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2022年四川省資陽(yáng)市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①?lài)?guó)有企業(yè)的改革,___________是簡(jiǎn)單的拆分重組,更重要的是通過(guò)改革達(dá)到增效的目的。②近幾年中國(guó)的相聲藝術(shù)似乎有點(diǎn)不景氣,尤其是幾位相聲大師的相繼離世,___________使人產(chǎn)生中國(guó)相聲事業(yè)在走下坡路的猜測(cè)。③復(fù)雜的極致是單一,___________能把復(fù)雜推向這種極致的人,也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B(niǎo).不只不免盡管C.不只不免然而D.不止未免也許
2.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,
,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語(yǔ)言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③
3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是
()A.復(fù)辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益
B.埋(mán)怨揣度(duó)橫(hèng)行霸道
C.肖(xiào)像稽(qǐ)首安步當(dāng)(dàng)車(chē)
D.著(zhāo)數(shù)倔強(qiáng)(jiàng)創(chuàng)(chuàng)巨痛深
4.
5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()。A.黑(暗)(喑)啞(韻)腳(黯)然失色
B.(調(diào))動(dòng)(雕)刻(稠)密民生(凋)敝
C.(稍)微譏(誚)末(梢)形(銷(xiāo))骨立
D.(阻)止(狙)擊(租)賃神情(沮)喪
6.下列各組加點(diǎn)字,讀音全都相同的一組是()。A.數(shù)(shǔ)數(shù)說(shuō)數(shù)伏不可勝數(shù)數(shù)典忘祖
B.識(shí)(shí)識(shí)別識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)
C.橫(héng)縱橫橫行妙趣橫生專(zhuān)橫跋扈
D.模(mó)模型模具模棱兩可裝模作樣
7.依次填入下列橫線處詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶(hù)支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行()。②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定()部分剛剮退休的工程技術(shù)人員。③對(duì)生恬在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行()的義務(wù),以告慰烈士的英靈。A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)B.授權(quán)起用扶養(yǎng)C.受權(quán)起用撫養(yǎng)D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)
8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書(shū)指出,亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
B.多媒體電子門(mén)票,這種過(guò)去從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西,今天正在走進(jìn)我們的日常生活。
C.這種抗病毒口服液的主要成分是板藍(lán)根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。
D.鮑威爾將要參加第28屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式的消息傳來(lái),希臘2000多名抗議者高呼反美口號(hào),并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫(xiě)批評(píng)小布什的涂鴉。
9.下列關(guān)于全文的分析錯(cuò)誤的是
A.小說(shuō)的明暗兩條線索在結(jié)尾融合在一起,形成一個(gè)完整的故事。
B.華小栓的死顯示了辛亥革命的“藥”醫(yī)治不了中國(guó)社會(huì)的“病”。
C.小說(shuō)采用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法,塑造了夏瑜這個(gè)人物形象。
D.小說(shuō)反映了辛亥革命前后中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示了民眾的愚昧和革命者的悲哀。
10.下列各句中,括號(hào)中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.五十年來(lái),我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者(殫精竭慮),忘我工作是密不可分的。
B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸,人物形象(栩栩如生),美輪美奐。
C.家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)。原本趨于滯銷(xiāo)的彩電,現(xiàn)在一下子成了(炙手可熱)的商品。
D.美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴(lài)特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此(一勞永逸)。
11.不屬于“巨大的代價(jià)”所指的內(nèi)容是()
A.已經(jīng)對(duì)地下飲水造成嚴(yán)重污染。
B.使人們希望呼吸清潔空氣的追求落空。
C.為解決水污染耗費(fèi)大量人力與資金。
D.水污染問(wèn)題從根本上解決目前還很難。
12.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn),它包括
人的智慧,開(kāi)發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,
人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整
13.依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對(duì)別人都很好,唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過(guò)程中,人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止
14.提出“惟陳言之務(wù)去”的寫(xiě)作主張的是()
A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).梁?jiǎn)⒊?/p>
15.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.“中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)”,旨在評(píng)選表彰那些為中國(guó)的扶貧事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。
B.我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地,其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。
C.我深切體會(huì)到翻譯在促進(jìn)國(guó)家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的
D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場(chǎng)本來(lái)鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。
16.
17.屠格涅夫的《門(mén)檻》是()
A.散文B.小說(shuō)C.散文詩(shī)D.寓言
18.下面對(duì)第二段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.A.干谷地區(qū)的咸水湖咸度是分層次的,越往深層咸度越高。
B.干谷地區(qū)的咸水湖溫度是分層次的,越往深層溫度越高。
C.干谷地區(qū)的咸水湖不結(jié)冰,它們的熱量來(lái)自陽(yáng)光的照射。
D.干谷地區(qū)的咸水湖的咸度雖然很高,但是也有生命存在。
19.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,大家要做好充分準(zhǔn)備,功敗垂成在此一舉。
B.中國(guó)寺廟建筑宏大精美,真可謂鬼斧神工。
C.他熱情大方,豁然開(kāi)朗,很讓大家喜歡。
D.泥濘的道路,低矮的平房,烏黑的河溝,難聞的氣味,惡劣的環(huán)境使廠商望風(fēng)披靡。
20.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵
B.簡(jiǎn)練人才倍出作祟勵(lì)精圖治
C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書(shū)
D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨
21.
第
8
題
抗震建筑物抗震能力大小的決定因素不正確的是()
22.選出下面字讀音完全正確的一項(xiàng)()A.A.不啻(chì)迂訥(nè)邑庠(xiáng)咸與(yù)維新
B.忤(wǔ)逆覘(chān)視叱咤(chà)乳臭(xiù)未干
C.酵(jiào)母斡(wò)旋安謐(mì)為虎作倀(zhàng)
D.鴆(zhèn)毒嗾(shuō)使蕭瑟(sè)自怨自艾(yì)
23.填入下面一段文字橫線處,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說(shuō):“______”實(shí)惠與否,要看對(duì)誰(shuí)說(shuō)。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家,就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠;他在車(chē)站上樂(lè)呵呵地為大家掃地,就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠;他把節(jié)省下的錢(qián)捐給了公社,就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說(shuō)不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒,不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒,應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒,要不要講實(shí)惠?
24.對(duì)“……圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住”這句話的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.圣彼得堡的空氣潮濕,天氣寒冷。
B.埃及氣候有冷熱變化。
C.石像內(nèi)部結(jié)構(gòu)疏松。
D.科學(xué)家沒(méi)有及時(shí)采取措施,使空氣和水進(jìn)攻“客人”有隙可鉆。
25.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
26.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①民族的文化,對(duì)民族語(yǔ)言的發(fā)展,在一定程度上起著____的作用。
②半邊殘?jiān)聫奈魃筋^落下去,夜晚里顯得更加深沉____。
③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧?kù)o啟示
B.限制安靜啟示
C.限制寧?kù)o啟發(fā)
D.制約安靜啟發(fā)
27.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.屆時(shí)銀幕運(yùn)籌帷幄B.描摹深諳責(zé)無(wú)旁代C.決裂教唆文過(guò)是非D.熬戰(zhàn)跨度鏈而走險(xiǎn)28.下列詞組沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一
B.箴言膺品嘻笑變本加利
C.蹊蹺軼事湮沒(méi)恬不知恥
D.氣忿世故飄緲眾口爍壘
29.李密的《陳情表》是一篇()A.A.書(shū)信B.小說(shuō)C.辭賦D.奏疏30.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
二、填空題(10題)31.23.《箱子巖》的作者是___________。
32.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>
33.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
34.李商隱《無(wú)題》詩(shī):“_____________,蠟炬成灰淚始干。”
35.孔子名丘,字________。
36.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
37.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
38.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
39.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
40.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱(chēng)《__________》。
三、文言文閱讀(5題)41.把文中畫(huà)線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)作者設(shè)想后人的議論的目的。(6分)
答:_______________________________________________________________
42.郭解年齡漸長(zhǎng),做事風(fēng)格與年輕時(shí)有很大變化。試舉文中事例說(shuō)明這種變化。43.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?44.楊子之鄰人亡羊,既率其黨①,又請(qǐng)楊子之豎②追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追之者眾?”鄰人曰:“多歧路。”
既反問(wèn):“獲羊乎?”
曰:“亡之矣?!?/p>
曰:“奚亡之?”
曰:“歧路之中又有歧焉。吾不知其所之,所以反也?!?/p>
楊子戚然變?nèi)?,不言者移時(shí)③,不笑者竟日。
門(mén)人怪之,請(qǐng)?jiān)唬骸把蛸v畜,又非夫子之有,而損言笑者,何哉?”楊子不答。門(mén)人不獲所命。弟子孟孫陽(yáng)出,以告心都子。心都子他日與孟孫陽(yáng)偕入,而問(wèn)曰:‘昔有昆弟三人,游齊魯之間,同師而學(xué),進(jìn)仁義之道而歸。其父曰:‘仁義之道若何?’伯曰:‘仁義使我愛(ài)身而后名?!僭唬骸柿x使我殺身以成名。’叔曰:‘仁義使我身名并全。’彼三術(shù)相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”楊子曰:“人有濱河而居者,習(xí)于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹糧就學(xué)者成徒,而溺死者幾半。本學(xué)泅,不學(xué)溺,而利害如此。若以為孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孫陽(yáng)讓之曰:“何吾子問(wèn)之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚?!毙亩甲釉唬骸按蟮酪远嗥缤鲅颍瑢W(xué)者以多方喪生。非本不同,非本不一,而末異若是。唯歸同反一,為亡得喪。子長(zhǎng)先生之門(mén),習(xí)先生之道,而不達(dá)先生之況也,哀哉!”
【注】①黨:家人、親戚。②豎:年輕的仆人。③移時(shí):半晌。把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
45.作者為什么說(shuō)諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)(6分)
答:_______________________________________________________________
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容(含鏈接材料)的理解與分析,正確的兩項(xiàng)是(4分)A.光伏發(fā)電系統(tǒng)屬于新興的能源產(chǎn)業(yè)。有傳統(tǒng)的煤電水電系統(tǒng)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),受到很多國(guó)家高度重視。
B.光伏發(fā)電系統(tǒng)中并網(wǎng)發(fā)電應(yīng)用廣泛。所以城市住宅區(qū)、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院的照明都可以不依賴(lài)城市電網(wǎng)供電。
C.光伏發(fā)電系統(tǒng)由太陽(yáng)能電池、蓄電池、控制器和逆變器構(gòu)成。擁有抵御災(zāi)害的能力,被稱(chēng)為救命能源。
D.我國(guó)荒漠面積非常廣闊,太陽(yáng)能資源豐富,這為光伏發(fā)電技術(shù)的廣泛應(yīng)用提供了地理?xiàng)l件和基礎(chǔ)能源。
E.我國(guó)的光伏發(fā)電技術(shù)十分成熟,可靠性高,具有非常廣闊的發(fā)展前景,因而得到國(guó)家政策的大力扶持。
47.
48.本文的篇名是“槳聲燈影里的秦淮河(節(jié)選)”,而文中為什么還寫(xiě)月色?(5分)
答:--___________________________________________________________
49.以下各句中對(duì)“溫室效應(yīng)”的表述與作者原意不符的一項(xiàng)是()
A.溫室效應(yīng)的加劇對(duì)人類(lèi)生存的影響尚待進(jìn)一步證實(shí)。
B.溫室效應(yīng)加快了地球生命的結(jié)束。
C.溫室效應(yīng)既有益于人類(lèi),同時(shí)也危害人類(lèi)。
D.如果沒(méi)有溫室效應(yīng),地球上就不會(huì)出現(xiàn)生命。
50.下面說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.彗星每次接近太陽(yáng)時(shí),損失的是表面上的冰氣。
B.形體巨大的彗星也會(huì)消亡。
C.當(dāng)彗星只剩下巖石芯時(shí),就變成了小行星。
D.彗星在運(yùn)行時(shí),不會(huì)自動(dòng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
五、閱讀題(2題)51.
52.對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.20世紀(jì)前,人們普遍認(rèn)為宇宙是一個(gè)靜止的存在,亙古如斯,永恒不變。
B.我們目前所處的宇宙在不斷膨脹,這始于大約138億年前的“大爆炸”。
C.隨著“大爆炸”后溫度的逐漸下降,依次產(chǎn)生了星系、原子和基本粒子。
D.宇宙是繼續(xù)膨脹下去還是有可能收縮,這取決于宇宙物質(zhì)的“臨界密度”。
六、作文(1題)53.作為社會(huì)中的人要深刻地理解兩重責(zé)任:一是社會(huì)的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任就是極大地提高人們的物質(zhì)文明和精神文明,使人們生活得更美好;二是個(gè)人的責(zé)任,為社會(huì)做點(diǎn)什么,為他人做點(diǎn)什么,為自己做點(diǎn)什么。人之所以稱(chēng)之為人,人區(qū)別于其他動(dòng)物的特征,就是烙上了“社會(huì)”的烙印,是社會(huì)中的人,這個(gè)“人”對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)他人都有責(zé)任。根據(jù)所給材料,自選角度,寫(xiě)一篇以議論為主的文章,600字以上。
參考答案
1.C“不止”是指繼續(xù)不停,表示超出某一個(gè)數(shù)目或范圍;不只”是“不但,不僅”的意思。“未免”的意思是“不得不說(shuō)是”或“不免”;“不免”表示客觀上不易避免?!叭欢北硎巨D(zhuǎn)折;“盡管”做連詞的時(shí)候后面往往有表示轉(zhuǎn)折意味的連詞跟它呼應(yīng);“也許”表示推測(cè)。從三個(gè)語(yǔ)句的語(yǔ)意來(lái)看只有C項(xiàng)符合各語(yǔ)句的要求。
2.C本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語(yǔ)言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動(dòng)作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。
3.C
4.D
5.D
6.A本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音的能力。B項(xiàng)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”;C項(xiàng)“專(zhuān)橫跋扈”的“橫”讀“hèng”;D項(xiàng)“模型”、“模棱兩可”的“?!弊x“mó”,其他的讀“mú”。
7.B
8.B
9.C
10.C炙手可熱:手一接觸就感覺(jué)到熱得燙人。比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。
11.B
12.B本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開(kāi)導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、
質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”?!罢{(diào)整”,改變?cè)械那闆r,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。
13.A本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?!疤貏e”有幾個(gè)義項(xiàng):與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其。“格外”有兩個(gè)義項(xiàng):副詞,表示超過(guò)尋常;額外,另外。①句“唯獨(dú)對(duì)他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個(gè)強(qiáng)調(diào)程度的副詞,而“格外”一般情況是指好的方面,所以應(yīng)選用“特別”?!霸鲋场痹阜敝?,引申為投入產(chǎn)生效益,強(qiáng)調(diào)收益生成的過(guò)程;“增值”指資產(chǎn)價(jià)值增加,強(qiáng)調(diào)價(jià)值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過(guò)程中”,顯然應(yīng)選“增殖”?!胺乐埂敝割A(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生),有避免之意;“制止”指強(qiáng)迫使停止。③句想表達(dá)的意思是避免用不正確的治學(xué)方法,而無(wú)“強(qiáng)迫使停止”之意。
14.A
15.B
16.B
17.C
18.C
19.B
20.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。A項(xiàng)“反聵”應(yīng)為“反饋”;B項(xiàng)“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”;D項(xiàng)“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷(xiāo)骨”。
21.A
22.AB.咤zhàC.倀chàngD.嗾sǒu
23.B
24.A
25.C
26.A
27.AB項(xiàng)中“責(zé)無(wú)旁代”的“代”應(yīng)改為“貸”。C項(xiàng)中“文過(guò)是非”的“是”應(yīng)改為“飾”。D項(xiàng)中“熬戰(zhàn)”的“熬”應(yīng)改為“鏖”。
28.C
29.D表,古代的一種文體,屬于奏議一類(lèi),是臣民對(duì)君主陳請(qǐng)事情的文書(shū)。這篇就是西晉時(shí)李密給武帝的奏疏。李密,蜀漢時(shí)為尚書(shū)郎。蜀亡后,晉武帝征他為太子洗
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