2022年有關(guān)寫物的作文錦集7篇

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的寫物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫物的作文篇1

今天，小芊帶來了一個(gè)大頭娃娃！那個(gè)娃娃一個(gè)好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃！〞那個(gè)大頭娃娃的大腦袋有足球那么大，大大睜著的眼睛可愛無比，微微張開的小嘴似乎在發(fā)出甜甜的笑聲。

我第一眼見到這個(gè)大頭娃娃的時(shí)候，就覺得她很可愛，可愛里透著一股“機(jī)靈〞的氣息。再仔細(xì)瞧瞧、認(rèn)真看看，就笑了：這個(gè)大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦！我對(duì)大頭娃娃的好感又增加了幾分。

現(xiàn)在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的說：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆。〞有的說：“不行，叫甜甜吧，看她現(xiàn)在笑得多甜。〞也有的說：“你們的都還可以，就是沒我的‘耀眼’我們叫她小機(jī)靈！〞……“停！〞“炫酷家族〞的成員代表——我說，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！〞小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’?。?！〞

“為什么要這樣叫呢？〞有一個(gè)同學(xué)小聲問道，我莞爾一笑，說：“這個(gè)名字是我給小芊推薦的，其中有三個(gè)原因：一、她是我們炫酷家族的人，就應(yīng)用“炫酷〞開頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛。三、甜可包含了我們炫酷家族對(duì)她的愛！

現(xiàn)在，這個(gè)娃娃就成了我們班級(jí)的“小寶寶〞每個(gè)人都非常喜愛她，都想去關(guān)心她，就算她不是真的寶寶！?。?/p>

我愛你，可愛的大頭娃娃！我愛你，炫酷甜可！?。?/p>

寫物的作文篇2

不知從何時(shí)開始，我覺察我喜歡上了那渺小而不起眼的小草。

正值春天，看著草原上一片片的小草，甚是喜愛。天很藍(lán)，地很綠，這景象不正是我們心目中所追求嗎？

曾經(jīng)的我，一度看不起小草：它們沒有天賦長(zhǎng)得比樹高，沒有資格長(zhǎng)得比花美，只能被我踩在腳下！被我踩在腳下的小草，似乎很倔強(qiáng)。任由我怎么踐踏，小草也不低頭屈服，它仍舊倔強(qiáng)地活著！因?yàn)榈皖^意味著死亡。小草迎著風(fēng)，迎著雨在倔強(qiáng)地成長(zhǎng)。就像是那固執(zhí)的老牛。

我不再去踐踏小草，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我以前的行為很殘忍。

時(shí)光飛逝，我也已經(jīng)長(zhǎng)大了。有了自己的夢(mèng)想，有了自己的快樂。初中階段正是青春年華，很快樂很無憂。但，似乎那小草比我更快樂，更無憂。我覺察小草只要還有一天生存的時(shí)機(jī)，它都不會(huì)悲哀。在它的身上，我明白了“快樂至上〞的道理。小草和我一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，它比我更堅(jiān)強(qiáng)。

一夜，暴雨侵襲了整個(gè)村莊。大山崩了，房子倒了，人們哭了。我很煩惱，單獨(dú)走在草地邊。無意間又發(fā)現(xiàn)了那不起眼的小草。小草更高了，更綠了，更堅(jiān)強(qiáng)了。為什么連鞏固的大山和高大的房子都被暴雨沖毀了，而小小的草卻能安然無恙？我發(fā)現(xiàn)小草在對(duì)我微笑！原來，小草比人類更堅(jiān)強(qiáng)。人們哭了，小草卻在微笑。

我對(duì)小草的感覺，已經(jīng)不是只言片語就能表達(dá)出來的了。我對(duì)小草的那一絲絲好感，已經(jīng)升華成對(duì)小草敬重和佩服！

躺在草地上，小草似乎包容了我的一切。其實(shí)，小草也有人的思想，它們也希望自己的壽命能長(zhǎng)一些，能把自己最好的一面展現(xiàn)給人們看。我很欣賞小草；堅(jiān)強(qiáng)、朝氣蓬勃，以樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生。這不正是我們所需要的嗎？

寫物的作文篇3

一個(gè)和三面墻連在一起的平臺(tái)，邊上鋪著油布，一邊整齊地放著被子，旁邊擱著針線蒲籃，這就是奶奶的炕，平淡而又樸素，幾十年來除了蒲籃里多了副老花鏡，其它的幾乎什么都沒有變。

也許正是因?yàn)槲以谀棠痰目簧祥L(zhǎng)大，所以每次坐在奶奶的炕頭都感到無比溫馨，那些隱居在記憶中的童真趣事就如同噴泉一樣奔騰而出，滲入我的靈魂，在我的體內(nèi)匯成一首永不褪色的親情之歌。那種心情、那種感覺，我至今仍無法真真切切地表達(dá)出來，這也正好應(yīng)了那句話：人是一種感情復(fù)雜的動(dòng)物，文字與語言的創(chuàng)造確實(shí)很神奇，卻至今不能窮盡有些更神奇的感覺，那就是人的感情，它是一種無法言表的信仰，它與生命同在，永遠(yuǎn)貯存在人最珍貴、最真誠(chéng)的地方。

逢年過節(jié)的時(shí)候，奶奶的炕頭最為熱鬧，所有的親戚朋友歡聚一堂，吃著特意準(zhǔn)備的糖果、瓜子，喝著清香四溢的茶水，侃南諞北，大到國(guó)家政策，小到操家過日子，無所不談，所有的人都好似有說不完的話和吐不完的情，歡聲笑語，其樂融融。

奶奶的炕也是我們兄弟姐妹幾個(gè)的伊甸園，無知的我們我們最喜歡在炕上打鬧，一有空就爬到炕上折飛機(jī)、堆積木、翻跟頭或者橫七豎八的躺下，信口說著那些天真、幼稚的理想，尤其是到了趕集的日子，爺爺會(huì)給我們從集市買回零食，吃飽喝足的我們更是變本加厲，鬧得天翻地覆?，F(xiàn)在回頭想想，站在歷史的長(zhǎng)河邊上，回望那一幕幕成長(zhǎng)的片段，都如同珍珠一樣點(diǎn)綴著我的童年，倍感溫馨。

和奶奶坐在炕頭諞閑傳是我從小到大的必修課，我最喜歡聽奶奶講過去的事情，我們村名字的由來；三年自然災(zāi)害他們的生活狀況等等，奶奶都能給我聲情并茂地娓娓講來。每次聽她講故事我都靜靜地坐著不言傳，生怕打斷她的思路。因此我和奶奶的字典里從來沒有“代溝〞這個(gè)詞，每次和她諞都仿佛回到了那久遠(yuǎn)的歲月，看到了村口那顆飽經(jīng)滄桑得老槐樹，傲然聳立、濃郁蒼勁，我邁著新奇的腳步假設(shè)有所思地走在那片古老而又逶迤的黃土地上，夢(mèng)想著自己可以做點(diǎn)什么，可一切都已經(jīng)過去，一切都無法重寫。

奶奶是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛思考的人。每晚聽一個(gè)多小時(shí)的播送是她幾十年來不變的習(xí)慣，聽媽媽說奶奶以前總在炕頭放著報(bào)紙書籍。奶奶也是一個(gè)多才多藝的人，畫畫、刺繡對(duì)她來說都如數(shù)家珍，尤其是奶奶刺繡的時(shí)候，大有“日暮堂前花蕊橋，手拈小筆上床描，繡成安向春園里，引得黃鸝下柳條〞的意境。

奶奶也是一個(gè)特別懷舊的人，記得蓋房的時(shí)候爸爸想把奶奶的房間拆了，可是奶奶說：我在這房子里住了幾十年了，對(duì)里頭的啥都有感情，你不要?jiǎng)铀?，我要守它一輩子。也是，那里的一桌一椅，哪怕是地上的一塊磚都陪了奶奶大半輩子了，從那里走出的那些惟妙惟肖花草動(dòng)物都是奶奶的心血，是奶奶不舍的情懷，值得她留戀，更耐我們思念。

寫物的作文篇4

我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘

我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我可喜歡它啦！

我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的大巴掌，呀，真疼！一旁的媽媽見了，對(duì)我說：你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！這時(shí)，我認(rèn)真打量起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片綠色的巴掌上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著。

仙人掌是一種耐旱植物，即使是生長(zhǎng)在沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著?？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問媽媽，可媽媽也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的儲(chǔ)水庫(kù)，它的葉子變成了針，這樣體內(nèi)的水分不容易揮發(fā)

仙人掌花卉具有食用價(jià)值。有些仙人掌的嫩莖，掌被當(dāng)作蔬菜在市場(chǎng)上出售，用鹽腌制，當(dāng)涼菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美。

更讓人感興趣的是仙人掌的藥用價(jià)值。某些仙人掌種類含有多種生物堿，藥理作用涉及到抑菌、抗炎、免疫、降血糖、抗癌等范疇。引起醫(yī)學(xué)界人士的重視。

看來，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

寫物的作文篇5

書柜——一個(gè)普普通通的家具。但是，卻意義重大，它總是可以把生活中的財(cái)富保存好，那就是一本本經(jīng)典的書集。

我是一個(gè)小書迷，不用說，我家同樣也有一個(gè)書柜。這個(gè)書柜和有些人家的'書柜可不一樣，它不是花花綠綠的，只是用普通的木頭做成的。但在我眼里，它仍然是好看而實(shí)用的書柜，因?yàn)樗堑狞S色顯得是那樣的樸實(shí)!

這個(gè)書柜共有四層。第一層可稱“故事天地〞。這一層全是故事書和書刊;第二層全都是一些少兒和少年看的經(jīng)典名著;第三層我叫它“學(xué)習(xí)天地〞，顧名思義，當(dāng)然是一些學(xué)習(xí)的資料嘍!這地四層嘛，可是我最喜歡的一層了，這兒全是游戲書，而且還是我多年收藏的呢!

有了這么多書啊，我的課外生活可豐富多了，沒事就可以去翻翻，對(duì)了，我的這些書可幫了我許多大忙呢!比方，上一次我在寫作業(yè)的時(shí)候，有一題可把我難住了我突然想到了書柜，不一會(huì)，我就找到了答案，使我又一次評(píng)得了五顆星。

隨著我的成長(zhǎng)，書越來越多，書柜越來越滿，而它卻一直肩負(fù)重任，毫無保存地奉獻(xiàn)著自己。

有一個(gè)這樣的書柜真好，我愛我的書柜。

寫物的作文篇6

今天，老師布置了觀察的作業(yè)，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個(gè)寫，我挑螃蟹。

螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，并加了水，開始螃蟹不動(dòng)，我問媽媽：“螃蟹為什么不動(dòng)？〞媽媽說：“因?yàn)轶π穭偟轿覀兗也皇煜?。〞我等了好久，螃蟹終于動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進(jìn)了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門，很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進(jìn)，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會(huì)像烏龜?shù)念^一樣伸縮，螃蟹還會(huì)裝死，螃蟹被煮了以后它的殼還會(huì)變色。它的腳會(huì)自動(dòng)斷。

才一會(huì)功夫，我的玩伴就變成了我豐富的晚餐，心里真不是滋味。

寫物的作文篇7

也許有人會(huì)說，石頭有什么可稀罕的？隨處可見、俯拾皆是。然而我卻收藏了許多石頭。我把它們當(dāng)做我的“寶貝〞，因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹藷o限遐想。我的石頭來自四面八方，有爸爸媽媽給的，有爺爺奶奶送的，有哥哥姐姐采的，親戚朋友贈(zèng)的，······它們有的采自東海之濱，有的產(chǎn)于新疆戈壁，有的出自大江大河，還有得產(chǎn)于高山峻嶺。它們都經(jīng)歷過大江大河的洗禮，暴風(fēng)驟雨的打磨。形狀有圓的，扁的，方的，長(zhǎng)的，形態(tài)各異，大小不同，絕不重復(fù)。這些石頭中，最漂亮的要數(shù)那塊“五彩石〞了。它顏色是五彩繽紛的，外表光滑圓潤(rùn)，大如雞卵，狀如陀螺。上有道道紋線，彎彎曲曲不成規(guī)那么，紋線顏色為暗紅，我給它取名為“五彩石〞。這塊石頭可謂我的“面子〞石了，它是姥姥三年前去南京旅游時(shí)購(gòu)得。每次有人欣賞我的石頭時(shí)，我總要把它拿出來給人欣賞，一飽眼福。這些石頭中，我最喜歡媽媽出差海南時(shí)從三亞帶回的那塊“中國(guó)石〞，那是媽媽到海邊拍照時(shí)給我撿回來的。它只有手掌大小，天藍(lán)色，它像一只傲然挺立的雄雞，所以，我叫他“中國(guó)石〞。它是我的至愛珍寶，我是用紅綢布把它包起來的，它象征我們偉大祖國(guó)，看到它，一種強(qiáng)烈