![機(jī)設(shè)111班心理健康主題班會(huì)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e1.gif)
![機(jī)設(shè)111班心理健康主題班會(huì)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e2.gif)
![機(jī)設(shè)111班心理健康主題班會(huì)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e3.gif)
![機(jī)設(shè)111班心理健康主題班會(huì)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e4.gif)
![機(jī)設(shè)111班心理健康主題班會(huì)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e/9a8b13c7a5c51dd245fdbe352ad42b1e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新戰(zhàn)略新力量新輝煌機(jī)設(shè)111班心理健康主題班會(huì)--------關(guān)注自我,快樂成長(zhǎng)1.從前有個(gè)人叫小明,小時(shí)候媽媽叫他去買包子,媽媽說包子一塊錢四個(gè),別弄錯(cuò)了!然后媽媽給了他一塊錢,賣包子的看著小孩挺可愛,就給了他五個(gè)。回來的路上,小明心想回家沒法交代,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),他扔掉了一個(gè)...2.一對(duì)夫婦在公園里散步,他們看到一男一女坐在長(zhǎng)椅上忘情地接吻。妻子問道:“你為什么不那樣做呢?”丈夫回答:“親愛的,我不認(rèn)識(shí)那個(gè)女人啊!”3.胖妹問馬場(chǎng)管理員:“你們馬場(chǎng)什么時(shí)候來了一頭駱駝,而且是雙峰的?”管理員:“它不是駱駝,是上次被你騎過的馬。”4.甲女:你的嘴唇怎么會(huì)嚴(yán)重燙傷呢?乙女:因?yàn)榻暡淮餮垡暋<祝哼@個(gè)樣子就會(huì)燙成這樣嗎?乙:我又誤把汽車點(diǎn)煙器當(dāng)成口紅了。5.領(lǐng)導(dǎo)夸廚師:你這個(gè)王八燒得好。廚師回答:哪里,哪里,是王八都喜歡吃。6.你是否孤獨(dú)寂寞,如果是,那么你下樓買一根繩一根棍,將繩子系在棍上,在起風(fēng)時(shí)去樓頂揮動(dòng)棍子,別人要問你干什么呢?你就說:我抽風(fēng)呢開心一刻你來比劃我來猜
游戲規(guī)則:從班級(jí)中任意選出一列進(jìn)行比賽,最后一個(gè)同學(xué)可以面對(duì)屏幕,其余必須背對(duì)屏幕,由最后一位同學(xué)看屏幕上所要表演的詞,并把它表演出來給倒第二個(gè)同學(xué),依次傳遞,直到第一個(gè)同學(xué),最后由第一個(gè)同學(xué)表演給觀眾,并說出表演的詞。游戲期間不得說話,只能用肢體語言表示,如果沒有猜對(duì),由觀眾選擇懲罰措施對(duì)第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)進(jìn)行懲罰?;仨恍ζばθ獠恍扌Σ坏脩土P措施:1.現(xiàn)場(chǎng)表演喜怒哀樂2.狂笑十秒3.選在場(chǎng)的一個(gè)同性說5句情話4.找一個(gè)人對(duì)他說:討厭!5.大喊:我是超人,我要回家!6.做最性感最嫵媚的動(dòng)作7.吮著拇指說:我要吃糖8.做摳鼻孔的動(dòng)作,并照相青春就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有當(dāng)它耗盡后,再回過頭看,一切有了意義。青春是迷人的,它令幼稚仰慕,它使衰老嫉妒,青春是飽滿的,勝過那成熟的果實(shí),無論你怎樣去猜測(cè),去想象青春,它都不會(huì)讓你失望。走過青春,串起一串記憶,留下淡淡而深刻的印記。青春無語,卻煥發(fā)著活力,它像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停的奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。染指流年,歲月沉淀了夢(mèng)想,感悟青春,情緣揮灑出淚光,感青春未老,念歲月蹉跎,我們需要回望我們來時(shí)的路。
踏雪尋梅,找回你曾經(jīng)的記憶穿越時(shí)光隧道,情景再現(xiàn)測(cè)試你的心理
1.這是一張靜止的圖片,你的心理壓力越大,圖片轉(zhuǎn)動(dòng)越快,而兒童看這幅圖片一般是靜止的。測(cè)試下您心理的壓力。2.下圖里的橫線都是平行的!涉世越深的人,受社會(huì)侵蝕越嚴(yán)重,看到的直線越變形。你還是單純的你嗎?你能看出幾條筆直的橫線?
3.你第一眼看到的是鴨子還是兔子?
有些男人,性格中有女人的特質(zhì);有些女人,性格中有男人的特質(zhì)。測(cè)試一下,你是純正的男人(或女人)嗎?凡是第一眼看下圖是鴨子的,就是男人特質(zhì)多一點(diǎn),凡是第一眼看到是兔子的,就是女人特質(zhì)多一點(diǎn)。4..這是一個(gè)jpg格式的圖片,是靜止的一副圖片,如果你看到運(yùn)動(dòng)的景象,表明你的生活壓力大,內(nèi)心情緒波動(dòng)比較大。
6.【不能看到某個(gè)圓圈中的數(shù)字,就說明某方面潛伏問題】不見1:侵略性強(qiáng)。不見2:智力較低。不見3:生活放蕩敗壞。不見4:傾向暴力領(lǐng)導(dǎo)。不見5:可能輕易被同性吸引,有潛在的同性戀傾向。不見6:可能輕易會(huì)精神分裂,需要額外的關(guān)注。(ps:1是25,2是29,3是45,4是56,5是64,6是8。)【不能看到某個(gè)圓圈中的數(shù)字,就說明某方面潛伏問題】不見1:侵略性強(qiáng)。不見2:智力較低。不見3:生活放蕩敗壞。不見4:傾向暴力領(lǐng)導(dǎo)。不見5:可能輕易被同性吸引,有潛在的同性戀傾向。不見6:可能輕易會(huì)精神分裂,需要額外的關(guān)注(ps:1是25,2是29,3是45,4是56,5是64,6是8。)
8.心理測(cè)試:心理壓力越大,黑色小點(diǎn)閃動(dòng)得就越快。9.只有高度近視才能看到……如果你眼神挺好,請(qǐng)瞇著眼睛看,那五個(gè)字也代表我想對(duì)你說的1—3張:輕度弱智;3—6張:正常人;7—10張:超與常人;11—15張:天才!心理壓力過大的危害
何謂心理壓力?心理壓力是個(gè)人對(duì)任何加諸形體的各種需求而產(chǎn)生的非特定反應(yīng)。一般正?;顒?dòng),如一場(chǎng)網(wǎng)球賽、甚至一個(gè)熱吻都會(huì)造成相當(dāng)?shù)男睦韷毫?。適度的心理壓力有利于人的進(jìn)步和發(fā)展,但超過了人的承受能力,則將危害人的身心健康。
心理壓力過大會(huì)引發(fā)免疫力下降等很多問題,研究發(fā)現(xiàn),無論是長(zhǎng)期的心理壓力,還是短期心理壓力,都會(huì)影響免疫系統(tǒng)的活力。心理壓力大還會(huì)有以下負(fù)面效應(yīng)。首先,讓人產(chǎn)生不快樂、抑郁、焦慮、痛苦、不滿、悲觀以及悶悶不樂的感覺。覺得生活毫無情趣、自制力下降、突然發(fā)怒、流淚或是大笑、獨(dú)立工作能力下降,平時(shí)好動(dòng)的人變得懶惰,平時(shí)好靜的人變得情緒激動(dòng),原本隨和的性格突然暴躁易怒,對(duì)感官刺激無法容忍和回避,對(duì)音樂、電光、家庭成員或部下的交談聲等突然無法容忍。其次壓力大容易使人與他人的矛盾沖突增多,影響工作績(jī)效,使人變得健忘、倦怠、效率降低。再者,心理壓力過大的人會(huì)變得冷漠而輕率,他們?nèi)匀荒軌蛱幚硇栴}和日常活動(dòng)但不能面對(duì)他們擔(dān)憂的重大問題,無法做出正常決策,進(jìn)而易做出不負(fù)責(zé)任的草率行為。
心理壓力過大導(dǎo)致身心疾病的案例屢見不鮮。研究發(fā)現(xiàn),包括心臟病、糖尿病、癌癥在內(nèi)的十大疾病都與心理壓力有關(guān)。
1.壓力過大容易產(chǎn)生消極悲觀情緒,長(zhǎng)期處于緊張壓力的狀態(tài)下,會(huì)讓某些心理素質(zhì)差的人產(chǎn)生很強(qiáng)的挫敗感。此外,身心疲憊時(shí),人就會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和做好事情的信心,從而產(chǎn)生莫名的煩惱和憤怒、抱怨和憂愁。不少人甚至產(chǎn)生過自殺的念頭或?qū)嵤┳詺ⅰ?/p>
2.壓力過大容易引發(fā)飲食失調(diào),處于較大壓力中的人往往有折磨自己的傾向,他們會(huì)拼命購(gòu)物、消費(fèi)、暴飲暴食、酗酒,也有的人表現(xiàn)為厭食、食欲不振、胃部不適、腹瀉、惡心或嘔吐等。
3.壓力過大導(dǎo)致免疫力下降,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人的情緒狀態(tài)和機(jī)體的免疫系統(tǒng)之間有著特殊的關(guān)系。長(zhǎng)期處于緊張的壓力下,會(huì)對(duì)機(jī)體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生負(fù)面影響。人會(huì)出現(xiàn)各種癥狀。例如煩躁不安、精神倦怠、失眠多夢(mèng)等神經(jīng)癥狀,以及心悸、胸悶、四肢乏力、腰酸腿痛和性功能障礙等其他癥狀。
4.壓力過大導(dǎo)致陰陽(yáng)失衡、疾病叢生,長(zhǎng)期處于緊張的壓力下,容易引發(fā)身體陰陽(yáng)失衡。當(dāng)情緒失控時(shí),人體的臟腑功能就會(huì)受損,就會(huì)出現(xiàn)情志疾病,如失眠、焦慮、抑郁癥等。巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?!币粋€(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的,要建立自己的天地,讓自己成為自己的主人,這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)離自卑,重拾自信
自卑是由精神分析學(xué)派心理學(xué)家首先提出的概念,現(xiàn)在一般指?jìng)€(gè)人由于生理缺陷或心理缺陷,產(chǎn)生輕視自己的心理,不適當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)和自我認(rèn)識(shí)所引起的自我否定,自我拒絕的心理狀態(tài)。
自卑,并不是指客觀上看來自己不如別人,而是人主觀上認(rèn)為自己不如別人,是一種因過多地自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的情緒體驗(yàn),認(rèn)為自己不夠好,自己不值得別人對(duì)自己好,自己一文不值。常見表現(xiàn)為憂郁、悲觀、孤僻。自卑感嚴(yán)重的人大多性格內(nèi)向,情感脆弱,體驗(yàn)深刻,害怕當(dāng)眾出丑。1.世間萬物的對(duì)錯(cuò)是由我判斷,我的就是對(duì)的。2.我的一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人企業(yè)用人合同范本
- 產(chǎn)權(quán)商用租房合同范本
- 養(yǎng)殖出售合同范例
- 勞動(dòng)合同兼職合同范例
- 幼兒園師幼互動(dòng)中存在的問題及解決策略或建議
- 2025年度建筑工程施工合同履約驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)范本
- 專利交易中介服務(wù)合同范本
- 公眾號(hào)收購(gòu)合同范例
- 足浴店勞動(dòng)合同范本
- 豆制品供貨合同范本
- GB/T 8014.1-2005鋁及鋁合金陽(yáng)極氧化氧化膜厚度的測(cè)量方法第1部分:測(cè)量原則
- GB/T 3860-2009文獻(xiàn)主題標(biāo)引規(guī)則
- 股票基礎(chǔ)知識(shí)(入市必讀)-PPT
- 雅思閱讀題型與技巧課件
- 招商銀行房地產(chǎn)貸款壓力測(cè)試
- 公文與公文寫作課件
- 車削成形面和表面修飾加工課件
- 基于振動(dòng)信號(hào)的齒輪故障診斷方法研究
- 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版word版)
- 醫(yī)療器械分類目錄2002版
- DB11_T1713-2020 城市綜合管廊工程資料管理規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論