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.........蘇教版小語文三年級末模擬測試二kuònúlìxīzìzti())()Fsxúnguānjiànsǒ

mì()()()()()()1.選擇正確答案,在序號上畫“√”(1)帶點(diǎn)字的正確讀音是:將領(lǐng):①jiāng②jiàng似乎:①sì②shì首都:①dū②dōu松散:①sàn②sǎn(2)帶點(diǎn)字解釋正確的是:竊竊私語:①偷②偷偷地③指自己(意見)服氣:①衣物②擔(dān)任③服從2.把詞語補(bǔ)充完整。流連()返喜出()外

星羅()布有志()成

筋()力盡手不停()

有利可()不知所()_____()_____()_____()

_____()_____()_____()在原句上修改)1、這顆雪松是我去年剛栽的。2、我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生。3、這是一個景色優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的地方。

注視重視1.他的文章引起老師和同學(xué)們的(2.她目不轉(zhuǎn)睛地()著滿天的星星。糟蹋浪費(fèi)3.一群雞把菜地()得不成樣子。4.我們要抓緊學(xué)習(xí),不能()時間。1、樹葉飄落下來比方)_____________________________________2、這是一件漂亮的衣服嘆句)__________________________________3、小鳥在枝頭叫著小鳥當(dāng)作人寫)_________________________________(一)龍(節(jié)選)恐龍的種類很多,形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。梁liángniáng龍身體很長從頭到尾足有二十多米,走起路來,好像是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻子上方,每只角都有一米長―――這樣的臉型(xínxíng何動物都望而生畏。1、劃去括號內(nèi)不正確的讀音。2、短文是圍繞哪句話寫的?請用“~~~~~~”在文中劃出來。3、短文寫了哪幾種恐龍?請寫在下面的橫線上。_____________________________________________4、抄寫文中一個打比方的句子,再填空。比喻句:這句話把

比作(二)煮書”

爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪:書只能讀怎么可以煮呢?一天爺爺剛剛寫完一篇文章正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶指著條幅問:“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮壞嗎?”爺爺笑了:“書是精神食糧嘛,既是食糧怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀?!睜敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼樱憬又f:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書,常常是反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說,‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文,對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則,就很難把語文學(xué)好?!薄盃敔敚憧次以撛趺础髸??”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句?好處可多啦。肚子里的詞可多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理呢。1、根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的四個字的詞語,并填在括號里。①心里怎么想,手就怎么做,形容運(yùn)用自如。()②一下子明白過來。()③心里不明白,不理解。()2、寫近義詞。品味()

放聲()

犯愁()3、造句。不僅??還??__________________________________________4、用自己的話寫出對“讀書破萬卷,下筆如有神”的理解。__________________________________5、用“”劃出怎樣“煮書”的句子,用“~~”劃出寫“煮書”好處的句子。6、讀了這篇短文,你覺得怎樣才能學(xué)好語文?______________________________________________________________________________________

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