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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年10月2022年廣東廣州市規(guī)劃和自然資源局白云區(qū)分局政府雇員招考聘用6人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.(

)對(duì)于

家具

相當(dāng)于

花崗巖

對(duì)于(

A、書(shū)桌

石膏

B、家電

巖石

C、木材

雕塑

D、房間

石礦

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):書(shū)桌屬于家具,為種屬關(guān)系;花崗巖和石膏都是建筑材料,為并列關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):家電和家具都是家庭生活必需品,為并列關(guān)系;花崗巖屬于巖石,為種屬關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

C選項(xiàng):木材可以制作成家具,花崗巖可以雕刻成雕塑,前后均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

D選項(xiàng):家具放置在房間里,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;花崗巖屬于石礦,為種屬關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選C。

2.茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是秘不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢作了一次深呼吸,透了一口抒暢的氣。這段話(huà)中有三個(gè)錯(cuò)別字,它們是:

A、秘

B、秘

C、密

D、密

正確答案:A,

答案解析

A項(xiàng):“秘不透風(fēng)”,錯(cuò)別字“秘”,應(yīng)改為“密”,表示多、稠密的意思?!白髁艘淮紊詈粑?,錯(cuò)別字“作”,應(yīng)改為動(dòng)詞“做”?!笆銜场保e(cuò)別字“抒”,應(yīng)改為“舒”,表示舒服暢快。

故本題選A。

3.如果一直往上看的話(huà),就會(huì)覺(jué)得一直在下面;如果一直往下看的話(huà),就會(huì)覺(jué)得一直在上面;如果一直覺(jué)得在后面,肯定是一直在向前看。目光決定不了位置,但位置卻永遠(yuǎn)因?yàn)槟抗舛嬖?。關(guān)鍵是,即使我們處于一個(gè)確定的位置,目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。符合這段文字的寓意的是:

A、即便現(xiàn)在處于逆境,我們也應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)未來(lái)

B、我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)來(lái)鼓勵(lì)自己并為之努力

C、我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,不要為虛無(wú)的幻想所牽絆

D、不論是何時(shí)、何地、何種情況,我們都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地進(jìn)行思考,正確認(rèn)識(shí)自己,不被虛幻迷惑

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

由題干的前兩句可知目光不同看到的位置環(huán)境就不同,接著第三句“關(guān)鍵是,……”表明了當(dāng)我們確定自己位置后,不要受其他的影響,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段并沒(méi)有談到逆境,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒(méi)有表達(dá)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的意思,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有體現(xiàn)出獨(dú)立思考,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

4.伏爾泰以天縱之資,博覽群書(shū),吃掉了的東西自己加以消化,作為營(yíng)養(yǎng),為他的“理性哲學(xué)”服務(wù)。伏爾泰涉獵的諸“家”當(dāng)中,中國(guó)只是不很重要的“一家”,并不是“情有獨(dú)鐘”;用顯微鏡把它單挑出來(lái)像“特寫(xiě)鏡頭”一樣放大,那不是“幻覺(jué)”,也是“錯(cuò)覺(jué)”。這段文字主要說(shuō)明:

A、伏爾泰用中國(guó)素材為其“理性哲學(xué)”服務(wù)

B、中國(guó)素材在伏爾泰的哲學(xué)體系中占重要地位

C、夸大中國(guó)因素在伏爾泰哲學(xué)體系中的作用是不對(duì)的

D、伏爾泰用“特定鏡頭”的方式來(lái)描繪中國(guó)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)伏爾泰讀書(shū)為他“理性哲學(xué)”服務(wù)。第二句說(shuō)中國(guó)在伏爾泰涉獵中不是很重要,也說(shuō)把中國(guó)單獨(dú)放大是幻覺(jué)、錯(cuò)覺(jué),再次論證中國(guó)在伏爾泰體系中不是很重要,只有選項(xiàng)C說(shuō)到這一點(diǎn),所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段是說(shuō)伏爾泰博覽群書(shū)為“理性哲學(xué)”服務(wù),并不只是中國(guó)素材,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段是說(shuō)中國(guó)素材不是很重要,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段是用“特寫(xiě)鏡頭”來(lái)說(shuō)明不是很重要,“特寫(xiě)鏡頭”并不是重點(diǎn),中國(guó)素材不是很重要才是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.黃某說(shuō)張某胖,張某說(shuō)范某胖,范某和覃某都說(shuō)自己不胖。如果四人陳述只有一個(gè)錯(cuò),那么誰(shuí)一定胖:

A、僅黃某

B、僅張某

C、僅范某

D、僅張某和范某

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①黃某:張某胖

②張某:范某胖

③范某:范某不胖

④覃某:覃某不胖

第二步:分析選項(xiàng)

②③為矛盾命題,必有一真一假。四個(gè)命題中只有一個(gè)假命題,所以①④為真,所以張某一定胖,范某的情況不能從題干信息中推出。

故本題選B。

6.另一方面,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到,文化的發(fā)展不只是手段,更是目的。1995年世界文化與發(fā)展委員會(huì)“我們的創(chuàng)造的多樣性”報(bào)告認(rèn)為,脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展,發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù),而且還包括過(guò)上充實(shí)、滿(mǎn)意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活,使整個(gè)人類(lèi)的生活多姿多彩。因此,文化盡管有時(shí)候可以作為發(fā)展的手段,但它最終不能降到只作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段或仆從這樣一個(gè)次要的地位。文化不能降到仆從的地位,下面不能說(shuō)明這一點(diǎn)的一項(xiàng)是:

A、文化的發(fā)展不只是手段,更是目的

B、脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展

C、為了使整個(gè)人類(lèi)的生活多姿多彩,就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段

D、發(fā)展要使人們過(guò)上充實(shí)、滿(mǎn)意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)題干“文化不能降到仆從的地位”定位原文,其出現(xiàn)在文段的結(jié)尾,且由總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“因此”引導(dǎo),由此可知前文是對(duì)它的解釋。將選項(xiàng)與原文做以對(duì)應(yīng)即可。“盡可能地把文化作為發(fā)展的手段”與文意相悖,本題為選非題,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“文化的發(fā)展不只是手段,更是目的”可知A項(xiàng)無(wú)誤。此題為選非題,排除。

B選項(xiàng):根據(jù)“脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題,排除。

D選項(xiàng):根據(jù)“發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù),而且還包括過(guò)上充實(shí)、滿(mǎn)意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題,排除。

故本題選C。

7.道德∶行為

A、制度∶腐敗

B、價(jià)值∶價(jià)格

C、法律∶權(quán)利

D、合同∶公正

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

道德能約束行為,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng):價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)格不是價(jià)值的功能,對(duì)應(yīng)方式與題干不同,排除。

D選項(xiàng):合同表示雙方意思一致達(dá)成的協(xié)議,與公正不構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

行為是中性詞。

A選項(xiàng):制度能約束腐敗,但腐敗為貶義詞,排除。

C選項(xiàng):法律能約束權(quán)利,權(quán)利為中性詞,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選C。

8.下列自然現(xiàn)象,解釋正確的是:

A、冬天熱湯會(huì)冒白氣,是汽化現(xiàn)象

B、樟腦丸會(huì)越來(lái)越小,是蒸發(fā)現(xiàn)象

C、洗澡時(shí)衛(wèi)生間的鏡子有一層小水珠,是液化現(xiàn)象

D、報(bào)廢的電燈泡取下發(fā)現(xiàn)變黑了,是腐蝕引起的

正確答案:C,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

C選項(xiàng):洗澡水溫度高,鏡子溫度低,當(dāng)空氣中的水蒸氣碰到鏡面,會(huì)液化形成的小水珠附在鏡面上。正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):冬天室外空氣溫度低,湯的溫度高,湯中的水蒸氣蒸發(fā)遇冷液化形成“白氣”,不是汽化現(xiàn)象,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):樟腦丸越來(lái)越小,是物體從固態(tài)直接轉(zhuǎn)化為氣態(tài),是升華現(xiàn)象;蒸發(fā)是從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的過(guò)程,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):報(bào)廢的電燈泡會(huì)變黑,是鎢絲由固態(tài)變氣態(tài),是升華現(xiàn)象,不是腐蝕引起的,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

9.近日,有研究統(tǒng)計(jì)全球瘧原蟲(chóng)感染率與癌癥死亡率的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)剔除經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、醫(yī)療水平等干擾因素后,二者之間仍然存在顯著的負(fù)相關(guān)性。在后續(xù)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)者讓小鼠患上劉易斯肺癌,接著對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射瘧原蟲(chóng),結(jié)果顯示,感染瘧原蟲(chóng)的小鼠生存時(shí)間大大增加。于是研究者宣稱(chēng)“瘧原蟲(chóng)感染可以治療癌癥”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?

A、瘧原蟲(chóng)感染率越高的地區(qū),癌癥死亡率越高

B、實(shí)驗(yàn)時(shí)間普遍較短,長(zhǎng)期的安全性與有效性未知

C、小鼠感染瘧原蟲(chóng)后的癥狀與人類(lèi)不同,動(dòng)物實(shí)驗(yàn)有效不等于人體治療有效

D、瘧原蟲(chóng)入侵人體之后,可以激活NK細(xì)胞,NK細(xì)胞可以同時(shí)殺死瘧原蟲(chóng)和癌細(xì)胞

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:患有肺癌的小鼠通過(guò)感染瘧原蟲(chóng),可使其生存時(shí)間大大增加

結(jié)果:瘧原蟲(chóng)感染可以治療癌癥

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說(shuō)明瘧原蟲(chóng)感染率與癌癥死亡率正相關(guān),因此瘧原蟲(chóng)感染不能治療癌癥,削弱題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“安全性與有效性未知”,說(shuō)明有可能是安全有效的,也有可能不安全且無(wú)效,不明確項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):動(dòng)物實(shí)驗(yàn)有效不等于人體治療有效,削弱題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):解釋了瘧原蟲(chóng)感染為什么可以治療癌癥,加強(qiáng)題干,所以選D。

故本題選D。

10.①靠近暗堡②把爆破筒塞進(jìn)暗堡的射擊口③背起沖鋒槍④拉著導(dǎo)火線(xiàn)⑤抱著爆破筒跳出戰(zhàn)壕⑥向暗堡匍匐前進(jìn)

A、⑤③①⑥④②

B、⑥①③⑤②④

C、③⑤①⑥②④

D、③⑤⑥①④②

正確答案:D,

答案解析

本題為事件排序。

⑥向暗堡匍匐前進(jìn),在①靠近暗堡前面,排除A、C選項(xiàng);

先背起沖鋒槍?zhuān)е仆蔡鰬?zhàn)壕,向暗堡匍匐前進(jìn),靠近暗堡后,拉著導(dǎo)火線(xiàn),把爆破筒塞進(jìn)暗堡的射擊口。③背起沖鋒槍?xiě)?yīng)該是整個(gè)過(guò)程的邏輯起點(diǎn),排除B選項(xiàng)。

故本題選D。

11.在專(zhuān)業(yè)越來(lái)越細(xì)分的今天,每個(gè)學(xué)者閱讀的文獻(xiàn)越來(lái)越有限,評(píng)審者的眼力總會(huì)存在盲區(qū)。用技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性不但必要而且高效,為衡量論文的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)提供了有效參考。但是,過(guò)于依賴(lài)“查重”的弊病也是顯而易見(jiàn)的。論文的品質(zhì)本質(zhì)上不是由重復(fù)率多少?zèng)Q定的,“重復(fù)率”與“原創(chuàng)性”也并非簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。現(xiàn)有的論文檢測(cè)系統(tǒng)的原理基本相同,都是將論文切塊分解后,與資源庫(kù)中的內(nèi)容進(jìn)行匹配度檢測(cè),所謂“重復(fù)率”是以文字相同多寡為基礎(chǔ)的。但是,在絕大部分論文中,同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。這段文字意在:

A、分析原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系

B、說(shuō)明過(guò)度依賴(lài)論文查重的局限

C、介紹技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀

D、闡釋論文檢測(cè)系統(tǒng)的科學(xué)原理

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性的必要性,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出問(wèn)題,即過(guò)于依賴(lài)“查重”的弊病也是顯而易見(jiàn)的,并給出具體解釋?zhuān)丛诮^大部分論文中,同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。所以文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)過(guò)度依賴(lài)論文查重是不可取的,所以選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段僅是表述觀點(diǎn)覺(jué)得有必要,但并沒(méi)提及技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話(huà)的主旨是:

A、要重視和培養(yǎng)人才

B、人才使用應(yīng)盡其所能

C、人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域

D、人才使用應(yīng)各得其所

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D;華圖選B;其他選B;

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。第二句話(huà)進(jìn)一步解釋?zhuān)挥性谧钸m合的崗位和最能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中才能創(chuàng)造奇跡。第三句得出使用人才的對(duì)策??梢?jiàn)文段的邏輯是:論述人在什么情況下才能創(chuàng)造奇跡——提出如何使用人才的對(duì)策,因而本段的重點(diǎn)應(yīng)該在第三句,選擇一個(gè)和詞義相近的,正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有提到要重視和培養(yǎng)人才,而論述的是如何使用人才,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):是文段的第一句話(huà)內(nèi)容,并不是文段的重點(diǎn)內(nèi)容,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):只是第三句對(duì)策中的一點(diǎn),不能概括全文,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

13.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重,一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定為真:

A、張三會(huì)真正地尊重他人

B、張三會(huì)得到他人的尊重

C、張三不會(huì)真正地尊重他人

D、無(wú)法得出張三是否會(huì)尊重他人

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

不會(huì)反省→不尊重他人→不能得到他人尊重

第二步:分析選項(xiàng)

已知張三會(huì)反省,否前推不出必然性結(jié)論,不能確定張三是否尊重他人或得到他人尊重,所以選D。

A、B、C選項(xiàng)都不是必然真,排除。

故本題選D。

14.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米,摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開(kāi)啟后按逆時(shí)針?lè)较騽蛩傩D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪,則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米?

A、45

B、70

C、100

D、120

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題為幾何問(wèn)題

第二步:題目詳解

45÷30=1.5圈,甲從最低點(diǎn)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)一圈后又回到了最低點(diǎn),剩下的半圈甲從最低點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至最高點(diǎn),此時(shí)距地面120米。

故本題選D。

15.某市舉辦學(xué)生足球比賽。在進(jìn)行第一輪淘汰賽后,進(jìn)入第二輪的6支隊(duì)伍實(shí)力相當(dāng),不過(guò),總是可以分出高下。在已經(jīng)進(jìn)行的比賽中,甲隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了乙隊(duì),乙隊(duì)擊敗了丙隊(duì)。甲隊(duì)和丙隊(duì)將進(jìn)行比賽。請(qǐng)根據(jù)題干,從邏輯上預(yù)測(cè)比賽結(jié)果:

A、甲隊(duì)肯定會(huì)贏

B、丙隊(duì)肯定會(huì)贏

C、兩隊(duì)將戰(zhàn)成平局

D、甲隊(duì)很可能贏,但也有可能輸

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①甲戰(zhàn)勝乙

②乙戰(zhàn)勝丙

③甲和丙將比賽

第二步:分析選項(xiàng)

從甲戰(zhàn)勝乙、乙戰(zhàn)勝丙來(lái)看,甲隊(duì)稍強(qiáng)于乙隊(duì),乙隊(duì)稍強(qiáng)于丙隊(duì),那么在甲與丙比賽中,甲很有可能會(huì)贏,但由于6個(gè)隊(duì)伍實(shí)力相當(dāng),甲隊(duì)也存在輸?shù)目赡苄浴?/p>

故本題選D。

16.在我國(guó)民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年,十二生肖的排列順序是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年,那么2050年是:

A、虎年

B、龍年

C、馬年

D、狗年

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步:分析解題:

(2050-2011)÷12=3……3,所以經(jīng)過(guò)3輪又3年,所以2050年是馬年。

故本題選C。

17.數(shù)字區(qū)間定位:9315

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

9315屬于區(qū)間8802-9876。

故本題選A。

18.制定∶實(shí)施

A、治療∶痊愈

B、盜竊∶逮捕

C、追蹤∶獵殺

D、戰(zhàn)爭(zhēng)∶屠殺

正確答案:C,

答案解析

本題題干為順承關(guān)系。

第一步:分析題干

先制定再實(shí)施,為順承關(guān)系,且制定與實(shí)施的主體可以一致。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):先追蹤再獵殺,且追蹤與獵殺的主體可以一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):先治療后痊愈,但治療與痊愈的主體不一致,排除。

B選項(xiàng):先盜竊后逮捕,但盜竊與逮捕的主體不一致,排除。

D選項(xiàng):戰(zhàn)爭(zhēng)中可能發(fā)生屠殺,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

故本題選C。

19.據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢(xún)的大學(xué)生數(shù)量大幅增加,以延世大學(xué)咨詢(xún)中心為例:2003年咨詢(xún)案例為1364件,到了2006年達(dá)到3485件,增加了1.5倍。首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院咨詢(xún)?nèi)藬?shù)也是從2004年的191人,增加到2005年的285人、2006年的320人,呈逐年遞增趨勢(shì)。下列哪個(gè)成立,最能?chē)?yán)重削弱“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀點(diǎn):

A、未來(lái)前途和就業(yè)方面的精神壓力增大,承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增

B、2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢(xún)

C、調(diào)查表明,最近幾年,韓國(guó)某大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案件反而呈下降趨勢(shì)

D、從2005年開(kāi)始韓國(guó)許多大學(xué)成立了心理咨詢(xún)中心

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:大學(xué)生心理問(wèn)題增多

結(jié)果:咨詢(xún)案大幅上升

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):A說(shuō)明大學(xué)生心理問(wèn)題增多,加強(qiáng)了觀點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):B說(shuō)的是有心理問(wèn)題的學(xué)生基數(shù)沒(méi)變,是由于現(xiàn)在比2004年以前接受心理咨詢(xún)的學(xué)生多了,咨詢(xún)案例才發(fā)生大幅上升,說(shuō)明咨詢(xún)案大幅上升不是因?yàn)榇髮W(xué)生心理問(wèn)題增多導(dǎo)致的,削弱了“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀點(diǎn),所以選B。

C選項(xiàng):C中韓國(guó)某大學(xué)是個(gè)例,不具有普遍性,不能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行削弱,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):題干中沒(méi)有提到“成立咨詢(xún)中心”,D是無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱題干,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

20.某游戲擊中一次加1分,如果連續(xù)擊中,從第二次擊中開(kāi)始是前一次得分的2倍。小明在游戲中共得到了74分,那么他最多連續(xù)擊中________次。

A、4

B、5

C、6

D、7

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為其他問(wèn)題

第二步:分析作答

可采用代入排除法,由于問(wèn)最多連續(xù)擊中,則從大到小代入。

D選項(xiàng):當(dāng)連續(xù)擊中7次時(shí),得分至少為:1+2+4+8+16+32+64=127分,大于總分74分,不可能實(shí)現(xiàn),排除。

C選項(xiàng):當(dāng)連續(xù)擊中6次時(shí),得分至少為:1+2+4+8+16+32=63分,小于總分74分,可能實(shí)現(xiàn),則最多連續(xù)擊中6次。

故本題選C。

21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2015深圳021】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型---------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干都有陰影且相鄰兩圖有公共部分,優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律:

第一組中,疊加規(guī)律為:黑+黑=黑,白+白=白,黑+白=白,白+黑=白;

第二組應(yīng)用規(guī)律,所以?處圖形陰影位置相同疊加為黑,其余均為白。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

22.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017江西082】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖形部分清楚、有離散圖形、兩個(gè)小部分之間沒(méi)有連接,考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律:

題干圖形的部分?jǐn)?shù)都是4;

選項(xiàng)圖形的部分?jǐn)?shù)依次為3、4、3、3,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

23.在東京舉行的2007年國(guó)際機(jī)器人展覽上,日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開(kāi)發(fā)的機(jī)器人_______超群,具有擊鼓的技能。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、本領(lǐng)

B、本事

C、技巧

D、技能

正確答案:A,

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

“本領(lǐng)超群”為常用搭配。

“本事”指勝任工作的能力,多指人,另外,“本事”比較口語(yǔ)話(huà),不符合語(yǔ)境,排除B。

“技巧”指巧妙的技能。機(jī)器人擊鼓談不上是技巧,只是能力,不符合語(yǔ)境,排除C。

“技能”指掌握并能運(yùn)用專(zhuān)門(mén)技術(shù)的能力,與“具有擊鼓的技能”語(yǔ)義重復(fù),排除D。

故本題選A。

24.故意毀壞財(cái)物罪是指達(dá)到刑事責(zé)任年齡且具備刑事責(zé)任能力的自然人故意毀壞或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。犯罪目的只是損壞公私財(cái)物,并非非法占有。根據(jù)上述定義,下列屬于故意毀壞財(cái)物罪的是:

A、張某不滿(mǎn)公司年終分紅方案,私自拿走公司貴重物品

B、精神病人李某搶走路人財(cái)物并致其傷殘

C、王某對(duì)自己的新房裝修過(guò)度,導(dǎo)致居民樓出現(xiàn)裂縫

D、趙某破壞高壓線(xiàn)路,導(dǎo)致整個(gè)地區(qū)停電三天

正確答案:D,

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①具備刑事責(zé)任能力的自然人;②故意毀壞或者損壞公私財(cái)物;③不具有非法占有的目的。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):趙某破壞高壓線(xiàn)路屬于故意毀壞公私財(cái)物,且不具有非法占有的目的,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):張某私自拿走公司貴重物品,其目的是非法占有,不符合③,排除。

B選項(xiàng):精神病人李某不是具備刑事責(zé)任能力的自然人,不符合①,排除。

C選項(xiàng):王某對(duì)新房裝修過(guò)度導(dǎo)致居民樓出現(xiàn)裂縫,不是故意毀壞或者損壞公私財(cái)物,不符合②,排除。

故本題選D。

25.某市120余個(gè)政府機(jī)構(gòu)集體入駐微博,打造政務(wù)微博群,其中7個(gè)官方微博粉絲已超過(guò)10萬(wàn)。該市的做法:

A、創(chuàng)新了政府的社會(huì)管理,尊重了公民的知情權(quán)

B、轉(zhuǎn)變了政府的基本職能,擴(kuò)大了公民的自由權(quán)

C、有利于從群眾中來(lái)到群眾中去,擴(kuò)大政府的職能范圍

D、有利于做好政府的管理和服務(wù),發(fā)揮權(quán)力機(jī)關(guān)的作用

正確答案:A,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

政府機(jī)構(gòu)打造微博群,為政府和民眾搭建了便捷的溝通平臺(tái),有利于政府發(fā)布政情,拓寬了公民了解政務(wù)的渠道,尊重了民眾的知情權(quán)。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):公民的自由權(quán)是法定的,政府打造政務(wù)微博群的行為是為了更好地履行職能而不是轉(zhuǎn)變職能,排除。

C選項(xiàng):政府開(kāi)通微博只是采用了更合理的行政方式,微博并不能擴(kuò)大政府職能范圍,排除。

D選項(xiàng):政府是行政機(jī)關(guān),而非權(quán)力機(jī)關(guān),排除。

故本題選A。

26.某大學(xué)所有公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi),該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教,但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此,下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真:

A、該大學(xué)所有公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)

B、該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專(zhuān)業(yè)二年級(jí)貧困生

C、該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè),他們可能是工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生

D、該大學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)貧困生→助學(xué)貸款→交齊學(xué)費(fèi)

②有的公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)學(xué)生→做家教

③注冊(cè)→交齊學(xué)費(fèi)

④有的工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生→做家教且沒(méi)交齊學(xué)費(fèi)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可翻譯為:公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)貧困生→交齊學(xué)費(fèi)。符合①,為真命題,本題為選非題,所以A不選。

B選項(xiàng):可翻譯為:有的做家教→公共管理專(zhuān)業(yè)二年級(jí)貧困生。根據(jù)“有的a是b”等價(jià)于“有的b是a”,符合②,為真命題,本題為選非題,所以B不選。

C選項(xiàng):已知該大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi),對(duì)③逆否可得:沒(méi)注冊(cè)。即:有的工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生→沒(méi)注冊(cè)。根據(jù)“有的a是b”等價(jià)于“有的b是a”,換位可得:有的沒(méi)注冊(cè)→工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。為真命題,本題為選非題,所以C不選。

D選項(xiàng):可翻譯為:公共管理專(zhuān)業(yè)的貧困生→順利注冊(cè)。①中說(shuō)的是“二年級(jí)貧困生”,而不是“貧困生”,該項(xiàng)擴(kuò)大了范圍,不能確定真假,所以選D。

故本題選D。

27.發(fā)生雷暴時(shí),有時(shí)會(huì)下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機(jī)的機(jī)翼,砸傷地面的動(dòng)植物。影響冰雹大小的主要因素是:

A、風(fēng)速

B、云團(tuán)

C、上升氣流

D、空氣中的固體顆粒

正確答案:C,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

冰雹災(zāi)害是由于積雨云受到較強(qiáng)烈上升氣流影響所形成的。上升氣流將水滴推入高空后,遇到凝結(jié)核便成為冰晶,冰晶在上升氣流帶入的更多水滴下逐漸生長(zhǎng)和變大,當(dāng)上升氣流不能托浮冰球的重量時(shí)便落下形成冰雹。上升氣流越強(qiáng),托浮能力越大,冰雹滯空生長(zhǎng)的時(shí)間越長(zhǎng),冰雹就越大。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):風(fēng)速指空氣相對(duì)于地球某一固定地點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速率,一般來(lái)講,風(fēng)速越大,風(fēng)力等級(jí)越高,風(fēng)的破壞性越大,但風(fēng)速不是影響冰雹大小的主要因素,排除。

B選項(xiàng):云團(tuán)是一種天氣自然現(xiàn)象,存在于熱帶地區(qū)由大量對(duì)流云組成,出現(xiàn)時(shí)常出現(xiàn)狂風(fēng)、暴雨、雷暴、雹暴等惡劣強(qiáng)對(duì)流天氣,破壞力極大,但云團(tuán)不是影響冰雹大小的主要因素,排除。

D選項(xiàng):空氣中的固體顆粒是常見(jiàn)的凝結(jié)核之一,凝結(jié)核是降水的條件之一,但不是影響冰雹大小的主要因素,排除。

故本題選C。

28.①沙發(fā)、仙鶴、球拍、雞蛋、荷花②編成生動(dòng)有趣、夸張荒誕的故事③死記硬背、枯燥乏味、心煩意亂④記憶一些并沒(méi)有邏輯關(guān)系的信息⑤記憶倍加深刻,相對(duì)容易被記牢

A、①④⑤③②

B、①④②③⑤

C、④①②③⑤

D、④①③②⑤

正確答案:D,

答案解析

本題為事件排序。

觀察題干可知,是因?yàn)樗烙浻脖巢缓?,所以想辦法解決該問(wèn)題。而③④是解決辦法,因此在②⑤之前,排除A、B、C。

故本題選D。

29.如圖所示,A、B兩個(gè)箱子疊放在一起,爸爸和小明分別用大小為F的恒力用力拉,使兩個(gè)箱子沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):爸爸個(gè)子高,著力點(diǎn)在A箱子上,小明個(gè)子矮,著力點(diǎn)在B箱子上。下列說(shuō)法中,正確的是:

A、無(wú)論是爸爸還是小明拉箱子,箱子A所受的摩擦力大小都為F

B、無(wú)論是爸爸還是小明拉箱子,箱子B受到地面對(duì)它的摩擦力均為F

C、爸爸拉箱子時(shí),箱子A受到的摩擦力為0,箱子B受到地面對(duì)它的摩擦為F

D、小明拉箱子時(shí),箱子A受到的摩擦力為F,箱子B受到地面對(duì)它的摩擦力為F

正確答案:B,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理------受力分析

第二步:題干解答:

由于A、B兩個(gè)箱子做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),無(wú)相對(duì)位移,故可將A、B看成一個(gè)整體,無(wú)論是爸爸還是小明拉箱子,箱子B均受到大小為F的摩擦力。

只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

30.“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹?shī)中的紙鳶即風(fēng)箏,下面關(guān)于風(fēng)箏的說(shuō)法有錯(cuò)的是:

A、風(fēng)箏起源于中國(guó)

B、紙風(fēng)箏出現(xiàn)于春秋時(shí)期

C、古時(shí)風(fēng)箏曾被用于軍事通訊

D、風(fēng)箏制作技藝已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄

正確答案:B,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

風(fēng)箏最早起源于中國(guó)東周春秋時(shí)期,相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo),研制三年而成。而紙風(fēng)箏出現(xiàn)于東漢時(shí)期,蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,稱(chēng)為紙鳶。A選項(xiàng)說(shuō)法正確,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):風(fēng)箏在古時(shí)用于軍事上的傳訊。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):2006年,山東省濰坊市風(fēng)箏制作技藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

31.在一條路兩旁栽樹(shù),兩棵樹(shù)之間的距離是5米,這條路剛好栽滿(mǎn)100棵樹(shù)。這條路總長(zhǎng)是多少米:

A、500

B、495

C、250

D、245

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題

第二步:分析解題:

兩旁栽樹(shù),則每邊各載50棵,這條路總長(zhǎng)是5×(100÷2-1)=245米。

故本題選D。

32.當(dāng)代人類(lèi)學(xué)研究認(rèn)為,文化具有某種人格氣質(zhì)。它往往選擇一種氣質(zhì)或融合幾種相關(guān)的氣質(zhì),并且把這種選擇“專(zhuān)斷”地揉進(jìn)社會(huì)生活的每一個(gè)方面,而在學(xué)術(shù)和藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)尤為突出。這種文化氣質(zhì)論給中國(guó)美學(xué)研究提供了新的思路和參照。如果我們的視野從“美學(xué)”擴(kuò)延至“審美文化”范疇并且假定中國(guó)審美文化具有某種特殊氣質(zhì),那么對(duì)這種氣質(zhì)的類(lèi)型、構(gòu)造、成因、背景等等的探究和識(shí)別,無(wú)疑會(huì)拓展出一種新的學(xué)術(shù)疆域。這段文字中的“新的學(xué)術(shù)疆域”最有可能是指:

A、中國(guó)美學(xué)的文化根源

B、中國(guó)審美文化的流變

C、中西審美文化的差異

D、西方美學(xué)對(duì)中國(guó)的影響

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A;華圖選B;其他選B;

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:尋找重點(diǎn)

本題是詞句理解題,作答題目時(shí)要注意對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行整體把握。文段第一句提到了文化氣質(zhì)論,第二句講到這種文化氣質(zhì)論的重要性。第三句也就是我們要理解的詞語(yǔ)“新的學(xué)術(shù)疆域”所在的句子,也重點(diǎn)的閱讀,提到了“如果視野擴(kuò)展并且假定這種審美文化具有某種特殊氣質(zhì)”即是審美文化發(fā)生變化,對(duì)這種變化進(jìn)行研究就會(huì)有新的學(xué)術(shù)疆域,那么這種新的學(xué)術(shù)疆域指的就是對(duì)于審美文化變化的研究。正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)第三句“我們的視野從“美學(xué)”擴(kuò)延至“審美文化”范疇并且假定中國(guó)審美文化具有某種特殊氣質(zhì)”,可以知道新的學(xué)術(shù)疆域已經(jīng)擴(kuò)展到了“審美文化”,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段并沒(méi)有提現(xiàn)西方的審美文化,因而說(shuō)“中西審美文化的差異”不合理,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“西方美學(xué)”,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

33.植物甾醇具有和膽固醇相似的化學(xué)結(jié)構(gòu),在人體小腸中能夠抑制膽固醇的吸收,從而可以有效防治冠心病等疾病,是食品中天然存在的一種微活性成分。植物甾醇天然存在于水果、蔬菜、堅(jiān)果及其他植物性食品中。有些人因此推論:①某人得冠心病是因?yàn)樗粣?ài)吃水果②某人不得冠心病是因?yàn)樗麗?ài)吃蔬菜③吃啥補(bǔ)啥,只要多吃富含植物甾醇的食品就不得冠心病④缺啥補(bǔ)啥,缺少植物甾醇就多吃水果、蔬菜等植物性食品上述推論中錯(cuò)誤的是:

A、①②

B、③④

C、①②③

D、①②③④

正確答案:C,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D;華圖選C;其他選C;

第一步:尋找因果

原因:植物甾醇具有和膽固醇相似的化學(xué)結(jié)構(gòu),在人體小腸中能夠抑制膽固的吸收

結(jié)果:有效防治冠心病等疾病

第二步:分析選項(xiàng)

題干內(nèi)容“有效防治冠心病等疾病”與選項(xiàng)內(nèi)容“某人得冠心病是因?yàn)樗粣?ài)吃水果”不完全一致。有效的防治,并不能表明是患病的唯一原因。所以①錯(cuò)。

題干內(nèi)容只能證明多吃蔬菜、水果對(duì)防治冠心病有益,并不能證明不得冠心病的原因是愛(ài)吃水果蔬菜。所以②錯(cuò)。

題干內(nèi)容只能證明多吃富含植物醇甾的食品對(duì)防治冠心病有益,不能證明多吃這類(lèi)食品就一定不會(huì)得冠心病。所以③錯(cuò)。

題干內(nèi)容“植物甾醇天然存在于水果、蔬菜、堅(jiān)果及其他植物性食品中”證明選項(xiàng)內(nèi)容正確。所以④對(duì)。

綜上:①②③錯(cuò),④對(duì)。

故本題選C。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

34.在視頻網(wǎng)站行業(yè),每一個(gè)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量________,行業(yè)也會(huì)根據(jù)視頻內(nèi)容帶來(lái)的流量分配收益,但在線(xiàn)音樂(lè)平臺(tái)并不公開(kāi)這些數(shù)據(jù),這就導(dǎo)致大家很難按照音樂(lè)作品真正帶來(lái)的價(jià)值來(lái)分配收益。數(shù)據(jù)________才能令音樂(lè)行業(yè)得以變革,也會(huì)促進(jìn)優(yōu)秀音樂(lè)內(nèi)容的生產(chǎn)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、了如指掌

精準(zhǔn)化

B、顯而易見(jiàn)

可視化

C、不言而喻

公開(kāi)化

D、一清二楚

透明化

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“行業(yè)也會(huì)根據(jù)視頻內(nèi)容帶來(lái)的流量分配收益”可知,在視頻網(wǎng)站行業(yè),每一個(gè)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量是很明顯、很清楚的。

A選項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物的了解非常透徹;B選項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”指(事情、道理)非常明顯,很容易看清楚;D選項(xiàng)“一清二楚”指十分清楚、明白;三項(xiàng)意思均符合,保留。

C選項(xiàng)“不言而喻”指用不著解釋就可以明白,與“點(diǎn)擊量”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由前一句“不公開(kāi)這些數(shù)據(jù),這就導(dǎo)致……”可知,題意強(qiáng)調(diào)要公開(kāi)數(shù)據(jù)。對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)“透明化”指公開(kāi)、不掩飾。

A選項(xiàng)“精準(zhǔn)化”指精煉、準(zhǔn)確,沒(méi)有公開(kāi)之意,排除;

B選項(xiàng)“可視化”指可以看見(jiàn),但不一定是公開(kāi)的,排除。

故本題選D。

35.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015江蘇C046/江蘇A052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型---------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干線(xiàn)條清晰有明顯交點(diǎn),優(yōu)先考慮交點(diǎn)。

本題規(guī)律:

圖形交點(diǎn)數(shù)依次為4,5,6,7,8,依次遞增,所以?處圖形交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為9。

選項(xiàng)圖形交點(diǎn)數(shù)依次為7,10,7,9。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

36.截至2014年3月,韓劇《來(lái)自星星的你》在中國(guó)視頻網(wǎng)站上的累計(jì)點(diǎn)播近13億次。新的“韓劇熱”源于韓劇在舊三寶“車(chē)禍、失憶、治不了”過(guò)時(shí)之后,與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展出了新三寶“長(zhǎng)腿、養(yǎng)眼、真土豪”,從哲學(xué)角度看,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了:

A、社會(huì)意識(shí)具有能動(dòng)性

B、社會(huì)意識(shí)具有客觀性

C、社會(huì)意識(shí)具有實(shí)踐性

D、社會(huì)意識(shí)具有隨意性

正確答案:A,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)性是指,社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的能動(dòng)的反作用。這是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的最突出的表現(xiàn)。韓劇與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展出了新三寶“長(zhǎng)腿、養(yǎng)眼、真土豪”,說(shuō)明迎合人們的喜好作為一種弄社會(huì)意識(shí),能反作用反作用于社會(huì)存在,體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)具有能動(dòng)性。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):社會(huì)意識(shí)的客觀性是指,社會(huì)意識(shí)決定于社會(huì)存在,是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。題干中并未體現(xiàn)。排除。

C選項(xiàng):社會(huì)意識(shí)的實(shí)踐性是指,社會(huì)意識(shí)是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐的需要,服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐。題干中并未體現(xiàn)。排除。

D選項(xiàng):一般來(lái)說(shuō),社會(huì)意識(shí)分為正確的社會(huì)意識(shí)和錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí),具有主觀能動(dòng)性。排除。

故本題選A。

37.我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)。如果我在,那么,我沒(méi)有犯罪。如果我犯了罪,那么,一定是我神志不清。以下哪項(xiàng)與上述論證最相似?

A、我只吃雞或魚(yú)或鴨。如果我沒(méi)吃雞,那么,一定吃魚(yú)或鴨。如果我沒(méi)吃鴨,那么,一定吃魚(yú)

B、我從不說(shuō)謊,如果我說(shuō)了謊,那么,一定是被迫的,如果我被迫說(shuō)了謊,那么,責(zé)任不在我

C、我沒(méi)借你的書(shū)。如果我借了,我不會(huì)把書(shū)弄破。如果我把書(shū)弄破了,那是我不小心

D、她每天按時(shí)完成作業(yè)。如果她沒(méi)完成作業(yè),那么,她不會(huì)睡覺(jué)。如果她睡覺(jué)了,那一定是她完成了作業(yè)

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)

②我在→我沒(méi)犯罪

③我犯罪→我神志不清

題干的推理形式是:非A,A→B,非B→C。

第二步:分析選項(xiàng)

選項(xiàng)A:我只吃雞或魚(yú)或鴨。沒(méi)吃雞→吃魚(yú)或鴨。沒(méi)吃鴨→吃魚(yú)。與題干推理規(guī)則不同,所以A錯(cuò)。

選項(xiàng)B:我不說(shuō)謊。說(shuō)了→被迫。被迫說(shuō)了→責(zé)任不在我。與題干推理規(guī)則不同,所以B錯(cuò)。

選項(xiàng)C:我沒(méi)借你的書(shū)(非A)。我借了→不會(huì)把書(shū)弄破(A→B)。弄破了→不小心(非B→C)。與題干推理規(guī)則最為相似,所以選C。

選項(xiàng)D:她每天按時(shí)完成作業(yè)。沒(méi)完成→不會(huì)睡覺(jué)。睡覺(jué)了→完成了作業(yè)。與題干推理規(guī)則不同,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

38.桍候嘆器團(tuán)堊榛

榛候大器堊團(tuán)嘆侈

候桍嘆堊太噩榛団

A、3

B、1

C、2

D、0

正確答案:A,

答案解析

相同字符:候,堊,榛。共3個(gè)。

故本題選A。

39.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說(shuō):“我們班的同學(xué)在過(guò)去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī),有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),有的在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲了獎(jiǎng),有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”由此可以推出:

A、取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)

B、取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)

C、取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)

D、取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒(méi)有女同學(xué)

正確答案:D,

答案解析

根據(jù)“我們班的同學(xué)過(guò)去一年里取得了優(yōu)異的成績(jī)”可知,我們班同學(xué)可能有女同學(xué),也可能沒(méi)女同學(xué),所以,絕對(duì)化的A錯(cuò)、B錯(cuò)誤。

題干沒(méi)有涉及男女同學(xué)的人數(shù)問(wèn)題,故C項(xiàng)也無(wú)法得出,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)中說(shuō)的是獲得優(yōu)異成績(jī)的可能沒(méi)有女同學(xué),本身帶有“可能”兩字,語(yǔ)氣沒(méi)那么絕對(duì),有可能是正確選項(xiàng),不能說(shuō)明其一定為假,所以選D。

故本題選D。

40.現(xiàn)代工業(yè)的特點(diǎn)是:

A、采用的原料種類(lèi)越來(lái)越少

B、對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越多

C、單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越多

D、對(duì)勞動(dòng)力知識(shí)、技術(shù)的投入逐漸增加

正確答案:D,

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

現(xiàn)代工業(yè)指采用現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備的工業(yè)生產(chǎn),主要包括生產(chǎn)工藝過(guò)程的機(jī)械化、電氣化、自動(dòng)化、化學(xué)化等?,F(xiàn)代工業(yè)要求擁有大量素質(zhì)高、技術(shù)熟練的生產(chǎn)工人、科技人員與管理人員。所以要有“高知識(shí)、高技術(shù)”對(duì)應(yīng)D選項(xiàng),所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):隨著科技的發(fā)展,在現(xiàn)代工業(yè)中人類(lèi)可以開(kāi)發(fā)、加工、利用的原料種類(lèi)應(yīng)該越來(lái)越多,排除。

B選項(xiàng):現(xiàn)代工業(yè)要求提高勞動(dòng)效率,高科技的應(yīng)用以及機(jī)械化生產(chǎn)會(huì)對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越少,排除。

C選項(xiàng):?jiǎn)挝划a(chǎn)值能耗是指工業(yè)綜合能耗與工業(yè)總產(chǎn)值之比,現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用會(huì)使單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越少,排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展:

現(xiàn)代工業(yè)主要特征有:(1)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)代化;(2)工業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化;(3)工業(yè)生產(chǎn)組織現(xiàn)代化;(4)工業(yè)企業(yè)管理手段和方法現(xiàn)代化;(5)工業(yè)職工結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。

41.霧霾天氣有時(shí)會(huì)使建筑物呈現(xiàn)“蜃景”。以下關(guān)于“蜃景”說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A、古人將“蜃景”歸因于蛟龍之屬的蜃吐氣而形成,因而得名

B、“蜃景”是物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像

C、“蜃景”只會(huì)出現(xiàn)在平靜的海面、江面,雪原、沙漠和戈壁等地方不會(huì)出現(xiàn)“蜃景”

D、我國(guó)廣東澳角、山東蓬萊、浙江普陀海面上經(jīng)常出現(xiàn)這種幻影

正確答案:C,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

海市蜃樓,又稱(chēng)蜃景,是一種因?yàn)楣獾恼凵浜腿瓷涠纬傻淖匀滑F(xiàn)象,是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像,其本質(zhì)是一種光學(xué)現(xiàn)象。只要有不同密度的空氣出現(xiàn)的地方,都有可能出現(xiàn)蜃景,并不是只會(huì)出現(xiàn)在平靜的海面、江面、雪原、沙漠和戈壁等地方。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):我國(guó)山東蓬萊海面上常出現(xiàn)這種幻景,古人歸因于蛟龍之屬的蜃,吐氣而成樓臺(tái)城廓,因而得名。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):“蜃景”是物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):廣東澳角、山東蓬萊、浙江普陀等地是我國(guó)著名的海市蜃樓觀景點(diǎn)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

42.資料∶文件

A、質(zhì)量∶砝碼

B、飛艇∶航空器

C、護(hù)衛(wèi)艦∶補(bǔ)給艦

D、自然現(xiàn)象∶極光

正確答案:D,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

文件是一種資料,為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):極光是一種自然現(xiàn)象,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):砝碼是衡量質(zhì)量的工具,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):飛艇是一種航天器,為種屬關(guān)系,但與題干詞語(yǔ)順序相反,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):護(hù)衛(wèi)艦和補(bǔ)給艦都是一種艦艇,為并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

43.西周初期,統(tǒng)治者開(kāi)始分封諸侯,受封的主要有同姓子弟,此外也有異姓功臣。下列屬于分封異姓功臣而建立的諸侯國(guó)是:

A、魯國(guó)

B、齊國(guó)

C、晉國(guó)

D、蔡國(guó)

正確答案:B,

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

齊國(guó)(前1044年—前221年),是周武王分封滅商功臣姜尚的封國(guó),周武王姓名發(fā),姜尚為異姓功臣。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):魯國(guó)是周武王的弟弟周公姬旦的封國(guó),姬旦不是異姓功臣。排除。

C選項(xiàng):晉國(guó)是周成王的弟弟叔虞的封國(guó),叔虞不是異姓功臣。排除。

D選項(xiàng):蔡國(guó)是周武王的弟弟叔度的封國(guó),叔度不是異姓功臣。排除。

故本題選B。

44.地表有________被海洋覆蓋,被稱(chēng)為水圈。

A、50%

B、65%

C、70%

D、75%

正確答案:C,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

地球表面總面積約5.1億平方千米,其中海洋面積約3.61億平方千米,陸地面積約1.49億平方千米,分別占全球總面積的71%和29%。

故本題選C。

45.前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話(huà)題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味,對(duì)這本話(huà)語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的_______常常默契會(huì)心,但讀完仍是感到_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、至理名言

戛然而止

B、妙言要道

耳目一新

C、不經(jīng)之談

百讀不厭

D、微言大義

意猶未盡

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)文意可知,整體感情色彩偏積極?!皾摬氐腳______”,與“潛藏”對(duì)應(yīng),鎖定“微言大義”。

“不經(jīng)之談”指荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話(huà);含消極色彩,排除C。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“仍是感到_______”,與“有著欲說(shuō)還休的濃厚興味”相對(duì)應(yīng)。

“仍”與“戛然而止”、“耳目一新”搭配不當(dāng),排除A、B。

“意猶未盡”形容該活動(dòng)給人的感覺(jué)很好,結(jié)束之后還沒(méi)有盡興;語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

妙言要道:中肯的名言,深微的道理。

微言大義:包含在精微語(yǔ)言里的深刻的道理。

戛然而止:形容聲音突然終止。

百讀不厭:形容好作品讀一百遍也不厭倦。

耳目一新:聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同,令人感覺(jué)到很新鮮。

46.下列哪些現(xiàn)象屬于類(lèi)似于感覺(jué)的反映特征:

A、葵花向陽(yáng)

B、饑餐渴飲

C、雄雞報(bào)曉

D、螞蟻搬家

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題。

中公選B;其他選A;

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

感覺(jué)是客觀事物作用于感覺(jué)器官時(shí)在腦中的直接反映。饑餐渴飲就是人體由于饑餓、口渴,大腦感受到了做出的要就餐喝水的反映,所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):葵花向陽(yáng)是因?yàn)橄蚬獾囊粋?cè)生長(zhǎng)素濃度低,背光的一側(cè)濃度高,背光的一側(cè)長(zhǎng)的快,所以就表現(xiàn)出葵花向陽(yáng)生長(zhǎng)。不是感覺(jué)的反映特征,排除。

C選項(xiàng):生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為。雄雞報(bào)曉是生物的節(jié)律行為。不是感覺(jué)的反映特征,排除。

D選項(xiàng):螞蟻搬家有時(shí)候是因?yàn)樯钊鄙偈澄?,有時(shí)候是因?yàn)槌惭穸忍?。不是感覺(jué)的反映特征,排除。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

47.自然聲源

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

煤炭

A、人工聲源

植物遺骸

B、燕語(yǔ)鶯聲

礦石燃料

C、傳播介質(zhì)

社區(qū)供暖

D、物體振動(dòng)

地質(zhì)危害

正確答案:B,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):自然聲源與人工聲源都是一種聲源,為并列關(guān)系;煤炭是古代植物遺骸經(jīng)過(guò)生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃性礦物,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):燕語(yǔ)鶯聲是一種自然聲源,為種屬關(guān)系;煤炭是一種礦石燃料,為種屬關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

C選項(xiàng):自然聲源一定會(huì)需要傳播介質(zhì)進(jìn)行傳播,為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系;社區(qū)供暖可能會(huì)需要煤炭,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):物體震動(dòng)會(huì)產(chǎn)生自然聲源,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;煤炭與地址危害無(wú)明顯關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選B。

48.次級(jí)群體是指其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。下列屬于次級(jí)群體的是:

A、軍隊(duì)中的“老鄉(xiāng)”群

B、同一班飛機(jī)上的旅客

C、某中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生

D、某家庭的家庭成員

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----通過(guò)明確規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):學(xué)生為了求學(xué)聚在一起,是通過(guò)明確規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):軍隊(duì)中的老鄉(xiāng)群,不是通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):同一班飛機(jī)上的旅客,不是通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系,不符合定義,排除。

D選項(xiàng):家庭成員,不是通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系,不符合定義,排除。

故本題選C。

49.最近,某市城管局整理檔案資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了馬六的兩份資料,且兩份資料中的馬六是同一個(gè)人。第一份資料的落款時(shí)間是1992年8月28日,是馬六占道經(jīng)營(yíng)被處罰的記錄。第二份資料是馬六宣稱(chēng)他已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)占道經(jīng)營(yíng)10年的聲明,沒(méi)有落款時(shí)間。根據(jù)以上敘述,可以推出的是:

A、馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰

B、第二份資料的時(shí)間早于第一份資料

C、第二份資料的書(shū)寫(xiě)時(shí)間早于2005年

D、馬六在1982年9月份左右開(kāi)始占道經(jīng)營(yíng)

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

發(fā)現(xiàn)兩份關(guān)于同一個(gè)馬六的資料:第一份為1982年8月28日因占道經(jīng)營(yíng)被處罰,第二份說(shuō)明馬六連續(xù)十年占道;

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干中只提到馬六被處罰了一次,無(wú)法得到是否經(jīng)常被處罰,因此無(wú)法得出馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰的結(jié)論,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干中并未提及馬六被處罰時(shí)是最后一次占道被處罰還是第一次或者是中間某次,因此無(wú)法得到第二份資料的時(shí)間早于第一份資料,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干中提到1992年8月28日占道被處罰,也提到了曾連續(xù)十年占道,因此如果第一次占道時(shí)就被處罰,而后十年都占道則說(shuō)明最后一次占道在2002年8月28日,如果1992年占道被處罰那不是第一次,則連續(xù)十年的時(shí)間更是早于2002年,故第二份資料的書(shū)寫(xiě)時(shí)間應(yīng)該早于2002年8月28日,當(dāng)然早于2005年,所以C對(duì)。

D選項(xiàng):題干中只提到1992年8月占道被處罰,并未提及是第一次還是最后一次,因此無(wú)法得到第一次馬六占道時(shí)是什么時(shí)候,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

50.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A、近些年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),走出國(guó)門(mén)看世界已成為一種精神訴求

B、奇克拉納是西班牙南部的一座小鎮(zhèn),位于西班牙著名葡萄酒產(chǎn)地赫雷斯

C、近日,一位營(yíng)養(yǎng)與食品安全專(zhuān)家指出,食品添加劑在國(guó)內(nèi)被“妖魔化”了,真正由食品添加劑引發(fā)的食品安全事件從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)

D、即使是《科學(xué)》這樣國(guó)際公認(rèn)的權(quán)威雜志,挑選論文的首要標(biāo)準(zhǔn)也是新穎,論文真正的學(xué)術(shù)價(jià)值仍有待業(yè)內(nèi)檢驗(yàn)

正確答案:A,

答案解析

A選項(xiàng)中,主語(yǔ)是“中國(guó)”,“走出國(guó)門(mén)看世界已經(jīng)成為一種精神訴求”應(yīng)該改為“中國(guó)人走出國(guó)門(mén)看世界已經(jīng)成為一種精神訴求”。

故本題選A。

51.在英國(guó),曾有一演講愛(ài)好者問(wèn)丘吉爾:“欲問(wèn)閣下,作兩分鐘演講,要多少時(shí)間準(zhǔn)備?”丘吉爾答:“半個(gè)月。”又問(wèn):“五分鐘演講呢?”答:“一星期?!眴?wèn):“一小時(shí)呢?”答:“無(wú)需準(zhǔn)備?!鼻鸺獱栍哪幕卮?,是一種調(diào)侃嗎?是,其實(shí)也不是,無(wú)獨(dú)有偶,在中國(guó),林語(yǔ)堂也曾經(jīng)開(kāi)玩笑地比喻到:“紳士的演講應(yīng)該像女士的裙子,越短越迷人?!边@段文字說(shuō)明的道理不包括:

A、臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功

B、演講要做到言簡(jiǎn)意賅絕非易事

C、幽默在中西方都是評(píng)價(jià)演講的標(biāo)準(zhǔn)之一

D、演講要既簡(jiǎn)約又精彩,短而美才會(huì)迷人

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先講述了記者與丘吉爾關(guān)于演講的對(duì)話(huà)。說(shuō)明演講時(shí)間越短,準(zhǔn)備時(shí)間就需要越長(zhǎng)。接著通過(guò)引用林語(yǔ)堂的話(huà)強(qiáng)調(diào)演講時(shí)間越短越迷人。因此不難看出,作者意在表達(dá),演講要力求簡(jiǎn)約,且要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),絕非易事,需要臺(tái)下付出加倍的努力。而C項(xiàng)表述文段無(wú)從體現(xiàn),此題為選非題,所以排除。

故本題選C。

52.社會(huì)收縮是指人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退過(guò)程。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施,可以分為主動(dòng)社會(huì)收縮和被動(dòng)社會(huì)收縮。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于主動(dòng)社會(huì)收縮的是:

A、某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降

B、2019年我國(guó)春運(yùn)人口遷移規(guī)模近30億人次

C、某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降

D、某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致房屋空置率居高不下

正確答案:A,

答案解析

本題題干為其他定義。

第一步:關(guān)鍵信息

社會(huì)收縮------①人口持續(xù)流失;②經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境和文化衰退。

主動(dòng)社會(huì)收縮------行為主體主動(dòng)采取的策略或措施。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):疏解核心區(qū)功能是政府主動(dòng)采取的規(guī)劃,導(dǎo)致人口下降,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):春運(yùn)是人口遷移,并不是人口持續(xù)流失,不符合社會(huì)收縮特點(diǎn)①,排除。

C選項(xiàng):就業(yè)吸納能力下降,不代表人口持續(xù)流失,不符合社會(huì)收縮特點(diǎn)①,排除。

D選項(xiàng):房屋空置率居高不下,不代表人口持續(xù)流失,不符合社會(huì)收縮特點(diǎn)①,排除。

故本題選A。

53.30個(gè)人圍坐在一起輪流表演節(jié)目。他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù),數(shù)到3的人出來(lái)表演節(jié)目,并且表演過(guò)的人不再參加報(bào)數(shù),那么在僅剩一個(gè)人沒(méi)表演過(guò)節(jié)目的時(shí)候,共報(bào)數(shù)多少人次:

A、77

B、57

C、117

D、87

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析作答

共有30人,僅最后一個(gè)人沒(méi)表演時(shí)節(jié)目,即共有29個(gè)人表演過(guò)節(jié)目;

由于每3人次報(bào)數(shù)就有1個(gè)人表演節(jié)目,且不重復(fù)表演;

因此報(bào)數(shù)29×3=87人次。

故本題選D。

54.公眾對(duì)科普活動(dòng)參與度越高,越有助于科學(xué)素質(zhì)的提升;公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之________。兩者的良性循環(huán),無(wú)疑會(huì)________出科學(xué)事業(yè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的一片沃土,培育出更多的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、水漲船高

涵養(yǎng)

B、日臻完善

挖掘

C、一日千里

開(kāi)拓

D、方興未艾

積蓄

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“也”可知,空為并列關(guān)系,說(shuō)明科普事業(yè)是隨著公眾科學(xué)素質(zhì)的提高而越來(lái)越好的。所以橫線(xiàn)處要填一個(gè)能體現(xiàn)出科普事業(yè)“越來(lái)越好”意思的詞。

A選項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高,含有“越來(lái)越好”的意思,保留。

B選項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地,含有“越來(lái)越好”的意思,保留。

C選項(xiàng)“一日千里”比喻進(jìn)步或發(fā)展極快,主要強(qiáng)調(diào)發(fā)展快,沒(méi)有“越來(lái)越好”的意思,排除C。

D選項(xiàng)“方興未艾”形容事物正在蓬勃發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,主要強(qiáng)調(diào)事物正在發(fā)展,沒(méi)有“越來(lái)越好”的意思,排除D。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

本空與“沃土”搭配。

A選項(xiàng)“涵養(yǎng)”指滋潤(rùn)養(yǎng)育,培養(yǎng);與“沃土”搭配恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“挖掘”意為深入開(kāi)發(fā),探求;與“沃土”搭配不當(dāng),排除。

故本題選A。

55.田野∶小麥∶麥粒

A、水塘∶鯉魚(yú)∶魚(yú)籽

B、林場(chǎng)∶樹(shù)木∶枯枝

C、牧場(chǎng)∶牛群∶牛尾

D、海洋∶魚(yú)鰭∶鯊魚(yú)

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

麥粒是小麥的種子,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng):枯枝不是樹(shù)木的種子,排除。

C選項(xiàng):牛尾不是牛群的種子,排除。

D選項(xiàng):魚(yú)鰭是鯊魚(yú)的一部分,為組成關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

小麥生長(zhǎng)在田野中。

A選項(xiàng):鯉魚(yú)生長(zhǎng)在水塘里,魚(yú)籽是鯉魚(yú)的卵,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選A。

56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-江蘇A-056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:題干第一行圖3與圖1有公共部分,考慮疊加規(guī)律。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先考慮橫行。

前兩行中,圖2先進(jìn)行左右翻轉(zhuǎn),然后和圖1疊加,保留圖1后半部分和翻轉(zhuǎn)后的圖2前半部分,得到圖3;

遵循此規(guī)律,第三行?處只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

57.下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是:

A、作者著力刻畫(huà)了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩位女性的深刻理解和深切同情

B、我本想這次能在北京與你見(jiàn)面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到廣州了

C、數(shù)據(jù)顯示,在2000至2003年期間,占全美國(guó)20%比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元

D、參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人

正確答案:D,

答案解析

D項(xiàng):語(yǔ)義矛盾?!皩⒔陌俣嗳恕北硎鲇姓`,“將近四百人”與“四百多人”矛盾。

故本題選D。

58.教師對(duì)學(xué)術(shù)保持________,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師保持敬重。一些教師一旦跨過(guò)某個(gè)門(mén)檻,達(dá)到某個(gè)職稱(chēng)、職級(jí)后,就逐漸放棄職守,忙于場(chǎng)面上的應(yīng)酬,自己做“甩手掌柜”和“后臺(tái)老板”,把學(xué)生當(dāng)做“學(xué)術(shù)民工”來(lái)使喚。這個(gè)過(guò)程往往導(dǎo)致學(xué)生學(xué)術(shù)理想的________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、愛(ài)慕

喪失

B、敬畏

幻滅

C、熱忱

絕望

D、追求

失望

正確答案:B,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知,本空為修飾關(guān)系,橫線(xiàn)處修飾“理想”。

A選項(xiàng)“喪失”指失去,可與“理想”搭配,保留。

B選項(xiàng)“幻滅”的意思是希望、理想等像幻境一樣地消失,可與“理想”搭配,保留。

C選項(xiàng)“絕望”一般指對(duì)某種事物完全失去了信心,一般表述為“對(duì)某事物絕望”,與“理想”搭配不當(dāng),排除C。

D選項(xiàng)“失望”指感到?jīng)]有希望,一般與人搭配,對(duì)某人失望,與“理想”搭配不當(dāng),排除D。

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“愛(ài)慕”指敬仰思慕,一般與人搭配,與“學(xué)術(shù)”搭配不當(dāng),排除A。

B選項(xiàng)“敬畏”指尊重,“教師對(duì)學(xué)術(shù)保持敬畏”,搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

59.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:

A、生物都是由細(xì)胞組成的

B、生物都能生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)育

C、生物都能對(duì)外界事物的刺激做出反應(yīng)

D、生物都有新陳代謝作用

正確答案:A,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

生物按其結(jié)構(gòu)分為三種類(lèi)型,一是由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物;二是由原核細(xì)胞來(lái)構(gòu)成的原核生物;三是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。所以病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒是指由蛋白質(zhì)與一個(gè)核酸分子(DNA或RNA)構(gòu)成的,非細(xì)胞形態(tài)的營(yíng)寄生生活的生命體。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

生物有如下基本特征:

①除病毒以外,均由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成;

②生物的生命表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)性和高度的有序性;

③能夠進(jìn)行新陳代謝;

④生物普遍具有應(yīng)激性和適應(yīng)性;

⑤都具有生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖的特征;

⑥能夠遺傳和變異。生物最重要、最基本的特征在于生物能夠進(jìn)行新陳代謝及遺傳。

60.進(jìn)一步_______地域特色,進(jìn)行特色打造和品位提升是名鎮(zhèn)名村創(chuàng)建工作的目的之一。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、挖掘

B、探索

C、發(fā)掘

D、摸索

正確答案:A,

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“_______地域特色”,與“特色”搭配。

“探索”、“摸索”與“特色”搭配不當(dāng),排除B、D。

“挖掘”指深入開(kāi)發(fā);“發(fā)掘”指把人們不容易發(fā)現(xiàn)的事物揭露或揭示出來(lái)。顯然,這里是“進(jìn)一步挖掘地域特色”。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

探索:①多方尋求答案;研究。②搜查。

摸索:①以小心的嘗試性的調(diào)查方法發(fā)現(xiàn)。②以觸覺(jué)去探索。③尋找(方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等)。

61.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010黑龍江058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干為嵌套圖形,??伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形均為大圖套小圖,圖形都很規(guī)整,考慮形狀對(duì)比。

本題規(guī)律:

第一組中,圖1的外部是圖3的第二層,圖2的外部是圖3的最內(nèi)層;

第二組應(yīng)用此規(guī)律,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

62.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2016廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)031/廣東縣級(jí)051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形,相鄰兩圖元素個(gè)數(shù)不同,考慮元素個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

圖形元素個(gè)數(shù)依次為4,3,4,3,則?處應(yīng)該填入有4個(gè)元素的圖形,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

63.紅杉樹(shù)是地球上僅存的紅木科樹(shù)種之一,美國(guó)紅杉樹(shù)公園有一片高大挺拔的紅杉,軀干通體絳紅,冠上枝椏通天遮日,根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說(shuō)世界上最大的紅杉樹(shù)在澳大利亞,不幸其主干毀于雷電,最終定格在75.2米。樹(shù)木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,在成長(zhǎng)中盡快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大就能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光,根部粗壯之后,從地下獲得的水分也會(huì)增加。所以,________________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、大樹(shù)的長(zhǎng)成也需要天時(shí)、地利

B、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有生存,也就沒(méi)有發(fā)展

C、萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)

D、能生存下來(lái)的是最能夠適應(yīng)變化的那種

正確答案:B,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

由空缺處前面句子中的“所以”可知,橫線(xiàn)處句子應(yīng)是對(duì)文段的總結(jié)。文段闡述了紅杉樹(shù)在地球上的存在現(xiàn)狀,并提出“樹(shù)木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程”這一觀點(diǎn),B項(xiàng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有生存,符合此意。

故本題選B。

64.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),在潛在顧客不知情的情況下,新型人工智能聊天機(jī)器人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是缺乏經(jīng)驗(yàn)的新員工的4倍多,然而,一旦顧客在決定購(gòu)買(mǎi)前知道自己一直在和人工智能打交道,銷(xiāo)售額會(huì)立刻下降近80%。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是:

A、顧客喜歡和有經(jīng)驗(yàn)的真人打交道

B、與人工智能機(jī)器人交流只能獲取程序性信息

C、顧客與人工智能打交道缺少真實(shí)感

D、用人工智能機(jī)器人做銷(xiāo)售必須公布其人工智能身份

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找矛盾點(diǎn)

顧客不知情的情況下,人工智能聊天機(jī)器人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是缺乏經(jīng)驗(yàn)的新員工的4倍多,一旦顧客在決定購(gòu)買(mǎi)前知道自己一直在和人工智能打交道,銷(xiāo)售額會(huì)立刻下降。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):顧客喜歡和有經(jīng)驗(yàn)的真人打交道,可以解釋為什么顧客知道自己一直在和人工智能打交道,銷(xiāo)售額會(huì)立刻下降,所以選A。

B選項(xiàng):只說(shuō)了顧客獲取的信息,未提及銷(xiāo)售額下降的原因,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):真實(shí)感是否會(huì)影響銷(xiāo)售額不明確,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):公布人工智能身份與銷(xiāo)售額下降無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

65.春無(wú)發(fā)粉

A、♀∮‰〗

B、∮♂♀℅

C、∮‰♀♂

D、∮♀♂℅

正確答案:D,

答案解析

春:∮,

無(wú):♀,

發(fā):♂,

粉:℅。

故本題選D。

66.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、第一本斷代體史書(shū)——《漢書(shū)》

B、第一部軍事著作——《孫子兵法》

C、第一部科普作品——《夢(mèng)溪筆談》

D、第一部農(nóng)業(yè)百科全書(shū)——《天工開(kāi)物》

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

我國(guó)第一部農(nóng)業(yè)百科全書(shū)是《齊民要術(shù)》,作者是古代農(nóng)學(xué)家賈思勰,約成書(shū)于北魏末年。而《天工開(kāi)物》是中國(guó)古代第一部農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非。

故本題選D。

67.下列關(guān)于公文格式的表述中,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、發(fā)文字號(hào),是制發(fā)機(jī)關(guān)按順序編列的公文代號(hào),由機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)三部分組成

B、公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三部分組成,缺一不可

C、附件是補(bǔ)充說(shuō)明正文的依據(jù)材料,通常與主件分開(kāi)裝訂

D、印發(fā)日期是指公文的生效日期,一般以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)

正確答案:A,

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

公文的發(fā)文字號(hào)指制發(fā)機(jī)關(guān)按順序編列的公文代號(hào),包括機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)這三部分,符合正確的公文格式。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):常用的公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和公文種類(lèi)組成。在實(shí)際情況中可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、省略事由或只寫(xiě)公文種類(lèi),并非缺一不可。排除。

C選項(xiàng):附件放在公文的成文日期之后,另起一頁(yè),與正文一起裝訂,不是分開(kāi)裝訂。排除。

D選項(xiàng):公文的生效日期是成文時(shí)間,不是印發(fā)日期。排除。

故本題選A。

68.一個(gè)班有50名學(xué)生,他們的名字都是由2個(gè)字或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后,兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為:

A、5

B、8

C、10

D、12

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題

第二步:分析解題:

設(shè)兩組中名字?jǐn)?shù)為3的學(xué)生分別為a、b人。

由于兩組人數(shù)相同,根據(jù)名字字?jǐn)?shù)和及字?jǐn)?shù)差可知:25×2+a=25×2+b+10,因此a-b=10。

因此名字?jǐn)?shù)為3的學(xué)生人數(shù)相差為10,則名字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生人數(shù)也相差為10。

故本題選C。

69.政府機(jī)構(gòu)和工作人員把制訂的計(jì)劃方案付諸實(shí)施的活動(dòng)過(guò)程,是政府的:

A、計(jì)劃職能

B、領(lǐng)導(dǎo)職能

C、組織職能

D、控制職能

正確答案:C,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

政府的組織職能是指政府針對(duì)計(jì)劃目標(biāo),落實(shí)機(jī)構(gòu)與人員,劃分權(quán)力與責(zé)任,配備財(cái)力與物力,將組織內(nèi)部各個(gè)要素聯(lián)結(jié)成為一個(gè)有機(jī)整體的活動(dòng)過(guò)程。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):政府的計(jì)劃職能是指政府為完成某一時(shí)期內(nèi)的任務(wù)或某一項(xiàng)任務(wù),制定戰(zhàn)略目標(biāo)并確定實(shí)施步驟的管理行為過(guò)程。排除。

B選項(xiàng):政府的領(lǐng)導(dǎo)職能是指管理者指揮、激勵(lì)下級(jí),以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行為。排除。

D選項(xiàng):政府的控制職能是指行政機(jī)關(guān)或人員為按計(jì)劃完成組織目標(biāo),在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中對(duì)計(jì)劃進(jìn)行檢查、督促與糾偏的管理活動(dòng)。排除。

故本題選C。

70.消除∶障礙

A、交流∶合作

B、解決∶問(wèn)題

C、制度∶創(chuàng)新

D、改革∶開(kāi)放

正確答案:B,

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:分析題

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