




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
綠色植物與生物圈的水循環(huán)用演示文稿第一頁(yè),共五十七頁(yè)。(優(yōu)選)綠色植物與生物圈的水循環(huán)用第二頁(yè),共五十七頁(yè)。復(fù)習(xí)根尖的結(jié)構(gòu)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽細(xì)胞生長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞分裂區(qū)保護(hù)作用吸收水分的主要部位在哪里?為什么?成熟區(qū)第三頁(yè),共五十七頁(yè)。根吸水的部位成熟區(qū)有大量的根毛根毛多可以大大增加根吸水份的表面積,提高根吸水的效率.為什么?根尖成熟區(qū)第四頁(yè),共五十七頁(yè)。
植物是一個(gè)有機(jī)的整體。在植物生長(zhǎng)的季節(jié),根要把從土壤中吸收來(lái)的水分和無(wú)機(jī)鹽類運(yùn)送到葉子里;葉子則要把制造出來(lái)的有機(jī)物運(yùn)送給根及植物的其它部分。植物體內(nèi)的這種水分和物質(zhì)的交流,無(wú)論是在高不盈尺的小草中,還是在高達(dá)150多米的杏仁桉樹上,都在日日夜夜不停地進(jìn)行著。然而,植物中的這種水分和物質(zhì)的交流,是靠什么來(lái)進(jìn)行的呢?
一、水分的運(yùn)輸途徑第五頁(yè),共五十七頁(yè)。實(shí)驗(yàn):1.當(dāng)你把一條帶葉的柳枝放在水里切斷,并立即插入滴有幾滴紅墨水的水里,在太陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)后,再把枝條從橫向切斷,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)斷面上有什么變化;若是再把枝條從縱向剖開,又可以看到,在莖的剖面上有變化?2.可以看到在莖的剖面上有被染紅的管子染紅的部分是植物運(yùn)水的“管子”,通常把它叫做“導(dǎo)管”。是水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸結(jié)構(gòu),屬于輸導(dǎo)組織。每一根導(dǎo)管都是由許多長(zhǎng)形、管狀的細(xì)胞所組成,這些細(xì)胞沒有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,是死細(xì)胞。上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失,形成了一根中空的管道。莖的切面示意圖導(dǎo)管
第六頁(yè),共五十七頁(yè)。討論:水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑是怎樣的?3.前面所說(shuō)的枝條,如果讓它在紅墨水里再浸幾天,
這時(shí),你又會(huì)發(fā)現(xiàn),連葉子上的葉脈也染紅了,這
說(shuō)明什么問題?
葉脈里也有導(dǎo)管,而且莖和葉子里的導(dǎo)管是相通的。第七頁(yè),共五十七頁(yè)。
土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)木質(zhì)部的導(dǎo)管,由植物體下端向上運(yùn)輸。水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑第八頁(yè),共五十七頁(yè)。土壤溶液根毛細(xì)胞根內(nèi)導(dǎo)管莖內(nèi)導(dǎo)管植株各處一、水分的運(yùn)輸途徑:第九頁(yè),共五十七頁(yè)。運(yùn)水靠導(dǎo)管,運(yùn)有機(jī)物質(zhì)又靠什么呢?第十頁(yè),共五十七頁(yè)。莖的橫切和縱切示意圖
木本植物幼莖的橫切面和縱切面韌皮部木質(zhì)部第十一頁(yè),共五十七頁(yè)。葉片中制造的有機(jī)物,沿篩管由葉—莖—根的方向運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俸Y管細(xì)胞特點(diǎn):管狀的活細(xì)胞,上下細(xì)胞間的連接沒有消失。第十二頁(yè),共五十七頁(yè)。導(dǎo)管和篩管有哪些不同的地方?主要存在的位置運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)運(yùn)輸方向?qū)Ч苣举|(zhì)部水,無(wú)機(jī)鹽從下到上篩管韌皮部有機(jī)物從上到下把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面上會(huì)滲出汁液,這些汁液是什么?是從莖的什么結(jié)構(gòu)里滲出來(lái)的?汁液是水和無(wú)機(jī)鹽結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管第十三頁(yè),共五十七頁(yè)。一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要吸收200千克的水。大致情況是這樣的:生長(zhǎng)期中總吸水量204228克100%作為組成成分的水1872克0.92%維持生理過(guò)程的水250克0.12%?蒸騰作用??202106克99%第十四頁(yè),共五十七頁(yè)。植物為什么需要這么多的水呢?吸收的水分中大約99%的水哪里去了呢?植物體內(nèi)的水分主要是從哪個(gè)器官散失的呢?猜一猜第十五頁(yè),共五十七頁(yè)。假設(shè):植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)()散失的。葉片第十六頁(yè),共五十七頁(yè)。討論:如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?第十七頁(yè),共五十七頁(yè)。第十八頁(yè),共五十七頁(yè)。甲:試管中水位下降明顯,袋內(nèi)壁水珠多。乙:試管中水位下降不明顯,袋內(nèi)壁水珠極少。甲乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:第十九頁(yè),共五十七頁(yè)。水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程叫蒸騰作用植物的蒸騰作用主要是通過(guò)葉片的哪個(gè)結(jié)構(gòu)散失水分的?第二十頁(yè),共五十七頁(yè)。主題一葉片的結(jié)構(gòu)第二十一頁(yè),共五十七頁(yè)。實(shí)驗(yàn)觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求:1、練習(xí)徒手切片2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)3、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖材料用具:(略)一、練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時(shí)切片二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)三、觀察葉片的下表皮方法步驟:第二十二頁(yè),共五十七頁(yè)。刀片練習(xí)徒手切片培養(yǎng)皿3'第二十三頁(yè),共五十七頁(yè)。制作葉片橫切面的臨時(shí)切片3'培養(yǎng)皿第二十四頁(yè),共五十七頁(yè)。制作葉片橫切面的臨時(shí)切片3'第二十五頁(yè),共五十七頁(yè)。葉的橫切面圖第二十六頁(yè),共五十七頁(yè)。葉片的結(jié)構(gòu)示意圖第二十七頁(yè),共五十七頁(yè)。第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分1、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉表皮(包括:上表皮、下表皮)葉脈第二十八頁(yè),共五十七頁(yè)。觀察葉片的下表皮3'葉的下表面透明薄膜_下表皮__撕取葉的下表皮第二十九頁(yè),共五十七頁(yè)。觀察葉片的下表皮吸水紙6'__下表皮細(xì)胞染色第三十頁(yè),共五十七頁(yè)。氣孔表皮細(xì)胞氣孔葉的表皮結(jié)構(gòu)圖保衛(wèi)細(xì)胞第三十一頁(yè),共五十七頁(yè)。第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分表皮(包括:上表皮、下表皮)1、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉脈2、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞第三十二頁(yè),共五十七頁(yè)。疑惑之處:1、植物體內(nèi)的水是從葉片的哪一結(jié)構(gòu)散失的?2、葉片正面和背面散失的水分一樣多嗎?為什么?植物通過(guò)氣孔散失水分,一般葉片的上、下表皮都有氣孔,而且下表皮氣孔數(shù)目多于上表皮。第三十三頁(yè),共五十七頁(yè)。植物名稱上表皮下表皮蘋果樹0294橡樹0438玉米94158馬鈴薯51161番茄12190睡蓮6253常見植物葉的上、下表皮的氣孔數(shù)(每平方毫米平均數(shù))第三十四頁(yè),共五十七頁(yè)。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。氣孔氣孔是什么樣子的?它是怎樣控制氣體進(jìn)出葉片的呢?雙子葉植物葉片表皮的氣孔分布第三十五頁(yè),共五十七頁(yè)。氣孔的結(jié)構(gòu)一對(duì)半月形的“保衛(wèi)細(xì)胞“保衛(wèi)細(xì)胞圍成的“空腔”第三十六頁(yè),共五十七頁(yè)。氣孔如何控制水分和氣體的進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的,氣孔既能張開,又能閉合。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),氣孔就慢慢張開了,空氣也就涌進(jìn)氣孔,為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳;當(dāng)然水分也會(huì)通過(guò)氣孔散失。當(dāng)夜幕降臨,葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了,大多數(shù)氣孔縮小或關(guān)閉,蒸騰作用隨之減弱。第三十七頁(yè),共五十七頁(yè)。外壁內(nèi)壁保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開。保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。第三十八頁(yè),共五十七頁(yè)。氣孔張開氣孔關(guān)閉第三十九頁(yè),共五十七頁(yè)。什么是蒸騰作用?第四十頁(yè),共五十七頁(yè)。想一想:蒸騰量的大小由什么來(lái)控制?氣孔的張開或閉合可以調(diào)節(jié),使植物體內(nèi)經(jīng)常持著適量的水分。第四十一頁(yè),共五十七頁(yè)。資料:一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要消耗200kg以上的水,大致情況如下表所示:生長(zhǎng)期中總吸水量?204228g100%作為組成成分的水1872g0.29%維持生理過(guò)程的水250g0.12%蒸騰作用202106g99%第四十二頁(yè),共五十七頁(yè)。根吸收進(jìn)來(lái)的水,絕大部分都散失掉了。這是不是一種很大的浪費(fèi)呢?那么,蒸騰作用對(duì)植物的生活有什么意義呢?第四十三頁(yè),共五十七頁(yè)。蒸騰作用的意義
炎熱的夏天,一只手是干燥的,另一只手沾滿了水,哪一只手感到?jīng)鏊繛槭裁矗?/p>
沾滿水的手感到?jīng)鏊_@是因?yàn)樗终舭l(fā)會(huì)帶走手上的熱量。第四十四頁(yè),共五十七頁(yè)。意義1、蒸騰作用同樣可以降低植物體的溫度,使植物體不至于在炎熱的夏天受高溫的傷害。這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)植物體內(nèi)水分的散失,帶走了植物體內(nèi)一部分熱量的緣故。第四十五頁(yè),共五十七頁(yè)。
我們用塑料管喝飲料時(shí),如果嘴不用力吸,飲料能進(jìn)入到口中嗎?為什么?不能。因?yàn)槿鄙偈癸嬃涎刂苌仙膭?dòng)力。第四十六頁(yè),共五十七頁(yè)。意義2、蒸騰作用同樣可以促進(jìn)根對(duì)水分的吸收,原因何在?這是因?yàn)槿~片里的水分蒸騰出去之后,葉肉細(xì)胞缺水,就要吸收葉脈中導(dǎo)管里的水分,從而促進(jìn)水分從根通過(guò)導(dǎo)管上升到葉里,這也促使根從土壤中吸收了水分。第四十七頁(yè),共五十七頁(yè)。植物能吸收固態(tài)的無(wú)機(jī)鹽嗎?植物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽是如何運(yùn)輸吸收的?不能,無(wú)機(jī)鹽溶解在水中隨著水分由導(dǎo)管運(yùn)輸。第四十八頁(yè),共五十七頁(yè)。意義3、促進(jìn)植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。這是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽只有溶解在水里,才能被根吸收。導(dǎo)管中的水分里就溶解有各種無(wú)機(jī)鹽,所以隨著水分在導(dǎo)管中的上升,無(wú)機(jī)鹽也隨著上升,并且最終進(jìn)入到葉片。
第四十九頁(yè),共五十七頁(yè)。由此可見,蒸騰作用不是在浪費(fèi)水,而是對(duì)植物的生活具有重要的意義。第五十頁(yè),共五十七頁(yè)??偨Y(jié):蒸騰作用對(duì)植物的意義蒸騰作用降低了植物葉片表面的溫度,避免強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷植物蒸騰作用可以促使水分的吸收和運(yùn)輸
促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
第五十一頁(yè),共五十七頁(yè)。生物圈的水循環(huán)第五十二頁(yè),共五十七頁(yè)。討論Q1:綠色植物在水循環(huán)中起什么作用?綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行。第五十三頁(yè),共五十七頁(yè)。Q2:如果地球上沒有綠色植物。水循環(huán)還能進(jìn)行嗎?如果沒有綠色植物,水循環(huán)仍然可以進(jìn)行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪,再回到海洋或陸地。但是,如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定影響,如陸地的降雨會(huì)減少;降雨造成的地表徑流會(huì)增多、加快,等等。第五十四頁(yè),共五十七頁(yè)。第五十五頁(yè),共五十七頁(yè)。綠色植物參與了生物圈的水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我的偶像人物描寫(9篇)
- 描述公園美景寫景作文10篇
- 某商超宣傳策略規(guī)定
- 雨中的回憶描寫一場(chǎng)雨的作文(15篇)
- 2025年初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷重點(diǎn)難點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練解析
- 2025年監(jiān)理工程師職業(yè)能力測(cè)試卷:監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)巡查與記錄技巧試題集錦
- 2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(文學(xué)名著閱讀)之《西游記》人物關(guān)系分析試題
- 2025年建筑行業(yè)安全生產(chǎn)事故調(diào)查與分析試題庫(kù)試卷
- 2025年激光治療機(jī)項(xiàng)目提案報(bào)告
- 電力系統(tǒng)故障分析與排除試題及答案
- 病理生物安全管理制度
- 土地執(zhí)法知識(shí)課件
- 2025年護(hù)理管理學(xué)課程考試試題及答案
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群下小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀的實(shí)踐研究
- 終端營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-自動(dòng)展開曬衣架設(shè)計(jì)
- 2025至2030中國(guó)汽車微電機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- IP授權(quán)合作框架協(xié)議
- 人力資源許可證制度(服務(wù)流程、服務(wù)協(xié)議、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、信息發(fā)布審查和投訴處理)
- 停止等待協(xié)議實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- KTV員工各種相關(guān)表樣(包括入職登記表)(共17頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論