2022年06月2022年江蘇連云港東海縣教育局所屬學校招考聘用新教師258人名師點撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年江蘇連云港東海縣教育局所屬學校招考聘用新教師258人名師點撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(共125題)1.強迫癥：以強迫觀念和強迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識的自我強迫與有意識的自我反強迫同時存在為特征，患者明知強迫癥狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理，卻不能克制地反復出現(xiàn)，愈是企圖努力抵制，愈感到緊張和痛苦。

根據(jù)以上定義，下列不屬于強迫癥的是：

A.孫某想到“幸?！绷⒓闯霈F(xiàn)“苦難”，說到“好人”就會想到“壞蛋”，他思考問題或說話時總會去想到詞的反面，且經(jīng)常會因為兩種對立的詞句反復在腦中相繼出現(xiàn)而感到苦惱和緊張

B.張某駕車在路口轉(zhuǎn)彎時不小心撞傷了一個路人，此后張某駕車路過這個路口總是仔細觀察路況，小心行車

C.李某出門后總是疑慮門窗是否確定已經(jīng)鎖好，經(jīng)常反復數(shù)次回去檢查，否則會感焦慮不安

D.趙某每次路過銀行，總會產(chǎn)生沖進銀行，進行搶劫的想法，因此趙某見到銀行總要繞道而行

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①強迫觀念和強迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥；

②毫無意義且不合理，卻不能克制地反復出現(xiàn)；

③愈是企圖努力抵制，愈感到緊張和痛苦。

第三步，辨析選項。

A項：孫某思考和說話總想到詞的反面，屬于“強迫觀念作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥”，這種行為“毫無意義且不合理”，且會使他感到苦惱和緊張，符合定義；

B項：張某仔細觀察路況，小心行車，這種行為是遵循交通法規(guī)要求的表現(xiàn)，不屬于“強迫觀念和強迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥”，是為了安全著想，有意義且合理，不符合定義；

C項：李某反復數(shù)次回去檢查門窗是否鎖好，屬于“強迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥”，這種行為“毫無意義且不合理”，且會使他感到焦慮不安，符合定義；

D項：趙某見到銀行總想搶劫，屬于“強迫觀念作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥”，這種行為“毫無意義且不合理”，符合定義。

因此，選擇B選項。2.隨著科學技術(shù)的不斷進步，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分，人們的閱讀方式也發(fā)生了變化?，F(xiàn)在人們可以通過網(wǎng)上商店購買自己喜歡的書籍，或者直接從網(wǎng)上下載電子書來閱讀。這樣不僅節(jié)省了購物時間，還經(jīng)濟實惠。某大學李教授據(jù)此認為，實體書店的競爭力可能會因此受到?jīng)_擊，在未來一段時間內(nèi)，實體書店可能會被網(wǎng)上書店取代。

下列哪項如果為真，最能削弱李教授的觀點？

A.有些人因熱衷看電子書，導致眼睛發(fā)炎

B.一般情況下，網(wǎng)上書店需要實體書店的支撐才能存在

C.網(wǎng)上書店雖給人們帶來了方便，但有時會導致個人信息的泄露

D.某些體驗服務只有實體店才有

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：實體書店的競爭力可能會因此受到?jīng)_擊，在未來一段時間內(nèi)，實體書店可能會被網(wǎng)上書店取代。

論據(jù)：現(xiàn)在人們可以通過網(wǎng)上商店購買自己喜歡的書籍，或者直接從網(wǎng)上下載電子書來閱讀。這樣不僅節(jié)省了購物時間，還經(jīng)濟實惠。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。該項指出看電子書會帶來的危害，但是不能說明實體書店會不會被網(wǎng)上書店取代，論題不一致，排除。

B項：否定前提。該項指出網(wǎng)上書店需要實體書店的支撐才能存在，所以實體書店是網(wǎng)上書店存在的前提，因此不存在被網(wǎng)上書店取代的可能，具有削弱作用。

C項：不明確項。該項指出了網(wǎng)上書店有好處但是也會帶來危害，有危害不代表就不能取代實體書店，因此不能證明實體書店會不會被網(wǎng)上書店取代，不具有削弱作用。

D項：不明確項。該項指出了實體店的優(yōu)勢，有著自己的特殊服務，有優(yōu)勢不代表不會被取代，因此不能證明實體書店會不會被網(wǎng)上書店取代，不具有削弱作用。

因此，選擇B選項。

3.治安管理處罰由縣級以上人民政府公安機關決定；（

）以下的罰款可以由公安派出所決定。

A.五百元

B.一千元

C.二千元

D.三千元

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查治安管理處罰法知識。

第二步，根據(jù)《治安管理處罰法》第九十一條，治安管理處罰由縣級以上人民政府公安機關決定；其中警告、五百元以下的罰款可以由公安派出所決定。

因此，選擇A選項。

4.眾所周知，宇宙空間的環(huán)境極其惡劣：真空、低溫、輻射，還有高能粒子和飛來飛去的碎片等。這些對于人類來說都是致命的。為了應對這些問題，執(zhí)行太空行走任務之前，科學家和工程師們會絞盡腦汁地不斷完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風險的訓練。

對這段文字概括最準確的是：

A.太空環(huán)境極其惡劣

B.完善宇航服是極其必要的

C.沒有防護的太空行走是致命的

D.太空充滿危險，防護行走須謹慎

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出太空環(huán)境極其惡劣對人類而言是致命的問題，之后給出應對問題的對策，即科學家和工程師們完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風險的訓練。文段為提出對策類的結(jié)構(gòu)。

第二步，對比選項。D項提到對策，且是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇D選項。

A項：問題表述，且僅對應文段前半部分，概括不全面。B項：文段針對太空行走的風險，除指出要完善宇航服之外，還提到了其他內(nèi)容，表述片面。C項：為問題表述，非重點。

5.龍山文化又稱為紅陶文化，分布在長江中下游廣大地區(qū)，是由河姆渡文化發(fā)展過來的。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

龍山文化又稱黑陶文化，泛指中國黃河中、下游地區(qū)約新石器時代晚期的一類文化遺存，屬銅石并用時代文化。龍山文化是黃河下游地區(qū)直接承襲大汶口文化發(fā)展起來的。

故表述錯誤。6.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

①一個值得關注的事實是，新聞事件的沖突雙方對出現(xiàn)的過失相互________，而對出售的生活必需品應該如何召回與賠付卻________。

②有智慧的人，一直以來都在享受每一秒，因為他知道這一秒一旦過去就永不再來；而愚癡的人，一直以來都在抱怨每一秒，總覺得這一秒不幸，下一秒才好!同樣經(jīng)歷每分每秒，但________，天地懸隔。

A.推諉

含糊其辭

毫厘之差

B.推托

含糊其辭

涇渭分明

C.推諉

含糊不清

南轅北轍

D.推托

含糊不清

涇渭分明

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段可知，本空應體現(xiàn)沖突雙方均“不愿意承擔責任”的含義。A項和C項的“推諉”指推卸責任，毫無必要的爭論，符合文意。B項和D項的“推托”指借故拒絕或推辭，對象多為別人請求的事，不符合文意，可排除B項和D項。

第二步，分析第三空。本空應與“天地懸隔”構(gòu)成并列，體現(xiàn)“差距很大”的含義。A項“毫厘之差”比喻開始相差得很小，結(jié)果會造成很大的差距，符合文意。C項“南轅北轍”比喻行動和目的相反，未體現(xiàn)“差距大”的含義，可排除C項。答案鎖定A項。

第三步，驗證第二空?！昂滢o”指有顧慮，不敢把話直說出來?？梢泽w現(xiàn)“沖突雙方應怕承擔責任還不愿把話說清楚”的含義，符合文意。

因此，選擇A選項。

涇渭分明：界限清楚或是非分明。含糊不清：指躲躲閃閃，缺乏明確的表態(tài)。

7.點∶線∶面

A.句∶篇∶章

B.小∶大∶多

C.紅∶黃∶藍

D.方∶圓∶長

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“點”構(gòu)成“線”，“線”構(gòu)成“面”，三者屬于包容關系中的組成關系。

第二步，辨析選項。

A項：“句”構(gòu)成“篇”，“篇”構(gòu)成“章”，三者屬于包容關系中的組成關系，與題干邏輯關系一致，符合；

B項：“大”的本義是容量、體積、面積、數(shù)量、力量、年齡等方面超過一般或超過所比的對象，與“小”相對，二者屬于反義關系，排除；

C項：“紅”“黃”“藍”都是顏色，三者屬于并列關系，排除；

D項：“方”與“圓”相對，均指物體的形態(tài)，二者屬于并列關系，排除。

因此，選擇A選項。

8.近日一項神經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),當學生試圖解決非常規(guī)數(shù)學問題時,其腦前額葉的神經(jīng)活動出現(xiàn)了更多的不對稱,其中左前額葉產(chǎn)生了更強烈的神經(jīng)活動,這充分說明解決非常規(guī)數(shù)學問題有助于提高大腦處理抽象問題的能力。

上述推斷若要成立,還需要以下哪項作為前提?

A.非常規(guī)數(shù)學問題屬于某種抽象問題的范疇

B.左前額葉是大腦處理抽象問題的主要區(qū)域

C.不同的腦前額葉區(qū)域負責解決不同的問題

D.神經(jīng)活動是大腦處理抽象問題的主要方式

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：解決非常規(guī)數(shù)學問題有助于提高大腦處理抽象問題的能力。

論據(jù)：近日一項神經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),當學生試圖解決非常規(guī)數(shù)學問題時,其腦前額葉的神經(jīng)活動出現(xiàn)了更多的不對稱,其中左前額葉產(chǎn)生了更強烈的神經(jīng)活動。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項?！胺浅Ｒ?guī)數(shù)學問題屬于某種抽象問題的范疇”，非常規(guī)數(shù)學問題是否屬于抽象問題與它是否有助于提高大腦處理抽象問題的能力無關，論題不一致，排除。

B項：建立聯(lián)系?！白笄邦~葉是大腦處理抽象問題的主要區(qū)域”，建立了論據(jù)中的“左前額葉”與論點中的“處理抽象問題的能力”之間的關系，具有加強作用。

C項：無關選項?！安煌哪X前額葉區(qū)域負責解決不同的問題”，與論點“解決非常規(guī)數(shù)學問題有助于提高大腦處理抽象問題的能力”無關，論題不一致，排除。

D項：不明確項?！吧窠?jīng)活動是大腦處理抽象問題的主要方式”，但是不明確此項中的“神經(jīng)活動”是否是“左前額葉”的神經(jīng)活動，不具有加強作用。

因此，選擇B選項。

9.明代學者王陽明訓示兒子說：現(xiàn)在人的病痛，大多是因為傲；千罪百惡，都是從傲上來的，事實也說明，所有的人都不會相信自傲的人，也沒有一個人愿意與他不相信的人合作。

據(jù)此，可以推出：

A.謙虛的人總能避免人生各種病痛

B.誰都不愿意與自傲的人合作

C.誰都愿意與謙虛的人合作

D.謙虛的人會獲得所有人的信任

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：題干中并沒有提及謙虛的人的情況，話題不一致，排除；

B項：題干中說“所有的人都不會相信自傲的人，也沒有一個人愿意與他不相信的人合作”，因此誰都不愿意與自傲的人合作，可以推出；

C項：題干中并沒有提及謙虛的人的情況，話題不一致，排除；

D項：題干中并沒有提及謙虛的人的情況，話題不一致，排除；

因此，選擇B選項。

10.下列關于管理的定義，說法不正確的是（

）。

A.管理活動的正常進行需要一定的條件

B.管理的目標是管理的出發(fā)點和歸宿

C.管理者需要動員和配置有效的資源

D.管理是一種思維活動參考答案：D

解題思路：本題考查管理學的基本原理。

A項正確，管理或者管理活動的存在必須具備的一定的條件。

B項正確，管理的目標是管理的出發(fā)點和歸宿。

C項正確，管理者需要動員和配置的有效資源包括人力、物力、財力等有形的資源以及機會、時間、信息等方面的無形資源。

D項錯誤，管理是一種社會實踐活動。

本題為選非題，故正確答案為D。11.（

）是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標志。

A.道德認知

B.道德自覺

C.道德評價

D.道德行為

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，道德行為是個體在一定的道德認識指引和道德情感激勵下所表現(xiàn)出來的對他人或社會具有道德意義的行為。它是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標志。道德行為包括道德行為技能和道德行為習慣。D項符合題意。

因此，選擇D選項。

A項：道德認知即對現(xiàn)實道德關系和道德規(guī)范的認識。包括道德印象的獲得、道德概念的形成和道德思維能力的發(fā)展等。A項不符合題意，不當選。

B項：道德自覺即個體在一定社會的道德意識與道德心理支配下，根據(jù)道德發(fā)生、發(fā)展的必然規(guī)律，對道德進行自我覺醒，并形成自主道德行為的過程，以及在此基礎上所達到的主體自律、自由自覺的道德境界。B項不符合題意，不當選。

C項：道德評價是指運用已有的道德觀念對行為的是非、好壞、善惡進行評定和判斷的過程。道德評價的過程，貫穿在道德認識發(fā)展的始終。道德評價能力的培養(yǎng)有助于道德信念的形成，也是對道德行為的一種積極的強化。C項不符合題意，不當選。

12.甲乙是一對戀人，在互換照片之后，終止了戀愛關系，甲向乙索要自己的照片，乙十分不滿，就用筆在甲的照片上亂畫一番，然后還給甲，乙的行為侵犯了甲的：

A.姓名權(quán)

B.肖像權(quán)

C.名譽權(quán)

D.榮譽權(quán)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識。

第二步，根據(jù)《民法通則》第一百條，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。肖像權(quán)是自然人享有的以其肖像所體現(xiàn)的利益為內(nèi)容的人格權(quán)，具體包括肖像制作權(quán)和肖像使用權(quán)。自然人享有肖像權(quán)，有權(quán)保護自己的肖像不受歪曲、侮辱。乙在甲的照片上亂畫一番，侵犯了甲的肖像權(quán)。

因此，選擇B選項。

A項：根據(jù)《民法通則》第九十九條，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。法人、個體工商戶、個人合伙享有名稱權(quán)。企業(yè)法人、個體工商戶、個人合伙有權(quán)使用、依法轉(zhuǎn)讓自己的名稱。與題意不符，排除。

C項：根據(jù)《民法通則》第一百零一條，公民、法人享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。與題意不符，排除。

D項：根據(jù)《民法通則》第一百零二條，公民、法人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽稱號。與題意不符，排除。

13.林某向陳某借款10萬元，約定一年后歸還，一年后林某拒不歸還借款，陳某多次索要未果，只好向人民法院提起訴訟。陳某的訴訟屬于：

A.刑事訴訟

B.行政訴訟

C.民事訴訟

D.債務訴訟

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，民事訴訟是訴訟的基本類型之一。法院在當事人和其他訴訟參與人參加下，審理解決民事案件的活動以及由這種活動所產(chǎn)生的訴訟關系的總和。林某拒歸還借款，屬民事活動，陳某索要無果，向人民法院提起訴訟，屬于民事訴訟。

因此，選擇C選項。

A項：我國的刑事訴訟是指人民法院、人民檢察院和公安機關在當事人及其他訴訟參與人的參加下，依照法律規(guī)定的程序，解決被追訴者刑事責任問題的活動。題干中不涉及到刑事責任。A項錯誤。

B項：行政訴訟是個人、法人或其他組織認為行政主體以及法律法規(guī)授權(quán)的組織作出的行政行為侵犯其合法權(quán)益而向法院提起的訴訟。題干中的訴訟雙方都為個人，不涉及行政主體侵犯合法權(quán)益。B項錯誤。

D項：訴訟主要分為刑事訴訟，民事訴訟以及行政訴訟。債務訴訟不屬于特定的訴訟類型。D項錯誤。

14.慚愧是指一個人在日常生活中，由于對好的行為和圣賢的深入了解，內(nèi)心產(chǎn)生一種以圣賢為榜樣，以好的行為為準繩，并且拒絕不符合圣賢和好的言行的心理品格；當這種心理品格植根后，個人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會產(chǎn)生一種良心自責感。

根據(jù)以上定義，下列屬于慚愧的一項是：

A.甲在寒冬季節(jié)將水灑在樓道，后來擔心水凍成冰后給他人帶來傷害，內(nèi)心非常歉疚

B.乙考試作弊，一直擔心事情暴露后會遭到大家的譴責和批評，內(nèi)心忐忑不安

C.丙在背后說同學壞話，事后想起書中關于“真、善、美”的種種闡釋，內(nèi)心覺得很不安

D.丁偶然聽了某道德楷模的講座，內(nèi)心對該道德楷模產(chǎn)生一種敬佩的感覺參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“對好的行為和圣賢的深入了解”、“以圣賢為榜樣，以好的行為為準繩并且拒絕不符合圣賢和好的言行的心理品格”、“在心理品格植根后”、“如果出現(xiàn)行為上的背離”、“會產(chǎn)生一種良心自責感”

第二步：逐一分析選項。

A項：甲內(nèi)心歉疚的原因是寒冬季節(jié)灑水會給別人帶來傷害，而不是因為背離了圣賢和好的言行，不符合定義，排除；

B項：乙內(nèi)心忐忑的原因是害怕作弊暴露會遭到大家的譴責，而不是因為自己的行為背離了圣賢和好的言行，不符合定義，排除；

C項：丙想起書中關于“真、善、美”的闡釋，說明好的“心理品格已經(jīng)植根于心中”，在說壞話之后內(nèi)心覺得不安，是因為發(fā)現(xiàn)自己背離了圣賢和好的言行從而

“會產(chǎn)生一種良心自責感”，符合定義，當選；

D項：聽完講座產(chǎn)生敬佩感，說明心理品格已經(jīng)植根于心中，但并未體現(xiàn)“出現(xiàn)行為上的背離，會產(chǎn)生一種良心自責感”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①對好的行為和圣賢的深入了解；

②以圣賢為榜樣，以好的行為為準繩，并且拒絕不符合圣賢和好的言行的心理品格；

③個人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會產(chǎn)生一種良心自責感。

第三步，辨析選項。

A項：甲在寒冬季節(jié)將水灑在樓道，后來擔心水凍成冰后給他人帶來傷害，內(nèi)心非常愧疚，未體現(xiàn)“以圣賢為榜樣，以好的行為為準繩”，不符合定義；

B項：乙考試作弊，一直擔心事情暴露后會遭到大家的譴責和批評，內(nèi)心忐忑不安，未體現(xiàn)“以圣賢為榜樣，以好的行為為準繩”，不符合定義；

C項：丙在背后說同學壞話，事后想起書中關于“真、善、美”的種種闡釋，體現(xiàn)了“對好的行為和圣賢的深入了解”，并且“真、善、美”植根于內(nèi)心，他做錯事而內(nèi)心覺得很不安，體現(xiàn)了“個人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會產(chǎn)生一種良心自責感”，符合定義；

D項：內(nèi)心對該道德楷模產(chǎn)生一種敬佩的感覺，但未體現(xiàn)“個人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會產(chǎn)生一種良心自責感”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：分析題干定義，慚愧是在某種認知的基礎上，對自己的行為進行判斷，而后產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)，需確定是什么樣的心理認知，和產(chǎn)生了什么樣的心理狀態(tài)。慚愧的定義要點：①內(nèi)心以圣賢為榜樣，以好的行為為準繩；②如果出現(xiàn)行為上的背離內(nèi)心會產(chǎn)生一種良心自責感。

A項，甲內(nèi)心感到歉疚是擔心給他人帶來傷害，而不是背離了圣賢和好的言行，不符合定義。

B項，乙內(nèi)心忐忑不安是因為怕事情暴露，而不是因為自己的行為違背以圣賢為榜樣的準則產(chǎn)生了自責感，不符合定義。

C項，丙覺得自己在背后說同學壞話的行為，違背了“真、善、美”的闡釋而感到不安，是因為自己的行為違背以圣賢為榜樣的準則而產(chǎn)生良心自責感，符合定義。

D項，丁聽了講座后產(chǎn)生了敬佩的感覺，不涉及違背以圣賢為榜樣的行為，不符合定義。

故本題選C。15.近年來，許多省市上調(diào)水價，調(diào)整幅度不等，調(diào)高水價的合理依據(jù)包括（

）。

①水價提高有利于供水企業(yè)提高生產(chǎn)效率

②水資源供需失衡，水環(huán)境的治理成本增高

③水價應嚴格按照市場供求情況進行調(diào)整

④利用價格調(diào)整，促進水資源節(jié)約與保護

A.①④

B.①②

C.②③

D.②④參考答案：D

解題思路：水價提高有利于耗水企業(yè)為節(jié)約成本而提高生產(chǎn)效率，而非供水企業(yè)，①表述錯誤。水資源需求量的不斷增大導致水環(huán)境治理成本增高，②表述正確。水作為人民生活必須的資源，不僅要按照市場的供求關系進行調(diào)整價格，還要考慮保證滿足人民基本需求，③表述錯誤。通過對水價的調(diào)整，可以促進人們節(jié)約用水，④表述正確。綜上，表述正確的是②④。

故正確答案為D。16.握瑜∶懷瑾∶美玉

A.南轅∶北轍∶馬車

B.金戈∶鐵馬∶戰(zhàn)爭

C.敲金∶擊石∶樂器

D.錦衣∶玉食∶珍饈

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“握瑜”和“懷瑾”屬于并列關系，其中，“瑜”和“瑾”都是“美玉”的意思。

第二步，辨析選項。

A項：“南轅”和“北轍”屬于并列關系，其中，“轅”指車前部駕牲畜的兩根直木，“轍”指車輪在地面上碾出的痕跡，不能直接指代“馬車”，排除；

B項：“金戈”和“鐵馬”屬于并列關系，其中，“戈”是一種武器，“馬”指戰(zhàn)馬，不能直接指代“戰(zhàn)爭”，排除；

C項：“敲金”和“擊石”屬于并列關系，其中，“金”和“石”指鐘磬一類的“樂器”，與題干邏輯關系一致，符合；

D項：“錦衣”和“玉食”屬于并列關系，其中，“衣”指衣服，“食”指食品，“珍饈”指珍奇名貴的食物，排除。

因此，選擇C選項。17.“法無明文規(guī)定不為罪”屬于《刑法》的（

）原則。

A.罪刑法定

B.罪責刑相適應

C.適用平等

D.法不溯及既往

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，罪刑法定原則是中國刑法規(guī)定的三項基本原則之一。其基本含義是“法無明文規(guī)定不為罪”和“法無明文規(guī)定不處罰”。根據(jù)《刑法》第三條，法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。即犯罪行為的界定、種類、構(gòu)成條件和刑罰處罰的種類、幅度，均事先由法律加以規(guī)定，對于刑法分則沒有明文規(guī)定為犯罪的行為，不得定罪處罰。

因此，選擇A選項。

B項：罪責刑相適應原則，亦可稱罪刑均衡原則，是中國刑法規(guī)定的三項基本原則之一，指犯多重的罪，就應承擔多重的刑事責任；重罪重判，輕罪輕判，罰當其罪，罪刑相稱；罪輕罪重，應當考慮犯罪人的客觀危害和其他影響刑事責任大小的因素。根據(jù)《刑法》第五條，刑罰的輕重，應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應。不符合題意，排除。

C項：適用平等原則是中國刑法規(guī)定的三項基本原則之一，指對于一切人的合法權(quán)益都要平等地加以保護，不允許有任何歧視。根據(jù)《刑法》第四條，對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。不符合題意，排除。

D項：“法不溯及既往”是一項基本的法治原則。通俗地講，就是不能用今天的規(guī)定去約束昨天的行為。在我國，“法無溯及力”同樣適用于民法、刑法、行政法等方面。不符合題意，排除。

18.購物∶導購

A.乘車∶乘務員

B.護理∶護工

C.飯店∶服務員

D.網(wǎng)購∶快遞員

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“導購”引導顧客“購物”，二者屬于對應關系。

第二步，辨析選項。

A項：“乘務員”引導乘客“乘車”，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；

B項：“護工”“護理”病人，二者屬于主謂關系，排除；

C項：“服務員”的工作地點是“飯店”，二者屬于職業(yè)和工作地點的對應關系，排除；

D項：“快遞員”運送“網(wǎng)購”的物品，不是引導消費者“網(wǎng)購”，排除。

因此，選擇A選項。

19.擇一的因果關系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負責向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關鍵詞。

關鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；

B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①兩個或者兩個以上的行為人；

②對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項。

A項：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；

B項：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項：二人同時開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點。在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。擇一的因果關系的定義要點：①兩個或兩個以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點②。

B項，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點③。

C項，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點③。

D項，甲、乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。20.建立與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應、與其他社會保障制度相銜接，保基本、可持續(xù)的社會救助制度，編織一張兜住困難群眾基本生活的安全網(wǎng)，確保網(wǎng)底不破。這不僅可以保障困難群眾的基本生存權(quán)利和人格尊嚴，避免陷入生存窘境，防止沖擊社會道德和心理底線，也能消除人民群眾后顧之憂，讓人們安心創(chuàng)業(yè)就業(yè)。這段話重點說明，建立健全社會救助制度：(

)。

A.是一項保民生、促公平的基礎性制度安排

B.有利于推進市場化改革

C.要適時調(diào)整最低生活保障標準

D.是精準扶貧的主要舉措?yún)⒖即鸢福篈

解題思路：本題考查經(jīng)濟常識中的社會保障制度中的社會救助制度。社會救助制度指國家和社會通過立法，在公民不能維持最低限度的生活水平時，由國家和社會按照法定的標準向其提供滿足最低生活需求的資金和實物救助的社會保障制度。

A項正確，題干中“這不僅可以保障困難群眾的基本生存權(quán)利和人格尊嚴，避免陷入生存窘境，防止沖擊社會道德和心理底線，也能消除人民群眾后顧之憂，讓人們安心創(chuàng)業(yè)就業(yè)?！斌w現(xiàn)了社會救助制度是一項保民生、促公平的基礎性制度安排。

B項錯誤，題干中沒有體現(xiàn)市場化改革。

C項錯誤，社會救助的基本內(nèi)容包括最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助等。但題干中沒有與最低生活保障標準相關的表述。

D項錯誤，精準扶貧是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說，精準扶貧主要是就貧困居民而言的，誰貧困就扶持誰。題干中沒有提到精準扶貧。

故正確答案為A。21.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題元素組成不相同也不相似，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖一、圖二和圖三存在多端點圖形，圖四存在日字變形圖，考慮筆畫數(shù)。題干圖形筆畫數(shù)均為3。只有D項符合。

故正確答案為D。

注：本題不嚴謹，存在多個規(guī)律，如果考慮面數(shù)量是23232，選A；如果考慮部分數(shù)是32323，選C。通過對比擇優(yōu)，本題題干只有5幅圖，周期規(guī)律不嚴謹，但筆畫數(shù)都是3，數(shù)字恒等更加嚴謹，故本題粉筆更傾向于考慮筆畫數(shù)，選D。22.“作家與生活的關系”是一個恒久的命題，“作家如何通過日常生活進入深度寫作”是值得每一位作家思考的命題。因為就實際而言，并不是每一位作家都能經(jīng)歷驚濤駭浪的傳奇生活，但真正的作家卻善于用自己敏銳的眼光和觸角捕捉生活的細節(jié)、感知生活的氣息，繼而把它們轉(zhuǎn)化成文學創(chuàng)作的素材，在平淡生活的根基上建筑起自己的文學大廈。作品所表現(xiàn)的也許只是平凡的人生和循規(guī)蹈矩的生活，但其間的人間煙火味，其間的愛與溫暖，其間的生活本質(zhì)，卻令人折服。

這段文字主要說明了：

A.作家要讓溫暖彌漫字里行間

B.文學創(chuàng)作使生活不再平凡

C.作家要讓創(chuàng)作承擔生活重量

D.作家該如何體現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出兩個命題，“作家如何通過日常生活進入深度寫作”這個命題需要思考，第二句分析原因，接著轉(zhuǎn)折詞“但”之后提出真正的作家是善于把生活的細節(jié)與生活氣息轉(zhuǎn)化為素材，對應首句的問題，為文段重點，最后一句為解釋說明，作家作品所表現(xiàn)出生活的內(nèi)容令人折服，所以整個文段主旨句為文段轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容。

第二步，對比選項。C項對應文段主旨“通過生活進行創(chuàng)作”。

因此，選擇C選項。

A項：只提出要讓溫暖彌漫，但并未提出如何做，不具體。

B項和D項：文段均未提及。

23.下列屬于人格權(quán)的有：

A.姓名權(quán)

B.榮譽權(quán)

C.名譽權(quán)

D.健康權(quán)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識。

第二步，根據(jù)《民法典》第九百九十條，人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。

因此，選擇ABCD選項。

24.關于行政機關組織聽證，下列說法正確的是（

）。

A.應當在7日前將相關信息通知申請人、利害關系人

B.可以由審查該行政許可的工作人員主持聽證

C.聽證會一律公開舉行

D.可以不制作筆錄參考答案：A

解題思路：本題考查行政法。

A項正確，B、D兩項錯誤，根據(jù)《行政許可法》第四十八條規(guī)定：“聽證按照下列程序進行：（一）行政機關應當于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時間、地點通知申請人、利害關系人，必要時予以公告；（二）聽證應當公開舉行；（三）行政機關應當指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人，申請人、利害關系人認為主持人與該行政許可事項有直接利害關系的，有權(quán)申請回避；（四）舉行聽證時，審查該行政許可申請的工作人員應當提供審查意見的證據(jù)、理由，申請人、利害關系人可以提出證據(jù)，并進行申辯和質(zhì)證；（五）聽證應當制作筆錄，聽證筆錄應當交聽證參加人確認無誤后簽字或者蓋章。行政機關應當根據(jù)聽證筆錄，作出行政許可決定?！?/p>

C項錯誤，根據(jù)《行政許可法》第五條第二款規(guī)定：“有關行政許可的規(guī)定應當公布；未經(jīng)公布的，不得作為實施行政許可的依據(jù)。行政許可的實施和結(jié)果，除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個人隱私的外，應當公開。未經(jīng)申請人同意，行政機關及其工作人員、參與專家評審等的人員不得披露申請人提交的商業(yè)秘密、未披露信息或者保密商務信息，法律另有規(guī)定或者涉及國家安全、重大社會公共利益的除外；行政機關依法公開申請人前述信息的，允許申請人在合理期限內(nèi)提出異議?！庇纱丝芍犠C會應當公開舉行，但是涉及到國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私的除外。

故正確答案為A。25.

A.4

B.6

C.8

D.12參考答案：C

解題思路：題干圖形數(shù)陣，圍繞四個數(shù)值大小關系、倍數(shù)關系等尋找規(guī)律。

觀察可知，左下角的數(shù)字均為本圓圈中最大的，故可考慮用其它數(shù)字去湊左下角的數(shù)字。觀察發(fā)現(xiàn)，8=（6-4）×4，12=（9-6）×4，10=（7-2）×2。即左下角=（左上角-右上角）×右下角。根據(jù)規(guī)律，第四個圓圈中應滿足的規(guī)律為：24=（4-1）×？，？=8。

故正確答案為C。26.口腔生物學家發(fā)現(xiàn)，綠茶中一種被稱為EGCG的多酚類物質(zhì)能夠抑制人體的自身免疫反應，從而得出結(jié)論：________________。綠茶對人體的保護作用來源于其中一種叫做茶多酚的化合物，這種成分可以抵抗自由基對人體的危害。此外，綠茶誘導人體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，它可以保護健康細胞，同時破壞癌細胞。

“從而得出結(jié)論”后橫線處應填的是：

A.中國人經(jīng)常喝綠茶的生活習慣有益于健康

B.應該讓綠茶像口香糖一樣進入人們的日常生活

C.綠茶對自身免疫性疾病具有良好的預防作用

D.綠茶的益處在于能讓人更好地認識自身免疫性疾病

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位置在中間，起到承上啟下的作用，既是對首句的歸納總結(jié)也是對后文的總領作用。橫線上文論述的是綠茶能夠抑制人體的自身免疫反應，下文論述的是綠茶中的茶多酚可以誘導人體產(chǎn)生特殊的蛋白質(zhì)進而保護人體。上下文都是圍繞“綠茶”和“自身免疫反應”展開論述的。

第二步，對比選項。C項符合上述語境。

因此，選擇C選項。

A項：無法從首句推出，也無法引出下文，話題不一致。B項：沒有提及談論的話題“自身免疫反應”。D項：雖然提到了話題“自身免疫反應”，但是其表述內(nèi)容與橫線處下文的內(nèi)容不具有連貫性，文段沒有論述人類是否認識自身免疫疾病這一話題。

27.五年級一班共有55個學生，在暑假期間都參加了特長培訓班，35人參加書法班，28人參加美術(shù)班，31人參加舞蹈班，其中以上三種特長培訓班都參加的有6人，則有多少人只參加了一種特長培訓班：

A.45

B.33

C.29

D.22參考答案：D

解題思路：設只參加兩種培訓班的人數(shù)為x人，根據(jù)三集合容斥原理非標準公式：A+B+C-只滿足兩個條件的個數(shù)-2×滿足三個條件的個數(shù)=總數(shù)-三個條件都不滿足的個數(shù)，可得方程35+28+31-x-2×6=55，解得x=27，因此只參加一種特長培訓班的人數(shù)=55-27-6=22.

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類，用公式法解題。

第二步，設參加兩個特長培訓班有x人，根據(jù)三集合非標準公式（總體I＝條件A＋條件B＋條件C－只滿足兩個條件－2×滿足三個條件＋都不滿足條件）有55＝35＋28＋31－x－2×6＋0，解得x＝27，則只參加一個培訓班的有55－27－6＝22（人）。

因此，選擇D選項。

解題思路：三集合容斥問題，總?cè)藬?shù)＝三個集合數(shù)之和－只屬于其中兩個集合的－2×屬于三個集合的。本題中僅只屬于其中兩個集合的人數(shù)為未知量，列式求解，得出只屬于其中兩個集合的人數(shù)后，根據(jù)另一容斥原理，總?cè)藬?shù)＝只屬于一個集合的＋只屬于兩個集合的＋屬于三個集合的，可求得只屬于一個集合的人數(shù)。參加兩種特長培訓班的學生人數(shù)為35＋28＋31－2×6－55＝27人，則只參加了一種特長培訓班的人數(shù)為55－27－6＝22人。故本題選D。28.在一份批復文件中，原文表達“原則上同意”，則發(fā)文機關的態(tài)度是（

）。

A.完全不同意

B.部分同意

C.同意

D.含糊參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識。

在批復文件中，答復態(tài)度通常有三種情況：一、同意或批準；二、基本同意或原則上同意；三、不同意、不予批準。除第一種情況外，其他兩種都需說明理由和依據(jù)。如果原文中表達“原則上同意”，則發(fā)文機關的態(tài)度視為同意。

故正確答案為C。29.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，都由圓臉、眉毛、眼睛、嘴巴組成，考慮樣式類。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。

第一段中，圖1與圖3求同得到圖2；第二段應用規(guī)律，圖1與C項圖形求同可得到圖2。

因此，選擇C選項。30.喜樂之于（

）相當于（

）之于美德

A.快樂倫理

B.情緒誠信

C.后悔丑惡

D.健康心理參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。代入A項，喜樂和快樂是近義關系，倫理和美德則不是近義關系。前后關系不一致。

代入B項，喜樂是一種情緒，誠信是一種美德。前后關系一致。

代入C項，喜樂和后悔并無必然聯(lián)系，丑惡與美德并無必然聯(lián)系。前后關系不一致。

代入D項，喜樂與健康并無必然聯(lián)系，心理與美德并無必然聯(lián)系。前后關系不一致。

故本題選B。31.干細胞遍布人體，因為擁有變成任何類型細胞的能力而令科學家們著迷，這種能力意味著它們有可能修復或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細胞生長很有可能實現(xiàn)組織生長，因此研究人員認為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.不同波段的激光對機體組織作用的原理尚不清楚

B.已有病例表明，激光會對兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力

C.目前激光刺激生長法尚未在人類機體上進行試驗，風險還待評估

D.用激光治療帶有牙洞的臼齒，受損的牙體組織能逐漸恢復參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干結(jié)論，即“因此研究人員認為”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以通過補充論據(jù)、直接加強等方法。題干結(jié)論：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

A項，“原理尚不清楚”屬于訴諸無知，據(jù)此無法說明激光技術(shù)是否能成為醫(yī)學領域的變革工具，不能支持題干結(jié)論。

B項，通過舉例說明激光會對人體產(chǎn)生損傷，則激光技術(shù)可能無法成為醫(yī)學領域的變革工具，削弱了題干結(jié)論。

C項，“風險還待評估”屬于訴諸無知，據(jù)此無法說明激光技術(shù)是否能成為醫(yī)學領域的變革工具，不能支持題干結(jié)論。

D項，通過舉例說明激光可以實現(xiàn)組織生長，則激光技術(shù)可能成為醫(yī)學領域的變革工具，支持了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具。

論據(jù)：通過激光刺激干細胞生長很有可能實現(xiàn)組織生長，干細胞可修復或替代受損組織。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。激光工作原理尚不清楚與激光是否會成為醫(yī)學變革工具沒有直接關系，論題不一致，排除。

B項：增加反向論據(jù)。激光會對兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力，即激光技術(shù)會對人體產(chǎn)生損害，具有削弱作用。

C項：不明確項。風險還待評估不明確是有風險還是沒有風險，不具有加強作用。

D項：增加論據(jù)。激光治療受損的牙齒組織，說明激光確實在醫(yī)學領域有一定應用，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到題干論點論據(jù)。

論點：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學領域的一種變革工具；

論據(jù)：激光刺激干細胞生長可能實現(xiàn)組織生長，干細胞具有可以變成任何類型細胞的能力。

第二步：逐一分析選項。

A選項，討論的是不同波段的激光對人體的組織作用的原理不清楚，屬于不明確選項，排除；

B選項，用激光對兒童視網(wǎng)膜影響的例子來證明激光技術(shù)會對人體有損傷，屬于舉例削弱，排除；

C選項，沒有在人體試驗，風險還待評估，屬于不明確選項，排除；

D選項，用有洞的牙齒來作為例子，證明激光技術(shù)確實能夠成為醫(yī)學領域變革的工具，舉例加強，當選。

故正確答案為D。32.我國歷史悠久，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。關于禮儀的作用，下列說法錯誤的是（

）。

A.講究禮儀是一個國家社會風氣的現(xiàn)實反映

B.禮儀能夠改善人們的道德觀念，凈化社會風氣，提高社會文化素質(zhì)

C.禮儀為個人建立自尊，增強自重、自信、自愛，為社會的人際交往鋪平道路

D.禮儀是以道德和輿論的手段來對他人的行為加以約束參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項正確，講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事，而是一個國家社會風氣的現(xiàn)實反映，是一個民族精神文明和進步的重要標志。

B項正確，禮儀是一種特殊的社會意識形態(tài)，通過對人們言行的規(guī)范達到凈化社會風氣，提高社會文化素質(zhì)的作用。同樣禮儀屬于道德范疇，而且是更加柔性的道德，是道德的一種外在表現(xiàn)形式，能幫助人們改善道德觀。

C項正確，禮儀是個人美好形象的標志，是家庭美滿和諧的根基，是人際關系的基礎，是事業(yè)發(fā)展的基礎。在生活的方方面面，禮儀可以為個人建立自尊，增強自重、自信、自愛，作為人際交往的緩沖劑，為社會關系鋪平道路。

D項錯誤，禮儀即禮節(jié)和儀式，主要包含三大要素言語、行為表情、服飾器物。雖然禮儀是道德的表現(xiàn)形式，但并不由此約束他人行為，無論禮貌用語、儀容儀表、商務儀式等，都是對自我修養(yǎng)的規(guī)范。

本題為選非題，故正確答案為D。33.職業(yè)效能感：指個體對自己擁有完成特定職業(yè)任務的能力有清醒的認知，或?qū)ψ约簩崿F(xiàn)職業(yè)目標具有充分的信心。

假設這個定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于職業(yè)效能感的是：

A.小張畢業(yè)于中文專業(yè)，擅長寫作，曾經(jīng)發(fā)表過3篇短篇小說，但他不打算走專業(yè)作家的道路，只想找一份比較穩(wěn)定的教師工作

B.小李學的是國際貿(mào)易專業(yè)，認為自己個性開朗善于交際，大學期間創(chuàng)辦過網(wǎng)店，賺了不少錢，覺得自己就應該從事貿(mào)易類工作

C.小王是英語專業(yè)研究生，英語聽說讀寫能力均較高，老師建議她從事英語口譯工作，不過她還是想去外企從事管理工作

D.小趙是位歷史學博士，有良好的學術(shù)功底，對中國古代史有著濃厚的研究興趣，但因其舅舅是某股份公司總經(jīng)理，最終他還是去了該公司任人事經(jīng)理助理

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①對自己擁有完成特定職業(yè)任務的能力有清醒的認知；

②對自己實現(xiàn)職業(yè)目標具有充分的信心。

第三步，辨析選項。

A項：既沒有體現(xiàn)小張對完成教師工作的能力有清醒的認知，也沒有體現(xiàn)出對實現(xiàn)教師工作的職業(yè)目標具有充分信心，不符合定義；

B項：小李學的是國際貿(mào)易專業(yè)，認為自己個性開朗善于交際，就應該從事貿(mào)易類工作，體現(xiàn)了對完成貿(mào)易類工作的能力有清醒的認知，符合定義；

C項：既沒有體現(xiàn)小王對完成管理工作的能力有清醒的認知，也沒有體現(xiàn)出對實現(xiàn)管理工作的職業(yè)目標具有充分信心，不符合定義；

D項：既沒有體現(xiàn)小趙對完成人事經(jīng)理助理工作的能力有清醒的認知，也沒有體現(xiàn)出對實現(xiàn)人事經(jīng)理助理工作的職業(yè)目標具有充分信心，不符合定義。

因此，選擇B選項。

34.下列情形不可能發(fā)生的是：

A.秦始皇在皇宮里一邊吃橘子一邊觀看歌舞

B.明朝工匠以糯米為黏合劑建造城墻

C.明太祖朱元璋與群臣一起參觀長頸鹿

D.唐代的富貴人家放爆竹迎新年

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國史知識并選錯誤項。

第二步，長頸鹿最早出現(xiàn)在中國是在明永樂十二年（公元1414年）明成祖朱棣在位時期，由鄭和手下于榜葛剌國（今孟加拉）帶回，有詩曰“西南之諏，大海之滸，實生麒麟，身高五丈，麋身馬蹄，肉角黦黦，文采焜耀，紅云紫霧，趾不踐物，游必擇土，舒舒徐徐，動循矩度，聆其和嗚，音協(xié)鐘呂，仁哉茲獸，曠古一遇，照其神靈，登于天府。”而朱元璋是朱棣的父親，朱棣登基的時候朱元璋已經(jīng)駕崩。所以參觀長頸鹿不可能發(fā)生在朱元璋在位時期。

因此，選擇C選項。

A項：《晏子春秋·內(nèi)篇雜下》中有“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同”，晏子生活在春秋時期，是齊國的著名政治家。晏子所生活的年代已經(jīng)出現(xiàn)了食用橘，所以秦始皇一邊吃橘子一邊欣賞歌舞是可能發(fā)生的。A項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。

B項：以糯米汁為黏合劑應用于建筑業(yè)，自古有之。相傳春秋戰(zhàn)國時期伍子胥主持修筑相門城就用了糯米。明朝也有朱元璋“糯米砌墻”，修建南京城垣的故事?，F(xiàn)代科技也證明用糯米汁等做黏合劑是有效的。B項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。

D項：唐代張說的《岳州守歲二首》有一句“桃枝堪辟惡，爆竹好驚眠”就是描述的唐代百姓放爆竹迎新年的場景。D項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。

35.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)氖牵?/p>

理想上，民主尊重緩慢的原則，________要讓所有受影響的人有表達機會，然后大家溝通、討論、決策，________不是一味追求效率。

A.不僅

更

B.不僅

而

C.因為

更

D.因為

而

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大家溝通、討論、決策，________不是一味追求效率”可知，該空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關系。B項和D項“而”表轉(zhuǎn)折關系，符合文意。A項和C項的“更”表遞進關系，不符合文意，排除A項和C項。

第二步，再看第一空。根據(jù)“緩慢原則”和“不是一味追求效率”可知，前后互為解釋，構(gòu)成因果關系。B項“不僅”表遞進關系，不符合文意，排除B項。D項“因為”表因果關系，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，確定前后分句之間的邏輯關系。第二步，從第一空入手分析，根據(jù)前后文之間的因果關系，排除表遞進關系的A、B。第三步，繼續(xù)分析第二空，根據(jù)前后文之間的轉(zhuǎn)折關系排除表遞進關系的C。第一空，分析句子可知，橫線后的句子意在解釋民主尊重緩慢原則的原因。所填詞語應引出原因，排除表遞進關系的A、B。第二空，前后分句為轉(zhuǎn)折關系，“更”表遞進，排除C。“而”表示轉(zhuǎn)折。故本題選D。36.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①③⑥，②④⑤

C.①④⑤，②③⑥

D.①⑤⑥，②③④

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。

第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。

通過觀察發(fā)現(xiàn)，①④⑤三個圖形中左面的三角形個數(shù)等于右面的三角形個數(shù)，而②③⑥三個圖形中左面的三角形個數(shù)不等于右面的三角形個數(shù)。根據(jù)左右三角形元素個數(shù)特點進行分組，只有C選項符合。

因此，選擇C選項。

37.只有具有一定法學造詣且具有信息學專業(yè)背景的人，才能讀懂這篇文章。如果上述命題為真，下列哪項不可能為真：

A.從未接觸過信息學知識的小宋讀懂了這篇文章

B.小李沒有讀懂這篇文章，但他的法學造詣是大家所公認的

C.信息學的小李沒有讀懂這篇文章

D.信息學博士小孫讀懂了這篇文章

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①讀懂這篇文章→“法學造詣”且“信息學專業(yè)背景”

第三步，進行推理。

A項：“從未接觸過信息學知識”對①中“信息學專業(yè)背景”進行否定，根據(jù)“且”命題的特性，一假全假，相當于對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出“小宋沒有讀懂這篇文章”而不是“讀懂了”，不可能為真；

B項：“沒讀懂這篇文章”對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，小李的“法學造詣”可能是大家公認的，可能為真，排除；

C項：根據(jù)“且”關系的特性“全真必真，一假必假”，“法學造詣”的真假性不確定，所以“信息學專業(yè)背景”為真，不能確定對①是“肯后”還是“否后”，所以，小李可能讀懂這篇文章，可能為真，排除；

D項：根據(jù)“且”關系的特性“全真必真，一假必假”，“法學造詣”的真假性不確定，所以“信息學專業(yè)背景”為真，不能確定對①是“肯后”還是“否后”，所以，小孫可能讀懂這篇文章，可能為真，排除。

題干選擇不可能為真的選項，其中，B、C、D選項均有可能為真，只有A選項一定為假。

因此，選擇A選項。

38.中國網(wǎng)民應該更加珍惜這種參政議政的方式，________“網(wǎng)絡暴力”等不良行為，發(fā)興亡之言不叉腰________，寫載道之文不偏激狹隘，做負責任、建設性的大國網(wǎng)民。

填在橫線上最恰當?shù)脑~語是：

A.杜絕

謾罵

B.杜撰

漫罵

C.杜絕

漫罵

D.杜撰

謾罵

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。給出的選項均為動詞，需搭配后文的賓語“不良行為”，根據(jù)第一空前文“應該”可知，第一空也應該是作者的呼吁，體現(xiàn)“不應該有”這一含義。B項和D項“杜撰”指沒有根據(jù)地編造、虛構(gòu)，不符合文意，排除B項和D項。A項和C項“杜絕”指制止；消滅（壞事），符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)第二空的語境“發(fā)興亡之言不叉腰________，寫載道之文不偏激狹隘”這個句式一致的隱性并列以及后文“做負責任、建設性的大國網(wǎng)民”可知，作者的行文是一種理性、客觀的語氣，沒有過分批評誰。A項“謾罵”指用輕慢、嘲笑的態(tài)度罵。C項“漫罵”指亂罵，語義過重，排除C項。

因此，選擇A選項。39.保證市場有序運行的重要制度基礎是市場競爭規(guī)則。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題主要考查經(jīng)濟常識。市場進出規(guī)則是市場主體和市場客體（即商品）進入或退出市場的法律規(guī)范和行為準則，是保證市場有序運行的重要制度基礎，而不是市場競爭規(guī)則。市場進入規(guī)則要求：凡是符合市場進入規(guī)則的主體和商品，都可以自由地進入市場；凡是不符合市場進入規(guī)則的主體和商品都不允許進入市場。市場退出規(guī)則要求，凡是符合市場退出規(guī)則的主體和商品，都必須讓其退出市場。

故表述錯誤。40.安徽省屬少數(shù)民族散居省份，少數(shù)民族人口呈“大分散、小聚居”狀分布，55個少數(shù)民族成分俱全。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查省情知識。

第二步，安徽省屬少數(shù)民族散居省份，55個少數(shù)民族成分俱全，其中回族、滿族、畬族為安徽省世居少數(shù)民族，現(xiàn)有少數(shù)民族人口約50萬人。其中，回族人口較多，約占全省少數(shù)民族總?cè)丝诘?3%，居全國第9位。少數(shù)民族人口呈“大分散、小聚居”狀分布，沿淮淮北相對集中，沿江江南少而分散，各市、縣（市、區(qū)）均有少數(shù)民族。

因此，本題正確。

41.活字印刷術(shù)是世界上最偉大的發(fā)明之一，其發(fā)明者為：

A.沈括

B.畢昇

C.張衡

D.蔡倫

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，活字印刷術(shù)是一種古代印刷方法，是中國古代勞動人民經(jīng)過長期實踐和研究才發(fā)明的。先制成單字的陽文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來，排列在字盤內(nèi)，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時再次使用。

活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。北宋慶歷間的畢昇（970年—1051年）發(fā)明的泥活字，標志著活字印刷術(shù)的誕生。

因此，選擇B選項。

A項：沈括（1031年—1095年），字存中，號夢溪丈人，漢族，浙江杭州錢塘縣人，北宋政治家、科學家。沈括一生致志于科學研究，在眾多學科領域都有很深的造詣和卓越的成就，被譽為“中國整部科學史中最卓越的人物”。其代表作《夢溪筆談》，內(nèi)容豐富，集前代科學成就之大成，在世界文化史上有著重要的地位，被稱為“中國科學史上的里程碑”。沈括并非是活字印刷術(shù)的發(fā)明者。A項錯誤。

C項：張衡（78年—139年），字平子。漢族，南陽西鄂（今河南南陽市石橋鎮(zhèn)）人，南陽五圣之一，與司馬相如、揚雄、班固并稱漢賦四大家。中國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家、文學家。張衡為中國天文學、機械技術(shù)、地震學的發(fā)展作出了杰出的貢獻，發(fā)明了渾天儀、地動儀，是東漢中期渾天說的代表人物之一。被后人譽為“木圣”（科圣），由于他的貢獻突出，聯(lián)合國天文組織將月球背面的一個環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”，太陽系中的1802號小行星命名為“張衡星”。張衡并非是活字印刷術(shù)的發(fā)明者。C項錯誤。

D項：蔡倫（？－121年），字敬仲，東漢桂陽郡人。蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗革新造紙工藝，終于制成了“蔡侯紙”。元興元年（公元105年）奏報朝廷，漢和帝下令推廣他的造紙法。蔡倫的造紙術(shù)被列為中國古代“四大發(fā)明”，對人類文化的傳播和世界文明的進步作出了杰出的貢獻，千百年來備受人們的尊崇。被紙工奉為造紙鼻祖、“紙神”。蔡倫并非是活字印刷術(shù)的發(fā)明者。D項錯誤。

42.當前，洶涌的網(wǎng)絡民意反映了自改革開放以來形成的民主寬松氣氛，任何司法機關都不能無視網(wǎng)絡透出的民意，但我們也應該看到，民意尤其是網(wǎng)絡體現(xiàn)的民意，從來不是一致的，對一些引起廣大公眾憤怒的案件的法律處理，網(wǎng)絡民意也同樣沒有一致過，由此可以推出（

）。

A.對于案件的法律處理，必須符合廣大網(wǎng)民的意愿

B.司法機關應該冷靜，理性地對待網(wǎng)絡民意

C.網(wǎng)絡民意實質(zhì)上是拿案件作為炒作的資本

D.考慮網(wǎng)絡民意影響司法判決的合法與公正參考答案：B

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項：司法機關重視網(wǎng)民意愿，但未提及案件處理必須符合網(wǎng)民意愿，無中生有，排除；

B項：引起廣大公眾憤怒的案件的法律處理，網(wǎng)絡民意也同樣沒有一致過，所以司法機關應當以事實為依據(jù)、以法律為準繩公正司法，理性對待網(wǎng)絡民意，可以推出，當選；

C項：題干中未指出網(wǎng)絡民意實質(zhì)上是拿案件作為炒作的資本，無法推出，排除；

D項：民意涉及正確和錯誤，理性采納網(wǎng)民意愿，考慮網(wǎng)絡民意不會影響司法判決的合法與公正，偷換概念，排除。

故正確答案為B。43.下列關于“海上絲綢之路”的說法錯誤的是：

A.是陸上絲綢之路的一種補充形式

B.是意大利人馬可波羅回國所走之路

C.始于秦漢，繁榮于唐宋，衰落于明清

D.是古代中外貿(mào)易和對外交往的海上通道

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識并選錯誤項。

第二步，“海上絲綢之路是陸上絲綢之路的一種補充形式”表述不嚴謹，海上絲綢之路最開始確實是陸上絲綢之路補充，大量絲織品通過陸路西運，后來陸上通道阻塞、戰(zhàn)亂、經(jīng)濟中心南移等原因，慢慢的演變?yōu)榕c陸上絲綢之路同等重要的貿(mào)易往來通道。

因此，選擇A選項。

B項：馬可波羅沿著陸上絲綢之路來到中國，由海上絲綢之路返回，他寫的《馬可波羅游記》成為促使西方人開辟新航路的誘因之一。海上絲綢之路是古代中國與外國交通貿(mào)易、文化交往的海上通道。B項正確，但不符合題意。

C項：海上絲綢之路的雛形在秦漢時期便已存在，目前中外海路交流的最早史載來自《漢書·地理志》，繁榮于唐宋時期，唐玄宗時設立市舶司專管海上對外貿(mào)易，宋時指南針用于海船，中國商船的遠航能力大為加強。明清由于海禁政策，海上絲路衰落。C項正確，但不符合題意。

D項：海上絲綢之路是古代中國與世界其他地區(qū)進行經(jīng)濟文化交流交往的海上通道。海上絲綢之路從中國東南沿海，經(jīng)過中南半島和南海諸國，穿過印度洋，進入紅海，抵達東非和歐洲，成為中國與外國貿(mào)易往來和文化交流的海上大通道，并推動了沿線各國的共同發(fā)展。D項正確，但不符合題意。

44.質(zhì)押是債務人或第三人將其動產(chǎn)或者權(quán)利移交債權(quán)人占有，作為債權(quán)的擔保。當債務人不履行債務時，債權(quán)人有權(quán)依法就該動產(chǎn)賣得價金優(yōu)先受償。

根據(jù)上述定義，下列情形不存在質(zhì)押的是（

）。

A.甲委托乙加工服裝，過了約定時間甲未付款，乙就將這批服裝所置換的款項抵償甲所欠的加工費

B.甲、乙簽訂建筑施工合同，要求乙在半年內(nèi)完成施工項目，為保證合同履行，甲用公司的一部分股份作為擔保

C.甲向乙借三千元錢，乙怕甲還不起，于是甲將自己的筆記本電腦交給乙。到期后甲未能償還，雙方約定以該筆記本電腦折價抵償

D.甲因擴大店面急需資金向乙借款10萬元，并以自己50萬元的轎車向乙提供擔保，并將車交給了乙。這期間丙向乙租用該車，乙未經(jīng)甲同意，即與丙簽訂了租賃合同參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“債務人或第三人將其動產(chǎn)或者權(quán)利移交債權(quán)人占有”、“作為債權(quán)的擔保”。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲給乙服裝是委托乙加工服裝，而不是轉(zhuǎn)移給乙占有作為擔保，不符合“債務人或第三人將其動產(chǎn)或者權(quán)利移交債權(quán)人占有”，不符合定義，保留；

B項：甲、乙簽訂合同，甲用公司股份作合同擔保，未體現(xiàn)“將其動產(chǎn)或者權(quán)利移交債權(quán)人占有”，不符合定義，保留；

C項：甲向乙借錢，以筆記本抵押，符合“債務人或第三人將其動產(chǎn)或者權(quán)利移交債權(quán)人占有”，也符合“作為債權(quán)的擔?！?，符合定義，排除；

D項：甲向乙借錢，以自己50萬的轎車擔保，符合“債務人或第三人將其動產(chǎn)或者權(quán)利移交債權(quán)人占有”，也符合“作為債權(quán)的擔?！?，符合定義，排除。

比較A、B項，在法律層面上A、B均不屬于質(zhì)押，但從題干的定義出發(fā)進行比較，A項是服裝加工，不是轉(zhuǎn)移動產(chǎn)或權(quán)利作為擔保，明顯違背題干關鍵詞；而B項就本題而言并未指明此股份是否移交權(quán)利，不明確。從定義角度比較起來，A項錯的更明顯，故粉筆傾向選A。

本題為選非題，故正確答案為A。45.林沖∶宋江

A.關羽∶曹操

B.賈寶玉∶林黛玉

C.李元霸∶程咬金

D.孫悟空∶沙悟凈參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

林沖和宋江都是《水滸傳》中的人物，且前者為虛擬人物，后者為真實人物。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：關羽和曹操都是《三國演義》中的人物，但二者均為真實人物，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：賈寶玉和林黛玉都是《紅樓夢》中的人物，但二者均為虛擬人物，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：李元霸和程咬金都是《隋唐演義》中的人物，且前者為虛擬人物，后者為真實人物，與題干邏輯關系一致，當選；

D項：孫悟空和沙悟凈都是《西游記》中的人物，但二者均為虛擬人物，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為C。46.在亞當·斯密所處的古典時期，經(jīng)濟學本來在財富增長和人的幸福之間是存在一個契合點的，即理性人趨利避害的自利性選擇有一個經(jīng)濟倫理的約束，這便是后來帕累托改進條件所要求的不損人前提下的利己。可是經(jīng)濟學本身承擔的是最大化利益的學科任務，并且不斷引入數(shù)學工具和抽象邏輯演繹的分析方法，這就使經(jīng)濟學越來越成為一個工具理性占上風的學科，朝著“中性”的、“非價值”判斷的、“非道德”選擇的趨勢發(fā)展。

根據(jù)這段文字，我們可以知道：

A.經(jīng)濟倫理對經(jīng)濟學的約束越來越小

B.古典經(jīng)濟學未使用抽象邏輯演繹的方法進行分析

C.亞當·斯密時期，經(jīng)濟學是一門以工具理性為主的學科

D.數(shù)學工具的引入打破了財富增長和人的幸福之間的契合點參考答案：A

解題思路：由提問方式可知，本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中提出的觀點，快速查找文段中對應內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，文段主要闡述了經(jīng)濟學的發(fā)展，由古典時期的“有一個經(jīng)濟倫理的約束”到后來的“工具理性占上風”，經(jīng)濟倫理對經(jīng)濟學的約束是越來越小的，故A項正確。

B項“未使用”表述過于絕對，從文段無法推出古典經(jīng)濟學是否使用抽象邏輯演繹方法。

C項，“以工具理性為主”是經(jīng)濟學發(fā)展到后來的特點，非亞當·斯密時期。

D項強加因果，由文段無法推出數(shù)學工具的引入具有“打破……契合點”的作用。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。

第二步，辨析選項。A項對應整個文段。文段首先闡述在古典時期經(jīng)濟學有經(jīng)濟倫理約束，通過轉(zhuǎn)折詞“可是”強調(diào)不斷引入數(shù)學工具和抽象邏輯演繹的分析方法，使得經(jīng)濟學越來越成為一個工具理性占上風的學科，朝著“非道德”選擇的趨勢發(fā)展。由此可知，經(jīng)濟倫理對經(jīng)濟學的約束越來越小，符合文意。B項“古典經(jīng)濟學未使用抽象邏輯演繹的方法進行分析”文段中未提及，屬于無中生有，排除B項。C項對應“在亞當·斯密所處的古典時期，理性人趨利避害的自利性選擇有一個經(jīng)濟倫理的約束”即“經(jīng)濟倫理占上風”，“工具理性”屬于曲解文意，排除C項。D項文段中并未說明數(shù)學工具引入是否打破契合點，只是說明數(shù)學工具和分析方法的引入使經(jīng)濟學成為工具理性占上風的學科，屬于無中生有，排除D項。

因此，選擇A選項。47.垃圾焚燒廠也好，PX項目也罷，市民的反對聲中確實不排除有不少是由于認知焦慮造成，即項目本身的安全性和科學性未能得到有效的普及，致使市民的反對立場，在一定程度上并非基于項目本身的理性認識。但市民的這種認知焦慮，在很大程度上又是被不恰當?shù)恼疀Q策程序所激發(fā)。理性的公共決策，理當起到化解焦慮的作用，如此才能增加公共理性，而非相反。

通過這段文字，作者想說明：

A.公共政策應該起到解疑釋惑的作用

B.市民反對公共項目一定程度上體現(xiàn)了認知焦慮

C.有些政府決策程序不當催生了市民對公共項目的認知焦慮

D.公共決策需要充分尊重民意

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提出問題，指出公共政策執(zhí)行中市民存在認知焦慮，最后給出解決這一問題的對策，即理性的公共決策，理當起到化解焦慮的作用，如此才能增加公共理性?？芍亩问恰疤岢鰡栴}-解決問題”分總結(jié)構(gòu)，主旨為最后一句解決問題的對策。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項。

B項和C項：屬于提出問題的內(nèi)容，非重點。D項：文中強調(diào)的是要讓公眾明白無疑惑，選項“尊重民意”文段并未提及，無中生有。

48.臘腸∶腸衣∶肉餡

A.桔汁∶蜜桔∶橙皮

B.粽子∶粽葉∶糯米

C.餛飩∶豬肉∶面皮

D.黃豆∶豆?jié){∶腐竹

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“臘腸”是由“腸衣”人工包裹“肉餡”組成，三者屬于包容關系中的組成關系。

第二步，辨析選項。

A項：“蜜桔”是由桔子皮包裹“桔汁”組成，與“橙皮”無明顯邏輯關系，排除；

B項：“粽子”是由“粽葉”人工包裹“糯米”組成，三者屬于包容關系中的組成關系，與題干邏輯關系一致，符合；

C項：“餛飩”是由“面皮”人工包裹“豬肉”組成，三者屬于包容關系中的組成關系，但詞語順序與題干不一致，排除；

D項：“黃豆”是“豆?jié){”和“腐竹”的原材料，三者屬于原材料對應關系，排除。

因此，選擇B選項。

49.下列哪一成語的典故不是來自真實歷史事件：

A.暗渡陳倉

B.草木皆兵

C.逼上梁山

D.樂不思蜀

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文知識并選錯誤項。

第二步，逼上梁山，意思是被逼上梁山做土匪，比喻被迫進行反抗，也比喻不得不做某些事情。是來自虛構(gòu)的小說，明·施耐庵《水滸全傳》第十一回：“林沖雪夜上梁山?！北粕狭荷剑皇莵碜哉鎸崥v史事件。

因此，選擇C選項。

A項：明修棧道，暗渡陳倉是一個漢語成語，是指將真實的意圖隱藏在表面的行動背后，用明顯的行動迷惑對方，使敵人產(chǎn)生錯覺，并忽略自己的真實意圖，從而出奇制勝。有時也可將“明修棧道”省略掉，把“暗渡陳倉”單獨來使用。出自真實歷史事件。出自《史記·淮陰侯列傳》：“八月漢王舉兵東出陳倉，定三秦”，指劉邦出兵攻項羽時，韓信故意明修棧道，迷惑對方，暗中繞道奔襲陳倉，取得勝利。A項來自真實歷史事件，不合題意，A項錯誤。

B項：草木皆兵，意為把山上的草木都當做敵兵，形容人在驚慌時疑神疑鬼。出自《晉書·苻堅載記》：“堅與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草森皆類人形，顧謂融曰：‘此亦勁敵也，何謂少乎？’憮然有懼色?！钡涔食鲎詵|晉淝水之戰(zhàn)。來自真實歷史事件。B項來自真實歷史事件，不合題意，B項錯誤。

D項：樂不思蜀，意思是很快樂，不思念蜀國。原義指蜀后主劉禪甘心為虜不思復國。后比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。出自《三國志·蜀書·后主傳》：“王問禪曰：‘頗思蜀否？’禪曰：‘此間樂，不思蜀。’”三國時期的蜀漢，始于昭烈帝劉備，終于漢懷帝（劉淵追謚）劉禪。D項來自真實歷史故事，不合題意，D項錯誤。

50.多人上訪反映共同信訪事項的，應當推選代表，人數(shù)不得超過7人。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查社會法知識。

第二步，根據(jù)《信訪條例》第十八條，信訪人采用走訪形式提出信訪事項的，應當?shù)接嘘P機關設立或者指定的接待場所提出。多人采用走訪形式提出共同的信訪事項的，應當推選代表，代表人數(shù)不得超過5人。

因此，本題錯誤。

51.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

通過觀察發(fā)現(xiàn)，圖一到圖四分別是：曲直圖形、直線圖形、曲直圖形、直線圖形，曲直圖形與直線圖形交替出現(xiàn)，所以問號處應選擇曲直圖形，只有D選項符合。

因此，選擇D選項。

規(guī)律二：所給圖形均有豎線，只有D項符合。

52.詞作為一種音樂文學，是伴隨著（

）而興起。

A.雅樂