2023年黑龍江省哈爾濱市第六十中學(xué)中考化學(xué)模擬精編試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.茶葉中含有茶氨酸(C4H4O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列有關(guān)它的說法中,正確的是()A.茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174 B.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12% D.茶氨酸中含有1個氮分子2.下列事例屬于化學(xué)變化的是()A.金屬拉成絲 B.鹽酸除鐵銹 C.空氣液化 D.石油分餾3.下列說法正確的是()A.濕潤pH試紙會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小B.燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點低C.KNO3能促進(jìn)作物莖和葉的生長D.玻璃鋼、石棉網(wǎng)、有機玻璃都是復(fù)合材料4.2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A.利用風(fēng)力發(fā)電B.增加綠化面積C.節(jié)約用水用電D.直接排放廢氣5.下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性6.表示“2個氫分子”的符號是()A.H B.H2 C.2H D.2H27.下列實驗操作正確的是A.讀液體體積B.塞緊橡皮塞C.加入固體藥品D.檢查裝置的氣密性8.下列事實能用同一原理進(jìn)行解釋的是A.金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B.實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C.實驗室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色9.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳10.使用燃?xì)鉄崴鲿r,若通風(fēng)不暢,易產(chǎn)生使人中毒的氣體是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)60℃時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“大于”、“等于”或“小于”)NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時,取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬?,沒有溶解完的固體是____________,固體完全溶解的溶液屬于___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組按照如圖所示過程進(jìn)行實驗,實驗過程中測得不同時刻裝置和藥品總質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見表。請計算:時刻t0t1t2t3t4裝置和藥品總質(zhì)量/g175.0243.0242.4241.4241.4(1)共制得氧氣_____g。過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡稱碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量碘酸鉀(KIO3).圖為“云鶴牌”精制碘鹽包裝袋上的部分說明文字,請回答下列問題:碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為_____,碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為_____,碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.已知成人每天約需0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的.若1000g碘鹽中含20mg碘,則成人每天需食用這種碘鹽_____g._____mg碘酸鉀中含20mg的碘;用單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀(KClO3)發(fā)生反應(yīng)可制得碘酸鉀,同時生成氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填化學(xué)基本反應(yīng)類型).14.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____;小明用利用溫度計測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_____;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_____7(填(用“<”“=”或“>”);如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____;ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學(xué)對不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實驗探究:CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng),也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。活動一:為了驗證猜想①,該同學(xué)做了一個對照實驗:把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,由該實驗得出的結(jié)論是:猜想①____________(填“成立”或“不成立”)。活動二:將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有_________產(chǎn)生,說明制得的氣體中含有HCl氣體。制得的氣體中混有HCl的原因是_______________________;澄清石灰水始終不變渾濁又是因為_______________________(用化學(xué)方程式表示)。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置可以滿足要求的是______。16.某化學(xué)興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們決定通過實驗進(jìn)行探究。水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分是什么?該混合氣體主要成分可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。①無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色②氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置,并進(jìn)行了實驗(部分夾持儀器已略去)。裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的該氣體中含有______,裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。裝置C和D中的藥品分別為______。同學(xué)們通過觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,裝置G中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是______。H處酒精燈的作用是______。猜想正確。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】A、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得茶氨酸的相對分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×3+14×2=128,錯誤;B、根據(jù)茶氨酸化學(xué)式C7H14O3N2,進(jìn)行分析其由:C、H、O、N四種元素組成,正確;C、茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%,錯誤;D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);可知一個茶氨酸分子中含有2個氮原子,錯誤。故選B。2、B【答案解析】

A、金屬拉成絲只是金屬的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;B、鹽酸除鐵銹是三氧化二鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項正確;C、空氣液化只是空氣的狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,選項錯誤;D、石油分餾是利用混合物中各成分的沸點不同來分離,得到汽油等,是分離物質(zhì)的過程,屬于物理變化,選項錯誤,故選B?!敬鸢更c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。3、C【答案解析】

A、若待測液為酸性,濕潤pH試紙導(dǎo)致測定結(jié)果偏大,若待測液為堿性,濕潤pH試紙導(dǎo)致測定結(jié)果偏??;故選項錯誤;B、燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點高;故選項錯誤;C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,可以促進(jìn)作物莖和葉的生長;故選項正確;D、有機玻璃屬于合成材料;故選項錯誤;故選:C。4、D【答案解析】A、風(fēng)能屬清潔能源,正確;B、植物能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,正確;C、節(jié)約用水用電可保護水資源和環(huán)境,正確;D、直接排放廢氣會造成空氣污染,錯誤。故選D。5、A【答案解析】

A、石油、煤炭燃燒會污染環(huán)境,且屬于不可再生資源,應(yīng)合理使用,故A錯誤;B、正常雨水的pH為5.6,pH<5.6的雨水稱為酸雨,故B正確;C、二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng),“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的,故C正確;D、活性炭具有吸附性,PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正確。故選A。6、D【答案解析】

在微粒前加上相應(yīng)的數(shù)字,表示該微粒的個數(shù)。【題目詳解】A、H可表示1個氫原子、氫元素。A錯誤;B、H2可表示1個氫分子、氫氣。B錯誤;C、2H可表示2個氫原子。C錯誤;D、2H2可表示2個氫分子。D正確。故選D。7、D【答案解析】

A、讀書時視線要與液體凹液面相平,選項錯誤;B、塞緊橡皮塞時試管不能放在桌子上,防止試管破裂,選項錯誤;C、在試管中加入固體藥品時試管應(yīng)水平放置并用鑷子將固體送入底部,再將試管豎直,選項錯誤;D、檢查裝置的氣密性,用手捂住試管底部將導(dǎo)管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出,氣密性良好。故本題選D。8、B【答案解析】

A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕,而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸,從而不易被腐蝕,原理不同,故選項錯誤;B、實驗室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因為其密度大于空氣,原理相同,故選項正確;C、實驗室制取二氧化碳時用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應(yīng)得到,是借助復(fù)分解反應(yīng);而工業(yè)上制取二氧化碳時煅燒石灰石,是分解反應(yīng),反應(yīng)原理和類型都不相同,故選項錯誤;D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應(yīng)而導(dǎo)致氫氧化鈉被消耗而褪色,是化學(xué)變化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理變化,原理不同,故選項錯誤。故選B。9、A【答案解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A10、A【答案解析】

A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正確;B、二氧化碳沒有毒性,不會使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故錯誤;C、甲烷是無毒的氣體,故錯誤;D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體,故錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、等于氯化鈉不飽和【答案解析】

(1)60℃時,硝酸鉀與亞硝酸鈉的溶解度相等,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時,亞硝酸鈉的溶解度大于50g,氯化鈉的溶解度小于50g,取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬?,沒有溶解完的固體是氯化鈉,亞硝酸鈉固體完全溶解的溶液屬于不飽和溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.65%【答案解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算。【題目詳解】(1)共制得氧氣質(zhì)量:243.0g﹣241.4g=1.6g。故填:1.6(2)設(shè)過氧化氫質(zhì)量為x,x=3.4g,過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):答:過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%。故填:5%【答案點睛】本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)214;39;127;48;59.3%(2)7.5g(3)33.7mg(4)I2+2KClO3=Cl2+2KIO3;置換【答案解析】試題分析:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,碘酸鉀相對分子質(zhì)量=39+127+16×3=214;利用各元素的質(zhì)量比為各元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之比,計算碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比=39:127:(16×3)=39:127:48;根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可知碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=59.3%;(2)1000g碘鹽中約含20mg碘,設(shè)x克碘鹽中約含0.15mg碘,則x×=0.15mg,解得x=7.5g;(3)含20mg碘元素的碘酸鉀的質(zhì)量=20mg÷×100%≈33.7mg;(4)由反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件可以寫出化學(xué)方程式,碘和氯酸鉀反應(yīng)生成碘酸鉀和氯氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2+2KClO3=Cl2+2KIO3,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中各有一種單質(zhì)和一種化合物,故屬于置換反應(yīng)??键c:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算,物質(zhì)組成的綜合計算,書寫化學(xué)方程式及化學(xué)反應(yīng)類型的判斷點評:本題主要考查學(xué)生利用信息中物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行簡單計算,學(xué)生應(yīng)注重與所學(xué)知識的結(jié)合來解答,本題還注重了化學(xué)與生活的聯(lián)系,可讓學(xué)生認(rèn)識生活中的化學(xué)知識,加強學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)。14、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O<C有氣泡生成【答案解析】(1)NaOH溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅;(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;B點的溫度最高,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和,此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液顯中性;(3)A、BaCl2屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;B.HCl屬于酸,故不符合題意;C.CuSO4屬于鹽,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,故符合題意;D.NaCl屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;(4)在C點溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O不成立白色沉淀鹽酸濃度過大,揮發(fā)出較多的HCl氣體Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2OB【答案解析】

活動一:碳酸鉀和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、二氧化碳和水,石灰水變渾濁,說明石灰水沒有變質(zhì),猜想①不成立,故填:K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O;不成立;活動二:若是含有氯化氫氣體,則鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,故填:白色沉淀;[實驗反思]制得的氣體中混有HCl是因為鹽酸濃度過大,揮發(fā)出較多的HCl氣體;澄清石灰水始終不變渾濁是因為鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,故填:鹽酸濃度過大,揮發(fā)出較多的HCl氣體;Ca(

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