2022年05月2022年四川成都金牛區(qū)高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目定向招募45人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月2022年四川成都金牛區(qū)高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目定向招募45人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.春天的生機(jī)最旺盛，春天享受的美譽(yù)最多，________________。生機(jī)一經(jīng)放縱而恣肆，就會(huì)贅生出狂躁；絢麗一經(jīng)浮華而奢侈，就會(huì)轉(zhuǎn)化為妖冶；歡樂(lè)一經(jīng)失控而無(wú)度，就會(huì)帶來(lái)戕害；暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈，就會(huì)助長(zhǎng)怠惰和萎靡……

A.春天實(shí)在是最美好的季節(jié)

B.沐浴在明媚的春光里多么幸福

C.然而，春天也最危險(xiǎn)

D.春天潛伏的危機(jī)也最大

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“春天的生機(jī)最旺盛，春天享受的美譽(yù)最多，________________”可知，橫線為并列結(jié)構(gòu)的第三個(gè)分句，句式結(jié)構(gòu)應(yīng)該與前兩個(gè)分句保持一致。橫線前稱贊春天，橫線后認(rèn)為春意過(guò)度也會(huì)帶來(lái)“狂躁、妖冶、戕害、怠惰、萎靡”等負(fù)面影響，前后感情色彩相反相對(duì)，橫線處應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：不體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項(xiàng)：與前文句式結(jié)構(gòu)不一致。

2.關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說(shuō)法，正確的是：（

）

A.職業(yè)道德修養(yǎng)是國(guó)家強(qiáng)制規(guī)定的，從業(yè)人員必須服從

B.職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之術(shù)，成功之源

C.職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員事業(yè)成功的主要途徑

D.職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)生涯沒(méi)有影響參考答案：B

解題思路：本題考查職業(yè)道德常識(shí)。

職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，職業(yè)道德的主要內(nèi)容是愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德屬于道德的范疇，而道德并不具有國(guó)家強(qiáng)制力。

B項(xiàng)正確，職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之術(shù)，成功之源。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員事業(yè)成功的途徑之一，但并不是主要途徑，主要途徑是提高職業(yè)技能。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)生涯有影響。

故正確答案為B。3.中心路徑說(shuō)服是指通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服，外圍路徑說(shuō)服是指采用熟悉易懂的表述或視覺(jué)形象來(lái)進(jìn)行說(shuō)服。

根據(jù)上述定義，下列屬于中心路徑說(shuō)服的是：

A.雜志上的計(jì)算機(jī)廣告詳細(xì)列出了產(chǎn)品的特點(diǎn)及價(jià)格信息

B.啤酒廣告總是將啤酒與聚會(huì)等輕松熱鬧的場(chǎng)景聯(lián)系在一起

C.理財(cái)推廣員告誡客戶，不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里

D.耳機(jī)廠商把產(chǎn)品贈(zèng)送給球星，并讓他們帶著耳機(jī)出現(xiàn)在大眾前

參考答案：A

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“中心路徑說(shuō)服”：

通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：產(chǎn)品的特點(diǎn)和價(jià)格信息屬于“強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”，說(shuō)明了產(chǎn)品的性價(jià)比，符合定義；

B項(xiàng)：聚會(huì)等熱鬧的場(chǎng)景是可能會(huì)喝啤酒的場(chǎng)景，體現(xiàn)的是視覺(jué)形象，不屬于“強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”，不符合定義；

C項(xiàng)：推廣員的說(shuō)法只是借用了生活中比較熟悉的例子，用雞蛋和籃子的關(guān)系來(lái)讓客戶更容易理解，不符合“提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：讓球星帶耳機(jī)出現(xiàn)在大眾前是一種宣傳手段，給人帶來(lái)的是視覺(jué)形象，而不是“提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

中心路徑說(shuō)服：“強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”；

外周路徑說(shuō)服：“熟悉易懂的表述或視覺(jué)形象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：詳細(xì)列出了產(chǎn)品的特點(diǎn)及價(jià)格信息，屬于“強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”，符合中心路徑說(shuō)服的定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：將啤酒與聚會(huì)等輕松熱鬧的場(chǎng)景聯(lián)系在一起，屬于“熟悉易懂的視覺(jué)形象”，符合外周路徑說(shuō)服的定義，排除；

C項(xiàng)：不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里，屬于“熟悉易懂的表述”，符合外周路徑說(shuō)服的定義，排除；

D項(xiàng)：讓球星帶著耳機(jī)出現(xiàn)在大眾前，屬于“熟悉易懂的視覺(jué)形象”，符合外周路徑說(shuō)服的定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題涉及中心路徑說(shuō)服和外周路徑說(shuō)服兩個(gè)定義，但只考查中心路徑說(shuō)服，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

中心路徑說(shuō)服定義的關(guān)鍵信息：通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服。

A項(xiàng)，廣告通過(guò)詳細(xì)的產(chǎn)品特點(diǎn)及價(jià)格信息來(lái)說(shuō)服消費(fèi)者，即通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服，符合定義。

B項(xiàng)，將啤酒與聚會(huì)等輕松熱鬧的場(chǎng)景聯(lián)系在一起，即采用視覺(jué)形象來(lái)進(jìn)行說(shuō)服，屬于外周路徑說(shuō)服，不符合定義。

C項(xiàng)，理財(cái)推廣員告誡客戶不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里，即采用熟悉易懂的表述來(lái)進(jìn)行說(shuō)服，屬于外周路徑說(shuō)服，不符合定義。

D項(xiàng)，耳機(jī)廠商讓球星戴著耳機(jī)出現(xiàn)在大眾面前，即采用視覺(jué)形象來(lái)進(jìn)行說(shuō)服，屬于外周路徑說(shuō)服，不符合定義。

故本題選A。4.延遲滿足是指為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益而自愿延緩目前需要的滿足。

根據(jù)上述定義，下列屬于成功做到延遲滿足的是：

A.陳某酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲，又擔(dān)心玩游戲耽誤學(xué)習(xí)，因此忍痛割愛(ài)，放棄網(wǎng)絡(luò)游戲

B.小麗為了減肥，拒絕各種高能量美食的誘惑，最終減肥成功

C.張某很想休假去旅游，但還是堅(jiān)持忙完手頭的項(xiàng)目，把一年的假期攢到最后一塊休

D.爸爸告訴小明，如果他能等十五分鐘不吃掉眼前的一顆糖果，就會(huì)有第二顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給他參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益而自愿延緩目前需要的滿足”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。延遲滿足的定義要點(diǎn)：將目前需要的滿足自愿延緩。

A項(xiàng)，放棄網(wǎng)絡(luò)游戲，并非延緩目前需要的滿足，不符合定義。

B項(xiàng)，拒絕美食的誘惑，是直接放棄，并非延緩目前需要的滿足，不符合定義。

C項(xiàng)，堅(jiān)持忙完手頭的項(xiàng)目再休假，是將目前需要的滿足自愿延緩，符合定義。

D項(xiàng)，是爸爸對(duì)小明的承諾，并非小明自愿延緩目前需要的滿足，且最終小明是否能做到爸爸的要求也不明確，不符合定義。

故本題選C。5.新近研究發(fā)現(xiàn)，人饑餓時(shí)胃粘膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素，這種激素能夠顯著促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶力，科學(xué)家解釋說(shuō)，這種激素在胃粘膜中________后，借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦，能夠引起反應(yīng)，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長(zhǎng)因子等，而這又將引起大腦其他區(qū)域內(nèi)的________反應(yīng)，從而起到改善大腦功能的效果。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.產(chǎn)生

聚合

B.形成

系列

C.合成

輻射

D.分泌

連鎖

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“激素”，“激素”在胃黏膜中是被“產(chǎn)生”或者被“分泌”，B項(xiàng)“形成”指通過(guò)發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況，一般用于事物發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“合成”指由部分組成整體，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“能夠引起反應(yīng)”“而這又將引起大腦其他區(qū)域的________反應(yīng)”可知，激素進(jìn)入大腦后引起反應(yīng)，接下來(lái)又將引起其他區(qū)域的反應(yīng)，所補(bǔ)充詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“聚合”有把分散的聚集到一起或指化學(xué)中小分子結(jié)合成為大分子的意思，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán)，連續(xù)不斷，符合語(yǔ)境，且為固定搭配。

因此，選擇D選項(xiàng)。

連鎖反應(yīng)：比喻相關(guān)的事物發(fā)生相應(yīng)的變化。

6.睡眠

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

跑步

對(duì)于

（

）

A.精力；身體

B.休息；鍛煉

C.工作；健康

D.工作；運(yùn)動(dòng)

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“睡眠”可以提升“精力”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“跑步”有助于“身體”健康，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式不同，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“睡眠”是一種“休息”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“跑步”是一種“鍛煉”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“睡眠”與“工作”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“跑步”有益于“健康”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“睡眠”與“工作”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“跑步”是一種“運(yùn)動(dòng)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.顆粒越小越易燃燒，爆炸也越劇烈

B.越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸

C.越易帶電的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸

D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

呈細(xì)粉狀的固體物質(zhì)被稱為粉塵，能燃燒和爆炸的粉塵叫做可燃粉塵。工廠內(nèi)一些金屬粉塵，如鎂粉、鋁粉，生活中常見(jiàn)的淀粉、木粉等都是可燃粉塵。粉塵在爆炸極限范圍內(nèi)，遇到熱源(明火或高溫)，火焰瞬間傳播于整個(gè)混合粉塵空間，化學(xué)反應(yīng)速度極快，同時(shí)釋放大量的熱，形成高溫高壓。由于這一過(guò)程中不斷有升高的壓力會(huì)產(chǎn)生沖擊波，因此，爆炸會(huì)造成很大的破壞力。

A項(xiàng)正確，粉塵的表面能夠吸附空氣中的氧，顆粒越細(xì)小，粉塵總的表面積就越大，從而表面吸附的氧就越多，越容易發(fā)生爆炸。

B、C項(xiàng)正確，粉塵爆炸的難易程度與粉塵的物理化學(xué)性質(zhì)和環(huán)境條件等有關(guān)。一般認(rèn)為氧化速度快的物質(zhì)容易爆炸，如鎂粉、鋁粉等。容易帶電的粉塵也很容易引起爆炸，如合成樹(shù)脂粉末、纖維類粉塵等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)實(shí)踐分析，一般含有鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)減弱。

本題為選非題，故正確答案選擇D。

解題思路：本題可用常識(shí)法和可能性推理法解答。我們都知道，顆粒小的物體其分子的活躍度更高，爆炸后力量肯定更強(qiáng)，那么物體的顆粒越小爆炸應(yīng)該越劇烈。A項(xiàng)正確的可能性大。易帶電的物質(zhì)，其粉塵很可能也帶電，帶電粉塵運(yùn)動(dòng)過(guò)程中相互碰撞很可能產(chǎn)生電火花，使其更容易爆炸。C項(xiàng)正確的可能性大。由此可排除這兩項(xiàng)，增加準(zhǔn)確作答的概率。A項(xiàng)說(shuō)法正確。顆粒大小是影響粉塵反應(yīng)速度和靈敏度的重要因素，顆粒越小越易燃燒，爆炸也越強(qiáng)烈。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸，例如鎂、氧化亞鐵、染料等。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。越易帶電的粉塵越易引起爆炸。粉塵在生產(chǎn)過(guò)程中，由于互相碰撞、摩擦等作用，產(chǎn)生的靜電不易散失，造成靜電積累，當(dāng)達(dá)到某一數(shù)值后，便出現(xiàn)靜電放電。靜電放電火花能引起火災(zāi)和爆炸事故。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。據(jù)實(shí)踐分析，有機(jī)物粉塵中若含有COOH、OH、NH2、NO、C=N、C=N和N=N的基團(tuán)時(shí)，發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)性較大；含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)減弱。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，粉塵發(fā)生爆炸必須具備一定的條件，歸納起來(lái)主要是燃料、氧氣和溫度等。根據(jù)實(shí)踐分析，有機(jī)物粉塵中含有-COOH、-OH、-NH2、-NO、-C≡N、-C=N和-N=N的基團(tuán)時(shí)，發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)性較大；含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)減弱，并非增強(qiáng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。8.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦

B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心

C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳

D.萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)在感情色彩上存在差別，從此入手判斷。第三步，第二空詞語(yǔ)修飾的是“文藝演出”，根據(jù)詞語(yǔ)的用法判斷。第四步，辨析第三空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，為貶義詞，與題干的感情色彩不符，排除A。

第二空，“五彩繽紛”指顏色繁多，不能用來(lái)形容“文藝演出”，排除B。

第三空，“口口相傳”指口頭傳布或傳授，與題干中樂(lè)曲認(rèn)知度高的語(yǔ)境不符，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。由“人們扶老攜幼，喜氣洋洋……”可知，文段強(qiáng)調(diào)唐人街的人很多，表達(dá)的是積極的感情傾向。C項(xiàng)“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)用來(lái)形容“文藝演出”。A項(xiàng)“妙趣橫生”形容洋溢著美妙的意趣，多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品，不與“文藝演出”搭配，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多、非常悅目，不能用來(lái)修飾“文藝演出”，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)，與“樂(lè)曲”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語(yǔ)填空。

第一空，根據(jù)材料語(yǔ)境，是在強(qiáng)調(diào)人比較多、比較熱鬧，而“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，故排除C項(xiàng)。

第二空，此空形容的是“文藝演出”，因此用B項(xiàng)的“異彩紛呈”最為恰當(dāng)，“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)；其他三項(xiàng)均搭配不當(dāng)。

第三空，此處需搭配“樂(lè)曲”，且結(jié)合材料“大廳變成了一片歡慶的海洋”可知，出現(xiàn)的樂(lè)曲是人們所熟悉的，甚至能一起哼唱的，B項(xiàng)的“耳熟能詳”符合語(yǔ)意?！岸炷茉敗敝嘎?tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

摩肩接踵：形容人多擁擠。

萬(wàn)人空巷：指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。

妙趣橫生：形容洋溢著美妙的意趣，多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品。

奇觀異彩：指的是奇特的景觀或表現(xiàn)。

五彩繽紛：指顏色繁多，非常好看。

口口相傳：指不著文字，口頭相傳。9.補(bǔ)全數(shù)列：5，12，10，17，15，（

）

A.20

B.21

C.22

D.23

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列沒(méi)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。

第二步，原數(shù)列作差得：7，－2，7，－2，（7），為周期數(shù)列，所求項(xiàng)為：15＋7＝22。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，數(shù)列沒(méi)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。

第二步，原數(shù)列隔項(xiàng)（第三項(xiàng)－第一項(xiàng)）作差得：5，5，5，（5），為常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為：17＋5＝22。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?，越吹越大，最后膨脹到無(wú)法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨，________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.退一步海闊天空

B.得饒人處且饒人

C.偷得浮生半日閑

D.直掛云帆濟(jì)滄海參考答案：B

解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。本題空缺處句子在文段結(jié)尾，通過(guò)閱讀可知，其應(yīng)與前文“針尖對(duì)麥芒”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，再結(jié)合選項(xiàng)中所給內(nèi)容的含義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。題干說(shuō)的是生活中遇到摩擦、不快和委屈時(shí)，不要過(guò)于計(jì)較，“不能以針尖對(duì)麥芒”，與此對(duì)應(yīng)，“得饒人處且饒人”填入文段中最合適。故本題選B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。首句提出“在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒”，第二句提到“要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨”，可知橫線處要填的內(nèi)容是應(yīng)該如何對(duì)待“摩擦、不快和委屈”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“偷得浮生半日閑”指在這煩亂的世間中暫時(shí)得到片刻清閑；D項(xiàng)“直掛云帆濟(jì)滄?！敝笒焐显品?，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸，常用來(lái)抒發(fā)自己意氣風(fēng)發(fā)的感情。二者與語(yǔ)境不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)，A項(xiàng)“退一步海闊天空”指以寬容的態(tài)度對(duì)事對(duì)人；B項(xiàng)“得饒人處且饒人”指要寬容、體諒別人，盡量寬恕別人。兩者相比較而言，前者強(qiáng)調(diào)退讓，后者強(qiáng)調(diào)胸襟，不斤斤計(jì)較。根據(jù)語(yǔ)境，B項(xiàng)更為合適。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句填空。

材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)待“摩擦、不快和委屈”等事的態(tài)度?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡笔钦f(shuō)以寬容的態(tài)度對(duì)人對(duì)事，強(qiáng)調(diào)退讓；“得饒人處且饒人”指要寬容、體諒別人，盡量寬恕別人，強(qiáng)調(diào)胸襟。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

C項(xiàng)“偷得浮生半日閑”是說(shuō)難得有個(gè)休息的機(jī)會(huì)；D項(xiàng)“直掛云帆濟(jì)滄海”是說(shuō)掛起直入云霄的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪縱橫馳騁于滄海之中，常用來(lái)抒發(fā)自己意氣風(fēng)發(fā)的感情；C、D項(xiàng)顯然與題干語(yǔ)意不合，因此排除。

故正確答案為B。

11.聰明：愚蠢（

）。

A.男人：女人

B.黑色：白色

C.墨鏡：光明

D.財(cái)富：貧困參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考察并列關(guān)系。聰明和愚蠢是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：男人和女人是并列關(guān)系中矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：黑色和白色是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：墨鏡和光明不是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：財(cái)富和貧困不是并列關(guān)系中反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。12.完善公共服務(wù)體系，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，是“十二五”時(shí)期保障和改善民生的重要任務(wù)。下列屬于推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化舉措的是：

A.加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)的財(cái)政投入，加速培育出一批農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人、農(nóng)業(yè)科技示范戶和農(nóng)民企業(yè)家

B.將小鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)收取的城市建設(shè)維護(hù)稅優(yōu)先用于農(nóng)村人居環(huán)境公共設(shè)施建設(shè)和完善

C.堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)、強(qiáng)化政府責(zé)任和投入，完善國(guó)民健康政策，鼓勵(lì)社會(huì)參與，努力建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系

D.根據(jù)城鎮(zhèn)化過(guò)程中鄉(xiāng)村人口減少的趨勢(shì)，優(yōu)化村鎮(zhèn)布局，促進(jìn)村鎮(zhèn)適度集聚

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政。

第二步，“十二五”規(guī)劃第八篇指出，要堅(jiān)持民生優(yōu)先，完善就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等保障和改善民生的制度安排，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，努力使發(fā)展成果惠及全體人民。即表示推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化主要從完善就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面進(jìn)行。C項(xiàng)中“建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系”是醫(yī)療衛(wèi)生方面的制度安排。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。題干關(guān)鍵詞為“公共服務(wù)均等化”，考查推進(jìn)其發(fā)展的舉措。注意A項(xiàng)“優(yōu)化村鎮(zhèn)布局”、B項(xiàng)“城市建設(shè)維護(hù)稅的使用”與“農(nóng)村人才的培育”，三項(xiàng)內(nèi)容都沒(méi)有體現(xiàn)公共服務(wù)均等化。D項(xiàng)，“建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系”涉及醫(yī)療衛(wèi)生方面的制度，符合題意，當(dāng)選。推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化措施有以下幾點(diǎn)：一是確定了“完善公共財(cái)政制度，逐步實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化”的方針；二是堅(jiān)持基礎(chǔ)教育的公益性質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)教育公平；三是堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，努力構(gòu)建公共衛(wèi)生服務(wù)體系；四是加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，保障人民基本生活；五是堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，健全公共就業(yè)服務(wù)體系。題目中的D項(xiàng)正是上述第三點(diǎn)的主要做法，符合題意。故本題選D。

解題思路：《國(guó)家基本公共服務(wù)體系“十二五”規(guī)劃》指出：“基本公共服務(wù)均等化，指全體公民都能公平可及地獲得大致均等的基本公共服務(wù)，其核心是機(jī)會(huì)均等，而不是簡(jiǎn)單的平均化和無(wú)差異化。”同時(shí)指出：“根據(jù)‘十二五’規(guī)劃綱要，為突出體現(xiàn)‘學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居’的要求，本規(guī)劃的范圍確定為公共教育、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保障、基本社會(huì)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、人口計(jì)生、住房保障、公共文化等領(lǐng)域的基本公共服務(wù)?！盉項(xiàng)中“優(yōu)先用于”與均等化宗旨相違背，A項(xiàng)和D項(xiàng)中內(nèi)容不屬于基本公共服務(wù)范疇。因此，只有C項(xiàng)屬于推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的舉措（“覆蓋城鄉(xiāng)”體現(xiàn)均等化，且公共衛(wèi)生屬于基本公共服務(wù)范疇）。

故正確答案為C。13.投射，是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，從而得到一種解脫。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于投射的是:

A.丈夫把自己多日來(lái)累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒，在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)

B.一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá)，暗地里開(kāi)始比她更用功

C.一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓，他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過(guò)之而無(wú)不及

D.一位丈夫在外玩得太晚，就專門為妻子帶回來(lái)一件貴重的禮物來(lái)抵消愧疚之情

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上；

②推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：丈夫雖將自身不良情緒賦予到親人身上，但只是宣泄不滿，而不是“推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，不符合定義；

B項(xiàng)：男生對(duì)女同學(xué)的好感，不屬于“不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感”，暗地里更用功，也不是“推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，不符合定義；

C項(xiàng)：考試作弊是“不良動(dòng)機(jī)”，認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，屬于“將其賦予到他人身上”，該同學(xué)的潛臺(tái)詞是“大家都作弊了，我作弊也很正?！保瑢儆凇巴菩敦?zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，符合定義；

D項(xiàng)：丈夫晚歸愧疚而為妻子帶禮物，不屬于“將自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予到他人身上”，也不屬于“推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任”或“把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)中丈夫在家中對(duì)親人發(fā)泄來(lái)自上司的憤怒和不滿情緒，不屬于推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：男生暗地里開(kāi)始比女生更加用功，沒(méi)有體現(xiàn)推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：該學(xué)生作弊被抓，認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過(guò)之而無(wú)不及，是將自己的不良動(dòng)機(jī)賦予到別的同學(xué)身上，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：帶禮物抵消愧疚之情不屬于推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)投射的關(guān)鍵點(diǎn)為將自己的不良思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人或他物從而得到解脫，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。投射定義的關(guān)鍵信息：主觀地將屬于自己的不良思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人，推卸責(zé)任、歸咎于他人而得到解脫。

A項(xiàng)，該同學(xué)的認(rèn)為是主觀的，將自己作弊的行為歸咎于他人，認(rèn)為比自己有過(guò)之而無(wú)不及，從而得到解脫，符合定義。

B項(xiàng)，不敢表達(dá)情感暗自努力，并沒(méi)有將自己的不良思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人，不符合定義。

C項(xiàng)，直接對(duì)他人發(fā)泄不滿情緒，并不是主觀地將不良情緒賦予他人，也未體現(xiàn)推卸責(zé)任而得到解脫，不符合定義。

D項(xiàng)，帶禮物抵消愧疚之情，并沒(méi)有主觀地將不良情緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人，不符合定義。

故本題選A。14.社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一。個(gè)人的社會(huì)價(jià)值是指?jìng)€(gè)人對(duì)社會(huì)需要的滿足；個(gè)人的自我價(jià)值是指?jìng)€(gè)人通過(guò)自己的活動(dòng)來(lái)滿足生存和發(fā)展的需要。自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的必要前提，社會(huì)價(jià)值是自我價(jià)值的外在體現(xiàn)。個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉，處于首要地位，社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本前提和條件。

因此，本題正確。

15.職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育。職業(yè)教育包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。

根據(jù)上述定義，以下不屬于職業(yè)教育的是：

A.黃某初中畢業(yè)后考入當(dāng)?shù)丶脊W(xué)校，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)

B.李某高一時(shí)輟學(xué)，自費(fèi)報(bào)考藍(lán)翔技校，學(xué)習(xí)挖掘機(jī)駕駛技術(shù)

C.小王大專畢業(yè)后到某公司上班，工作兩年后參加成人高考，被浙江大學(xué)錄取

D.宋某，女，失業(yè)在家，為盡快找到工作，參加就業(yè)培訓(xùn)中心組織的技術(shù)培訓(xùn)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育；

②包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：計(jì)算機(jī)技術(shù)屬于“職業(yè)知識(shí)”，黃某考入技工學(xué)校，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，屬于“職業(yè)學(xué)校教育”，符合定義；

B項(xiàng)：挖掘機(jī)駕駛技術(shù)屬于“生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的技能”，李某報(bào)考藍(lán)翔學(xué)挖掘機(jī)駕駛技術(shù)屬于“職業(yè)學(xué)校教育”，符合定義；

C項(xiàng)：浙江大學(xué)并不是職業(yè)學(xué)校，其培養(yǎng)目的不是僅僅為了“讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能”，不符合定義；

D項(xiàng)：宋某參加就業(yè)培訓(xùn)中心組織的技術(shù)培訓(xùn)屬于“讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能”，屬于“職業(yè)培訓(xùn)”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.文明∶禮貌∶野蠻

A.誠(chéng)實(shí)∶實(shí)際∶虛偽

B.謙遜∶和遜∶卑遜

C.盲目∶盲動(dòng)∶激動(dòng)

D.和諧∶協(xié)調(diào)∶沖突

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“文明”與“禮貌”屬于近義關(guān)系，“文明”與“野蠻”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“誠(chéng)實(shí)”的近義詞是厚道，而非“實(shí)際”，排除；

B項(xiàng)：“謙遜”與“和遜”屬于近義關(guān)系，但“謙遜”的反義詞為傲慢，而非“卑遜”，排除；

C項(xiàng)：“盲目”與“盲動(dòng)”屬于近義關(guān)系，“盲目”與“激動(dòng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“和諧”與“協(xié)調(diào)”屬于近義關(guān)系，“和諧”與“沖突”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

17.新勞動(dòng)合同法出臺(tái)后所引發(fā)的爭(zhēng)議在很大程度上源自企業(yè)雇主所產(chǎn)生的心理恐懼，而不是源于對(duì)企業(yè)利益的實(shí)際損害。新的勞動(dòng)合同法剝奪的是雇主在用工方面隨心所欲而不負(fù)責(zé)任的權(quán)利，而這種權(quán)利無(wú)論是對(duì)員工、對(duì)社會(huì)還是對(duì)企業(yè)都是有害的。

對(duì)于本段話理解不正確的是：

A.新勞動(dòng)合同法出臺(tái)后引發(fā)了一些爭(zhēng)議

B.新勞動(dòng)合同法加強(qiáng)了對(duì)員工的保護(hù)

C.新勞動(dòng)合同法剝奪了雇主的一些權(quán)利，對(duì)企業(yè)是一種保護(hù)

D.新勞動(dòng)合同法所引發(fā)的企業(yè)雇主心理恐慌是源于雇主擔(dān)心對(duì)企業(yè)造成實(shí)際的損害

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“新勞動(dòng)合同法出臺(tái)后所引發(fā)的爭(zhēng)議”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“新的勞動(dòng)合同法剝奪的是雇主在用工方面隨心所欲而不負(fù)責(zé)任的權(quán)利，而這種權(quán)利無(wú)論是對(duì)員工、對(duì)社會(huì)還是對(duì)企業(yè)都是有害的”，符合原文，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“新勞動(dòng)合同法出臺(tái)后所引發(fā)的爭(zhēng)議在很大程度上源自企業(yè)雇主所產(chǎn)生的心理恐懼”可知，“對(duì)企業(yè)造成實(shí)際的損害”與“企業(yè)雇主所產(chǎn)生的心里恐懼”，與原文不符，屬于偷換概念。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.獲得諾貝爾獎(jiǎng)，就相當(dāng)于獲得了進(jìn)入科學(xué)神殿或是文學(xué)圣殿的

，相比之下，豐厚的諾貝爾獎(jiǎng)金已經(jīng)顯得微不足道。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.里程碑

B.號(hào)碼牌

C.通行證

D.密碼鎖參考答案：C

解題思路：根據(jù)“獲得了進(jìn)入科學(xué)神殿或是文學(xué)圣殿的”可知，橫線處表達(dá)的意思是獲得了進(jìn)入科學(xué)神殿的許可，C項(xiàng)“通行證”指準(zhǔn)許在同一系統(tǒng)下的各個(gè)機(jī)關(guān)通行的證件，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；A、B、D三項(xiàng)均不包含許可的意思，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《改變世界的人》19.不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言。不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的，事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值，甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說(shuō)話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說(shuō)倒一大片的人更安詳。

這段話的主要觀點(diǎn)是（

）。

A.語(yǔ)言是不重要的，而事實(shí)才重要

B.語(yǔ)言是不可靠的

C.事實(shí)解不開(kāi)的話，語(yǔ)言也解不開(kāi)

D.事實(shí)比動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言更有力量參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇指出“不要過(guò)度依賴語(yǔ)言”，緊接著提出“語(yǔ)言解不開(kāi)的，事實(shí)可以解開(kāi)，語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值”，文段從兩方面說(shuō)明事實(shí)比語(yǔ)言更有力量，最后一句進(jìn)一步解釋說(shuō)明觀點(diǎn)，D項(xiàng)為文段主旨的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段并未對(duì)語(yǔ)言與事實(shí)重要性做比較，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“語(yǔ)言是不可靠的”非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)是事實(shí)而非語(yǔ)言，排除；

C項(xiàng)，文段并未表述事實(shí)解不開(kāi)的情況，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

故正確答案為D。

【文段出處】《安詳，是人生最好的狀態(tài)

》20.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：用自來(lái)水燒飯，維生素

B1損失程度和燒飯的時(shí)間、溫度成正比，一般損失30%；若用開(kāi)水、蒸餾水燒飯，則不會(huì)引起維生素B1的損失。淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比，但是，無(wú)論使用開(kāi)水、自來(lái)水還是蒸餾水淘米，維生素B1的損失都是40%。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出（

）。

A.應(yīng)該用開(kāi)水、蒸餾水淘米

B.淘米時(shí)要節(jié)約用水

C.應(yīng)該用開(kāi)水來(lái)淘米、燒飯

D.應(yīng)該減少淘米的次數(shù)，用開(kāi)水燒飯參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干。

題干主旨：如何在做飯時(shí)最大程度減少維生素B1流失。由題干可推出，燒飯用水的不同會(huì)影響維生素B1流失程度，其中，開(kāi)水或蒸餾水燒飯不會(huì)引起維生素B1的損失；淘米時(shí)維生素B1流失程度與用水類別無(wú)關(guān)，與淘米次數(shù)有關(guān)，應(yīng)盡量減少淘米次數(shù)。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，淘米時(shí)維生素B1流失程度與用水類別無(wú)關(guān)，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，題干討論的是如何在做飯時(shí)最大程度減少維生素B1的流失，不涉及節(jié)約用水問(wèn)題，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，淘米時(shí)維生素B1流失程度與用水類別無(wú)關(guān)，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，由題干可知，燒飯時(shí)，用開(kāi)水或蒸餾水不會(huì)引起維生素B1的損失；淘米時(shí)，減少淘米次數(shù)可以減少維生素B1流失。該項(xiàng)符合題干。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。21.馬匹：船只：車輛

A.銀兩：金錢：銀幣

B.紙張：試卷：畫冊(cè)

C.水杯：油瓶：飯碗

D.官員：武將：首領(lǐng)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

馬匹、船只和車輛都有運(yùn)輸?shù)墓δ?，三者在功能上是并列關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：銀兩是以銀錠為主要形式的一種秤量貨幣單位，金錢多指用金屬鑄成的錢，后泛指貨幣財(cái)富，銀兩是金錢，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：紙張是制作試卷的原材料，二者是原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：水杯、油瓶和飯碗都有盛裝物品的功能，三者在功能上是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：武將是古代的軍事將領(lǐng)或部隊(duì)軍官，武將是官員，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。22.以鳥(niǎo)類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥(niǎo)》向我們完美________了一個(gè)自然界的奇跡。雖然大部分地表已被人類改造得________，但在天空中，鳥(niǎo)兒仍是主角，無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)?！拔覀冃枰c自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上。”導(dǎo)演雅克·貝漢如是說(shuō)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.展示面目全非孤單

B.展現(xiàn)支離破碎傲慢

C.顯示元?dú)獯髠运?/p>

D.顯現(xiàn)體無(wú)完膚麻木參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義，第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象，排除C。第三步，第二空，根據(jù)句意，剩余三個(gè)詞語(yǔ)較難排除，可選擇從第三空突破。第三空，結(jié)合此處的句意和詞義，即可得出答案。第一空，“元?dú)獯髠蓖ǔＶ溉说纳眢w精神狀態(tài)，在這里形容地表，不恰當(dāng)，排除C。

第三空，由“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上”可知，文段強(qiáng)調(diào)人要與自然萬(wàn)物共同生存和諧相處，“傲慢”“麻木”填入不恰當(dāng)，“孤單”填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥(niǎo)兒仍然是主角”可知，第一空體現(xiàn)地表被人類改造的跟原來(lái)不一樣了。A項(xiàng)“面目全非”指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子，形容改變極大；B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體；D項(xiàng)“體無(wú)完膚”形容渾身受傷，三者均符合文意。C項(xiàng)“元?dú)獯髠敝副驹粗畾猓ㄉ眢w內(nèi)部）受到嚴(yán)重的傷害，難以復(fù)原，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷，不能搭配“地表”，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知，人類不能單獨(dú)生活在這個(gè)地球上，該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義。A項(xiàng)“孤單”指單身無(wú)靠，符合文意。B項(xiàng)“傲慢”指輕視別人，對(duì)被人沒(méi)有禮貌；D項(xiàng)“麻木”指身體某部分感覺(jué)發(fā)麻甚至喪失感覺(jué)，比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏，均不能體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，“支離破碎”和“元?dú)獯髠迸c“大部分地表已被人類改造”不能搭配，排除B、C兩項(xiàng)?！懊婺咳恰敝该婵鬃兊猛耆皇窃瓉?lái)的樣子；也形容事物變化很大，多為貶義?！绑w無(wú)完膚”形容渾身受傷；也形容將某事物或現(xiàn)象的程度完全體現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)剩余。此處用“面目全非”更合適。

第二空，從“我們要與自然界和平相處”可知，人類不可能“孤單”地生活在這個(gè)地球上更合語(yǔ)境。

故正確答案為A。23.標(biāo)語(yǔ)可以分為多種類型?！罢?qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)指的是表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況，實(shí)際上，其中的若干情況是不能選擇的，結(jié)果往往是唯一的，別無(wú)其他選擇；“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)指的是通過(guò)給出某一行為將獲得的結(jié)果，從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的標(biāo)語(yǔ)屬于“請(qǐng)君入甕”型？（

）

A.今天到處串門，明天肺炎上門

B.今朝共嘗野味，明日地府相會(huì)

C.口罩還是呼吸機(jī)，您老看著二選一

D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎，傳染爹娘喪盡天良參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“請(qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)：“表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況”“實(shí)際上，其中的若干情況是不能選擇的，結(jié)果往往是唯一的”。

“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)：“給出某一行為將獲得的結(jié)果”“引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：到處串門導(dǎo)致得肺炎，符合“給出某一行為將獲得的結(jié)果”，這一標(biāo)語(yǔ)目的是告誡人們不要到處串門，符合“引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為”，屬于“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)，不符合“請(qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)定義，排除。

B項(xiàng)：地府相會(huì)是嘗野味的結(jié)果，符合“給出某一行為將獲得的結(jié)果”，這一標(biāo)語(yǔ)目的是告誡人們放棄吃野味，符合“引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為”，屬于“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)，不符合“請(qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)定義，排除。

C項(xiàng)：口罩還是呼吸機(jī)，符合“表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況”，但是二者中明顯呼吸機(jī)是不能選擇的，只能選擇口罩，符合“實(shí)際上，其中的若干情況是不能選擇的，結(jié)果往往是唯一的”，符合“請(qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)定義，當(dāng)選。

D項(xiàng)：傳染爹娘是帶病回鄉(xiāng)的結(jié)果，符合“給出某一行為將獲得的結(jié)果”，這一標(biāo)語(yǔ)目的是勸導(dǎo)人們不要帶病回鄉(xiāng)，符合“引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為”，屬于“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)，不符合“請(qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)定義，排除。

故正確答案為C。24.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.花樣游泳極具觀賞性，被譽(yù)為“水上芭蕾”

B.現(xiàn)代鐵人三項(xiàng)包括：游泳、自行車及跑步

C.正式的馬術(shù)比賽不按選手性別分類，男女選手同場(chǎng)競(jìng)技

D.投標(biāo)槍起源于石器時(shí)代的漁獵活動(dòng)，被譽(yù)為“運(yùn)動(dòng)之母”參考答案：D

解題思路：本題考查體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)常識(shí)。田徑是公認(rèn)的“運(yùn)動(dòng)之母”。之所以稱田徑是“運(yùn)動(dòng)之母”，是因?yàn)樘飶街械淖?、跑、跳、投是運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。A項(xiàng)說(shuō)法正確?；佑斡?，是融入舞蹈和音樂(lè)的一項(xiàng)優(yōu)美的水上競(jìng)技項(xiàng)目，由游泳、技巧、舞蹈和音樂(lè)編排而成，有“水中芭蕾”之稱。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在夏威夷誕生，屬于新興綜合性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目。比賽由天然水域游泳、公路自行車、公路長(zhǎng)跑三項(xiàng)目按順序組成，運(yùn)動(dòng)員需要一鼓作氣賽完全程。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。馬術(shù)是男女同場(chǎng)競(jìng)技的比賽項(xiàng)目。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。標(biāo)槍起源于古代人類用長(zhǎng)矛獵取野獸的活動(dòng)，但并不被稱為“運(yùn)動(dòng)之母”，被稱為“運(yùn)動(dòng)之母”的是田徑運(yùn)動(dòng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查體育相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，遠(yuǎn)古時(shí)代，人們?yōu)榱双@得生活資料，不得不走、跑、跳以越過(guò)各種障礙，投擲石塊和使用各種捕獵工具，逐漸形成了走、跑、跳、投等各種技能。為了提高同大自然斗爭(zhēng)的能力，人們又有意識(shí)地進(jìn)行走、跑、跳、投的練習(xí)，以至逐漸形成了這些項(xiàng)目的比賽形式。因?yàn)樘飶街械淖?、跑、跳、投是運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，所以田徑是“運(yùn)動(dòng)之母”。標(biāo)槍起源于人類早期的一種捕獵工具，將竹子或木頭的兩端打磨削尖而成，可以直刺也可以拋擲，運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)助跑后把標(biāo)槍投擲出去。投標(biāo)槍只是田徑運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)投擲項(xiàng)目，故不能把投標(biāo)槍譽(yù)為“運(yùn)動(dòng)之母”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A選項(xiàng)正確?；佑斡颈蛔u(yù)為“水上芭蕾”。因?yàn)榛佑斡救诤狭穗y度、速度和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力，極具觀賞性。同時(shí)又是集舞蹈、體操、游泳等項(xiàng)目于一體的競(jìng)技體育項(xiàng)目，完美地將游泳與音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式結(jié)合在一起，因此極具觀賞性。自上世紀(jì)八十年代成為奧運(yùn)會(huì)正式項(xiàng)目后，在每一屆奧運(yùn)會(huì)上都是電視收視率最高和現(xiàn)場(chǎng)觀眾最歡迎的項(xiàng)目之一，同樣也是每屆世界游泳錦標(biāo)賽最受觀眾歡迎的項(xiàng)目之一。

B選項(xiàng)正確。鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)誕生于夏威夷，屬于新興綜合性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目。比賽由天然水域游泳、公路自行車、公路長(zhǎng)跑三個(gè)項(xiàng)目按順序組成，運(yùn)動(dòng)員需要一鼓作氣賽完全程。

C選項(xiàng)正確。馬術(shù)運(yùn)動(dòng)是最為古老的運(yùn)動(dòng)之一，進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)的歷史也已經(jīng)超過(guò)了百年，在奧運(yùn)會(huì)中馬術(shù)項(xiàng)目總共有3個(gè)項(xiàng)目6枚金牌，包括盛裝舞步賽、障礙賽和三日賽，馬術(shù)也是奧運(yùn)會(huì)上唯一男女同場(chǎng)競(jìng)技的項(xiàng)目，不論性別，只看最后的成績(jī)。

D選項(xiàng)錯(cuò)誤。標(biāo)槍是一種帶鏃的短投擲梭標(biāo)，又稱“投槍”、“投矛”、“短矛”等。在舊石器時(shí)代它就被用作重要的狩獵工具。但是被譽(yù)為“運(yùn)動(dòng)之母”的卻不是標(biāo)槍，而是田徑運(yùn)動(dòng)。之所以稱田徑是“運(yùn)動(dòng)之母”，是因?yàn)樘飶街械淖?、跑、跳、投是運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。

本題為選非題，故正確答案為D。25.中國(guó)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)得到迅猛發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)芯片、智能終端、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星導(dǎo)航等多個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了重大突破，取得了一批顯著的成就，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)、智能終端制造業(yè)加快趕超、不斷培育新技術(shù)新應(yīng)用形成新業(yè)態(tài)。但應(yīng)該看到，與世界先進(jìn)水平相比，我們還存在一定差距。目前世界局勢(shì)波詭云譎，中國(guó)必須掌握核心技術(shù)，在新時(shí)代才能避免受制于人，掌握我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.核心技術(shù)突破才是一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力的彰顯

B.我們與世界先進(jìn)水平之間依然存在一定差距

C.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)應(yīng)掌握在我們自己手里

D.新時(shí)代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)這個(gè)“命門”參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇引出中國(guó)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)話題，交代中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有了突出成就，形成新業(yè)態(tài)，通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，強(qiáng)調(diào)中國(guó)和世界先進(jìn)水平相比存在差距。最后尾句通過(guò)“必須”對(duì)前文提出總結(jié)性對(duì)策，強(qiáng)調(diào)面對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“中國(guó)必須掌握核心技術(shù)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“核心技術(shù)”，文段特指互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)，概念擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句“掌握我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)”，為意義效果的闡述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)這個(gè)“命門”》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。首先分析文段，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“但”之后所論述的內(nèi)容為文段的論述重點(diǎn)，即我國(guó)必須掌握網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的核心技術(shù)，才能縮短差距，才能不受制于人。正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后的論述重點(diǎn)相關(guān)。文段先是肯定了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展；然后以“但應(yīng)該看到”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明我們與世界先進(jìn)水平還存在差距；最后給出對(duì)策，在目前的國(guó)際形勢(shì)下，我國(guó)必須突破并掌握互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)，才能避免受制于人。D項(xiàng)是對(duì)尾句對(duì)策的同義轉(zhuǎn)述。文段說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)，A項(xiàng)的“核心技術(shù)”擴(kuò)大了范圍。文段描述的現(xiàn)狀和事實(shí)并非重點(diǎn)，排除B。掌握我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)是我們掌握核心技術(shù)之后的結(jié)果，文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策，排除C。故本題選D。

解題思路：

第一步，分析文段。文段首句指出我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)得到迅猛發(fā)展，第二、三句進(jìn)一步解釋我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)取得的成就和新發(fā)展，然后通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出我國(guó)存在的問(wèn)題，即與世界先進(jìn)水平相比，我國(guó)還存在差距，最后提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)“中國(guó)必須掌握核心技術(shù)，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展才不會(huì)受制于人”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句的對(duì)策上。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。26.人事?tīng)?zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人既可以進(jìn)行協(xié)商，也可以不經(jīng)過(guò)協(xié)商去申請(qǐng)調(diào)解，既可以不經(jīng)過(guò)協(xié)商也不申請(qǐng)調(diào)解就直接申請(qǐng)仲裁，也可以不經(jīng)過(guò)仲裁直接提起訴訟。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：根據(jù)《人事?tīng)?zhēng)議處理規(guī)定》第三條規(guī)定，人事?tīng)?zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人可以協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向主管部門申請(qǐng)調(diào)解，其中軍隊(duì)聘用單位與文職人員的人事?tīng)?zhēng)議，可以向聘用單位的上一級(jí)單位申請(qǐng)調(diào)解；不愿調(diào)解或調(diào)解不成的，可以向人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人也可以直接向人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

故表述錯(cuò)誤。27.甲在胡同內(nèi)高速行駛，連續(xù)撞死撞傷他人的行為應(yīng)如何論處？

A.構(gòu)成交通肇事罪

B.構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪

C.構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪

D.構(gòu)成故意傷害罪

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法分則。

第二步，根據(jù)《刑法》第一百一十五條，放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪的犯罪客體是復(fù)雜客體，是指國(guó)家對(duì)社會(huì)公共安全的管理秩序，這里的公共安全是指不特定多數(shù)人的生命、健康和重大公私財(cái)產(chǎn)的安全。所謂不特定性是指刑法中的危害行為侵害的犯罪對(duì)象或者造成的危害結(jié)果事先無(wú)確定性，行為人對(duì)此既無(wú)法預(yù)料也難以控制，它反映了危害公共安全的本質(zhì)特性。甲駛進(jìn)的胡同中路人很多，甲看到人多也不采取減速等措施，連續(xù)撞死撞傷不特定的人，構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：交通肇事罪在主觀上是過(guò)失，本案中甲主觀上屬于故意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一，在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。甲不滿足構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪的要件，不構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：故意傷害罪針對(duì)的是特定的對(duì)象，甲連續(xù)撞死撞傷不特定的人，所以甲不構(gòu)成故意傷害罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.臭氧層：氣候變暖

A.偷獵：物種滅絕

B.森林：水土流失

C.干旱：土地沙化

D.酸雨：水源污染參考答案：B

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，臭氧層被破壞的后果是氣候變暖。臭氧層被破壞，導(dǎo)致氣候變暖。

A項(xiàng)，偷獵直接導(dǎo)致物種滅絕，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，森林被砍伐，導(dǎo)致水土流失，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，干旱直接導(dǎo)致土地沙化，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，酸雨直接導(dǎo)致水源污染，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。29.我的人生觀若用一句話概括，就是真性情。所謂真性情，一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重，另一面是對(duì)外在功利的看輕。一個(gè)人在衡量任何事物時(shí)，________________，而不是它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益，這種生活態(tài)度就是真性情。

根據(jù)上下文，填入橫線中的最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.要首先確定它們本身的價(jià)值

B.看重的是它們?cè)谧约荷钪械囊饬x

C.應(yīng)該看它們能夠給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值

D.要看它們能給自己帶來(lái)多少長(zhǎng)遠(yuǎn)利益

參考答案：B

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段中間，要起到承上啟下的作用。橫線前一句具體解釋“真性情”的含義，表明有兩方面，“一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重，另一面是對(duì)外在功利的看輕”。橫線后出現(xiàn)反向并列關(guān)聯(lián)詞“而不是”，說(shuō)明真性情不是“它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益”，對(duì)應(yīng)前文中的“另一面”，且因下文“這種生活態(tài)度就是真性情”，故與橫線一起構(gòu)成真性情的定義。故橫線中應(yīng)填入“是……”與后文形成反向并列，并與前文“一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)對(duì)自己精神層面的意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)可以與下文形成“是……而不是……”的反向并列，且能與前文對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)，“要首先確定”與后文“而不是”無(wú)法搭配，且無(wú)發(fā)體現(xiàn)對(duì)自身的意義，排除。C項(xiàng)，“給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值”與前文“對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”不相匹配，不是“真性情”的定義，排除。D項(xiàng)，“要看它們能給自己帶來(lái)多少長(zhǎng)遠(yuǎn)利益”

與前文“對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”不相匹配，不是“真性情”的定義，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.評(píng)價(jià)職業(yè)生涯的某個(gè)階段是否成功，必須綜合考慮（

）因素。

A.個(gè)人、家庭

B.企業(yè)、社會(huì)

C.個(gè)人、家庭、企業(yè)

D.個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)參考答案：D

解題思路：評(píng)價(jià)某一個(gè)人的職業(yè)生涯的某個(gè)階段是否成功，必須綜合考慮個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等多方面因素。只有通過(guò)多方面的考察，才能得出全面的結(jié)論和準(zhǔn)確的結(jié)果。

故正確答案為D。31.1，3，8，15，（

）

A.22

B.26

C.28

D.24

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化較快，考慮平方遞推。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，1＋3＝4＝22，1＋8＝9＝32，1＋15＝16＝42，規(guī)律為第一項(xiàng)＋第n項(xiàng)＝n2（n＞1），所求項(xiàng)為第五項(xiàng)，則1＋所求項(xiàng)＝52，所求項(xiàng)為52－1＝24。

因此，選擇D選項(xiàng)。32.下列貨幣尚不屬于可自由兌換貨幣的是（

）。

A.人民幣

B.美元

C.英鎊

D.日元參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。

可自由兌換貨幣是指一種貨幣的持有人能把該種貨幣兌換為任何其他國(guó)家貨幣而不受任何限制，這種貨幣被稱為可自由兌換貨幣。目前，世界上已有67個(gè)國(guó)家接受了《國(guó)際貨幣基金協(xié)定》中關(guān)于貨幣自由兌換的規(guī)定，也就是說(shuō)，這些國(guó)家的貨幣被認(rèn)為是自由兌換的貨幣。主要有：其中主要有：美元（USD）、歐元（EUR）、日元（JPY）、瑞士法郎（CHF）、丹麥克朗（DKR）、瑞典克朗（SKR）、挪威克朗（NKR）、港幣（HKD）、加拿大元（CAD）、澳大利亞元（AUD）、新西蘭元（NZD）、新加坡元（SGD）、盧布（RUB）。

故正確答案為A。33.北京∶海淀區(qū)

A.手機(jī)∶短信

B.錄音機(jī)∶磁帶

C.船∶錨

D.微波爐∶微波

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“海淀區(qū)”是“北京”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“手機(jī)”可以收發(fā)“短信”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“磁帶”是“錄音機(jī)”記錄聲音的載體，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“錨”是“船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“微波爐”利用“微波”加熱食品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.運(yùn)河

之于

（

）

相當(dāng)于

詞典

之于

（

）

A.開(kāi)鑿；查詢

B.糧食；知識(shí)

C.長(zhǎng)城；辭典

D.航運(yùn)；解釋

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“開(kāi)鑿”與“運(yùn)河”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“查詢”與“詞典”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“運(yùn)河”可以用于運(yùn)輸“糧食”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“詞典”可以查詢漢字，而不是“知識(shí)”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“運(yùn)河”與“長(zhǎng)城”是中國(guó)古代兩大工程，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“詞典”與“辭典”都是指用來(lái)解釋詞語(yǔ)的意義、概念、用法的工具書，二者屬于全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“運(yùn)河”與“航運(yùn)”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“詞典”提供字的“解釋”供人查詢，“解釋”不是“詞典”的功能，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.植物在自然環(huán)境中會(huì)遇到生物脅迫，比如食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害，在進(jìn)化過(guò)程中，植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中，不屬于植物防御生物脅迫的是：

A.玫瑰長(zhǎng)刺

B.睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子

C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚(yú)臭蝦似的臭氣

D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲(chóng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，巨魔芋的花朵非常艷麗，但卻散發(fā)出與其他花朵完全不同的味道，有些氣味具有獨(dú)特的尿騷味，有一些聞上去像腐肉的味道，還有一種散發(fā)著丁酸氣味，因此常被稱為“尸臭花”。這些氣味能夠吸引腐尸甲蟲(chóng)和其他花粉傳播者，是為了進(jìn)行花粉傳播而不是防御生物脅迫。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查生物常識(shí)，可用推理法和排除法作答。根據(jù)題干表述可知，生物脅迫包括食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害，即主要是外界生物的侵害。A項(xiàng)，根據(jù)生活常識(shí)可推理出，玫瑰長(zhǎng)刺可在一定程度上避免被動(dòng)物食用，和外界生物有關(guān)，排除。C、D兩項(xiàng)植物均是散發(fā)氣味，推理出氣味會(huì)對(duì)外界的生物造成影響，即兩項(xiàng)均和外界生物有關(guān)，排除。生物脅迫是來(lái)自其他種類生物的不利于植物生長(zhǎng)發(fā)育的因素，主要指病毒、細(xì)菌和真菌等病原體的侵染，還有線蟲(chóng)、昆蟲(chóng)和食草動(dòng)物的侵害以及雜草的侵害等。

A項(xiàng)屬于。玫瑰長(zhǎng)刺是為了保護(hù)自己的葉、花和芽，不讓野外的動(dòng)物或鳥(niǎo)類把它們吃掉，即保護(hù)自己不受或少受外界侵害。其屬于植物防御生物脅迫。

B項(xiàng)不屬于。睡蓮喜強(qiáng)光，為了增加接收光照的面積，才長(zhǎng)出寬大的葉子，這體現(xiàn)的是生物的適應(yīng)性，其間并未受到其他生物脅迫。其不屬于植物防御生物脅迫。

C項(xiàng)屬于。世界上最著名的臭味植物為巨魔芋，屬天南星科。其開(kāi)花不久就臭不可聞，使得害蟲(chóng)不能近身，但會(huì)有逐臭的蒼蠅來(lái)訪，為之傳粉。其屬于植物防御生物脅迫。

D項(xiàng)屬于。當(dāng)有昆蟲(chóng)取食傘形科植物時(shí)，該植物可以釋放吸引昆蟲(chóng)天敵的揮發(fā)物，吸引天敵來(lái)獵捕昆蟲(chóng)。其屬于植物防御生物脅迫。

故本題選B。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，玫瑰是一種葉子嫩綠、多花的植物，而這種植物恰好是許多食草動(dòng)物喜歡的食物，這便是玫瑰遇到的生物脅迫，為了不被動(dòng)物吃掉，在進(jìn)化過(guò)程中，玫瑰慢慢生出了又尖又硬的刺，屬于物理防御機(jī)制。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子是為了增大光合作用面積，更好的利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，并非是為了應(yīng)對(duì)生物脅迫。

C項(xiàng)正確，巨魔芋的花朵開(kāi)放時(shí)，會(huì)發(fā)出陣陣惡臭，一方面是為了招引蒼蠅、甲蟲(chóng)等幫助傳粉，另一方面也讓一些食草動(dòng)物無(wú)法接近，更好的保護(hù)自己，屬于化學(xué)防御機(jī)制。

D項(xiàng)正確，毛毛蟲(chóng)是傘形科植物遇到的生物脅迫，傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食毛毛蟲(chóng)，屬于化學(xué)防御機(jī)制。

本題為選非題，故正確答案為B。36.作為一種現(xiàn)象，城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒、

，不過(guò)是垃圾困境的一種不當(dāng)突圍方式而已。治理垃圾異地傾倒問(wèn)題，必須依靠嚴(yán)厲執(zhí)法和監(jiān)督舉報(bào)，但最終還是要回到城市垃圾處理上來(lái)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.投機(jī)取巧

B.以鄰為壑

C.落井下石

D.寡廉鮮恥參考答案：B

解題思路：橫線處用“、”和“異地傾倒“構(gòu)成同義并列，所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把自己城市的垃圾傾倒在別的城市的意思。B項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó)，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，與“異地傾倒”語(yǔ)義相近可以構(gòu)成同義并列，當(dāng)選。

A項(xiàng)“投機(jī)取巧”是指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，C項(xiàng)“落井下石”比喻趁人危難時(shí)加以陷害，D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不廉潔，不知羞恥。A、C、D三項(xiàng)均未能體現(xiàn)把對(duì)自己有害的轉(zhuǎn)嫁到別人的身上，不能與“異地傾倒”構(gòu)成同義并列，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《異地偷倒垃圾為何還在瘋狂上演》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)提示信息“城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒”，可知該空前后要表達(dá)把自己產(chǎn)生的垃圾轉(zhuǎn)移給別人的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指靠小聰明占便宜，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“落井下石”指乘人危難時(shí)加以陷害，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不知羞恥，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近。第三步，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不能同“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系的A、C、D。由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近,意為把垃圾轉(zhuǎn)移到別的地方。“投井下石”比喻乘人之危，加以陷害?！肮蚜r恥”指不廉潔，不知羞恥?！巴稒C(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利；也指不愿下苦功夫，靠小聰明占便宜。三個(gè)詞語(yǔ)均無(wú)“轉(zhuǎn)移災(zāi)禍”之意，不能與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除A、C、D?！耙脏彏檑帧北扔髦粓D自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，填入符合文意。

故本題選B。37.公共決策應(yīng)該對(duì)整體與局部，當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，主要目標(biāo)和次要目標(biāo)等關(guān)系，加以綜合分析，然后進(jìn)行決策，這是：

A.目標(biāo)性原則

B.信息原則

C.優(yōu)先原則

D.系統(tǒng)原則

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，系統(tǒng)原則是用來(lái)衡量決策是否能夠保證整個(gè)被決策系統(tǒng)內(nèi)外聯(lián)系處于最佳狀態(tài)。它強(qiáng)調(diào)決策對(duì)象的系統(tǒng)性，強(qiáng)調(diào)科學(xué)決策公須考慮所涉及的整個(gè)系統(tǒng)及與其相關(guān)的系統(tǒng)以及構(gòu)成各個(gè)系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)，以免作出顧此失彼、因小失大的錯(cuò)誤決策。這條原則不但可以衡量決策是否局部最佳、整體最佳，而且可以考慮是否與它相處的環(huán)境協(xié)調(diào)一致，有利于協(xié)同發(fā)展。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“目標(biāo)性原則”是運(yùn)用系統(tǒng)原理和系統(tǒng)分析方法指導(dǎo)決策活動(dòng)的原則?！澳繕?biāo)性原則”包括了系統(tǒng)原則，但太寬泛。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“信息原則”是指決策者在決策中要高度重視信息的搜集、整理、加工、輸出工作，以達(dá)到充分利用信息為決策服務(wù)的行動(dòng)準(zhǔn)則?？茖W(xué)決策必須以準(zhǔn)確、全面、完整、及時(shí)的信息為基礎(chǔ)。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“優(yōu)先原則”是指決策者要從兩個(gè)或兩個(gè)以上方案中，對(duì)比分析選佳或滿意方案，優(yōu)先使用、運(yùn)行。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

38.鱷魚(yú)為什么流眼淚？這是因?yàn)轺{魚(yú)體內(nèi)長(zhǎng)有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周，從而排出體內(nèi)多余的成分，鱷魚(yú)所流的“眼淚”實(shí)際上是一種溶液。這種溶液是：

A.水

B.碘溶液

C.鈉溶液

D.鹽溶液參考答案：D

解題思路：解答本題需要了解生物知識(shí)。雖然人們經(jīng)常說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚，但是對(duì)其原理不一定會(huì)探究，這也提醒大家在日常生活中，對(duì)一些現(xiàn)象要有好奇心，了解其背后的原因和實(shí)質(zhì)。

鱷魚(yú)利用眼眶中專門處理鹽分的器官功能，把多余的鹽分濃縮起來(lái)，借助眼睛，以淚珠的形式排出體外。故本題選D。

解題思路：鱷魚(yú)所流的“眼淚”實(shí)際上是一種鹽溶液。由于它要排泄出體內(nèi)多余的鹽分，體內(nèi)長(zhǎng)有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周。這說(shuō)明，鱷魚(yú)流眼淚是為了排泄體內(nèi)過(guò)多的鹽分。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，鱷魚(yú)的腎功能不完善，無(wú)法排泄，也不能通過(guò)出汗排出體內(nèi)鹽分，只能通過(guò)鹽腺來(lái)排出鹽分。而該鹽腺正好分布在眼睛四周，排出的鹽分就是“鱷魚(yú)的眼淚”。

因此，選擇D選項(xiàng)。39.以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是一項(xiàng)完整統(tǒng)一不可分割的適用原則。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。

第二步，以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩原則是訴訟法的基本原則之一。中國(guó)民事訴訟法、行政訴訟法和刑事訴訟法均規(guī)定，司法機(jī)關(guān)辦理案件，必須以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。這一原則包含不可分割的兩個(gè)方面：以事實(shí)為根據(jù)。要求司法機(jī)關(guān)辦理案件要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，依據(jù)客觀存在的事實(shí)認(rèn)定案件事實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩。以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，兩者不可分割，是一項(xiàng)完整統(tǒng)一的適用原則。

因此，本題正確。

40.約拿情結(jié)：指人們面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理，導(dǎo)致不敢去做自己本來(lái)能做好的事情，甚至逃避發(fā)掘自己的潛能。

下列屬于約拿情結(jié)的是：

A.小張立志要考上名牌大學(xué)，為此他訂下計(jì)劃，刻苦學(xué)習(xí)，三年后終于如愿以償，考上了他心儀的大學(xué)

B.小王在乒乓球大賽中一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽，但在決賽中技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮不佳，以3∶4的比分輸?shù)袅吮荣?/p>

C.小呂口才好，反應(yīng)快，知識(shí)面廣，已入選校辯論隊(duì)準(zhǔn)備參加電視辯論，隨著賽期的臨近，小呂愈發(fā)緊張，臨賽前申請(qǐng)退出了比賽

D.小盧對(duì)某個(gè)問(wèn)題已研究多年，寫成論文后想投給某刊物又恐遭拒，最終還是投給了那家刊物參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。約拿情結(jié)的定義要點(diǎn)：①面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理；②導(dǎo)致不敢去做。

A項(xiàng)，刻苦學(xué)習(xí)三年，如愿考上名牌大學(xué)，并沒(méi)有產(chǎn)生畏懼心理，也沒(méi)有不敢去做，不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng)，小王輸?shù)舯荣愂且驗(yàn)榧紤?zhàn)術(shù)發(fā)揮不佳，而不是面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理，也沒(méi)有體現(xiàn)小王不敢去做，不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng)，小呂口才好，反應(yīng)快，知識(shí)面廣，但臨賽前卻退出比賽，是因?yàn)槊鎸?duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理，導(dǎo)致不敢去做，符合定義。

D項(xiàng)，小盧雖然害怕被那家刊物拒絕，但最終還是投給了那家刊物，并沒(méi)有不敢去做，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理；

②不敢去做自己本來(lái)能做好的事情。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小張定下計(jì)劃，刻苦學(xué)習(xí)，最終如愿以償，不滿足“不敢去做自己本來(lái)能做好的事情”，不符合定義；

B項(xiàng)：小王去參加了比賽，不滿足“不敢去做自己本來(lái)能做好的事情”，輸?shù)舯荣愂且驗(yàn)榘l(fā)揮不佳，而不是“畏懼心理”，不符合定義；

C項(xiàng)：口才好，反應(yīng)快，知識(shí)面廣的小呂臨賽前因緊張申請(qǐng)退出比賽，體現(xiàn)了“面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理，不敢去做自己本來(lái)能做好的事情”，符合定義；

D項(xiàng)：最終還是投給那家刊物，不滿足“不敢去做”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理，不敢去做自己本來(lái)能做好的事情。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)小張考上心儀的大學(xué)和D項(xiàng)最終還是投給了那家刊物，不滿足關(guān)鍵詞“不敢去做自己本來(lái)能做好的事情”，均排除；

B項(xiàng)小王輸?shù)舯荣愂且虬l(fā)揮不佳，不滿足關(guān)鍵詞“面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理”，排除；

C項(xiàng)小呂口才好，反應(yīng)快，知識(shí)面廣，但賽前因緊張申請(qǐng)退出比賽，滿足關(guān)鍵詞“不敢去做自己本來(lái)能做好的事情”，當(dāng)選。

故正確答案為C。

41.環(huán)境與生活方式能使基因表達(dá)發(fā)生改變，但不涉及DNA序列的變化，研究人員發(fā)現(xiàn)，喝茶也能讓人發(fā)生這種變化，但其作用僅限于女性。研究結(jié)果顯示，經(jīng)常喝茶的女性的確也出現(xiàn)了基因表達(dá)改變的現(xiàn)象，并且不少變異的基因與癌癥和雌激素水平有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.不飲茶的女性較少出現(xiàn)基因表達(dá)改變的情況

B.女性經(jīng)常喝茶能減少炎癥的發(fā)生

C.常飲茶和常飲咖啡的女性雌激素水平有較大差異

D.女性和男性體內(nèi)含有的激素水平不同參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：喝茶也能讓人基因表達(dá)發(fā)生改變，但其作用僅限于女性。

論據(jù)：經(jīng)常喝茶的女性的確也出現(xiàn)了基因表達(dá)改變的現(xiàn)象，并且不少變異的基因與癌癥和雌激素水平有關(guān)。

本題的論點(diǎn)是說(shuō)喝茶會(huì)使女性的基因表達(dá)發(fā)生改變，論據(jù)是說(shuō)經(jīng)常喝茶的女性發(fā)生基因表達(dá)改變的現(xiàn)象，且不少變異的基因與癌癥和雌激素水平有關(guān)。論點(diǎn)和論據(jù)均在討論女性喝茶與基因表達(dá)改變的關(guān)系，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋原因和舉例子。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出不飲茶的女性較少出現(xiàn)基因表達(dá)改變的情況，補(bǔ)充了反面論證，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出女性經(jīng)常喝茶能減少炎癥的發(fā)生，但減少炎癥與基因表達(dá)改變無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出經(jīng)常飲茶和飲咖啡的女性雌激素水平有較大差異，但題干并沒(méi)有比較飲茶和飲咖啡的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出女性和男性體內(nèi)含有的激素水平不同，題干并沒(méi)有比較女性和男性激素水平的差異，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干結(jié)論，即“喝茶也能讓人的基因表達(dá)發(fā)生改變，但其作用僅限于女性”。要支持該結(jié)論，可以指出喝茶確實(shí)和基因表達(dá)發(fā)生改變有關(guān)。題干結(jié)論：喝茶也能讓人的基因表達(dá)發(fā)生改變，但其作用僅限于女性。

A項(xiàng)，指出不飲茶的女性較少出現(xiàn)基因表達(dá)改變的情況，通過(guò)補(bǔ)充反面論據(jù)說(shuō)明喝茶確實(shí)和基因表達(dá)發(fā)生改變有關(guān)，支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出女性經(jīng)常飲茶可以減少炎癥的發(fā)生，與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，不能支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出常飲茶和常飲咖啡的女性雌激素水平差異較大，與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，不能支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出男性與女性體內(nèi)含有的雌激素水平不同，與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，不能支持題干結(jié)論。

故本題選A。42.碳信用又稱碳權(quán)，指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位，一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括：

A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊

B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量

C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

D.購(gòu)買碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)參考答案：A

解題思路：題干定義碳信用是一種計(jì)量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。碳信用的定義要點(diǎn)：①增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放；②一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

A項(xiàng)，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。

C項(xiàng)，改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。

D項(xiàng)，通過(guò)購(gòu)買碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場(chǎng)的相關(guān)說(shuō)法，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國(guó)家或企業(yè)；

②以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式；

③減少碳排放。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點(diǎn)，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；

B項(xiàng)：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開(kāi)發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

C項(xiàng)：改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

D項(xiàng)：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場(chǎng)購(gòu)買碳信用來(lái)提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購(gòu)買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價(jià)，起到約束碳排放量的作用，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

目的：增加能源使用效率、減少污染或開(kāi)發(fā)，減少碳排放。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，該做法沒(méi)有減少污染，也沒(méi)有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。

B項(xiàng)