2022年07月江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳部分廳屬事業(yè)單位公開招聘高層次人才42人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳部分廳屬事業(yè)單位公開招聘高層次人才42人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中的圖形均存在黑點(diǎn)，且除了中間的黑點(diǎn)位置不變以外，其余黑點(diǎn)的位置都發(fā)生了變化，優(yōu)先考慮黑點(diǎn)的移動(dòng)。

每個(gè)圖中間的黑點(diǎn)不動(dòng)，其余三個(gè)黑點(diǎn)依次逆時(shí)針移動(dòng)一格得到后面的圖形。故本題選B。2.有些低碳經(jīng)濟(jì)是綠色經(jīng)濟(jì)，因此低碳經(jīng)濟(jì)都是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論證？

A.綠色經(jīng)濟(jì)都不是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)

B.綠色經(jīng)濟(jì)有些是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)

C.有些低碳經(jīng)濟(jì)不是綠色經(jīng)濟(jì)

D.有些綠色經(jīng)濟(jì)不是低碳經(jīng)濟(jì)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：低碳經(jīng)濟(jì)都是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)。

論據(jù)：有些低碳經(jīng)濟(jì)是綠色經(jīng)濟(jì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。綠色經(jīng)濟(jì)都不是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)，與論據(jù)組合之后得出：有些低碳經(jīng)濟(jì)不是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)，與論點(diǎn)矛盾，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不確定項(xiàng)。綠色經(jīng)濟(jì)有些是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)，與論據(jù)結(jié)合后，都是“有的”概念，所以，低碳經(jīng)濟(jì)和高技術(shù)經(jīng)濟(jì)之間可能有關(guān)系也可能沒有關(guān)系，具體怎么樣不確定，不具有削弱作用，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。有些低碳經(jīng)濟(jì)不是綠色經(jīng)濟(jì)與高技術(shù)經(jīng)濟(jì)無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。有些綠色經(jīng)濟(jì)不是低碳經(jīng)濟(jì)與高技術(shù)經(jīng)濟(jì)無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.某種簽字筆一盒24支，如果單支購買，價(jià)格為3元/支。如果整盒購買，價(jià)格為60元/盒?，F(xiàn)至少要購買這種簽字筆1102支，問最少需要多少元？（

）

A.2751

B.2754

C.2760

D.2766參考答案：C

解題思路：整盒購買單價(jià)為元/支元/支，即整盒購買單價(jià)更低，因此為了花費(fèi)最少則應(yīng)優(yōu)先整盒購買。盒···支，余下的22支若單支購買需元，而整盒購買只需60元，故可再購買1盒，因此一共購買盒。因此，最少花費(fèi)元。

故正確答案為C。4.幼兒園需采購春聯(lián)、窗花、小狗玩偶三種新年用品，已知大班采購春聯(lián)7幅，窗花12對(duì)、小狗玩偶5個(gè)，共花費(fèi)200元，中班采購春聯(lián)9幅、窗花19對(duì)、小狗玩偶5個(gè)，共花費(fèi)224元。問小班采購春聯(lián)10幅，窗花10對(duì)，小狗玩偶10個(gè)需花費(fèi)多少元？

A.170

B.176

C.340

D.352參考答案：D

解題思路：設(shè)春聯(lián)、窗花、小狗玩偶的單價(jià)分別為x、y、z元，根據(jù)題意則有：7x+12y+5z=200······①，9x+19y+5z=224······②。

方法一：②-①可得：2x+7y=24······③；①-③可得：5x+5y+5z=176······④。則所求小班采購金額=10x+10y+10z=2（5x+5y+5z）=2×176=352元；

方法二：因?yàn)閤、y、z是錢數(shù)，故不一定是整數(shù)，所以本題屬于非限定性不定方程。可以采用賦零法，賦窗花的價(jià)格為0元，即y=0。原方程組轉(zhuǎn)化為：7x+5z=200······③，9x+5z=224······④，聯(lián)立③④，解得x=12，5z=116。則所求小班采購金額=10x+10y+10z=10×12+116×2=352元。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)一副春聯(lián)x元、一個(gè)窗花y元、一個(gè)小狗玩偶z元，列方程組：7x+12y+5z=200①、9x+19y+5z②，令y=0，解得x=12，5z=116，則10x+10y+10z=120+116×2=352元。

因此，選擇D選項(xiàng)。5.10年前爸爸的年齡是他女兒的7倍，15年后爸爸的年齡是女兒的2倍，請(qǐng)問女兒的年齡是多少？

A.12歲

B.13歲

C.14歲

D.15歲

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)爸爸、女兒今年分別為x、y歲。根據(jù)10年前爸爸是女兒的7倍，可得x－10＝7（y－10）；15年后是2倍，可得x＋15＝2（y＋15）。解得y＝15。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)女兒今年x歲，則10年前女兒（x－10）歲，爸爸7（x－10）歲。根據(jù)15年后是2倍，可得7×（x－10）＋25＝2（x－10＋25）。解得x＝15。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.如圖所示，甲和乙在面積為54π平方米的半圓形游泳池內(nèi)游泳，他們分別從位置A和B同時(shí)出發(fā)，沿直線同時(shí)游到位置C。若甲的速度為乙的2倍，則原來甲、乙兩人相距：

A.米

B.15米

C.米

D.18米

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，半圓面積為54π，即，解得半徑（米），直徑（米）；A、B同時(shí)出發(fā)同時(shí)到達(dá)位置C，可知甲乙兩人所用時(shí)間相同，甲的速度是乙的2倍，可知AC＝2BC（時(shí)間一定，速度與路程成正比），即（米）。

第三步，由于AC為半圓直徑，于是△ABC為直角三角形，根據(jù)勾股定理得，（米）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：幾何問題。AC為直徑，則∠B為直徑所對(duì)應(yīng)的圓周角為90度，根據(jù)圓的面積可以求得AC的長(zhǎng)。甲乙同時(shí)出發(fā)同時(shí)到達(dá)，即時(shí)間相同，根據(jù)同一時(shí)間內(nèi)，路程比等于速度比，通過速度可以比求得BC的長(zhǎng)。再根據(jù)直角三角形三邊關(guān)系求出AB的長(zhǎng)，即原來甲、乙兩人的距離。根據(jù)圓的面積公式s=πr2可得AC=2r=。甲、乙的速度比為2∶1，則AC=2BC，AC為半圓直徑，則∠B=90°，則AB=AC=×=18m。故本題選擇D項(xiàng)。7.某班級(jí)有會(huì)彈吉他、鋼琴、古箏的學(xué)生共27人，其中只會(huì)彈吉他的學(xué)生有8人，只會(huì)彈古箏的學(xué)生有6人，會(huì)彈吉他、古箏的學(xué)生有5人，會(huì)彈鋼琴、古箏的學(xué)生有3人，會(huì)彈吉他、鋼琴的學(xué)生有4人，三種都會(huì)彈的學(xué)生有2人，則只會(huì)彈鋼琴的學(xué)生有（

）人？

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類。

第二步：設(shè)只會(huì)彈鋼琴的人數(shù)為x，由圖可知，8＋6＋3＋2＋1＋2＋x＝27，解得x＝5（人）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.公文中的下行文分為（

）下行文、多級(jí)下行文、直達(dá)基層組織和群眾的下行文。

A.單級(jí)

B.逐級(jí)

C.越級(jí)

D.直接參考答案：B

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文按行文方向分為：上行文、下行文、平行文。下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門的一種行文。根據(jù)發(fā)文的不同目的和要求下行文可分為三種行文方式：逐級(jí)下行文、多級(jí)下行文、直達(dá)基層組織和群眾的下行文。

故正確答案為B。9.騷亂中，搶劫的事情層出不窮，高家是北門一帶的首富，更是

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.首當(dāng)其沖

B.首屈一指

C.首尾難顧

D.難逃一死參考答案：A

解題思路：文段開篇論述騷亂中“搶劫多發(fā)”，最后通過“更”表遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)作為首富的高家，會(huì)作為搶劫的首要目標(biāo)，故所填成語應(yīng)該表示最先受到搶劫、攻擊之意。

A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，與文段表述一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)“首屈一指”比喻最好的，不符合文意，排除；

C項(xiàng)“首尾難顧”指顧不了首和尾，比喻豁出去了，不符合文意，排除；

D項(xiàng)“難逃一死”指最終無論怎樣都得死，文段表達(dá)是最先被搶劫、被攻擊，“死亡”的程度過重，排除。

故正確答案為A。10.范雎∶白起∶秦國

A.商鞅∶李悝∶魏國

B.田忌∶孫臏∶齊國

C.藺相如∶廉頗∶趙國

D.屈原∶項(xiàng)燕∶韓國

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“范雎”是文臣，“白起”是武將，一文一武，二者屬于并列關(guān)系，且都是“秦國”的官員，二者與“秦國”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“商鞅”是秦國的文臣，而不是“魏國”，“李悝”是“魏國”的文臣，排除；

B項(xiàng)：“田忌”是“齊國”武將，孫臏?zhǔn)恰褒R國”武將，排除；

C項(xiàng)：“藺相如”是文臣，“廉頗”是武將，一文一武，二者屬于并列關(guān)系，且都是“趙國”的官員，二者與“趙國”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“屈原”是文臣，“項(xiàng)燕”是武將，一文一武，二者屬于并列關(guān)系，但都是楚國的官員，并非“韓國”，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

范雎：魏國人，著名政治家、軍事謀略家，秦國宰相，因封地在應(yīng)城，又稱為“應(yīng)侯”。

白起：稱公孫起，戰(zhàn)國時(shí)期秦國人，與廉頗、李牧、王翦并稱為戰(zhàn)國四大名將，位列戰(zhàn)國四大名將之首。

商鞅：先秦法家代表人物。商鞅通過變法使秦國成為富裕強(qiáng)大的國家，史稱“商鞅變法”。

李悝：河南濮陽人，中國戰(zhàn)國時(shí)期的政治人物，法家重要代表人物。曾任魏文侯相，主持變法。經(jīng)濟(jì)上推行“盡地力”和“善平糴”的政策，鼓勵(lì)農(nóng)民精耕細(xì)作，增強(qiáng)產(chǎn)量。

項(xiàng)燕：項(xiàng)燕家族世代為楚國將領(lǐng)，受封于項(xiàng)，后用為姓氏。

11.某地為了治理揚(yáng)塵污染，明確要求秋收期間花生剝殼必須在室內(nèi)進(jìn)行，禁止露天作業(yè)。很多人認(rèn)為花生剝殼不會(huì)嚴(yán)重的污染，此舉是因噎廢食。也有親歷者指出，機(jī)器脫殼一旦遇到大風(fēng)，整個(gè)村子都籠罩在灰塵里。因?yàn)榛ㄉ鷦儦ひ脵C(jī)器把花生外皮壓碎，再用風(fēng)筒將外皮和果仁分開，而花生殼本就質(zhì)量輕，碾碎后再加上風(fēng)力作用，確實(shí)會(huì)有大量揚(yáng)塵產(chǎn)生。

對(duì)此，政府應(yīng)當(dāng)：

A.與群眾充分溝通消除誤解

B.經(jīng)過充分調(diào)研后科學(xué)決策

C.綜合考量利弊后慎重決策

D.加強(qiáng)政策規(guī)定的執(zhí)行力度

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。作者先指出某地要求花生剝殼必須在室內(nèi)進(jìn)行，接著指出有人認(rèn)為沒必要，最后分析這一政策本身的必要性來反對(duì)有些人認(rèn)為沒必要的觀點(diǎn)。因此文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句論述的是花生剝殼必須在室內(nèi)進(jìn)行。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：該項(xiàng)說明花生剝殼到底是否應(yīng)該在室內(nèi)進(jìn)行尚未得出定論，但文段已說明該政策的必要性。D項(xiàng)：較為強(qiáng)勢(shì)，政策只有讓群眾理解后，才能更好地推行，一味使用強(qiáng)制措施，可能適得其反。

12.如果想去找尋“楚河漢界”的遺跡，需要去（

）。

A.湖北省

B.湖南省

C.河北省

D.河南省參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

楚河漢界，是秦朝滅亡后的楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期的歷史典故。楚、漢兩方曾在滎陽展開長(zhǎng)達(dá)四年（從前205年到前202年）的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，后雙方相約以鴻溝為界，中分天下，“鴻溝而西者為漢，鴻溝而東者為楚”。楚河漢界在今天的河南省滎陽市。

故正確答案為D。13.福利國家“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳鐣?huì)實(shí)踐昭示了政府（

）的天職。

A.執(zhí)行國家意志

B.促進(jìn)社會(huì)公平

C.彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷

D.維護(hù)國家利益和公民權(quán)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識(shí)。

第二步，福利國家是指國家通過創(chuàng)辦并資助社會(huì)公共事業(yè)，實(shí)行和完善一套社會(huì)福利政策和制度，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行干預(yù)，保證社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)生活正常運(yùn)行的一種方法，因?yàn)樵诠褚簧械乃猩疃冀⒘朔浅Ｍ陚涞娜嫔鐣?huì)保障制度，所以描述為“從搖籃到墳?zāi)埂薄?/p>

福利國家的做法使得國內(nèi)基本消除了過度貧困的現(xiàn)象，促進(jìn)了社會(huì)公平。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：執(zhí)行國家意志不是政府在“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳鐣?huì)實(shí)踐中體現(xiàn)出的天職。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：題干信息并沒有體現(xiàn)市場(chǎng)缺陷被彌合。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：福利國家制度主要針對(duì)國內(nèi)公民，沒有對(duì)外保障國家利益的作用。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.馬鈴薯、草莓、芝麻和菜花等常見農(nóng)產(chǎn)品，所對(duì)應(yīng)的植物器官依次是：

A.根—種子—果實(shí)—莖

B.莖—種子—種子—花

C.根—花—果實(shí)—葉

D.莖—果實(shí)—種子—花

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。

第二步，馬鈴薯，屬茄科一年生草本植物，塊莖可供食用，是全球第四大重要的糧食作物。草莓，薔薇科草莓屬，多年生草本植物，食用部分是由花托發(fā)育而成的果實(shí)。芝麻，是胡麻的籽種，一年生直立草本植物，是我國主要油料作物之一，食用部分為種子。菜花，又稱花椰菜、花菜，為甘藍(lán)的變種，其食用部分為潔白、短縮、肥嫩的花蕾、花枝、花軸等聚合而成的花球，是一種粗纖維含量少，品質(zhì)鮮嫩，營養(yǎng)豐富的蔬菜。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：馬鈴薯是塊莖類作物，埋在地下的莖部含有大量的淀粉，可以為食用者提供豐富的營養(yǎng)能源。草莓是由花托膨大形成的果實(shí)。芝麻是我國主要油料作物之一，食用部分為種子。菜花食用部分是潔白、短縮、肥嫩的花蕾、花枝、花軸等聚合而成的花球。

故正確答案為D。15.悖論是表面上統(tǒng)一命題或推理隱含著兩個(gè)對(duì)立的結(jié)論，而這兩個(gè)結(jié)論都能自圓其說，根據(jù)以上定義，“我只知道一件事，那就是什么都不知道”這句話屬于悖論。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“表面上統(tǒng)一命題或推理隱含著兩個(gè)對(duì)立的結(jié)論”、“這兩個(gè)結(jié)論都能自圓其說”。

第二步：分析結(jié)論。

我只知道一件事，那就是什么都不知道，由“只知道一件事”和“什么都不知道”兩個(gè)命題組成，自相矛盾，符合“表面上統(tǒng)一命題或推理隱含著兩個(gè)對(duì)立的結(jié)論”，而且自相矛盾的這兩個(gè)命題都能成立，符合“這兩個(gè)結(jié)論都能自圓其說”，符合定義，當(dāng)選。

故表述正確。16.“聽證”程序，有利于提高政府決策的公開性、透明度，促進(jìn)決策的規(guī)范化、科學(xué)化。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，“聽證”程序是指行政機(jī)關(guān)在做出決策之前，通過公開舉行由有關(guān)利害關(guān)系人參加的聽證會(huì)廣泛聽取意見的程序。這有利于提高政府決策的公開性、透明度，促進(jìn)決策的規(guī)范化、科學(xué)化。

因此，本題正確。

根據(jù)《行政處罰法》第四十二條，行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利；當(dāng)事人要求聽證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證。當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。聽證依照以下程序組織：

（一）當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出；

（二）行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證的七日前，通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)；

（三）除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外，聽證公開舉行；

（四）聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持；當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避；

（五）當(dāng)事人可以親自參加聽證，也可以委托一至二人代理；

（六）舉行聽證時(shí)，調(diào)查人員提出當(dāng)事人違法的事實(shí)、證據(jù)和行政處罰建議；當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證；

（七）聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄；筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章。當(dāng)事人對(duì)限制人身自由的行政處罰有異議的，依照治安管理處罰法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

17.阿紅是外來務(wù)工人員，獨(dú)自帶上小學(xué)的孩子小軍，丈夫在另一個(gè)城市打工，因?yàn)楣ぷ髅苌倥c家人聯(lián)系。最近阿紅接到老師電話反應(yīng)，小軍不合群，違反學(xué)校規(guī)定，阿紅對(duì)小軍進(jìn)行嚴(yán)厲的管理，卻沒有效果，小軍的問題讓阿紅很焦慮，于是向社工小黃求助。小黃預(yù)估后，擬通過構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)幫助小軍，應(yīng)采用的策略是：

A.幫助小軍建立正向朋輩關(guān)系

B.對(duì)小軍進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)并與其談心

C.促進(jìn)母子相互溝通、關(guān)心和鼓勵(lì)

D.與阿紅丈夫協(xié)商，每周末與孩子通話

E.聯(lián)系學(xué)校老師，共同探討小軍的教育問題

參考答案：ACDE

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)體系包含正式支持與非正式支持。正式支持體系主要是由政府的組織機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織機(jī)構(gòu)構(gòu)成。正式支持涉及貧困救助、生活照料、危機(jī)干預(yù)、權(quán)益保障等多方面的內(nèi)容。非正式支持體系的構(gòu)成通常分為三類。第一類是家庭成員（主要是父母）對(duì)青少年的養(yǎng)老支持。第二類是親屬（兄弟姐妹及遠(yuǎn)親、姻親等）的支持。第三類是非親屬的支持。非正式支持包括經(jīng)濟(jì)支持、情感支持、生活照料、精神慰藉等方面的內(nèi)容。

A項(xiàng)：幫助小軍建立正向朋輩關(guān)系屬于建立非正式的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng)、D項(xiàng)：促進(jìn)母子相互溝通、關(guān)心和鼓勵(lì)，與阿紅丈夫協(xié)商，每周末與孩子通話屬于建立家庭成員支持的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)C項(xiàng)正確。

E項(xiàng)：聯(lián)系學(xué)校老師，共同探討小軍的教育問題，屬于建立非正式的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。E項(xiàng)正確。

因此，選擇ACDE選項(xiàng)。

B項(xiàng)：對(duì)小軍進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)并與其談心，屬于對(duì)小軍的個(gè)人輔導(dǎo)，不屬于建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.趨同適應(yīng)，是指親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物，由于長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中，接受同樣生態(tài)環(huán)境選擇，只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去。趨異適應(yīng)，是指同種生物如長(zhǎng)期生活在不同條件下，為了適應(yīng)所在的環(huán)境，會(huì)在外形、習(xí)性和生理特征方面表現(xiàn)出明顯差別。

根據(jù)上述定義，下列屬于趨同適應(yīng)的是：

A.蓖麻在我國北方是一年生的草本植物，而在南方卻是呈樹狀的多年生植物

B.草食性魚類的糞便可促進(jìn)蜉蝣生物的繁殖，為鰱魚、鳙魚等濾食性魚類可使水質(zhì)變清，有利于草食性魚類的生活

C.北極熊由棕熊進(jìn)化而來，皮衣為白色，與北極的環(huán)境顏色相同，有利于捕食，肩部呈流線型，足撐有剛毛，可使其在冰上行走而不滑倒

D.哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹，魚類的鯊魚，它們都在親緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn)，但都長(zhǎng)期生活在海洋中，整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”、“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”、“只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只涉及“蓖麻”一種生物，不符合“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：鰱魚、鳙魚等濾食性魚類可使水質(zhì)變清不是“適應(yīng)環(huán)境”，而是改變了環(huán)境，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：只涉及了“北極熊”一種生物，不滿足“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹，魚類的鯊魚，它們都在親緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn)符合“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，長(zhǎng)期生活在海洋中符合“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”，整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形符合“只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“趨同適應(yīng)”，其關(guān)鍵信息如下：

①親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物；

②長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中；

③適應(yīng)環(huán)境的類型得以保存。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在北方和在南方的蓖麻是生長(zhǎng)地區(qū)不同的同一種生物，并非“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義；

B項(xiàng)：濾食性魚類可使水質(zhì)變清，使草食性魚類更容易存活，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)環(huán)境的改變，并非“適應(yīng)環(huán)境”，不符合定義；

C項(xiàng)：北極熊由棕熊進(jìn)化而來，本質(zhì)上是同一種生物，并非“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義；

D項(xiàng)：哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹，魚類的鯊魚，屬于“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，長(zhǎng)期生活在海洋中，符合“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”，整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形，屬于“適應(yīng)環(huán)境的類型得以保存”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及趨同適應(yīng)和趨異適應(yīng)兩個(gè)定義，但只考查趨同適應(yīng)一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這一定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、原因、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同適應(yīng)的定義要點(diǎn)：①不同物種；②生活在相同或相似的環(huán)境中；③適應(yīng)環(huán)境的類型。

A項(xiàng)，北極熊由棕熊進(jìn)化而來，兩者并非不同物種，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，說的是兩種生物互利共生，并非不同物種在相似環(huán)境中接受環(huán)境選擇，明顯不符合定義。

C項(xiàng)，說的是蓖麻這一種植物在北方和南方的不同表現(xiàn)，并非不同物種，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，鯨、海豚等是哺乳類，鯊魚是魚類，屬于不同物種，但它們生活在相似的環(huán)境中，為適應(yīng)環(huán)境而發(fā)展出相同的紡錘形身軀，符合定義。

故本題選D。19.“淡，是一種至美的境界”，對(duì)這種境界理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.接近天然，富有韻味，耐人尋味

B.淡泊名利，對(duì)得失成敗能淡然處之

C.無為而治，隨遇而安

D.無欲無求，知足常樂參考答案：A

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)中對(duì)“淡”的認(rèn)識(shí)。

“淡，是一種至美的境界”是指“淡”的美學(xué)意義。

A項(xiàng)，“接近天然，富有韻味，耐人尋味”都是在描述“淡”的美學(xué)意義。該項(xiàng)正確。

B項(xiàng)，“淡泊名利，對(duì)得失成敗能淡然處之”

描述的是人在面對(duì)得失之時(shí)保持恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)，是一種“淡”的人生意義，而非美學(xué)意義。該項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“無為而治，隨遇而安”描述的是順其自然，順應(yīng)環(huán)境，是一種“淡”的人生意義，而非美學(xué)意義。該項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“無欲無求，知足常樂”是指良好地控制一己私欲，學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的，平淡知足，是一種“淡”的人生意義，而非美學(xué)意義。該項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為A。20.化學(xué)元素周期表呈現(xiàn)在眼前，手指在空氣中輕點(diǎn)，便能了解某一具體元素；音樂旋律躍然紙上，跳動(dòng)的音符可以用手指直接操縱……這不是未來場(chǎng)景，而是現(xiàn)實(shí)，本屆文博會(huì)給人們留下了深刻印象的是高科技的應(yīng)用，新技術(shù)已經(jīng)給文化產(chǎn)品插上了騰飛的翅膀，新產(chǎn)品，新技術(shù)，新模式，尤其是VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）設(shè)備，AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）設(shè)備等，不僅尋到了無限商機(jī)，更讓觀眾獲得了非凡體驗(yàn)。

這段文字，接下來最可能介紹的是：

A.文化產(chǎn)品的傳播途徑

B.高科技的發(fā)展史

C.VR和AR技術(shù)

D.本屆文博會(huì)的盛況

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。瀏覽整個(gè)文段，前文說的是文博會(huì)的盛況，接著論述了新技術(shù)對(duì)文化產(chǎn)品的影響，尤其是VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）設(shè)備，AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）設(shè)備等。文段話題落在“VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）設(shè)備，AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）設(shè)備”上。接下來應(yīng)圍繞“VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）設(shè)備，AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）設(shè)備”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B

項(xiàng)：與尾句話題不一致。D項(xiàng)：前文已論述過。

21.蜻蜓點(diǎn)水是指蜻蜓在水面飛行時(shí)輕觸水面的動(dòng)作，其主要作用是為了：

A.求偶

B.產(chǎn)卵

C.飲水

D.呼吸參考答案：B

解題思路：解答本題需要了解蜻蜓的相關(guān)知識(shí)。蜻蜓的幼蟲稱之為水蠆，需要生活在水里。為了繁衍后代，蜻蜓必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵，于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法，把受精卵排到水中。從生物學(xué)角度講，蜻蜓點(diǎn)水就是蜻蜓產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上。排除A、C、D。故本題選B。22.某公共服務(wù)部門發(fā)言人在接受記者采訪時(shí)稱，去年沒有群眾針對(duì)該部門的服務(wù)提起投訴，因此社會(huì)對(duì)于該部門去年的服務(wù)工作是滿意的。

上述發(fā)言人的結(jié)論基于的假設(shè)是：

A.該部門的投訴渠道不暢通，投訴信箱只是擺設(shè)

B.如果接到群眾投訴，該部門會(huì)進(jìn)行整改

C.群眾只要對(duì)該部門的服務(wù)不滿意，就會(huì)提起投訴

D.上級(jí)對(duì)于該部門去年的服務(wù)工作十分滿意參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

本題論點(diǎn)是社會(huì)對(duì)于該部門去年的服務(wù)工作是滿意的，論據(jù)是去年沒有群眾針對(duì)該部門的服務(wù)提起投訴。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。

本題論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)滿意，論據(jù)強(qiáng)調(diào)沒有提起投訴，所以論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在明顯的因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A選項(xiàng)說該部門的投訴信箱只是擺設(shè)，不能有效地反映群眾的態(tài)度，是削弱論證；

B選項(xiàng)說如果接到投訴就會(huì)整改，這是對(duì)投訴的處理，屬無關(guān)選項(xiàng)；

C選項(xiàng)說只要對(duì)服務(wù)不滿意，就會(huì)提起投訴，沒有投訴，才能得出群眾是滿意的，在滿意和沒有投訴之間搭橋，是答案；

D選項(xiàng)說的是上級(jí)對(duì)該部門服務(wù)的滿意度，題干說的是群眾對(duì)該部門是否滿意，屬無關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為C。

23.“歲寒三友”不包括：

A.蘭

B.松

C.梅

D.竹

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，松、竹經(jīng)冬不凋，梅則迎寒開花，故稱“歲寒三友”。松竹梅傲骨迎風(fēng)，挺霜而立，精神可嘉?！皻q寒三友”由象征常青不老的松、象征君子之道的竹、象征冰清玉潔的梅三種植物組成，不包括蘭。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

四君子：以梅、蘭、竹、菊謂四君子，他們分別是指：梅花、蘭花、翠竹、菊花。被人稱為“四君子”，其品質(zhì)分別是：傲、幽、澹、逸。“花中四君子”成為中國人借物喻志的象征，也是詠物詩文和藝人字畫中常見的題材。其文化寓意為：梅，探波傲雪，高潔志士；蘭，深谷幽香，世上賢達(dá)；竹，清雅澹泊，謙謙君子；菊，凌霜飄逸，世外隱士。

24.許多影視放映場(chǎng)所為了增加其票房收入，把一些并不包含有關(guān)限制內(nèi)容的影視片也標(biāo)以“少兒不宜”。

這些影視放映廳之所以這樣做，是因?yàn)榇_信以下哪組斷定?

Ⅰ.“少兒不宜”的影視片對(duì)成年人無害

Ⅱ.觀眾中成年人在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過少兒

Ⅲ.成年人普遍對(duì)標(biāo)明“少兒不宜”的影視片感興趣

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ和Ⅲ

C.Ⅱ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干的矛盾是：影視片不包含有關(guān)限制內(nèi)容卻標(biāo)有“少兒不宜”，實(shí)則是為了增加票房收入。

Ⅰ中，“少兒不宜”影片對(duì)成年人無害與提升票房無關(guān)；Ⅱ結(jié)合Ⅲ，觀眾中成年人的數(shù)量多且又對(duì)“少兒不宜”影片感興趣，會(huì)增加票房，可以解釋。因此，只有Ⅱ、Ⅲ符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.以近年來風(fēng)頭正勁的網(wǎng)絡(luò)反腐來看，“公眾”和“公開”兩大元素的威力發(fā)揮到了極致，徹底顛覆了信息傳遞的不對(duì)稱性，也使得阻擋陽光的權(quán)力之手徹底失靈，呈現(xiàn)出可喜的反腐格局。畢竟，個(gè)人的權(quán)力再大，大不過公眾輿論的力量，陰暗處滋生的細(xì)菌再猖獗，也經(jīng)不起陽光下的暴曬。

這段文字主要說明了（

）。

A.公眾監(jiān)督讓腐敗無處遁形

B.反腐工作的成績(jī)大小很大程度上取決于反腐的決心和勇氣

C.過于集中的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗

D.反腐敗要從小事抓起參考答案：A

解題思路：文段首先介紹了近年來的網(wǎng)絡(luò)反腐進(jìn)程中，“公眾”和“公開”的威力發(fā)揮到了極致，對(duì)反腐做出了極大的貢獻(xiàn)，然后得出了“公眾輿論的力量”非常強(qiáng)大的這一結(jié)論，故文段強(qiáng)調(diào)的是“公眾輿論”對(duì)反腐起到了重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“公眾監(jiān)督讓腐敗無處遁形”。B項(xiàng)，文段并未論述“反腐的決心和勇氣”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，問題表述，非重點(diǎn)，且“過于集中的權(quán)力”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，何為“小事”，表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《公眾監(jiān)督是反腐敗的利器》26.一條客船往返于甲、乙兩個(gè)沿海城市之間，由甲市到乙市是順?biāo)叫?，由乙市到甲市是逆水航行。已知船在靜水中的速度是每小時(shí)25海里。由甲市到乙市用了8小時(shí)，由乙市到甲市所用的時(shí)間是由甲市到乙市所用時(shí)間的1.5倍，則甲乙兩個(gè)城市相距多少海里？

A.240

B.260

C.270

D.280

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于流水行船類。

第二步，設(shè)水流速度為v海里/小時(shí)，甲乙兩個(gè)城市相距s海里。由順?biāo)湍嫠倪^程可得：s＝（25＋v）×8，s＝（25－v）×（8×1.5），解得v＝5。

第三步，甲乙相距（25＋5）×8＝240（海里）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：設(shè)水流速度為，則根據(jù)題意可列式：，解得，故甲、乙兩城之間的距離海里。

故正確答案為A。

解題思路：流水行船問題。順?biāo)俣?船速+水速；逆水速度=船速-水速。已知船速和順?biāo)⒛嫠叫械臅r(shí)間，且順?biāo)湍嫠叫械木嚯x相等均為兩個(gè)城市間的距離，可據(jù)此等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列式求解。設(shè)水速是v，根據(jù)題意可知，（25＋v）×8＝（25－v）×8×1.5，解得v＝5，因此甲乙之間距離為（25＋5）×8＝240海里，選擇A。27.由全國人大常委會(huì)以全體組成人員的（

）的多數(shù)通過，可以推遲選舉，延長(zhǎng)本屆全國人大的任期。

A.三分之二以上

B.二分之一以上

C.五分之四以上

D.四分之三以上參考答案：A

解題思路：本題考查憲法。

《憲法》第六十條規(guī)定：“全國人民代表大會(huì)每屆任期五年。全國人民代表大會(huì)任期屆滿的兩個(gè)月以前，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)必須完成下屆全國人民代表大會(huì)代表的選舉。如果遇到不能進(jìn)行選舉的非常情況，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)以全體組成人員的三分之二以上的多數(shù)通過，可以推遲選舉，延長(zhǎng)本屆全國人民代表大會(huì)的任期。在非常情況結(jié)束后一年內(nèi)，必須完成下屆全國人民代表大會(huì)代表的選舉?！?/p>

故正確答案為A。28.

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干符號(hào)間關(guān)系。

題干一共出現(xiàn)9個(gè)符號(hào)，從相同符號(hào)的位置入手：位置1和9分別是同一字母的大小寫形式；位置2、6、7的符號(hào)相同；位置3、8的符號(hào)相同；并且位置4、5上的符號(hào)與其他位置均不相同。

第二步：判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。

A項(xiàng)：位置1和9分別是同一字母的大小寫形式；位置2、6、7的符號(hào)相同；位置3、8的符號(hào)相同；但是位置4、5上的符號(hào)相同，與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：位置1和9并非同一字母的大小寫形式，與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：位置1和9分別是同一字母的大小寫形式；位置2、6、7的符號(hào)相同；但位置3、4、8的符號(hào)均相同，與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：位置1和9分別是同一字母的大小寫形式；位置2、6、7的符號(hào)相同；位置3、8的符號(hào)相同；并且位置4、5上的符號(hào)與其他位置均不相同，與題干一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。29.①紅細(xì)胞破壞過多是指紅細(xì)胞壽命縮短引起的溶血性貧血，有先天遺傳性的溶血性貧血，也有后天獲得性的溶血性貧血

②失血包括急性失血和慢性失血

③其發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過多和失血三類

④當(dāng)然，貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果

⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)

⑥紅細(xì)胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血，造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營養(yǎng)性貧血，腫瘤細(xì)胞浸潤(rùn)骨髓等

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的一項(xiàng)是：

A.⑥③①②⑤④

B.⑤③⑥①②④

C.⑥①②⑤③④

D.⑤③①②⑥④

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑤句是對(duì)“貧血”下定義，符合首句特點(diǎn)。⑥句論述紅細(xì)胞生成不足或減少會(huì)引發(fā)哪類貧血，是對(duì)“貧血”進(jìn)行具體論述。通過對(duì)比可知，⑤句應(yīng)為首句，故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤③捆綁，這兩句介紹了貧血的定義以及它的發(fā)病機(jī)制，且發(fā)病機(jī)制是三種，屬并列結(jié)構(gòu)。接下來也應(yīng)該按照“紅細(xì)胞生成不足或減少”“紅細(xì)胞破壞過多”與“失血”三種機(jī)制的先后順序依次介紹，因此⑤③后面應(yīng)該是⑥，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句排序。文中出現(xiàn)了指代詞“其”，做題時(shí)可先從這個(gè)詞語入手，然后通讀其余句子，梳理其中的邏輯關(guān)系。分析可知，③中的“其”指的是⑤中的“貧血”，因此二者應(yīng)緊密相連，排除A。

③總說貧血的“發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過多和失血三類”，⑥、①、②分別從三個(gè)方面進(jìn)行了具體論述。根據(jù)行文邏輯，這四句順序應(yīng)為③⑥①②，排除C、D。

故本題選B。

解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句，⑤給貧血下定義，⑥指出紅細(xì)胞生成不足或減少包括哪些種類的貧血，應(yīng)該先引出話題，然后再具體論述，故⑤比⑥更適合做首句，排除A、C兩項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng)，觀察③后所接語句是⑥還是①，③指出紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過多和失血三類發(fā)病機(jī)制，⑥論述紅細(xì)胞生成不足或減少的情況，①論述紅細(xì)胞破壞過多的情況，按照邏輯順序，③后應(yīng)該接⑥，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《貧血是不是吃點(diǎn)補(bǔ)血藥就行？警惕部分不補(bǔ)血的“民間補(bǔ)血藥”！》30.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。

小王：“乙是冠軍?！?/p>

小張：“冠軍是丁或丙。”

小趙：“冠軍是甲或丁?！?/p>

小劉：“甲和丙不是冠軍?！?/p>

結(jié)果出來后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是（

）。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干。

小王：乙；

小張：丁或丙；

小趙：甲或??；

小劉：–甲且–丙。

四句話中不存在矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系，結(jié)合題干只有兩個(gè)人的推斷正確，考慮代入法。

第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：當(dāng)甲是冠軍時(shí)，小王的推斷錯(cuò)誤，小張的推斷錯(cuò)誤，小趙的推斷正確，小劉的推斷錯(cuò)誤，只有一個(gè)人的推斷正確，不符合題意，排除；

B項(xiàng)：當(dāng)乙是冠軍時(shí)，小王的推斷正確，小張的推斷錯(cuò)誤，小趙的推斷錯(cuò)誤，小劉的推斷正確，只有兩個(gè)人的推斷正確，符合題意，當(dāng)選；

C項(xiàng)：當(dāng)丙是冠軍時(shí)，小王的推斷錯(cuò)誤，小張的推斷正確，小趙的推斷錯(cuò)誤，小劉的推斷錯(cuò)誤，只有一個(gè)人的推斷正確，不符合題意，排除；

D項(xiàng)：當(dāng)丁是冠軍時(shí)，小王的推斷錯(cuò)誤，小張的推斷正確，小趙的推斷正確，小劉的推斷正確，有三個(gè)人的推斷正確，不符合題意，排除。

故正確答案為B。31.不屬于人與自然資源矛盾的是：

A.資源開采與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的矛盾

B.人口數(shù)量增長(zhǎng)與土地資源減少的矛盾

C.城市化與發(fā)展的矛盾

D.人類生存發(fā)展與生物共存間的矛盾

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，人與自然資源矛盾集中體現(xiàn)在：①資源開采與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的矛盾；②經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的矛盾；③人口數(shù)量增長(zhǎng)與土地資源減少的矛盾；④能源消耗與能源資源發(fā)展的矛盾；⑤人類生存發(fā)展與生物共存間的矛盾。城市化與發(fā)展的矛盾不屬于人與自然的矛盾。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：資源開采與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的矛盾屬于人與自然資源，A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：人口數(shù)量增長(zhǎng)與土地資源減少的矛盾屬于人與自然矛盾。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：人類生存發(fā)展與生物共存間的矛盾屬于人與自然矛盾，D項(xiàng)正確。

32.副駕駛法則，指坐在駕駛員旁邊的人往往喜歡按照自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)駕駛過程進(jìn)行指點(diǎn)、評(píng)論。泛指旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)。

下列屬于副駕駛法則的是：

A.老李一上車，教練就打開了駕駛訓(xùn)練語音提示系統(tǒng)：“請(qǐng)系好安全帶”“請(qǐng)松開手剎”……老李邊操作邊觀察教練表情

B.小張乘出租車時(shí)總喜歡坐在前排，與駕駛員聊天南地北的段子，還時(shí)不時(shí)對(duì)路上其他司機(jī)的駕駛水平評(píng)頭論足

C.夏天的市民廣場(chǎng)，最熱鬧的就是下象棋了。每張棋桌旁都圍站著一圈圈的棋迷，對(duì)弈雙方的每步棋都被大家指指點(diǎn)點(diǎn)

D.馮經(jīng)理將人事調(diào)整初步方案呈報(bào)董事長(zhǎng)審閱，董事長(zhǎng)翻看后圈了幾個(gè)人，并向他交代了幾句，讓他拿回去重新修改參考答案：C

解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。副駕駛法則定義要點(diǎn)：①旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；②指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)。

A項(xiàng)，學(xué)車時(shí)根據(jù)提示系統(tǒng)操作，旁觀者沒有參與，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小張是對(duì)其他司機(jī)的駕駛水平評(píng)頭論足，并沒有指點(diǎn)他人完成操作，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，棋迷們作為旁觀者，對(duì)對(duì)弈雙方的每步棋指指點(diǎn)點(diǎn)，符合定義。

D項(xiàng)，董事長(zhǎng)作為上級(jí)指導(dǎo)下屬的工作，并不是旁觀者，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

②指點(diǎn)他人完成操作過程。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：教練開啟的是語音提示系統(tǒng)，并不屬于“旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”來指點(diǎn)老李駕駛，不符合定義；

B項(xiàng)：小張?jiān)u論其他司機(jī)的駕駛水平，并未“指點(diǎn)他人完成操作過程”，不符合定義；

C項(xiàng)：棋迷指指點(diǎn)點(diǎn)對(duì)弈雙方的每步棋，屬于“旁觀者根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人”，符合定義；

D項(xiàng)：董事長(zhǎng)是人事調(diào)整的決策者，并不是“旁觀者”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”、“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：教練打開語音提示系統(tǒng)，不符合“個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小張對(duì)其他司機(jī)的駕駛水平進(jìn)行評(píng)論，并不是對(duì)所乘坐的出租車駕駛員的駕駛操作進(jìn)行指點(diǎn)，不符合“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：對(duì)弈過程符合“完成操作過程”，每步棋被指指點(diǎn)點(diǎn)符合“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：董事長(zhǎng)在審閱后交待幾句，對(duì)方案結(jié)果的評(píng)論，不符合“完成操作過程”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。33.小夏在參加同鄉(xiāng)小王父親八十大壽期間，自愿幫忙招待親友，壽宴結(jié)束后小夏在回家途中被車撞傷，花去醫(yī)療費(fèi)用3萬元，小夏認(rèn)為幫小王招待親友的行為屬于幫工行為，小王應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的損失，于是起訴了小王。下列說法正確的是：

A.道德規(guī)范具有法律強(qiáng)制性

B.法律可以調(diào)整所有社會(huì)關(guān)系

C.道德規(guī)范在任何情況下均不能作為司法裁判的理由

D.小夏行為屬于由道德規(guī)范的情誼行為，不在法律調(diào)整范圍內(nèi)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，情誼行為與法律行為的區(qū)別：①是否有受法律拘束的意思：情誼行為中沒有受法律拘束的意思，法律行為中當(dāng)事人具有受法律拘束的意思；②是否有締結(jié)法律關(guān)系的意圖：情誼行為中沒有締結(jié)法律關(guān)系的意圖，法律行為中有締結(jié)法律關(guān)系的意圖；③是否無償：情誼行為一般是無償性的，法律行為一般是謀利的有償服務(wù)；④所涉事務(wù)發(fā)生領(lǐng)域不同：日常生活中的情誼行為一般都處于純粹社會(huì)交往領(lǐng)域，法律行為發(fā)生在除此以外的領(lǐng)域。情誼行為與民事法律行為的本質(zhì)區(qū)別是前者不具有受法律拘束的意思，不具有締結(jié)法律關(guān)系的意圖。由此，情誼行為并不承擔(dān)法律上的給付義務(wù)。

因此，題干中小夏在朋友父親生日時(shí)幫忙屬于社會(huì)生活中道德所規(guī)范的情誼行為，并不屬于法律調(diào)整的范圍。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，道德通過社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用，道德具有內(nèi)在約束性。與道德規(guī)范相比，法律是由國家制定或認(rèn)可并依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，更有強(qiáng)制力。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：法是統(tǒng)治階級(jí)的基本意志的體現(xiàn)。不是全部意志的體現(xiàn)。法律只規(guī)定和調(diào)整有關(guān)統(tǒng)治階級(jí)基本利益的和社會(huì)基本制度和主要的社會(huì)關(guān)系。B項(xiàng)表述過于絕對(duì)化。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：道德規(guī)范如果上升為法律規(guī)范，就可能成為司法裁判的理由。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

34.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是：

A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化

B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化

C.為突出品牌，廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化

D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化參考答案：B

解題思路：題干涉及刺激泛化和刺激分化兩個(gè)定義的內(nèi)容，要求我們選擇說法不正確的一項(xiàng)，則需要對(duì)題干的兩個(gè)定義都理解到位。刺激泛化是指對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)；刺激分化是指對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

A項(xiàng)，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的意思是某人被蛇咬了一次，后來看到與蛇差不多的提井水用的繩子也感到害怕，比喻一旦受過傷害就對(duì)類似的事物或事件十分懼怕。這是對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，屬于刺激泛化，正確。

B項(xiàng)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是站在不同的角度看待同一個(gè)事物有著不同的感受。其中并不涉及不同的刺激，不符合題干的任一定義，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，是為了讓顧客對(duì)該品牌（條件刺激）與其他品牌（類似的刺激）做出不同的反應(yīng)，屬于刺激分化，正確。

D項(xiàng)，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，是利用顧客對(duì)該品牌牙膏的喜愛和購買傾向，使顧客對(duì)同品牌的化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向，屬于刺激泛化，正確。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“刺激泛化”和“刺激分化”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）刺激泛化：對(duì)類似刺激做出相同的行為反應(yīng)；

（2）刺激分化：對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被蛇咬后對(duì)蛇產(chǎn)生恐懼，進(jìn)而對(duì)與蛇類似的井繩產(chǎn)生恐懼，體現(xiàn)了“對(duì)類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說法正確；

B項(xiàng)：從不同角度和遠(yuǎn)近看廬山，廬山都呈現(xiàn)出各種不同的樣子，未體現(xiàn)“條件刺激和與條件刺激相類似的刺激”，不符合刺激泛化和刺激分化定義，說法錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，提高自己產(chǎn)品的辨識(shí)度，更好地區(qū)分開自己的產(chǎn)品和其他的產(chǎn)品，體現(xiàn)了“對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合刺激分化定義，說法正確；

D項(xiàng)：某品牌牙膏創(chuàng)成名牌，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，生產(chǎn)商想通過品牌連鎖效應(yīng)，利用消費(fèi)者對(duì)其牙膏的喜愛和購買傾向，讓消費(fèi)者對(duì)其同名化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向，體現(xiàn)了“對(duì)類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說法正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

刺激泛化：“條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為”、“對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”

刺激分化：“通過選擇性強(qiáng)化和消退”、“對(duì)相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被蛇咬后怕井繩是對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，符合“刺激泛化”定義，排除；

B項(xiàng)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是對(duì)同一事物從不同角度的觀看所產(chǎn)生的視覺差異，不涉及刺激反應(yīng)，不符合“刺激分化”定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)的目的是為了和其他品牌進(jìn)行區(qū)分，想讓顧客看到該廠的產(chǎn)品后，做出和看到其他廠商相同產(chǎn)品時(shí)不同的反應(yīng)，符合“通過選擇性強(qiáng)化和消退”、“對(duì)相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合“刺激分化”定義，排除；

D項(xiàng)：生產(chǎn)商將化妝品也以同品牌命名，想讓顧客看到同品牌化妝品后也產(chǎn)生名牌的認(rèn)知，符合“想讓消費(fèi)者對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”，符合“刺激泛化”定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。35.中國的專利申請(qǐng)平均每年以48％的速度增長(zhǎng)。中國的專利實(shí)施只占專利總量的20％～30％，與國外達(dá)80％的實(shí)施率相比，專利差距很大。在中國專利申報(bào)總量中只有15％來自于企業(yè)，而發(fā)達(dá)國家的專利申請(qǐng)80％來自于企業(yè)。

這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A.中國科技創(chuàng)新進(jìn)步勢(shì)頭迅猛

B.中國的科技創(chuàng)新不僅要注重開發(fā)研究，更要加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果

C.中國科技創(chuàng)新水平與國外相比差距很大

D.中國企業(yè)不像科研院所和高校那樣重視科技創(chuàng)新活動(dòng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。第一句介紹中國專利申請(qǐng)的增長(zhǎng)速度作為鋪墊。第二句和第三句，通過中外數(shù)據(jù)對(duì)比強(qiáng)調(diào)中國專利實(shí)施率低，且中國專利申報(bào)中企業(yè)占比太少。第二句和第三句是文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首句介紹專利申請(qǐng)?jiān)鲩L(zhǎng)速度，第二句以數(shù)據(jù)說明中國的專利實(shí)施率與國外相比差距很大，第三句比較中外企業(yè)申報(bào)專利比重的不同，佐證第二句的數(shù)據(jù)觀點(diǎn)，蓋因企業(yè)是推廣和實(shí)施創(chuàng)新成果的主要主體。B項(xiàng)中“加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果”是提高實(shí)施率的對(duì)策，而“注重開發(fā)研究”則可由專利申請(qǐng)的增長(zhǎng)速度佐證，故選擇B項(xiàng)。

A項(xiàng)“進(jìn)步勢(shì)頭迅猛”并無絕對(duì)參照標(biāo)準(zhǔn)，文段支持不足，且文段重點(diǎn)是指出中國創(chuàng)新推廣不足這一問題，A項(xiàng)沒有抓住重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)中文段只說明中國專利實(shí)施率與國外相比差距很大，并沒有對(duì)“科技創(chuàng)新水平”進(jìn)行全面比較，C項(xiàng)所述“科技創(chuàng)新水平”“差距很大”過度拓展，排除；

D項(xiàng)中的“科研院所”“高?！蔽亩挝刺峒埃矝]有與企業(yè)比較，排除。

故正確答案為B。36.七情∶情志

A.Windows10∶Linux

B.羅非魚∶淡水魚

C.天然氣∶沼氣

D.火車∶輪船

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“情志”和“七情”均包含喜、怒、憂、思、悲、驚、恐，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“Windows10”與“Linux”是兩種系統(tǒng)，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“羅非魚”在海水、淡水中均可生存，與“淡水魚”沒有明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“天然氣”與“沼氣”均包含甲烷，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“火車”與“輪船”均為交通工具，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使得每一類的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（）

A.①③⑥，②④⑤

B.②③⑥，①④⑤

C.①②⑥，③④⑤

D.①③⑤，②④⑥參考答案：C

解題思路：第一步：分析圖形

圖形構(gòu)成較為雜亂，考慮屬性類。觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑥三幅圖形屬于軸對(duì)稱圖形，而③④⑤三幅圖屬于非軸對(duì)稱圖形。需要注意的是圖③不是對(duì)稱圖形，每個(gè)“日”部分兩端凸起均不同，做題時(shí)需注意漢字的不同字體。因此可以按照這個(gè)規(guī)律分為兩組。

第二步：分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，該分組不符合題干規(guī)律。

B項(xiàng)，該分組不符合題干規(guī)律。

C項(xiàng)，該分組符合題干規(guī)律。

D項(xiàng)，該分組不符合題干規(guī)律。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。38.目前，各城市的城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡相同，一般分為城建監(jiān)察大隊(duì)、城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局、城市管理委員會(huì)四種。由于城管工作實(shí)際是各自為政，沒有一部專門的全國性法律來指導(dǎo)，各地方政府根據(jù)立法權(quán)限制定了一些地方性條例，但差異很大，難以系統(tǒng)化，并由此導(dǎo)致近年來各地不斷出現(xiàn)一些“城管暴力執(zhí)法”事件，影響到社會(huì)安定。

這段文字意在說明：

A.當(dāng)前我國城市多頭管理之“亂”

B.城管執(zhí)法問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)

C.城管納入法制軌道是當(dāng)務(wù)之急

D.有必要制定全國性的城管法規(guī)參考答案：D

解題思路：文段介紹了目前城市管理工作所面臨的問題：各自為政，地方性條例差異很大，難以系統(tǒng)化，并由此導(dǎo)致了一系列不良事件，影響社會(huì)安定。由此可以看出，要解決目前城市管理工作所面臨的問題，首要措施是消除地方性條例的差異，統(tǒng)一管理，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)當(dāng)下多頭管理之“亂”，是問題表述，非文段重點(diǎn)，重點(diǎn)應(yīng)是如何“治亂”，排除；

B

項(xiàng)：“社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)”無中生有，排除；

C

項(xiàng)：“納入法制軌道”與文意不符，文段強(qiáng)調(diào)當(dāng)下城市管理并非無“法”，而是“法”太多、太亂，并非不在“法制軌道”之內(nèi)，排除。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問題—分析原因—強(qiáng)調(diào)危害的結(jié)構(gòu)，結(jié)合選項(xiàng)可知，本題要針對(duì)問題選擇對(duì)策，也就是在分析文段問題原因的基礎(chǔ)選出與之相符的對(duì)策。文段主要闡述了我國城管工作的管理混亂及導(dǎo)致的惡劣影響，追根溯源，根本在于“沒有一部專門的全國性法律來指導(dǎo)”，由此可知，文段主旨在于呼吁制定一部全國性的城管法規(guī)。由文段可知，目前城管有各自的地方性條例，即已在法制軌道內(nèi)，D項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng)沒有提及“城管”及“法律”。B項(xiàng)沒有提及“法律”。C項(xiàng)“納入法制軌道”的表述過于籠統(tǒng)且不準(zhǔn)確。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。第一句說的是城管機(jī)構(gòu)的設(shè)置，第二句通過“由于……導(dǎo)致……”論述了“由于城管工作缺少一部專門的全國性法律來指導(dǎo)，導(dǎo)致了一系列問題”。文段重點(diǎn)是因果關(guān)系，“果”是城管工作各自為政的問題，原因是缺乏全國性的法律來指導(dǎo)，文段的意圖是呼吁解決這一問題。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)問題的原因所提出的對(duì)策，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。39.初唐的人們探究梁、陳、北齊的禍亂之源，往往歸咎于淫靡的文風(fēng)，并要求建立一種新的文風(fēng)，以適應(yīng)唐代大而統(tǒng)的政治局面，這對(duì)初唐文壇的建設(shè)無疑起到了推動(dòng)作用。但以文風(fēng)不振作為亡國之因，畢竟本末倒置。

上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A.唐代大而統(tǒng)的政治局面需要建立一種新的文風(fēng)

B.把文風(fēng)不振作為封建王朝的亡國之因是錯(cuò)誤的

C.把文風(fēng)不振作為亡國之因有利于文壇的建設(shè)

D.把文風(fēng)不振作為亡國之因雖不科學(xué)，但起到了積極的作用

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了初唐人們將梁、陳、北齊的禍亂之源往往歸咎為淫靡的文風(fēng)，建立新文風(fēng)對(duì)初唐文壇的建設(shè)起到了推動(dòng)作用，接下來用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)“以文風(fēng)不振作為亡國之因，畢竟本末倒置”，文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為首句內(nèi)容總結(jié)，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“有利于文壇的建設(shè)”屬于無中生有。D項(xiàng)：“文風(fēng)不振起到了積極的作用”屬于無中生有。

40.教師與醫(yī)生、律師一樣，是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師，多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者；反之，為了受學(xué)生歡迎，很多老師在日常工作的各方面都不斷提高自我要求，產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說明：

A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn)，共同提高的

B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求，成為受學(xué)生歡迎的老師

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出了教師的工作性質(zhì)是實(shí)踐性、服務(wù)性的。緊接著對(duì)教師評(píng)價(jià)提出了觀點(diǎn)，即主管部門的考核固然重要，但是學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。然后具體解釋了為什么學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可更重要?？梢?，文段強(qiáng)調(diào)的就是教師評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)該重視學(xué)生和家長(zhǎng)的意見。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段論述的是學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)對(duì)老師是很重要的，并沒有提到師生之間是互相促進(jìn)的，該項(xiàng)是無中生有。C項(xiàng)：受學(xué)生歡迎可以作為老師是否優(yōu)秀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但不是只有受學(xué)生歡迎的老師才是優(yōu)秀的，對(duì)教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的。該項(xiàng)對(duì)文段理解有誤。D項(xiàng)：文段談?wù)摰氖菍?duì)教師的評(píng)價(jià)體系，而不是教師如何做才能受學(xué)生歡迎，該項(xiàng)沒有把握住文段的重點(diǎn)。

41.早期瓷器從胎質(zhì)到釉面都顯得很粗糙，尤其是顏色看起來更是斑駁，這樣的瓷器民間窮苦人家尚可使用，但在審美需求較高的上層社會(huì)人士看來就完全不可忍受。所以漢代時(shí)貴族們使用的生活器具中，漆器、青銅器和玉器較多，到了唐代則更多的使用金銀器皿。隨著一代代工匠的努力，陶瓷燒造技術(shù)不斷進(jìn)步，最終瓷器可以燒造成相對(duì)純凈的白色。這是陶瓷藝術(shù)的一個(gè)飛躍。由此開始，瓷器也慢慢為貴族皇室接受，甚至天子也開始使用瓷器來吃飯喝水。到了宋代，宮廷在生活用具上全面選擇了更加使用的陶瓷制品。也正因?yàn)檫@一影響，定瓷的藝術(shù)品味也就越來越高，成為歷史上最著名的瓷器品類之一。定瓷的美學(xué)水準(zhǔn)是非常高的，它裝飾上采用極為簡(jiǎn)潔的刻花、劃花技法，往往是寥寥幾筆而已，簡(jiǎn)潔明快。定瓷一般也沒有令人眼花繚亂的色彩，純白色是最常見的，造型上也中規(guī)中矩。

上述文字不涉及定瓷器的：

A.藝術(shù)價(jià)值

B.發(fā)展歷程

C.主流顏色

D.美學(xué)追求

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早期瓷器……所以漢代時(shí)……到了唐代則……到了宋代……”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“純白色是最常見的”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“定瓷的美學(xué)水準(zhǔn)是非常高的，它裝飾上采用極為簡(jiǎn)潔的刻花、劃花技法，往往是寥寥幾筆而已，簡(jiǎn)潔明快”，符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.本文所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A.板塊運(yùn)動(dòng)與地震的關(guān)系

B.地震產(chǎn)生的原因及地震預(yù)報(bào)

C.不同的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生不同類型的地震

D.借助觀察蠕動(dòng)是預(yù)報(bào)地震的有效的方法參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文章主旨的提煉和把握。解答這類題目首先需要梳理文章結(jié)構(gòu)，分析各段內(nèi)容，從而得出文章主旨。文章第一段通過介紹板塊的運(yùn)動(dòng)來介紹地震產(chǎn)生的原因，第二段主要介紹了四種地震預(yù)測(cè)方法，第三、第四段介紹了斷層各部分的活動(dòng)方式與地震的關(guān)系以及對(duì)地震可能發(fā)生地區(qū)的預(yù)測(cè)方法。故概括起來，文章主要講的是地震產(chǎn)生的原因及預(yù)報(bào)方法，故本題選B。

A、D兩項(xiàng)均是對(duì)文章部分內(nèi)容的概括，并非表達(dá)的主要觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，文章并未對(duì)“不同類型的地震”做相關(guān)介紹，排除。

解題思路：第一步，分析文章。第一段解釋了地震形成的原因，后面三段介紹了地震災(zāi)害如何預(yù)測(cè)。整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu)，本文主要講的是地震產(chǎn)生的原因及預(yù)測(cè)方法。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)本文的概括總結(jié)。

因此，選擇B選項(xiàng)。43.2016年是中國“十三五”規(guī)劃開局之年，也是中國與沿線國家全力推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)的年份。以“一帶一路”為絹帛、以創(chuàng)新合作為________、以共謀發(fā)展為氣韻，中國與世界共同繪制的合作共贏壯麗畫卷正在徐徐展開。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平臺(tái)

B.紙硯

C.筆墨

D.支點(diǎn)參考答案：C

解題思路：根據(jù)頓號(hào)及后文“壯麗畫卷”可知，橫線處所填詞語與“絹帛”“氣韻”構(gòu)成并列關(guān)系，且均表示繪制畫卷所必備的不同條件，C項(xiàng)“筆墨”填入文段恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“平臺(tái)”、D項(xiàng)“支點(diǎn)”均與作畫無關(guān)，排除A、D兩項(xiàng)；在沒有紙張之前，絹布一直作為重要的書寫、畫畫材料，B項(xiàng)“紙硯”中的“紙”與“絹帛”，語義重復(fù)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“一帶一路”，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》

解題思路：第一步，分析語境。由題干“……畫卷正在徐徐展開”可知，前文是對(duì)繪制這幅畫卷的具體描述?？崭袂昂笠呀?jīng)有了“綿帛”和“氣韻”，空格所填詞語需與“絹帛”、“氣韻”并列，為另一個(gè)繪畫的必備條件。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“平臺(tái)”和D項(xiàng)“支點(diǎn)”并非繪畫所必需，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“紙硯”中的“紙”與前文的“綿帛”同屬繪畫的載體，語義重復(fù)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“筆墨”是除了“綿帛”和“氣韻”之外對(duì)于繪畫必不可少的工具，置于此處符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)頓號(hào)及排比句式判斷，空缺處詞語應(yīng)與“絹帛”“氣韻”類似，皆為畫卷的構(gòu)成元素。第二步，分析選項(xiàng)，通過辨析詞語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。句中運(yùn)用了比喻手法，“絹帛”“氣韻”均是后句“畫卷”的構(gòu)成元素，空缺處詞語也應(yīng)與“畫卷”相關(guān)，且與“絹帛”“氣韻”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，據(jù)此排除A、D。B項(xiàng)“紙硯”中的“紙”與前句的“絹帛”同為畫的載體，填入語義重復(fù)，排除。而“筆墨”為作畫的工具，填入符合句意。故本題選C。44.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：題干圖形枝條數(shù)分別為1、2、3、4，依次遞增，則下一幅圖枝條數(shù)應(yīng)為5，排除A、B；另外，每個(gè)圖形中各個(gè)枝條的果實(shí)數(shù)分別為(1)、(1、2)、(1、2、4)、(1、2、4、2)，每幅圖都包含與上幅圖相同的枝條，故下一幅圖應(yīng)為(1、2、4、2、4)，排除C。

故正確答案為D。

45.在很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，南極洲對(duì)人們來說是一個(gè)________的地方，古代和中世紀(jì)的地理學(xué)家，往往把南極周圍畫成一片無邊無際的海洋，或者畫成一個(gè)環(huán)形的海島。從16世紀(jì)起，在幾乎所有的地圖上都畫著南極的土地，但地理學(xué)家都是憑著自己的________畫出來的，因?yàn)檎l也沒有見過這塊土地。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.廣闊無垠

經(jīng)驗(yàn)

B.神秘莫測(cè)

理解

C.人跡罕至

推理

D.一無所知

想象

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“因?yàn)檎l也沒有見過這塊土地”可知，地理學(xué)家對(duì)南極洲的印象僅限于假想，因此，該空應(yīng)和“假想”相近。A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指由實(shí)踐得來的知識(shí)或技能；B項(xiàng)“理解”側(cè)重于依據(jù)事實(shí)、道理；C項(xiàng)“推理”指依據(jù)已知的道理進(jìn)行判斷，三者均與“誰也沒見過”矛盾，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“想象”側(cè)重于設(shè)想，體現(xiàn)了地理學(xué)家對(duì)南極主觀的假想。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“把南極周圍畫成海洋，或者畫成海島”可知，此空強(qiáng)調(diào)人們對(duì)南極洲的不了解。D項(xiàng)“一無所知”指什么也不知道，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從第二空入手，分析文意并辨析詞語的含義和用法，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。先看第二空，由“因?yàn)檎l也沒有見過這塊土地”可知，“經(jīng)驗(yàn)”明顯不合理，排除A。“理解”“推理”需要在有一定了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行，排除B、C?！跋胂蟆笔堑乩韺W(xué)家在一無所知的情況下唯一能依靠的。

第一空填入“一無所知”符合早期人們對(duì)于南極洲的認(rèn)知情況。

故本題選D。46.①在生活的河流里，有碧波蕩漾也有逆浪翻卷，有水緩沙白的平川，也有礁石林立的急彎險(xiǎn)灘

②因此，我們不但要學(xué)會(huì)在順境中生活、工作

③更要學(xué)會(huì)在逆境中奮斗、拼搏，在痛苦的時(shí)候，要笑著流淚

④生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行

⑤放舟平湖，一帆風(fēng)順，固然是天下人之心愿

⑥可是，人生俗世間，又豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①②③④⑤⑥

B.④①⑤⑥②③

C.⑤④①⑥②③

D.①⑤⑥④②③參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，首句不好確定，但是⑤句出現(xiàn)“固然”，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞⑤⑥捆綁，排除C項(xiàng)。對(duì)比ABD三項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)區(qū)別點(diǎn)在于①與④的關(guān)系，分析語義發(fā)現(xiàn)，①④均是圍繞“生活的河流”這一話題展開論述，應(yīng)該捆綁，且①是對(duì)④的解釋說明，故④在①前面，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《笑著流淚》

解題思路：第一步，通讀六個(gè)句子，把握各語句中的關(guān)鍵性字眼。第二步，根據(jù)承啟關(guān)系可知④①相連，排除A、D。第三步，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語“固然……可是……”可知⑤⑥相連，排除C。①的“在生活的河流里，有……也有……”是對(duì)④中“生活的河流”的具體闡釋，故兩句話題緊密相連，順序?yàn)棰堍伲懦鼳、D。⑤提到“放舟平湖，一帆風(fēng)順，固然……”，⑥以“可是”轉(zhuǎn)折說明“豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)”，兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，順序?yàn)棰茛?，排除C。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。比較發(fā)現(xiàn)，④句是一個(gè)比喻句，提出觀點(diǎn)；①和⑤兩句都是比喻義，具體論證觀點(diǎn)，所以④句更適合做首句。大致可以鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。⑤和⑥兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，捆綁在一起，②和③兩句構(gòu)成遞進(jìn)，捆綁在一起，整體驗(yàn)證符合邏輯。

因此，選擇B選項(xiàng)。47.拍賣會(huì)：拍賣師：藝術(shù)品

A.果園：農(nóng)民：水果

B.奧運(yùn)會(huì)：運(yùn)動(dòng)員：跑道

C.商場(chǎng)：售貨員：商品

D.山峰：登山者：帳篷參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

拍賣會(huì)和拍賣師是工作地點(diǎn)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，拍賣師的工作是拍賣藝術(shù)品。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：果園和農(nóng)民構(gòu)成工作地點(diǎn)和人物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是農(nóng)民的工作不一定是種植水果，與題干邏輯關(guān)系不完全一致，排除；B項(xiàng)：奧運(yùn)會(huì)和運(yùn)動(dòng)員構(gòu)成工作地點(diǎn)和人物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，運(yùn)動(dòng)員的工作是賽跑，不是跑道，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：商場(chǎng)和售貨員構(gòu)成工作地點(diǎn)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且售貨員的工作是出售商品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：山峰和登山者不構(gòu)成工作地點(diǎn)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且登山者的工作也不是帳篷，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。48.多人電子游戲近年來衍生出了電子競(jìng)技這一項(xiàng)目，電子競(jìng)技加入了職業(yè)體育的行業(yè)，甚至部分電子競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)入了國際性體育賽事之中。由此可推出（

）。

A.只有職業(yè)體育項(xiàng)目才能進(jìn)入國際性體育賽事

B.電子游戲是一種體育項(xiàng)目

C.衍生自電子游戲的電子競(jìng)技是一種職業(yè)體育行業(yè)

D.部分職業(yè)體育項(xiàng)目沒有進(jìn)入國際性體育賽事之中參考答案：C

解題思路：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)“電子競(jìng)技加入了職業(yè)體育的行業(yè)，甚至部分電子競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)入了國際性體育賽事之中”可知，并非只有職業(yè)體育項(xiàng)目才能進(jìn)入國際性體育賽事，表述過于絕對(duì)，不能推出，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)“電子競(jìng)技加入了職業(yè)體育的行業(yè)”可知，電子競(jìng)技是一種體育項(xiàng)目，而電子競(jìng)技是電子游戲衍生出的項(xiàng)目，二者并非同一概念，偷換概念，不能推出，排除；

C項(xiàng)：題干中指出電子游戲衍生出電子競(jìng)技，電子競(jìng)技加入了職業(yè)體育的行業(yè)，可以推出衍生自電子游戲的電子競(jìng)技是一種職業(yè)體育行業(yè)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干中指出部分電子競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)入了國際性體育賽事之中，但并未提及部分職業(yè)體育項(xiàng)目沒有進(jìn)入國際性體育賽事之中，過度推斷，不能推出，排除。

故正確答案為C。49.現(xiàn)在的人往往覺得吃水果要吐籽，是非常麻煩的事，于是種植人員培育出了無籽西瓜、無籽葡萄，滿足人們這一要求。對(duì)此，以下說法正確的是：

A.植物生長(zhǎng)的規(guī)律可以以人的意志為轉(zhuǎn)移

B.穩(wěn)定性是規(guī)律的根本特點(diǎn)

C.人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律

D.人們不能創(chuàng)造規(guī)律，但可以改造規(guī)律

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的，人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。

種植人員利用水果的生長(zhǎng)規(guī)律，培育出了無籽西瓜、無籽葡萄，就體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：規(guī)律是事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：規(guī)律的根本特點(diǎn)是客觀性，規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被改造，人只能認(rèn)識(shí)利用規(guī)律。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

50.按照《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》的規(guī)定，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)組成人員應(yīng)當(dāng)是單數(shù)。勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的組成人員包括（

）的代表。

A.勞動(dòng)行政部門

B.工會(huì)

C.企業(yè)

D.社會(huì)中介組織

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第十九條第一款，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)由勞動(dòng)行政部門代表、工會(huì)代表和企業(yè)方面代表組成。勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)組成人員應(yīng)當(dāng)是單數(shù)。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

51.對(duì)下列情形行政機(jī)關(guān)可以進(jìn)行調(diào)解的是：

A.交通警察對(duì)違章機(jī)動(dòng)車駕駛員的罰款

B.銀行對(duì)欠款信用卡用戶計(jì)收的罰息

C.市政建設(shè)部門給本市拆遷戶的拆遷補(bǔ)償費(fèi)

D.某公司當(dāng)期應(yīng)納稅額

E.工商局錯(cuò)誤收繳個(gè)體工商戶經(jīng)營商品后給予的損失賠償費(fèi)

參考答案：ACE

解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議法實(shí)施條例知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第五十條，有下列情形之一的，行政復(fù)議機(jī)關(guān)可以按照自愿、合法的原則進(jìn)行調(diào)解：（一）公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)行使法律、法規(guī)規(guī)定的自由裁量權(quán)作出的具體行政行為不服申請(qǐng)行政復(fù)議的；（二）當(dāng)事人之間的行政賠償或者行政補(bǔ)償糾紛。當(dāng)事人經(jīng)調(diào)解達(dá)成協(xié)議的，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)制作行政復(fù)議調(diào)解書。