2022-2023學(xué)年四川省樂(lè)山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年四川省樂(lè)山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.人力資源計(jì)劃過(guò)程的第一個(gè)步驟是()

A.招聘員工B.編制人力資源計(jì)劃C.職前引導(dǎo)D.職業(yè)生涯發(fā)展

2.根據(jù)韋伯的觀點(diǎn),傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是()

A.先例和慣例B.法律C.權(quán)力D.等級(jí)

3.教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等屬于()

A.新來(lái)員工的培訓(xùn)B.離職培訓(xùn)C.提升培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)

4.按照道德發(fā)展的階段,道德發(fā)展的最高層次是()

A.后慣例層次B.慣例層次C.前慣例層次D.原則層次

5.某企業(yè)多年來(lái)任務(wù)完成都比較好,職工經(jīng)濟(jì)收入也很好,但領(lǐng)導(dǎo)和職工的關(guān)系卻很差。該領(lǐng)導(dǎo)很可能是管理方格論中所說(shuō)的()

A.貧乏型領(lǐng)導(dǎo)B.中間型領(lǐng)導(dǎo)C.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)D.協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)

6.工業(yè)化后期,企業(yè)的價(jià)值觀是()

A.企業(yè)利潤(rùn)最大化兼顧員工利益B.股東利潤(rùn)最大化C.追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化D.增進(jìn)社會(huì)福利

7.控制的根本目的是()

A.提高組織的工作效率B.保證實(shí)際活動(dòng)和計(jì)劃要求的一致C.提升組織的目標(biāo)D.節(jié)省計(jì)劃完成的時(shí)間

8.激勵(lì)過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)是()

A.緊張感B.目標(biāo)C.未滿足的需要D.不滿意

9.職能職權(quán)較多由()行使

A.直線人員B.專業(yè)人員C.高層人員D.低層人員

10.某企業(yè)到了2月底,發(fā)現(xiàn)甲產(chǎn)品一季度計(jì)劃才完成50%,便采取日夜輪班生產(chǎn)來(lái)平衡實(shí)際與計(jì)劃之間的偏差;發(fā)現(xiàn)乙新產(chǎn)品供大于求,價(jià)格下降,這時(shí)決定立即減少或停止這種新產(chǎn)品的生產(chǎn),這些措施()

A.均屬于前饋控制B.均屬于反饋控制C.前者屬前饋控制,后者屬反饋控制D.前者屬反饋控制,后者屬前饋控制

11.管理者最經(jīng)常性的職能是()

A.管理B.領(lǐng)導(dǎo)C.控制D.組織

12.對(duì)于正式溝通的相關(guān)表述,下列不正確的是()

A.溝通效果好,比較嚴(yán)肅,約束力強(qiáng),易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性

B.重要的消息和文件的傳達(dá)、組織的決策等一般都采取這種方式

C.正式溝通是按照規(guī)定的權(quán)力鏈條或作為工作的一部分而進(jìn)行的溝通

D.因?yàn)橐揽拷M織系統(tǒng)層次傳遞,所以溝通速度很快

13.2003年5月,SARS疫情還未解除時(shí),我國(guó)政府頒布了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,這對(duì)以后的公共衛(wèi)生事件管理來(lái)說(shuō),屬于()

A.事前控制B.事后控制C.事中控制D.直接控制

14.把旁觀者卓有成效大師中的大師幾個(gè)詞放在一起,你應(yīng)該聯(lián)想到的管理學(xué)家是()

A.明茨伯格B.德魯克C.邁克爾·波特D.泰勒

15.將計(jì)劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃及人事計(jì)劃的分類標(biāo)準(zhǔn)是()

A.按綜合性程度分類B.按時(shí)間長(zhǎng)短分類C.按內(nèi)容明確性分類D.按職能空間分類

16.下列陳述中表明主管人員對(duì)下屬授權(quán)的程度較充分的是()

A.去了解這個(gè)問(wèn)題,把事實(shí)告訴我,由我來(lái)決定做什么

B.采取行動(dòng),讓我知道你在做什么,同時(shí)也讓我知道事情的結(jié)果

C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開始行動(dòng)

D.提出各種可能的行動(dòng)方案,由我來(lái)選擇采取何種行動(dòng)

17.日裔美籍管理學(xué)家威廉·大內(nèi)的貢獻(xiàn)是()

A.提出滿意原則B.提出最優(yōu)原則C.開創(chuàng)了科學(xué)管理理論D.開創(chuàng)了對(duì)決策的跨文化比較研究的學(xué)者

18.管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響,它與組織規(guī)模呈;在組織規(guī)模已確定的條件下,管理層次與管理幅度呈()

A.正比例關(guān)系,正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系,正比例關(guān)系C.反比例關(guān)系,反比例關(guān)系D.正比例關(guān)系,反比例關(guān)系

19.菲德勒認(rèn)為,如果領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)情景應(yīng)該()

A.放棄該工作B.什么也不做,環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化最終會(huì)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.改變情景以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.改變領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以適應(yīng)環(huán)境

20.根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計(jì)劃分類為指導(dǎo)性計(jì)劃和()

A.程序性計(jì)劃B.非程序性計(jì)劃C.具體性計(jì)劃D.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃

21.外部招聘的優(yōu)點(diǎn)不包括()

A.有利于被聘者迅速展開工作B.為組織輸送新鮮血液C.具有外來(lái)優(yōu)勢(shì)D.平息并緩和競(jìng)爭(zhēng)者之間的緊張關(guān)系

22.下述哪些決策不適于采取程序性決策?①車間作業(yè)的安排;②常規(guī)物資的訂購(gòu);③財(cái)務(wù)報(bào)表的分析;④組織結(jié)構(gòu)的改變;⑤收購(gòu)某家公司的談判()

A.②③B.①④C.④⑤D.①②③

23.A公司每周必須生產(chǎn)一定數(shù)量的汽車輪胎,它必須保持不超過(guò)0.05%的不合格率,它必須在規(guī)定的三個(gè)月內(nèi)完成預(yù)定的其它工作,對(duì)于控制來(lái)說(shuō),這是()

A.衡量實(shí)際績(jī)效B.進(jìn)行差異分析C.采取糾偏措施D.明確控制標(biāo)準(zhǔn)

24.下列控制類型中,哪種類型的控制標(biāo)準(zhǔn)Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成()

A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應(yīng)控制D.最佳控制

25.如果你是某公司的總經(jīng)理,一位下屬找你匯報(bào)工作,這位下屬比較啰嗦,在匯報(bào)工作時(shí)講許多與工作無(wú)關(guān)的話,而此時(shí)正有其他下屬在等待向你匯報(bào)工作。在這種情況下,你應(yīng)該()

A.任其講下去,讓其他下屬耐心等待

B.不客氣地打斷其講話,讓其他下屬開始匯報(bào)工作

C.情緒急躁的,讓其別啰嗦,挑主要的講

D.有策略地打斷其講話,指出時(shí)間寶貴,還有其他人在等著

26.()是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式

A.職能部門B.車間C.工廠D.班組

27.管理方格理論的橫坐標(biāo)是()

A.對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心B.對(duì)人員的關(guān)心C.對(duì)組織的關(guān)心D.對(duì)職位權(quán)力的關(guān)心

28.某研究所中存在許多不同的非正式群體,并因?yàn)樾枨蟛煌l(fā)生沖突,以致影響組織的發(fā)展。作為該研究所所長(zhǎng),你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是()

A.盡力滿足各非正式群體的不同需求B.協(xié)調(diào)各非正式群體的分歧C.禁止非正式群體的活動(dòng)D.引導(dǎo)非正式群體的活動(dòng)

29.某公司銷售部經(jīng)理被批評(píng)為控制得太多,而領(lǐng)導(dǎo)得太少,據(jù)此你認(rèn)為該經(jīng)理在工作中存在的主要問(wèn)題可能是()

A.對(duì)下屬銷售人員的疾苦沒(méi)有給予足夠的關(guān)心

B.對(duì)銷售任務(wù)的完成沒(méi)有給予充分的關(guān)注

C.事無(wú)巨細(xì),過(guò)分親力親為,沒(méi)有做好授權(quán)工作

D.沒(méi)有為下屬銷售人員制定明確的奮斗目標(biāo)

30.組織內(nèi)部門技術(shù)越是非常規(guī)化,高效的組織對(duì)組織集權(quán)化程度和組織結(jié)構(gòu)的要求分別是()

A.高,機(jī)械式B.低,機(jī)械式C.低,有機(jī)式D.高,有機(jī)式

二、填空題(10題)31.菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、____和____

32.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____

33.____的目的是解決問(wèn)題或利用機(jī)會(huì)

34.按產(chǎn)權(quán)的組織形式分類,企業(yè)可分為個(gè)人業(yè)主制企業(yè)、____和____

35.管理的核心是____

36.彈性預(yù)算是由于____而產(chǎn)生的,它主要應(yīng)用于費(fèi)用預(yù)算中

37.滾動(dòng)計(jì)劃法是一種定期修訂未來(lái)的方法。在編制長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí),應(yīng)采取____的方法

38.影響____的因素有:環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、組織規(guī)模與生命周期

39.____是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中

40.SWOT分析法是把企業(yè)內(nèi)外環(huán)境所形成的____、威脅、____、劣勢(shì)四個(gè)方面的情況結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析的

三、判斷題(10題)41.獲得薪酬是許多員工參與企業(yè)活動(dòng)的基本目的()

A.否B.是

42.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)下屬討論,共同商量,集思廣益,然后決策,要求上下融洽,合作一致的工作。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是放任型領(lǐng)導(dǎo)()

A.否B.是

43.在組織的正式溝通過(guò)程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問(wèn)題的溝通方式是全通道式溝通()

A.否B.是

44.管理學(xué)揭示了管理過(guò)程的客觀規(guī)律性,具有顯著的科學(xué)性。但是管理過(guò)程中的諸多不確定因素使管理本身無(wú)法完全量化,因而只是一種不精確的科學(xué)()

A.否B.是

45.環(huán)境的不確定性越大,計(jì)劃就更應(yīng)具有指導(dǎo)性()

A.否B.是

46.采取工作輪換的方式來(lái)培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點(diǎn)是有助于提高受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力()

A.否B.是

47.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任不能隨著權(quán)力的下放而相應(yīng)的全部轉(zhuǎn)移給下級(jí)()

A.否B.是

48.政策給執(zhí)行人員留有酌情處理的余地,而規(guī)則沒(méi)有()

A.否B.是

49.現(xiàn)場(chǎng)控制的側(cè)重點(diǎn)在于防患于未然且對(duì)事不對(duì)人()

A.否B.是

50.在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時(shí)間、競(jìng)爭(zhēng)和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標(biāo)準(zhǔn)()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.程序化決策

52.社會(huì)契約道德觀

五、論述題(2題)53.美國(guó)著名心理學(xué)家和管理專家弗雷德·菲德勒提出的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論開創(chuàng)了西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論的一個(gè)新階段,他認(rèn)為三類主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,試述菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點(diǎn)

54.公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應(yīng)如何消除員工的不公平感?

六、材料題(1題)55.問(wèn)題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.BB編制人力資源計(jì)劃是人力資源計(jì)劃過(guò)程的第一步

2.AA韋伯認(rèn)為權(quán)威有三種類型:個(gè)人崇拜式權(quán)威、傳統(tǒng)式權(quán)威和理性—合法的權(quán)威,傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是先例和慣例

3.BB離職培訓(xùn)的方式,包括教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等

4.D道德發(fā)展的層次包括前慣例層次、慣例層次和原則層次。原則層次是道德發(fā)展的最高層次,在這一層次,個(gè)人試圖在組織或社會(huì)的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則

5.CC本題考查管理方法理論的領(lǐng)導(dǎo)類型。題中任務(wù)完成好,職工收入好,說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生產(chǎn)關(guān)心度高,而職工與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系差,說(shuō)明對(duì)人員的關(guān)心度低,這是任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的特征

6.CC企業(yè)價(jià)值觀的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段:股東利益最大化的工業(yè)化初期、企業(yè)利益最大化兼顧員工利益的工業(yè)化中期、追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化的工業(yè)化后期、追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化同時(shí)保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利的后工業(yè)化時(shí)期

7.B控制是其他管理活動(dòng)能夠按照計(jì)劃進(jìn)行的根本保證,其根本目的是保證實(shí)際活動(dòng)和計(jì)劃要求的一致

8.CC需要引發(fā)動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)引起行為。激勵(lì)過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)是未滿足的需要

9.BB職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使

10.DD本題考查對(duì)控制類型的認(rèn)識(shí)。按控制的環(huán)節(jié)分類,控制可分為前饋控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制。要注意對(duì)三大控制內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)、理解

11.BB本題考查管理的職能。管理者最經(jīng)常性的職能是領(lǐng)導(dǎo)

12.DD本題考查正式溝通的優(yōu)缺點(diǎn)。一般情況下,非正式溝通信息交流速度快

13.AA本題考查控制的方法。強(qiáng)調(diào)的是這對(duì)以后的公共衛(wèi)生事件管理來(lái)說(shuō),所以是事前控制

14.BB旁觀者卓有成效的管理者都是德魯克的著作。著名財(cái)經(jīng)雜志《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》評(píng)價(jià)他說(shuō)假如世界上果真有所謂大師中的大師,那個(gè)人的名字,必定是彼得·德魯克

15.DD按職能空間分類,可以將計(jì)劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃及人事計(jì)劃

16.BBB項(xiàng)所述授予直線人員決定權(quán),是四個(gè)選項(xiàng)中授權(quán)最充分的

17.DD日裔美籍管理學(xué)家威廉·大內(nèi)開創(chuàng)了對(duì)決策的跨文化比較研究

18.DD組織層級(jí)受到組織規(guī)模和管理幅度的影響,它與組織規(guī)模呈正比,組織規(guī)模越大,包括的人員越多,組織工作也越復(fù)雜,則組織層級(jí)也就越多;在組織規(guī)模已確定的條件下,組織層級(jí)與管理幅度呈反比,即上級(jí)直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬越多,組織層級(jí)就越少,反之則越多

19.CC菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論認(rèn)為各種領(lǐng)導(dǎo)方式都可能在一定環(huán)境內(nèi)有效。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)情景不適應(yīng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者不能改變自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以適應(yīng)環(huán)境

20.CC本題考查計(jì)劃的分類。依據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計(jì)劃分為指導(dǎo)性計(jì)劃和具體性計(jì)劃

21.AA外部招聘的優(yōu)點(diǎn):具備難得的外部競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);有利于平息并緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者之間的緊張關(guān)系;能夠?yàn)榻M織輸送新鮮血液

22.CC經(jīng)常的、重復(fù)發(fā)生的,用程序性決策;例外的、不經(jīng)常發(fā)生的,用非程序化決策

23.D標(biāo)準(zhǔn)是衡量成效和糾正偏差的客觀依據(jù),制定標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行控制的基礎(chǔ)。題干中兩個(gè)必須反映的是控制的標(biāo)準(zhǔn)

24.DD此題考查控制的類型,控制標(biāo)準(zhǔn)Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成的是最佳控制

25.DD本題考查對(duì)溝通藝術(shù)的理解

26.A職能部門是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式

27.AA在這種領(lǐng)導(dǎo)理論中,首先把管理人員按他們?yōu)閷?duì)生產(chǎn)的關(guān)心(橫坐標(biāo))和為對(duì)人員的關(guān)心(縱坐標(biāo))進(jìn)行評(píng)估,給出等級(jí)分值

28.DD非正式組織的存在有其積極意義和消極作用,管理者對(duì)組織中存在的非正式組織應(yīng)該善加引導(dǎo)

29.C

30.CC佩羅的觀點(diǎn):組織內(nèi)部技術(shù)越是非常規(guī)化,組織規(guī)范化、集權(quán)化程度越低,這時(shí)采用柔性有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)的效率也就越高

31.任務(wù)結(jié)構(gòu)

32.《管理行為》

33.決策

34.合伙制企業(yè)

35.處理人際關(guān)系

36.固定預(yù)算缺乏靈活性

37.近細(xì)遠(yuǎn)粗

38.組織設(shè)計(jì)

39.集權(quán)

40.機(jī)會(huì)

41.Y

42.N×放任式領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)決策與實(shí)施放任不管,完全由下屬自由處置,以組織成員個(gè)人為中心

43.Y√考生應(yīng)識(shí)記幾種溝通方式的優(yōu)缺點(diǎn)

44.Y

45.Y√本題考查對(duì)指導(dǎo)性計(jì)劃、具體性計(jì)劃的理解

46.N采用工作轉(zhuǎn)換的方式來(lái)培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點(diǎn)是有助于增強(qiáng)受訓(xùn)者的綜合管理能力

47.Y√本題考查對(duì)授權(quán)的理解。注意:授權(quán)不授責(zé)

48.Y√政策允許對(duì)某些事情有酌情處理的自由

49.N預(yù)先控制的側(cè)重點(diǎn)在于防患于未然而不是現(xiàn)場(chǎng)控制

50.Y√在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時(shí)間、競(jìng)爭(zhēng)和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標(biāo)準(zhǔn)

51.程序性決策,也稱規(guī)范性決策,是指在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重復(fù)出現(xiàn)的決策

52.社會(huì)契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會(huì)契約所進(jìn)行的管理行為就是善的

53.權(quán)變理論又稱情景理論。這種理論認(rèn)為,世界上不存在具有普遍適用性的領(lǐng)導(dǎo)特性和領(lǐng)導(dǎo)行為,有效的領(lǐng)導(dǎo)者能因自己所處的情景的不同而變化自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)行為。

這種理論是由美國(guó)華盛頓大學(xué)教授菲德勒提出的,他以最不予自己合的同事(LPC)的評(píng)價(jià)量來(lái)反映和測(cè)定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,他把領(lǐng)導(dǎo)方式假定為兩大類:以人為中心和以工作為中心。

菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級(jí)關(guān)系,通過(guò)將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,得出8種不同的環(huán)境類型。其中,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8,采用任務(wù)導(dǎo)向型比較好;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境一般的情況下,采用關(guān)系導(dǎo)向型比較好。

菲德勒強(qiáng)調(diào),當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格或方式與情境不相適應(yīng)時(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)有效性只有兩條途徑:一是替換領(lǐng)導(dǎo)者以適應(yīng)情境;二是改變情境以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者

54.(1)公平理論的主要內(nèi)容:①員工不但關(guān)心自己所得的絕對(duì)報(bào)酬,而且還關(guān)心報(bào)酬的公平性;②員工通過(guò)橫向和縱向兩個(gè)方向的比較來(lái)判斷其所得報(bào)酬的公平性,而這種公平性會(huì)影響員工在工作中的

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