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@8舔河(每日一練)人教版初三英語過去分詞知識點總結(jié)(超全)@8舔河Anditopenedupmymind!單選題1、---Whatareyougoingtodothisafternoon?---Myhairistoolong.IwanttogetmyhairA.cutB.tocutC.cutsD.cutting答案:A解析:試題分析:句意:今天下午你打算做什么?——我的頭發(fā)太長了。我想把我的頭發(fā)剪了。Havesthdone把某事做了。Cut的過去分詞和原形一致,故選A??键c:非謂語動詞點評:非謂語動詞的用法比較固定,區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關系。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關系,過去分詞和被修飾詞是動賓關系。二是表示動作狀態(tài)的不同,現(xiàn)在分詞表示正在進行的伴隨性動作,過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作,不定式表示具體的將要進行的動作。掌握這兩點,基本就能完成此類問題。2、IttookusoneweekthisarticlebyMoYan.A.read,writtenB.toread.writtenC.reading,towriteD.toread,towrite答案:B解析:句意:我們花費了一個星期的時間來閱讀這個由莫言創(chuàng)作的作品。考查非謂語動詞。固定用法:Ittakessb.sometimetodosth.意為"某人花費一些時間做某事”。故第一個空格用不定式toread作真正的主語,句中it是形式主語;第二個空格用過去分詞written作定語,修飾名詞article,表示被動。故選B。3、SmartphonesbyHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A.madeB.aremadeC.tomakeD.making答案:A解析:句意:被華為制造的智能手機在全世界越來越受歡迎??疾榉侵^語。根據(jù)語境可知此處samrtphne是被華為制造出的,且主句的謂語動詞是aregetting,所以此處的make用過去分詞表達被動也修飾smartphoneQ故選A。4、awriterforherschoolnewspaperisadreamforJenny.A.Be;comestrueB.Being;cametrueC.Be;comingtrueD.Being;cometrue答案:D解析:句意:珍妮想成為校報的一名作者終于夢想成真了??疾榉侵^語。分析句子結(jié)構(gòu),第一空作主語,應用不定式或動名詞,排除A/C選項;第二空是短語adreamcometrue“夢想成真”,動作已完成,應用過去分詞作定語,故選D。5、Youhairistoolong.Youshouldhaveyourhair.A.cutsB.putC.cutD.cutting答案:C解析:試題分析:句意:你的頭發(fā)太長了,你最好請人理一理。“have+sth(賓語)+過去分詞(賓語補足語)"意為"讓/叫/使/請別人做某事”。賓語sth后面用過去分詞作賓語補足語,說明sth與過去分詞表示的動作之間是被動關系。根據(jù)句意,請人理發(fā)應是havehaircut。Cut的過去式、過去分詞與動詞原形一致。故選Co考點:考查非謂語動詞的用法。6、一Mybikeisbroken.WhatshouldIdo?—Youcangetitinthatbikeshop.A.repairB.repairedC.repairsD.torepair答案:B解析:句意:——我的自行車壞了。我應該做什么?——你能在那家自行車店修理自行車。考查非謂語動詞辨析。getsth.done請(某人)做某事,后跟過去分詞形式,故選B“7、Peter'sChinesewasverypoorwhenhecametoChina,sohecouldn'tmakehimself.A.understandsB.understandingC.understandD.understood答案:D解析:句意:Peter在來到中國時漢語不好,因此別人不明白他說的話??疾檫^去分詞做賓語補足語。makeoneselfdone讓自己被……,這里是說被別人明白,用過去分詞understood,故選D。8、MyfriendandIjoinedaprogramGreenChina.A.iscalledB.isnamedC.namedD.calling答案:C解析:試題分析:句意:我和我的朋友加入了一個叫綠色中國的節(jié)目。動詞的過去分詞做名詞的后置定語。該名詞和過去分詞之間存在著邏輯上的被動關系。根據(jù)句意可知是過去分詞做后置定語,故選C??键c:考查過去分詞做后置定語的用法。9、一Didyouhaveanyonewaterthetrees?一Yes,Ihadthetrees.A.wateredB.wateringC.towaterD.water答案:A解析:句意:一你讓人給樹澆水了嗎?——是的,我讓人給樹澆過水了。考查非謂語動詞。根據(jù)"Ihadthetrees..."可知,此處是“havesthdone”結(jié)構(gòu),使用動詞過去分詞作賓語補足語,故選A。10、Wemustsavethetreesandnotbuythingsofivory.A.makeB.makingC.made答案:C解析:句意:我們必須保護樹木,并且不買象牙制品。考查過去分詞。make動詞原形;making現(xiàn)在分詞/動名詞;made過去分詞。bemadeof+材料是固定搭配,表示"由……制造”;此處用過去分詞短語madeof作后置定語修飾things,故選C。11、IwillhavemyhairA.cuttedB.cutC.cutsD.cutting答案:B解析:試題分析:我要去把我的頭發(fā)剪了。Havesthdone把某事做了,過去分詞作賓語補足語表示被動的動作,cut的過去分詞和原形動詞詞形一致,結(jié)合語境可知選Bo非謂語動詞的用法比較固定,區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關系。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關系,過去分詞和被修飾詞是動賓關系。二是表示動作狀態(tài)的不同,現(xiàn)在分詞表示正在進行的伴隨性動作,過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作,不定式表示具體的將要進行的動作。掌握這兩點,基本就能完成此類問題。本題難點就是確定所給選項在句子中充當?shù)木渥映煞?,這可以通過分析原題的句子成分來確定。如果原文不缺少句子成分,則是需要非謂語動詞。如果原題謂語不完整,則有可能是謂語動詞。12、IhaveagoodfriendMichaelfrom

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