2022年07月廣西（桂林市）招募135名高校畢業(yè)生到基層從事“三支一扶”計(jì)劃考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月廣西（桂林市）招募135名高校畢業(yè)生到基層從事“三支一扶”計(jì)劃考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.長期不合時(shí)令的霜凍能使生長在溫帶的落葉樹中產(chǎn)生霜環(huán)。在南極發(fā)現(xiàn)的任何化石化的落葉樹中，都沒有出現(xiàn)霜環(huán)。因此，在南極的這些落葉樹的生長時(shí)期是不可能發(fā)生霜凍的。下面哪一項(xiàng)是上面論述所基于的假設(shè)？（

）

A.來自南極的有帶霜環(huán)的非落葉樹

B.落葉樹比其他樹種更可能帶有霜環(huán)

C.化石化的進(jìn)程不會(huì)完全使落葉樹中的霜環(huán)模糊

D.今天的落葉樹比古南極時(shí)期的落葉樹對(duì)濕度的變化更敏感參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)

論點(diǎn)：在南極的這些落葉樹的生長時(shí)期是不可能發(fā)生霜凍的。

論據(jù)：長期不合時(shí)令的霜凍能使生長在溫帶的落葉樹中產(chǎn)生霜環(huán)。在南極發(fā)現(xiàn)的任何化石化的落葉樹中，都沒有出現(xiàn)霜環(huán)。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)，題干講的是落葉樹，與非落葉樹無關(guān)，排除。

B項(xiàng)，題干沒有涉及落葉樹與其他樹種的比較，該項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，排除。

C項(xiàng)，題干指出，在南極發(fā)現(xiàn)的化石化的落葉樹中沒有出現(xiàn)霜環(huán)，但化石化的落葉樹沒有霜環(huán)并不能保證該落葉樹存活時(shí)期沒有霜環(huán)，而該項(xiàng)指出，化石化進(jìn)程不會(huì)完全致使霜環(huán)模糊，在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立了聯(lián)系，可以作為假設(shè)條件。

D項(xiàng)，落葉樹對(duì)濕度的變化與題干講的“霜凍”不是同一個(gè)概念，并且題干講的是距今年代較為久遠(yuǎn)的落葉樹，與今天的落葉樹無關(guān)，排除。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。2.1970年，倫敦的一本消費(fèi)者雜志突發(fā)奇想，測試一下鉆石的投資價(jià)值，它花了400鎊在一家珠寶商家買了兩顆1.5克拉的鉆石。1978年，當(dāng)雜志的主編戴夫·瓦茨打算出售這兩顆鉆石時(shí)，大多數(shù)商店都拒付現(xiàn)金，瓦茨收到的最高的報(bào)價(jià)是500磅，如果考慮到當(dāng)時(shí)的通貨膨脹率，這個(gè)報(bào)價(jià)相當(dāng)于1970年的167鎊。

上述文字的主要觀點(diǎn)是：

A.鉆石的價(jià)值相對(duì)穩(wěn)定

B.1970年至1978年間英國的通貨膨脹率較高

C.鉆石并不保值

D.通貨膨脹是影響鉆石保值的最主要原因參考答案：C

解題思路：由文段可知，消費(fèi)者雜志做實(shí)驗(yàn)的目的是為了測試鉆石的投資價(jià)值，而考慮通貨膨脹因素，從1970年的400英鎊降到1978年的167英鎊，可知鉆石并不保值。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段重在表述一本消費(fèi)者雜志對(duì)鉆石投資價(jià)值測試的結(jié)果：鉆石花400英鎊購買，8年后價(jià)值縮減到8年前的167英鎊。文段的重點(diǎn)是測試結(jié)果，即鉆石的價(jià)值會(huì)隨著時(shí)間降低。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是一個(gè)小故事，需要考生抓住里面的關(guān)鍵點(diǎn)——時(shí)間+價(jià)值的變化，并由此歸納結(jié)論。

消費(fèi)者雜志做實(shí)驗(yàn)的目的是為了測試鉆石的投資價(jià)值，通過文段中購買價(jià)格和出售報(bào)價(jià)兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比，可以得出鉆石并不保值的結(jié)論，故本題選C。3.PowerPoint演示文稿的默認(rèn)擴(kuò)展名是（

）。

A.TXT

B.PPT

C.XLS

D.DOC參考答案：B

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，TXT是文本文檔的默認(rèn)擴(kuò)展名。

B項(xiàng)正確，PPT、PPTX是PowerPoint的默認(rèn)擴(kuò)展名。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，XLS、XLSX是Excel工作表的默認(rèn)擴(kuò)展名。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，DOC、DOCX是Word文檔的默認(rèn)擴(kuò)展名。

故正確答案為B。4.行政組織間的相互關(guān)系有多種，相互關(guān)系有多種，甲省人民政府與乙省人民政府下屬的縣級(jí)人民政府之間的關(guān)系屬于：

A.行文關(guān)系

B.命令與服從關(guān)系

C.財(cái)政補(bǔ)助與協(xié)助關(guān)系

D.不相隸屬關(guān)系

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。

第二步，隸屬關(guān)系是指縱向上，上下級(jí)之間的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，比如各級(jí)政府與其職能部門之間就是隸屬關(guān)系。甲省人民政府與乙省下屬的縣級(jí)人民政府彼此之間不存在直接的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，兩者不相隸屬。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行文關(guān)系，是指發(fā)文機(jī)關(guān)單位和收文機(jī)關(guān)單位之間的關(guān)系，亦即由組織系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和職權(quán)范圍所確定的機(jī)關(guān)單位之間的公文收受關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：上下級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的命令與服從關(guān)系，即領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中，上級(jí)行政機(jī)關(guān)享有命令、指揮和監(jiān)督等項(xiàng)權(quán)力，有權(quán)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)違法或不當(dāng)?shù)臎Q定等行為予以改變或撤銷。下級(jí)行政機(jī)關(guān)聽從、執(zhí)行上級(jí)行政機(jī)關(guān)決定、命令的義務(wù)，不得違背或拒絕，否則就要承擔(dān)一定的法律后果。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：財(cái)政補(bǔ)助與協(xié)助關(guān)系，是指事業(yè)單位與財(cái)政部門之間的關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。

根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：

A.新學(xué)期某高校輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長的活動(dòng)

B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過程中，小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)

C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來的幾個(gè)科室流水處理，改由專人負(fù)責(zé)

D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)：①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③分布于成員之間的水平影響力。

A項(xiàng)，輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長的活動(dòng)，并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享，也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與；

②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；

③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任；

④相互影響與相互協(xié)作。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長的活動(dòng)，不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；

B項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；

C項(xiàng)：將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，不符合定義；

D項(xiàng)：實(shí)行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長的活動(dòng)，不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒有體現(xiàn)出來小王是領(lǐng)導(dǎo)，不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性，實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。6.根據(jù)勞動(dòng)合同法律制度的規(guī)定，以下屬于勞動(dòng)合同必備條款的是（

）。

A.試用期

B.服務(wù)期

C.保密協(xié)議

D.工作內(nèi)容和地點(diǎn)參考答案：D

解題思路：本題考查勞動(dòng)法。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條規(guī)定：“勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼；（三）勞動(dòng)合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時(shí)間和休息休假；（六）勞動(dòng)報(bào)酬；（七）社會(huì)保險(xiǎn)；（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。”勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。

故正確答案為D。7.下列法律關(guān)系中由《民法典》合同編調(diào)整的是（

）。

A.租賃法律關(guān)系

B.婚姻法律關(guān)系

C.收養(yǎng)法律關(guān)系

D.監(jiān)護(hù)法律關(guān)系參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

A項(xiàng)正確，《民法典》第三編第十四章就租賃法律關(guān)系進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定，因此，租賃法律關(guān)系屬于《民法典》合同編的調(diào)整范圍。

B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第四百六十四條規(guī)定：“合同是民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議?；橐?、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議，適用有關(guān)該身份關(guān)系的法律規(guī)定；沒有規(guī)定的，可以根據(jù)其性質(zhì)參照適用本編規(guī)定?！币虼?，婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)法律關(guān)系不屬于《民法典》合同編的調(diào)整范圍。所以，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為A。8.下列與中國近代史有關(guān)的說法正確的是：

A.廢除科舉制度后，清政府開始向歐美派遣留學(xué)生

B.《辛丑條約》簽訂后，清政府在通商口岸設(shè)立海關(guān)

C.甲午海戰(zhàn)失敗后，清政府在漢陽設(shè)立兵工廠

D.戊戌變法失敗后梁啟超流亡日本，創(chuàng)辦雜志

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國史知識(shí)。

第二步，戊戌變法失敗后，梁啟超流亡日本，主辦《清議報(bào)》、《新民叢報(bào)》等，介紹西方新思潮，倡導(dǎo)國民性改造。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從19世紀(jì)70年代起，因洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響，清政府開始成批派遣學(xué)生出國留學(xué)?？婆e制是1905年廢除的?？梢姡汕擦魧W(xué)生發(fā)生在科舉制廢除之前。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：《馬關(guān)條約》簽訂后，清政府在通商口岸設(shè)立海關(guān)，而不是《辛丑條約》。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：漢陽兵工廠是晚清時(shí)期洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物張之洞到湖北后主持創(chuàng)辦的軍工制造企業(yè)，于1892年動(dòng)工，1894年建成。而甲午海戰(zhàn)指1894年9月17日中國和日本發(fā)生在黃海大東溝海域的一次海戰(zhàn)，以清政府失敗告終，清政府被迫簽訂《中日馬關(guān)條約》?？梢姡瑵h陽兵工廠是在甲午海戰(zhàn)之前設(shè)立的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

9.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人；

②對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：造成損壞的是貨物，并未對(duì)他人造成損害，不符合定義；

B項(xiàng)：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項(xiàng)：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項(xiàng)：二人同時(shí)開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人；②可能對(duì)他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項(xiàng)，造成貨物損壞，并非對(duì)他人造成損害，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，甲、乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對(duì)他人造成傷害，不符合定義；

B項(xiàng)：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項(xiàng)：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項(xiàng)：甲乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。10.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：

A.諸葛亮—《誡子書》—漢

B.賈誼—《過秦論》—漢

C.韓愈—《秋聲賦》—宋

D.王安石—《捕蛇者說》—宋參考答案：B

解題思路：本題可用排除法解答。人物和朝代不對(duì)應(yīng)，排除A、C兩項(xiàng)；人物與作品不對(duì)應(yīng)，排除D項(xiàng)。歷史上的名人名著及其朝代對(duì)應(yīng)問題是常考內(nèi)容，請考生聯(lián)系在一起準(zhǔn)確記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。諸葛亮—《誡子書》—三國。

B項(xiàng)正確。賈誼—《過秦論》—西漢。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。歐陽修—《秋聲賦》—北宋。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。柳宗元—《捕蛇者說》—唐。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，《過秦論》是西漢著名政論家、文學(xué)家賈誼的代表作。全文深入分析了秦朝迅速滅亡的原因和歷史教訓(xùn)，并使之作為漢朝穩(wěn)固統(tǒng)治的前車之鑒。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《誡子書》是三國時(shí)期諸葛亮的作品；

B項(xiàng)正確，《過秦論》是西漢賈誼政論散文的代表作，分上、中、下三篇。全文著重從各個(gè)方面分析秦王朝的過失，旨在總結(jié)秦速亡的歷史經(jīng)驗(yàn)，以作為漢王朝建立制度，鞏固統(tǒng)治的借鑒，故名為《過秦論》；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《秋聲賦》是北宋的歐陽修寫的；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《捕蛇者說》是中唐的柳宗元寫的。

故正確答案為B。11.領(lǐng)導(dǎo)者放手不管，下屬愿意怎樣做，完全自由。上述這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（

）領(lǐng)導(dǎo)方式。

A.集權(quán)型

B.放任型

C.參與型

D.民主型

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，放任型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者放手不管，下屬愿意怎樣做就怎樣做，完全自由。放任型領(lǐng)導(dǎo)方式具有以下特點(diǎn)：①工作事先無布置，事后無檢查。②權(quán)力完全給予個(gè)人，個(gè)人自由度大。③組織無規(guī)章制度，完全憑借個(gè)人的自覺性。④沒有整體計(jì)劃。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式，是指把管理的制度權(quán)力相對(duì)牢固地進(jìn)行控制的領(lǐng)導(dǎo)方式。主要決策由個(gè)人決定，集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者又稱獨(dú)裁者。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：參與型領(lǐng)導(dǎo)方式，是指下屬參與管理的一種民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型，其實(shí)質(zhì)在于領(lǐng)導(dǎo)能夠組織員工參與決策和管理，從而增強(qiáng)員工的主人翁感，使員工更易把個(gè)人目標(biāo)融合于組織目標(biāo)。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：民主型領(lǐng)導(dǎo)方式，是指領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)下屬討論，共同商量，集思廣益，然后決策的領(lǐng)導(dǎo)方式。要求上下融洽，合作一致地工作。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素都是立體圖形，體積變化明顯，可以考慮圖形間體積的規(guī)律。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

整體觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形中三個(gè)立體圖形的體積關(guān)系為，圖一：圖二：圖三=3：2：1，第二段圖形應(yīng)用相同的規(guī)律，圖一和圖二的體積（以1個(gè)正方體的體積為計(jì)算單位）分別為9、6，即3:2，故問號(hào)處圖形的體積應(yīng)該為3，只有A選項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

圓柱的體積公式:

球的體積公式:

圓錐的體積公式:

13.下列屬于諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的有（

）。

A.哲學(xué)獎(jiǎng)

B.文學(xué)獎(jiǎng)

C.生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)

D.經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)參考答案：BCD

解題思路：本題考查科技。

諾貝爾獎(jiǎng)最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，于1901年首次頒發(fā)。1968年，瑞典國家銀行在成立300周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金，增設(shè)“瑞典國家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)于1969年首次頒發(fā)，人們習(xí)慣上稱這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。

故正確答案為BCD。14.，，，，，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，數(shù)列分子及分母部分均呈現(xiàn)遞增趨勢，考慮反約分。原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列：2，3，5，7，11，是連續(xù)的質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為13；

分母數(shù)列：4，6，8，9，10，是連續(xù)的合數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為12。

則所求項(xiàng)為。

因此，選擇D選項(xiàng)。15.以下措施不能起到擴(kuò)大內(nèi)需作用的是：

A.實(shí)施國民休閑計(jì)劃，給予民眾更多的節(jié)假日

B.提高銀行的存款利率

C.國家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度

D.政府給予購買家電的民眾以舊換新補(bǔ)貼參考答案：B

解題思路：本題采用常理分析法作答?！皵U(kuò)大內(nèi)需”需要刺激消費(fèi)，鼓勵(lì)人們多花錢，而B項(xiàng)，提高存款利率，人們會(huì)將錢存入銀行以獲取利息，不利于刺激消費(fèi)，符合題意。提高存款利率，會(huì)吸引居民增加儲(chǔ)蓄，減少消費(fèi)；提高貸款利率，會(huì)增加生產(chǎn)者的融資成本，抑制投資。因此，提高存貸款利率是收縮消費(fèi)的措施，不僅不能擴(kuò)大內(nèi)需，反而會(huì)抑制需求。

故本題選B。

解題思路：提高銀行的存款利率會(huì)促使國民將更多的錢存進(jìn)銀行，而不是消費(fèi)，不能起到擴(kuò)大內(nèi)需的作用，其他三項(xiàng)均可擴(kuò)大內(nèi)需。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，內(nèi)需，即內(nèi)部需求，包括投資需求和消費(fèi)需求兩個(gè)方面。擴(kuò)大內(nèi)需，就是要通過發(fā)行國債等積極財(cái)政貨幣政策，啟動(dòng)投資市場；通過信貸等經(jīng)濟(jì)杠桿，啟動(dòng)消費(fèi)市場，以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。提高銀行的存款利率會(huì)鼓勵(lì)人們存錢，抑制投資需求，不能起到擴(kuò)大內(nèi)需的作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。16.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①④⑥，②③⑤

B.①④⑤，②③⑥

C.①③⑤，②④⑥

D.①②④，③⑤⑥

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形中交點(diǎn)特征明顯，考慮數(shù)點(diǎn)。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

點(diǎn)的數(shù)量沒有規(guī)律，考慮交點(diǎn)的分類。觀察發(fā)現(xiàn)，所有圖形都有曲線，部分圖形有直線。圖形①③⑤中不存在曲線與直線交點(diǎn)，圖形②④⑥中存在曲線與直線交點(diǎn)，分為兩組。

因此，選擇C選項(xiàng)。17.根據(jù)國家有關(guān)機(jī)動(dòng)車輛安全檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，機(jī)動(dòng)車類型可分為若干種，下列選項(xiàng)中，屬于特種車的是：

A.四輪農(nóng)用運(yùn)輸車

B.電瓶車

C.有軌電車

D.交通事故勘查車

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，特種車是指用于各類專用罐車、各種專用機(jī)動(dòng)車、廂式機(jī)動(dòng)車；車內(nèi)裝有固定專用儀器設(shè)備，從事專業(yè)工作的監(jiān)測、消防、運(yùn)鈔、醫(yī)療、電視轉(zhuǎn)播、雷達(dá)、X光檢查等機(jī)動(dòng)車；專門承擔(dān)緊急任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車、工程救險(xiǎn)車。D項(xiàng)交通事故勘查車專用于交通事故的勘察，屬于特種車。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：四輪農(nóng)用運(yùn)輸車主要用于農(nóng)業(yè)運(yùn)輸，不屬于用于專業(yè)工作的車輛，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：電瓶車屬于非機(jī)動(dòng)車，而特種車都屬于機(jī)動(dòng)車，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)：有軌電車是采用電力驅(qū)動(dòng)并在軌道上行駛的輕型軌道交通車輛。有軌電車是一種公共交通工具，亦稱路面電車，簡稱電車，屬輕鐵的一種，不屬于用于專業(yè)工作的車輛，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

18.下列哪個(gè)選項(xiàng)是蚊子獲取“獵物”信息的主要器官：

A.觸角

B.蚊翅

C.蚊足

D.復(fù)眼參考答案：A

解題思路：本題考查生活常識(shí)中的生物常識(shí)，可用聯(lián)想法和排除法作答。觀察選項(xiàng)，A項(xiàng)較難判斷可以先行跳過。在B、C兩項(xiàng)中，蚊子的翅膀和足的首要作用應(yīng)為移動(dòng)，排除。聯(lián)想《動(dòng)物世界》《人與自然》等節(jié)目，我們知道昆蟲的復(fù)眼視力其實(shí)并不好，反而是觸角上的各種感覺器官十分發(fā)達(dá)。所以蚊子獲取獵物信息的主要器官應(yīng)該是觸角，A項(xiàng)當(dāng)選。蚊子尋找“獵物”主要依靠嗅覺系統(tǒng)。蚊子的觸角上有72種“氣味感受器”以便其準(zhǔn)確判斷各種氣味。蚊子出于本能通過人或動(dòng)物身體的熱度、呼出的二氧化碳及汗液中含有的乳酸等，可快速、有效地偵測出“獵物”的位置。蚊足上也有感受器，但遠(yuǎn)不如觸角的感受器判斷精確。故本題選A。19.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就?！焙髞?，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托·瓦拉赫。

這個(gè)故事主要告訴我們：

A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路

B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用

C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分

D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功參考答案：D

解題思路：本題考查的是故事帶給我們的道理，即故事的寓意。解答這類題目需要我們閱讀文段中的故事，提煉其中的啟示信息，“一位化學(xué)老師了解了他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)”，最后獲得成功。因此這個(gè)故事告訴我們要善于利用“缺點(diǎn)”。文段用奧托·瓦拉赫的例子說明，孩子在某一領(lǐng)域表現(xiàn)出來的“缺點(diǎn)”，只要善加利用，在其他領(lǐng)域可能就會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)并獲得成功。A、B、C三項(xiàng)的表述與此無關(guān)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段講了關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者奧托?瓦拉赫的故事，最終的結(jié)果是他在化學(xué)上取得了成功，原因是他一絲不茍的性格特點(diǎn)正是化學(xué)研究需要的，而這恰恰是之前文學(xué)老師認(rèn)為的缺點(diǎn)。故事傳達(dá)出的道理即“要善于利用自身的特點(diǎn)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功”與故事傳達(dá)出的道理相符。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：此題屬于中心理解題。

故事主要是說有著一絲不茍性格的小孩在適合自己性格的學(xué)科上取得了成就，一絲不茍?jiān)谖膶W(xué)老師看來是取得成就的障礙，但在化學(xué)領(lǐng)域就是成功的原因，D項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng)是對(duì)文段前面部分的推斷，并非是文段要告訴我們的道理；B項(xiàng)中的“決定性”有夸大之嫌；C項(xiàng)本身說法不正確，且把文段所提到的“特點(diǎn)”延伸到人的本質(zhì)上，屬于過度推斷。

故正確答案為D。20.下列不屬于金融市場的是：

A.債券市場

B.股票市場

C.保險(xiǎn)市場

D.房地產(chǎn)市場

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，金融市場是指以金融資產(chǎn)為交易對(duì)象而形成的供求關(guān)系及其交易機(jī)制的總和。而房地產(chǎn)市場是從事房產(chǎn)、土地的出售、租賃、買賣、抵押等交易活動(dòng)的場所或領(lǐng)域，屬于生活資料市場的一部分。

因此，選擇D選項(xiàng)。

ABC項(xiàng)：金融市場的子市場包括貨幣市場、債券市場、股票市場、基金市場、外匯市場、黃金市場、保險(xiǎn)市場等。ABC項(xiàng)屬于金融市場，排除。

21.從組織建立的規(guī)范化程度劃分，下列哪類組織屬于“非正式組織”（

）。

A.某高校學(xué)生會(huì)

B.病友互助會(huì)

C.“金磚”國家組織

D.獨(dú)立調(diào)查記者參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

非正式組織是指人們在共同勞動(dòng)、共同生活中，由于相互之間的聯(lián)系而產(chǎn)生的共同感情自然形成的一種無名集體，并產(chǎn)生一種不成文的非正式的行為準(zhǔn)則或慣例，要求個(gè)人服從，但沒有強(qiáng)制性。非正式組織的最主要功能是滿足個(gè)人不同的心理需要，自覺相互地進(jìn)行幫助。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)生會(huì)是學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，由學(xué)校組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。屬于正式組織。

B項(xiàng)正確，病友互助會(huì)是自覺相互地進(jìn)行幫助而形成的組織，屬于非正式組織，病友之間同病相憐，共勉互勵(lì)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，金磚國家指的是中國、印度、巴西、俄羅斯和南非。金磚國家遵循開放透明、團(tuán)結(jié)互助、深化合作、共謀發(fā)展原則和“開放、包容、合作、共贏”的金磚國家精神，致力于構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系。屬于正式組織。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，獨(dú)立調(diào)查記者是指記者自己進(jìn)行全面的調(diào)查，以保證有關(guān)方面不受牽連。屬于正式組織。

故正確答案為B。22.目前,以盈利為目的，組織消費(fèi)者開展自駕游活動(dòng)的主體尚未被納入規(guī)范化的管理渠道。主管部門及行業(yè)歸屬存在隨意性和模糊性，在出現(xiàn)旅游糾紛、安全事故之后互相推諉，損害消費(fèi)者權(quán)益。因此，有專家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)對(duì)盈利性的自駕游組織主體的發(fā)展進(jìn)行限制。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能有效反駁專家的觀點(diǎn)？

A.對(duì)自駕游組織主體進(jìn)行規(guī)范化管理尚不具備條件

B.消費(fèi)者對(duì)有組織的自駕游需求旺盛,人為限制違背市場規(guī)律

C.對(duì)自駕游主管部門的認(rèn)定并不是難以完成的事情

D.大部分損害消費(fèi)者利益的事件都會(huì)阻礙整個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)對(duì)盈利性的自駕游組織主體的發(fā)展進(jìn)行限制。

論據(jù)：以盈利為目的，組織消費(fèi)者開展自駕游活動(dòng)的主體尚未被納入規(guī)范化的管理渠道。主管部門及行業(yè)歸屬存在隨意性和模糊性，在出現(xiàn)旅游糾紛、安全事故之后互相推諉，損害消費(fèi)者權(quán)益。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定前提。該項(xiàng)指出對(duì)盈利性的自駕游組織主體的發(fā)展進(jìn)行限制不可行，否定了該項(xiàng)決策落實(shí)的前提，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出消費(fèi)者對(duì)有組織的自駕游需求旺盛，人為限制違背市場規(guī)律，說明不應(yīng)該對(duì)自駕游進(jìn)行限制，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干中說出現(xiàn)糾紛后主管部門會(huì)互相推諉，即使認(rèn)定責(zé)任不困難，也很難保證不出現(xiàn)損害消費(fèi)者權(quán)益的事情，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。損害消費(fèi)者利益的事件都會(huì)阻礙整個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景，說明限制自駕游組織主體是十分必要與迫切的，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

A項(xiàng)是否定前提，B項(xiàng)是增加反向論據(jù)，否定前提的力度強(qiáng)于增加反向論據(jù)，所以選擇A項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.在有崇高信仰的人的心目中，總有一些東西屬于做人的根本，是

不得的。他并不是害怕受到懲罰，而是不肯喪失基本的人格。不論他對(duì)人生怎樣充滿著欲求，他始終明白，一旦人格掃地，他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊嚴(yán)，那么，一切欲求的滿足都不能

他的人生的徹底失敗。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.褻瀆挽救

B.蔑視改變

C.輕視證明

D.侵犯挽回參考答案：A

解題思路：先看第二空，此處說的是一旦人格掃地，即便一切欲求得以滿足，他的人生仍是徹底失敗的。C項(xiàng)“證明”填入橫線處與文意相悖，排除。B項(xiàng)“改變”不能搭配“失敗”，置于此處應(yīng)表述為“改變他徹底失敗的人生”，排除。比較A、D，A項(xiàng)“挽救”指從危險(xiǎn)或不利中救回來，強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)或不利的局面正在進(jìn)行中；D項(xiàng)“挽回”指扭轉(zhuǎn)已成的不利局面，強(qiáng)調(diào)不利局面已經(jīng)形成。此處“他的人生”尚未完結(jié)，用“挽救”更恰當(dāng)。

驗(yàn)證第一空，A項(xiàng)“褻瀆”指輕慢、冒犯、不恭敬；與前文“崇高信仰”構(gòu)成反義，當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析一空。修飾“做人的根本”且照應(yīng)“崇高信仰”，在有信仰的人心中，做人的根本是不能被輕視的。A項(xiàng)“褻瀆”指冒犯，不尊敬；B項(xiàng)“蔑視”指輕蔑鄙視；C項(xiàng)“輕視”指小看。三者均符合文意。D項(xiàng)“侵犯”指以傷害他人或他物為目的的行為，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段意思是如果人格掃地，那么一切欲求的滿足都不能彌補(bǔ)失敗。A項(xiàng)“挽救”指從危險(xiǎn)或不利中救回來，符合文意。B項(xiàng)“改變”不搭配“失敗”。C項(xiàng)“證明”指根據(jù)確實(shí)的材料判明人或事物的真實(shí)性，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。24.論證∶證據(jù)

A.統(tǒng)治∶權(quán)力

B.決策∶民主

C.咨詢∶建議

D.談判∶風(fēng)險(xiǎn)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“證據(jù)”可以輔助“論證”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“權(quán)力”可以輔助“統(tǒng)治”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“決策”可能是“民主”的，兩者為或然屬性關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“咨詢”是為了獲取“建議”，與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；

D項(xiàng)：“談判”可能存在“風(fēng)險(xiǎn)”，與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法正確的是：

A.木炭能作為煉鋼的原料，是利用了木炭的可燃性

B.鎢常用作燈絲，是因?yàn)殒u在高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.活性炭可以除去水中雜質(zhì)，是因?yàn)槠渚哂泻軓?qiáng)的吸附能力

D.鋁制品的表面可以不做防銹處理，是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不強(qiáng)參考答案：C

解題思路：本題考查的是物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及其所對(duì)應(yīng)的用途。

A項(xiàng)，木炭是良好的還原劑，容易與礦石（主要為金屬氧化物）中的氧結(jié)合，生成CO2或CO，而金屬則被還原為單質(zhì)。

B項(xiàng)，鎢是最難熔的金屬，熔點(diǎn)高達(dá)3410℃。當(dāng)電燈點(diǎn)亮?xí)r，燈絲的溫度高達(dá)3000℃以上，在這樣高的溫度下，金屬鎢依然是固體，而其他大多數(shù)金屬會(huì)熔化成液體或升華為氣體。

C項(xiàng)，活性炭具有獨(dú)特的表面結(jié)構(gòu)，是一種性能優(yōu)良的吸附劑。

D項(xiàng)，鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，化學(xué)性質(zhì)活潑，因此能與空氣中的氧氣反應(yīng)形成致密的氧化鋁薄膜。A項(xiàng)，木炭能作為煉鋼的原料是因?yàn)槟咎烤哂羞€原性，說法錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，鎢常用作燈絲的原因是鎢的熔點(diǎn)高，不容易因過熱而斷掉，延長了電燈的使用壽命，說法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，常用來去除水中雜質(zhì)，說法正確。

D項(xiàng)，鋁制品表面不做防銹處理的原因是鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，從而保護(hù)了鋁制品，說法錯(cuò)誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

本題考查物理化學(xué)中物質(zhì)的特性和原理問題。

第二步，分析原理。

A項(xiàng)：碳可以將礦石中的氧結(jié)合成為二氧化碳而使金屬還原，木炭固定碳含量高于80%，所以適合作為金屬冶煉的還原劑，排除；

B項(xiàng)：鎢用作燈絲，是利用鎢的高熔點(diǎn)特性，燈絲發(fā)光是不可燃物白熱化的現(xiàn)象，排除；

C項(xiàng)：活性炭可以除去水中雜質(zhì)，是利用了活性炭吸附性能力，活性炭的吸附原理就是利用自身發(fā)達(dá)的孔隙結(jié)構(gòu)，把水中或空氣中的有害物質(zhì)吸附過來，從而達(dá)到凈化的目的，符合；

D項(xiàng)：鋁制品的表面可以不做防腐處理，不是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不強(qiáng)，而是因?yàn)殇X與空氣產(chǎn)生的氧化鋁薄膜隔絕了空氣，避免了反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.在一個(gè)特定的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)域內(nèi)，人口的增長必須與其賴以生存、享受和發(fā)展的土地、糧食、森林、草地、淡水、能源等資源相適應(yīng)。如果人口過多，那么人均資源不足，這就必然一方面導(dǎo)致盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，使生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)域更趨劣化，另一方面又限制了人類自身的生存和發(fā)展。例如，中國人口過多并且集中分布在東南部，人均資源擁有量與世界平均水平相比嚴(yán)重不足，并且已經(jīng)體現(xiàn)了人口作為重要原因之一的濫墾、濫伐、濫捕的現(xiàn)象。有人根據(jù)中國淡水供應(yīng)、能源生產(chǎn)、糧食生產(chǎn)、土地資源、人均收入和人口老化等因素綜合考察，提出中國生態(tài)理想負(fù)載能力是7億到10億人。

這段文字的主旨是（

）。

A.中國生態(tài)理想負(fù)載是7億到10億人

B.社會(huì)群落規(guī)模要適度，要與環(huán)境相適應(yīng)

C.中國人口規(guī)模已經(jīng)與環(huán)境和生態(tài)資源不相適應(yīng)

D.人口規(guī)模過大就會(huì)導(dǎo)致濫墾、濫砍、濫捕的現(xiàn)象參考答案：B

解題思路：文段開篇點(diǎn)明觀點(diǎn)，通過“必須”引導(dǎo)出人口增長必須與環(huán)境資源相適應(yīng)的話題，隨后通過反面論證，強(qiáng)調(diào)人口過多會(huì)帶來的危害，最后通過“例如”舉例說明人口分布與環(huán)境資源不適應(yīng)會(huì)帶來不良后果，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)群落規(guī)模要適度，要與環(huán)境相適應(yīng)，為文段重點(diǎn)，故文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)為文段中心的同義替換，當(dāng)選；

A項(xiàng)，“7億到10億人”對(duì)應(yīng)文段末尾舉例例證中的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“中國人口規(guī)?！钡氖吕秊槲亩畏质鲋械膬?nèi)容，且“規(guī)模已經(jīng)與環(huán)境和生態(tài)資源不相適應(yīng)”屬于問題表述，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“濫墾、濫砍、濫捕”為舉例論證中的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，且屬于“并且”后面引導(dǎo)的一方面危害，表述片面，排除。

故正確答案為B。27.社會(huì)公德是公民的基本道德要求。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查道德。

《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出，推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們在社會(huì)上做一個(gè)好公民。社會(huì)公德是公民道德的重要環(huán)節(jié)，對(duì)其他道德建設(shè)起著引領(lǐng)作用，在公民道德中，社會(huì)公德是一種基本的道德要求。其中自覺遵守法律法規(guī)、紀(jì)律，是社會(huì)公德最基本的要求。

故表述正確。28.在Word中,現(xiàn)要把某處已存在的“computer”更改成”COMPUTER”則可以（

）。

A.利用“自動(dòng)更正”命令

B.利用“自動(dòng)圖文集”命令

C.利用“替換”命令

D.利用“更改大小”命令參考答案：AC

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，打開“自動(dòng)更正”對(duì)話框，選中“鍵入時(shí)自動(dòng)替換”復(fù)選框，在“替換”文本框中輸入需要自動(dòng)更正的詞條。本題輸入“computer”，然后在“替換為”文本框中輸入自動(dòng)更正詞條替代文本如“COMPUTER”。單擊“添加”按鈕添加本詞條。單擊“確定”按鈕關(guān)閉“自動(dòng)更正”對(duì)話框。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，在使用Word進(jìn)行文檔編輯時(shí)，總要重復(fù)輸入一些內(nèi)容，利用Word中的“自動(dòng)圖文集”的功能就可以輕松解決。

C項(xiàng)正確，在Word文檔界面，按下Ctrl+H組合鍵，會(huì)出現(xiàn)替換頁面，在“查找內(nèi)容”欄目里輸入“Computer”后，在“替換為”欄目里輸入“COMPUTER”，點(diǎn)擊替換，就可以將Word2010文檔中的“Computer”換成“COMPUTER”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“更改大小”命令可以改變圖片的大小。

故正確答案為AC。29.有我之境：指審美過程中包含客體性的自然景物，也蘊(yùn)藏審美者的主觀感受。即作為觀察對(duì)象的客觀事物染上觀察者的主觀色彩。

下列最能體現(xiàn)有我之境的是：

A.明月松間照，清泉石上流

B.星垂平野闊，月涌大江流

C.片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤

D.明月出天山，蒼茫云海間參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“包含客體性的自然景物，也蘊(yùn)藏審美者的主觀感受”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出自唐代詩人王維的《山居秋暝》，僅僅是在描寫山間的自然景色，沒有蘊(yùn)藏審美者的主觀感受，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：出自唐代詩人杜甫的《旅夜書懷》，僅僅是在描寫江邊的景色，沒有蘊(yùn)藏審美者的主觀感受，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：出自唐代詩人杜甫的《江漢》，字面上寫的是詩人所看到的片云孤月，實(shí)際上是用它們暗喻詩人自己。詩人把內(nèi)在的感情融入外在的景物當(dāng)中，感慨自己雖然四處飄零，但對(duì)國家的忠心卻依然像孤月般皎潔，蘊(yùn)藏審美者的主觀感受，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：出自唐代詩人李白的《關(guān)山月》，僅僅是在描繪邊塞的風(fēng)光，沒有蘊(yùn)藏審美者的主觀感受，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在審美過程中；

②包含客體性的自然景物；

③蘊(yùn)藏審美者的主觀感受。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出自王維《山居秋暝》，意為錯(cuò)落的月光灑在松樹枝上，清澈的泉水在青石間流淌，是對(duì)山間自然景色的客觀描述，未體現(xiàn)“審美者的主觀感受”，不符合定義；

B項(xiàng)：出自杜甫《旅夜書懷》，意為原野遼闊，天邊的星星猶如垂向地面讓平野看起來更加廣闊，銀光映著奔流洶涌的長江，不停流逝，是對(duì)自然景色的客觀描述，未體現(xiàn)“審美者的主觀感受”，不符合定義；

C項(xiàng)：出自杜甫《江漢》，表面描寫的是詩人所看到的片云孤月，實(shí)際上是寓情于景，通過“共遠(yuǎn)”體現(xiàn)了自己長期漂泊在外，通過“同孤”體現(xiàn)了自己孤獨(dú)苦悶，是在“審美過程中”通過觀察“自然景物”隱喻了“審美者的主觀感受”，符合定義；

D項(xiàng)：出自李白《關(guān)山月》，意為明月從天山升起，出沒在蒼茫的云海之中，是對(duì)邊塞月亮和天空的客觀描述，未體現(xiàn)“審美者的主觀感受”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“客觀事物染上觀察者的主觀色彩”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。有我之境定義的關(guān)鍵信息：客觀事物染上觀察者的主觀色彩。

A項(xiàng)，是對(duì)自然景物的客觀描寫，不涉及觀察者的主觀色彩，不符合定義。

B項(xiàng)，是對(duì)自然景物的客觀描寫，不涉及觀察者的主觀色彩，不符合定義。

C項(xiàng)，這里的“遠(yuǎn)”和“孤”體現(xiàn)了觀察者的主觀色彩，符合定義。

D項(xiàng)，是對(duì)自然景物的客觀描寫，不涉及觀察者的主觀色彩，不符合定義。

故本題選C。30.研究顯示：所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究者引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的幾率應(yīng)該較低。人們對(duì)這一相關(guān)研究成果感到不安。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。

A.遺傳因素與心臟病的關(guān)系

B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)

C.膽固醇對(duì)心臟病的影響

D.“好膽固醇”或并不存在參考答案：D

解題思路：文段第一句直接點(diǎn)出研究顯示的結(jié)果，“所謂‘好膽固醇’也許并非真的那么好”。后面圍繞這個(gè)結(jié)果從兩方面進(jìn)行了具體討論和解釋。中心是很明確的。整個(gè)文段都在說這個(gè)“好膽固醇”并沒有多大的作用，也就是說，“好膽固醇”也許并不好，不存在所謂的“好膽固醇”，D項(xiàng)最能概括原文內(nèi)容，故當(dāng)選為標(biāo)題。

A項(xiàng)，文段的的主題是“好膽固醇”，遺傳因素已經(jīng)偏離主題，排除。

B項(xiàng)，文段的研究是“好膽固醇”而不是心臟病，偷換話題，排除。

C項(xiàng)，文段講的是“好膽固醇”，而不是“膽固醇”，偷換概念，排除。

故正確答案為D。

【出處】中國論文網(wǎng)《公共物品與公路收費(fèi)》31.今年暑假，小林去了高原地區(qū)旅游。為了防止被曬黑，小林在旅游期間每天都會(huì)按照說明來使用某品牌防曬霜，但在旅游結(jié)束后，小林發(fā)現(xiàn)自己還是被曬黑了。因此，小林認(rèn)為該品牌防曬霜是不合格產(chǎn)品。

下列各項(xiàng)最好地總結(jié)了上述論證缺陷的是（

）。

A.忽視了每款防曬霜在銷售之前都需要通過質(zhì)量檢測

B.假設(shè)了小林在旅游期間并沒有使用其他的美白產(chǎn)品

C.默認(rèn)了對(duì)于防曬霜而言，防止皮膚被曬傷的效果并不重要

D.假設(shè)了合格的防曬霜必須起到完全防止皮膚被曬黑的效果參考答案：D

解題思路：第一步：找出題干論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：該品牌防曬霜是不合格產(chǎn)品。

論據(jù)：小林在旅游期間每天都會(huì)按要求使用某品牌的防曬霜，但依然被曬黑了。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：防曬霜是否通過質(zhì)量檢測與曬黑之間沒有必然聯(lián)系，不是本題的論證缺陷，排除；

B項(xiàng)：旅游期間只使用了一種美白產(chǎn)品，屬于加強(qiáng)前提條件，不是本題的論證缺陷，排除；

C項(xiàng)：題干沒有提到防止皮膚被曬傷和產(chǎn)品效果之間的關(guān)系，不是本題的論證缺陷，排除；

D項(xiàng)：假設(shè)了合格的防曬霜必須能防止皮膚被曬黑，在論點(diǎn)與論據(jù)間搭橋，加強(qiáng)結(jié)論，屬于本題的論證缺陷，當(dāng)選。

故正確答案為D。32.根據(jù)上文，北京市文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)試點(diǎn)：

A.要有條件地開展文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)工作

B.可以根據(jù)自己的需要任意開展文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)工作

C.文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)取得的收入必須要獎(jiǎng)勵(lì)給開發(fā)工作人員

D.文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)取得的凈收入需全部獎(jiǎng)勵(lì)給開發(fā)工作人員

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步，創(chuàng)意產(chǎn)品，是由創(chuàng)意市集這個(gè)概念引出的，創(chuàng)意市集是一種專門售賣富有創(chuàng)意，時(shí)尚，原創(chuàng)，非量產(chǎn)并富有商業(yè)價(jià)值貨品的集市，多以攤位的形式呈現(xiàn)。文化創(chuàng)意是以文化為元素、融合多元文化、整理相關(guān)學(xué)科、利用不同載體而構(gòu)建的再造與創(chuàng)新的文化現(xiàn)象。文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開發(fā)工作，要有條件地開展。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：可以根據(jù)自己的需要任意開展文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)工作的說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)，不能任意開展文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)工作，要有條件地開展。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)取得的收入必須要獎(jiǎng)勵(lì)給開發(fā)工作人員的說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)，文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)取得的收入不是必須都要獎(jiǎng)勵(lì)給工作人員的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)取得的凈收入需全部獎(jiǎng)勵(lì)給開發(fā)工作人員的說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)，試點(diǎn)單位可從文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)取得的凈收入中提取70%及以上獎(jiǎng)勵(lì)開發(fā)工作人員。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.在Excel的電子工作表中建立的數(shù)據(jù)表，通常把每一列稱為一個(gè)：

A.字段

B.元組

C.屬性

D.關(guān)鍵字

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，一個(gè)工作表就是一張二維數(shù)據(jù)表，其第一行叫做表目行或標(biāo)題行，由它給出整個(gè)表的結(jié)構(gòu)，用來描述向下每行數(shù)據(jù)的共同屬性。向下為工作表中的每條記錄，記錄中的每一列為一個(gè)屬性，對(duì)應(yīng)表目行中的一個(gè)屬性名。因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：把表中的每一行叫做一個(gè)“記錄”，每一個(gè)記錄包含這行中的所有信息，就像在通訊錄數(shù)據(jù)庫中某個(gè)人全部的信息，但記錄在數(shù)據(jù)庫中并沒有專門的記錄名，常常用它所在的行數(shù)表示這是第幾個(gè)記錄。字段是比記錄更小的單位，字段集合組成記錄，每個(gè)字段描述文獻(xiàn)的某一特征，即數(shù)據(jù)項(xiàng)，并有唯一的供計(jì)算機(jī)識(shí)別的字段標(biāo)識(shí)符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：元組是關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的基本概念，關(guān)系是一張表，表中的每行（即數(shù)據(jù)庫中的每條記錄）就是一個(gè)元組，每列就是一個(gè)屬性。在二維表里，元組也稱為行。B項(xiàng)錯(cuò)誤

D項(xiàng)：operator是C#、C++和pascal的關(guān)鍵字，它和運(yùn)算符一起使用，表示一個(gè)運(yùn)算符函數(shù)，理解時(shí)應(yīng)將operator整體上視為一個(gè)函數(shù)名。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

數(shù)據(jù)表建立的原則：①一個(gè)數(shù)據(jù)表應(yīng)該只包含關(guān)于一個(gè)主題的信息。當(dāng)一個(gè)表只包含關(guān)于一個(gè)主題的信息時(shí)，就可以獨(dú)立于其他主題來維護(hù)該主題的信息。例如，應(yīng)將教師基本信息保存在“教師”表中。如果將這些基本信息保存在“授課”表中，則在刪除某教師的授課信息，就會(huì)將其基本信息一同刪除。

②表中不應(yīng)包含重復(fù)信息。表間也不應(yīng)有重復(fù)信息

每條信息只保存在一個(gè)表中，需要時(shí)只在一處進(jìn)行更新，效率更高。例如，每個(gè)學(xué)生的姓名、性別等信息，只在“學(xué)生”表中保存，而“成績”中不再保存這些信息。

34.惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益的民事行為屬于：

A.有效的民事行為

B.無效的民事行為

C.可撤銷的民事行為

D.效力待定的民事行為

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識(shí)。

第二步，無效民事行為指已經(jīng)成立的民事行為，嚴(yán)重欠缺民事行為的生效要件，因而自始、絕對(duì)、確定、當(dāng)然、永久地不按照行為人設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的意思表示發(fā)生預(yù)期效力的民事行為。根據(jù)《民法總則》第一百五十四條，行為人與相對(duì)人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無效。惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益的民事行為屬于無效的民事法律行為。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百四十三條，具備下列條件的民事法律行為有效：

（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；

（二）意思表示真實(shí)；

（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。

A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：可撤銷的民事行為是指民事行為雖已成立并生效，但因意思表示不真實(shí)，可以因行為人撤銷權(quán)的行使，使其自始不發(fā)生效力的民事行為?？沙蜂N民事法律行為的情形有：①重大誤解；②顯失公平（包括乘人之危）；③欺詐；④脅迫。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：效力待定民事行為是指行為成立時(shí)，有效還是無效尚不能確定，還待其后一定事實(shí)的發(fā)生來確定其效力的民事行為。效力待定民事法律行為的情形有：①限制行為能力待追認(rèn)；②無權(quán)代理行為；③無處分權(quán)行為。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

35.某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性

B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存

C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的

D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。

論據(jù)：①某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！艾F(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”，強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性，不能推出烏龜殼的來源，烏龜殼的作用，與論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！爸挥型诙床拍軓拇笠?guī)模物種滅絕事件中幸存”，強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來的，以及烏龜殼的作用無關(guān)，與論題不一致，排除。

C項(xiàng)：建立聯(lián)系?！褒敋な怯蔀觚?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的”，題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬，論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，可以作為前提。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。“正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)”，增加了一個(gè)新論據(jù)，肯定了論點(diǎn)“烏龜有殼不是為了保護(hù)”，具有加強(qiáng)作用，但增加論據(jù)不是前提，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”，題干論點(diǎn)為“由此可知”后面的內(nèi)容?？梢园l(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“肋骨”，而論點(diǎn)說的是“龜殼”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過“烏龜為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系，C項(xiàng)指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進(jìn)化來的，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立需要的前提。A項(xiàng)的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習(xí)性、B項(xiàng)的只有挖洞才能幸存和D項(xiàng)的正南龜不需要龜殼保護(hù)，均不是題干論證成立所需的前提，排除。故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。

論據(jù)：為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。

問前提，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞，論據(jù)討論的是為了適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?，論點(diǎn)論據(jù)討論的不是一回事，在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行搭橋，可以說明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習(xí)性，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Ｗo(hù)的作用，但沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，沒有搭橋，排除；

D項(xiàng)：說明龜殼是由肋骨加寬后進(jìn)化而來的，在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋，當(dāng)選。

故正確答案為D。36.聘請之于（

）相當(dāng)于推動(dòng)之于（

）

A.工作——現(xiàn)象

B.雇傭——促進(jìn)

C.程序——積極

D.請求——擴(kuò)大參考答案：B

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：聘請和工作是對(duì)應(yīng)關(guān)系，聘請員工來工作，推動(dòng)與現(xiàn)象無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：聘請與雇傭?yàn)榻x關(guān)系，推動(dòng)與促進(jìn)為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：按程序聘請員工，積極地推動(dòng)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：請求與聘請無明顯關(guān)系，擴(kuò)大可能是推動(dòng)的一種結(jié)果，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。37.滑板：運(yùn)動(dòng)

A.藥：治病

B.水果：菠蘿

C.電影：廣告

D.新聞：報(bào)紙參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是物品與其作用的關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

與題干相同的邏輯關(guān)系即為A，“藥”是用來“治病的”；

B項(xiàng)是包容關(guān)系；

C、D項(xiàng)都是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不是物品與其作用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

故正確答案為A。38.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

1920年，朱自清走出了北大校園，幾年內(nèi)慢慢背上家庭的

，又看到療救社會(huì)

的希望逐漸落空，但他仍每日讀書、訪友，盡量以

態(tài)度面對(duì)生活。

A.壓力疾病超然

B.負(fù)擔(dān)痼疾積極

C.責(zé)任癥候熱情

D.重?fù)?dān)黑暗平和參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處與“背上”搭配，且應(yīng)體現(xiàn)朱自清走出校園后開始肩負(fù)起家庭包袱之意。A項(xiàng)“壓力”指承受的負(fù)擔(dān)，多與“承受”搭配，與“背上”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“責(zé)任”指應(yīng)盡的職責(zé)，多與“承擔(dān)”“背負(fù)”搭配，與“背上”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指承受的責(zé)任，D項(xiàng)“重?fù)?dān)”指沉重的擔(dān)子，比喻艱巨的任務(wù)或重大的責(zé)任，搭配恰當(dāng)，符合文意，二者均保留。

第二空，橫線處與前文“療救”搭配，即治療救助。D項(xiàng)“黑暗”指沒有光亮，象征腐敗、反動(dòng)，與“療救”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“痼疾”指積久難治的病，搭配恰當(dāng)且符合文意，構(gòu)成形象化表達(dá)，當(dāng)選。

第三空代入驗(yàn)證，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，且論述面對(duì)家庭負(fù)擔(dān)與對(duì)挽救社會(huì)希望的落空，為一種消極的態(tài)度，轉(zhuǎn)折后“積極”態(tài)度與之語義相對(duì)，符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】《走出清華園的朱自清》39.小推車管理法是指通過把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源，與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式，該模式對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于小推車管理法的是：

A.學(xué)生家長群安排家長輪流給班級(jí)免費(fèi)做清潔，學(xué)校為此節(jié)省了開支

B.老張辭掉保姆，自己做起了家務(wù)，既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷

C.某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，顧客感覺很貼心，書店的銷售業(yè)績有很大提升

D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象，對(duì)自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包參考答案：C

解題思路：題干定義小推車管理法是一種管理模式，分析其應(yīng)用方法和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小推車管理法的定義要點(diǎn)：①把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源；②對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。

A項(xiàng)，僅學(xué)校節(jié)省開支，未體現(xiàn)雙贏，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，解聘保姆未涉及把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，同時(shí)也不是雙贏，不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng)，某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，屬于把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，顧客覺得貼心，書店銷售業(yè)績上升屬于雙贏，符合定義。

D項(xiàng)，超市對(duì)自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包，增加了自己的成本，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源；

②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式；

③對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，不是“家長”，且家長做清潔只是付出，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；

B項(xiàng)：顧客是書店的“服務(wù)對(duì)象”，顧客自帶小板凳，屬于“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”，顧客感覺貼心、書店業(yè)績增長，屬于“實(shí)現(xiàn)了雙贏”，符合定義；

C項(xiàng)：老張將保姆辭退，自己做家務(wù)得到鍛煉，不涉及“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；

D項(xiàng)：消費(fèi)者是超市的服務(wù)對(duì)象，給自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)電子紅包，屬于消費(fèi)者單方獲益，并未明確說明超市是否成功樹立了形象，未明確體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)了雙贏”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

方式：“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”。

目的：“與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平”、“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對(duì)象應(yīng)該是“學(xué)生”，而非學(xué)生家長，不符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：書店的服務(wù)對(duì)象是“顧客”，鼓勵(lì)他們自帶小折疊凳，符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”，顧客覺得貼心，書店銷售業(yè)績提高符合關(guān)鍵詞“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：只提到了老張一個(gè)人，只是他有雙重身份，既是服務(wù)提供者也是接受者，不滿足關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：超市對(duì)自帶包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包，消費(fèi)者獲利了，但是超市的環(huán)保形象有沒有樹立成功，并不知道，沒有B項(xiàng)直接明確，排除。

故正確答案為B。40.盡管法律的各位守護(hù)神在這類衙門里對(duì)女王陛下的臣民，________是對(duì)較為貧困的臣民的自由、名譽(yù)、人品，________于生命濫施淫威，盡管在這四壁之內(nèi)，荒唐得足以叫天使們哭瞎雙眼的把戲日復(fù)一日，衍演無窮，這一切對(duì)于公眾卻始終是秘而不宣的，除非通過每天的報(bào)紙泄漏出去。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.尤其

乃至

B.特別

體現(xiàn)

C.但是

尤甚

D.然而

甚至

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空對(duì)“較為貧困的臣民”進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。A項(xiàng)“尤其”和B項(xiàng)“特別”，均可表示強(qiáng)調(diào)，符合語境。C項(xiàng)“但是”和D項(xiàng)“然而”，均表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)該空前文的“自由、名譽(yù)、人品”和后文的“生命濫施淫威”，可知有程度上的加重。A項(xiàng)“乃至”表示程度的加重，符合語境。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體的表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、某種性質(zhì)或精神，不符合語境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

尤甚：尤其嚴(yán)重。甚至：表示更近一層的意思，也表強(qiáng)調(diào)。

41.國家的政府官員和公民對(duì)于政府在其行動(dòng)中負(fù)有義務(wù)遵守規(guī)則的理解是相同的。因此，如果一個(gè)國家故意無視國際法，該國政府官員的態(tài)度也會(huì)變得不支持他的政府。

上述推論是以下列哪一個(gè)假設(shè)為前提的？（

）

A.人們對(duì)政府義務(wù)的理解經(jīng)常改變

B.每個(gè)國家的公民相信政府應(yīng)該遵守國際法

C.一個(gè)國家的公民贊成政府通過合法的方式發(fā)展其國際影響力

D.當(dāng)選的政府官員比任命的政府官員更可能懷疑政府行動(dòng)的明智性參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果一個(gè)國家故意無視國際法，該國政府官員的態(tài)度也會(huì)變得不支持他的政府。

論據(jù)：國家的政府官員和公民對(duì)于政府在其行動(dòng)中負(fù)有義務(wù)遵守規(guī)則的理解是相同的。

論點(diǎn)討論的是國家無視國際法會(huì)導(dǎo)致政府官員不支持他的政府，論據(jù)討論的是政府和公民對(duì)于政府遵守規(guī)則的理解相同，二者話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是人們對(duì)政府義務(wù)的理解經(jīng)常改變，與論點(diǎn)討論的國家無視國際法對(duì)官員態(tài)度的影響無關(guān)，無法作為前提，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)說每個(gè)國家的公民相信政府應(yīng)該遵守國際法，由于政府官員和公民對(duì)政府遵守規(guī)則的理解是相同的，所以政府官員也認(rèn)為政府應(yīng)該遵守國際法，那么如果國家不遵守國際法，該國政府官員會(huì)變得不支持政府，支持了論點(diǎn)，屬于搭橋項(xiàng)，可以作為前提，當(dāng)選；

C項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是發(fā)展國際影響力，與論點(diǎn)討論的國家是否應(yīng)該遵守國際法無關(guān)，不能作為前提，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是當(dāng)選的政府官員和任命的政府官員對(duì)政府行動(dòng)明智性的態(tài)度，與論點(diǎn)討論的國家是否應(yīng)該遵守國際法無關(guān)，不能作為前提，排除。

故正確答案為B。42.垂髫∶兒童

A.耄耋∶老人

B.而立∶青年

C.青春∶洋溢

D.開拓∶創(chuàng)新

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“垂髫”指“兒童”，二者屬于全同關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“耄耋”指“老人”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“而立”指三十歲的人，與“青年”不是全同關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“青春”與“洋溢”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“開拓”與“創(chuàng)新”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

總角：幼年的泛稱。垂髫之年：指兒童。弱冠：二十歲。而立：三十歲。不惑：四十歲。天命：五十歲。耳順、花甲之年：六十歲。古?。浩呤畾q。耄耋：八十、九十歲。期頤：百歲之人。

43.在財(cái)政收入形式中占主導(dǎo)地位、征收面最廣、最穩(wěn)定可靠的財(cái)政收入形式是：

A.稅收收入

B.利潤收入

C.債務(wù)收入

D.罰沒收入

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，稅收收入指國家依據(jù)其政治權(quán)力向納稅人強(qiáng)制征收的收入，是最古老、也是最主要的一種財(cái)政收入形式。稅收具有強(qiáng)制性、無償性和固定性三大特征。稅收歷來是國家財(cái)政收入的主要來源，從19世紀(jì)末到20世紀(jì)80年代，西方各主要國家的稅收一般都占財(cái)政收入的80%以上，目前我國財(cái)政收入中絕大部分也是依靠稅收收入而取得的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：利潤收入是國有獨(dú)資企業(yè)按規(guī)定應(yīng)上交國家的稅后利潤而形成的財(cái)政收入，也包括國家參股企業(yè)的股金分紅。但利潤收入在財(cái)政收入中不占主導(dǎo)地位，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：債務(wù)收入是國家通過借貸的方式，從國內(nèi)外取得的收入。國家財(cái)政部門在國內(nèi)外發(fā)行債券、向外國或國際金融機(jī)構(gòu)取得借款，都屬于債務(wù)收入。債務(wù)收入具有有償性、自愿性、靈活性和廣泛性等特點(diǎn)，在彌補(bǔ)財(cái)政赤字、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等方面發(fā)揮著十分重要的作用。債務(wù)收入在財(cái)政收入中不占主導(dǎo)地位，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：罰沒收入是國家司法、公安、行政、海關(guān)或其他經(jīng)濟(jì)管理部門對(duì)違反法律、法令或行政法規(guī)的行為按規(guī)定課以罰金、罰款或沒收品變價(jià)收入，以及各部門、各單位追回的贓款和贓物變價(jià)收入等，罰沒收入在財(cái)政收入中不占主導(dǎo)地位，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

44.下列哪組不屬于奪命“急癥”：

A.肺栓塞、哮喘

B.冠心病、毒品過量

C.腦出血、急性壞死性胰腺炎

D.闌尾炎、腹膜炎參考答案：D

解題思路：心源性疾病，特別是冠心病、急性心肌梗死患者最為多見，容易猝死，常見的奪命“急病”有：肺栓塞、腦出血、急性壞死性胰腺炎、哮喘、過敏、猝死、暴發(fā)性紫癜、過量的毒品。A、B、C三項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤，闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變，為外科常見??；腹膜炎是由細(xì)菌感染、化學(xué)刺激或損傷所引起的外科常見的一種嚴(yán)重疾病，如未能及時(shí)治療，可死于中毒性休克。腹膜炎屬于奪命急癥而闌尾炎不是，故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為D。45.2004年6月，國務(wù)院修改發(fā)布的《事業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定，事業(yè)單位是國家為了（

）目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。

A.國家利益

B.人民利益

C.社會(huì)公益

D.社會(huì)公平參考答案：C

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)2004年6月國務(wù)院修改發(fā)布的《事業(yè)單位登記管理暫行條例》第二條規(guī)定：“本條例所稱事業(yè)單位，是指國家為了社會(huì)公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織?！?/p>

故正確答案為C。46.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán)，下列說法符合法律規(guī)定的是：

A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后，仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)

B.若張某明知手機(jī)是劉某拾得，但支付了合理付款，便可取得手機(jī)所有權(quán)

C.若張某通過拍賣購得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用

D.若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈(zèng)與，但因其誤以為手機(jī)是劉某購買所得，故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《物權(quán)法》。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得規(guī)定：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物?！茏屓送ㄟ^拍賣或者向具有經(jīng)營資格的經(jīng)營者購得該遺失物的，權(quán)利人請求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后，有權(quán)向無處分權(quán)人追償。若張某通過拍賣購得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的，權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請求損害賠償，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請求返還原物……A項(xiàng)中失主趙某知道手機(jī)在張某手中時(shí)間已經(jīng)超過兩年，故無權(quán)向張某追回手機(jī)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條，關(guān)于善意取得：無處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓；（三）轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。由此可知，若要滿足善意取得條件，受讓人必須是善意的，也就是說受讓人不知道處分人無處分權(quán)限。B項(xiàng)張某明知手機(jī)是劉某拾得，即明知?jiǎng)⒛碂o處分的權(quán)限，那么受讓人張某就不是善意的，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈(zèng)與，不符合善意取得條件中“以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓”這一點(diǎn)，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.各級(jí)人大都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《憲法》第三條第二款規(guī)定：“全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督?！?/p>

故表述正確。48.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝