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文檔簡介
2022-2023學年廣東省肇慶市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.頭腦風暴法常用于()
A.個體決策B.集體決策C.短期決策D.長期決策
2.價值鏈分析法把企業(yè)的活動分為()
A.程序化活動和非程序化活動B.長期活動和短期活動C.抽象性活動和具體性活動D.基本活動和輔助活動
3.最早使用、也是最為簡單的一種組織結構類型是()
A.直線制組織結構B.職能制組織結構C.直線職能制組織結構D.事業(yè)部制組織結構
4.尺有所短,寸有所長說明在進行人員配備時()
A.不能對員工的工作要求過于苛刻,寬松的環(huán)境更能使員工有超常的發(fā)揮
B.應該允許員工犯錯誤,特別是高層員工
C.學歷高的人工作表現(xiàn)不好,學歷低的人也會有驚人的表現(xiàn)
D.就具體的工作職務來說,應安排最擅長該工作的人
5.著重考察有關環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論是()
A.行為管理理論B.數(shù)量管理理論C.系統(tǒng)管理理論D.權變管理理論
6.計劃制訂過程通常包括:(1)預算數(shù)字化;(2)評估備選方案;(3)擬定輔助計劃;(4)確定前提條件;(5)確定目標等。你認為()是正確的計劃步驟
A.(5)(3)(1)(4)(2)
B.(5)(4)(2)(3)(1)
C.(4)(3)(2)(1)(5)
D.(2)(3)(5)(1)(4)
7.韋伯對管理理論的主要貢獻是()
A.提出了科學管理理論B.提出了一般管理理論C.提出了理想的行政組織體系理論D.提出了行為管理理論
8.某企業(yè)在某產品成功推向A市場后,又將該產品推向B市場。該企業(yè)所采取的這種戰(zhàn)略被稱為()
A.市場擴展戰(zhàn)略B.市場開發(fā)戰(zhàn)略C.市場滲透戰(zhàn)略D.產品開發(fā)戰(zhàn)略
9.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()
A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通
10.提出路徑—目標理論的學者是()
A.羅伯特·豪斯B.保羅·赫塞C.肯尼斯·布蘭查德D.R.李克特
11.組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當,就越能保證組織的有效運行,是指()
A.專業(yè)分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.責權對等原則D.管理幅度原則
12.溝通形式不固定,速度很快,且易及時了解到內幕的溝通方式是()
A.正式溝通B.橫向溝通C.下行溝通D.非正式溝通
13.風險型決策常用的方法是()
A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.最小最大后悔值法
14.管理者必須因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合,這里強調的是()
A.管理的科學性B.管理的藝術性C.管理學的歷史性D.管理學的實用性
15.領導者關心每一個下屬的日常生活和發(fā)展需要,幫助下屬用新觀念分析老問題,進而改變他們對問題的看法,能夠激勵、喚醒和鼓舞下屬為達到組織目標而付出加倍努力,這樣的領導是()
A.民主型領導B.魅力型領導C.變革型領導D.事務型領導
16.根據(jù)計劃內容的明確性標準,可以將計劃分類為()
A.業(yè)務計劃,財務計劃和人事計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術性計劃C.具體性計劃和指導性計劃D.程序性計劃和非程序性計劃
17.溝通的終點是()
A.信宿B.信源C.信道D.信息
18.管理方格論認為管理工作最佳的領導方式是()
A.(1,1)型B.(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型
19.人力資源管理程序中的第一步是()
A.選用員工B.培訓員工C.招聘員工D.編制人力資源計劃
20.以人與自然的和諧統(tǒng)一為核心,強調人、社會和環(huán)境關系的整體協(xié)調與和諧發(fā)展。這最符合下列哪個原理()
A.人本原理B.系統(tǒng)原理C.效益原理D.可持續(xù)發(fā)展原理
21.賊去關門這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預先控制B.實時控制C.反饋控制D.前饋控制
22.在組織運作中,縱向的層次設置越多,信息溝通的障礙就越大。這種障礙來源于()
A.信息選擇中的過濾現(xiàn)象B.信息傳遞的速度過慢C.信息接收者的理解出現(xiàn)偏誤D.以上各種情況都存在
23.有那樣一些因素,如果得到滿足則感到滿意,得不到滿足則沒有滿意感。赫茨伯格將這類因素稱為()
A.保健因素B.X理論C.Y理論D.激勵因素
24.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴重,針對這種現(xiàn)象領導研究決定:員工上班遲到一次,扣發(fā)當月50%的獎金,遲到兩次,扣發(fā)當月全部獎金。自此規(guī)定出臺之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強化方式()
A.正強化B.負強化C.懲罰D.忽視
25.按照雙因素理論,下述哪種因素屬于激勵因素()
A.工作的挑戰(zhàn)性B.薪金C.人際關系D.職業(yè)安定
26.鄉(xiāng)村俱樂部型的領導方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9
27.在領導生命周期理論中,領導者同時提供指導行為與支持行為的領導方式是()
A.指導型領導B.推銷型領導C.參與型領導D.授權型領導
28.關于信息溝通的認識,以下錯誤的是()
A.信息傳遞過程中所經過的層次越多,信息的失真度就越大
B.信息量越多,就越有利于進行有效的溝通
C.善于傾聽能夠有效改善溝通的效果
D.信息的發(fā)送者和接受者在地位上的差別也是一種溝通障礙
29.道德發(fā)展的最高層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.后慣例層次
30.美國學者布萊克和穆頓提出了()
A.領導特性論B.領導權變理論C.領導方格論D.領導生命周期理論
二、填空題(10題)31.組織文化包括:組織價值觀、組織精神、倫理規(guī)范以及____
32.在經營單位組合分析法中,具有較高業(yè)務增長率和較低市場占有率的經營單位是____
33.為了提高等級鏈中信息傳遞的速度和質量,便于同級之間的橫向溝通,法約爾提出了____原則
34.在領導生命周期理論中,高任務—低關系所指的是____領導
35.按決策的____分類有程序性決策和非程序性決策
36.戰(zhàn)略性計劃有兩個顯著的特點是____和整體性
37.永久性、非自愿的終止合同屬于解聘中的____
38.根據(jù)亨利明茨伯格的一項被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,可歸為人際角色、____、決策角色三大類
39.美國管理學家卡茨(RobertL.katz)認為,一個管理者至少擁有的三大基本技能是技術技能、概念技能和____
40.____道德觀認為,那些按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的
三、判斷題(10題)41.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴重,針對這種現(xiàn)象領導研究決定:員工上班遲到一次,扣發(fā)當月50%的獎金,遲到兩次,扣發(fā)當月全部獎金。自此規(guī)定出臺之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這屬于負強化()
A.否B.是
42.內向性控制點的下屬比較滿意參與型風格()
A.否B.是
43.羅伯特·歐文是19世紀初英國著名的空想社會主義者,被稱為自由經濟之祖()
A.否B.是
44.重要的問題越應該由個體決策,因為個體決策能避免意見分歧以及避免失去機會()
A.否B.是
45.巴納德是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅者,是古典組織理論的奠基人()
A.否B.是
46.正式組織與非正式組織共生共存是組織的天然屬性,從這兩種組織的本質出發(fā),使非正式組織和正式組織有機配合,就是使組織成員的心理和信息順利溝通()
A.否B.是
47.士為知己者死這一古訓反映了有效的領導始于為下屬設定崇高的目標()
A.否B.是
48.德爾菲技術是英國心理學家奧斯本提出的一種集體決策方法()
A.否B.是
49.領導者要注意工作和組織的需要,也要注意下屬的情感和社會需要()
A.否B.是
50.獨裁式領導不利于調動下屬的積極性,所以,分權式的領導總比獨裁式的領導更有效()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.目標管理
52.管理合同
五、論述題(2題)53.結合實際論述目標管理的過程與特點
54.美國著名心理學家和管理專家弗雷德·菲德勒提出的權變領導理論開創(chuàng)了西方領導學理論的一個新階段,他認為三類主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領導風格,試述菲德勒的權變領導理論的基本觀點
六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.B常見的集體決策方法包括頭腦風暴法、名義小組技術和德爾菲技術
2.DD根據(jù)價值鏈分析法,企業(yè)的各種價值活動分為兩類,即基本活動和輔助活動
3.AA直線型組織結構也稱為單線型組織結構,是最早使用、也是最為簡單的一種組織結構類型
4.D
5.D權變管理理論的核心是研究組織與環(huán)境的關系,并確定各種變量的關系類型和結構類型。它強調管理要根據(jù)組織所處的環(huán)境隨機應變,針對不同的環(huán)境尋求相應的管理模式;著重考察有關的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關系
6.
7.C韋伯提出了理想的行政組織體系理論,這是對泰羅、法約爾理論的補充,對后來的管理學家,特別是組織理論家產生很大影響
8.BB市場開發(fā)是將現(xiàn)有產品或服務打入新的區(qū)域市場
9.C此題考查溝通的類型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體
10.A羅伯特·豪斯根據(jù)領導權變理論,提出路徑—目標理論,即有效的領導者既要幫助下屬充分理解工作目標,又要指明實現(xiàn)目標所遵循的路徑
11.DD本題考查對組織設計原則的認識。組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當,就越能保證組織的有效運行,是指管理幅度原則
12.DD非正式溝通形式靈活,因此信息交流速度快,溝通效率較高,通常有小道消息和謠言兩種形式
13.BB首先,我們了解風險型決策的特征,凡體現(xiàn)概率計算的決策都是風險型決策;決策樹法是風險型決策的常用方法
14.BB本題考查管理的科學性與藝術性。管理是科學與藝術的結合,管理的科學強調其客觀規(guī)律性,管理的藝術性強調其實踐性,將管理知識與具體管理活動相結合意在強調管理的實踐性,即管理的藝術性
15.CC本題考查領導的類型。變革型領導者關心每個下屬的日常生活和發(fā)展需要,幫助下屬用新觀念分析老問題,進而改變他們對問題的看法,能夠激勵、喚醒和鼓舞下屬為達到組織或群體目標而付出加倍的努力
16.C
17.AA溝通的終點是信宿,即信息的接收者
18.D管理方格論認為管理工作最佳的領導方式是(9,9)型(團隊型領導)
19.D編制人力資源計劃是人力資源管理程序中的第一步,它又可分為三個具體的步驟:評估現(xiàn)有的人力資源;評估未來所需的人力資源;制定一套相適應的方案計劃,以確保未來的人力資源供需的匹配
20.AA人本原理指的是管理者要達到組織目標,則一切管理活動都必須以人及人的主動性、積極性和創(chuàng)造性為核心和動力來進行管理
21.CC反饋控制是指在一個時期的生產經營活動已經結束以后,對本期的資源利用狀況及其結果進行總結。由于這種控制是在經營過程結束以后進行的,因此,不論其分析如何中肯,結論是否正確,對于已經形成的經營結果來說都是無濟于事的,它們無法改變已經存在的事實。反饋控制的作用是通過總結過去的經驗和教訓,為未來計劃的制定和活動的安排提供借鑒
22.DD本題考查有效溝通的障礙
23.D本題考查赫茨伯格的雙因素理論。赫茨伯格提出兩類影響人們行為的因素:保健因素和激勵因素,保健因素是指那些與人們不滿情緒有關的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關系和工作條件等;激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關的因素,如工作上的成就感、晉升、成長的可能性和職務上的責任感等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產生;處理得好,可以預防或消除這種不滿。激勵因素處理得好,能夠使人產生滿意情緒;處理不當,沒有滿意情緒,而不會導致不滿
24.B本題考查負強化的概念。所謂負強化,就是懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾
25.AA赫茲伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關系、工作條件等;激勵因素是那些與人們的滿意情緒有關的因素,如工作的表現(xiàn)機會、工作的成就感以及職務上的責任感等
26.BB管理方格理論中(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領導者只注重支持和關懷下屬而不關心任務和效率
27.B在領導生命周期理論中,推銷型領導者(高任務—高關系)同時提供指導行為與支持行為
28.BB在信息溝通的過程中,信息量越多,并不見得有利于有效溝通
29.CC道德發(fā)展的最低層次是前慣例層次,最高層次是原則層次
30.C美國學者布萊克和穆頓提出了領導方格論
31.組織素養(yǎng)
32.幼童
33.跳板
34.指導型
35.重復程度
36.長期性
37.解雇
38.信息角色
39.人際技能
40.公正公平
41.Y
42.N×內向性控制點的下屬比較滿意指導型領導風格
43.N×羅伯特·歐文是19世紀初英國著名的空想社會主義者,被稱為人事管理之父
44.N×越重要的問題越可能由群體決策,因為與個人決策相比,在群體決策時,對問題的認識更全面,決策的質量可能更高
45.N×亨利·法約爾是法國著名管理思想家,他的理論貢獻主要體現(xiàn)在他對管理職能的劃分和管理原則的歸納上。他是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅者,是古典組織理論的奠基人
46.N×非正式組織和正式組織有機配合,其實強調的是情感心理感性與組織的目標任務理性結合,非正式組織的需求是成員的感情的滿足,正式組織的需求是組織目標的實現(xiàn)
47.N×有效的領導應該善于同下屬交談,傾聽下屬的意見,了解下屬的欲望和需要
48.N×頭腦風暴法由英國心理學家奧斯本提出,而德爾菲法是由蘭德公司提出的
49.Y
50.N×領導方式的選擇是根據(jù)組織環(huán)境而定的,不同的組織環(huán)境下適應的領導方式不一
51.目標管理是讓組織的主管人員和員工共同參與目標制定,在工作中實現(xiàn)自我控制并努力完成工作目標的一種管理制度或方法
52.管理合同是通過向目標市場國的某一企業(yè)提供管理技術,或負責該企業(yè)的經營管理等,借以進入海外市場的一種方式
53.目標管理是讓組織的主管人員和員工共同參與目標制定,在工作中實現(xiàn)自我控制并努力完成工作目標的一種管理制度或方法,它由美國管理學家德魯克提出。目標管理的過程:(1)制定目標,包括確定組織的總體目標和各個部門的分目標;(2)明確組織的作用,每個目標和子目標都應有某一個人的明確責任;(3)執(zhí)行目標,有了目標,組織成員便會明確努力的方向,有了權力,便使目標執(zhí)行活動有效地進行;(4)評價成果,既包括上級對下級的評價,也包括下級對上級、同級關系部門相互之間以及各層次組織成員對自我的評價;(5)實行獎懲,可以是物質的,也可以是精神的;(6)制定新目標并開始新的目標管理循環(huán)。目標管理的特點:(1)參與管理,目標管理非常重視上下級之間的協(xié)商,共同討論和交流意見,有利于發(fā)揮各成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性;(2)自我控制,既然成員自己設定了目標,那
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