



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
222222222222222222課2二角式【教學(xué)標(biāo)】.理解二倍角公式推導(dǎo)的方法..應(yīng)用二倍角公式進(jìn)行三角的化簡與求值.【教學(xué)點(diǎn)】二倍角的正弦、余弦、正切公式及二倍角余弦公式的變形.【教學(xué)點(diǎn)】二倍角公式與同角三角函數(shù)關(guān)系式綜合應(yīng)用,解決問題.【教學(xué)程】一新課引入教師提出下面的問題sin2=α,一等式成立嗎?π舉例:sin=≠.同理提出:等式cos2=2cosα,tan2=α成嗎?并舉出反例.提出問題:角α2正弦、余弦、正切的關(guān)系式應(yīng)如何表示?二新課講授.二倍角公式:(1)復(fù)習(xí)學(xué)過的正弦的和角公式,推出二倍角正弦公式:由于sin(+)sinαcos+cosβ,=時(shí)可以得到:=α,(2)通過上面的推導(dǎo),學(xué)生自己得二倍角的余弦和正切的公式:2tanαcos2=cos-,=1tanα
(3)二倍角余弦公式的另外兩種變:首先,復(fù)習(xí)同角三角函數(shù)關(guān)系式中的平方關(guān)系:sinαα=1其次,得到二倍角余弦公式的變形:cos2=cos-=2cos
α-=12sin
α.(4)學(xué)生記憶公式,并分組互相問;(5)引導(dǎo)學(xué)生理解“二倍角”的定,并完成教材中“練一練”的題目.首先,從數(shù)字開始:和4是二倍的關(guān)系是二倍的關(guān)系
和二倍的關(guān)系,等等.再從角切入24二倍的關(guān)系.即sin4=αα等.最后通過教材中的“練一練”進(jìn)行講解和練習(xí).1
222cos2722222222222222222222222222222cos2722222222222222222222222222.例題:π例已sin=,∈,,,αtan2的.π解:∵=,α∈,π,∴α=1=-1
=-24∴α=2sincos=××-=;cos2=1-2sin=-×
2
=;-sin225α==.例求列式的值:tan22.5°;(2)2sin22.5°1;(3)-
分析:講解例題之前,先引導(dǎo)學(xué)生反向記憶公式:cos=sin2,α-sinα=cos2α,-1=α2tanα-αα=1tanα1解:(1)式=(2sin15°cos15°)sin(2×=sin30°=;224(2)原式=--=cos(2×==-;2tan22.5°11(3)原式=×=×22.5°)=tan45°=1tan22例化下各式:(1)4sincos;
απα--;(3)α-tan
-tanα解:αcos=×(2sincos)2sin2;
πα--=cos2
παπ-=cos-α=α.α-tan
α
6tanα2tanα==3=α.-tanα1-tanα-tanα.練習(xí):(1)已知cos=-,是三象限,求sin2,cos2α和tan2的.α(2)化簡:①sin;②2sinα三課堂小結(jié).二倍角公式:=α;α=cos-sinα=-1=-2sinα2tanα=-α.公式的逆向使用;
2
.應(yīng)用二倍角公式及其逆向使用,結(jié)合同角三角函數(shù)關(guān)系式綜合對(duì)三角進(jìn)行求值與簡.四作業(yè).將二倍角公式默寫一遍;.練習(xí)1,2,3.【教學(xué)設(shè)計(jì)說明】本教案教學(xué)流程設(shè)計(jì)合理流暢過“新課引入”環(huán)節(jié)的一個(gè)小問題出倍角公式鞏二倍角公式以及其變形式和逆向應(yīng)用節(jié)課提供了充裕的例題和有針對(duì)性的練習(xí)題給學(xué)生學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)合學(xué)生易上手易調(diào)動(dòng)學(xué)生.這樣的課堂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 橡膠帶的耐介質(zhì)性能考核試卷
- 文化用品租賃業(yè)務(wù)安全生產(chǎn)考核試卷
- 公共就業(yè)服務(wù)就業(yè)援助中的志愿者服務(wù)考核試卷
- 水產(chǎn)品消費(fèi)者健康意識(shí)與市場需求考核試卷
- 橋梁工程的節(jié)能技術(shù)考核試卷
- 農(nóng)業(yè)企業(yè)品牌塑造考核試卷
- 放射性金屬礦選礦新技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用考核試卷
- 安全檢測設(shè)備租賃考核試卷
- 外匯交易風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測的技術(shù)手段考核試卷
- 第五課周到的預(yù)案教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年青島版(2019)初中信息技術(shù)第四冊(cè)
- 國自科項(xiàng)目申報(bào)協(xié)議書模板
- 第14課 明清時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技與文化(課件)-【中職專用】《中國歷史》魅力課堂教學(xué)三件套(高教版2023?基礎(chǔ)模塊)
- 人教版八年級(jí)音樂下冊(cè)(簡譜)第1單元《原始狩獵圖》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 行政或后勤崗位招聘筆試題及解答(某大型國企)2025年
- DL-T+544-2012電力通信運(yùn)行管理規(guī)程
- 零食門市轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表
- 2024版工程合同變更流程
- 運(yùn)用PDCA縮短ST段抬高型急性心肌梗死病人在急診停留時(shí)間
- 陜西省咸陽彩虹中學(xué)2025年高考數(shù)學(xué)試題模擬卷(1)含解析
- 2023年全省職業(yè)院校技能大賽高職教師組護(hù)理技能賽項(xiàng)競賽規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論