2023年新高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)真題源大題分類講義之專題11 圓錐曲線中的探究性問題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

11.圓錐曲線中的探究性問題一.探求點(diǎn)【例1】(2019年·新課標(biāo)Ⅱ)已知是橢圓的兩個焦點(diǎn),P為C上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)若為等邊三角形,求C的離心率;(2)如果存在點(diǎn)P,使得,且的面積等于16,求b的值和a的取值范圍.【解析】(1)連結(jié),由為等邊三角形可知:在中,,,,于是,故橢圓C的離心率為;(2)由題意可知,滿足條件的點(diǎn)存在,當(dāng)且僅當(dāng),,,即①②③由②③以及得,又由①知,故;由②③得,所以,從而,故;當(dāng),時(shí),存在滿足條件的點(diǎn).故,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍為.【例2】(2022年高三數(shù)學(xué)新高考測評卷)已知雙曲線的右焦點(diǎn)為,點(diǎn)F到C的漸近線的距離為1.(1)求C的方程.(2)若直線與C的右支相切,切點(diǎn)為P,與直線交于點(diǎn)Q,問x軸上是否存在定點(diǎn)M,使得?若存在,求出M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【解析】(1)由題意,雙曲線的漸近線方程為,又由雙曲線的右焦點(diǎn)為,可得,所以到漸近線的距離,所以,所以C的方程為.(2)由題意易知直線的斜率存在,設(shè)其方程為,聯(lián)立與C的方程,消去y,得,因?yàn)橹本€與C的右支相切,所以,(雙曲線右支上的點(diǎn)需滿足的條件),得,則,設(shè)切點(diǎn),則,,設(shè),因?yàn)镼是直線與直線的交點(diǎn),所以,,假設(shè)x軸上存在定點(diǎn),使得,則,故存在,使得,即,所以x軸上存在定點(diǎn),使得.【例3】(2015年·新課標(biāo)Ⅰ)在直角坐標(biāo)系中,曲線C:y=與直線交與M,N兩點(diǎn),(1)當(dāng)k=0時(shí),分別求C在點(diǎn)M和N處的切線方程;(2)y軸上是否存在點(diǎn)P,使得當(dāng)k變動時(shí),總有∠OPM=∠OPN?說明理由.【解析】(1)由題設(shè)可得,,或,.∵,故在=處的導(dǎo)數(shù)值為,C在處的切線方程為,即.故在=-處的導(dǎo)數(shù)值為-,曲線C在處的切線方程為,即.故所求切線方程為或.(2)存在符合題意的點(diǎn),證明如下:設(shè)P(0,b)為復(fù)合題意得點(diǎn),,,直線PM,PN的斜率分別為.將代入C得方程整理得.∴.∴==.當(dāng)時(shí),有=0,則直線PM的傾斜角與直線PN的傾斜角互補(bǔ),故∠OPM=∠OPN,所以符合題意.【方法技巧】圓錐曲線中的存在性問題具有開放性和發(fā)散性,此類問題的條件和結(jié)論不完備.解決存在性問題,先假設(shè)存在,推證滿足條件的結(jié)論,若結(jié)論正確則存在,若結(jié)論不正確則不存在.(1)當(dāng)條件和結(jié)論不唯一時(shí)要分類討論.(2)當(dāng)給出結(jié)論而要推導(dǎo)出存在的條件時(shí),先假設(shè)成立,再推出條件.(3)當(dāng)要討論的量能夠確定時(shí),可先確定,再證明結(jié)論符合題意.二.探求直線【例4】(江西省贛州市2022屆高三上學(xué)期期末)已知點(diǎn)M是橢圓C:上一點(diǎn),,分別為橢圓C的上、下焦點(diǎn),,當(dāng),的面積為5.(1)求橢圓C的方程:(2)設(shè)過點(diǎn)的直線和橢圓C交于兩點(diǎn)A,B,是否存在直線,使得與(O是坐標(biāo)原點(diǎn))的面積比值為5:7.若存在,求出直線的方程:若不存在,說明理由.【解析】(1)由,由,,故,∴,∴,∴,即橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)假設(shè)滿足條件的直線存在,當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),不合題意,不妨設(shè)直線:,,,顯然,聯(lián)立,得,所以,因?yàn)椋?,得,即?),由(1),(3),得(4),將(1)(4)代入(3)得,所以直線的方程為,故存在直線,使得與的面積比值為5:7.【方法技巧】存在性問題的求解方法(1)存在性問題通常采用“肯定順推法”,將不確定性問題明朗化.其步驟為:假設(shè)滿足條件的元素(點(diǎn)、直線、曲線或參數(shù))存在,用待定系數(shù)法設(shè)出,列出關(guān)于待定系數(shù)的方程組,若方程組有實(shí)數(shù)解,則元素(點(diǎn)、直線、曲線或參數(shù))存在;否則,元素(點(diǎn)、直線、曲線或參數(shù))不存在.(2)反證法與驗(yàn)證法也是求解存在性問題常用的方法.【演練提高】1.(河南省駐馬店市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期末)已知橢圓的左、右端點(diǎn)分別為,,其離心率為,過的右焦點(diǎn)的直線與交于異于,的,兩點(diǎn),當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),.(1)求的方程.(2)若直線與交于點(diǎn),試問點(diǎn)是否在一條定直線上?若是,求出此定直線方程;若不是,請說明理由.【解析】(1)由題意可設(shè)橢圓的半焦距為,因?yàn)橹本€斜率不存在時(shí),可得,由題意得,解得,故橢圓的方程為.(2)設(shè)直線的方程為,,,聯(lián)立整理得,則,,所以,由題意可得直線的方程為,直線的方程為,則,即,把代入上式,得,即,故點(diǎn)在定直線上.2.(天津市西青區(qū)楊柳青第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次階段檢測)已知橢圓C:(a>b>0)上的點(diǎn)到它兩個焦點(diǎn)的距離之和為4,以橢圓C的短軸為直徑的圓O經(jīng)過兩個焦點(diǎn),點(diǎn)A,B分別是橢圓C的左、右頂點(diǎn).(1)求圓O和橢圓C的方程;(2)設(shè)P,Q分別是橢圓C和圓O上的動點(diǎn)(P,Q位于y軸兩側(cè)),且直線PQ與x軸平行,直線AP,BP分別與y軸交于點(diǎn)M,N,試判斷QM與QN所在的直線是否互相垂直,若是,請證明你的結(jié)論;若不是,請說明理由.【解析】(1)由題意可得,解得,,所以圓的方程為,橢圓的方程為.(2).證明:設(shè),,,,則,即,又由得,由,得,所以,,,.,,所以,所以.3.(江蘇省泰州中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期12月月考)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),P是直線x=-4上的動點(diǎn),過P作兩條相異直線和,其中與拋物線C:交于A、B兩點(diǎn),與C交于M、N點(diǎn),記、和直線OP的斜率分別為、和.(1)當(dāng)P在x軸上,且A為PB中點(diǎn)時(shí),求|k1|;(2)當(dāng)AM為△PBN的中位線時(shí),請問是否存在常數(shù)μ,使得?若存在,求出μ的值;若不存在,請說明理由.【解析】(1)由條件知P(-4,0)且,設(shè),所以消去x可得,所以又因?yàn)锳為PB中點(diǎn),所以.所以所以,所以,所以;(2)設(shè),所以,所以..因?yàn)锳M為△PBN的中位線,所以A為PB的中點(diǎn),M是PN的中點(diǎn),所以,即,即又,所以所以,所以①...同理,②由①②可知:是滿足方程的兩個根.所以.所以所以.....,所以,所以所以存在常數(shù)使得成立.4.(安徽省六安市示范高中2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測)已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別是,,右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)分別為,,的面積為.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)以此橢圓的上頂點(diǎn)為直角頂點(diǎn)作橢圓的內(nèi)接等腰直角,這樣的直角三角形是否存在?若存在,請說明有幾個;若不存在,請說明理由.【解析】(1)由題意得

因?yàn)?,所以?/p>

由①②得③,由②③得,所以橢圓方程為;(2)假設(shè)能構(gòu)成等腰直角,其中B(0,1),由題意可知,直角邊不可能垂直或平行于軸,故可設(shè)邊所在直線的方程為(不妨設(shè))聯(lián)立直線方程和橢圓方程得:,得,用代替上式中的,得,由得,即,,故存在三個滿足題設(shè)條件的內(nèi)接等腰直角三角形.5.(江西省宜春市2022屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測)已知橢圓C的離心率為,且過點(diǎn)(),分別為橢圓的左、右焦點(diǎn).(1)求橢圓C的方程;(2)過的直線m交橢圓C于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),以O(shè),A,B三點(diǎn)為頂點(diǎn)作平行四邊形OAPB,是否存在直線m,使得點(diǎn)P在橢圓C上?若存在,求出直線m的方程;若不存在,說明理由.【解析】(1)橢圓的離心率為,,

又由橢圓經(jīng)過點(diǎn),,解得則橢圓的方程為:(2)依題意,當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為,,,聯(lián)立直線方程與,整理得,則,設(shè),由四邊形為平行四邊形,得,則,即,若點(diǎn)落在橢圓上,則,

即,

整理得,令,故上式等價(jià)于,解得(舍去),故斜率存在時(shí),不存在直線滿足題意;當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),直線的方程,此時(shí)存在點(diǎn)在橢圓上.綜上,存在直線:,使得點(diǎn)在在橢圓上.6.(山西省臨汾市2022屆高三高考考前適應(yīng)性訓(xùn)練)如圖所示,在圓錐內(nèi)放入兩個大小不同的球,,使得它們分別與圓錐的側(cè)面和平面α相切,兩個球分別與平面α相切于點(diǎn),,丹德林()利用這個模型證明了平面x與圓錐側(cè)面的交線為橢圓,,為此橢圓的兩個焦點(diǎn),這兩個球也稱為Dandelin雙球.若平面α截圓錐得的是焦點(diǎn)在x軸上,且離心率為的橢圓,圓錐的頂點(diǎn)V到橢圓頂點(diǎn)的距離為,圓錐的母線與橢圓的長軸垂直,圓錐的母線與它的軸的夾角為.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(,0),過右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于A,B兩點(diǎn),直線BQ與直線交于點(diǎn)E,試問直線EA是否垂直于直線l?若是,寫出證明過程;若不是,請說明理由.【解析】(1)由題知∶由,解得

因?yàn)闄E圓的離心率為,所以.所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(2)當(dāng)AB的斜率為0時(shí),顯然EA⊥直線l當(dāng)AB的斜率不為0時(shí),可設(shè)其方程為∶,聯(lián)立整理得∶,顯然由韋達(dá)定理得∶直線的方程為∶令,得因?yàn)椋?,所以,韋達(dá)定理代入得∶即,所以EA⊥直線l.7.(廣東省六校2022屆高三上學(xué)期第三次聯(lián)考)在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓:,,動圓經(jīng)過點(diǎn)且與圓相外切,記動圓的圓點(diǎn)的軌跡為.(1)求的方程;(2)試問,在軸上是否存在點(diǎn),使得過點(diǎn)的動直線交于,兩點(diǎn)時(shí),恒有?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【解析】(1)設(shè)動圓的半徑長為,則,,.因此,圓心的軌跡為以、為焦點(diǎn),實(shí)軸長為的雙曲線的右支,設(shè)的方程為(),則根據(jù)雙曲線定義,,,因此的方程為().(說明:沒寫的范圍扣1分)(2)不存在滿足條件的點(diǎn),理由如下:假設(shè)存在滿足條件的點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線的斜率為,則直線的方程為,由消去并整理,得,設(shè)、,則,,(*)由,得,即,將,代入上式并化簡,得.將(*)式代入上式,有,解得.而當(dāng)直線交于,兩點(diǎn)時(shí),必須有且.當(dāng)時(shí),,,由無解,則當(dāng)時(shí),不符合條件.因此,不存在滿足條件的點(diǎn).8.(上海市松江區(qū)2022屆高三一模)(1)求雙曲線的方程;(2)若對任意的,直線與雙曲線總有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若過點(diǎn)的直線與雙曲線交于兩點(diǎn),問在軸上是否存在定點(diǎn),使得為常數(shù)?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo)及此常數(shù)的值,若不存在,請說明理由.【解析】(1)由題意可知,,因?yàn)?,所以,所以雙曲線的方程為;(2)聯(lián)立得,當(dāng)時(shí),此時(shí)易知時(shí),直線與雙曲線沒有公共點(diǎn),不符合題意,所以,且,即,所以,所以,解得,所以;(2)設(shè),所以,當(dāng)斜率不存在時(shí),可知不符合,所以設(shè)直線,所以,①聯(lián)立,得,所以

②,把②代入①化簡得:,所以當(dāng)時(shí),得,此時(shí).9.(江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2022屆高三2月第一次聯(lián)考)已知拋物線C:x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)為F,P為C上的動點(diǎn),Q為P在動直線y=t(t<0)上的投影.當(dāng)△PQF為等邊三角形時(shí),其面積為.(1)求C的方程;(2)設(shè)O為原點(diǎn),過點(diǎn)P的直線l與C相切,且與橢圓交于A,B兩點(diǎn),直線OQ與線段AB交于點(diǎn)M.試問:是否存在t,使得△QMA和△QMB面積相等恒成立?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.【解析】(1)設(shè),∵為等邊三角形時(shí),其面積為,∴,解得,∵Q為在動直線上的投影,∴;當(dāng)為等邊三角形時(shí),,由拋物線的定義知,,∴,解得,∴C的方程為;(2)設(shè),,則,,∵,∴,∴切線,即,聯(lián)立方程,∴∵.∴,,∵△QMA和△QMB的面積相等,且A,M,B在同一條直線上,則點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),∴,即,則,所以存在,使得△QMA和△OMB的面積相等恒成立.10.(黑龍江省2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期校際聯(lián)合考試1)圓的離心率為,且過點(diǎn),點(diǎn)分別為橢圓的左頂點(diǎn)和右頂點(diǎn).(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)是否存在定點(diǎn),對任意過點(diǎn)的直線(在橢圓上且異于兩點(diǎn)),都有.若存在,則求出的值;若不存在,請說明理由.【解析】(1)由題意得:,解得:,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為;(2)由(1)知:,;①當(dāng)直線斜率不存在時(shí),由得:或,若,,則,,,解得:;若,,同理可求得:;②當(dāng)直線斜率存在時(shí),設(shè),,則;設(shè)直線,由得:,,解得:,,又,同理可得:,,,整理可得:,當(dāng)時(shí),恒成立;綜上所述:存在滿足題意的點(diǎn),使得恒成立,此時(shí).11.(安徽省六校教育研究會2022屆高三下學(xué)期2月第二次聯(lián)考)已知點(diǎn)A,B是拋物線x2=2py(p為常數(shù)且p>0)上不同于坐標(biāo)原點(diǎn)O的兩個點(diǎn),且.(1)求證:直線AB過定點(diǎn);(2)過點(diǎn)A、B分別作拋物線的切線,兩切線相交于點(diǎn)M,記OMA、OAB、OMB的面積分別為S1、S2、S3;是否存在定值使得S2=S1S3?若存在,求出值;若不存在,請說明理由.【解析】(1)設(shè),,易知直線AB斜率存在,可設(shè)直線AB方程為,聯(lián)立,消去y得∴∴∵點(diǎn)不同于原點(diǎn),∴,∴,∴,∴直線的方程為,即直線過定點(diǎn)(2)設(shè),,由求導(dǎo)得:,

∴,過點(diǎn)A的切線方程為:……①同理可求得過點(diǎn)B的切線方程為:……②聯(lián)立①②得:,解此方程組得點(diǎn)的坐標(biāo)為.由(1)得,

∴,∵直線的方程為:,∴點(diǎn)到的距離為,∴同理可求得:而.∵直線AB方程為,∴原點(diǎn)O到AB的距離∴,∴∴,∴,即存在定值使得恒成立.12.(天津市濱海新區(qū)七所重點(diǎn)學(xué)校2022屆高三下學(xué)期畢業(yè)班聯(lián)考)已知橢圓:()的焦距為,且經(jīng)過點(diǎn),過點(diǎn)的直線與橢圓交于點(diǎn).(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)為線段的中點(diǎn),為原點(diǎn),所在的直線與橢圓交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在軸上方),問是否存在直線使得的面積是面積的倍?若存在,求直線的方程,并求此時(shí)四邊形的面積,若不存在,請說明理由.【解析】(1)因?yàn)橹獧E圓:()的焦距為,所以,又因?yàn)樵摍E圓過,所以,因此,因此該橢圓的方程為:;(2)顯然直線存在斜率,設(shè)為,該直線方程設(shè)為,與橢圓方程聯(lián)立,得,或,所以點(diǎn)的橫坐標(biāo)為:,則有成立,因此點(diǎn)的縱坐標(biāo)為:,即,因?yàn)闉榫€段的中點(diǎn),所以點(diǎn)的橫坐標(biāo)為:,點(diǎn)的縱坐標(biāo)為:,即,所以直線的斜率為:,所以直線的方程為:,把它代入橢圓方程中,得:,因?yàn)辄c(diǎn)在軸上方,所以點(diǎn)的縱坐標(biāo)為:,它的橫坐標(biāo)為:,即,點(diǎn)到直線的距離為:,點(diǎn)到直線的距離為:,假設(shè)存在直線使得的面積是面積的倍,則有:,因?yàn)闉榫€段

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