教師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本

—教師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。寫教案需要留意哪些格式呢？下面是由給大家?guī)淼睦蠋煿?jié)幼兒園游戲教學教案范本7篇，讓我們一起來看看!老師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本篇1一、活動目標1、感知各種面值的人民幣，明白人民幣有紙幣和硬幣兩種。2、認識面值10元以內(nèi)的人民幣并學習運用。二、活動重難點1、活動重點：感知不同面值的人民幣。2、活動難點：認識10元以內(nèi)的人民幣并學會運用。三、活動準備1、經(jīng)驗準備：有用錢購物的經(jīng)驗。2、材料準備：課件ppt、創(chuàng)設(shè)“超市”的情景、學具“人民幣”若干。四、活動過程（一）創(chuàng)設(shè)情景，猜謎語。師：今天老師請小好友動動腦筋，猜一猜謎語。謎面：長長方方一張紙，上有人頭和數(shù)字。拿它可以進超市，買了東西報數(shù)字。多退少補很簡潔，小好友快試一試。謎底：人民幣。（二）認識各種面值的人民幣1、放映幻燈片，出示各種面值的人民幣。師：認真觀看人民幣有什么不同？分別是多少錢？你是怎么明白的？幼：大小和圖案不同，看錢上面的數(shù)字。小結(jié)：這些人民幣上都有數(shù)字和圖案，長方形的人民幣叫紙幣，圓形的人民幣叫硬幣。面值小的人民幣分為角，如5角；面值大的人民幣分為元，如XXX元。2、小游戲師：小好友們都認識了人民幣，那如今我們玩?zhèn)€小游戲。老師出示教具“仿真人民幣”，從中取出學具人民幣各一張，將人民幣擺成一排，邊擺邊引導幼兒讀出所出示的人民幣。待幼兒熟識后，請幼兒閉上眼睛，老師從中任意拿走一張人民幣，請幼兒睜開眼睛找一找，哪張人民幣不見了。3、學習10元以內(nèi)的兌換1張2元等于2張1元；1張5元等于5張1元；1張10元等于10張1元。（三）游戲活動師：小明家的超市開張了，我們?nèi)バ∶骷业某匈徫锇?游戲“開超市”，老師帶著幼兒進入游戲場地，觀看陳設(shè)在貨架上物品的價格，玩“開超市”的游戲。將幼兒分成兩組，人數(shù)較多的一組當顧客，人數(shù)較少的一組扮售貨員。買東西時要算清自己應(yīng)當付多少錢，找回多少錢。幼兒游戲時，老師依據(jù)情況引導幼兒正確地付錢、找零錢。五、活動結(jié)束今天小好友們認識了人民幣，學會了取錢和兌換，請小好友回家后和家人一起去超市買東西，并能算出自己所買東西的價錢。老師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本篇2【設(shè)計意圖】海洋占據(jù)了地球的絕大部分地方，也是我們?nèi)祟愖畲蟮膶殠?，我們從海洋中得到了許多東西，所以我們也要讓我們的下一代學會如何和海洋相處，如何和大自然相處，因此設(shè)計“漂亮的海洋世界”活動，帶著幼兒認識海洋中的生物?！净顒幽繕恕?、能認識各種海洋生物。2、能比擬海洋和陸地環(huán)境的不同。【活動準備】1、各種陸地的動物圖片（長頸鹿、老虎、雞等）和海洋的動物圖片（魚、海星、螃蟹等）。2、多媒體課件、自制陸地、海洋家園展板兩塊?！净顒舆^程】一、組織幼兒入場隨音樂《小鯉魚》做律動入場。二、談話，觀看影片1、談話。（師：孩子們，你們喜愛大海嗎？大海里有什么？大?？隙ê苊溃銈兿肴タ纯磫?？咱們一起去看吧。）2、觀看影片。3、師：剛剛你們看到了什么？（引導幼兒說出海里的生物）4、它們生活的地方和我們生活的地方一樣嗎？（比擬海洋和陸地環(huán)境）三、認識海洋里的生物1、出示圖片，引導幼兒說出圖片上海洋動物的名字。（鯊魚、海馬、藍鯨、珊瑚、海星）2、記住海洋動物的樣子，了解它們的特點。（幼兒自由說，老師恰當?shù)难a充）3、團體活動——選舉最受歡迎的動物。（1）（出示五幅海洋動物圖）每個幼兒投票選出一個自己最喜愛的海洋動物。（2）評出最受歡迎的海洋動物，表示慶賀?！净顒友娱L】——幫動物好友找家老師這兒還有許多動物好友，有生活在海洋里的，也有生活在陸地上的。它們找不到自己的家了，咱們把它送回家吧。老師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本篇3設(shè)計思路：春天到了，萬物復蘇，幼兒園的小花園里都發(fā)生了一些明顯的改變。柳樹抽出了嫩芽，桃花開得正艷，在午后漫步的時分孩子們總是新穎的發(fā)現(xiàn)著，溝通著。與季節(jié)相結(jié)合，最近我班正在開展“小花園”的主題。針對小班幼兒的年齡特點，愛夢想，喜愛明麗的顏色，所以我開展了此活動?；顒幽繕耍?、發(fā)揮想象力說說心中春天的顏色，感受春天的美。2、在裝扮小花園的過程中，訓練涂色的力量?；顒訙蕚洌篤CR、畫有線條的紙油畫棒活動過程：一、說說春天的顏色1、師：小好友們，春天來了。幼兒園的花園里可真漂亮，有著各種各樣的顏色?？墒?，王老師，認為春天是綠色的。你們猜猜為什么呢？幼：由于春天里有柳樹姐姐是綠色的……師：恩，說的真好。小結(jié)：由于春天到了，綠綠的小草發(fā)芽了，所以我覺得春天是綠色的。2、那么你們認為春天是什么顏色的呢？為什么呢？（先想一想再答復）幼：紅色的，黃色的……3、幼兒互相商量。師總結(jié)：我聽到有的寶寶說春天是紅色的，有的說春天是藍色的，看來春天真是一個五彩繽紛的季節(jié)。春天美嗎？二、裝扮小花園1、師：看看我今天帶來的是什么，你們來猜猜看2、其實這是老師的花園，黑黑的線是花園里的小籬笆。我在這塊種上綠綠的草坪（邊說邊涂色，指導語：要讓草坪長的滿滿的，可以有小白點嗎？）你們幫老師想想花園里除了草地還會有什么？如：花叢，花叢會是什么顏色的，紅色的，黃色的3、師：可是，這么大的小花園王老師一人裝扮，有點累。所以，我請大班的哥哥姐姐幫忙?？矗绺缃憬阊b扮的小花園漂亮嗎？那你們想不想明白他們在花園里種了什么呢？一起來看看VCR4、幼兒操作師：剩下的，請你們?nèi)ビ酶鞣N漂亮的顏色來裝扮你們的小花園吧。三、作品溝通：蝴蝶飛飛1、暖暖的春風出來，引來了蝴蝶姐姐，我們跟著蝴蝶姐姐一起去看看你們的小花園吧。2、幼兒邊做蝴蝶飛邊看看伙伴的作品。自評：本次活動是在春天《小花園》的主題下進行的，這段時間我們利用午間漫步、森林公園春游等等時機中，一起和孩子們找找春天里的顏色。本次活動分三個環(huán)節(jié)：說說春天的顏色、裝扮春天的花園、和蝴蝶姑娘一起參觀花園。這三個環(huán)節(jié)都是緊緊圍繞目標所設(shè)置的，老師目標意識較強。在第一環(huán)節(jié)中，老師用說說自己心中的春天引導孩子說說他們心中春天的顏色。在這個環(huán)節(jié)中，幼兒語言表達比擬完好，根本能說完好話，如：“春天是綠色色的，由于……”老師可以依據(jù)孩子語言表達的力量恰當?shù)恼{(diào)整一下，在小結(jié)的時分可以強化為幼兒感受春天美的體驗，如“春天是嫩嫩的綠色的，由于……春天是粉粉的紅色的，由于…”但是在幼兒自由溝通的環(huán)節(jié)，或許由于有客人老師在的原因，商量的氣氛不是很熱情。在第二個環(huán)節(jié)中，由于看了VCR，孩子們的愛好很濃，在裝扮涂色中，孩子們的表現(xiàn)很好，很投入。在第三環(huán)節(jié)中，老師應(yīng)當給幼兒更多的時間讓孩子們完成花園的裝扮，這樣孩子們才水到渠成的跟著蝴蝶姑娘參觀花園。有人說：教學是一門遺憾的藝術(shù)，在結(jié)束活動的時分總是有著許多的遺憾和缺乏。但是也正是有著這些遺憾才讓我們有不斷改進的動力和方向。老師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本篇4目標：1、讓小好友進一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全學問，為度過一個安全、歡樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。2、增加幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我愛護力量，使幼兒過一個快樂的春節(jié)。準備：電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。過程：1、留意用電安全。認識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2、留意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很簡單傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。3、留意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。4、留意通行安全。（1）會走行橫道和人行道，過公路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過公路時不瘋打、瘋跑，不單獨一人橫穿公路。（2）認識一些簡潔的交通安全標志。5、老師小結(jié)：春節(jié)要留意的各方面安全問題。春節(jié)更應(yīng)當多留意身體健康與戶外安全!老師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本篇5活動目標：1、選用自己喜愛的顏色或自己喜愛的線條、圖案畫傘面。2、主動參與活動，體驗操作所帶來的歡樂心情?；顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備：見過雨傘，觀看傘面上的圖案。2、物質(zhì)準備：1）傘面范例（分為只畫了線條的和畫了線條并涂好顏色的）2）圓形空白傘面，已畫好部分線條的傘面。3）小羊頭飾。4）油畫棒，黑色水彩筆?；顒又攸c：選用自己喜愛的顏色或線條畫傘面?；顒与y點：用自己創(chuàng)新的線條或圖形畫傘面?；顒舆^程：（一）開頭部分老師帶上小羊的頭飾：“小好友們好，我是小羊，我在森林里開了一家傘店。小動物們非常喜愛我的傘，如今店里的傘都快賣光了。小好友們能不能幫我畫幾張漂亮的傘面？”（二）進行部分1請幼兒說說自己見過什么樣的小花傘。在請幼兒賞識老師做的傘面，說一說是用什么線條裝飾的。2介紹如何畫傘面。介紹幾種簡潔的線條是怎么畫的，請幼兒來前面示范。幼兒邊畫老師邊講，例如波浪線想爬小山一樣，爬到山頂再做小滑梯下來等等。3準備的材料，激勵幼兒選空白紙，并用自己喜愛的線條或圖形裝飾傘面。4幼兒選紙，進行裝飾，觀看幼兒完成情況并進行個別指導。（三）結(jié)束部分賞識部分幼兒的作品，特別激勵和老師畫的不一樣的幼兒。老師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本篇6活動目標：1、運用各種幾何圖形進行拼小樹活動。2、用標記記錄所用圖形的數(shù)量?；顒訙蕚洌焊鞣N不同顏色和外形的幾何圖形，圖形拼畫一幅?；顒舆^程：一、觀看圖形拼畫。出示圖形拼畫，請幼兒觀看這幅畫里有什么。這幅畫是由哪些圖形拼出來的？二、選圖拼畫。桌上有些什么？它們是什么圖形？請幼兒選用各種不同的圖形拼小樹。老師巡察，幫忙、激勵動作慢的幼兒盡快確定主題，肯定幼兒拼出的各種圖案。三、共享溝通。請個別幼兒說說自己拼的畫中用了哪些圖形。其他幼兒認真地觀看后加以補充。四、記錄表達。數(shù)一數(shù)自己的圖形拼畫里每種圖形各有幾個，然后選擇相應(yīng)的標記用短線或圓點在記錄單上記錄各種圖形的數(shù)量。與伙伴溝通各自的記錄結(jié)果，并說說哪種圖形用得最多。老師節(jié)幼兒園游戲教學教案范本篇7活動目標：1、會找玩具的共同點和不同點，能將具有相同特點的玩具擺放在一起。2、有參與活動的愛好，并情愿用語言講解并描述?；顒訙蕚洌?、玩具柜1-2個。2、玩具若干（長毛絨玩具、汽車玩具、娃娃、積木等）或幼兒自帶的玩具若干?；顒舆^程：（一）引發(fā)幼兒活動愛好。1、展現(xiàn)玩具，認識玩具。老師：園長老師明白我們班小好友特別喜愛玩玩具，今天給我們送來了很多玩具，看看有些什么玩具