2022年06月2022年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院第二批招考聘用工作人員名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院第二批招考聘用工作人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有化石類燃料加起來(lái)的能源儲(chǔ)量，在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將由此而徹底解決。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱作者的上述觀點(diǎn)？

A.在下個(gè)世紀(jì)的某些時(shí)候，地?zé)岜缓谋M的現(xiàn)實(shí)將迫使中國(guó)更加依賴進(jìn)口能源

B.任何生產(chǎn)電能的方法在生產(chǎn)電能的過(guò)程中都要耗掉一部分能源

C.由地?zé)徂D(zhuǎn)變而來(lái)的電能長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)饺丝诿芗慕?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)是不切實(shí)際的

D.一些科學(xué)家堅(jiān)信，能源短缺問(wèn)題可以通過(guò)提高能源利用效率和鼓勵(lì)能源節(jié)約來(lái)解決參考答案：A

解題思路：本題要求選擇能夠削弱題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住“能源短缺”和“地?zé)崮堋敝g的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干論點(diǎn)：中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將由此而徹底解決。論據(jù)：中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有化石類燃料加起來(lái)的能源儲(chǔ)量，在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

A項(xiàng)，下個(gè)世紀(jì)某些時(shí)候，地?zé)崮軙?huì)被耗盡，說(shuō)明能源短缺問(wèn)題依然無(wú)法解決，且到時(shí)候會(huì)更嚴(yán)重，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式削弱了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，無(wú)論哪種方式生產(chǎn)電能都會(huì)消耗能源，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，地?zé)徂D(zhuǎn)變的電能不適合長(zhǎng)距離輸送，在一定程度上削弱了題干觀點(diǎn)。但實(shí)際上產(chǎn)生的電能是否需要長(zhǎng)距離輸送并不可知，且目前不切實(shí)際的問(wèn)題未來(lái)可能能夠解決，所以C項(xiàng)的削弱力度不如A項(xiàng)。

D項(xiàng)，提高能源利用效率和鼓勵(lì)能源節(jié)約未在題干中涉及，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將徹底解決。

論據(jù)：中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量非常大，在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)“下個(gè)世紀(jì)的某些時(shí)候地?zé)岜缓谋M”且耗盡后依賴進(jìn)口能源，與論點(diǎn)“能否解決能源短缺”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。生產(chǎn)電能需耗費(fèi)能源，但不明確耗費(fèi)的程度，因而無(wú)法判斷是否影響能源短缺問(wèn)題的解決，不具有削弱。

C項(xiàng)：否定前提。如果轉(zhuǎn)變而來(lái)的電能長(zhǎng)距離運(yùn)輸是不切實(shí)際的，那么即便地?zé)峥梢赞D(zhuǎn)變成電能，仍然無(wú)法徹底解決能源短缺的問(wèn)題，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。一些科學(xué)家的言論可能成立，也可能不成立，所以能否解決能源短缺不明確，且該項(xiàng)并未提及地?zé)?，不具有削弱作用?/p>

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將徹底解決。

論據(jù)：中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有化石類燃料加起來(lái)的能源儲(chǔ)量，在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。要削弱作者觀點(diǎn)就要指出，中國(guó)的能源短缺問(wèn)題并不能徹底解決。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：作者觀點(diǎn)在于能不能解決能源短缺問(wèn)題，與是否依賴進(jìn)口無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：電能在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)消耗一部分能源，但是能不能解決能源短缺問(wèn)題并未提及，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：地?zé)徂D(zhuǎn)變而來(lái)的電能運(yùn)輸?shù)饺丝诿芗陌l(fā)達(dá)地區(qū)不切實(shí)際，說(shuō)明地?zé)徂D(zhuǎn)化電能的可行性出現(xiàn)問(wèn)題，并不能徹底解決發(fā)達(dá)地區(qū)的能源短缺問(wèn)題，削弱論證，當(dāng)選；

D項(xiàng)：能源短缺可以解決，但未提及地?zé)?，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。2.每一幢年代久遠(yuǎn)的建筑，都是一件記憶歷史的遺存，它們見(jiàn)證了塵世滄桑，歷史和民族的沉淀使之產(chǎn)生引力，散發(fā)魅力。然而越來(lái)越多的舊街老巷，還有充滿著傳統(tǒng)氣息的老房子，隨著大規(guī)模的城市建設(shè)，城市改造而迅速灰飛煙滅，在高樓林立、日趨格式化的都市里，它們消失的身影讓人們心生懷念。

這段文字意在說(shuō)明：

A.城市改造破壞了歷史遺跡

B.老式建筑是城市記憶的一部分

C.舊城改造時(shí)要兼顧保護(hù)老式建筑

D.城市建設(shè)要避免建筑風(fēng)格格式化

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出年代久遠(yuǎn)的建筑所具有的獨(dú)特意義，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段的重點(diǎn)，也就是問(wèn)題所在——舊建筑在城市改造中逐漸消失，作者的意圖是保護(hù)老建筑。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只是問(wèn)題本身，并非作者意圖。B項(xiàng)：是文段首句的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“避免建筑風(fēng)格格式化”無(wú)中生有。

3.道德調(diào)整的關(guān)系有：

A.人與人的關(guān)系

B.思維與存在的關(guān)系

C.人與社會(huì)的關(guān)系

D.人與自然的關(guān)系

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：道德是人類生活所特有的，以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，依靠宣傳教育、社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念調(diào)整人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：思維與存在的關(guān)系是哲學(xué)研究的基本問(wèn)題。恩格斯曾經(jīng)指出“全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題，是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題”，對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題的回答，是解決其他一切哲學(xué)問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)。B項(xiàng)不是道德調(diào)整的關(guān)系范疇。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.馬鈴薯∶土豆

A.引擎∶發(fā)動(dòng)機(jī)

B.深圳∶羊城

C.外子∶哥哥

D.面粉∶奶酪包參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“土豆”是“馬鈴薯”別稱，二者是全同關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“引擎”是“發(fā)動(dòng)機(jī)”的音譯，二者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“羊城”是“廣州”的別稱，和“深圳”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“外子”是“丈夫”的別稱，和“哥哥”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“面粉”是制作“奶酪包”的原料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。5.進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生通常比不進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力更好，因此，心算訓(xùn)練有助于提高記憶力。

以下選項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：

A.心算能夠訓(xùn)練學(xué)生對(duì)數(shù)字的敏感度，加快計(jì)算能力

B.記憶力好的學(xué)生才能參加心算訓(xùn)練

C.參加過(guò)心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力并不好

D.記憶力最好的學(xué)生并沒(méi)有參加心算訓(xùn)練

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：心算訓(xùn)練有助于提高記憶力。

論據(jù)：進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生通常比不進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力更好。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是“心算訓(xùn)練”與“提高數(shù)字敏感度，加快計(jì)算能力”之間的關(guān)系，而論點(diǎn)論述的是“心算訓(xùn)練”與“提高記憶力”之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：因果倒置。若“記憶力好的學(xué)生才能參加心算訓(xùn)練”，說(shuō)明記憶力好是參加心算訓(xùn)練的原因，而不是心算訓(xùn)練是提高記憶力的原因，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“參加心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力并不好”，而論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“心算訓(xùn)練能提高記憶力”，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“記憶力最好的學(xué)生沒(méi)有參加心算訓(xùn)練”，而論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“心算訓(xùn)練能提高記憶力”，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.①實(shí)行平均分配

②企業(yè)陷入困境

③工人積極性提高

④企業(yè)得到蓬勃發(fā)展

⑤改革分配制度，實(shí)行按勞分配

A.①②④③⑤

B.①②⑤③④

C.⑤③④①②

D.②①⑤③④

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。

“實(shí)行平均分配”會(huì)造成工人積極性不高，而這會(huì)導(dǎo)致“企業(yè)陷入困境”，所以需要“改革分配制度，實(shí)行按勞分配”，①在②⑤的前面，即首句為①，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。

“企業(yè)得到蓬勃發(fā)展”是“改革分配制度，實(shí)行按勞分配”之后的結(jié)果，所以④為尾句，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.①房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快

②房產(chǎn)市場(chǎng)趨穩(wěn)

③加大稅收

④社會(huì)閑散資金投機(jī)性進(jìn)入

⑤低收入民眾無(wú)力購(gòu)房

A.①-④-⑤-③-②

B.②-④-⑤-③-①

C.③-④-⑤-①-②

D.②-③-⑤-①-④參考答案：A

解題思路：第一步：給出解題思路。

本題圍繞房?jī)r(jià)增長(zhǎng)的原因和解決的過(guò)程展開(kāi)，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致資金投機(jī)性進(jìn)入，進(jìn)而導(dǎo)致低收入民眾無(wú)力購(gòu)房，國(guó)家采取加大稅收的措施維持房產(chǎn)市場(chǎng)趨穩(wěn)，該項(xiàng)符合題意。

B項(xiàng)，房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快是吸引資金投機(jī)性進(jìn)入的原因，①應(yīng)在④之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，同B項(xiàng)錯(cuò)誤類似，①應(yīng)在④之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，低收入民眾無(wú)力購(gòu)房應(yīng)在房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快之后，所以①應(yīng)在⑤之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。8.某人把6萬(wàn)元投資于股票和債券，其中股票的年回報(bào)率為6%，債券的年回報(bào)率為10%。如果這個(gè)人一年的總投資收益為4200元，那么他用了（

）元錢(qián)買(mǎi)債券。

A.45000

B.6000

C.15000

D.4800

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)他用了x元錢(qián)買(mǎi)債券。列式有：（60000－x）×6%＋x×10%＝4200，解得：x＝15000。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.作為一種現(xiàn)象，城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒、_________，不過(guò)是垃圾困境的一種不當(dāng)突圍方式而已。治理垃圾異地傾倒問(wèn)題，必須依靠嚴(yán)厲執(zhí)法和監(jiān)督舉報(bào)，但最終還是要回到城市垃圾處理上來(lái)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.投井下石

B.以鄰為壑

C.寡廉鮮恥

D.投機(jī)取巧參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近。第三步，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不能同“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系的A、C、D。由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近,意為把垃圾轉(zhuǎn)移到別的地方?！巴毒率北扔鞒巳酥＃右韵莺??！肮蚜r恥”指不廉潔，不知羞恥?！巴稒C(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利；也指不愿下苦功夫，靠小聰明占便宜。三個(gè)詞語(yǔ)均無(wú)“轉(zhuǎn)移災(zāi)禍”之意，不能與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除A、C、D。“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)提示信息“城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒”，可知該空前后要表達(dá)把自己產(chǎn)生的垃圾轉(zhuǎn)移給別人的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指靠小聰明占便宜，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“落井下石”指乘人危難時(shí)加以陷害，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不知羞恥，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：橫線處用“、”和“異地傾倒“構(gòu)成同義并列，所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把自己城市的垃圾傾倒在別的城市的意思。B項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó)，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，與“異地傾倒”語(yǔ)義相近可以構(gòu)成同義并列，當(dāng)選。

A項(xiàng)“投機(jī)取巧”是指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，C項(xiàng)“落井下石”比喻趁人危難時(shí)加以陷害，D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不廉潔，不知羞恥。A、C、D三項(xiàng)均未能體現(xiàn)把對(duì)自己有害的轉(zhuǎn)嫁到別人的身上，不能與“異地傾倒”構(gòu)成同義并列，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《異地偷倒垃圾為何還在瘋狂上演》10.貸款人發(fā)放貸款時(shí)，借款人必須提供擔(dān)保。借款人到期不能償還貸款本息的，貸款人有權(quán)依法處理其抵押物或質(zhì)物，或由保證人承擔(dān)償還本息的連帶責(zé)任。小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押，向銀行貸了40萬(wàn)元，小王為保證人。據(jù)此，可以推出（

）。

A.如果沒(méi)有小王作為保證人，小黃向銀行貸款不能超過(guò)40萬(wàn)元

B.如果銀行沒(méi)有要求小王償還本息，小黃一定到期償還了貸款本息

C.如果到期小黃不能償還貸款本息，那么銀行就會(huì)拍賣(mài)小黃的抵押房產(chǎn)

D.如果到期小黃不能償還貸款本息，那么銀行可能要求小王償還本息參考答案：D

解題思路：第一步：翻譯題干。

①，

②小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押，向銀行貸了40萬(wàn)元，小王為保證人

將①②結(jié)合可以得到：③

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為，題干中未提及最高貸款額度，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：翻譯為，但③的否后應(yīng)為，所以還需知悉是否依法處理了小黃抵押物，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：翻譯為，是對(duì)③的肯前，所以也可能是小王承擔(dān)償還本息，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：翻譯為，是對(duì)③的肯前，所以可能要求小王償還本息，可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。11.“十九大”、“共享”、“人類命運(yùn)共同體”等詞匯入選2017年十大流行語(yǔ)。流行語(yǔ)不僅是一種語(yǔ)言現(xiàn)象，也是社情民意、社會(huì)心理的特殊載體，折射出社會(huì)文化發(fā)展的階段性特征。每一年流行語(yǔ)的變化體現(xiàn)了：

A.社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映

B.社會(huì)意識(shí)總是與時(shí)俱進(jìn)的

C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用

D.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步，社會(huì)存在是指構(gòu)成人類社會(huì)的一切存在，就是人類社會(huì)的物質(zhì)生活條件，包括地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式。社會(huì)意識(shí)是社會(huì)生活的精神生活，是社會(huì)存在的總體反映。

“十九大”、“共享”、“人類命運(yùn)共同體”這些詞匯并不是憑空產(chǎn)生的，反映出我們國(guó)家當(dāng)下的政策和發(fā)展趨勢(shì)，屬于社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反映。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：流行語(yǔ)屬于社會(huì)意識(shí)，題干中提到，這些流行語(yǔ)折射出了社會(huì)文化發(fā)展的階段性特征，也就說(shuō)明了這些社會(huì)意識(shí)正是當(dāng)下社會(huì)存在的真實(shí)反應(yīng)和寫(xiě)照，但是社會(huì)意識(shí)并不總是與時(shí)俱進(jìn)的，有時(shí)會(huì)滯后于社會(huì)存在。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。正確的社會(huì)意識(shí)促進(jìn)社會(huì)存在的發(fā)展。錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)阻礙社會(huì)存在的發(fā)展。題干中只體現(xiàn)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，這些流行語(yǔ)反過(guò)來(lái)對(duì)于社會(huì)存在的作用并沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，主要體現(xiàn)在以下幾方面：①社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在發(fā)展的不同步性；②社會(huì)意識(shí)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平之間具有不平衡性；③社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性；④社會(huì)意識(shí)之間的相互影響和相互作用；⑤社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。而題干中所描述的情形并未體現(xiàn)上述任何一方面。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.勤有功：戲無(wú)益

A.偽君子：假道學(xué)

B.性相近：習(xí)相遠(yuǎn)

C.一日曝：十日寒

D.謙受益：滿招損參考答案：D

解題思路：

第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

勤有功是指人只要勤奮努力就能事業(yè)有成；戲無(wú)益是指嬉耍貪玩對(duì)人沒(méi)有任何好處。二詞表示相反的兩種行為對(duì)應(yīng)不同的兩種結(jié)果，兩詞具有詞內(nèi)因果關(guān)系，且“勤”與“戲”為反義詞。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：假道學(xué)也指?jìng)尉?，都指的是表面高尚，?shí)際卑鄙無(wú)恥的小人，兩者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：性相近，習(xí)相遠(yuǎn)指的是人的生性（先天素質(zhì)）差距不大，而后天習(xí)染（教育、環(huán)境影響等造成人的發(fā)展）卻有很大差異，兩詞無(wú)詞內(nèi)因果關(guān)系且“性”和“習(xí)”不是反義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：一日曝，十日寒指的是學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒(méi)有恒心，兩詞無(wú)詞內(nèi)因果關(guān)系且“一日”和“十日”不是反義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：謙受益，滿招損指的是謙虛會(huì)給自己帶來(lái)好處，而自滿將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害，是相反的兩種行為對(duì)應(yīng)不同的兩種結(jié)果，兩詞具有詞內(nèi)因果關(guān)系，且“謙”與“滿”為反義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。13.①同樣，一提到大雁塔、秦腔、羊肉泡饃，大家就會(huì)想到陜西

②善待這些文化符號(hào)，則是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

③而說(shuō)起秦淮河、中山陵，人們自然會(huì)與南京聯(lián)系在一起

④敬重這些文化符號(hào)，是一個(gè)社會(huì)文明的表現(xiàn)

⑤文化符號(hào)被認(rèn)為是具有特殊內(nèi)涵和意義的文化標(biāo)志，是一個(gè)地域、一個(gè)民族或一個(gè)國(guó)家獨(dú)特文化的體現(xiàn)

⑥如漢語(yǔ)、北京故宮、長(zhǎng)城、瓷器、京劇等這些享譽(yù)世界的文化符號(hào)代表著中國(guó)

將以下6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是:

A.⑥⑤③①②④

B.⑤⑥①③④②

C.①③②④⑥⑤

D.⑥②④⑥①③

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句以“同樣”開(kāi)頭作為對(duì)比，不適合做首句，⑤句引出“文化符號(hào)”的話題，適合做首句。⑥句屬于例子的表述，不適合做首句，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。⑤句引出“文化符號(hào)”的話題，接⑥①③具體為“文化符號(hào)”舉例子，④句中“敬重這些文化符號(hào)，是……”，②句中“善待這些文化符號(hào)，則是……”，前后搭配一致，通順合理。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形中存在明顯的“窟窿”，優(yōu)先考慮數(shù)面，題干所有圖形中面的個(gè)數(shù)都是8，選項(xiàng)所有圖形中面的個(gè)數(shù)也都是8，無(wú)法選出答案。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均有圓，且圓被分割，考慮圓被分割成的面數(shù)量。題干圖形中圓被分割成的面數(shù)量分別為1、2、3、4、5、？，依次遞增，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)圓被分割成6個(gè)面的圖形，A項(xiàng)為4個(gè)，B項(xiàng)為4個(gè)，C項(xiàng)為2個(gè)，D項(xiàng)為6個(gè)。只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。15.縣人民代表大會(huì)、縣人民政府、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民代表大會(huì)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府每屆任職分別為：

A.5年

5年

5年

5年

B.5年

5年

3年

3年

C.5年

3年

5年

3年

D.3年

3年

3年

3年

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第九十五條，省、直轄市、縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)設(shè)立人民代表大會(huì)和人民政府。地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府的組織由法律規(guī)定。

根據(jù)《憲法》第九十八條，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年。因此，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民代表大會(huì)每屆任職五年。

根據(jù)《憲法》第一百零六條，地方各級(jí)人民政府每屆任期同本級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期相同。因此，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府每屆任職五年。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)《憲法》第九十九條，地方各級(jí)人民代表大會(huì)在本行政區(qū)域內(nèi)，保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行；依照法律規(guī)定的權(quán)限，通過(guò)和發(fā)布決議，審查和決定地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和公共事業(yè)建設(shè)的計(jì)劃?？h級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)審查和批準(zhǔn)本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、預(yù)算以及它們的執(zhí)行情況的報(bào)告；有權(quán)改變或者撤銷本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定。民族鄉(xiāng)的人民代表大會(huì)可以依照法律規(guī)定的權(quán)限采取適合民族特點(diǎn)的具體措施。

根據(jù)《憲法》第一百零七條，縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府依照法律規(guī)定的權(quán)限，管理本行政區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和財(cái)政、民政、公安、民族事務(wù)、司法行政、計(jì)劃生育等行政工作，發(fā)布決定和命令，任免、培訓(xùn)、考核和獎(jiǎng)懲行政工作人員。鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府執(zhí)行本級(jí)人民代表大會(huì)的決議和上級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的決定和命令，管理本行政區(qū)域內(nèi)的行政工作。省、直轄市的人民政府決定鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的建置和區(qū)域劃分。

16.下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：

A.初春時(shí)節(jié)，身著冬裝的他，漫步在廣闊的田野中，仍覺(jué)得不寒而栗。

B.走進(jìn)四面山景區(qū)，只見(jiàn)瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流長(zhǎng)，甚是壯觀。

C.奧運(yùn)會(huì)期間，雅典城里的人大都到現(xiàn)場(chǎng)看比賽去了，居民區(qū)里常常是十室九空。

D.這實(shí)際上是避重就輕、圖省力氣的一種寫(xiě)法，不足為訓(xùn)。

參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，文段表達(dá)的是初春時(shí)節(jié)人穿著冬裝漫步仍然覺(jué)得寒冷?！安缓酢毙稳莘浅？謶?。與文意不符，排除。

B項(xiàng)，文段形容的是瀑布傾瀉而下的樣子，“飛短流長(zhǎng)”指散播謠言，中傷他人。與文意不符，排除。

C項(xiàng)，“十室九空”指十家有九家一無(wú)所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒涼景象。文段居民區(qū)顯得空寂、冷清的景象不是人們大量死亡或逃荒，而是出門(mén)看比賽，人全部走空。該選項(xiàng)與文意不符，排除。

D項(xiàng)，“不足為訓(xùn)”指不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。符合文段強(qiáng)調(diào)避重就輕、圖省力的寫(xiě)法不應(yīng)學(xué)習(xí)仿效的語(yǔ)境，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。17.李某與王某因瑣事發(fā)生斗毆，李某聲稱要將王某殺死并去商店買(mǎi)了一把菜刀。王某害怕，在李某從商店回來(lái)的路上用獵槍將李某打死。王某的行為是正當(dāng)防衛(wèi)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。本題中，“李某聲稱要將王某殺死并去商店買(mǎi)了一把菜刀”的行為并不是正在進(jìn)行的不法侵害，只是一種犯意（犯罪意圖）流露。所以“王某害怕，在李某從商店回來(lái)的路上用獵槍將李某打死”的行為是事前防衛(wèi)甚至是假想防衛(wèi)，屬于故意殺人，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。

18.一個(gè)國(guó)際科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)分析埋在南極冰下的一個(gè)粒子探測(cè)器的觀測(cè)數(shù)據(jù)，認(rèn)為“99%肯定”惰性中微子不存在。中微子是一種不帶電質(zhì)、量極小的基本粒子，是宇宙中系光子之后數(shù)量最多的離子，但難以被捕捉和探測(cè)。根據(jù)粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型，中微子分為三種，分別是電子中微子，a中微子和b中微子，其中前兩種可以被觀測(cè)到。從20世紀(jì)90年代起，一些實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是可能有被稱為惰性中微子的第四種中微子存在，惰性中微子不參加除引力之外的任何相互作用，它的存在可以解釋一些粒子物理學(xué)及宇宙學(xué)的重要前沿問(wèn)題，如什么是暗物質(zhì)，但也會(huì)對(duì)現(xiàn)有的粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型構(gòu)成挑戰(zhàn)。早在2014年，參與大亞灣反應(yīng)堆中微子實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家發(fā)表文章稱，沒(méi)有找到惰性中微子存在的證據(jù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.惰性中微子的探測(cè)實(shí)驗(yàn)失敗了

B.惰性中微子可能根本不存在

C.惰性中微子的類型

D.惰性中微子對(duì)當(dāng)代物理學(xué)及宇宙學(xué)的重要作用

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。第一句援引一國(guó)際科研團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)，指出“‘99%肯定’惰性中微子不存在”。第二句、三句講述中微子的特點(diǎn)和類型，第四句指出上世紀(jì)一些實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在惰性中微子，并講述惰性中微子存在的作用。尾句舉例論證第一句，指出“早在2014年，就有科學(xué)家發(fā)表文章稱，沒(méi)有找到惰性中微子存在的證據(jù)”。綜上，文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，綜合首尾得主旨，文段主要講述“惰性中微子很可能不存在”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：非重點(diǎn)，只是第一句的實(shí)驗(yàn)表述，且不是第一句的重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：非重點(diǎn)，屬于第三句和第四句的內(nèi)容。

19.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高，這種現(xiàn)象就是聽(tīng)覺(jué)掩蔽。

根據(jù)上述定義，下列符合聽(tīng)覺(jué)掩蔽的是：

A.吵鬧的課間，老師得大聲說(shuō)話，同學(xué)們才能聽(tīng)到

B.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音量逐漸變小

C.人類無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來(lái)的超聲波

D.安靜的房間內(nèi)，我們能夠聽(tīng)到鬧鐘“滴答”的聲音參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”、“被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：吵鬧的課間老師得大聲說(shuō)話才能被同學(xué)聽(tīng)到，老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音，老師大聲說(shuō)話才能被聽(tīng)到符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”、“被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，音量逐漸變小，只出現(xiàn)一個(gè)聲音，不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲波，只出現(xiàn)一個(gè)聲音，不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：聽(tīng)到鬧鐘“滴答”的聲音，只出現(xiàn)一個(gè)聲音，不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。20.某鄉(xiāng)派出所對(duì)XX公司罰款3萬(wàn)元，該公司對(duì)處罰不服，欲提起復(fù)議或訴訟。下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.被告為鄉(xiāng)派出所

B.被申請(qǐng)人為鄉(xiāng)派出所

C.復(fù)議機(jī)關(guān)是縣公安局或縣政府

D.以上均對(duì)參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《治安管理處罰法》第九十一條規(guī)定：“治安管理處罰由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)決定；其中警告、五百元以下的罰款可以由公安派出所決定。”某鄉(xiāng)派出所罰款3萬(wàn)元的行為，屬于派出機(jī)構(gòu)以自己的名義超越了法定授權(quán)的幅度作出行政行為，該公司對(duì)處罰不服提起訴訟，則被告為派出機(jī)構(gòu)自己，即被告為派出所。

B項(xiàng)正確，該公司對(duì)某鄉(xiāng)派出所處罰不服提起行政復(fù)議，被申請(qǐng)人為鄉(xiāng)派出所。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《行政復(fù)議法》第十五條第一款規(guī)定：“對(duì)政府工作部門(mén)依法設(shè)立的派出機(jī)構(gòu)依照法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定，以自己的名義作出的具體行政行為不服的，向設(shè)立該派出機(jī)構(gòu)的部門(mén)或者該部門(mén)的本級(jí)地方人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議?！币虼?，復(fù)議機(jī)關(guān)是縣公安局或縣政府。

D項(xiàng)正確，以上均對(duì)。

故正確答案為D。21.以下內(nèi)容不屬于基礎(chǔ)教育新課程三維目標(biāo)的是：

A.生成與發(fā)展性目標(biāo)

B.知識(shí)與技能目標(biāo)

C.過(guò)程與方法目標(biāo)

D.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，基礎(chǔ)教育新課程三維目標(biāo)是指教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該達(dá)到的三個(gè)目標(biāo)維度，即：知識(shí)與技能、過(guò)程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀?！叭S目標(biāo)”是一個(gè)教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)方面，而不是三個(gè)獨(dú)立的教學(xué)目標(biāo)，它們是統(tǒng)一的不可分割的整體。故“生成與發(fā)展性目標(biāo)”不屬于基礎(chǔ)教育新課程三維目標(biāo)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

知識(shí)與技能目標(biāo)：主要包括人類生存所不可或缺的核心知識(shí)和學(xué)科基本知識(shí)；基本能力——獲取、收集、處理、運(yùn)用信息的能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。

過(guò)程與方法目標(biāo)：主要包括人類生存所不可或缺的過(guò)程與方法。過(guò)程——指應(yīng)答性學(xué)習(xí)環(huán)境和交往、體驗(yàn)。方法——包括基本的學(xué)習(xí)方式（自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）和具體的學(xué)習(xí)方式（發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、小組式學(xué)習(xí)、交往式學(xué)習(xí)）。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：情感不僅指學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)責(zé)任，更重要的是樂(lè)觀的生活態(tài)度、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、寬容的人生態(tài)度。價(jià)值觀不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值，更強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一；不僅強(qiáng)調(diào)科學(xué)的價(jià)值，更強(qiáng)調(diào)科學(xué)的價(jià)值和人文價(jià)值的統(tǒng)一；不僅強(qiáng)調(diào)人類價(jià)值，更強(qiáng)調(diào)人類價(jià)值和自然價(jià)值的統(tǒng)一，從而使學(xué)生內(nèi)心確立起對(duì)真善美的價(jià)值追求以及人與自然和諧和可持續(xù)發(fā)展的理念。

22.社會(huì)性處罰：指存在失信行為的人員所受到的與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰。

下列屬于社會(huì)性處罰的是

A.以“站不起來(lái)”為理由強(qiáng)占他人座位的高鐵“霸座男”，當(dāng)場(chǎng)受到了乘警的嚴(yán)肅批評(píng)，下車(chē)后被移送公安機(jī)關(guān)接受治安處罰。這一事件曝光后，當(dāng)事人的惡劣行為又遭到了全國(guó)網(wǎng)民的一致譴責(zé)

B.由于數(shù)據(jù)造假，某教授在國(guó)際期刊上發(fā)表的論文被撤稿。在網(wǎng)民的譴責(zé)聲中，該教授又被撤銷了基于該論文所獲得的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、省部級(jí)科研項(xiàng)目、榮譽(yù)稱號(hào)、社會(huì)兼職

C.春節(jié)前夕，惡意拖欠農(nóng)民工工資的部分包工頭，被有關(guān)部門(mén)和各種媒體曝光，引起社會(huì)各界密切關(guān)注。根據(jù)銀行、保險(xiǎn)、鐵路等部門(mén)的規(guī)定，這些違規(guī)者申請(qǐng)信用卡、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)以及動(dòng)車(chē)和高鐵票時(shí)都將受到限制

D.長(zhǎng)江沿岸的一家化工企業(yè)，多次不顧禁令向長(zhǎng)江偷偷排污，最近被省有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)，吊銷了企業(yè)生產(chǎn)執(zhí)照，它的上級(jí)主管部門(mén)及主要負(fù)責(zé)人也都受到了嚴(yán)厲的處罰參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“存在失信行為的人員”、“所受到的與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：以“站不起來(lái)”為理由強(qiáng)占他人座位的高鐵“霸座男”，符合“存在失信行為的人員”，當(dāng)場(chǎng)受到了乘警的嚴(yán)肅批評(píng)，被移送公安機(jī)關(guān)接受治安處罰，這是與自身失信行為有直接關(guān)聯(lián)的限制和處罰，不符合“所受到的與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某教授數(shù)據(jù)造假，符合“存在失信行為的人員”，論文被撤稿，撤銷了基于該論文所獲得的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、省部級(jí)科研項(xiàng)目、榮譽(yù)稱號(hào)、社會(huì)兼職，均是與自身失信行為有直接關(guān)聯(lián)的處罰，不符合“所受到的與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：惡意拖欠農(nóng)民工工資的包工頭，符合“存在失信行為的人員”，申請(qǐng)信用卡、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)以及動(dòng)車(chē)和高鐵票時(shí)都將受到限制，符合“所受到的與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：長(zhǎng)江沿岸的一家化工企業(yè)，多次不顧禁令向長(zhǎng)江偷偷排污，不符合“存在失信行為的人員”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①存在失信行為的人員；

②受到與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：霸座男受到乘警和公安機(jī)關(guān)的處罰，均屬于與失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門(mén)的處罰，受到網(wǎng)民的譴責(zé)，網(wǎng)民不屬于“其他部門(mén)”，不符合定義；

B項(xiàng)：教授數(shù)據(jù)造假后論文被撤稿，其獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、稱號(hào)等被撤銷，均屬于與失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門(mén)的處罰，受到網(wǎng)民的譴責(zé)，網(wǎng)民不屬于“其他部門(mén)”，不符合定義；

C項(xiàng)：包工頭拖欠工資，與其失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門(mén)應(yīng)是勞動(dòng)局、司法局等，C項(xiàng)中銀行、保險(xiǎn)、鐵路等部門(mén)對(duì)其的限制，屬于“與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制”，符合定義；

D項(xiàng)：化工企業(yè)違法排污，受到有關(guān)部門(mén)批評(píng)并被吊銷執(zhí)照，未體現(xiàn)“受到與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：社會(huì)性處罰定義的關(guān)鍵信息：與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰。

A項(xiàng)，“霸座男”受到的批評(píng)和治安處罰都是與他強(qiáng)占他人座位的失信行為有直接關(guān)聯(lián)的處罰，不符合定義。

B項(xiàng)，某教授被撤稿、被撤銷基于該論文獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)都是與他數(shù)據(jù)造假的失信行為有直接關(guān)聯(lián)的處罰，不符合定義。

C項(xiàng)，部分包工頭被限制申請(qǐng)信用卡、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)以及動(dòng)車(chē)和高鐵票與其惡意拖欠農(nóng)民工工資這一失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，符合定義。

D項(xiàng)，不顧禁令向長(zhǎng)江偷偷排污不屬于失信行為，不符合定義。

故本題選C。23.李商隱在《夜雨寄北》中寫(xiě)道：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”詩(shī)中的“巴山”是指（

）。

A.大巴山

B.衡山

C.縉云山

D.華山參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

《夜雨寄北》中“巴山”指的是重慶市北碚區(qū)的縉云山，因李商隱的“巴山夜雨”而聞名，故縉云山又稱巴山。

故正確答案為C。24.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？

A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系

B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)

C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料

D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。

A項(xiàng)，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系，說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，反駁了題干質(zhì)疑。

B項(xiàng)，指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。

C項(xiàng)，指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。

D項(xiàng)，指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目，但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，不能反駁題干質(zhì)疑。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi)，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”，也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”，不具有削弱作用，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。

論據(jù)：無(wú)。

本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦計(jì)算機(jī)，選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。25.某校研究人員研制出了世界上首個(gè)合成的非生物流感疫苗，這種非生物流感疫苗在治療效果上與注射型疫苗相差無(wú)幾，可通過(guò)口服使用，并且可以在室溫下穩(wěn)定保存。由此，相關(guān)研究人員認(rèn)為，該新型疫苗會(huì)在未來(lái)得到大力推廣，并逐漸取代注射型疫苗。

假如下列論述為真，最能加強(qiáng)題干論斷的一項(xiàng)是（

）。

A.該疫苗的出現(xiàn)為其他非生物疫苗的研發(fā)和推廣奠定了基礎(chǔ)

B.該疫苗更易于保存和運(yùn)輸，在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)也可以廣泛使用

C.該疫苗是通過(guò)蛋白質(zhì)分子“鏡像”方法形成的具有活性的蛋白質(zhì)

D.該疫苗是否能夠投入臨床使用還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：該新型疫苗會(huì)在未來(lái)得到大力推廣，并逐漸取代注射型疫苗。

論據(jù)：這種非生物流感疫苗在治療效果上與注射型疫苗相差無(wú)幾，可通過(guò)口服使用，并且可以在室溫下穩(wěn)定保存。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干討論的是新型疫苗和注射型疫苗之間的關(guān)系，而選項(xiàng)討論的是為其他非生物疫苗的研發(fā)和推廣奠定了基礎(chǔ)，話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該疫苗更易于保存和運(yùn)輸，在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)也可以廣泛使用，說(shuō)明該新型疫苗可以在更廣闊的范圍內(nèi)得到推廣，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干討論的是新型疫苗和注射型疫苗之間的關(guān)系，而選項(xiàng)討論的是該疫苗如何形成有活性的蛋白質(zhì)，話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：是否能夠投入臨床使用還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，無(wú)法得知能否取代注射型疫苗，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。26.國(guó)家終于出臺(tái)政策，強(qiáng)調(diào)要保護(hù)文物，這是好事。中國(guó)的文物，經(jīng)過(guò)革命和建設(shè)兩大沖擊之后，殘存的已經(jīng)不多了。從地表上看，中國(guó)已經(jīng)變得比美國(guó)還要年輕，城市有一個(gè)算一個(gè)，比紐約還要紐約，建筑都是新的，鋼筋水泥加大玻璃，廣場(chǎng)街道，霓虹燈，每個(gè)城市都一個(gè)樣。文物有嗎？有，都在幾個(gè)中心城市的博物館里，在私人收藏家手里。然而，那里的東西，已經(jīng)不是文物，只是脫離了文化背景的商品，就跟紐約大都會(huì)博物館里的中國(guó)文物一樣，只是觀賞和拍賣(mài)的價(jià)值。

這段文字最想說(shuō)明的是：

A.文物被收藏便不是文物是古玩

B.文物的文化價(jià)值才是永恒的

C.城市建設(shè)與文物保護(hù)相克相生

D.文物流失是中國(guó)文物保護(hù)之痛

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出國(guó)家出臺(tái)政策保護(hù)文物是好事，接著對(duì)中國(guó)文物的現(xiàn)狀進(jìn)行描述，即“殘存的已經(jīng)不多了”，集中在中心城市博物館和私人收藏家手中，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”提出文段主旨，即“那里的東西，已經(jīng)不是文物了，只是商品，只有觀賞和拍賣(mài)價(jià)值”。文段行文是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句，主要講的是被博物館或私人收藏了的文物就不是文物了，而是商品。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“文化價(jià)值”的重要性，但文段的重點(diǎn)不在于“文化價(jià)值”，而在于文物被收藏后就不是文物了。C項(xiàng)：無(wú)中生有，“相克相生”在文段未提及。D項(xiàng)：非重點(diǎn)，“文物流失”只在文段第二句提及，該項(xiàng)不是主旨句內(nèi)容。

27.二十四節(jié)氣是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令氣候物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐。中國(guó)古人將太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡分為24等份，每一份為一個(gè)節(jié)氣，每個(gè)節(jié)氣有三個(gè)侯，每個(gè)侯有五天。二十四節(jié)氣自秦漢時(shí)期至今已經(jīng)沿用了2000多年，指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，是中國(guó)傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，在國(guó)際氣象界這一時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。

根據(jù)上述文段，下列關(guān)于二十四節(jié)氣的描述不正確的是：

A.二十四節(jié)氣是中國(guó)人定義的

B.二十四節(jié)氣自秦漢朝開(kāi)始沿用至今

C.只有美國(guó)認(rèn)為二十四節(jié)氣是中國(guó)的第五大發(fā)明

D.二十四節(jié)氣對(duì)農(nóng)民農(nóng)耕有重要的意義

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“在國(guó)際氣象界這一時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為‘中國(guó)的第五大發(fā)明’”，“只有美國(guó)”過(guò)于片面。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“二十四節(jié)氣是中國(guó)……知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“二十四節(jié)氣自秦漢時(shí)期至今已經(jīng)沿用了2000多年”，符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“二十四節(jié)氣指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活”，符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.A、B、C、D四個(gè)工程隊(duì)修建一條馬路，A、B合作可用8天完成，A、C或B、D合作可用7天完成，問(wèn)C、D合作能比A、B合作提前多少天完成？

A.

B.

C.

D.2

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類。

第二步，賦值工作總量為56（8和7的公倍數(shù)），可得A、B效率之和為56÷8＝7，A、C或B、D效率之和為56÷7＝8，故C、D效率之和為A＋C＋B＋D－（A＋B）＝8＋8－7＝9，因此C、D合作需要56÷9＝（天），比A、B合作提前8－（天）完成。

因此，選擇A選項(xiàng)。29.關(guān)于EXCEL文件保存，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.EXCEL文件可以保存為多種類型的文件

B.要將本工作簿保存在別處，不能選“保存”，要選“另存為”

C.高版本的EXCEL的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿

D.高版本的EXCEL的工作簿不能保存為低版本的工作簿參考答案：D

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，EXCEL文件可以保存為多種類型的文件，如xls、xlsx、xlsm、pdf、et等。

B、C兩項(xiàng)正確，要將本工作簿保存在別處，不能選“保存”，要選“另存為”。高版本的EXCEL的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，高版本的EXCEL的工作簿可以保存為低版本的工作簿。

本題為選非題，故正確答案為D。30.圖中ABCD為邊長(zhǎng)10米的正方形路線，E為AD中點(diǎn)，F(xiàn)為與B相距3米的BC上一點(diǎn)，從E點(diǎn)到F點(diǎn)有小路EGHF，小路的每一段都與AB垂直或平行，且GH相距2米。甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)9秒，則其以相同速度經(jīng)EGHF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)多少秒?

A.12

B.10

C.9

D.8

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。

第二步，E為AD中點(diǎn)，則EA＝10÷2＝5（米），甲經(jīng)過(guò)EABF從E點(diǎn)到F點(diǎn)所走路程為AE＋AB＋BF＝5＋10＋3＝18（米）；標(biāo)記HF的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)為M、N，那么甲經(jīng)EGHF從E點(diǎn)到F點(diǎn)所走路程為EG＋GH＋HM＋MN＋NF＝（EG＋HM＋NF）＋GH＋MN＝10＋2＋（5＋2－3）＝16（米）。

第三步，兩種路線速度相同，路程比為18∶16＝9∶8，那么所用時(shí)間之比為9∶8，第一種路線用時(shí)9秒，那么第二種路線用時(shí)8秒。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

縱觀世界文學(xué)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作家的人格顯得________。因?yàn)闊o(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)，無(wú)論是上流社會(huì)還是底層社會(huì)，都在他們的筆下幻化成一種真實(shí)的人生存在，一種精神存在，一種心靈史的存在，他們________于歷史與現(xiàn)實(shí)之間進(jìn)行著漫長(zhǎng)的精神之旅。

A.微乎其微

躑躅

B.舉足輕重

徜徉

C.至關(guān)重要

彷徨

D.無(wú)關(guān)大局

徘徊

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無(wú)論……都……幻化為精神存在”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是作家人格的重要性。A項(xiàng)“微乎其微”形容非常少或非常??；D項(xiàng)“無(wú)關(guān)大局”指對(duì)整個(gè)局勢(shì)沒(méi)有關(guān)系或沒(méi)有影響。二者均強(qiáng)調(diào)不重要，與語(yǔ)境相悖，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局；C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)重要。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“心甘情愿”“既充實(shí)又富有”可知，文段表達(dá)的感情傾向是積極的。B項(xiàng)“徜徉”指安閑自在的狀態(tài)，感情傾向偏積極，符合文意。C項(xiàng)“彷徨”指走來(lái)走去，猶疑不決，不知往哪個(gè)方向去，感情傾向偏消極，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

躑躅：在一個(gè)地方來(lái)回地走。徘徊：①在一個(gè)地方來(lái)回地走；②比喻猶疑不決；③比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回波動(dòng)、起伏。

32.如圖，A-BCD是棱長(zhǎng)為3的正四面體，M是棱上的一點(diǎn)，且MB=2MA，G是三角形BCD的重心，動(dòng)點(diǎn)P在棱BC上，則PM+PG的最小值：

A.

B.

C.3

D.

參考答案：B

解題思路：方法一：重心是三邊中線的交點(diǎn)，具有特殊性質(zhì)，即到頂點(diǎn)的距離與到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之比為2∶1。

思路：將圖形展開(kāi)連成直線，利用重心的特性，可以求出其他兩邊的值，繼而求得直角邊的值。

展開(kāi)圖如下：

已知：∠ABC=60°，∠GBC=30°，

,

則∠MBG=90°，延長(zhǎng)BG交CD于Q點(diǎn)，

則BQ=，

則BG=，。

方法二：正式考試時(shí)，可以在圖紙上畫(huà)出右圖，但是要相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，然后用尺子量取。

故正確答案為B。

33.（

）

對(duì)于

爬行

相當(dāng)于

青蛙

對(duì)于

（

）

A.緩慢；害蟲(chóng)

B.匍匐；蟾蜍

C.運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物

D.螃蟹；跳躍

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“緩慢”地“爬行”，二者屬于偏正關(guān)系，“青蛙”捕捉“害蟲(chóng)”，二者屬于主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“匍匐”指以腹貼地前進(jìn)，與“爬行”屬于近義關(guān)系，“青蛙”和“蟾蜍”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“爬行”指爬著向前行走，“運(yùn)動(dòng)”可指物體的位置不斷變化的現(xiàn)象，“爬行”是“運(yùn)動(dòng)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“青蛙”是“動(dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)前后順序不一致，排除；

D項(xiàng)：“螃蟹”的移動(dòng)方式是“爬行”，二者屬于動(dòng)物與移動(dòng)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“青蛙”的移動(dòng)方式是“跳躍”，二者屬于動(dòng)物與移動(dòng)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。34.為了幫助貧困地區(qū)脫貧，長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶，扶貧思路更加清晰，扶貧手段更加多樣，文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū)，因?yàn)樽匀粭l件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”，還需打好科技牌。

最適合做這段文字的標(biāo)題的是：

A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌

B.啃下扶貧的“硬骨頭”

C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式

D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹了長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界多種方式開(kāi)展幫扶，效果顯著，鋪墊了背景。然后通過(guò)一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折，告訴我們?cè)诖吮尘跋拢杂幸恍┪疵撠毜貐^(qū)，這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”，所以是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，解決問(wèn)題的對(duì)策應(yīng)是文段的主旨，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外，也可通過(guò)文段關(guān)鍵詞“脫貧攻堅(jiān)”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速，接著以“但”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明一些地區(qū)因自然條件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大，進(jìn)而提出對(duì)策，要啃下扶貧的“硬骨頭”，還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅(jiān)”是文段的主題詞，要在標(biāo)題中有所體現(xiàn)。A項(xiàng)包含兩個(gè)主題詞，且對(duì)文段主旨概括恰當(dāng)，作為標(biāo)題恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。故本題選A。

解題思路：文段開(kāi)篇指出“社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶，脫貧效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”，即脫貧攻堅(jiān)取得成效，然后文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū)，難度較大，即存在問(wèn)題，隨后出現(xiàn)了對(duì)策標(biāo)志詞“要”，引出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)是對(duì)策，強(qiáng)調(diào)扶貧要通過(guò)科技牌，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒(méi)有提及文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對(duì)策，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“新方式”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)縱橫：打好脫貧攻堅(jiān)科技牌》35.我本想對(duì)他發(fā)火，起碼也要________幾句，為他把我的老母親當(dāng)成道具，可是看到他滿頭大汗，滿臉惶恐竟又不知道說(shuō)什么才好；況且我也發(fā)現(xiàn)，他似乎消瘦了許多，也________許多。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.質(zhì)疑

憔悴

B.責(zé)罵

干瘦

C.譴責(zé)

憔悴

D.斥責(zé)

困苦

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也”可知，空格處需要與“發(fā)火”構(gòu)成并列。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，文段并沒(méi)有疑問(wèn)的含義，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“責(zé)罵”指用嚴(yán)厲的話責(zé)備；C項(xiàng)譴責(zé)指嚴(yán)正申斥；D項(xiàng)“斥責(zé)”指用嚴(yán)厲的話指出別人的錯(cuò)誤或罪行。三項(xiàng)均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前的“也”可知，所以填入的詞語(yǔ)與“消瘦”構(gòu)成并列關(guān)系，并要與前面“惶恐”搭配。C項(xiàng)“憔悴”指黃瘦、瘦損、瘦弱無(wú)力,臉色難看的樣子，符合文意。B項(xiàng)“干瘦”指瘦得皮包骨樣，語(yǔ)意重復(fù)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“困苦”指艱難窮苦，苦痛，難受等，一種生活的狀態(tài)，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.某綜藝節(jié)目上，挑戰(zhàn)嘉賓要從四個(gè)黑箱子中摸出小球，四個(gè)箱子上分別寫(xiě)著一句話。第一個(gè)箱子：“有的箱子里沒(méi)有球”，第二個(gè)箱子：“這個(gè)箱子里沒(méi)有球”，第三個(gè)箱子：“所有的箱子里都有球”，第四個(gè)箱子：“球在這個(gè)箱子里”。

嘉賓被告知上述四句提示中只有一句是真的，則嘉賓從哪個(gè)箱子中一定可以摸出球：

A.第一個(gè)箱子

B.第二個(gè)箱子

C.第三個(gè)箱子

D.第四個(gè)箱子

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

第一個(gè)箱子上“有的箱子里沒(méi)有球”和第四個(gè)箱子上“所有的箱子里都有球”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定可知，第二個(gè)箱子和第四個(gè)箱子都是假話，根據(jù)第二個(gè)箱子為假話可知第二個(gè)箱子里有球。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門(mén)類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.吸收反省升華

B.包容自省涅槃

C.吸納醒悟突破

D.兼容覺(jué)醒重生參考答案：B

解題思路：第一空，快速閱讀文段，分析選項(xiàng)，通過(guò)第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步，驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答，與“浴火的鳳凰”對(duì)應(yīng)，“涅槃”最恰當(dāng)，且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境“像浴火的鳳凰一樣”可知，此處應(yīng)填入“涅槃”，“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語(yǔ)境中對(duì)待世界文化的態(tài)度，彰顯了“文化自信”，符合語(yǔ)境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題突破口為第三空。空格前以“浴火的鳳凰”做比喻，而“鳳凰涅槃”為最常見(jiàn)的搭配，D項(xiàng)中的“重生”意思也可，但不如“涅槃”更符合語(yǔ)境。所以，

先排除A、C兩項(xiàng)。

再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語(yǔ)境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系，在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺(jué)醒”含義不符，且放在此處語(yǔ)義過(guò)重，可排除。第一空填入“包容”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】云南日?qǐng)?bào)：劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》38.現(xiàn)在大腦研究者開(kāi)始把腦看作一種全息圖。全息圖是一種新的攝影方法。在全息圖的任何一個(gè)組成部分中，都包含了整個(gè)全息圖的信息，并由此顯示出一種非常逼真的三維立體圖像。例如：把一張桌子的全息照片粉碎，你可以發(fā)現(xiàn)在每個(gè)碎片上所顯示的圖像并不是桌子的一部分而是整個(gè)桌子。

這意味著：

A.大腦是球形的

B.大腦是一種新的攝影方法

C.大腦是以整體方式工作的

D.大腦包含了整個(gè)全息圖的信息

參考答案：C

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干未提及大腦的形狀，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干說(shuō)的是“全息圖是一種新的攝影方法”，并非大腦，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)題干最后給出的例子，即把一張桌子的全息照片粉碎，會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)碎片上所顯示的圖像并不是桌子的一部分而是整個(gè)桌子，說(shuō)明大腦是以整體方式工作的，可以推出；

D項(xiàng)：題干說(shuō)的是“在全息圖的任何一個(gè)組成部分中，都包含了整個(gè)全息圖的信息”，并非大腦，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)，理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)：

A.抗辯

B.復(fù)核

C.申辯

D.進(jìn)行記錄

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第三十六條，當(dāng)事人收到催告書(shū)后有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行記錄、復(fù)核。當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：抗辯，就其字面意義而言，就是抗擊而辯解。法律意義上的抗辯，則是抗擊對(duì)方，提出辯解與說(shuō)明。一般而言，抗辯權(quán)在票據(jù)法中的運(yùn)用比較廣泛。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第六條，公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

40.烽火

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

丹心

對(duì)于

（

）

A.硝煙；忠貞

B.狼煙；風(fēng)骨

C.戰(zhàn)爭(zhēng)；赤誠(chéng)

D.諸侯；汗青

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“烽火”是指古代邊防報(bào)警時(shí)所燒的煙火，“硝煙”是指炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“丹心”是指赤心、忠心，與“忠貞”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“狼煙”是指古代邊防用狼糞燃燒生煙以報(bào)警，與“烽火”屬于全同關(guān)系，“風(fēng)骨”是指人的品格，含有剛強(qiáng)的意思，與“丹心”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“烽火”比喻“戰(zhàn)爭(zhēng)”，二者屬于比喻關(guān)系，“丹心”比喻“赤誠(chéng)”，二者屬于比喻關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“諸侯”是中國(guó)商周和漢初時(shí)期，由帝王分封并受帝王統(tǒng)轄的列國(guó)國(guó)君，與“烽火”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“汗青”是古代用來(lái)記事的竹簡(jiǎn)，后用來(lái)泛指書(shū)籍史冊(cè)，與“丹心”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.在這個(gè)精彩紛呈的年代，我們要擁有一雙智慧的眼睛，我們登上山巔，________旖旎壯麗的山川，留存美麗的風(fēng)景：我們細(xì)數(shù)歷史，________名垂千古的先賢，接受靈魂的洗禮：我們暢想前景，________燦爛美好的未來(lái)，獲取希望的動(dòng)力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.眺望

展望

仰望

B.眺望

仰望

展望

C.仰望

展望

眺望

D.仰望

眺望

展望

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。從“登上山巔”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)從高處看的意思?！疤魍敝笍母咛幭蜻h(yuǎn)望，符合語(yǔ)境?！把鐾敝柑ь^向上看，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)對(duì)“名垂千古的先賢”的敬慕。A項(xiàng)“展望”指對(duì)發(fā)展前途的預(yù)測(cè)、估計(jì)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“仰望”指敬仰而有所期望，符合語(yǔ)境，B項(xiàng)正確。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“展望”與未來(lái)搭配得當(dāng)，且“展望未來(lái)”為固定搭配，B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.某科研機(jī)構(gòu)提出潮濕的沙子是古埃及人在沙漠中搬運(yùn)巨大石塊和雕像的關(guān)鍵，研究人員指出，古埃及人將沉重的石塊放在滑橇后，先在滑橇前鋪設(shè)一層潮濕的沙子，再牽引它們，這種搬運(yùn)方式起到了意想不到的效果。在實(shí)驗(yàn)中，研究人員使用流變儀測(cè)試沙子的硬度，以證實(shí)需要多少牽引力才能使一定數(shù)量的沙子變形，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了牽引模型，從中發(fā)現(xiàn)將潮濕的沙子鋪在滑橇前能更容易移動(dòng)重物，而且沙子所含水分決定了沙子的硬度和牽引力。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.在一幅古埃及墓室壁畫(huà)中，一名男子站在滑橇前方，似乎正在澆水

B.滑橇牽引力與沙子硬度成反比，潮濕沙子的硬度是干燥沙子的兩倍

C.實(shí)驗(yàn)證明，鋪設(shè)在滑橇前的潮濕沙子容易堆積，形成較大的滑動(dòng)阻力

D.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室版的埃及滑橇被成功建造，能夠模擬古埃及工地的實(shí)況

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：潮濕的沙子是古埃及人在沙漠中搬運(yùn)巨大石塊和雕像的關(guān)鍵。

論據(jù)：古埃及人將沉重的石塊放在滑橇后，先在滑橇前鋪設(shè)一層潮濕的沙子，再牽引它們，這種搬運(yùn)方式起到了意想不到的效果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。壁畫(huà)中男子澆水的真實(shí)性未知，而且也不能說(shuō)明是在沙子上澆水，因此并不能確切證明潮濕沙子在搬運(yùn)巨大石塊和雕像中的作用，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。通過(guò)增加新的論據(jù)，解釋說(shuō)明了之所以將潮濕的沙子鋪在滑橇前更容易移動(dòng)重物，是由于潮濕沙子硬度高，滑橇所需要的牽引力小，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。表明潮濕沙子會(huì)形成阻力，反倒阻礙滑橇的移動(dòng)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。能夠模擬實(shí)況卻沒(méi)有說(shuō)明實(shí)況到底如何，無(wú)法說(shuō)明實(shí)際操作時(shí)潮濕沙子的作用如何，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

43.下列與港珠澳大橋相關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.目前是世界上里程最長(zhǎng)的跨海大橋

B.位于廣東省珠江口的伶仃洋區(qū)域內(nèi)

C.將深圳特區(qū)與香港、澳門(mén)連接起來(lái)

D.采用中國(guó)自主研制的半剛性沉管隧道參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，港珠澳大橋全長(zhǎng)55公里，是世界第一長(zhǎng)的跨海大橋。

B項(xiàng)正確，港珠澳大橋位于廣東省珠江口伶仃洋海域內(nèi)，為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南環(huán)段。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，港珠澳大橋東起香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)附近的香港口岸人工島，向西橫跨南海伶仃洋水域接珠海和澳門(mén)人工島，止于珠海洪灣立交，與深圳特區(qū)無(wú)關(guān)。

D項(xiàng)正確，港珠澳大橋沉管隧道采用中國(guó)自主研制的半剛性結(jié)構(gòu)沉管隧道，具有低水化熱低收縮的沉管施工混凝土配合比，提高了混凝土的抗裂性能，從而使沉管混凝土不出現(xiàn)裂縫，并滿足隧道120年內(nèi)不漏水要求。

本題為選非題，故正確答案為C。44.下列關(guān)于公文“定稿”說(shuō)法不正確的是：

A.具備正式公文的效用

B.是制作公文正本的唯一依據(jù)

C.是供討論、征求意見(jiàn)、審批用的文稿

D.是由領(lǐng)導(dǎo)人審閱簽發(fā)或會(huì)議討論通過(guò)的文稿

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，草稿內(nèi)容和文字表述都還未成熟的原始稿件，草稿的特點(diǎn)是尚未定型、非正式、無(wú)效力，可分為初稿、二稿、三稿、討論稿、征求意見(jiàn)稿、修改稿、送審稿。C項(xiàng)描述的是草稿，而非定稿，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

ABD項(xiàng)：定稿又稱“原稿、底稿、正稿”，是指草稿經(jīng)過(guò)修改、審閱，并由領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)或者會(huì)議討論正式通過(guò)的最后完成的定型文稿，是機(jī)關(guān)制發(fā)文件的唯一可靠的標(biāo)準(zhǔn)稿本。定稿是內(nèi)容已確定，已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文的效用，是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。ABD項(xiàng)不符合題意，排除。

45.抵押

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

處罰

A.銀行；監(jiān)獄

B.擔(dān)保；罰款

C.房屋；立法

D.債務(wù)；刑罰

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“銀行”可以辦理“抵押”貸款業(yè)務(wù)，二者屬于業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)關(guān)系，在“監(jiān)獄”里接受“處罰”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“抵押”是“擔(dān)?！狈绞降囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“罰款”是“處罰”方式的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“房屋”可以用來(lái)“抵押”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“立法”和“處罰”之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“抵押”的目的是為了償還“債務(wù)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“刑罰”是“處罰”方式的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。46.作家陳晴子創(chuàng)作了一部奇幻小說(shuō)，為了增添小說(shuō)的奇幻色彩，設(shè)置了一只三只眼的神秘貓咪。作者與某出版社協(xié)商后簽訂了出版合同，決定交由出版社出版發(fā)行。出版社編輯在核稿和編輯過(guò)程中，認(rèn)為作者有筆誤，直接將貓咪由三只眼睛改為兩只眼睛，隨后出版發(fā)行。下列說(shuō)法正確的是:

A.出版社侵犯了作者的發(fā)表權(quán)

B.出版社侵犯了作者的發(fā)行權(quán)

C.出版社侵犯了作者的改編權(quán)

D.出版社侵犯了作者的保護(hù)作品完整權(quán)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第九條，保護(hù)作品完整權(quán)，是保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利。出版社擅自對(duì)陳晴子創(chuàng)作的小說(shuō)進(jìn)行篡改，侵犯了作者的保護(hù)作品完整權(quán)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，發(fā)表權(quán)即決定作品是否公之于眾的權(quán)利。出版社并未侵犯陳晴子的發(fā)表權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，發(fā)行權(quán)即以出售或者贈(zèng)與方式向公眾提供作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利。出版社并未侵犯陳晴子的發(fā)行權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，改編權(quán)即改變作品，創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品的權(quán)利。出版社并未將陳晴子的作品進(jìn)行改編，所以未侵犯陳晴子的改編權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.安居樂(lè)業(yè)∶顛沛流離

A.吸收∶放棄

B.簡(jiǎn)單∶雜亂

C.雪中送炭∶雪上加霜

D.巧奪天工∶鬼斧神工

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“安居樂(lè)業(yè)”指人民生活安定美滿，“顛沛流離”指生活艱難，四處流浪，二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“吸收”的反義詞是發(fā)散，而非“放棄”，排除；

B項(xiàng)：“簡(jiǎn)單”的反義詞是復(fù)雜，而非“雜亂”，排除；

C項(xiàng)：“雪中送炭”比喻在別人急需時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助，“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“巧奪天工”形容技藝巧妙，“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，二者屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

48.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③⑥，②④⑤

B.①②⑤，③④⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①③⑤，②④⑥

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

題干出現(xiàn)多種生活當(dāng)中圖形，優(yōu)先考慮整體圖形的特征，觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形均由多個(gè)圖形構(gòu)成并存在明顯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，因此考慮靜態(tài)位置的連接性。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形①③⑤為線連接，圖形②④⑥為點(diǎn)連接，分為兩組。

因此，選擇D選項(xiàng)。49.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望家庭及商戶在每年3月的最后一個(gè)星期六20：30~21：30期間熄燈1小時(shí)?！暗厍蛞恍r(shí)”能減少的用電量主要來(lái)自照明用電。據(jù)統(tǒng)計(jì)，照明用電量約占用電總量的12%