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文檔簡介
人生觀是世界觀的重要組成部分,是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法,它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態(tài)度。今天給大家?guī)砹藢θ松鱾€方面的總結,希望對大家有所幫助。對人生各個方面的總結篇一幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫上了這一行字。像是鏤刻上去的,現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對這句話極其熟悉,可是我竟連寫這句話的馬克思是誰,我都不知道。甚至于如果不是他寫了這句話, 而這句話恰巧成了我們的積累內容的話,我甚至連馬克思這個名字都未曾聽說過。經(jīng)歷了這種種事件后,我猛然驚覺自己的信息、知識面竟如此狹窄。我是否要好好補救呢 ?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生,那些疑惑將我小小的心塞滿。這多像我曾聽說的一個寓言啊 !在一口廢井里,住著一只青蛙。一天,青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉夸口說“你看,我住在這里多么愜意呀!我要高興,就在井邊跳躍游玩,累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里,有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪,它們誰能比得上我呢 !我獨自占據(jù)這口廢井,多么自由自在 !先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽了青蛙的一番高談闊論,就想進入井中看看??墒?,它的左腳還沒有完全伸進去,右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步,把它看到的大海的情景告訴青蛙“你見過大海嗎 ?海的廣大,豈止千里;海的深度,何止千丈。古時候,十年里就有九年鬧水災,海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災,海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響,住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂?!痹⒀缘慕Y局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。 這是我最喜歡的一個版本,在無數(shù)個‘坐井觀天’的版本中,我尤愛其一。這原因便是結局,大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。哪里有廣闊的天地?又該如何抵達更廣闊的天地 ?我不知道。現(xiàn)在的我就像是水井中的青蛙,或許在不知歲月的時辰里,會有一只從大海來到這里的大鱉,然后它會帶領我去尋找都更廣闊的天地??墒翘斓厥菬o邊無際的,我如何尋求到更廣闊的天地呢?會不會像是《陽光天使》中所報描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美,也需要野生核桃油,那么人是否也一樣呢?在人生命中,攝入一些成分,才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時偶然的,正如明曉如何的偶然。在為得到獎勵的同時,收獲清明的心。就像是林清玄所述期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心,能在這混濁的世界,保持清明 ;能在這悲傷的人間,擁有快樂。就像是卡里·紀伯倫所述《更遼闊的海洋》,我也應該去尋找更廣闊的天地。保持清明,擁有快樂,去尋找更廣闊的天地吧 !對人生各個方面的總結篇二人的生命過程與其他動物的生命過程不同,人生不僅是一個自然過程,還包含著極為豐富的社會內容。人不僅要活著,還要生產(chǎn)、交往、創(chuàng)造,形成一定的人生價值目標,以一定的人生觀指導自己的行為,賦予人生以意義。尼采說“如果人生沒有意義,我就給人生一個意義,用自己的雙手去創(chuàng)造一個有意義的人生。 ”成就什么樣的人生,是事業(yè)有成還是一事無成,是崇尚科學還是相信迷信,是勇敢無畏還是裹足不前,在很大程度上取決于人們有什么樣的人生觀、價值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的,以什么樣的態(tài)度對待人生。人生觀是世界觀的重要組成部分,是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法,它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態(tài)度。要領悟人生的意義,首先要對“人的本質是什么”有一個科學的認識。馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法,揭示了人的本質。他指出人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和。任何人都是處在一定的社會關系中從事社會實踐活動的人。社會屬性是人的本質屬性,人的自然屬性也深深地打上了社會屬性的烙印。每一個人都與周圍的人發(fā)生著各種各樣的社會關系。人們正是在這種客觀的、現(xiàn)實的、不斷變化的社會關系中塑造自我,成為真正意義上的人,成為具有個性特征的自我。在現(xiàn)實生活中,人們不斷地面對各種各樣的問題,逐漸地認識和領悟人生。到了一定年齡,無論自覺與否,人都會形成與自己的生活經(jīng)歷、閱歷、體驗密切相關的關于人生的根本看法、價值判斷和生活態(tài)度,這就是一個人的人生觀。人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。人生目的,回答人為什么活著;人生態(tài)度,表明人應當怎樣對待生活 ;人生價值,判斷什么樣的人生才有意義。其中人生目的是人生觀的核心,是人們自覺意識到的人生終極目標,是整個生命歷程所追求的境界,是一個人在實踐活動中對于人生意義和價值的不斷體驗。人生目的在人生實踐中具有重要作用。首先,人生目的決定人生道路。一方面,人生目的規(guī)定了人生活動的大方向,對人們所從事的具體活動起著突出的引導作用。另一方面,人生目的又是人生行為的動力源泉,為實現(xiàn)人生目的,人們會注重培養(yǎng)能力,磨煉意志,奮發(fā)有為。其次,人生目的決定人生態(tài)度。人生道路崎嶇不平,面對各種各樣的矛盾和問題,不同的人生目的會使人采取不同的人生態(tài)度正確的人生目的,可以使人無所畏懼、頑強拼搏、積極進取、樂觀向上 ;錯誤的人生目的,則會使人投機鉆營、虛度人生、游戲人生、悲觀厭世。再次,人生目的決定人生價值標準。正確的人生目的會使人懂得人生的價值在于奉獻,從而在工作中盡心、盡力、盡責;錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會和他人索取,從而追逐個人私利??梢姡松康氖侨松暮綐?,它指引著人生的航向。不同的人生觀往往意味著不同的生活道路和生活方式,并賦予人生不同的意義。因此,在科學的理論和方法的指導下,樹立正確的人生觀,摒棄錯誤的人生觀,是人們應該嚴肅對待的重大課題。一個人的能力有大小,職業(yè)有不同,職位有高低,但只要有了為人民服務的人生觀,就能夠為他人著想,造福于人民,成為受人民群眾歡迎的人。人的一生總會遇到各種各樣的境遇,有順境也有逆境,有成功也有失敗,只要樹立起為人民服務的人生觀,就能以積極的心態(tài)看待人生的意義,把個人的努力與人民的事業(yè)結合起來,胸懷遠大理想,積極投身社會實踐,熱愛生活,珍視生命,用堅韌不拔的意志勇敢戰(zhàn)勝生活、學習和工作中的各種困難和挫折,在不斷開拓人生更高境界中領會生活的美好。對人生各個方面的總結篇三有時一個人真的很靜,靜靜的活著,靜靜的呼吸,一個人在一個黑暗的角落靜靜的呆著去想著自己的心思,那種靜縊有時真的令人可怕,但心中卻很默然的,在眼中的一切都變得無所謂。一個人心懷夢想去生活,就永遠會有生活的希望。上法語課,老師講了一些基本的東西,給我們看了法國的優(yōu)美景色,南部北部,鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受,一定要學會從不同的角度去認識和觀察一切的
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