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Word———慶祝教師節(jié)活動總結(jié)
慶祝老師節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而確定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們仔細地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么,以下是我細心整理的慶祝老師節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝老師節(jié)活動總結(jié)1
在其次十七個老師節(jié)到來之際,我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進行尊師教育的重要契機,組織同學(xué)開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學(xué)獲得為人師表的感受,體驗老師工作的辛苦,明白敬重師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開“為老師喝彩”老師會議。
在其次十七個老師節(jié)到來之際,我校楊校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師,表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定,并向老師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型老師。
三、號召同學(xué)們觀看老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等,了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說:過去總認為老師既輕松又威嚴,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道,老師真不簡單。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的預(yù)備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召同學(xué)能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的尊敬之情?;顒优嘤送瑢W(xué)動手力量,同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。五、“老師,感謝您的愛”主題班隊會
9月9日下午,我校6班級2班召開了“老師,感謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,漂亮的詩句,悅耳的歌曲都表達了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。
老師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語,有的班同學(xué)給老師獻上了莊重的隊禮,有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗老師工作的辛苦,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,信任"尊師"已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽,它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。
慶祝老師節(jié)活動總結(jié)2
在其次十二個老師節(jié)到來之際,我少先大隊以老師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了一系列的慶祝教育活動。讓隊員獲得為人師表的感受,體驗老師工作的辛苦,明白敬重師長的`道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒印?/p>
二、召開“為老師喝彩”老師會議。
在其次十二個老師節(jié)到來之際,我校主任以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。會上,主任向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師,表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定,并向老師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型老師。
三、我少先大隊本著"大處著眼,小處入手"循序漸進的原則,首先發(fā)動隊員廣泛采集本校老師"教書育人"的先進事跡,開拓了宣揚欄,并利用紅領(lǐng)巾廣播站大力宣揚人民老師的無私奉獻精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度。
四、號召隊員們觀看老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等,了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說:過去總認為老師既輕松又威嚴,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道,老師真不簡單。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的預(yù)備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
五、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí),少先大隊號召同學(xué)能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的尊敬之情?;顒优嘤送瑢W(xué)動手力量,同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
六、“老師,感謝您的愛”主題班隊會
9月10日上午,各班召開了“老師,感謝您的愛”主題班隊會,各班級都以多種形式慶祝老師節(jié),有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,有的還為老師獻上一束鮮花,漂亮的詩句,悅耳的歌曲都表達了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。
老師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語,有的班同學(xué)給老師獻上了莊重的隊禮,有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給
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