人教版語文七年級上冊第一單元檢測試卷 部編人教版七年級上冊

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一、積累與運(yùn)用(29分)

1．下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字規(guī)范、端正地寫在田字格內(nèi)。(2分)

賞美景心曠神宜，品佳句獲益非淺。

賞 美 景 心 曠 神 怡 ，

品 佳 句 獲 益 匪 淺 。

2.根據(jù)語境，給下面句子中加點(diǎn)的字注音。(2分)

四季是美好的，那百花爭艷的江南春天，那緊張熱烈的華北夏天，還有那溪水清冽(liè)的秋天，以及老舍先生筆下那溫晴的濟(jì)南冬天，無不讓人心馳(chí)神往。

3．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(A)(2分)

生命的季節(jié)，亦如四季的更替，有春的爛漫，有夏的________，有秋的________，也有冬的________。此乃亙古不變的自然規(guī)律。

A．奔放成熟蕭瑟B．奔放蕭瑟成熟

C．成熟奔放蕭瑟D．成熟蕭瑟奔放

4．仿照例句，再續(xù)寫兩個句子。(2分)

春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，__示例：涼爽而愜意__，__為落葉送去溫馨的問候__；冬天的雪，__慈祥而溫厚__，__為莊稼帶來多情的呵護(hù)__。

5．下列句子有語病的一項(xiàng)是(A)(2分)

A．據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林大約已有三分之一左右被砍伐。

B．多讀多誦經(jīng)典，是提高語文素養(yǎng)的一個重要途徑。

C．煙雨中的雙峰山，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫。

D．通過觀看《舌尖上的中國2》，我們對中國的飲食文化有了一定的了解。

6．下列各項(xiàng)中沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是(D)(2分)

A．一個老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒。

B．但這時候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

C．盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

D．閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

7．古詩文默寫。(6分)

(1)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，將原本孤立的自然景物精巧地排列組合在一起，借向晚蒼涼的畫面來表現(xiàn)游子的羈旅愁懷，其中最能道出思親懷鄉(xiāng)之苦的句子是“__斷腸人在天涯__”。

(2)古代詩歌大多是寫景抒情的佳作。曹操登山望?！癬_東臨碣石__，以觀滄?！?《觀滄海》)；王灣駕舟揚(yáng)帆，“潮平兩岸闊，__風(fēng)正一帆懸__”(《次北固山下》)；李白寄情明月“我寄愁心與明月，__隨君直到夜郎西__”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)等。詩人用凝練生動的語言描繪出一幅幅優(yōu)美的圖景，喚起我們美好的情懷。

8．當(dāng)你和朋友們結(jié)伴在清澈的溪流邊游玩時，同學(xué)小強(qiáng)喝完飲料剛想將塑料瓶拋向河中，你迅速地拉住他說：__“小強(qiáng)，請不要把塑料瓶丟到河里，它會污染河水的?！?有稱呼、有觀點(diǎn)，語言得體即可)__(2分)

9．寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩。來吧，同學(xué)們，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季。(9分)

(1)請你仿照下面的例子，給此次活動設(shè)計(jì)活動步驟。(2分)

①觸摸春天的心跳

②__感受夏天的激蕩(澎湃夏天的激情、描摹夏天的容顏)

③__體味秋天的清遠(yuǎn)(記錄秋天的豐稔、品味秋天的絢麗)

④享受冬天的蘊(yùn)藏

(2)請你為本次活動設(shè)計(jì)一則主題語。(2分)

__走進(jìn)自然，領(lǐng)略美景；__親近自然，放飛遐思；__放松心情，享受春光；_享受春光，收獲喜悅；__走進(jìn)自然，感悟生命；__親近自然，品味生活

(3)春花秋月，綠柳鳴禽，滄海大漠，名山大川……自然中的美景令人陶醉，幽美、壯麗的風(fēng)光激發(fā)出我們的無限靈感。請根據(jù)所給的上聯(lián)，對出下聯(lián)。(2分)

上聯(lián)：人杰地靈氣象新

下聯(lián)：__山清水秀風(fēng)光好__

(4)總有一些景物讓我們流連忘返，觀賞“小橋流水、鷹擊長空、長河落日、魚翔淺底”，你有什么感受？任選一種景物，完成下面的題目。(3分)

示例：我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。

我看__長河落日/小橋流水/鷹擊長空/魚翔淺底__，感受到__雄奇壯觀之美。/詩情畫意之美。/勇于搏擊的力量。/自由自在的快樂。

二、閱讀與欣賞(41分)

(一)閱讀《次北固山下》，回答10～11題。(7分)

次北固山下

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。

10．此詩寓意深刻，語言凝練，__生__和__入__二字，將景物擬人化，使之富有生機(jī)并蘊(yùn)含自然理趣。(3分)

11．尾聯(lián)“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”，表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？(4分)

__對家鄉(xiāng)的思念之情。__

(二)閱讀《春》和《濟(jì)南的冬天》節(jié)選，回答12～16題。(15分)

【甲】雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著簑，戴著笠的。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

【乙】最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

12．【甲】段文字為我們描繪了__春雨__圖，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”寫出了其__多__、__細(xì)__、__密__的特點(diǎn)。(4分)

13．【乙】段文字為我們描繪的是濟(jì)南__冬天雪后初晴__圖，從__雪光__、__雪色__、__雪態(tài)__三方面描述其妙處。(4分)

14．【甲】文中通過側(cè)面描寫，表現(xiàn)出春雨潤物的意境。請把側(cè)面描寫的句子摘抄下來。(2分)

__樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。

15．這兩段文字都可以說是按空間順序描寫景物的，【甲】文是從__近__到__遠(yuǎn)__，【乙】文是從__上__到__下__。(2分)

16．下面各句運(yùn)用了什么修辭手法？請你選擇其中一句分析運(yùn)用這種修辭的好處。(3分)

(1)看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。(排比、比喻)

(2)山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。(比喻)

(3)等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。(擬人)

我選擇第__(1)__句，我的分析：__形象地寫出了春雨細(xì)密輕盈的特點(diǎn)。

(三)閱讀《塞外的春天》，回答17～20題。(19分)

塞外的春天

①說到長城外邊，古代的詩人們，常常想作永久的荒涼?！按猴L(fēng)不度玉門關(guān)”“春風(fēng)疑不到天涯”“三春哪得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飛沙飄雪以外，什么都沒有。其實(shí)塞外自有動人的春天，也綺麗，也溫馨，使人熱辣辣，軟綿綿，所看到聽到的充滿了生命的愉快歡欣。

②首先報道春消息的是“啦啦”的白烏鴉，跟“嘎嘎”的長頸雁。它們回來了，也就是說真要“大地回春”了。到了“驚蟄”，蟄伏的昆蟲們可并不驚動，只是沙灘可以看見驚鴻，樹上新飛來了鳴鳩，陪襯著舊有的百靈、沙雞……天上地上，聲音色澤都起了新的變化。簡單的復(fù)雜了，素樸的絢爛了。

③“春分河自爛”，冷冰冰靜悄悄的黃河，長眠了四個月，忽然塌陷龜裂，接著流起凌來，大塊的像山，小塊的像床，有長條，有方塊，你撞我，我擠你，筑成了冰壩，攔高了春水，大渠小渠，黃水湯湯，有金色鯉魚在跳躍。當(dāng)家家嘗到開河魚的鮮味兒的時候，宏嘩咆哮的黃河流凌完了，平滑如鏡，皮筏子、平底船都等著下河了。

④清明確是天清日朗，可是走遍原野，也看不見一點(diǎn)嫩綠草芽。春雨貴如油，那是華北的話；要是在塞外，清明時節(jié)雨紛紛，簡直是百年不遇的事。碰到陰天，也說不定還是飄幾片白雪。杏花要到谷雨時節(jié)才能看到，天氣太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人。從谷雨到立夏，世界可要劇變了。嬌艷是榆葉梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，潑辣是馬蘭蘋，海棠夭桃，應(yīng)有盡有，葡萄藤蘿，到處都成架。如果您立在歸綏城頭上看去，真是煙云霧樹，家家錦繡，百花爛漫，萬紫千紅。輕浮的柳絮，精制的楊花，濫造的榆錢，隨著風(fēng)，飄來飄去，自由地成堆成垛。踏上去，有的軟綿綿，有的沙沙響，可算是十分春色，布滿了人間。

⑤要想看看塞外的嬉春圖，那么，黃昏的平沙落雁，清晨的乳鳩爭巢，當(dāng)然很有意思。不過最有情趣的還是艷陽天芳草地里看牧場。時間最好在太陽剛剛西斜的當(dāng)兒，成百成千的牛羊駝馬，都吃得飽欣欣地，胖油油地，各有各的美麗，各有各的精神。您看吧，有的比肩曬太陽，有的臥著說家常，有的雙雙在散步，有的成對兒比犄角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣劇，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。勝利的拉開嗓子唱歌，失敗的夾著尾巴逃走。形形色色，畫不出也寫不出。這兒的愛情廣場，沒有金錢、地位、門第的問題，各自憑了先天的毛色，當(dāng)下的健康，平常的人緣，一時的機(jī)智，決定成功跟失敗，大體上看，是“天地皆春，百獸率舞”。

⑥我看過幽燕的上林春色，我看過江南的草長鶯飛，這些都不能使我忘情于塞外的渠口春漲，繞郭柳煙。我參與過陜壩的“手栽楊柳三千樹”，我撫摸過歸綏的“春風(fēng)十萬散榆錢”。六七年來，卻是越走越遠(yuǎn)，越走越向南。哪里是天上？哪里是人間？哪里是中原？哪里是九邊？我怕聽嘎嘎的雁聲，因?yàn)樗€是海闊天空，有去有還。我愿藉春風(fēng)寄語，我想請海水傳言，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語如綿；最好是青春結(jié)伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飛度陰山，看天青日白，萬家勝歡，埋骨在黃河灣處，大青山前。

17．本文第②～⑤段描繪了塞外春天的四幅圖畫，分別是：__百鳥報春圖__、__黃河開凍圖__、__百花鬧春圖__、__百獸嬉春圖__，這四幅圖是按照__時間__順序來描寫的。(4分)

18．試賞析下面的句子。(6分)

(1)輕浮的柳絮，精制的楊花，濫造的榆錢，隨著風(fēng)，飄來飄去，自由地成堆成垛。

從詞語運(yùn)用的角度(說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用)：__“輕浮”寫出了柳絮輕盈飄逸的情狀；“濫造”突出了榆錢數(shù)量之多。

(2)有的比肩曬太陽，有的臥著說家常，有的雙雙在散步，有的成對兒比犄角。

從修辭運(yùn)用的角度：__運(yùn)用擬人、排比的修辭手法，把動物的活動描寫得豐富多彩而富有情趣。

19．第⑥段中寫道“我怕聽嘎嘎的雁聲，因?yàn)樗€是海闊天空，有去有還”，結(jié)合全文說說“我”為什么怕聽嘎嘎的雁聲。(4分)

__因?yàn)椤拔摇甭牭酱笱愀赂碌慕新?，就會由大雁的“有去有還”，想到“我”卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，有去無還。

20．仔細(xì)品讀文章最后一段畫線部分，結(jié)合全文說說該句表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(5分)

__表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，希望盡快回到家鄉(xiāng)，葉落歸根的思想感情。

三、寫作與表達(dá)(50分)

21．從下面兩題中任選一題作文。