2018年浙江省湖州市中考科學(xué)試卷含答案(word版)

浙江省2018年初中學(xué)業(yè)水平考試（湖州市）科學(xué)試題卷友情提示：1.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1—1（2—1（6—23—C5.52?本卷g取10牛/千克一、選擇題（本題有16小題，每小題3分，共48分）1?對一些生活常識的認(rèn)知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面。下列對一些科學(xué)量的估測中，比較貼近事實的是—位中學(xué)生受到的重力約50牛.食用油的密度約0.9千克/米3C.—間教室的體積約200米3.中學(xué)生正常步行的速度約10米/秒2?太陽表面經(jīng)常發(fā)生一些變化，即太陽活動，它們對地球的影響很大。右下圖中甲表示的太陽活動是A.太陽黑子?耀斑B?日珥C?耀斑和日珥D3?通常情況下，下列能實現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液.1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液4?下列傳染病中，病原體是病毒且主要是通過性接觸傳播的是A.艾滋病?嚴(yán)重急性呼吸道綜合癥C.肺結(jié)核?瘧疾D5?下列4幅圖所呈現(xiàn)的情景中，主要利用了流體力學(xué)中“流速越大，壓強越小”這一原理的是A?德清一號衛(wèi)星升空?1C919客機升空?復(fù)興號列車高速行駛D蛟龍?zhí)柹顫撈飨聺??課本中有下列3個實驗：①用絲綢摩擦玻璃棒；②將銅絲浸入硝酸銀溶液；③將海波放入試管中加熱至熔化。這3個實驗中，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移卻沒有生成新物質(zhì)的是①?②B?①②C?①③D7?在人體針對病原體的抵抗中，下列屬于特異性免疫的是A?淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體?皮膚的角質(zhì)層阻擋病原體侵入人體C.鼻黏膜分泌黏液消滅病原體?吞噬細(xì)胞從血管進入組織吞噬和消化病原體8?下列4個實驗所揭示的原理能直接推動發(fā)電機發(fā)明的是

A..B.C.D9?—圓柱體先后放入密度為p和p的2種液體中，均處于漂浮狀態(tài)，如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F］和F2,則.1-m.n.Jrf*-F.1-m.n.Jrf*-F;.-■■■■■■■>-A?P〉P1>F2-P<PB1<F2-P<PC1^2-P〉PD1=F210?人體的攝食與呼吸的最終目的主要是為細(xì)胞提供A.氧氣.二氧化碳B.營養(yǎng)物質(zhì)C.能量D11?在科學(xué)實驗和生活中，有許多涉及操作上的“先”“后”問題，如果順序顛倒，就會影響實驗效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列描述的操作中，先后順序正確的是A?探究溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響時，先將唾液和淀粉溶液混合并等分為若干份，然后分別在不同溫度下水浴氫氣還原氧化銅時，先對裝有氧化銅的試管加熱，然后通入氫氣稀釋濃硫酸時，先在燒杯中倒入適量水，然后將濃硫酸沿?zé)诰従彽谷胨胁⒂貌ＡО魯嚢璋l(fā)現(xiàn)有人接觸漏電的家用電器而發(fā)生觸電事故時，先用手迅速將觸電者拉離電器，然后切斷電源進行維修12?生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的、逐級減少的。在一個池塘生態(tài)系統(tǒng)的下列生物群體中，構(gòu)成一個“級”的是A.所有的魚類?所有的動物?所有的生物?所有直接以生產(chǎn)者為食的動物13.如圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是A?排水法收集氧氣時，由a□進氣?排空氣法收集氫氣時，由b□進氣C.排水法收集氫氣時，由b□進氣.排空氣法收集二氧化碳時，由a□進氣小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時，將平行光正對凸透鏡照射，另一側(cè)的光屏移動到距凸透鏡10厘米處時，得到一個最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭，調(diào)整好相關(guān)器材的高度，將凸透鏡固定在光具座中央50厘米刻度線處，移動蠟燭到光具座的左端并點燃，再移動光屏至如圖所示位置時，在光屏中央得到一個清晰的像。保持凸透鏡位置不變，通過移動蠟燭及光屏的位置，下列成像情況符合實際的是若蠟燭放置在30厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰縮小的像若蠟燭放置在35厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像若蠟燭放置在45厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像現(xiàn)有4種試劑：①紫色石蕊試液；②稀硫酸；③碳酸鉀溶液；④氯化鋇溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有A.②B.②③C.①②③D.②③④在某次演習(xí)中，解放軍在海拔6000米的高空空投重達(dá)8噸的新型履帶式傘兵戰(zhàn)車，如圖所示。空投下來的戰(zhàn)車在后階段可認(rèn)為與降落傘一起勻速豎直掉向地面。下列觀點正確的是傘兵戰(zhàn)車出機艙后在水平方向仍會向前運動，這是由于戰(zhàn)車受到慣性的作用后階段勻速下降的過程中機械能守恒C?空投戰(zhàn)車后，若飛機仍在原高度水平飛行，則飛機的勢能比空投前減小D?傘兵戰(zhàn)車從出機艙到地面的整個過程中，重力做功4.8X107焦二、填空題（本題有7小題16空格，每空格2分，共32分）據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定，北京時間2018年5月21日，云南省西雙版納發(fā)生3.5級地震，震源深度9千米。（1）從板塊構(gòu)造角度分析，云南省位于板塊的_▲，容易發(fā)生地震。（2）如圖為地球內(nèi)部3層結(jié)構(gòu)示意圖，A處為此次地震震源所在的位置，A處位于亠（填地層結(jié)構(gòu)名稱）。“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！笔翘拼鷱堉竞兔鑼懞菥硟?nèi)西苕溪美景的詞句。如圖所示的是一只白鷺平行于水面飛行的畫面。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是▲（選填“運動”或“靜止”）的，白鷺的倒影是由于丄而形成的。智能機器人的誕生，為科學(xué)技術(shù)發(fā)展史揭開了嶄新的一頁。在我國的“探月”計劃中，將由智能機器人完成著陸巡視勘察，以及月面取樣返回工作。典型的智能機器人包括4個部分：傳感系統(tǒng)、計算機中央處理器和數(shù)據(jù)庫、機器人本體傳動裝置和對外通訊系統(tǒng)。智能機器人的主要工作系統(tǒng)是仿照人體神經(jīng)系統(tǒng)的工作原理設(shè)計的。（1）勘察月球時，月球表面最引“人”注目的是▲，即月坑。（2）機器人中的“計算機中央處理器和數(shù)據(jù)庫”相當(dāng)于人體反射弧中的人。人們常用模型來進行認(rèn)知，因為這種方式形象直觀。如圖是水分子、乙炔分子及原子核轉(zhuǎn)變的模型。Q駅嗟卉乙財卡Or乙財卡（1）乙炔中氫元素的化合價為+1價，請結(jié)合模型判斷乙炔中碳元素的化合價為亠。（2）請畫出“碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳”的化學(xué)反應(yīng)模型圖：亠（碳原子和氧原子的畫法參照上述圖例）。（3）右圖是亠（選填“核裂變”或“核聚變”）的示意圖。人體生命開始于父母產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞融合成的受精卵，一個受精卵經(jīng)過復(fù)雜的過程形成人體。（1）在發(fā)育過程中，由于細(xì)胞▲形成不同的組織，繼而形成器官、系統(tǒng)和人體。（2）子女像父母，是因為父母將遺傳信息通過精子和卵細(xì)胞傳給了子女，攜帶這些遺傳信息的物質(zhì)是（3）由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和亠調(diào)節(jié)，使人體成為一個統(tǒng)一的整體，并適應(yīng)環(huán)境的變化。

—根均勻的長方體細(xì)長直棒重1.5牛，下底面積為20厘米2,將它放在水平桌面上，并有1/4的長度露出桌面外，如圖所示。（1）直棒對桌面的壓強為_▲帕。（2）在棒的右端至少應(yīng)施加_▲牛的豎直向下的力，才能讓它的左端離開桌面。石油是經(jīng)濟發(fā)展、國防建設(shè)的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結(jié)構(gòu)相似的化合物，如乙烷［C2H6］、丙烷［C3H8］、丁烷［c4h10］等。（1）甲烷是一種無色、無味的氣體，難溶于水，在1500°C以上的高溫下能分解為碳和氫氣，充分燃燒后牛成①②③④二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質(zhì)的是▲（選填序號）。（2）請模仿甲烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式，寫出丙烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：三、探究題（本題共5小題，24題7分，25題6分，26題8分，27題8分，28題6分，共35分）某科學(xué)興趣小組在探究影響導(dǎo)體電阻大小及燈泡亮暗的因素時，做了如左圖所示的實驗：將鱷魚夾從較長的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，同時燈泡逐漸變亮。（1）通過實驗可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻大小與亠有關(guān)；燈泡的亮暗與通過燈泡的電流大小有關(guān)。（2）小明認(rèn)為，決定燈泡亮暗的因素只是電流大小，請你設(shè)計一個實驗來否定小明的觀點（只需在答題卷相應(yīng)的方框內(nèi)畫出電路圖）。實驗材料：兩個不同規(guī)格的燈泡L1和L2、電池組、開關(guān)S及導(dǎo)線若干。（3）接下來，小明又做了如下實驗：將整條鎳鉻合金絲AB接入電路，閉合開關(guān)，然后用大功率吹風(fēng)機先對鎳鉻合金絲吹一段時間熱風(fēng)，再改用冷風(fēng)檔對鎳鉻合金絲吹冷風(fēng)。在整個過程中觀察電流表示數(shù)的變化情況。小明所做的這一實驗基于的假設(shè)是^。高錳酸鉀是初中常用的一種試劑，它可以和很多物質(zhì)反應(yīng)，發(fā)生顏色變化。小明和小麗把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸［h2c2o4］溶液混合，發(fā)現(xiàn)剛開始反應(yīng)時溶液褪色不明顯，但不久后褪色速度突然加快。為了探究反應(yīng)過程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下資料：資料1:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2f資料2:通常情況下，反應(yīng)物濃度變大，反應(yīng)加快；溫度升高，反應(yīng)加快。

根據(jù)這些資料，小明提出了兩個假設(shè)。假設(shè)一：褪色速度突然加快是由反應(yīng)物濃度變大引起的；假設(shè)二：褪色速度突然加快是由反應(yīng)過程中溫度升高引起的;小明經(jīng)過分析，否定了假設(shè)一，理由是亠。小麗針對假設(shè)二進行實驗探究后，經(jīng)過思考，又做了如下實驗：把經(jīng)過硫酸酸化的高錳酸鉀溶液等分為兩份，分裝A、B兩試管，同時向兩支試管中加入等量等濃度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A試管中加入一定量的MnSOy發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管。上述實驗中，把2支試管置于用一水浴中的目的是▲。這一實驗基于的假設(shè)是^。某科學(xué)研究小組分別選擇綠藻和藍(lán)藻在不同pH緩沖液中進行實驗。左圖是光照裝置示意圖，右圖是實驗結(jié)果示意圖。實驗結(jié)果示意圖。該實驗的目的是丄。實驗產(chǎn)生的氣泡中含有的氣體主要是氧氣，其中綠藻產(chǎn)生氧氣的場所是^(填細(xì)胞質(zhì)中某一結(jié)構(gòu)名稱)，在該場所中，光能轉(zhuǎn)變?yōu)椤?。從右圖分析，在綠藻和藍(lán)藻中，亠對pH變化適應(yīng)性較強。27?小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中，看到運動員在轉(zhuǎn)彎時，身體和自行車都是向彎道內(nèi)側(cè)傾斜的,如圖所示。如圖所示。(1)騎自行車轉(zhuǎn)彎時，身體為什么要向彎道內(nèi)側(cè)傾斜呢？小華提出了疑問。一旁的小麗說：“要想轉(zhuǎn)彎，必須受力。身體傾斜是為了給自行車一個向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎的力”小華覺得小麗“要想轉(zhuǎn)彎，必須受力”的觀點和有道理，因為▲。(2)我們平時騎自行車轉(zhuǎn)彎時，身體的傾斜沒有這么明顯?？蔀槭裁幢荣悤r選手傾斜得這么明顯呢？且靠內(nèi)道的選手轉(zhuǎn)彎時比外道選手傾斜得更明顯。使騎行的自行車轉(zhuǎn)彎的力的大小，可能與哪些因素有關(guān)呢？小華和小麗提出了兩種猜想。

猜想一：可能與騎行的速度有關(guān)。猜想二：可能與圓弧形跑道的半徑有關(guān)。（3）接著，小華和小麗一起設(shè)計實驗，并在實驗室里通過實驗驗證猜想一。把半徑為0.5米的半圓軌道（左端連著橫桿）通過橫桿在O點與墻壁活動連接（能繞O點在豎直方向自由轉(zhuǎn)動），軌道置于壓力傳感器上時，傳感器示數(shù)為1牛。讓質(zhì)量為30克的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下，如左圖所示。觀察、記錄每次壓力傳感器達(dá)到的最大示數(shù)（注：小鋼球到達(dá)最低點時的示數(shù)最大），記錄如下表。該實驗可以得出的結(jié)論是人。小爲(wèi)璟刖繪位匹IL該實驗可以得出的結(jié)論是人。小爲(wèi)璟刖繪位匹ILC0-50.斗0,31.90L7R若要驗證猜想二，從控制變量角度考慮，需對上述實驗進行哪兩項改變？（不考慮小鋼球與軌道之間的摩擦）①②-（4）實驗后，他倆在與同學(xué)們的交流中，有了新的猜想：讓騎行的自行車轉(zhuǎn)彎需要的力還可能與人和車的總質(zhì)量有關(guān)。于是，他倆又展開了后續(xù)實驗探究……某科學(xué)興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V］。關(guān)閉活塞，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過一段時間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時，集氣瓶內(nèi)的氣體體積為v2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為v3。在點燃紅磷至打開活塞這一過程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。（1）數(shù)顯設(shè)備顯示，開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強上升，這是因為溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量▲（選填“大于”、“等于”或“小于”）氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量?；跀?shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后至!▲所經(jīng)歷的時間。在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為亠(選填“V]—V2”、“V]—V3”或“V2—V3”)。四、解答題(本題共7小題，29?30題4分，31題6分，32題7分，33?35題8分，共45分)下面是兩個有關(guān)熱學(xué)方面的觀點，請用實例說明它們是錯誤的。(1)物體吸收熱量，溫度一定升高。亠。(2)物體溫度升高，一定是吸收了熱量。亠。小華學(xué)習(xí)了“生物類群”后，對生物的分類產(chǎn)生了興趣，在老師的指導(dǎo)下，編造了一張植物分類檢索表:請回答：a和b處應(yīng)分別填上丄。小華在一次野外活動時，采集到甲、乙、丙3種植物，通過觀察標(biāo)注了它們在檢索表中的位置。這3種植物中，共同特征比較多的兩種植物是從古代到現(xiàn)代，材料的種類越來越多，用途也越來越廣泛。請回答：早在西漢時期，我國就有濕法煉銅的記載，將鐵置于硫酸銅溶液中得到銅單質(zhì)，該反應(yīng)屬于▲(填基本反應(yīng)類型)?，F(xiàn)代社會，玻璃是一種常見的非金屬材料，SiO2是生產(chǎn)玻璃的原料之一。SiO2屬于亠(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。未來，人類在生產(chǎn)材料時會更注重環(huán)境保護，將二氧化碳作為原料應(yīng)用于“綠色”化學(xué)可以更好地保護環(huán)境。人類每年因能源消費而向大氣排放約200億噸的CO2,若這些CO2按化學(xué)方程式CH3OH+H2o”進行反應(yīng)，理論上可以將轉(zhuǎn)化為▲億噸甲醇[CH3OH](結(jié)果保留一位小數(shù))。在拓展課上，小泉同學(xué)模擬某建筑工地上拉動工件的情景，設(shè)置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內(nèi)將一個重為100牛的物體，沿著水平地面勻速拉動了2米。人的拉力為18牛，物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍，不計繩重及機械的摩擦。求：(1)人的拉力所做的功。(2)人的拉力做功的功率。(3)動滑輪受到的重力。海洋是一個巨大的寶庫，從海水中得到的食鹽不僅可作調(diào)料，還可作化工原料。氯堿工業(yè)就是以電解飽和食鹽水為基礎(chǔ)的，化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O通電+H2f+2NaOH。某科學(xué)興趣小組模擬氯堿工業(yè)，將一定濃度的氯化鈉溶液通電一段時間（只發(fā)生上述反應(yīng)），收集到0.02克H2。停止通電，向所得溶液中加入10克鹽酸后，溶液恰好為中性。求：（1）電解過程中消耗氯化鈉的質(zhì)量。（2）所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（用化學(xué)方程式計算）。小華家買了電動自行車，說明書上的部分內(nèi)容摘錄在左下圖中（注：“電池容量lOAh”可理解為“若以10安的電流放電可使用1小時”）。請回答：見也客豎：述Ah—一沈王屯持駝聖澤：弊?陰沁“死區(qū)海樹入電巫：起DV額定電&:3GV鑾車；5AH顯零線一（1）該電動自行車的額定電流多大？（2）若該電動自行車行駛的平均車速為20千米/時，使用50%的電池容量（按額定電流放電，不計放電時能量損失），能行駛多長路程？（3）某天小華想在自家的小車庫內(nèi)充電，發(fā)現(xiàn)車庫內(nèi)只安裝了電燈，沒有插座，于是小華想在右上圖所示的原有線路上安裝一個雙孔插座，應(yīng)在a、b、c三處中的哪兩處之間安裝才合理？亠。公元前300年，古希臘醫(yī)生把心臟看成一個水泵，并且已經(jīng)能夠區(qū)分出動脈和靜脈。他們猜想，在動脈和靜脈之間存在著更為細(xì)小的血管。此后，英國學(xué)者哈維（1578?1657）用實驗方法證明了血液在體內(nèi)循環(huán)的事實。在哈維死后的第四年，意大利生物學(xué)家馬爾比基（1628?1694）終于用顯微鏡發(fā)現(xiàn)血液確實是通過毛細(xì)血管從動脈流入靜脈的。請回答：（1）為什么把心臟看成是一個水泵？（2）毛細(xì)血管在結(jié)構(gòu)和功能上有什么特點？（3）血液由腎動脈流入腎臟，再由腎靜脈流出腎臟，是體循環(huán)中的一段路徑。通過此段路徑，血液成分發(fā)生了什么變化？28,28,浙江省2018年初中學(xué)業(yè)水平考試（湖州市）

科學(xué)參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)

卷I一、選捋題〔布題共抹小題「每小題$分，加陽分；）題號1口3彳$67占答褰CCBABA.AB題號書101112liJ14ISLG答案D口CD*CC二、填空題?弟融有?小題R空格佝空駱2分，共眥金J17.0〕交界處（或“邊廉J佗羽也殼（4神經(jīng)中樞⑺觴cn（4神經(jīng)中樞⑺觴cn=cm⑵1.5（為竣衆(zhòng)變繼）激崇〔或“體皺曲內(nèi)分踞JV\（為竣衆(zhòng)變繼）激崇〔或“體皺曲內(nèi)分踞JV\20.(I)-12】，⑺分化22.<])1000(2}QHe(2}QHe-H5a3?30：0+吒仏0三、實驗探究題〔棄題有5小匹笫刖小題？分+笫跖小題5井,第紜加題&分，笫肝小越呂分璨抄小題6分，共第分J￡4.<D##長度柑分）i—l!■丄ql-cf^■、(￡)■L|1-j2■?-〔R導(dǎo)怵的醞阻勾淀度有關(guān)◎分〉〔1）龍潘反應(yīng)迓行r罠應(yīng)物沫斎甥小住分｝（◎觀小辰應(yīng)過在中遲匿密化對實膛結(jié)皋的影響皿舟｝反應(yīng)辻租中生咸的礎(chǔ)酸筵對該反應(yīng)有?；饔茫?分》（1）援充綠窗和螢薇在不夙pH環(huán)笙下刖訛合作用｛產(chǎn)牛飆％｝的快慢［或“按宛不同pH的環(huán)境燉星超利藍(lán)勰光合柞用｛嚴(yán)議筑氣）旳逆瀚」」］住分｝12）1吃綠徘（E分｝禮學(xué)住僉》〔3）綠就〔2分）37.（D力淫改變物怎迄動收蠱的原固G分）37.（腎冥它瘵件槨同E也僂官行車轉(zhuǎn)彎冊需與齢力隨運動越度的增光而埴犬宀分｝辿螯圖弧滋軌逍的半徨弓住分）讓同一小每球在不同軌道上距壓力傳感需的咼一高廢自由滾下（2分）〔“大于〔2分）（魔集氣眾內(nèi)的溫廢恢缸到室溫（或「數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已祁變"或“集弋瓶內(nèi)的氣庇保持