計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(3篇)

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【篇1】計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌控Web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)閱歷。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固高校所學(xué)到的知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的技能，加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好肯定的基礎(chǔ)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的技能，為將來(lái)開發(fā)項(xiàng)目的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備，與社會(huì)環(huán)境接軌做好預(yù)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)HTML、CSS、javascript等達(dá)到嫻熟運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)*ML語(yǔ)言及其應(yīng)用有一個(gè)特別清楚、明白的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)當(dāng)包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能；對(duì)ASP、SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)ASP、SQL進(jìn)行詳細(xì)操作；學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫(kù)及所需表格的詳細(xì)方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐；學(xué)習(xí)基于Aja*技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于*ML和*SLT的同學(xué)成果發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的*ML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡(jiǎn)約的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)；軟件初步測(cè)試；了解和初步掌控系統(tǒng)的發(fā)布等。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

在著重素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一貫被視為培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段、高校生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)知識(shí)、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn)，我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

【篇2】計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)鞏固自己在高校期間所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，熬煉自己實(shí)際的工作閱歷，熟識(shí)Linu*運(yùn)維相關(guān)知識(shí)。熬煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

1、鞏固高校期間所學(xué)的知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。

3、延伸Linu*的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。

4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識(shí)，為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)RedhatLinu*服務(wù)器平臺(tái)的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的工作中，能獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

2、熟識(shí)公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號(hào)，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識(shí)，學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識(shí)，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識(shí)。

3、在Linu*下熟識(shí)應(yīng)用項(xiàng)目的部署，包括apache、tomcat、ngin*等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項(xiàng)目勝利部署在tomcat服務(wù)器。

4、熟識(shí)應(yīng)用項(xiàng)目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項(xiàng)目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。

5、熟識(shí)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，可以在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。

6、深入學(xué)習(xí)Linu*系統(tǒng)知識(shí)，了解工作的基本原理與工作之中常見的問(wèn)題，做好系統(tǒng)的運(yùn)維工作。

四、實(shí)習(xí)結(jié)論：

經(jīng)過(guò)在__科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正認(rèn)識(shí)了什么是Linu*運(yùn)維。學(xué)到了高校期間沒(méi)法學(xué)到的知識(shí)，并且鞏固了高校期間所學(xué)的知識(shí)。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)：

能夠從事Linu*運(yùn)維工作，我感到特別快樂(lè)，我也特別珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了許多東西，也見識(shí)了許多從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的企業(yè)級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級(jí)服務(wù)器，交換機(jī)，路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但是我的收獲是無(wú)限的。相信實(shí)習(xí)的經(jīng)受必將對(duì)我將來(lái)的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

【篇3】計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20__年__月

實(shí)習(xí)地點(diǎn)或單位：

__傳媒有限公司

實(shí)習(xí)目的：

了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的基本狀況、增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)、了解所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和進(jìn)展趨勢(shì)、了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀(jì)實(shí)過(guò)程及常用技術(shù)方法。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

利用暑期的時(shí)間，通過(guò)伙伴聯(lián)系，到一家網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)，公司主要通過(guò)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)，增加關(guān)注度，以此獲得很多廣告合同，以此盈利。公司的工作的氛圍特別的輕松。雖然不全是年輕人，但還是有許多的共同話題，在工作之余，和同事之間的關(guān)系相處的很融洽，完全化解了我起初的煌煌擔(dān)心。在公司主要做一些簡(jiǎn)約的工作，例如文檔處理，間或也會(huì)有圖片處理之類的工作。

二、主要收獲

在我進(jìn)入公司進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)，這些知識(shí)就漸漸進(jìn)入了我的腦海，我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，理論知識(shí)結(jié)合工作實(shí)踐，在實(shí)習(xí)的這段日子，我不僅僅對(duì)公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)有了肯定的了解，而且也讓我對(duì)公司采納的應(yīng)用軟件有了一些了解。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我嫻熟并實(shí)踐了一些基本的電腦操作知識(shí)，如網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，操作系統(tǒng)知識(shí)等，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)平常學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有肯定的差距，往往你掌控甚至自認(rèn)為嫻熟的技術(shù)在實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問(wèn)題，書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己需要摸索出適合詳細(xì)工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神。在人與人相處的過(guò)程中我收獲更大，首先要虛心謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得許多，而僅僅埋頭苦干，不向他人請(qǐng)教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們需要加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的溝通，獲得彼此的信任。其次，要努力形成良好的工作氛圍，究竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

Internet飛速進(jìn)展的今日，企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視?，F(xiàn)在企業(yè)將計(jì)算機(jī)必定地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面使資源共享化，另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊?，F(xiàn)在無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)體都已充分體味到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和同事的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Ｄreamweaver，Ｆireworks，Ｆlash軟件。Ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。Ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Ｄreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)馬上在Ｄreamweaver中更新。Ｆireworks還可以安裝運(yùn)用全部的Ｐhotoshop濾鏡，并且可以徑直導(dǎo)入ＰＳＤ格式圖象。

“在高校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的技能”。參與實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。我們需要在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)技能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們基本達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的，加強(qiáng)和鞏固了理論知識(shí)，提高了發(fā)覺(jué)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的技能。熬煉自己的實(shí)習(xí)工作技能，適應(yīng)社會(huì)技能和自我管理的技能。了解了實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用狀況、需求狀況和進(jìn)展方向及前景。親身參加了項(xiàng)目的實(shí)際完成工作，了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件開發(fā)工作的詳細(xì)流程。

這次實(shí)習(xí)不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)階段進(jìn)展?fàn)顩r及將來(lái)進(jìn)展動(dòng)向。在實(shí)習(xí)最末的幾天時(shí)間里，在公司工作的一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)姐為我們上了一堂人生職業(yè)規(guī)劃的課，教我們?cè)撛趺唇o自己一個(gè)合適的定位，同時(shí)哪些是我們應(yīng)當(dāng)著重學(xué)的，同時(shí)也介紹了計(jì)算機(jī)行業(yè)的進(jìn)展前景，以及一些當(dāng)今比較流行比較熱門的技術(shù)，為我們的學(xué)習(xí)指明白方向，也將激勵(lì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)子更