關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信

———關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信（精選15篇）

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班同學(xué)連文瑞的家長連江州。今日給您寫信，是要表達(dá)我的感謝之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都非常關(guān)懷、愛惜。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本事，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝班級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)覺他在樓上樓下巡察。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子非常關(guān)懷、和氣，從不發(fā)脾氣，很急躁。孩子們很愛上他的課。

另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的關(guān)心，就沒有連文瑞今日外語的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)懷有加，常常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，常常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的非常感動(dòng)。

今日我要特殊感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟識(shí)班里的狀況，黃老師對他特殊關(guān)懷。由于我們住的遠(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有肯定的差距，黃老師就找了一個(gè)同學(xué)關(guān)心他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就始終陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長焦急，就準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)狀況。還常常主動(dòng)與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就準(zhǔn)時(shí)通知家長，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的狀況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感謝之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)覺有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡潔地去批判他，而是問明狀況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待同學(xué)心存無限感謝，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比驕傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)懷愛惜孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心。感謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)懷過連文瑞的老師們表示感謝!

X年XX月XX日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇2

__高級(jí)中學(xué)：

昨天我食品公司其次門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車有急事臨時(shí)先將貨投卸在公路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門市部倉庫里運(yùn)時(shí)，突然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群同學(xué)，馬上投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感謝，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不愿接受，并且連姓名也不愿留下。致學(xué)校的表揚(yáng)信范文由精品信息網(wǎng)整理!

直到今日早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣揚(yáng)，對他們的行為大力表揚(yáng)!

__食品公司其次門市部

20__年__月__日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇3

各班：

20__年__月，各班涌現(xiàn)出了許多拾金不昧、將撿到東西準(zhǔn)時(shí)交到教育處，樂觀參與教育處組織的.各種活動(dòng)(征稿等)，同時(shí)許多同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，見到垃圾主動(dòng)清理，為了弘揚(yáng)優(yōu)良風(fēng)氣、表彰先進(jìn)、激勵(lì)更多同學(xué)向她們學(xué)習(xí)，現(xiàn)賜予四班級(jí)二班、六班級(jí)二班、六班級(jí)三班、七班級(jí)二班、八班級(jí)二班通知表揚(yáng)。

盼望各班像以上班級(jí)學(xué)習(xí)，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)清理垃圾，樂觀參與教育處組織的各種活動(dòng)，為班級(jí)爭取榮譽(yù)。

校團(tuán)委

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇4

敬重的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長：

我們是鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)，誠心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學(xué)。

春節(jié)前夕，劉冉冉老師帶領(lǐng)金苡、何煜等14位同學(xué)組成的高校生志愿者小分隊(duì)，來到吊橋路社區(qū)，為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛(wèi)生、整理庭院、心理安慰，清理社區(qū)公共活動(dòng)場所葡萄園的環(huán)境衛(wèi)生。金苡同學(xué)還拿出自己舍不得花的零花錢，買了毛筆、墨汁、紙張等，冒著寒冷義務(wù)為居民書寫春聯(lián)、福字100多副，表達(dá)對居民的新春祝愿之情，讓社區(qū)居民過一個(gè)歡快祥和的漂亮新年。

劉冉冉老師、金苡、何煜等同學(xué)之所以能熱心關(guān)懷居民、志愿服務(wù)社會(huì)，也是貴校培育教育的豐碩成果，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在貴校師生的典型實(shí)踐。在此，我們再一次表示誠心的感謝，并通過貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學(xué)表揚(yáng)和鼓舞。并祝貴校越辦越好!

此致

敬禮

鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)

20__/3/4

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇5

邢臺(tái)市保安公司領(lǐng)導(dǎo)同志：

你們好!

首先感謝貴公司對本學(xué)校的支持，在你們的大力支持與協(xié)作下，我學(xué)校各方面平平穩(wěn)步和諧進(jìn)展。貴公司向我單位派送的*8同志，嚴(yán)格根據(jù)單位的規(guī)章制度辦事，即使寒冷酷暑，刮風(fēng)下雨，也從不遲到、不早退，仔細(xì)負(fù)責(zé)，愛學(xué)校如家。有幾次中午醉酒家長到校門口鬧事，他們仔細(xì)勸解，樂觀協(xié)調(diào)，使事情圓滿解決。有時(shí)下班后主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的花澆水，修理各教室的電燈，檢修學(xué)校的線路。他們多次發(fā)覺學(xué)校內(nèi)外的平安隱患，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)同學(xué)校將平安隱患消退在萌芽之中，極大地避開了危急事故的發(fā)生。這些本不屬于他們的工作范疇，但是他們熱心并不計(jì)酬勞的，任勞任怨的做這些事情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及干部職工對他們仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度賜予高度評價(jià)，特致信提出表揚(yáng)。盼望貴公司將他們的精神予以發(fā)揚(yáng)光大，并且賜予嘉獎(jiǎng)。

此致!

敬禮!

X年XX月XX日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班同學(xué)連文瑞的家長連江州。今日給您寫信，是要表達(dá)我的感謝之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都非常關(guān)懷、愛惜。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本事，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝班級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)覺他在樓上樓下巡察。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子非常關(guān)懷、和氣，從不發(fā)脾氣，很急躁。孩子們很愛上他的課。

另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的關(guān)心，就沒有連文瑞今日外語的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)懷有加，常常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，常常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的非常感動(dòng)。

今日我要特殊感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟識(shí)班里的狀況，黃老師對他特殊關(guān)懷。由于我們住的遠(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有肯定的差距，黃老師就找了一個(gè)同學(xué)關(guān)心他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就始終陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長焦急，就準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)狀況。還常常主動(dòng)與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就準(zhǔn)時(shí)通知家長，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的狀況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感謝之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)覺有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡潔地去批判他，而是問明狀況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待同學(xué)心存無限感謝，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比驕傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)懷愛惜孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心。感謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)懷過連文瑞的老師們表示感謝!

家長：連江州

__年4月23日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇7

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

6月24天中午，我在__(不便說明的文字)第一中(中間，中國)學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的__微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛之余我深深讓__微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡毀滅國家的今日，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主見和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。

感謝__(不便說明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝__微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

順祝

工作順當(dāng)

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇8

10級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作仔細(xì)踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表揚(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時(shí)，對于以上三位同學(xué)提出表揚(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，仔細(xì)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)連續(xù)發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、仔細(xì)的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭取取得更大進(jìn)步!

此致

敬禮!

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇9

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

誠心的感謝你們的關(guān)懷和無私的關(guān)心!

年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭高校附屬其次人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)非常貧困的家庭，賣掉了家里全部值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。正在我一籌莫展的時(shí)候，貴系的馮淑儀同學(xué)了解狀況后，熱心關(guān)心孩子募款，組織紀(jì)樹鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)關(guān)心募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我得到了直播室的關(guān)心，社會(huì)人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以連續(xù)治療?？梢哉f，是貴系的同學(xué)給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機(jī)會(huì)。

在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔跑于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上暖和的問候。感謝之情難于言表。

現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療，目前狀況良好，病情得到有效的掌握。我堅(jiān)信，有你們的關(guān)懷和關(guān)心，我的孩子肯定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會(huì)好起來的。

在這里，特殊感謝...兩位同學(xué)，也萬分感謝貴系全部為我孩子伸出救濟(jì)之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能珍貴的助人精神，教育系的名字永久刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔烂钊松呐瓮?在此，我代表家人親人向貴系全部的老師和同學(xué)致以最真誠的謝意!感謝你們!祝你們好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇10

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班同學(xué)連文瑞的家長連江州。今日給您寫信，是要表達(dá)我的感謝之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都非常關(guān)懷、愛惜。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本事，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝班級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)覺他在樓上樓下巡察。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子非常關(guān)懷、和氣，從不發(fā)脾氣，很急躁。孩子們很愛上他的課。

另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的關(guān)心，就沒有連文瑞今日外語的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)懷有加，常常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，常常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的非常感動(dòng)。

今日我要特殊感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟識(shí)班里的狀況，黃老師對他特殊關(guān)懷。由于我們住的遠(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有肯定的差距，黃老師就找了一個(gè)同學(xué)關(guān)心他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就始終陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長焦急，就準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)狀況。還常常主動(dòng)與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就準(zhǔn)時(shí)通知家長，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的狀況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感謝之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)覺有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡潔地去批判他，而是問明狀況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待同學(xué)心存無限感謝，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比驕傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)懷愛惜孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心。感謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)懷過連文瑞的老師們表示感謝!

xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇11

敬重的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體尊敬的老師們：

我們是貴校同學(xué)家長，在今年的高考中，考出了**省理科第一名的好成果。此時(shí)此刻，任何語言都無法表達(dá)我們心中的感謝之情，只能由衷的對衡中的教育教學(xué)水平及全體老師的敬業(yè)精神表示稱道，感謝您們圓了包括在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的高校夢。

貴校長期以來堅(jiān)持"培育高素養(yǎng)人才'的教育宗旨，陶冶同學(xué)情操、活潑同學(xué)心靈、開拓同學(xué)視野，使同學(xué)們的綜合素養(yǎng)得到了全面提高，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評價(jià)。特殊是**班班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為同學(xué)家長，我們深刻感受到貴校老師們在教學(xué)上的專心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動(dòng)著我們，因此對女兒在衡水中學(xué)這個(gè)暖和、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到非常放心。

看著孩子的高考成果，每一分的取得全部由老師們的心血分散。我們仿佛看到了老師們"春蠶絲、蠟炬淚'的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn)，為祖國的建設(shè)培育、輸送一批批的人才，作為同學(xué)家長，我們只有誠心地向?qū)W校、向?qū)W校老師們道一聲：您們辛苦了!!

最終我們?nèi)野讶孔钫鎿吹淖Ｔ妇促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師!共祝**中學(xué)的明天越來越好，桃李遍天下!

xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇12

友愛的媽媽：

您好!

"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了'每當(dāng)我聽見這首歌的時(shí)候，媽媽，您愛我的一件件事就出現(xiàn)在我眼前。

您還記得嗎?那是一個(gè)晚上，我突然肚子疼得無法來形容。您什么也沒說開車就帶我去醫(yī)院。一路上，您始終在勸慰我，可我什么也聽不進(jìn)去。到了醫(yī)院，在抽血時(shí)，我吐了一地。您什么也沒說，拿起拖把就拖地。我住院后，被禁食了，什么東西都不能吃，您說要和我一起不吃飯，當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)得要哭了。在我住院的這幾天里，您24小時(shí)陪伴著我，一刻不離，您真是我的好媽媽。

"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。'媽媽對我的愛永久也報(bào)答不完。媽媽我長大肯定讓你快樂。

媽媽，感謝您對我的愛，我祝您永久漂亮年輕，身體健康，萬事如意，媽媽我永久愛您。

xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇13

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班同學(xué)連文瑞的家長連江州。今日給您寫信，是要表達(dá)我的感謝之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都非常關(guān)懷、愛惜。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本事，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝班級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)覺他在樓上樓下巡察。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子非常關(guān)懷、和氣，從不發(fā)脾氣，很急躁。孩子們很愛上他的課。

另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的關(guān)心，就沒有連文瑞今日外語的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)懷有加，常常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，常常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的非常感動(dòng)。

今日我要特殊感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟識(shí)班里的狀況，黃老師對他特殊關(guān)懷。由于我們住的遠(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有肯定的差距，黃老師就找了一個(gè)同學(xué)關(guān)心他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就始終陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長焦急，就準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)狀況。還常常主動(dòng)與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就準(zhǔn)時(shí)通知家長，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的狀況。

這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感謝之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)覺有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡潔地去批判他，而是問明狀況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待同學(xué)心存無限感謝，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比驕傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)懷愛惜孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心。感謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)懷過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校表揚(yáng)信篇14

師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

貴校兩名實(shí)習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成果優(yōu)異，特致信予以表揚(yáng)。兩名實(shí)習(xí)生到所第一天，就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)把握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)，體現(xiàn)了貴校老師教得仔細(xì)、同學(xué)學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。

實(shí)習(xí)期間，兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作中樂觀主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)，虛心向其他老師請教、學(xué)習(xí)，樂觀參加