2022年廣東高明一中物理高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022高二下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列關于各向異性的描述正確的是()A.各向異性是指非晶體沒有規(guī)則的幾何形狀B.各向異性是指非晶體的物理性質(zhì)與方向的關系C.各向異性是指多晶體的內(nèi)部結(jié)構與方向有關D.各向異性是指晶體的物理性質(zhì)與方向的關系2、如圖所示,小球質(zhì)量為m,被三根質(zhì)量不計的勁度系數(shù)相同的彈簧A、B、C拉住,彈簧間的夾角均為120°。小球平衡時,A、B、C的伸長量之比為3:3:1,當剪斷C瞬間,小球的加速度大小及方向為()A.g/2,豎直向上B.g/2,豎直向下C.g/4,豎直向上D.g/4,豎直向下3、氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠的軌道過程中()A.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能增大,原子的能量增大B.原子要放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能減小,原子的能量也減小C.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量增大D.原子要吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大4、一路人以4m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車,在跑到距汽車10m處時,綠燈亮了,公交車以1m/s2的加速度勻加速啟動前進,則:A.人能追上公交車,追趕過程中人跑了32mB.人不能追上公交車,人、車最近距離為2mC.人能追上公交車,追上車前人跑了8sD.人不能追上公交車,且車開動后,人、車距離越來越遠5、如圖,光滑固定斜面的傾角為30°,A、B兩物體的質(zhì)量之比為4∶1,B用不可伸長的輕繩分別與A和地面相連,開始時A、B離地高度相同.在C處剪斷輕繩,當B落地前瞬間,A、B的速度大小之比為()A.1:1B.2:1C.1:3D.1:26、如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導體閉合線框abcd,ab邊長大于bc邊長,置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強磁場外,線框兩次勻速地完全進入磁場,兩次速度大小相同,方向均垂直于MN.第一次ab邊平行MN進入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框?qū)w橫截面積的電荷量為q1;第二次bc邊平行于MN進入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2,則()A.Q1>Q2,q1=q2 B.Q1>Q2,q1>q2 C.Q1=Q2,q1=q2 D.Q1=Q2,q1>q2二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、細胞膜的厚度等于700nm(),當膜的內(nèi)外層之間的電壓達0.4V時,即可讓一價鈉離子滲透。設細胞膜內(nèi)的電場為勻強電場,已知一價鈉離子的電荷量為C,則鈉離子在滲透時()A.膜內(nèi)電場強度為V/mB.膜內(nèi)電場強度為V/mC.每個鈉離子沿電場方向透過膜時電場力做的功等于JD.每個鈉離子沿電場方向透過膜時電場力做的功等于J8、如圖所示,一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方時,小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),這一束帶電粒子可能是()A.向左飛行的正離子束 B.向右飛行的正離子束C.向右飛行的負離子束 D.向左飛行的負離子束9、半徑R=4cm的圓盤可繞圓心O水平轉(zhuǎn)動,其邊緣有一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點),若物塊隨圓盤一起從靜止開始加速轉(zhuǎn)動,其向心加速度與時間滿足a=t2,物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為A.2s末圓盤的線速度大小為0.4m/sB.2s末物塊所受摩擦力大小為4NC.物塊繞完第一圈的時間為4D.物塊所受摩擦力方向指向圓心O10、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運動,其速度圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動B.兩物體兩次相遇的時刻分別為2s末和6s末C.2s后甲、乙兩物體的速度方向相反D.乙在前4s內(nèi)的平均速度大于甲的平均速度三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關系”實驗中,某同學利用“教學用的可拆變壓器”進行探究.①下列器材中,實驗需要的器材是______A、干電池B、低壓交流電源C、220V交流電源D、條形磁鐵E、可拆變壓器和導線F、直流電壓表G、多用電表②關于實驗操作,下列說法正確的是______A、為了人身安全,原線圈兩端只能使用低壓交流電源,所用電壓不要超過12VB、實驗通電時,可用手接觸裸露的導線、接線柱等檢查電路C、使用多用電表測電壓時,先用中等量程擋試測,再選用恰當?shù)膿跷贿M行測量③在實驗中,其同學保持原線圈兩端的電壓及副線圈的匝數(shù)不變,僅減小原線圈的匝數(shù),副線圈兩端的電壓將_____(選填“増大”、“減小”或“不變”)12.(12分)某同學準備利用下列器材測量干電池的電動勢和內(nèi)電阻。A.待測干電池兩節(jié),每節(jié)電池電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約幾歐姆B.直流電壓表V1、V2,量程均為3V,內(nèi)阻約為3kΩC定值電阻R0未知D.滑動變阻器R,最大阻值RmE.導線和開關(1)根據(jù)如圖甲所示的實物連接圖,在圖乙方框中畫出相應的電路圖______。(2)實驗之前,需要利用該電路圖測出定值電阻R0,方法是先把滑動變阻器R調(diào)到最大阻值Rm,再閉合開關,電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U10、U20,則R0=___________(用Um、U10、U20、Rm表示)(3)實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U2-U1圖象如圖丙所示,圖中直線斜率為k,與縱軸的截距為a,則兩節(jié)干電池的總電動勢E=___________,總內(nèi)阻r=___________(用k、a、R0表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一質(zhì)量為2m的光滑“∏”形線框EFCD,EF長為L、電阻為r;FC=ED=2L,電阻不計.FC、ED的上半部分(長為L)處于勻強磁場Ⅰ區(qū)域中,且FC、ED的中點與其下邊界重合.質(zhì)量為m、電阻為3r的金屬棒用最大拉力為2mg的絕緣細線懸掛著,其兩端與C、D兩端點接觸良好,處在磁感應強度為B的勻強磁場Ⅱ區(qū)域中,并可在FC、ED上無摩擦滑動.現(xiàn)將“∏”形線框由靜止釋放,當EF到達磁場Ⅰ區(qū)域的下邊界時速度為v,細線剛好斷裂,Ⅱ區(qū)域內(nèi)磁場消失.重力加速度為g.求:(1)整個過程中,克服安培力做的功;(2)EF剛要出磁場Ⅰ時產(chǎn)生的感應電動勢;(3)線框的EF邊追上金屬棒CD時,金屬棒CD的動能.14.(16分)明理同學平時注意鍛煉身體,力量較大,最多能提起m=50kg的物體.一重物放置在傾角θ=15°的粗糙斜坡上,重物與斜坡間的摩擦因數(shù)為u=33≈0.5815.(12分)如圖所示,一質(zhì)量M=2kg的平板小車靜止在光滑的水平面上,小物塊A、B靜止在平板車上的C點,A、B間絕緣且夾有少量炸藥.已知mA=2kg,mB=1kg,A、B與小車間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,A帶負電,電荷量為q,B不帶電.平板車所在區(qū)域內(nèi)有范圍很大的垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B0,且qB0=10N·s/m.炸藥瞬間爆炸后釋放的能量為12J,并全部轉(zhuǎn)化為A、B的動能,使得A向左運動、B向右運動.取g=10m/s2,小車足夠長,求B相對小車滑行的距離.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】各向異性是說明晶體的物理性質(zhì)與方向有關的特性,非晶體的物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性,所以應選D.2、A【解析】

先小球為研究對象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件求出剪斷C前彈簧C的彈力,在當剪斷C瞬間,A、B的彈力沒有變化,小球所受的合力與原來彈簧C的彈力大小相等、方向相反,則得到此瞬間小球的合力,由牛頓第二定律求出加速度?!驹斀狻繉π∏蚱胶庥校?F=F+mg解得:F=1當剪斷C瞬間,A、B的彈力沒有變化,小球所受的合力與原來彈簧C的彈力大小相等、方向相反,即此瞬間小球的合力大小為F=1由牛頓第二定律得,小球的加速度大小為12故A正確?!军c睛】本題是牛頓運動定律應用中典型的問題瞬時問題,往往先分析狀態(tài)變化前彈簧的彈力,再分析狀態(tài)變化瞬間的合力,求出瞬間的加速度,關鍵要抓住彈簧的彈力不能突變的特點進行分析。3、D【解析】氫原子的核外電子從距核較近軌道躍遷到距核較遠的軌道過程中,原子的能量要增大,原子要吸收光子,因克服靜電引力做功.原子的電勢能要增大,故ABC錯誤,D正確.4、B【解析】試題分析:人的速度大于車速時,人與車的間距在逐漸縮小,當車速達4m/s時,用時4s,在此過程中人的位移為:;車的位移為:;此后車速車速大于人的速度,故人不可能追上車.最近距離為.由上分析知B對.考點:追擊與相遇.【名師點睛】追及和相遇問題的分析方法(1)物理分析法:抓好“兩物體能否同時到達空間某位置”這一關鍵,認真審題,挖掘題中的隱含條件,在頭腦中建立起一幅物體運動的圖景.(2)相對運動法:巧妙地選取參考系,然后找出兩物體的運動關系.(3)數(shù)學分析法:設相遇時間為t,根據(jù)條件列方程,得到關于t的一元二次方程,用判別式進行討論,若Δ>0,即有兩個解,說明可以相遇兩次;若Δ=0,說明剛好追上或相遇;若Δ<0,說明追不上或不能相碰.(4)圖象分析法:將兩者的速度-時間圖象在同一坐標系中畫出,然后利用圖象分析求解.5、D【解析】設B距地面的高度為h,剪斷輕繩后,B做自由落體運動,A沿斜面向下做勻加速運動,故對B有:,解得:,下落時間;對A沿斜面下滑,加速度為,B落地時A獲得的速度,則,故選D.6、A【解析】設ab和bc邊長分別為L1,L2,若假設穿過磁場區(qū)域的速度為v,,;

同理可以求得:,;

L1>L2,由于兩次“穿越”過程均為相同速率穿過,因此:Q1>Q2,q1=q2,故A正確,BCD錯誤.故選A.在電磁感應題目中,公式,常考,要牢記,選擇題中可直接應用,計算題中要寫出推導過程;對于電磁感應能量問題一般有三種方法求解:①利用電路中產(chǎn)生的熱量等于克服安培力做得功;②利用動能定理;③利用能量守恒;具體哪種方法,要看題目中的已知條件.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

AB.由勻強電場中電勢差與電場強度的關系:A錯誤,B正確;CD.電場力做的功:C正確,D錯誤。故選BC。8、AC【解析】

小磁針N極受力方向與磁場方向相同.電流方向與正電荷定向移動方向相同,與負電荷定向移動方向相反.根據(jù)安培定則,即可求解?!驹斀狻肯蜃箫w行的正離子形成的電流方向向左,根據(jù)安培定則可知,離子在下方產(chǎn)生的磁場方向向外,則N極轉(zhuǎn)向外,S極轉(zhuǎn)向里,向右飛行的負離子形成的電流方向向左,根據(jù)安培定則可知,離子在下方產(chǎn)生的磁場方向向外,則N極轉(zhuǎn)向外,S極轉(zhuǎn)向里,故AC正確,BD錯誤;故選:AC?!军c睛】本題考查應用物理基本定則的能力,B、C兩項是等效的,A、D兩項也是等效的,考試時抓住等效性,可以節(jié)省時間。9、AC【解析】

A.2s末圓盤的向心加速度a=4m/s2,根據(jù)向心加速度公式a=v2v=故A正確;B.物塊隨圓盤一起從靜止開始加速轉(zhuǎn)動,靜摩擦力的分量提供向心力,則f′=ma=1×4N=4N所以摩擦力不為4N,故B錯誤;C.根據(jù)向心加速度公式可得:a=解得得:v=0.2t,所以速度從靜止開始隨時間均勻增加,則t時間內(nèi)的平均速度為:v所以繞完第一圈的時間為t=解得t=4π5D.物塊隨圓盤一起從靜止開始加速轉(zhuǎn)動,靜摩擦力的分量提供向心力,另一上分力提供切向力,所以物塊所受摩擦力方向不指向圓心O,故D錯誤;10、BD【解析】A、甲做勻速直線運動,乙物體前2s做勻加速直線運動,加速度為正方向,后4s做勻減速直線運動,加速度為負方向,所以乙物體全程不是勻變速直線運動,故A錯誤。

B、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā);在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負;所以前2s內(nèi)乙的三角形面積等于甲的正方形面積,即位移相同,此時兩物相遇;前6s內(nèi)甲的矩形面積等于乙三角形的面積,此時又相遇,故兩物體兩次相遇的時刻分別為2s末和6s末。故B正確。

C、由于在速度-時間圖象中,某一點代表此時刻的瞬時速度,時間軸上方速度是正數(shù),時間軸下方速度是負數(shù);所以前6s內(nèi)甲乙兩物體的速度都為正方向,速度方向相同,故C錯誤。

D、前4s內(nèi)乙的位移大于甲的位移,所以乙的平均速度大于甲的平均速度,故D正確。

故選:BD?!军c睛】在速度-時間圖象中,點代表此時刻的瞬時速度,速度正負表示速度的方向;圖象的斜率表示加速度,圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負.平均速度等于位移與時間的比值.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BEGA增大【解析】

①“探究變壓器的電壓與匝數(shù)的關系”要用低壓交流電源和交流電表,所以不需要干電池、220V交流電源、條形磁鐵和直流電壓表;只需要多用電表、低壓交流電源以及可拆變壓器和導線;故選BEG.②為了人身安全,原線圈兩端只能使用低壓交流電源,所用電壓不要超過12V,選項A正確;實驗通電時,可用手接觸裸露的導線、接線柱等檢查電路,這樣無形之中,將人體并聯(lián)電路中,導致所測數(shù)據(jù)不準確,選項B錯誤;使用多用電表測電壓時,先用最高量程擋試測,再選用恰當?shù)膿跷贿M行測量,故C錯誤.故選A.③在實驗中,其同學保持原線圈兩端的電壓及副線圈的匝數(shù)不變,僅減小原線圈的匝數(shù),根據(jù)可知副線圈兩端的電壓將變大.12、【解析】

(1)由實物圖可知電路的連接方式,得出的實物圖如圖所示:(2)由圖可知,V2測量R0與R兩端的電壓,V1測量R兩端的電壓,則R0兩端的電壓U20﹣U10;由歐姆定律可知:R0Rm;(3)由閉合電路歐姆定律可知:E=U2r,變形得:,結(jié)合圖象有:,,解得;,。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)W=2mgL-mv2(2)E=【解析】試題分析:(1)取框為研究對象,從靜止開始釋放至EF到達磁場Ⅰ區(qū)域的下邊界的過程中,由動能定理有:2mgL+WA=12WA=-(2mgL+12mv2),即克服安培力做功為:2mgL+12(2)對金屬棒CD受力分析:Tm=m

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