2022年05月福建省外事服務(wù)中心2022年招考1名人員名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第1頁(yè)
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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年05月福建省外事服務(wù)中心2022年招考1名人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.2018年6月19日,全國(guó)人大常委會(huì)審議個(gè)人所得稅法修正案(草案),將工資、薪金、勞務(wù)報(bào)酬、稿酬等所得的基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)提高到(

)。

A.800元/月

B.2800元/月

C.3500元/月

D.5000元/月參考答案:D

解題思路:本題考查其他法律法規(guī)。

“應(yīng)納稅所得額的計(jì)算:(一)居民個(gè)人的綜合所得,以每一納稅年度的收入額減除費(fèi)用六萬(wàn)元以及專(zhuān)項(xiàng)扣除、專(zhuān)項(xiàng)附加扣除和依法確定的其他扣除后的余額,為應(yīng)納稅所得額。(二)非居民個(gè)人的工資、薪金所得,以每月收入額減除費(fèi)用五千元后的余額為應(yīng)納稅所得額;勞務(wù)報(bào)酬所得、稿酬所得、特許權(quán)使用費(fèi)所得,以每次收入額為應(yīng)納稅所得額?!币虼?,ABC不符合題意,D項(xiàng)正確。

故正確答案為D。2.根據(jù)材料二、三、四,可以得出的建議是(

)。

A.少吃含膽固醇的食物

B.不排斥魚(yú)、肉、蛋、奶等動(dòng)物食品攝入,同時(shí)增加全谷雜豆食用比例

C.多吃動(dòng)物性食品,少吃蔬菜水果全谷豆類(lèi)食品

D.多吃瘦肉,少吃肥肉參考答案:B

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)材料二可知對(duì)于沒(méi)有血管危險(xiǎn)因素的人群而言,膽固醇有利于預(yù)防老年癡呆。根據(jù)材料三可知攝入膽固醇本身不具有絕對(duì)危險(xiǎn)。根據(jù)材料四可知,膽固醇對(duì)人體有四大作用。綜上,對(duì)膽固醇食物沒(méi)必要過(guò)多限制,排除;

B項(xiàng):根據(jù)材料四可推出含有膽固醇的魚(yú)、肉、蛋、奶等動(dòng)物食品是必要的。根據(jù)材料三可知全谷豆類(lèi)食用比例很重要,可以調(diào)節(jié)血液膽固醇含量,可以推出,當(dāng)選;

C項(xiàng):根據(jù)材料三,吃了太多的動(dòng)物性食品,而蔬菜水果全谷豆類(lèi)不夠,這是不利于健康的??芍撜f(shuō)法錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng):題干中未涉及瘦肉和肥肉,以及二者對(duì)健康的影響,屬于無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。3.馬克思說(shuō)“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活,他們自己就是怎樣,因此,他們是什么樣的,這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致,又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致?!睂?duì)這一論述理解正確的是:

①勞動(dòng)是人特有的實(shí)踐活動(dòng)和存在方式

②人的發(fā)展以物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展為基礎(chǔ)

③生產(chǎn)工具決定人類(lèi)社會(huì)的性質(zhì)和面貌

④生產(chǎn)方式?jīng)Q定于人的生存和發(fā)展需要

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步,馬克思所言展現(xiàn)了生產(chǎn)的重要性,而生產(chǎn)則需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐就是人們能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。實(shí)踐中的生產(chǎn)實(shí)踐是最基礎(chǔ)的一種方式。①②項(xiàng)表述符合題意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

③項(xiàng):人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展并不決定于生產(chǎn)工具,人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中形成的生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌。③項(xiàng)錯(cuò)誤。

④項(xiàng):生產(chǎn)力決定生產(chǎn)方式。不是人的生存和發(fā)展需要。④項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.①軍事長(zhǎng)官們以此為榮,往往將猛獸的爪、牙置于辦公處

②還常在營(yíng)門(mén)口設(shè)置旗桿端飾有獸牙、邊緣剪裁成齒形的牙旗

③當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事頻繁,王者打天下、守江山,完全憑借武力,因此特別器重軍事將領(lǐng)

④衙門(mén)是舊時(shí)官員的辦公之處,其實(shí),早先官員的辦公處所被稱(chēng)作“牙門(mén)”而不是“衙門(mén)”

⑤后來(lái)嫌麻煩,就在軍營(yíng)門(mén)外以木頭刻畫(huà)成大型獸牙作飾

⑥軍中聽(tīng)號(hào)令,必至牙旗之下,于是,營(yíng)門(mén)也被形象地稱(chēng)作“牙門(mén)”

⑦而“牙門(mén)”之稱(chēng),源于“牙旗”,古時(shí)常用猛獸的利牙來(lái)象征武力

將以上7個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(

)。

A.⑥⑦①⑤②③④

B.④⑦①②⑤③⑥

C.⑥⑦③①④⑤②

D.④⑦③①⑤②⑥參考答案:D

解題思路:觀察選項(xiàng),首句為④、⑥句,④通過(guò)下定義引出“牙門(mén)”這一話題,指出“牙門(mén)”是舊時(shí)官員的辦公之處,⑥介紹因軍中聽(tīng)號(hào)令必至牙旗下,故營(yíng)門(mén)也稱(chēng)作“牙門(mén)”。對(duì)比④屬于話題引入,有首句特征,適合做首句,⑥出現(xiàn)“也”前文應(yīng)有內(nèi)容,不適合做首句,故排除A、C兩項(xiàng),保留B、D兩項(xiàng)。

②句出現(xiàn)并列詞“還”,描述地點(diǎn)為“營(yíng)門(mén)口”,①句描述地點(diǎn)為“辦公處”,故①、②句捆綁不成立,排除B項(xiàng),⑤句描述地點(diǎn)為“在軍營(yíng)門(mén)外”,故⑤、②句捆綁恰當(dāng),D項(xiàng)當(dāng)選。

驗(yàn)證D項(xiàng),④句提出“早先官員的辦公處所被稱(chēng)作‘牙門(mén)’而不是‘衙門(mén)’”,⑦、③、①、⑤、②句通過(guò)“猛獸的利牙來(lái)象征武力”、“軍中聽(tīng)號(hào)令,必至牙旗之下”等來(lái)解釋原因,⑥句再次總結(jié)全文,故邏輯通順。

故正確答案為D。5.野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為,都可以回溯到它的基因;個(gè)體間不同文化傳承即便存在,影響也通常微乎其微。如果兩群狼面對(duì)同一場(chǎng)景做出了不同反應(yīng),那是因?yàn)樗鼈兊倪z傳特征不同,而不是因?yàn)樗鼈兏髯越?jīng)歷了不同的狼群歷史、有不同的狼群文化。就算有動(dòng)物因?yàn)楹腿说南嗵幎鴱娜祟?lèi)這里習(xí)得了復(fù)雜的行為,當(dāng)它回歸野外時(shí)也幾乎不可能把自己學(xué)會(huì)的“人類(lèi)技巧”教給其他同類(lèi)、改變?cè)形幕?/p>

這段文字主要說(shuō)明:

A.文化對(duì)野生動(dòng)物行為的影響甚微

B.野生動(dòng)物的行為主要源于遺傳

C.與人相處對(duì)野生動(dòng)物的影響甚微

D.野生動(dòng)物沒(méi)有真正意義上的文化參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即為中心句,正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)首句的同義轉(zhuǎn)述。文段第一句提出中心句,“野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為,都可以回溯到它的基因;個(gè)體間的文化傳承……微乎其微”。接著用“狼”例證,進(jìn)一步證明這一觀點(diǎn)。最后又說(shuō)“就算……也幾乎不可能……改變?cè)械奈幕边M(jìn)一步呼應(yīng)了中心句。B項(xiàng)是對(duì)中心句的概括。A、C兩項(xiàng)為文段側(cè)面論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,由“有不同的狼群文化”“改變?cè)形幕笨芍?,野生?dòng)物是有文化的,排除。故本題選B。

解題思路:首句指出觀點(diǎn)“野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為,都可以回溯到它的基因”,后面又舉出了“狼群”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明,尾句進(jìn)一步指出動(dòng)物學(xué)習(xí)到的人類(lèi)技巧無(wú)法教給其他同類(lèi),論證了首句觀點(diǎn),因此文段為總分結(jié)構(gòu),整個(gè)文段想要說(shuō)明野生動(dòng)物做出不同的行為是因?yàn)檫z傳特征不同,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)指的是“文化的影響小”而文段指的是影響野生動(dòng)物的主要因素是基因,因此文化不是重點(diǎn),排除;

C項(xiàng)提到的“與人相處”屬于后文論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng)“沒(méi)有真正意義上的文化”表述過(guò)于絕對(duì),排除。

故正確答案為B。6.某項(xiàng)調(diào)查研究表明,80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲,而對(duì)美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。

下列哪項(xiàng)正確,最能對(duì)以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁?(

A.許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法

B.一些接受過(guò)正規(guī)音樂(lè)教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法

C.流行音樂(lè)不僅給年輕人帶來(lái)娛樂(lè),還能更真切地表達(dá)其想法和意愿

D.調(diào)查表明,美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而穩(wěn)步上升了參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。

論據(jù):80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲,而對(duì)美聲、民族等唱法不感興趣。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法,舉例反駁論點(diǎn),能夠削弱,保留;

B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明一些接受過(guò)正規(guī)音樂(lè)教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法,舉例反駁論點(diǎn),能夠削弱,保留;

C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明流行音樂(lè)給年輕人帶來(lái)娛樂(lè),使其更真切地表達(dá)想法和意愿,加強(qiáng)論據(jù)項(xiàng),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而穩(wěn)步上升,說(shuō)明美聲、民族等唱法沒(méi)有被時(shí)代淘汰,能夠削弱,保留。

對(duì)比A、B、D項(xiàng),A、B項(xiàng)為舉反例削弱,D項(xiàng)為直接否論點(diǎn),否論點(diǎn)削弱力度大于舉反例。

故正確答案為D。7.為了搜集“第三者插足”的證據(jù),公民可以委派私人調(diào)查機(jī)構(gòu)以各種形式對(duì)第三者進(jìn)行跟蹤。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法總則》第一百一十條,自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。公民委托私人調(diào)查機(jī)構(gòu)以各種形式對(duì)“第三者”進(jìn)行跟蹤,這涉及到侵犯公民的隱私權(quán),隱私權(quán)是我國(guó)公民的一項(xiàng)重要權(quán)利,是受法律保護(hù)的。

因此,本題錯(cuò)誤。

隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán),而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對(duì)自己的隱私是否向他人公開(kāi)以及公開(kāi)的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。

8.2019年3月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)》提出了六個(gè)方面的具體政策措施,其中不包括:

A.擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)消費(fèi)

B.適當(dāng)減免養(yǎng)老服務(wù)業(yè)稅收

C.促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展

D.促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,2019年3月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)》提出了六個(gè)方面的具體政策措施,其中包括:深化放管服改革、拓寬養(yǎng)老服務(wù)投融資渠道、擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)消費(fèi)、促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。六方面的具體政策措施不包括適當(dāng)減免養(yǎng)老服務(wù)業(yè)稅收。

因此,選擇B選項(xiàng)。

9.我們?cè)谝粋€(gè)碎片化的時(shí)代里,信息是

的,但是我們每天只有十幾小時(shí)醒著的時(shí)間,注意力就成了稀缺資源。誰(shuí)能吸引到注意力,誰(shuí)就具有

的商業(yè)價(jià)值。廠商傳統(tǒng)的方法是投放廣告或者找明星代言?;ヂ?lián)網(wǎng)里,因?yàn)閭鞑ソY(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,網(wǎng)紅也能擔(dān)負(fù)這樣的角色,他們成批量地成長(zhǎng)起來(lái),成批量地被發(fā)現(xiàn),總的影響力十分可觀。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(

A.零散巨大

B.變化真正

C.無(wú)限潛在

D.豐富持續(xù)參考答案:C

解題思路:第一空,橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,強(qiáng)調(diào)醒著的時(shí)間少、注意力稀缺,與前文表達(dá)的意思相反,由此可推出橫線處詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)信息量大或者多,C項(xiàng)“無(wú)限”指沒(méi)有限度,沒(méi)有盡頭,D項(xiàng)“豐富”指種類(lèi)多或數(shù)量大,均符合文意,保留;A項(xiàng)“零散”指分布不集中的,強(qiáng)調(diào)“分散”,B項(xiàng)“變化”指事物產(chǎn)生新的狀況,強(qiáng)調(diào)“變”,均不合文意,排除。

第二空,C項(xiàng)“潛在”指存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺(jué)的,D項(xiàng)“持續(xù)”指連續(xù)不間斷。分析上下文可知,文中的廣告、代言及網(wǎng)紅等,是將其吸引到的注意力轉(zhuǎn)換為價(jià)值,橫線處的詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意力還沒(méi)顯示出商業(yè)價(jià)值,因此C項(xiàng)“潛在”符合語(yǔ)境。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)紅,智能手機(jī)末班車(chē)上的焦慮乘客》10.下面給出了5個(gè)事件,請(qǐng)你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)(

)。

①發(fā)函交辦

②實(shí)地促辦

③嚴(yán)懲“蠅貪蟻腐”

④掛牌督辦

⑤天津精準(zhǔn)發(fā)力

A.③—①—④—②—⑤

B.②—⑤—③—①—④

C.①—④—②—⑤—③

D.⑤—③—①—④—②參考答案:D

解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干,五個(gè)事件主要描述了天津精準(zhǔn)發(fā)力嚴(yán)懲“蠅貪蟻腐”的事件,邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、事件②和事件④,應(yīng)該先發(fā)函交辦,再掛牌督辦,最后實(shí)地促辦,故這三個(gè)事件的順序?yàn)棰?④-②,排除B項(xiàng)。

第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷A、C、D符合,通過(guò)分析事件①-④-②和事件③、⑤得知,應(yīng)先有天津精準(zhǔn)發(fā)力,嚴(yán)懲“蠅貪蟻腐”,才能發(fā)函交辦、掛牌督辦和實(shí)地促辦,故事件⑤-③應(yīng)該排在事件①-④-②前面,排除A、C項(xiàng)。

故正確答案為D。11.

A.

B.

C.9

D.10

參考答案:C

解題思路:分?jǐn)?shù)數(shù)列,反約分得。

分子依次為3、12、25、42、(),分子一次做差后為等差數(shù)列:9、13、17、(21)為等差數(shù)列,公差為4,因此空缺項(xiàng)的分子為63;分母為基礎(chǔ)數(shù)列,且為等差數(shù)列,公差為2,分母依次為-1、1、3、5、(7)。則所求的項(xiàng)為,即9。

故正確答案為C。12.洗衣機(jī)∶冰箱∶白色

A.空調(diào)∶音響∶米色

B.電視機(jī)∶影碟機(jī)∶黑色

C.電腦∶微波爐∶綠色

D.電飯煲∶飲水機(jī)∶粉色

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“洗衣機(jī)”與“冰箱”都是白色家電,二者屬于并列關(guān)系,與“白色”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“空調(diào)”是白色家電,“音響”是黑色家電,排除;

B項(xiàng):“電視機(jī)”與“影碟機(jī)”都是黑色家電,二者屬于并列關(guān)系,與“黑色”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“電腦”是米色家電,“微波爐”是白色家電,排除;

D項(xiàng):“電飯煲”與“飲水機(jī)”都是白色家電,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

家電分為4類(lèi):白色家電、黑色家電、米色家電和新興的綠色家電。白色家電是指可以替代人們進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的產(chǎn)品,包括洗衣機(jī)、冰箱等,或者是為人們提供更高生活環(huán)境質(zhì)量的產(chǎn)品,像空調(diào)、電暖器;黑色家電是指可提供娛樂(lè)的產(chǎn)品,比如:DVD播放機(jī)、彩電、音響、游戲機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、電視游戲機(jī)、家庭影院、電話、電話應(yīng)答機(jī)等;米色家電指電腦信息產(chǎn)品;綠色家電是指在質(zhì)量合格的前提下,可以高效使用且節(jié)約能源的產(chǎn)品,綠色家電在使用過(guò)程中不對(duì)人體和周?chē)h(huán)境造成傷害,在報(bào)廢后還可以回收利用。

13.某從甲地開(kāi)往乙地的列車(chē)共有10個(gè)站,現(xiàn)在又增加了3個(gè)站,如果列車(chē)往返的車(chē)票不同,那么該次列車(chē)需要增加多少種車(chē)票?

A.40

B.66

C.68

D.70

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步,兩個(gè)車(chē)站構(gòu)成一種車(chē)票,10個(gè)車(chē)站有種,13個(gè)車(chē)站有種。則需要增加-=156-90=66(種)。也可用尾數(shù)法快速解題。

因此,選擇B選項(xiàng)。

14.下列詩(shī)句反映的歷史事件,按時(shí)間先后順序排列正確的是(

)。

①北師覆沒(méi)威海衛(wèi),簽訂條約在馬關(guān)

②鴉片帶來(lái)民族難,銷(xiāo)煙虎門(mén)海灘前

③武裝起義占三鎮(zhèn),武昌漢口和漢陽(yáng)

A.①③②

B.②③①

C.①②③

D.②①③參考答案:D

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

①“北師覆沒(méi)威海衛(wèi),簽訂條約在馬關(guān)”反映的事件是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和簽訂《馬關(guān)條約》,發(fā)生在19世紀(jì)90年代。

②“鴉片帶來(lái)民族難,銷(xiāo)煙虎門(mén)海灘前”反映的事件是1839年林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。

③“武裝起義占三鎮(zhèn),武昌漢口和漢陽(yáng)”反映的事件是1911年武昌起義。

按照時(shí)間先后的順序是②①③。

故正確答案為D。15.長(zhǎng)期以來(lái),我們總是試圖將文學(xué)從市場(chǎng)或商業(yè)行為中

出來(lái),然而事實(shí)上,僅靠一腔熱血和情懷,并不足以促使作家拿起筆桿子去創(chuàng)造。很難想象,如果沒(méi)有稿酬支持和激勵(lì),中國(guó)的文學(xué)不會(huì)有今天的繁榮氣象!從這個(gè)角度來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)追求市場(chǎng)效益也

,但一定要有原則和操守,切勿急功近利。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.跳脫順理成章

B.分離情有可原

C.脫離大勢(shì)所趨

D.剝離無(wú)可厚非參考答案:D

解題思路:第一空,根據(jù)前文“我們總是試圖將······”可知,文學(xué)從市場(chǎng)中出來(lái)是人為劃分,是被動(dòng)的,A項(xiàng)“跳脫”、C項(xiàng)“脫離”置于橫線處表示文學(xué)主動(dòng)從市場(chǎng)或商業(yè)中出來(lái),不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,形容“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)追求市場(chǎng)效益”這種現(xiàn)象,根據(jù)橫線前“如果沒(méi)有稿酬支持和激勵(lì),中國(guó)的文學(xué)不會(huì)有今天的繁榮氣象”可知“追求市場(chǎng)效益”對(duì)文學(xué)的發(fā)展也是至關(guān)重要的。D項(xiàng)“無(wú)可厚非”指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解,置于此處符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“情有可原”指在情節(jié)上或按情理,有可原諒的地方,語(yǔ)義程度較輕,文段強(qiáng)調(diào)稿酬對(duì)中國(guó)文學(xué)的作用巨大,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的基本問(wèn)題及經(jīng)典化可能》16.社區(qū)工作者劉波利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中他扮演的角色是(

)。

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.聯(lián)系人

C.倡導(dǎo)者

D.教育者參考答案:C

解題思路:本題考查管理常識(shí)。

在實(shí)施服務(wù)工作計(jì)劃的過(guò)程中,社會(huì)工作者將面臨不同的工作處境,需要采取不同的策略和方法。就一般情況來(lái)說(shuō),社會(huì)工作者需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況扮演使能者、聯(lián)系人、教育者、倡導(dǎo)者、治療者等基本的角色,推動(dòng)服務(wù)工作計(jì)劃的順利實(shí)施。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)者角色,是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用,居中心地位。領(lǐng)導(dǎo)者在一定的環(huán)境條件制約下,由其職權(quán)和素質(zhì)共同形成對(duì)所轄組織和人員活動(dòng)的影響力,這種影響力的大小與領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)和素質(zhì)成正比。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,聯(lián)系人角色,即社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象與擁有資源的服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,保證服務(wù)對(duì)象能夠獲得合適的服務(wù)。

C項(xiàng)正確,倡導(dǎo)者角色,即社會(huì)工作者利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù),或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,教育者的角色是提供機(jī)會(huì),讓服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)特定的社會(huì)技能;提供信息,使其更有效地扮演與發(fā)揮角色功能;預(yù)防問(wèn)題與困難生活情境的發(fā)生。作為教育者的社會(huì)工作者,主要任務(wù)是向服務(wù)對(duì)象提供必要的信息,給予意見(jiàn)或建議,幫助服務(wù)對(duì)象獲得并實(shí)踐新的行為模式,教授解決問(wèn)題的技術(shù)及澄清觀念。

故正確答案為C。17.考古人員在海南省某采石場(chǎng),首次發(fā)現(xiàn)了巨猿、熊貓、猩猩、犀牛、獏、象、碩豪豬等近20種哺乳動(dòng)物化石,這些化石經(jīng)測(cè)定為距今40萬(wàn)至60萬(wàn)年前。這一重大考古發(fā)現(xiàn)表明,熊貓、巨猿和猩猩40萬(wàn)年前曾在海南島生活過(guò)。研究人員據(jù)此推測(cè),因?yàn)榫拊?、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸,所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明在40萬(wàn)年前,海南島與大陸是相連的。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的推測(cè):

A.在海南島上,研究人員還發(fā)現(xiàn)了發(fā)源地在大陸的鳥(niǎo)類(lèi)化石

B.在海南島發(fā)現(xiàn)的巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別

C.犀牛、象這兩類(lèi)哺乳動(dòng)物的發(fā)源地并不在大陸

D.海南島是在印支運(yùn)動(dòng)、燕山運(yùn)動(dòng)和喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈作用下,大約500萬(wàn)年前形成的基本框架參考答案:B

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):巨猿、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸,所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明在40萬(wàn)年前,海南島與大陸是相連的。

論據(jù):首次發(fā)現(xiàn)了巨猿、熊貓、猩猩、犀牛、獏、象、碩豪豬等近20種哺乳動(dòng)物化石,這些化石經(jīng)測(cè)定為距今40萬(wàn)至60萬(wàn)年前。這一重大考古發(fā)現(xiàn)表明,巨猿、熊貓和猩猩40萬(wàn)年前曾在海南島生活過(guò)。

題干論據(jù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是這三種動(dòng)物在海南島生活過(guò),而論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是海南島在40萬(wàn)年前與大陸連接在一起,討論話題不一致,優(yōu)先考慮用拆橋的方式來(lái)解題。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干討論的是哺乳動(dòng)物化石,與鳥(niǎo)類(lèi)化石無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):海南島上巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中上述哺乳動(dòng)物的基因有區(qū)別,說(shuō)明不能通過(guò)海南島發(fā)現(xiàn)的這些動(dòng)物的化石來(lái)得出海南島與大陸是相連的這一結(jié)論,屬于拆橋項(xiàng),當(dāng)選;

C項(xiàng):犀牛、象這兩類(lèi)哺乳動(dòng)物的發(fā)源地在不在大陸并不會(huì)影響海南島與大陸相連這個(gè)結(jié)論,因?yàn)檫@兩種動(dòng)物也可能就是海南當(dāng)?shù)匕l(fā)源的,然后在相連的時(shí)候轉(zhuǎn)移到大陸了,也可能是發(fā)源于其他地方然后通過(guò)其他方式來(lái)到了海南島,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

D項(xiàng):介紹海南島框架形成,但是并未說(shuō)明海南島與大陸之間的關(guān)系,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):海南島與大陸是相連的。

論據(jù):巨猿、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸,并且在海南發(fā)現(xiàn)了這些動(dòng)物化石。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干是通過(guò)發(fā)現(xiàn)“哺乳動(dòng)物化石”推論海南島與大陸相連,而該項(xiàng)是發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)類(lèi)化石”,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別,說(shuō)明海南島上的這些動(dòng)物并不是來(lái)源于大陸,因此也就無(wú)法推出大陸和海南島曾經(jīng)相連,具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干是根據(jù)巨猿、熊貓、猩猩得出的結(jié)論,與犀牛、象這兩類(lèi)哺乳動(dòng)物無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。海南島形成基本框架的過(guò)程,與海南島是否與大陸相連無(wú)關(guān),不具有削弱作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:題干由40萬(wàn)年前海南島有與大陸相同物種的化石,推出海南島40萬(wàn)年前與大陸相連。A項(xiàng)基本框架形成不代表不與大陸相連,與海平面位置也有關(guān)系,不能削弱題干,C、D兩項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。B項(xiàng)為真則說(shuō)明海南島的哺乳動(dòng)物與大陸上的并不是完全相同的物種,削弱了題干論據(jù)。故答案選B。18.美麗∶沉魚(yú)落雁

A.靈活∶身手敏捷

B.獨(dú)特∶舉世無(wú)雙

C.厭惡∶嗤之以鼻

D.粗心∶三心二意

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“沉魚(yú)落雁”指魚(yú)見(jiàn)之沉入水底,雁見(jiàn)之降落沙洲,形容女子容貌美麗,“沉魚(yú)落雁”與“美麗”屬于近義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“身手敏捷”形容人的動(dòng)作迅速快捷,“靈活”是不拘泥于固有模式,善于變通,“身手敏捷”側(cè)重于速度快,“靈活”側(cè)重于靈巧,二者不屬于近義關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“舉世無(wú)雙”指世界上再?zèng)]有第二個(gè)這樣的人或物,形容極其罕見(jiàn)、稀有、“獨(dú)特”,“舉世無(wú)雙”與“獨(dú)特”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣,表示瞧不起,與“厭惡”不屬于近義關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“三心二意”指意志不堅(jiān)定,猶豫不決,與“粗心”不屬于近義關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

19.英國(guó)車(chē),汽車(chē)工藝的代表,處處________出高貴、優(yōu)雅、靈動(dòng)、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切,源自于英國(guó)人一直________的傳統(tǒng)造車(chē)技藝——始終以手工進(jìn)行裝嵌。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.彰顯

迷戀

B.展示

擅長(zhǎng)

C.流露

秉承

D.體現(xiàn)

堅(jiān)守

參考答案:C

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”可知,造車(chē)技藝時(shí)間之久,且該空搭配“技藝”。A項(xiàng)“迷戀”指對(duì)事物的喜愛(ài)。B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”指在某方面有特長(zhǎng)。兩者均不能體現(xiàn)時(shí)間久,可排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“秉承”指接受,承接,繼承。D項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi),不離開(kāi),一般搭配原則和信念。兩者都能夠體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng),但文段搭配的是“技藝”,應(yīng)有傳承、繼承的含義,所以C項(xiàng)更符合語(yǔ)境。鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“流露氣質(zhì)”,搭配合適。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語(yǔ)與“氣質(zhì)”搭配,備選詞語(yǔ)均可,不好辨析,可從第二空入手。第二步,第二空備選詞語(yǔ)詞義差異大,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。第二空,由“始終以手工進(jìn)行裝嵌”可知,此處要表達(dá)的是英國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)造車(chē)技藝的堅(jiān)持,“迷戀”與“擅長(zhǎng)”與此意不符,排除A、B?!氨小币话阌糜诮忧叭撕玫膫鹘y(tǒng)、精神,進(jìn)行發(fā)揚(yáng)光大?!皥?jiān)守”一般用于全部保持。英國(guó)車(chē)能夠一直有一席之地,是因?yàn)樵凇皞鹘y(tǒng)造車(chē)技藝”上有一定的與時(shí)俱進(jìn)的改進(jìn),所以用“秉承”恰當(dāng)。

第一空,與“藝術(shù)氣質(zhì)”搭配,“流露”填入恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路:第一空考查詞語(yǔ)搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配,選項(xiàng)中的四個(gè)動(dòng)詞均可,保留。

第二空考查詞語(yǔ)含義。文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”均體現(xiàn)出英國(guó)人對(duì)于自古流傳的手工裝嵌技術(shù)的使用時(shí)間之久,一代一代傳下來(lái)的意思,并搭配“技藝”,C項(xiàng)”秉承”指承受、接受,用于接過(guò)前人好的東西,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,與文意相符,當(dāng)選;A項(xiàng)“迷戀”一詞明顯與文意不符,排除;B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”,文段并不是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)短處,排除;D項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)定守衛(wèi)、堅(jiān)定遵守,側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是守住,但是文段強(qiáng)調(diào)的是不僅要守住,還要傳下去,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【出處】馬劍《英國(guó)汽車(chē):保留“根”的歸屬》20.搞好事業(yè)單位(

)改革,對(duì)建設(shè)高素質(zhì)、社會(huì)化的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)都具有十分重要的意義。

A.法治制度

B.聘用制度

C.人事制度

D.經(jīng)濟(jì)制度參考答案:C

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革的意見(jiàn)》的通知。事業(yè)單位是我國(guó)各類(lèi)人才的主要集中地,是增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的重要領(lǐng)域,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要陣地。搞好事業(yè)單位人事制度改革,對(duì)建設(shè)高素質(zhì)、社會(huì)化的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)都具有十分重要的意義。

故正確答案為C。21.

A.

B.

C.

D.

參考答案:C

解題思路:第一步:分析題干結(jié)構(gòu)。

題干結(jié)構(gòu)為:。

第二步:與題干結(jié)構(gòu)相同的選項(xiàng)即為答案。

通過(guò)分析可知只有C選項(xiàng)與題干結(jié)構(gòu)相同。

故正確答案為C。22.院墻外正義,指對(duì)于不涉及自身利益的不良行為往往表現(xiàn)得義正詞嚴(yán)、充滿(mǎn)正義;但是一旦涉及自身的利益,即使面對(duì)的是同樣不良的行為,往往也會(huì)采取完全不同的態(tài)度。

下列屬于院墻外正義的是:

A.小趙正在家中看書(shū),從院子外邊傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲。他沖出去一看,原來(lái)是隔壁夫妻在吵架。他趕緊回家打電話,請(qǐng)居委會(huì)派人來(lái)調(diào)解

B.張?jiān)洪L(zhǎng)在學(xué)院會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)個(gè)別老師上課遲到的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)必須嚴(yán)肅處理。有人提起他上周遲到的事,他又補(bǔ)充了一句:凡事不能一概而論

C.小陳擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理以前,也像其他員工一樣經(jīng)常抱怨公司管理措施過(guò)于嚴(yán)苛。現(xiàn)在,他已經(jīng)逐漸理解了管理部門(mén)的良苦用心

D.小李是某醫(yī)學(xué)院大三學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常向周邊的同學(xué)和朋友宣傳義務(wù)獻(xiàn)血的意義和好處,但自己卻從來(lái)沒(méi)有獻(xiàn)過(guò)一次血參考答案:B

解題思路:分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“面對(duì)不良行為”“根據(jù)自身利益”“采取不同態(tài)度”,在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息。院墻外正義的定義要點(diǎn):①面對(duì)不良行為;②根據(jù)是否涉及自身的利益;③采取不同的態(tài)度。

A項(xiàng),小趙看到隔壁爭(zhēng)吵,撥打電話請(qǐng)居委會(huì)調(diào)解,沒(méi)有體現(xiàn)兩種完全不同的態(tài)度,不符合要點(diǎn)③。

B項(xiàng),張?jiān)洪L(zhǎng)面對(duì)同樣遲到的不良現(xiàn)象,根據(jù)自身的利益,采取了“嚴(yán)肅處理”和“凡事不能一概而論”的兩種不同的態(tài)度,符合定義。

C項(xiàng),小陳對(duì)公司管理制度態(tài)度的變化,是建立在理解的基礎(chǔ)上,并沒(méi)有涉及自身利益,不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng),小李宣傳的義務(wù)獻(xiàn)血,并不是一種不良行為,不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①對(duì)于不涉及自身利益的不良行為表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿(mǎn)正義;

②對(duì)于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):沒(méi)有涉及到小趙自身的不良行為和他的態(tài)度,不符合定義;

B項(xiàng):張?jiān)洪L(zhǎng)對(duì)于老師遲到的行為嚴(yán)厲批評(píng),體現(xiàn)了“對(duì)于不涉及自身利益的不良行為表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿(mǎn)正義”,對(duì)于他自己遲到的情況就認(rèn)為不能一概而論,體現(xiàn)了“對(duì)于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度”,符合定義;

C項(xiàng):公司管理措施并非不良行為,不符合定義;

D項(xiàng):獻(xiàn)血并非不良行為,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“不涉及自身利益的不良行為往往表現(xiàn)得義正言辭、充滿(mǎn)正義”、“一旦涉及自身利益,面對(duì)同樣的不良行為,則往往采取完全不同的態(tài)度”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小趙見(jiàn)隔壁夫妻吵架,打電話請(qǐng)居委會(huì)派人來(lái)調(diào)解,未涉及到自身利益的不良行為,表現(xiàn)充滿(mǎn)正義,沒(méi)有與涉及到自身利益時(shí)態(tài)度的對(duì)比,不符合定義,排除;

B項(xiàng):張?jiān)洪L(zhǎng)對(duì)個(gè)別老師遲到的不良行為表現(xiàn)得義正言辭,而說(shuō)到自己遲到時(shí)的態(tài)度截然不同,符合“一旦涉及自身利益,面對(duì)同樣的不良行為,則往往采取完全不同的態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):小陳擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理前后對(duì)公司管理措施態(tài)度不一樣,公司管理措施不屬于不良行為,不符合定義,排除;

D項(xiàng):義務(wù)獻(xiàn)血不屬于不良行為,不符合定義,排除。

故正確答案為B。23.目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)名目繁多,家庭教育支出在家庭個(gè)人消費(fèi)中比例過(guò)高,家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重。在北京,一個(gè)孩子從小學(xué)到高中畢業(yè),各種和教育相關(guān)的費(fèi)用保守的測(cè)算超過(guò)10萬(wàn)元。

這段話表述的主要觀點(diǎn)是:(

A.目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象

B.中國(guó)青少年教育目前存在的主要問(wèn)題是亂收費(fèi)

C.中國(guó)目前教育存在的問(wèn)題是家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重

D.中國(guó)教育目前存在的問(wèn)題是教育收費(fèi)名目繁多參考答案:A

解題思路:文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)“目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象”,后文都是對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明。因此,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“主要問(wèn)題是亂收費(fèi)”表述錯(cuò)誤,文段沒(méi)有提及,排除;

C項(xiàng),是亂收費(fèi)的結(jié)果,排除;

D項(xiàng),是亂收費(fèi)的表現(xiàn),只是亂收費(fèi)問(wèn)題的一個(gè)方面,不是文段主旨,排除。

故正確答案為A。24.行政機(jī)關(guān)管理國(guó)家事務(wù)時(shí)應(yīng)遵循行政公開(kāi)原則,這也是監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政的方式。在下列(

)情形下,政府應(yīng)駁回申請(qǐng)人的行政公開(kāi)申請(qǐng)。

A.張某為了研究本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,申請(qǐng)公開(kāi)本市今年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃

B.陳某認(rèn)方鄰居違法建造,申請(qǐng)查閱鄰居的房屋建造許可證

C.劉某準(zhǔn)備從事藥品生產(chǎn),向政府申請(qǐng)公開(kāi)最新藥品監(jiān)督管理規(guī)定

D.王某是一名退休工人,從今年1月份起每月退休工資減少了300元,王某申請(qǐng)公開(kāi)退休工資管理規(guī)定

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《信息公開(kāi)條例》第十四條第四項(xiàng),行政機(jī)關(guān)不得公開(kāi)涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的政府信息。但是,經(jīng)權(quán)利人同意公開(kāi)或者行政機(jī)關(guān)認(rèn)為不公開(kāi)可能對(duì)公共利益造成重大影響的涉及商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的政府信息,可以予以公開(kāi)。B項(xiàng)中,“鄰居的房屋建造許可證”屬于鄰居個(gè)人的隱私,根據(jù)法條可知,陳某無(wú)權(quán)申請(qǐng)查閱,政府應(yīng)駁回陳某的行政公開(kāi)申請(qǐng)。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《信息公開(kāi)條例》第十條第二項(xiàng),縣級(jí)以上各級(jí)人民政府及其部門(mén)應(yīng)當(dāng)依照本條例第九條的規(guī)定,在各自職責(zé)范圍內(nèi)確定主動(dòng)公開(kāi)的政府信息的具體內(nèi)容,并重點(diǎn)公開(kāi)下列政府信息:(二)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃及相關(guān)政策。所以,對(duì)于“本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r”,政府應(yīng)主動(dòng)公開(kāi),張某有權(quán)申請(qǐng)公開(kāi)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):根據(jù)《信息公開(kāi)條例》第十條第十一項(xiàng),縣級(jí)以上各級(jí)人民政府及其部門(mén)應(yīng)當(dāng)依照本條例第九條的規(guī)定,在各自職責(zé)范圍內(nèi)確定主動(dòng)公開(kāi)的政府信息的具體內(nèi)容,并重點(diǎn)公開(kāi)下列政府信息,(十一)環(huán)境保護(hù)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、食品藥品、產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢查情況。所以,“最新藥品監(jiān)督管理規(guī)定”,政府應(yīng)主動(dòng)公開(kāi),劉某有權(quán)申請(qǐng)公開(kāi)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)《信息公開(kāi)條例》第九條第一項(xiàng),行政機(jī)關(guān)對(duì)符合下列基本要求之一的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開(kāi):(一)涉及公民、法人或者其他組織切身利益的。題干中,退休管理工資規(guī)定涉及到王某的切身利益,政府應(yīng)主動(dòng)公開(kāi),王某有權(quán)申請(qǐng)公開(kāi)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

25.繼承人先于被繼承人死亡的,繼承人的(

)有代位繼承的權(quán)利。

A.父母

B.配偶

C.子女

D.兄弟姐妹

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《繼承法》第十一條,被繼承人的子女先于被繼承人死亡的,由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。

因此,選擇C選項(xiàng)。

26.1,2,8,28,(

A.72

B.100

C.64

D.56

參考答案:B

解題思路:第一步,數(shù)列做差無(wú)規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。

第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),8=1×2+2×3,28=2×2+8×3,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×2+第二項(xiàng)×3,所求項(xiàng)為(100)=8×2+28×3。

因此,選擇B選項(xiàng)。

27.一個(gè)概念若其前面的限定詞越多,則外延(

)。

A.越大

B.越小

C.不變

D.不定參考答案:B

解題思路:概念的限制是通過(guò)增加概念的內(nèi)涵來(lái)減少概念的外延的邏輯方法。增加限定詞屬于概念限制的方式,所以一個(gè)概念若其前面的限定詞越多,則內(nèi)涵應(yīng)越豐富,外延越小。

故正確答案為B。28.霍桑效應(yīng)是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升的情況。

根據(jù)上述定義,下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是:

A.某電氣公司總裁常用“如果你想,你就可以”激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想

B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑,老師嚴(yán)肅批評(píng)了他,他很慚愧

C.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件,鼓勵(lì)員工好好工作

D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱(chēng)贊幾名學(xué)生聰明,數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高參考答案:D

解題思路:題干給出了霍桑效應(yīng)的定義,定義的關(guān)鍵在于由于受到額外的關(guān)注而努力,理解定義后依次分析各選項(xiàng),選擇符合定義的一項(xiàng)?;羯P?yīng)的定義要點(diǎn):①受到額外關(guān)注;②引起努力或績(jī)效上升。

A項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出額外關(guān)注和績(jī)效上升,不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng),成績(jī)下滑和受到批評(píng),明顯不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng),經(jīng)理經(jīng)常鼓勵(lì)新員工,但沒(méi)有體現(xiàn)出員工績(jī)效上升,不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng),老師私下的稱(chēng)贊屬于額外關(guān)注,學(xué)生成績(jī)也有提高,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):經(jīng)理給新招的員工發(fā)郵件,并沒(méi)有體現(xiàn)因鼓勵(lì)而取得效果,不符合定義;

B項(xiàng):初三學(xué)生受到老師批評(píng),感到慚愧,沒(méi)有體現(xiàn)取得效果,不符合定義;

C項(xiàng):總裁用“如果你想,你就可以”鼓勵(lì)科研團(tuán)隊(duì),沒(méi)有體現(xiàn)取得效果,不符合定義;

D項(xiàng):老師夸幾位學(xué)生聰明,學(xué)生成績(jī)因此有了提高,體現(xiàn)了“額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“受到額外的關(guān)注”、“努力或績(jī)效上升”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某電氣公司總裁常用“如果你想,你就可以”激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想,沒(méi)有體現(xiàn)出科研團(tuán)隊(duì)受到額外的關(guān)注,同時(shí)也沒(méi)體現(xiàn)出引起科研團(tuán)隊(duì)努力或者績(jī)效上升,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑,老師嚴(yán)肅批評(píng)他,批評(píng)是一種額外的關(guān)注,但小王覺(jué)得很慚愧,沒(méi)有體現(xiàn)出引起努力或者績(jī)效上升,不符合定義,排除;

C項(xiàng):經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件,鼓勵(lì)員工好好工作,發(fā)郵件體現(xiàn)出在一定程度上受到了額外的關(guān)注,但是沒(méi)有體現(xiàn)出員工是否由此引起努力或者績(jī)效上升,不符合定義,排除;

D項(xiàng):數(shù)學(xué)老師私下稱(chēng)贊幾名學(xué)生聰明,體現(xiàn)了這幾名學(xué)生受到了老師的額外關(guān)注,數(shù)月后這幾個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)均有所提高,體現(xiàn)了這幾個(gè)人由于稱(chēng)贊而引起成績(jī)上升,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。29.對(duì)當(dāng)代中國(guó)而言,研究草原文化的意義并非僅僅為了表現(xiàn)文化由精細(xì)走向________,由典雅走向質(zhì)樸,而是要透過(guò)草原民俗與草原風(fēng)情,________草原風(fēng)貌中保存尚好的歷史文化精髓以及民族的精神和靈魂。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.全面?zhèn)鞒?/p>

B.簡(jiǎn)單探尋

C.粗獷發(fā)掘

D.豪放領(lǐng)略參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,關(guān)鍵信息“由……走向……”提示填入與“精細(xì)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“精細(xì)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系,“全面”“簡(jiǎn)單”均與此不符,排除A、B。

第二空,“領(lǐng)略”與“靈魂”不搭配,“發(fā)掘”指把人們不容易發(fā)現(xiàn)的事物揭露或揭示出來(lái),與“研究草原文化的意義”更對(duì)應(yīng)。

故本題選C。

解題思路:第一空,“由······走向······”、“由······走向······”相同句式構(gòu)成并列,并且由“典雅走向質(zhì)樸”可知,分句內(nèi),前后語(yǔ)義相反,因此橫線所填的詞語(yǔ)要與精細(xì)語(yǔ)義相反,C項(xiàng)“粗獷”符合文意,保留;A項(xiàng)“全面”、B項(xiàng)“簡(jiǎn)單”、D項(xiàng)“豪放”均不能與精細(xì)構(gòu)成反義,排除。

第二空,代入文段驗(yàn)證,發(fā)掘歷史文化精髓以及民族的精神和靈魂,搭配合適,C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。30.一社會(huì)工作評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)某項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象人數(shù)的變化、工作項(xiàng)目的完成情況、資源使用情況等方面進(jìn)行評(píng)估,這種評(píng)估屬于:

A.過(guò)程評(píng)估

B.效果評(píng)估

C.個(gè)別評(píng)估

D.目標(biāo)評(píng)估

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。

第二步,過(guò)程評(píng)估是對(duì)整個(gè)介入過(guò)程的監(jiān)測(cè)評(píng)估。它對(duì)工作過(guò)程的每一步驟、每一個(gè)階段分別做出評(píng)估,關(guān)心的重點(diǎn)是各種步驟和程序。而題干中社工評(píng)估人數(shù)、完成情況和資源使用情況,屬于過(guò)程評(píng)估的方式。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):效果評(píng)估是衡量規(guī)劃、項(xiàng)目、服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)實(shí)施活動(dòng)所達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)和指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。題干中并未評(píng)估此項(xiàng)目是否達(dá)到了既定效果。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):個(gè)別評(píng)估是指除去一般情況只分析項(xiàng)目個(gè)例,考查所遇到的困難,具體問(wèn)題具體分析,依據(jù)實(shí)際情況找出解決問(wèn)題的方式。而題干并未提及個(gè)別情況。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):目標(biāo)評(píng)估是指預(yù)計(jì)規(guī)劃的目標(biāo)什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn),要花費(fèi)多大的能力財(cái)力,目標(biāo)現(xiàn)不現(xiàn)實(shí)自己能否有能力達(dá)到等。主要考查目標(biāo)問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

31.河南省地勢(shì)呈望北向南、承東啟西之勢(shì),地勢(shì)西高東低,境內(nèi)地形地貌包括(

)。

A.平原

B.盆地

C.丘陵

D.山地參考答案:ABCD

解題思路:本題考查國(guó)情省情。

河南界于北緯—和東經(jīng)—之間,東接安徽、山東,北接河北、山西,西連陜西,南臨湖北,呈望北向南、承東啟西之勢(shì)。地勢(shì)西高東低,北、西、南三面太行山、伏牛山、桐柏山、大別山沿省界呈半環(huán)形分布,中東部為黃淮海沖積平原,西南部為南陽(yáng)盆地。河南省是中原大省,境內(nèi)地形地貌由平原、盆地、山地、丘陵和水面構(gòu)成,其中平原盆地、山地丘陵分別占總面積的、。

故正確答案為ABCD。32.自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得(

)。

A.非法收集他人個(gè)人信息

B.非法買(mǎi)賣(mài)他人個(gè)人信息

C.非法提供他人個(gè)人信息

D.非法公開(kāi)他人個(gè)人信息參考答案:ABCD

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一百一十一條規(guī)定:“自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息,不得非法買(mǎi)賣(mài)、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息?!?/p>

故正確答案為ABCD。33.首飾對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于木料

A.金銀家具

B.工匠紙張

C.雕刻桌椅

D.男女森林參考答案:A

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):有的首飾由金銀制成,有的家具由木料制成,或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):工匠制作首飾,是主賓結(jié)構(gòu),紙張的原材料是木料,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):首飾經(jīng)雕刻制成,為成品和制作工藝的對(duì)應(yīng),木料是桌椅的原材料,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):首飾分為男女款式,森林里的樹(shù)木能制成木料,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。34.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本,機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的________,最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且,隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的“換臉”________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.弊端

無(wú)計(jì)可施

B.瑕疵

無(wú)所遁形

C.錯(cuò)誤

插翅難逃

D.缺陷

束手無(wú)策

參考答案:B

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。本題突破口在第二空,根據(jù)“深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知,機(jī)器通過(guò)學(xué)習(xí),偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會(huì)被識(shí)別。A項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”意為沒(méi)有辦法可用,文意不符,排除。B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,符合題意;C項(xiàng)“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走,不符合文意,排除。D項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題毫無(wú)解決的辦法,不符合題意,排除。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空,“瑕疵”指事物的缺點(diǎn),放在第一空也合適。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后,將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”,讓其無(wú)法隱藏。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。

先看第二空,由“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓……”可知,文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后,將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”,讓其無(wú)法隱藏?!盁o(wú)計(jì)可施”指想不出對(duì)策,沒(méi)有任何辦法?!笆譄o(wú)策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。兩詞均適用于人,排除A、D?!盁o(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意,當(dāng)選?!安宄犭y逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫,其填入與文意不符,排除C。驗(yàn)證第一空,“瑕疵”指微小的缺點(diǎn),填入符合文意。

故本題選B。

解題思路:第一空,根據(jù)“人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知,在數(shù)據(jù)足夠多的前提下,人臉識(shí)別系統(tǒng)是非常精確的,所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問(wèn)題,也能被發(fā)現(xiàn),故橫線所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)微小問(wèn)題之意。B項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn),符合文意,保留。A項(xiàng)“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情,C項(xiàng)“錯(cuò)誤”指不正確的事物、行為,D項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方,均程度過(guò)重,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,可以體現(xiàn)隨著深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)的強(qiáng)大,“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會(huì)被人臉識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別,暴露在人們的面前,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。35.三角形內(nèi)角之和等于180°,這是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得提出的定理。在此之后的兩千多年里,人們一直把它當(dāng)作任何條件下都適用的真理。但是,19世紀(jì)初,俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基提出:“在凹曲面上,三角形內(nèi)角之和小于180°”。后來(lái)德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼提出:“在球形凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180°”。由此可知:

A.真理是具體的,有條件的

B.真理是絕對(duì)的

C.真題的內(nèi)容上是主觀的,形式上是客觀的

D.真題和謬誤是絕對(duì)對(duì)立的

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,任何真理都是在一定范圍內(nèi)、一定條件下才能夠成立,超出這個(gè)范圍,失去特定條件,就會(huì)變成謬誤。題干中“三角形內(nèi)角之和等于180”是真理,但是“在凹曲面上,三角形內(nèi)角之和小于180°”,“在球形凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180°說(shuō)明真理具有相對(duì)性,是具體的,有條件的。超出了一定范圍,就可能變成謬誤。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):真理既有絕對(duì)性又有相對(duì)性。真理的絕對(duì)性是指:①任何真理都必然包含同客觀對(duì)象相符合的客觀內(nèi)容,都同謬誤有原則的界限,否則就不稱(chēng)其為真理。②人類(lèi)認(rèn)識(shí)按其本性來(lái)說(shuō),能夠正確認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展著的物質(zhì)世界,認(rèn)識(shí)每前進(jìn)一步,都是對(duì)無(wú)限發(fā)展著的物質(zhì)世界的接近。真理的相對(duì)性是指:①真理所反映的對(duì)象是有條件的、有限的。②是真理反映客觀對(duì)象的正確程度也是有條件的、有限的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):真理屬于認(rèn)識(shí)論的范疇,它在形式上是主觀的,但它的內(nèi)容是客觀的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):真理與謬誤的對(duì)立是絕對(duì)的,與對(duì)象相符合的認(rèn)識(shí)就是真理,與對(duì)象不相符合的認(rèn)識(shí)就是謬誤。但真理與謬誤的對(duì)立又是相對(duì)的,它們?cè)谝欢l件下能夠相互轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.在家中或房間內(nèi)接待臨時(shí)來(lái)訪的外國(guó)客人時(shí),下列說(shuō)法正確的有:

A.為了表現(xiàn)自己的熱情,會(huì)與來(lái)者大力握手

B.若來(lái)客較為和善,可著睡衣短褲,接待客人

C.若來(lái)不及更衣,應(yīng)請(qǐng)客人稍坐,立即換上得體的衣服

D.交談過(guò)程中表情要自然,表達(dá)要得體

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,C項(xiàng):在家中或旅館房間內(nèi)接待臨時(shí)來(lái)訪的外國(guó)客人時(shí),也要注意自身的儀容儀表。如來(lái)不及更衣,應(yīng)請(qǐng)客人稍坐,立即換上服裝、穿上鞋襪,不得赤腳或只穿內(nèi)衣、睡衣、短褲、拖鞋接待客人,C項(xiàng)符合題意。

D項(xiàng):涉外交往中,在與外商談話時(shí)表情要自然,語(yǔ)言和氣親切,表達(dá)得體。談話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì),但動(dòng)作不要過(guò)大。D項(xiàng)符合題意。

因此,選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng):握手是一種禮儀。初次見(jiàn)面時(shí),應(yīng)聽(tīng)完介紹之后輕輕相握,握一下即可,不必用力。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):在家中或旅館房間內(nèi)接待臨時(shí)來(lái)訪的外國(guó)客人時(shí),也要注意自身的儀容儀表。不可穿睡衣短褲接待客人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲

A.寒酸落魄∶寒心酸鼻

B.堆玉積金∶屯糧積草

C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌

D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

蛛絲馬跡指事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索,鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲比喻極易消失的事物,二者沒(méi)有明顯的語(yǔ)義關(guān)系,考慮拆分。蛛絲馬跡可拆分為“蛛絲(蜘蛛的絲)”、“馬跡(灶馬留下的痕跡)”,鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲可拆分為“鳥(niǎo)跡(鳥(niǎo)的爪印)”、“蟲(chóng)絲(蟲(chóng)吐的絲)”,均為偏正結(jié)構(gòu)。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):寒酸落魄指窮困、狼狽的樣子,

“寒酸”和“落魄”都是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):堆玉積金指金玉多得可以堆積起來(lái),“堆玉”和“積金”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu);屯糧積草指儲(chǔ)存糧食和草料,“屯糧”和“積草”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。四詞均非偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):冰肌玉骨指肌骨如同冰玉一般,“冰?。ㄏ癖粯拥募∧w)”和“玉骨(像玉一樣的肌骨)”是偏正結(jié)構(gòu);勁骨豐肌指書(shū)法有力而豐潤(rùn),“勁骨(有力的骨架)”和“豐?。ㄘS滿(mǎn)的肌肉)”也是偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):挨凍受餓指遭受饑餓與寒冷侵襲,“挨凍”和“受餓”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu);擔(dān)餓受凍意思與挨餓受凍相同,且“擔(dān)餓”和“受凍”也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。四詞均非偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。38.①探測(cè)器要脫離地球的引力圈,到達(dá)目標(biāo)天體,燃料肯定是越多越好

②為了達(dá)到這個(gè)目的,利用“霍曼軌道”是個(gè)非常好的方法

③但是,發(fā)射升空的探測(cè)器大小和重量都是有限制的,因此不得不消耗盡可能少的燃料來(lái)飛行

④霍曼軌道最初是由德國(guó)太空工程師瓦爾特·霍曼在1925年提出的

⑤利用這個(gè)軌道的話,可以使探測(cè)器在從一個(gè)天體的公轉(zhuǎn)軌道轉(zhuǎn)移到另一個(gè)天體的公轉(zhuǎn)軌道時(shí),消耗的能量最少

將上述5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③②④⑤

B.①②④③⑤

C.③①⑤④②

D.⑤③④①②

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句闡述探測(cè)器要到達(dá)天體,燃料越多越好。③句中通過(guò)“但是”表轉(zhuǎn)折,前面有內(nèi)容,不適合做首句,排除C項(xiàng)。⑤句中的代詞“這個(gè)軌道”指代不明,不適合做首句,排除D項(xiàng)。

第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。區(qū)別在于①句后面接③句還是⑤句,③句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”,強(qiáng)調(diào)探測(cè)器的大小和重量都是有限制的。①句指出述探測(cè)器要到達(dá)天體,燃料越多越好,也就是大小和重量要盡可能大,①③構(gòu)成轉(zhuǎn)折,應(yīng)捆綁,而B(niǎo)項(xiàng)①②無(wú)法形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故排除B項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

39.下列不屬于“建安七子”的是:

A.孔融

B.曹丕

C.徐干

D.應(yīng)玚

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,建安七子,是漢建安年間(196—220年)七位文學(xué)家的合稱(chēng),包括孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。這七人大體上代表了建安時(shí)期除曹氏父子(即曹操、曹丕、曹植)外的文學(xué)成就。由此可知,B項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):孔融(153-208),字文舉。魯國(guó)(治今山東曲阜)人。漢末文學(xué)家,“建安七子”之一,是孔子的二十世孫。少有異才,勤奮好學(xué),與平原陶丘洪、陳留邊讓并稱(chēng)俊秀??兹谀茉?shī)善文,曹丕稱(chēng)其文“揚(yáng)(揚(yáng)雄)、班(班固)儔也”。散文鋒利簡(jiǎn)潔,代表作是《薦禰衡表》,其六言詩(shī)反映了漢末動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí)。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):徐干(171-217),字偉長(zhǎng),北海(今山東濰坊市)人,建安七子之一。少年勤學(xué),潛心典籍。主要著作是《中論》,曹丕稱(chēng)贊此書(shū)“成一家之言,辭義典雅,足傳于后?!逼淝樵?shī)《室思詩(shī)》也是一往情深。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):應(yīng)玚(177-217),字德璉,漢汝南南頓縣(今河南省項(xiàng)城市南頓鎮(zhèn))人,建安七子之一。擅長(zhǎng)作賦,代表性詩(shī)作《侍五官中郎將建章臺(tái)集詩(shī)》。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

40.商標(biāo):是商品的標(biāo)志,是企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體工商戶(hù)等商品生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)、創(chuàng)造、務(wù)工、揀選或經(jīng)銷(xiāo)的商品上所使用的,由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的,具有顯著特征的標(biāo)志。下列屬于商標(biāo)的一項(xiàng)是(

)。

A.伊利奶粉的包裝裝潢

B.由字母和圖形組成的“三菱”汽車(chē)商標(biāo)

C.恒生電腦在售后服務(wù)中使用的商務(wù)標(biāo)語(yǔ)

D.行業(yè)標(biāo)記參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。

屬性:商品上所使用的,由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的,具有顯著特征的標(biāo)志。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),伊利奶粉的包裝裝潢不是由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的商品的標(biāo)志,不符合定義。

B項(xiàng),“三菱”汽車(chē)商標(biāo)由字母和圖形組成,在三菱公司生產(chǎn)的汽車(chē)上使用,特征顯著,符合定義。

C項(xiàng),售后服務(wù)中使用的商務(wù)標(biāo)語(yǔ)沒(méi)有在商品上使用,不是商標(biāo),不符合定義。

D項(xiàng),行業(yè)標(biāo)記不是單個(gè)商品所獨(dú)有的,不具有商品的顯著特征,不符合定義。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。41.2018年,愛(ài)奇藝、拼多多等37家企業(yè)排隊(duì)赴納斯達(dá)克上市,融資92億美元。中國(guó)企業(yè)赴美上市有利于(

)。

A.發(fā)揮市場(chǎng)作用,推進(jìn)資源全球配置

B.搞活資金融通,避免國(guó)際投資風(fēng)險(xiǎn)

C.實(shí)施走出去戰(zhàn)略,提高國(guó)際化經(jīng)營(yíng)水平

D.促進(jìn)各類(lèi)資本交叉持股,相互融合參考答案:AD

解題思路:本題宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確,中國(guó)企業(yè)赴美上市屬于吸引外資到我國(guó)境內(nèi),有利于發(fā)揮市場(chǎng)作用,實(shí)現(xiàn)資源的全球配置。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)企業(yè)赴美上市,并不能避免國(guó)際投資風(fēng)險(xiǎn),反而因?yàn)槊鎸?duì)形形色色的資本市場(chǎng),良莠不齊的中介機(jī)構(gòu)和復(fù)雜的上市規(guī)則會(huì)面臨國(guó)際投資風(fēng)險(xiǎn),需要加以防范。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)施“走出去”的形式,主要是指到境外投資辦廠、對(duì)外承包工程與勞務(wù)輸出等,中國(guó)企業(yè)赴美上市是指我國(guó)企業(yè)向美國(guó)投資者發(fā)行股票,并在境外證券交易所公開(kāi)上市,是將外資引進(jìn)我國(guó),不屬于“走出去”戰(zhàn)略。

D項(xiàng)正確,中國(guó)企業(yè)海外上市,有利于國(guó)外個(gè)人或企業(yè)購(gòu)買(mǎi)股票,促進(jìn)各類(lèi)資本交叉持股,相互融合。

故正確答案為AD。42.偶例謬誤是一種“通則凌駕例外”的謬誤,是基于某個(gè)通則的存在,而否定例外的存在或正當(dāng)性。

根據(jù)上述定義,下列推理中存在偶例謬誤的是:

A.吃肉會(huì)長(zhǎng)胖,所以吃素一定會(huì)瘦

B.超速是違法的,所以救護(hù)車(chē)不應(yīng)該超速

C.所有馬都可以訓(xùn)練為戰(zhàn)馬,所以海馬也可以作戰(zhàn)馬

D.我在香港住了七天,有三天下雨,所以香港大約有一半的時(shí)間下雨

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①基于某個(gè)通則的存在;

②否定例外的存在或正當(dāng)性。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):吃肉會(huì)長(zhǎng)胖,吃素一定會(huì)瘦,未明確體現(xiàn)“通則”,也不符合“否定例外的存在或正當(dāng)性”,不符合定義;

B項(xiàng):救護(hù)車(chē)在執(zhí)行緊急任務(wù)時(shí)可以超速,選項(xiàng)中由于超速違法,屬于“基于某個(gè)通則的存在”,認(rèn)為救護(hù)車(chē)不應(yīng)該超速,符合“否定例外的存在或正當(dāng)性”,符合定義;

C項(xiàng):所有馬都可以訓(xùn)練為戰(zhàn)馬,符合“基于某個(gè)通則的存在”,但是海馬不是馬,二者不是一個(gè)話題,偷換了概念,不符合“否定例外的存在或正當(dāng)性”,不符合定義;

D項(xiàng):香港大約有一半的時(shí)間下雨,沒(méi)有體現(xiàn)“否定例外的存在或正當(dāng)性”,也未涉及“通則”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

43.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過(guò)計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn),而是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失,一是要降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;二是要降低損失程度。這主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。

根據(jù)上述定義,下列不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的是:

A.某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,但缺乏配套的資金投入,因此該機(jī)構(gòu)選擇通過(guò)上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金

B.某廣告公司為減少員工流失,實(shí)行了許多激勵(lì)機(jī)制,包括提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施

C.小李業(yè)余時(shí)間喜歡理財(cái),他在銀行的理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類(lèi)型,有債券、基金,有短期也有長(zhǎng)期的,他覺(jué)得這樣理財(cái)更穩(wěn)健

D.某購(gòu)物網(wǎng)站有專(zhuān)門(mén)的儲(chǔ)物倉(cāng)庫(kù),平時(shí)供貨穩(wěn)定,但過(guò)節(jié)期間常供不應(yīng)求,為此公司制定了一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理參考答案:A

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;②降低損失發(fā)生的幾率;③降低損失程度。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng),缺乏配套的資金不屬于一種風(fēng)險(xiǎn),并且,某機(jī)構(gòu)選擇通過(guò)上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,這種行為是完全的暴露風(fēng)險(xiǎn),而沒(méi)有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),不符合定義;

B項(xiàng),某廣告公司為減少員工流失而采取的一系列措施屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;

C項(xiàng),小李選擇的理財(cái)產(chǎn)品涉及面雖然廣但不能說(shuō)明某種理財(cái)產(chǎn)品能降低另一種理財(cái)產(chǎn)品損失發(fā)生的幾率和程度。小李的舉措屬于風(fēng)險(xiǎn)分散,即通過(guò)多樣化的投資來(lái)分散和降低風(fēng)險(xiǎn)的方法,屬于事先控制,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);

D項(xiàng),某購(gòu)物網(wǎng)站節(jié)前制定過(guò)節(jié)期間的方案屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施。B、C、D三項(xiàng)都屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。

本題為選非題,故正確答案為A。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;

②降低損失發(fā)生的幾率,采取事先控制措施;

③降低損失程度,主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):缺乏資金沒(méi)有體現(xiàn)出有風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,發(fā)行股票是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,并不能“降低損失發(fā)生的幾率”,不符合定義;

B項(xiàng):通過(guò)提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施來(lái)減少員工流失,是為了“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義;

C項(xiàng):理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類(lèi)型,是通過(guò)多樣化的投資方式來(lái)分散和降低風(fēng)險(xiǎn),是“事先控制”,符合定義;

D項(xiàng):基于以前的經(jīng)驗(yàn),該購(gòu)物網(wǎng)站在節(jié)前制定一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理,以規(guī)避過(guò)節(jié)時(shí)候供不應(yīng)求的風(fēng)險(xiǎn),屬于“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“降低損失發(fā)生的幾率”“降低損失程度”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的定義要點(diǎn)為:通過(guò)計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,降低損失發(fā)生的幾率或損失程度。A項(xiàng)中不存在風(fēng)險(xiǎn),故不屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;B、C、D三項(xiàng)都是通過(guò)一定的措施來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn),符合定義。故答案選A。44.數(shù)據(jù)傳輸速率的單位是:

A.bps

B.bit

C.byte

D.Mbyte

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步,數(shù)據(jù)傳輸速率(Data

Transfer

Rate),是描述數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的重要技術(shù)指標(biāo)之一,是指通信線上傳輸信息的速度,在單位時(shí)間內(nèi)(通常為一秒)傳輸?shù)谋忍財(cái)?shù)。數(shù)據(jù)傳輸速率有兩種表示方法,即信號(hào)速率和調(diào)制速率。信號(hào)速率S:指單位時(shí)間內(nèi)所傳送的二進(jìn)制代碼的有效位數(shù),以每秒多少比特(bit)數(shù)計(jì),即bps。調(diào)制速率B:是脈沖信號(hào)經(jīng)過(guò)調(diào)制后的傳輸速率,以波特(Baud)為單位,通常用于表示調(diào)制器之間傳輸信號(hào)的速率。日常使用中,多指信號(hào)速率S,故其單位為bps。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):bit(比特)是表示信息的最小單位,是二進(jìn)制數(shù)的一位包含的信息或2個(gè)選項(xiàng)中特別指定1個(gè)的需要信息量。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):1Byte即一個(gè)字節(jié),一個(gè)Byte由8bits組成,是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的基礎(chǔ)單位,用一個(gè)字節(jié)(Byte)儲(chǔ)存,可區(qū)別256個(gè)數(shù)字。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):MByte是計(jì)算機(jī)中所使用的容量單位,意思是兆字節(jié),簡(jiǎn)寫(xiě)成MB。1GB=1024MByte。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

45.三國(guó)(

)自任丞相,移原隸少府的尚書(shū)吏部曹、選部曹等尚書(shū)諸曹為丞相屬官,將漢武帝建立的內(nèi)朝轉(zhuǎn)為外朝官署,這是尚書(shū)省建立的開(kāi)端。

A.曹操

B.諸葛亮

C.顧雍

D.孫俊參考答案:A

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,曹操,字孟德,沛國(guó)譙縣(今安徽亳州)人。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家,三國(guó)中曹魏政權(quán)的奠基人。三國(guó)曹操自任丞相,移原隸少府的尚書(shū)吏部曹、選部曹等尚書(shū)諸曹為丞相屬官,將漢武帝建立的內(nèi)朝轉(zhuǎn)為外朝官署,這是尚書(shū)省建立的開(kāi)端。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,漢族,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,顧雍,字元嘆,吳郡吳縣(今江蘇蘇州)人。三國(guó)時(shí)吳國(guó)重臣、政治家。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,孫俊,字叔英,吳郡富春(今浙江杭州富陽(yáng)區(qū))人。三國(guó)時(shí)期吳國(guó)威寇中郎將孫河第四子,建武將軍孫桓之弟。性度恢弘,才經(jīng)文武,為定武中郎將,屯戍薄落,赤烏十三年卒。

故正確答案為A。46.自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)作為一個(gè)國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的特殊功能區(qū),可以提升區(qū)域甚至國(guó)家在全球(

)中的地位,提高貿(mào)易的便利化、自由化水平,激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。

A.產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、供應(yīng)鏈

B.發(fā)展措施

C.環(huán)境條件

D.產(chǎn)業(yè)資源參考答案:A

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

2020年10月13日,光明日?qǐng)?bào)刊登文章《將自貿(mào)區(qū)建成連接雙循環(huán)的樞紐》。文章指出,自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)作為一個(gè)國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的特殊功能區(qū),可以提升區(qū)域甚至國(guó)家在全球產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、供應(yīng)鏈中的地位,提高貿(mào)易的便利化自由化水平,激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。

故正確答案為A。47.海陸風(fēng)向特點(diǎn)是白天從海洋吹向陸地,夜晚從陸地吹向海洋。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查地理常識(shí)。

海陸風(fēng)是指在海岸線附近,由于陸地和海洋熱力性質(zhì)不同而造成的風(fēng)向晝夜間發(fā)生反向轉(zhuǎn)變的風(fēng)。白天,陸地增溫快于海洋,氣壓相對(duì)較低,下層空氣由海面流向陸面,形成海風(fēng);夜間,陸地冷卻快于海洋,氣壓相對(duì)較高,下層空氣由陸面流向海面,形成陸風(fēng)。

故表述正確。48.某市教育專(zhuān)家建議,可以采取按照年齡、教授科目和職稱(chēng)等級(jí)將教師平均分配的辦法來(lái)配置教育資源,這樣就能實(shí)現(xiàn)教育公平,解決目前因上重點(diǎn)中學(xué)引起的社會(huì)問(wèn)題。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專(zhuān)家觀點(diǎn)?

A.很多原來(lái)重點(diǎn)中學(xué)的教師對(duì)此表示支持

B.普通中學(xué)紛紛要求增加撥款加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)

C.一些重點(diǎn)中學(xué)教師要求到該市以外中學(xué)任教

D.絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)表示反對(duì)

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):可以采取按照年齡、教授科目和職稱(chēng)等級(jí)將教師平均分配的辦法實(shí)現(xiàn)教育公平,解決目前因上重點(diǎn)中學(xué)引起的社會(huì)問(wèn)題。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)?!霸瓉?lái)重點(diǎn)中學(xué)的教師對(duì)此表示支持”,說(shuō)明題干中論點(diǎn)做法是可行的,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。論點(diǎn)“平均分配教師可以實(shí)現(xiàn)教育公平”,說(shuō)明造成教育不公的原因只有“教師分配”問(wèn)題,而該項(xiàng)指出普通中學(xué)還存在硬件設(shè)施不到位的問(wèn)題,具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“重點(diǎn)中學(xué)的教師到該市以外的中學(xué)任教”與論點(diǎn)“通過(guò)分配教師資源來(lái)實(shí)現(xiàn)教育公平”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。學(xué)生和家長(zhǎng)反對(duì)的是平均分配師資的做法,維護(hù)的是即得利益,并不能說(shuō)明“通過(guò)分配教師資源來(lái)實(shí)現(xiàn)教育公平”的做法不能解決問(wèn)題,論題不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。49.戒煙∶疾病

A.酒駕∶事故

B.核對(duì)∶差錯(cuò)

C.過(guò)失∶反思

D.斟酌∶顧慮

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“戒煙”會(huì)減少“疾病”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“酒駕”會(huì)增加“事故”發(fā)生的幾率,而不是減少,排除;

B項(xiàng):“核對(duì)”會(huì)減少“差錯(cuò)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):先出現(xiàn)“過(guò)失”,再“反思”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“斟酌”指考慮事情、文字等是否可行或是否恰當(dāng),“顧慮”指因有某種擔(dān)心而不敢去說(shuō)去做,或者不愿意做,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。50.從我國(guó)社會(huì)主要矛盾來(lái)看,“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)要牢牢聚焦解決發(fā)展(

)問(wèn)題。

A.不平衡不充分

B.不全面不深入

C.不協(xié)調(diào)不系統(tǒng)

D.不優(yōu)質(zhì)不高效參考答案:A

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)緊緊錨定了2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)。從問(wèn)題導(dǎo)向看,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)牢牢聚焦解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題。

故正確答案為A。51.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,與下列蘊(yùn)含哲理一樣的是:

A.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)

B.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春

C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

D.欲窮千里目,更上一層樓

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”出自宋代王安石的《登飛來(lái)峰》,古人常用浮云蔽日來(lái)比喻邪臣蔽賢的憂(yōu)慮,但是本句詩(shī)人加上“不畏”二字,體現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚、不畏奸邪的勇氣和決心。這兩句蘊(yùn)含著深刻的哲理:人們不能只看見(jiàn)眼前的利益,應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn);只有站得高,才能看得遠(yuǎn);高度決定眼界。要從更高的角度去全面、客觀、正確的觀察事物,這樣才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),不會(huì)被事物的假象所迷惑。“欲窮千里目,更上一層樓”出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》。意指要想看到無(wú)窮無(wú)盡的美麗景色,應(yīng)當(dāng)再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力;要想在某一個(gè)問(wèn)題上有所突破,可以在一個(gè)更高的角度審視它;也表達(dá)了只有積極向上才能高瞻遠(yuǎn)矚。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書(shū),時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)。因此人們常常用來(lái)比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界。體現(xiàn)了矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”出自宋代理學(xué)家朱熹的《春日》。這兩句寫(xiě)的是滿(mǎn)目春光,一副生機(jī)勃勃的景象;仿佛是一夜東風(fēng),吹開(kāi)了萬(wàn)紫千紅的鮮花;這百花爭(zhēng)艷的景象,正是生機(jī)勃勃的春光點(diǎn)染而成的。體現(xiàn)了事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”出自陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》,意思是書(shū)本上獲得的知識(shí)不深刻,想要透徹理解還需要親自實(shí)踐。這首詩(shī)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。

52.某地有一些無(wú)生活收入來(lái)源的寡殘孤幼,政府很關(guān)心并幫助他們得到起碼的生活條件,這種情況應(yīng)該屬于:

A.社會(huì)救助

B.社會(huì)保險(xiǎn)

C.社會(huì)福利

D.社會(huì)優(yōu)撫

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查政府職能知識(shí)。

第二步,社會(huì)保障,是指國(guó)家和社會(huì)在通過(guò)立法對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配,對(duì)社會(huì)成員特別是生

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