幼兒園我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)方案【五篇】

幼兒園我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)方案11、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌。2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)?；顒?dòng)重點(diǎn)：理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)?；顒?dòng)難點(diǎn)：理解詩(shī)歌的內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件圖譜音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：1、”我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌1、師提問(wèn)："小班的時(shí)候，媽媽問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應(yīng)?2、師："中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"3、師："現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的?"4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。四、欣賞圖片五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最?lèi)?ài)祖國(guó))你們愛(ài)祖國(guó)嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師，就跟客人老師幼兒園我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)方案21.能理解詩(shī)歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩(shī)歌。2.能完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。3.熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。能理解詩(shī)歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩(shī)歌。能完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。1.物質(zhì)準(zhǔn)備圖標(biāo)："我最?lèi)?ài)祖國(guó)"的配套掛圖。2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班；知道祖國(guó)的國(guó)旗和國(guó)歌。一、以談話的形式導(dǎo)入活1.師：”你們現(xiàn)在上什么班?"教師出示圖標(biāo)"大"同樣出示圖標(biāo)"中""小"2.師：從小到大，你最?lèi)?ài)誰(shuí)?3.師：你喜歡什么?第一遍師：老師還認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來(lái)看看這個(gè)小朋友他最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?你們覺(jué)得他最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?師：他想的是不是和你猜的一樣呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他是怎么說(shuō)的.(師講述兒歌)問(wèn)：你聽(tīng)到了什么?第二遍師：那爸爸媽媽還有老師問(wèn)了我什么?我又是怎么回答的?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍。問(wèn)：小班的時(shí)候，媽媽問(wèn)了我什么?我又是怎么說(shuō)的?中班的時(shí)候，爸爸問(wèn)了我什么?我又現(xiàn)在我上大班了，又是怎么回答的?小結(jié)：把這些好聽(tīng)動(dòng)話連在一起就成了一首好聽(tīng)的兒歌。名字叫《我最?lèi)?ài)祖國(guó)》"你們聽(tīng)到了什么?”第一段，媽媽問(wèn)了我什么?第二段，爸爸問(wèn)了我什么?第三段，現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的?師：這首詩(shī)歌能夠分成幾段?你是用什么方法分的?你最喜歡哪段?為什么?幼兒園我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)方案31、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解維吾爾族、藏族等的服3、感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè)》的歌曲，引出國(guó)慶，在歌聲中，教師吹滅蠟燭。師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))3、出示中國(guó)地圖，幫助幼兒了解祖國(guó)(1)這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪(2)現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)(3)了解中國(guó)的四大發(fā)明：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國(guó)有哪四大(4)小結(jié)：從圖上地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。4、了解一些少數(shù)民族(1)(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè)、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。)聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這個(gè)天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶?；顒?dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。6、播放音樂(lè)《今天是你的生日》,在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。幼兒園我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)方案42、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你”歌曲。3、體會(huì)愛(ài)祖國(guó)，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日的快樂(lè)。4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語(yǔ)調(diào)唱歌。誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒(méi)有小朋友認(rèn)識(shí)?哦，是生日蛋糕。小朋友們都過(guò)過(guò)生日吧?有哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)自己生日的時(shí)候是怎么過(guò)的恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小朋友想知道是誰(shuí)的嗎?即將到來(lái)的生日是我們的祖國(guó)媽媽。她的生日是十月一日。我們稱(chēng)之為國(guó)慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕，也沒(méi)辦法送她禮物，但是，祖國(guó)媽媽的生日，也給我們帶來(lái)了七天的假期。在這假期間，我們能夠盡情的玩耍，也算是祖國(guó)媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。那么，讓我們跟著音樂(lè)，為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂(lè)歌吧。我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我，讓我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們愛(ài)不愛(ài)她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你”歌曲吧。1,先聽(tīng)一遍。2,跟讀歌詞。3,嘗試學(xué)唱。4,反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂(lè)。五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你這首歌了，那么，國(guó)慶回去之后，在十月一日這個(gè)天，唱給我們的祖國(guó)媽媽聽(tīng)哦。幼兒園我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)方案51、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。3、感受第59個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開(kāi)以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。小國(guó)旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽，孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗，孩子們驕傲地將自己2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大