2022-2023學(xué)年四川省遂寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年四川省遂寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年四川省遂寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年四川省遂寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列學(xué)者中被稱為管理過(guò)程理論之父的是()

A.泰羅B.韋伯C.亨利·法約爾D.巴納德

2.有助于推行分權(quán)化管理的審計(jì)是()

A.經(jīng)營(yíng)審計(jì)B.外部審計(jì)C.內(nèi)部審計(jì)D.管理審計(jì)

3.一家百貨商店規(guī)定:在退還顧客購(gòu)物貨款前,營(yíng)業(yè)員需注意檢查退回的貨物,然后取得樓層經(jīng)理的批準(zhǔn)。這屬于計(jì)劃形式中的()

A.規(guī)則B.程序C.規(guī)定D.政策

4.彼得·德魯克說(shuō)過(guò),如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的應(yīng)用能力,你還不是一個(gè)有效的管理者;反過(guò)來(lái),如果你具備管理技術(shù)和能力,而不具備管理理論,那么充其量你只是一個(gè)技術(shù)員。這句話說(shuō)明了()

A.充分掌握管理理論是成為有效管理者的前提

B.管理工作是否有效,不在于是否掌握管理理論

C.有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,又具備管理技術(shù)與管理工具的應(yīng)用能力

D.有效的管理者應(yīng)注意管理技術(shù)與工具的應(yīng)用能力

5.下列不屬于實(shí)踐中計(jì)劃組織實(shí)施行之有效的主要方法的是()

A.滾動(dòng)計(jì)劃法B.決策樹(shù)法C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)D.目標(biāo)管理法

6.需要層次論認(rèn)為,生理需要是人的()

A.最底層需要B.最高層需要C.中層需要D.高層需要

7.質(zhì)量處李處長(zhǎng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)工人沒(méi)有按照作業(yè)規(guī)范操作,他立即上前去制止。這種控制方式屬于()

A.現(xiàn)場(chǎng)控制B.直接控制C.預(yù)先控制D.間接控制

8.認(rèn)為環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)與組織規(guī)模是影響組織設(shè)計(jì)的因素的學(xué)者是()

A.伯恩斯B.斯托克C.西拉季D.勞倫斯

9.決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志的是()

A.目標(biāo)B.目的C.政策D.戰(zhàn)略

10.根據(jù)問(wèn)題的緊迫性,組織中的大多數(shù)決策均屬于()

A.時(shí)間敏感型決策B.知識(shí)敏感型決策C.不確定型決策D.非程序化決策

11.采用集中決策,分散經(jīng)營(yíng)的組織結(jié)構(gòu)是()

A.直線型B.職能型C.事業(yè)部型D.矩陣型

12.比爾·蓋茨從美國(guó)哈佛大學(xué)退學(xué)后興辦企業(yè),很快成為全球首富。比爾·蓋茨在管理活動(dòng)中既強(qiáng)調(diào)客觀規(guī)律又注重靈活創(chuàng)新。從比爾·蓋茨的成功可以得出的結(jié)論是()

A.管理是一門科學(xué),注重從管理實(shí)踐上升到管理思想,再升華為管理理論

B.管理是一門藝術(shù),管理更注重藝術(shù)性

C.管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),管理是科學(xué)性、藝術(shù)性的統(tǒng)一

D.對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō),技能的排序是概念技能、人際技能、技術(shù)技能

13.在控制過(guò)程中,只有明確控制的對(duì)象,才能夠使控制活動(dòng)更有針對(duì)性,控制的對(duì)象不包括()

A.組織里的人員B.庫(kù)存C.組織里的績(jī)效D.信息

14.下列溝通方式中,哪一種方式最有利于分權(quán)?()A.鏈?zhǔn)綔贤˙.全通道式溝通C.輪式溝通D.環(huán)式溝通

15.關(guān)于麥格雷戈Y理論的觀點(diǎn),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.Y理論的假設(shè)比X理論更實(shí)際有效B.建議讓員工參與管理C.為員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作D.和經(jīng)濟(jì)人相對(duì)應(yīng)

16.組織成員抵制組織創(chuàng)新的首要原因是()

A.個(gè)人利益B.惰性C.習(xí)慣D.團(tuán)體心理壓力

17.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流的倡導(dǎo)者認(rèn)為,一個(gè)適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式取決于()

A.群眾水平B.性別C.環(huán)境和個(gè)性D.領(lǐng)導(dǎo)者的水平

18.孔茨和韋里克將計(jì)劃劃分為一種層次體系,其中最為具體的是()

A.戰(zhàn)略B.使命C.規(guī)則D.預(yù)算

19.管理者決定向新來(lái)的員工支付比最低工資高一些的工資,那么這位管理者接受的道德觀是()

A.功利主義B.權(quán)利至上C.公平公正D.社會(huì)契約

20.關(guān)于強(qiáng)化理論的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.正強(qiáng)化是獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,希望其進(jìn)一步加強(qiáng)

B.負(fù)強(qiáng)化是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,希望其減弱直至消失

C.不進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化

D.正強(qiáng)化應(yīng)該連續(xù)使用效果好,而負(fù)強(qiáng)化間斷使用效果好

21.決策遵循的是()原則

A.滿意B.最優(yōu)C.節(jié)約D.降低成本

22.可以幫助組織進(jìn)行正確的提升,防止彼得現(xiàn)象產(chǎn)生的培訓(xùn)管理人員的方法是()

A.工作輪換B.設(shè)置助理職務(wù)C.設(shè)置代理職務(wù)D.在職培訓(xùn)

23.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的層次中,事業(yè)層戰(zhàn)略考慮的是()

A.公司應(yīng)該采取什么樣的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)

B.為完成公司總目標(biāo),本部門應(yīng)該采取什么行動(dòng)

C.公司的使命、方針是什么

D.應(yīng)該有什么樣的事業(yè)組合

24.下列控制類型中,哪種類型的控制標(biāo)準(zhǔn)Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成()

A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應(yīng)控制D.最佳控制

25.某管理者行伍出身,注重強(qiáng)化規(guī)章制度和完善組織機(jī)構(gòu),盡管有些技術(shù)人員反映其做法過(guò)于生硬,但幾年下來(lái)還是得到很大的發(fā)展。依管理方格理論,這位管理者的作風(fēng)最接近于()

A.(1.1)型B.(1.9)型C.(9.1)型D.(9.9)型

26.管理者在對(duì)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)進(jìn)行投資時(shí)所扮演的角色是()

A.企業(yè)家B.沖突管理者C.資源分配者D.談判者

27.當(dāng)前管理機(jī)構(gòu)變革的一大趨勢(shì)是()

A.管理層次復(fù)雜化B.組織結(jié)構(gòu)扁平化C.管理幅度日益減少D.高聳型結(jié)構(gòu)更受歡迎

28.以下和企業(yè)管理人員需要量無(wú)關(guān)的因素是()

A.人員的流動(dòng)率B.組織的規(guī)模C.企業(yè)的產(chǎn)品數(shù)量D.組織發(fā)展的需要

29.進(jìn)行控制時(shí),首先要建立標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于建立標(biāo)準(zhǔn),下列說(shuō)法中哪一種有問(wèn)題()

A.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該越高越好B.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)施成本C.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)際可能D.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮顧客要求

30.采用函詢調(diào)查的方式向?qū)<艺髟円庖?jiàn)的方法是()

A.頭腦風(fēng)暴法B.德?tīng)柗品–.名義群體法D.決策樹(shù)法

二、填空題(10題)31.尊重的需要可以分為兩類,即____和____

32.運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外兵馬未動(dòng),糧草先行都反映了管理的____職能

33.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級(jí)關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和____

34.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為_(kāi)___、同期控制、____

35.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)

36.目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存的做法的是____

37.根據(jù)時(shí)機(jī)、對(duì)象和____的不同來(lái)分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制

38.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是____

39.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則

40.組織文化的構(gòu)成包括精神層、制度層和____。

三、判斷題(10題)41.某公司有96名作業(yè)人員,如果基層管理幅度為8,高層管理人員的管理幅度為3,則該公司的管理層次應(yīng)該是2()

A.否B.是

42.球隊(duì)教練在賽前給球隊(duì)確定賽場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)、賽場(chǎng)換人或利用暫停指示隊(duì)員改變戰(zhàn)術(shù),賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以使球隊(duì)取得期望的成就。這均是管理的計(jì)劃職能()

A.否B.是

43.知識(shí)敏感型決策對(duì)時(shí)間要求很高,對(duì)質(zhì)量要求較高()

A.否B.是

44.決策理論學(xué)派提出了決策過(guò)程中應(yīng)遵循最優(yōu)化原則()

A.否B.是

45.內(nèi)向性控制點(diǎn)的下屬比較滿意參與型風(fēng)格()

A.否B.是

46.泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報(bào)酬制度是計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制()

A.否B.是

47.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r()

A.否B.是

48.按領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力控制的程度,可分為集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)、分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)和授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)()

A.否B.是

49.據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀,企業(yè)社會(huì)責(zé)任的范圍是所有股東()

A.否B.是

50.管理的載體是管理者,本質(zhì)是協(xié)調(diào)()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.標(biāo)準(zhǔn)

52.團(tuán)隊(duì)溝通

五、論述題(2題)53.公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應(yīng)如何消除員工的不公平感?

54.按管理幅度和管理層次的關(guān)系確定的組織結(jié)構(gòu)的評(píng)價(jià)

六、材料題(1題)55.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問(wèn)題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

參考答案

1.CC法約爾是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過(guò)程理論之父

2.C內(nèi)部審計(jì)是對(duì)組織內(nèi)部的流程和方法能夠保證達(dá)成既定的目標(biāo)和執(zhí)行既定的政策的手段,具有規(guī)范作用,故有利于推行分權(quán)

3.BB題干敘述的內(nèi)容屬于計(jì)劃形式中的程序

4.CC本題考查考生對(duì)管理既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)的理解

5.BB決策樹(shù)法是風(fēng)險(xiǎn)型決策常用的方法

6.AA馬斯洛的需要層次理論把人的需要由低到高分為五個(gè)層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。其中,人的最底層需要是生理需要

7.AA本題考查現(xiàn)場(chǎng)控制的特點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)控制是一種管理者與被管理者面對(duì)面進(jìn)行的控制活動(dòng),其目的主要在于及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差

8.CC西拉季認(rèn)為,影響組織設(shè)計(jì)的因素有五個(gè),即環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、組織規(guī)模與生命周期

9.BB目的或使命指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會(huì)上應(yīng)起的作用和所處的地位。它決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志

10.BB根據(jù)問(wèn)題的緊迫性,組織中的大多數(shù)決策均屬于知識(shí)敏感型決策,知識(shí)敏感型決策適用于處理那些對(duì)組織來(lái)說(shuō)不緊迫,組織需要有足夠的時(shí)間從容應(yīng)對(duì)的問(wèn)題

11.C本題考查各組織結(jié)構(gòu)的特征。集中決策,分散經(jīng)營(yíng)是事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)的特征

12.CC題干中提到既強(qiáng)調(diào)客觀規(guī)律又注重靈活創(chuàng)新。故選C項(xiàng)

13.B一般認(rèn)為,控制的對(duì)象主要包括組織里的人員、組織的財(cái)務(wù)、組織里的作業(yè)、信息和組織的績(jī)效

14.A鏈?zhǔn)綔贤ㄊ墙M織規(guī)模大層級(jí)化的結(jié)果,這樣有利于促進(jìn)分權(quán)。全通道式溝通只是在溝通過(guò)程中表現(xiàn)的比較分權(quán)但并不是組織最有利于分權(quán)的溝通方式。

15.DD。Y理論是建立在自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)上的

16.A組織成員抵制創(chuàng)新的首要因素是個(gè)人利益

17.CC領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流的倡導(dǎo)者認(rèn)為,一個(gè)適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式取決于兩類因素:環(huán)境和個(gè)性

18.DD計(jì)劃的層次體系從抽象到具體(從高到低)依次為:使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、程序、規(guī)則、方案、預(yù)算

19.CC向新員工支付略高的工資,考慮到的是新員工和老員工之間的平衡,本質(zhì)上是一種相對(duì)公平的調(diào)整,體現(xiàn)的是公平公正道德觀

20.DD正強(qiáng)化應(yīng)該間斷使用效果好,而負(fù)強(qiáng)化連續(xù)使用效果好

21.A決策遵循的是滿意原則,而不是最優(yōu)原則

22.CC設(shè)立臨時(shí)性的代理職務(wù)可以防止彼得現(xiàn)象的產(chǎn)生

23.BB企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的層次包括:公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略、職能層戰(zhàn)略。注意它們回答的問(wèn)題是不同的:

24.DD最佳控制的特點(diǎn)是控制標(biāo)準(zhǔn)Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成

25.CC根據(jù)材料可知,該領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作比較認(rèn)真嚴(yán)格,但對(duì)員工的關(guān)系處理的不太理想,這符合任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的基本特征。(9.1)型為任務(wù)型

26.A本題考查管理者的角色。企業(yè)家角色,尋求組織和環(huán)境中的機(jī)會(huì),制定改進(jìn)方案以發(fā)起改革

27.BB當(dāng)前管理機(jī)構(gòu)變革的趨勢(shì)是組織結(jié)構(gòu)扁平化

28.CC本題考查人員需求量確定的因素。人員配備是在組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。人員的需求量主要是根據(jù)組織中職務(wù)的數(shù)量和類型來(lái)確定的,而這些是由組織的規(guī)模、組織發(fā)展的需要以及人員流動(dòng)率來(lái)決定的

29.AA本題考查控制工作的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)要客觀,結(jié)合組織和環(huán)境的實(shí)際情況而不是越高越好

30.BB德?tīng)柗品▌e名專家意見(jiàn)法,是采用函詢調(diào)查的方式向?qū)<艺髟円庖?jiàn)的方法

31.自尊、受別人尊重

32.計(jì)劃

33.職位權(quán)力

34.前饋控制

35.指導(dǎo)型

36.準(zhǔn)時(shí)制庫(kù)存系統(tǒng)

37.目的

38.人

39.滿意

40.物質(zhì)層

41.N×本題考查管理幅度與管理層次之間的關(guān)系。該公司的管理層次至少有3層

42.N×題干所述體現(xiàn)的是控制的職能??忌鑵^(qū)別計(jì)劃與控制

43.N×知識(shí)敏感型決策對(duì)時(shí)間要求比較低

44.N×決策遵循的是滿意原則,而非最優(yōu)原則

45.N×內(nèi)向性控制點(diǎn)的下屬比較滿意指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

46.N×泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報(bào)酬制度是差別計(jì)件工資制

47.N×有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容

48.N

49.N×社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀所指稱的企業(yè)社會(huì)責(zé)任的范圍很廣,它包括了所有的利益相關(guān)者,企業(yè)不僅要對(duì)股東負(fù)責(zé),還要對(duì)其他利益相關(guān)者負(fù)責(zé)

50.N

51.標(biāo)準(zhǔn)是指用以衡量組織中的各項(xiàng)工作或行為符合組織要求的程度的標(biāo)尺,表現(xiàn)為一些具體的衡量指標(biāo)

52.團(tuán)隊(duì)溝通指組織中以工作團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)單位進(jìn)行信息交流和傳遞的方式

53.(1)公平理論的主要內(nèi)容:①公平理論由美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯于1965年首先提出,主要內(nèi)容是討論報(bào)酬的公平性對(duì)人們工作積極性的影響。公平理論認(rèn)為員工總是在比較中工作,經(jīng)常將自己現(xiàn)在的所得和付出與他人以及自己的過(guò)去進(jìn)行比較,由此產(chǎn)生的不公平感將影響到他以后付出的努力;②公平理論研究發(fā)現(xiàn),員工不僅關(guān)心自己的絕對(duì)報(bào)酬,而且還關(guān)心自己的報(bào)酬與他人報(bào)酬比較的相對(duì)量;③當(dāng)員工經(jīng)過(guò)比較感到不公平時(shí),可能會(huì)提出增加報(bào)酬,也可能會(huì)減少付出、改變比較對(duì)象,甚至還會(huì)出現(xiàn)破壞機(jī)器或者離職等現(xiàn)象來(lái)謀取公平。(2)如何解決員工的不公平感:①組織職務(wù)說(shuō)明書(shū)透明,責(zé)任、權(quán)利、能力和報(bào)酬書(shū)寫具體明確,要讓全體員工了解;②建立客觀公平的報(bào)酬制度,報(bào)酬制度要有統(tǒng)一的可供說(shuō)明的依據(jù),要讓員工了解這些制度和依據(jù);③報(bào)酬制度制定和報(bào)酬分配要有民主性和透明性;④組織要經(jīng)常與其他組織作比較,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立刻解決或向員工解釋;⑤營(yíng)造積極的文化環(huán)境,提高員工認(rèn)識(shí)水平,以便產(chǎn)生主觀公平思想,讓員工明白,不公平是絕對(duì)的,公平是相對(duì)的;⑥組織要為員工創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的條件,同時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)膱?bào)酬分配

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