高中生物選擇性必修3：第4章 第2節(jié) 關(guān)注生殖性克隆人

第2節(jié)關(guān)注生殖性克隆人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出生殖性克隆人面臨的倫理問(wèn)題。2.分析說(shuō)明我國(guó)為什么不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)。一、生殖性克隆人面臨的倫理問(wèn)題1.克隆技術(shù)針對(duì)人的應(yīng)用(1)生殖性克隆:是指通過(guò)克隆技術(shù)產(chǎn)生獨(dú)立生存的新個(gè)體。(2)治療性克隆:是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細(xì)胞、組織和器官,用它們來(lái)修復(fù)或替代受損的細(xì)胞、組織和器官,從而達(dá)到治療疾病的目的。2.對(duì)生殖性克隆人研究的不同見(jiàn)解(1)贊成理由①生殖性克隆人研究是一項(xiàng)科學(xué)研究,應(yīng)該允許科學(xué)家研究。②倫理道德觀念是可以改變的。(2)反對(duì)理由①生殖性克隆人“有違人類尊嚴(yán)”。②生殖性克隆人是人為地制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人,嚴(yán)重違反人類的倫理道德。③克隆技術(shù)不成熟,生殖性克隆人會(huì)面臨流產(chǎn)、死胎和畸形兒等問(wèn)題,與傳統(tǒng)的倫理道德背道而馳。預(yù)習(xí)反饋1.判斷正誤。(1)可以通過(guò)生殖性克隆來(lái)獲得可供移植的器官。(×)(2)當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆。(√)(3)小鼠背上長(zhǎng)出了人耳,這項(xiàng)研究屬于治療性克隆。(√)(4)克隆技術(shù)已成熟,克隆人的產(chǎn)生符合傳統(tǒng)的倫理道德觀念。(×)2.克隆技術(shù)也具有雙刃劍的效應(yīng),下列不屬于克隆技術(shù)積極的一面是(

)A.進(jìn)行生殖性克隆研究,產(chǎn)生獨(dú)立生存的新個(gè)體B.有利于生物界基因庫(kù)的保護(hù)C.有利于一些瀕于絕跡的動(dòng)物的保護(hù)D.有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定答案A二、我國(guó)禁止生殖性克隆人1.我國(guó)的四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。原因:(1)克隆人沒(méi)有“父母”,可能導(dǎo)致他們?cè)谛睦砩鲜艿絺Α?2)由于技術(shù)問(wèn)題,可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的克隆人。(3)克隆人的家庭地位難以認(rèn)定。(4)沖擊了現(xiàn)有的一些有關(guān)婚姻、家庭和兩性關(guān)系的倫理道德觀念。(5)侵犯了人類尊嚴(yán)。(6)破壞了人類基因多樣性的天然屬性,不利于人類的生存和進(jìn)化。2.我國(guó)重視治療性克隆所涉及的倫理問(wèn)題,主張對(duì)治療性克隆進(jìn)行有效監(jiān)控和嚴(yán)格審查。3.警惕用新技術(shù)研究生殖性克隆人(1)干細(xì)胞研究取得一系列重大進(jìn)展①外國(guó)科學(xué)家用4種轉(zhuǎn)錄因子誘導(dǎo)人的成纖維細(xì)胞轉(zhuǎn)變成為iPS細(xì)胞。②我國(guó)科學(xué)家用4種小分子化合物誘導(dǎo)小鼠的成纖維細(xì)胞轉(zhuǎn)變成為iPS細(xì)胞。③科學(xué)家已成功用iPS細(xì)胞克隆出了活體小鼠。④有部分科學(xué)家希望合成人類的整個(gè)基因組。(2)設(shè)計(jì)試管嬰兒對(duì)倫理的沖擊:隨意地設(shè)計(jì)試管嬰兒會(huì)打破自然規(guī)律下的性別比例,造成基因歧視等。(3)基因組編輯技術(shù)可以對(duì)基因進(jìn)行敲除、插入等,有目的地改造特定基因。預(yù)習(xí)反饋1.判斷正誤。(1)我國(guó)政府禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆。(√)(2)試管嬰兒技術(shù)和克隆技術(shù)都屬于無(wú)性生殖。(×)(3)試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的操作過(guò)程和目的是一樣的。(×)2.我國(guó)在《體外受精—胚胎移植及其衍生技術(shù)規(guī)范》中規(guī)定,“實(shí)施體外受精—胚胎移植及其衍生技術(shù)必須獲得衛(wèi)生部的批準(zhǔn)證書”。下列對(duì)這句話的理解,正確的是(

)A.我國(guó)不允許進(jìn)行植入前胚胎遺傳學(xué)診斷B.我國(guó)不贊成進(jìn)行試管嬰兒C.進(jìn)行試管嬰兒必須得到國(guó)家批準(zhǔn)D.我國(guó)不支持試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒研究答案C解析我國(guó)允許進(jìn)行試管嬰兒,但是,必須得到國(guó)家批準(zhǔn)。3.為解決不孕夫婦的生育問(wèn)題而誕生的“試管嬰兒”與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的區(qū)別是(

)A.根據(jù)愿望設(shè)計(jì)嬰兒的性別B.根據(jù)愿望生育一個(gè)嬰兒C.根據(jù)需要取用嬰兒的造血干細(xì)胞D.根據(jù)需要取用嬰兒的器官答案B解析“試管嬰兒”與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的目的不同,前者是為了得到一個(gè)孩子,后者是為了獲得符合特定要求的孩子。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二治療性克隆情境導(dǎo)引克隆羊多利的問(wèn)世,在全世界引發(fā)了一場(chǎng)大討論,其中關(guān)于治療性克隆的問(wèn)題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類治療性克隆的大概過(guò)程。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二1.結(jié)合上圖分析,人類治療性克隆主要涉及哪些生物技術(shù)?提示體細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)及誘導(dǎo)分化等技術(shù)。2.圖中哪部分細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞?圖中胚胎干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞是否能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性?為什么?提示圖中囊胚期胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞(④)是胚胎干細(xì)胞。不能。因?yàn)閳D中胚胎干細(xì)胞最終來(lái)源于細(xì)胞核移植形成的重組細(xì)胞,所以圖中胚胎干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞體現(xiàn)的是人細(xì)胞核具有全能性。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二3.治療性克隆與生殖性克隆有什么區(qū)別?提示治療性克隆是利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細(xì)胞、組織和器官,目的是治療疾病,一般認(rèn)為是符合倫理道德觀念的。生殖性克隆是通過(guò)克隆技術(shù)產(chǎn)生獨(dú)立生存的新個(gè)體,大多數(shù)人認(rèn)為其違背了倫理道德觀念,應(yīng)堅(jiān)決制止。4.一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎?為什么?提示符合。因?yàn)槟殠а皇莵?lái)自胚胎,其中的造血干細(xì)胞屬于成體干細(xì)胞。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升治療性克隆與生殖性克隆的比較項(xiàng)

目治療性克隆生殖性克隆不同點(diǎn)概念利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞、組織和器官(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植是指將克隆技術(shù)用于生育的目的,即用于產(chǎn)生人類個(gè)體目的治療人類疾病用于生育,產(chǎn)生完整個(gè)體水平細(xì)胞水平個(gè)體水平相同點(diǎn)都屬于無(wú)性繁殖,遺傳物質(zhì)不變探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析下列有關(guān)生殖性克隆人的說(shuō)法,正確的是(

)A.生殖性克隆人利用了動(dòng)物體細(xì)胞的全能性B.我國(guó)政府的態(tài)度是禁止一切克隆技術(shù)C.治療性克隆嚴(yán)重違反生物倫理D.生殖性克隆人沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二答案D解析生殖性克隆人是通過(guò)體細(xì)胞核移植技術(shù)獲得的,體現(xiàn)的是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性,而不是動(dòng)物體細(xì)胞的全能性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;我國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆,不反對(duì)治療性克隆,B項(xiàng)錯(cuò)誤;治療性克隆可為患者提供可移植的細(xì)胞、組織或器官,避免了免疫排斥,解除病人痛苦,并未違反倫理道德,C項(xiàng)錯(cuò)誤;生殖性克隆人可以不通過(guò)兩性的婚育便產(chǎn)生后代,沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念,D項(xiàng)正確。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二活學(xué)活練生物學(xué)家反對(duì)生殖性克隆人,下列不屬于他們的觀點(diǎn)的是(

)A.現(xiàn)在孕育出的生殖性克隆人很有可能有嚴(yán)重生理缺陷B.克隆技術(shù)尚不成熟,重構(gòu)胚成功率低,胚胎移植后著床難C.流產(chǎn)率高、胎兒畸形率高、出生后死亡率高D.生殖性克隆人研究是一項(xiàng)科學(xué)研究,應(yīng)該允許科學(xué)家研究答案D探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二設(shè)計(jì)試管嬰兒情境導(dǎo)引設(shè)計(jì)試管嬰兒是指在試管嬰兒培育的技術(shù)基礎(chǔ)上,在早期胚胎移入母體子宮之前,對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷,有選擇地把胚胎植入母體子宮,以達(dá)到生出所需類型嬰兒的一種技術(shù)手段。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二1.結(jié)合上圖分析,與試管嬰兒培育過(guò)程相比,設(shè)計(jì)試管嬰兒多了哪幾個(gè)過(guò)程?提示取早期胚胎細(xì)胞,對(duì)早期胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷,即圖中③④過(guò)程。2.假如有一對(duì)夫婦為生男孩而提出做設(shè)計(jì)試管嬰兒的申請(qǐng),你覺(jué)得是否合理?理由是什么?提示不合理。原因是這是對(duì)試管嬰兒技術(shù)的濫用,設(shè)計(jì)試管嬰兒的性別會(huì)破壞自然狀態(tài)的性別比例,有悖于倫理道德。3.基因檢測(cè)會(huì)不會(huì)給受檢者造成負(fù)面影響?提示會(huì)。基因檢測(cè)會(huì)給受檢者造成心理負(fù)擔(dān)或壓力,特別是檢測(cè)后給出似是而非的結(jié)論,往往會(huì)使受檢者無(wú)所適從;基因檢測(cè)還可能會(huì)造成基因歧視。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的區(qū)別比

較試管嬰兒設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)手段無(wú)需進(jìn)行遺傳診斷胚胎移植前需進(jìn)行遺傳診斷實(shí)踐應(yīng)用解決不孕不育問(wèn)題用于白血病、貧血病等疾病的治療探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析關(guān)于設(shè)計(jì)試管嬰兒的問(wèn)題,下列嚴(yán)重不合乎倫理道德的是(

)A.利用試管嬰兒提供的造血干細(xì)胞救治病人B.利用試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽C.利用試管嬰兒的臍帶血獲得移植器官D.設(shè)計(jì)試管嬰兒,不一定要考慮其性別探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二答案B解析設(shè)計(jì)試管嬰兒的目的一般是治病救人,如利用造血干細(xì)胞移植治療白血病等,臍帶血中的干細(xì)胞可誘導(dǎo)分化形成供移植的細(xì)胞、組織或器官等,A、C兩項(xiàng)對(duì)試管嬰兒的健康是安全的;利用試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽,使試管嬰兒失去了健康和做人的尊嚴(yán),是不人道的,B項(xiàng)違背了倫理道德;為了防止某些伴性遺傳病的出現(xiàn),有時(shí)需要考慮胎兒的性別,但不是所有的設(shè)計(jì)試管嬰兒均要考慮性別,D項(xiàng)符合倫理道德。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二活學(xué)活練下列有關(guān)設(shè)計(jì)試管嬰兒的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)A.不合適的胚胎的處理問(wèn)題是設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問(wèn)題之一B.設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)和遺傳學(xué)診斷技術(shù)C.設(shè)計(jì)試管嬰兒必須得到政府的審批,而試管嬰兒則不需要,這是