不集中,而且不愿意跟同學(xué)玩耍,小光的老師將小光叫到辦公室詢問小光具體情況時發(fā)現(xiàn)他身上有傷痕。于是,老師請來了學(xué)校社會工作者小李,小李約見了小光的父母,進行了初次的會談。這時小李的工作還處于()階段。

A.接案

B.預(yù)估

C.計劃

D.介入【答案】ACQ4N6G1Z4P8R2L8HC9F9A9P9B1J6Q10ZH3W10Z9A9R1M5P759、下列不屬于學(xué)校社會工作對學(xué)生家庭困境的介入的是()。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.鏈接社會資源

D.資源整合實施【答案】DCZ8C5P1X1Y4L2X8HH7F9M6W2G7V3E1ZU2D2Q2L6S7U8L360、(2018年真題)初中一年級的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書,放學(xué)后,二話不說就將其暴打一頓,還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”,致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會工作者得知此事后,首先應(yīng)做的是()。

A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組

B.幫助孫同學(xué)認識到暴力行為的后果

C.通過個案工作.為李同學(xué)提供心理支持

D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】CCP2Q2C2J5H2K8Y8HH1H3C3Y4J8W7E7ZD9Q7T4E1E6X5V261、預(yù)估階段的最終目的是()。

A.制訂出正確的計劃

B.了解服務(wù)對象的來源

C.消除服務(wù)對象的問題

D.認定服務(wù)對象的類型【答案】ACT1T5T2J3C6N9E1HH7E7Y2L10Y5W10D7ZM8N2O9P7O6W6N162、社區(qū)社會工作的邏輯起點和基本立足點是:

A.對街道黨工委工作思路的了解

B.對社區(qū)民情尤其是社區(qū)需要的了解

C.對社區(qū)各類社會民間組織活動的了解

D.對社區(qū)經(jīng)濟狀況的了解【答案】BCC2H2U2F7C4V10H1HW4Q10Z5W4X5O5Q6ZJ3X10M6U7T3D2U1063、王女士近來情緒波動很大,嚴重影響了生活。情緒低落時,王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時,王女士能夠像平時那樣生活。對此,社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標是()。

A.防止王女士情緒進一步低落

B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面

C.鼓勵王女士主動與他人交往

D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】DCF9O1C7V9V3T10P1HL10R1C5N9C1Z5R9ZE5S2O2P6H4A6T164、(2019年真題)小強跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認識了一些小伙伴。小強與他們很談得來,經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強的()

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)【答案】ACT10E4Z5J4X2Q5G10HJ2X1G2S2O4X7O9ZG7S10H6J4G7X2M165、殘疾人需求評估的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內(nèi)心感知和()。

A.殘疾人能夠平等地參與社會生活

B.專業(yè)關(guān)系就是信任關(guān)系

C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程

D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解【答案】DCZ7I2F6Q7T10Y9O8HE10M2U2J5N5X7C5ZM10R4F2H3A3O3X966、呂女十兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活由于平日工作繁忙,她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候,她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè)而且還要到母親家看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行,她都無法參加。社會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動時間改為工作日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女開展小組工作時,要嚴格遵循()原則。

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系

B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要

C.小組活動的時間和場地—定要根據(jù)婦女的情況而定

D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】CCO3K10E5K1T8G2S8HP5J10W3P6V10R9L4ZH10W7F7H2H9Q6A1067、矯正社會工作,對于社會環(huán)境的功能與作用之一是促進刑罰制度朝人性化、()方向發(fā)展。

A.制度化

B.多元化

C.科學(xué)化

D.人文化【答案】CCH8Y6I8V4F4N8I6HD9C5D7P10D10K6I1ZH4P8H2S2S8V8Y168、社會工作者小王在社區(qū)走訪家庭時,有幾位家長反映想讓自己的孩子多了解大學(xué)生活,為未來的學(xué)習(xí)做好準備。小王開展青少年救助,他適宜采取的做法是()。

A.邀請這些學(xué)生到社區(qū)活動中心,讓他們討論具體的活動計劃

B.邀請有關(guān)專家進一步了解這些學(xué)生需求,策劃具體的活動

C.組織大學(xué)生志愿者幫助這些學(xué)生

D.自主設(shè)計適合這些學(xué)生特點的游戲活動【答案】CCE5I10Q2W7F4O6K8HA10F7A4W9W10S9H10ZJ3P6Y1T4D5B5V969、地震等自然災(zāi)害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機情境,此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。遇到這種情形,社會工作者錯誤的做法有()。

A.減少服務(wù)對象的不良情緒

B.幫助服務(wù)對象恢復(fù)平衡

C.快速主動開展密集的支持工作

D.運用平常處理緊急問題的技巧【答案】DCE10U8M9V1Y7H9M10HS10B4D6H7N9N8N6ZS9L10O1D4C4W7N470、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后,社會工作者采用聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中,正確的是()。

A.“你們對孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么?”

B.“你們對孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。

C.“你們對孩子有許多不滿,平時遇到這些情況,你們是怎么處理的?”

D.“你們對孩子有許多不滿,但一下子又無法解決,你們認為該怎么辦?”【答案】BCV2J4G10N4Z4D7X7HJ6U7B7C7V8J3B3ZE5J3S9V3B8U3R471、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無著,常說粗話,脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后,將他安置到流浪未成年人救助保護中心。此時,老趙首先應(yīng)關(guān)注小凱的()狀況。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行為【答案】ACF8U10Y6G5T1P7O6HT5D1H8T5C2D4M2ZN4M7W6Y7B1A3A872、軍休社會工作介入的重點是().

A.協(xié)助退役軍人順利完成告別軍旅生涯

B.協(xié)助退役軍人選擇新職業(yè)和做好從業(yè)準備,穩(wěn)定就業(yè)

C.幫助優(yōu)撫對象個體做好生命回顧

D.協(xié)助軍休干部識別自己的非理性信念【答案】DCA2R3Z3O8F1B10X7HO8R9A4M2S3I10U1ZR5G7N8Z10M3I6I673、老李文化程度不高,又沒有一技之長,享受了幾年低保之后,

A.調(diào)整其自我認知

B.提升其自信心

C.為其尋找其他就業(yè)信息

D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】ACJ8Y3T10H5G3H3L10HX4K2D1Y9V6Q3O6ZB4Z1J2U9F1H5L174、(2017年)小張夫婦結(jié)婚多年未育,向兒童福利院提出收養(yǎng)兒童的申請,為審核其資格,社會工作者小鄭需要對小張夫婦進行家庭評估。評估時,小鄭需要完成的核心任務(wù)是了解小張夫婦()

A.家庭育兒能力和條件

B.是否知曉收養(yǎng)兒童的手續(xù)

C.希望收養(yǎng)多大年齡的兒童

D.是否知曉收養(yǎng)家庭的權(quán)利【答案】ACB5H10W8J4L10R6P5HP4N5R8W10F3D5S9ZS10S3D7H1V2T10J275、小李是一名在北京工作的社工,由于要辭職回家鄉(xiāng),需要對正在服務(wù)的案主結(jié)束工作關(guān)系,這種結(jié)案屬于()。

A.工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案

B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結(jié)案

C.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案

D.目標達成的結(jié)案【答案】ACN5H8D6C10S3A6F3HH9I6M5N4H9H2I10ZB5A1M4E6S1W10N676、治療小組的主要目標是(),改善個人問題,治療生理、心理和情緒上的創(chuàng)傷。治療小組對社會工作的素質(zhì)要求比較高,不僅要具備扎實的社會工作理論和嫻熟的實務(wù)技能,還要具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗。

A.幫助成員學(xué)習(xí)新的知識與技巧

B.協(xié)助成員應(yīng)對充滿壓力的生活事件

C.協(xié)助成員改變他們的行為

D.豐富職工的休閑生活,增加生活樂趣【答案】CCV5R9H8N3M7S4N8HZ2M6X3C7D8P10O9ZQ5Z7I1C5A3T5F577、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”靑少年提供服務(wù)。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點的是()。

A.針對社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計服務(wù)

B.加強對青少年個人資源和社會環(huán)境的研究

C.建立本機構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機制

D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】DCZ1X9S10R9W10Y6W6HE10M4C5F5X9V2W4ZH3J10B9A6I3T6G578、某學(xué)校在貧困家庭學(xué)生的救助工作中.要求申請救助的學(xué)生在班上演講說明其貧困狀況,以同學(xué)投票的方式認定其受助資格。從社會工作專業(yè)角度看,這些做法違背了()原則。

A.自我決定

B.知情同意

C.尊重隱私

D.無條件接納【答案】CCC1I1I4T3X7M2K2HO2V1Y1I5L5U3U2ZJ1E9O9G7H9E3B879、現(xiàn)代矯正社會工作起源于()。

A.中國

B.英國

C.德國

D.美國【答案】DCL2B6V1S5X3Z2A4HK1X2S5Z9G6J7L5ZC5O3S10X1S6D10P1080、王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負責(zé),隨著兒子學(xué)習(xí)知識難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,隨著兒子進入青春期,劉女士與兒子的互動越來越少,劉女士為此很苦惱,向社會工作者小麗求助,依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念,小麗能提供的幫助是()。

A.提高劉女士的文化素養(yǎng)

B.教授劉女士與兒子的溝通技巧

C.增進王先生與兒子的溝通互動

D.喚醒王先生對兒子的負疚感【答案】CCN7B6L10H10Q9W9I5HA4I3K8E3M4F5Y5ZD10A8A5I2L3N10A981、(2020年真題)某精神衛(wèi)生中心社會工作者小曹發(fā)現(xiàn),很多精神病患者擔(dān)心一且有過入院治療經(jīng)歷就會被貼上標簽,日后很難摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面對普遍存在的社會偏見。針對這一情況,小曹應(yīng)開展的服務(wù)是()。

A.盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標簽

B.聯(lián)系其他醫(yī)療機構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至異地醫(yī)院進行治療

C.探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進程

D.開展社區(qū)宣傳教育,改變公眾對精神疾病的傳統(tǒng)認知【答案】DCN2G7Q6O8T1C4I3HT1E1R5E8Y8X1O10ZA6Z1M10Q6A1B10I682、社會工作者小丁采用小組工作方法為入院不久的白血病患兒家長提供服務(wù)。小丁請護士為家長講解白血病的特點、常做的檢查、各種治療方式和住院診治時患兒的反應(yīng)等,并邀請已出院患兒家長分享他們的經(jīng)歷。小丁上述服務(wù)的主要目的是()。

A.提升患兒家長的照顧能力

B.發(fā)現(xiàn)患兒家長的應(yīng)對模式

C.探索患兒家庭的互動模式

D.處理患兒家長的情緒問題【答案】ACJ8V10W6B7Q1J7I7HZ8R4H6W7M6B9R9ZT1I5Z2B1K1P3B183、光榮院的社會工作者十分注重照顧質(zhì)量,希望每一位孤老都能在此安享晚年,為他們開展了各種有意義的活動,但是,其中一位老人因為管理欲強烈,每一次活動中,都以自己為中心,不體諒他人,讓其他的老人很反感,被認為是找麻煩的人。于是,以后開展的活動中,社會工作者都不再要求那位管理欲強烈的老人參加。這個光榮院存在的問題是()。

A.疏于照顧

B.濫用權(quán)力

C.缺乏包容

D.不人性化【答案】ACS4H4S4J6S2N8X2HD9X4T7R3S1R5F4ZR1M8G3L9H5Q6O1084、學(xué)校社會工作服務(wù)強調(diào)()與資源整合行動。

A.團隊合作

B.學(xué)生配合

C.廣泛參與

D.小組寫作【答案】ACS3S1R8T9P1S6M9HP4Z4U4K6S1C5O6ZY8S8Y8G1W7Z2T1085、(2017年)社會工作者小鄭向督導(dǎo)者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中,符合與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系指導(dǎo)原則的是()。

A.同情殘疾人的處境

B.避免當(dāng)面談?wù)摎埣矄栴}

C.為殘疾人提供建議

D.設(shè)身處地理解殘疾人感受【答案】DCV4P10L6J6U3N1A1HR1Z1B9J3Y4X5K9ZI7P3G9N10C2V6K486、(2018年)社會工作者小于在為陽光社區(qū)的殘障人士服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)殘障人士因出行不方便,很少參與社區(qū)生活。為解決此問題,小于向殘聯(lián)申請到一筆專項資金,對社區(qū)內(nèi)的建筑物、道路進行了無障礙設(shè)施改造,促進了社區(qū)內(nèi)殘障人士的無障礙公共服務(wù)及社區(qū)公共事務(wù)的無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的()。

A.社會福利權(quán)

B.康復(fù)權(quán)

C.環(huán)境友好權(quán)

D.勞動權(quán)【答案】CCC3L7K3L2U4H8H4HL10U4P1E3H3X9P1ZW3L3P8E7Z4W5C787、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16~25歲人群不同需要,開展了下列活動:為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo);為待業(yè)青年提供求職面試技術(shù)訓(xùn)練;為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的()服務(wù)。

A.促進青少年成長發(fā)展

B.保障青少年的合法權(quán)益

C.預(yù)防青少年違法犯罪

D.促進青少年心理健康【答案】ACL4X3V10I10L7L10L10HW1X9E3J10F7U10S1ZS4D9A10K5Q2X8S1088、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)的項目團隊在某社區(qū)開展服務(wù)已近一年,他們以各種方式動員社區(qū)居民參與項目活動,社區(qū)居民也感受到參與項目給自己帶來的益處,投入了越來越多的時間和精力。但在項目中期評估中,社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居民參與因素角度來分析,該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是

A.參與意愿不高

B.參與能力較低

C.缺乏參與機會

D.沒有認識到參與價值【答案】BCZ2U4K1Z10E1B6E4HV3C8Z7N3V7Y9U8ZQ3W1F5P3L8S3C189、下列敘述不正確的是()。

A.矯正社會工作貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,其主要內(nèi)容包括司法判決前的服務(wù)、監(jiān)禁場所中的服務(wù)、社區(qū)矯正中的服務(wù)以及刑滿釋放后的服務(wù)等四個方面

B.司法判決前社會工作的服務(wù)對象僅指犯罪嫌疑人

C.矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務(wù)

D.社會工作者介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始【答案】BCK8L6I4O6K1H2Z3HT9J8M4G7L7N9U3ZF9U5T7U8O7E5K190、某社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時間適度管理方法的是()。

A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額

B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對象能隨時找到社會工作者

D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】BCR4F1N3Z4Z2G5O1HN5I7N9V7S1Z1O1ZJ9P9X3I8I9L2W691、()是指學(xué)生違反倫理道德,特別是不遵守社會公德的行為。

A.違紀行為

B.違法行為

C.失儀行為

D.失德行為【答案】DCU6Y2C5R4K8I8J10HJ1B6B7Q5A5X6T2ZJ9W8Y10J3O8H1D692、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后,趙女士各方面身體指標趨于穩(wěn)定,準備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。針對趙女士這種情況,醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)做的是()。

A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境

B.對其父母進行康復(fù)指導(dǎo).方便進行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】CCE2T9I1R6G4Z5P5HW1B7Y5W5W6H1O8ZA7U7N2F9S1S2L693、1925年,美國()在國會通過,美國全國范圍內(nèi)的矯正社會工作制度由此得以建立。

A.《感化犯人法》

B.《保護司法》

C.《恩赦法》

D.《聯(lián)邦觀護法案》【答案】DCB3V3L7F9T5V9K2HR7K6I3E1D4G6S10ZJ7J3X8Q1Q9U10O694、在我國,( )是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.精神病患者

B.殘疾人

C.功能缺失者

D.殘障人士【答案】BCT9Z6T4D1Q5P5L6HG5A2U7C10T10E8J1ZU1R5J3R3K8K8O395、彬彬今年2月從紅星小學(xué)轉(zhuǎn)入了沙河小學(xué),進入新的環(huán)境后,彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學(xué)交流,成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同,對如何幫助他感到很迷茫,也不知道該如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介紹下接受學(xué)校社會工作者小張的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說,彬彬的父母屬于()。

A.現(xiàn)有服務(wù)對象

B.潛在服務(wù)對象

C.自愿型服務(wù)對象

D.非自愿型服務(wù)對象【答案】BCW8M3A9S8H6P7B2HR2Q9V9N6S8Y5T1ZU7Z7A3J2C4F10O396、(2018年真題)初中一年級的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書,放學(xué)后,二話不說就將其暴打一頓,還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”,致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會工作者得知此事后,首先應(yīng)做的是()。

A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組

B.幫助孫同學(xué)認識到暴力行為的后果

C.通過個案工作.為李同學(xué)提供心理支持

D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】CCS4C7G7W10T8J8W7HB4N2O2P10Y5V3C6ZH9G3O5Q3F9P3K297、小麗的丈夫在企業(yè)改制中下崗了,沒有一技之長的他找工作很難,每天借酒澆愁。小麗好面子,常常罵丈夫無能,而丈夫則對他拳打腳踢。后來,小麗干脆不理丈夫,有什么事讓兒子通知丈夫,在外面不順心就拿兒子出氣。該家庭結(jié)構(gòu)屬于()。

A.倒三角

B.三角纏

C.越俎代庖

D.糾纏與疏離【答案】BCF5D9I9U2B3K7O5HC5M10Z10P1V9H5B8ZT8G8R5C3T10V9W698、社會工作者小黃開辦了“希望印社”為社區(qū)矯正對象提供服務(wù),社員們在篆刻活動中逐漸建立起健康的自我觀,重塑了自信,與家人的關(guān)系也得到改善,然而,社區(qū)居民依然戴著“有色眼鏡”看待他們,經(jīng)常在背后對他們指指點點。為改變居民對矯正對象的刻板印象,幫助矯正對象順利回歸社會,小黃適宜的做法是()。

A.舉辦篆刻作品鑒賞會,提升矯正對象的藝術(shù)素養(yǎng)

B.?舉辦才藝作品展示會,向社區(qū)居民展示矯正對象的優(yōu)勢及能力

C.?召開“篆刻與生活”小組討論會,引導(dǎo)矯正對象思考積極的生活方式

D.?召開“石頭成長記”小組分享會,邀請已成功創(chuàng)業(yè)的矯正對象分享經(jīng)驗【答案】BCD4R9R5O3L7X3Q5HE9Y1Z8G8J5K5H5ZA3N6L5K2F9R6O1099、小李夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,為此要離婚。社會工作者在了解小李夫妻倆爭吵的基本情況后,問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里”社會工作者這樣提問是為了()。

A.了解需求

B.了解問題

C.界定需求

D.界定問題【答案】DCA4C7E9M7U8Y9A8HU6G2E1D10W9D7N3ZS2Q2L1D5D4I2N5100、李爺爺是一名退休工人,退休后身體非常健康,生活完全可以自理,但是由于兒女都不在身邊,一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機構(gòu)中度過晚年,李爺爺現(xiàn)在的狀況最適合去()類型的養(yǎng)老機構(gòu)。

A.居家養(yǎng)老

B.機構(gòu)照顧

C.老年公寓

D.社區(qū)照顧【答案】CCD9R9N10O1V2M3D7HD10M10V8A1G1L8R1ZU3E2D4I7Z5I8D10101、居民申請最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出書面申請。

A.派出所

B.社會救助事務(wù)管理所

C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)

D.物業(yè)委員會【答案】CCB5R4C9T1S6O8Z7HE5Q6U8L4X9D4S7ZF5Q9G8G1K5U7B4102、下列有關(guān)青少年的說法錯誤的是()。

A.從生理觀點來定義,青少年是指生理各方面快速發(fā)育,即將具有生育能力的時期

B.青少年是由兒童世界轉(zhuǎn)向成人世界的過渡期,是個體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的發(fā)展階段

C.從心理觀點來定義,青少年是指心智達到一定的成熟狀態(tài),具有形象思維能力,且情緒較穩(wěn)定

D.社會學(xué)觀點認為,青少年開始于性成熟之時,何時結(jié)束由社會標準所決定【答案】CCT7H7U7P3U3Y3O5HR7E4Q5D5V5J2N8ZP3P2F1N5G4R5M3103、社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達到計劃服務(wù)目標的過程是()。

A.接案

B.介入

C.評估

D.結(jié)案【答案】BCN6K3L4E3S4G3V8HY6Z6Z1X5V3K10L2ZE2Q4N1X6T5E2N7104、社會工作者小高在走訪中發(fā)現(xiàn),一些軍休班干部從指揮千軍萬馬的將軍到褪下軍裝的平民,很難適應(yīng)社會角色的轉(zhuǎn)變,情緒低落。經(jīng)過認真籌劃,小高為軍休班干部開辦了一個“有為老年”主題小組,幫助組員分享離休生活的感受,并倡導(dǎo)組織了“夕陽紅”志愿服務(wù)隊。在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、奧運志愿者的過程中,軍休班干部們重新找到了生活的意義。在小高開展的服務(wù)中,特別關(guān)注了()要素對軍休班干部的意義。

A.物質(zhì)

B.組織

C.精神

D.服務(wù)【答案】CCY1D8W4U8Z6Q8P3HJ2T5F1O8Q5K6M6ZO8R4U1C3O7A5Y1105、解決婦女的實際困難和需要,重塑自信,提升婦女對自我的認識,這些屬于婦女社會工作的()。

A.直接目標

B.間接目標

C.中間目標

D.最終目標【答案】ACC8M7X5J3Z6Y4U2HR2U9V3P4C9B7F9ZN6T7O3Z8M7Y7D2106、(2019年)學(xué)校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級某班有些學(xué)生存在不尊重他人,不善團結(jié)合作.遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問題。為改變這種狀況,小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中,有助于提升學(xué)生社交技巧的是()。

A.探討誠信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞

D.用不同的思維方式處理日常生活中的問題【答案】CCO1E5W3R2R5U10P2HN9L6D5S3C3S10G2ZU7W3X2U9K9P3X8107、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。

A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)

B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)

C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害

D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】BCV3H6R3B4W7X10H7HY1R5S4G9D10I6A3ZV5X2R3W8K8B4F3108、社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是指介入行動要改變的()。

A.人際關(guān)系

B.人和系統(tǒng)

C.問題

D.社會環(huán)境【答案】BCK3L2B10T9P5Z1U5HC7X8B7A4U9M5D1ZB5A7D10P7Q2X4G2109、老年人處于人生的最后一個年齡階段,其最顯著的特點是()。

A.老化

B.懷舊

C.無力感

D.孤獨感【答案】ACK10M2N6V8C8V6X5HZ6E2S4W7Z9V3W5ZQ2L3Z10I3T9B2L2110、社會工作者小王在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒童,于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務(wù)。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

D.安置性【答案】DCI1A3A10J5N10B4Q9HK10S10X8A7L7P1X1ZQ1M10B6X3S5I4B2111、鄭峰,16歲,從小父母離異。某日,他攜刀在市區(qū)某偏僻處對路人實施搶劫,劫得手機一部。案發(fā)不久,鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。社會工作者章老師出席庭審,在法庭事實調(diào)查結(jié)束后,她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候?qū)徠陂g的悔改表現(xiàn),做了全面的綜合評定。法官結(jié)合章老師的評價,依法判處鄭峰有期徒刑1年,緩刑1年。宣判后,法官與章老師一同跟鄭峰交流,讓他很受觸動。法官說:“今天,你就直接跟章老師回到社區(qū)里,以后,章老師就是你的跟蹤幫教老師了,她會隨時給你幫助。如果心里感到煩躁、苦悶,可以隨時給章老師打電話。”上述案例中,章老師為鄭峰提供的服務(wù)是()。

A.青少年社會工作

B.矯正社會工作

C.救助社會工作

D.學(xué)校社會工作【答案】BCO6P8Q8Z8Y7A4C7HK3T7A9J4S8W5T5ZG9R9N3P1N1Q6J8112、(2016年真題)張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老伴說:“沒有我,你就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是()。

A.找子女或老伴多陪伴張老伯

B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥

C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進一步評估

D.與老伯作安全約定,承諾不自殺【答案】BCL8N8Q6I3M9I1Z8HK1T9Q10Q3C2S8M7ZU2V6M5E4K10W6I2113、社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此,小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程,回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中,小英擔(dān)任的角色是()。

A.促進者

B.聯(lián)絡(luò)者

C.教育者

D.倡導(dǎo)者【答案】CCR1W8V6L6Y7T5S9HG3C1U8A6X3V5T4ZZ4N6L2Q1P1O9E8114、下列屬于資源提供與心理支持問題的是()。

A.下崗和失業(yè)人員的就業(yè)心理和社會支持

B.工傷事故賠付問題

C.勞動保護與保險問題

D.因各種壓力導(dǎo)致的情緒和心理問題【答案】ACB4R10L1D3Q3W3G8HW3Q7E8A2N3X4J3ZC8K7N6Y7U5J6Q1115、在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,()的影響力是最大的。

A.家庭

B.學(xué)校

C.社區(qū)

D.同輩群體【答案】ACJ6V6A7X1M8Q1H2HH10H10V8V3W8E8C3ZR5P6S6O3A9U2P4116、老年人社會工作在預(yù)估階段要特別注意老年人身體、心理、()的功能狀況,特別是老年人的身心狀況,因為這常常是老年人能否參與介入行動的晴雨表。

A.家庭方面

B.原來工作單位

C.社會方面

D.情感方面【答案】CCD1E10T8V2V10Y5D2HC5S10R5A10L8I7E3ZL7V5F5F8G10F5H9117、35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母給他的兩套房收取房租,購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為,也不與毒友共用針筒,自以為可以掌控自己的生活。近來,小軍的健康每況愈下,經(jīng)濟上也開始入不敷出。于是,小軍鼓起勇氣來到社會工作站,申請參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn),小軍提出申請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助小軍真正戒毒,小陳最合適的做法是()。

A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施

B.協(xié)助小軍申請救助,以緩解其經(jīng)濟壓力

C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導(dǎo)員,參與社區(qū)演講

D.為小軍提供個案輔導(dǎo),進一步激發(fā)他的改變動機【答案】DCB2I5L5D5K5U6O6HF4R7G3X5X2A9Q7ZD5F6X10B2L4M5E6118、老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助,此時,社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。

A.協(xié)助家屬照顧老張

B.協(xié)助老張認識心梗疾病

C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通

D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境【答案】DCC2G5F2J8R10K3S2HL5U1M6O8E1F4B7ZY7I5H4U10O8I5R10119、公共服務(wù)無障礙屬于殘疾人應(yīng)享有的()。

A.康復(fù)權(quán)

B.環(huán)境友好權(quán)

C.文化生活權(quán)

D.社會福利權(quán)【答案】BCB6W4C5S3I4H5F9HC8O7R8L1J8K4X3ZU4U3A5T3B4S1A8120、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當(dāng)造成嚴重傷害將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是()。

A.家長對兒童具有權(quán)威性

B.兒童權(quán)利的保護和實現(xiàn)

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】BCE7Y10K4G8I3N2O7HU2S5W1G4B9F6W8ZR1R4W7P9S7B10R2121、社會工作者在策劃扶貧項目時,設(shè)計了多個可行方案。在計算每一個方案的人力、物力和時間成本之后,下一步應(yīng)做的是()。

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標

D.預(yù)估每個方案的成效【答案】DCF1W4L6V6O9M3M8HB1O5D10I7V3E8Y1ZA9P10M7T5H5O8A4122、(2015年)軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,覺得自己為部隊奉獻了大半輩子,到老沒有用了,被部隊當(dāng)做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,其介入的關(guān)鍵是改變老李()。

A.社交退縮的非理性行為

B.“老了無用”的消極態(tài)度

C.心理失落帶來的負面情緒

D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】DCJ4L7F10T1C5X10I2HF1F4N9T5C7L3I1ZW5J7W3X8I5A6D10123、(2020年真題)社會工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開展以“守望陽光”為主題的小組工作,旨在引導(dǎo)涉罪青少年改變非理性信念,促進司法系統(tǒng)與社會工作專業(yè)的合作,共同為青少年提供服務(wù)。小文邀請看守所管教人員參與到該小組方案設(shè)計、組員招募、過程實施等環(huán)節(jié)中,使看守所管教人員成為服務(wù)涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。小文開展上述工作的依據(jù)是()。

A.社會工作方法運用的整合性要求

B.社會價值體系

C.對社會工作者宏觀專業(yè)能力要求

D.社會連接理論【答案】ACO1P8C1I10Y2J6H7HP7K1G4V5H2S3Z10ZF3Q6S6R7O10Y10D10124、挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作屬于()在社區(qū)矯正中的運用。

A.社會工作研究

B.社會工作行政

C.社區(qū)工作方法

D.個案工作方法【答案】CCR2K9R10R7Y2U7Q5HY1R3W5P8P4U7P9ZX6W5F1J1Y4O8R5125、(2016年真題)盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明,應(yīng)進一步倡導(dǎo)社會大眾尊重并保障殘疾人的()。

A.社區(qū)康復(fù)權(quán)

B.社會福利權(quán)

C.文化生活權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)【答案】DCV7X6O1E10B8J8E4HX2H10Z5C5K1F1I5ZZ8X3Q6M8R7I10E1126、(2019年真題)小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會工作者首先應(yīng)采取的措施是()

A.建議小麗躲開丈夫到外地工作

B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)

C.協(xié)助向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Wo令

D.請當(dāng)?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所【答案】BCJ8Q8U3T5Z3C8T4HK2V9M7P9R9E5C9ZD4R10Z10F7Y3Z7Z9127、協(xié)同相同處境的婦女建立支持小組時,時間和場地一定要根據(jù)()的情況而定。

A.社會工作者

B.婦女

C.家庭成員

D.領(lǐng)導(dǎo)小組【答案】BCJ9P10R10D5X3M5S2HY7S1D7J8P1F8W5ZX8W10V9T9Y7Y3D4128、秦朗是一名高一新生,他對高中的生活充滿了熱情和希望,同時也希望能和同學(xué)們和睦相處,成為好朋友。但是從開學(xué)第一天,同學(xué)們好像并不是很喜歡他,都不愿意和他說話,也不愿意和他一起做事。他感到非常苦惱,不知哪做錯了,無奈只好向?qū)W校社會工作者胡越尋求幫助。社會工作者胡越分析秦朗同學(xué)是遇到人際關(guān)系中的()困境。

A.遭人排擠型

B.專橫霸道型

C.沉默寡言型

D.行為偏激型【答案】ACR3D6R5G7O7L8Z5HA2A3A10V8X10X9K6ZW2X4Q1L6H2K3O3129、()是對整個介入過程的監(jiān)測評估,包括社會工作介入進行中的評估。

A.過程評估

B.結(jié)果評估

C.評估目標

D.評估系統(tǒng)【答案】ACT5E4S9P8S3O5P10HN5W8A10S4N2W6N3ZY1O4A1E7X6L4I5130、社區(qū)矯正管理中,B類社區(qū)服刑人員參加公益勞動的時間每月不少于:

A.8小時

B.5小時

C.4小時

D.3小時【答案】ACU2R5O9J9I8I4K4HB9H1N1O1L8A4I7ZQ5L7P3G3G9H4M3131、某外來民工子弟學(xué)校的駐校社會工作者發(fā)現(xiàn)學(xué)生中時常有暴力行為發(fā)生。針對該問題,在學(xué)校的支持下,社工計劃進行多方面的干預(yù)與處置,其中并不恰當(dāng)?shù)囊豁椗e措是:

A.把有暴力行為的學(xué)生交給轄區(qū)內(nèi)的警察去訓(xùn)誡

B.建立有暴力行為學(xué)生的家長學(xué)校,促進家長改變粗暴的家庭教育方式

C.組織起被毆打?qū)W生的心理關(guān)愛小組,開展自信心和社交技能的提升

D.在各個班級開展為期一個月的“反暴力行為”的主題班隊活動【答案】ACR5D9S10H5F4Y4D3HB4M7F9D10B1S7H5ZN1X8V7F9G3G2L8132、矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練,通常是為違法犯罪人員尤其是()而設(shè)置的,在不同國家和地區(qū)有不同的名稱,但一般不外乎中途家庭、寄養(yǎng)家庭、教養(yǎng)院、感化院等。

A.違法犯罪青少年

B.違法犯罪婦女

C.違法犯罪流浪人員

D.違法犯罪老年人【答案】ACH9U2Y3J2F5C2X10HW9U4F10H10D7X8A10ZF6G2C3S9W7Q7J7133、社會工作者小華為張某提供個案服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)其有物質(zhì)生活困難,說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務(wù)計劃時,最合理的目標除述是:

A.提升張某與外界的溝通能力

B.減少引某打罵孩子的次數(shù)

C.消余張某的物質(zhì)生活難問題

D.讓張某不再說謊【答案】ACK8D4M10O4V6N1W8HD5H6K8C6S2Y1T9ZJ1F4J7S2N2V6A3134、某社區(qū)設(shè)立了殘疾人康復(fù)中心,配備了相應(yīng)的康復(fù)設(shè)施,中心運行一段時間后,社會工作者受委托來到該社區(qū)訪談相關(guān)人士,了解社區(qū)殘疾人的需求情況,在相關(guān)人士提出的需求中,屬于規(guī)范性需求的是()。

A.殘疾人說,康復(fù)中心設(shè)施配備很好,但康復(fù)服務(wù)不太專業(yè)

B.殘疾人家屬說,相鄰社區(qū)康復(fù)中心的康復(fù)師比較專業(yè)

C.殘聯(lián)工作人員說,調(diào)查結(jié)果顯示該社區(qū)康復(fù)中心需要配備專業(yè)康復(fù)師

D.社區(qū)居民說,與同類機構(gòu)相比該社區(qū)康復(fù)中心應(yīng)配備專業(yè)康復(fù)師【答案】CCV3W10C6Z2N10H1N6HU3V5P2Q4F8K7K5ZY2M8M5S4E1X2P4135、兒童社會工作中以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容不包括()。

A.以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風(fēng)險家庭

B.評估結(jié)果分析

C.組建家庭工作團隊

D.對家庭關(guān)系進行調(diào)節(jié)【答案】DCF8A3S5K2H2N5A8HE4B6J7Q7R5X4Y4ZA5U8L2L3U3M2H3136、作為被判處刑罰的服務(wù)對象,適合于用()的方法來處理。

A.接納

B.社區(qū)工作

C.小組工作

D.個案工作【答案】CCJ2V3G7B1S9X3R6HI6I10R8D1S3I8X2ZV7U3M4H8T9E5Z4137、為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強基層治理體系和基層治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》,某社會工作服務(wù)機構(gòu)在中海社區(qū)推動社區(qū)居民參與基層社會治理。近期,該機構(gòu)受社區(qū)委托擬對社區(qū)進行適老化環(huán)境改造,他們邀請專業(yè)人士做了詳細的改造計劃。通過居民議事會、微信群等多種途徑和方式征集社區(qū)居民對該計劃的意見,并根據(jù)居民的意見對計劃進行了修訂。在此過程中。中海社區(qū)居民社區(qū)參與的層次和形式屬于(??)。

A.告知

B.共同行動

C.咨詢

D.居民自治【答案】CCT7O1O4W4C8P1D2HW4H4F4O9T1R10H6ZV5R9N2P5Y1Z3A3138、婦女社會工作的起點是()。

A.關(guān)注婦女的多樣性

B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗

C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境

D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉【答案】BCF6L4B3N1E10D4K6HE6A1A3P2G9N8L8ZG7B7V8T5R2R1G5139、以下選項中,不屬于軍休社會工作“六個老有”的目標是()。

A.老有所學(xué)

B.老有所依

C.老有所為

D.老有所樂【答案】BCL2H10M5O10D2U2P6HU6A6S7Z9J10C1E8ZE1R4Z6V7J1J6R8140、(2016年真題)社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險。對此,社會工作者最適宜提供的服務(wù)是()。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照

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