2022年幼兒園工作計(jì)劃錦集8篇

第頁2022幼兒園工作方案錦集8篇幼兒園工作方案錦集8篇

時(shí)間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該好好方案一下接下來的工作了！想學(xué)習(xí)擬定方案卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是我為大家收集的幼兒園工作方案8篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以?關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見?為指南，進(jìn)一步落實(shí)?規(guī)程?、?綱要?精神，圍繞幼兒園工作方案，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革。

二、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求開展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

三、主要工作

〔一〕強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。

本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng)，保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長(zhǎng)。

〔二〕強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2、豐富幼兒活動(dòng)。

一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。

二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等，創(chuàng)造時(shí)機(jī)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。

三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面開展。

3、落實(shí)新?綱要?，學(xué)習(xí)新?綱要?，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展，將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少。

4、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

5、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)方案，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

6、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長(zhǎng)每周聽課三節(jié)，聽課后并及時(shí)評(píng)課。

四、月主要工作安排：

二月：1.幼兒報(bào)名注冊(cè)，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

三月：1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。2.制定教育教學(xué)工作方案3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比4.小班家長(zhǎng)會(huì)。

四月：1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3.中、大班家長(zhǎng)會(huì)4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽。

五月：1.幼兒預(yù)防火災(zāi)平安演練活動(dòng)2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比3.幼兒期中開展情況抽測(cè)。

六月：1.組織向家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3.養(yǎng)成教育案例評(píng)比4.班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比。

七月：1.幼兒開展情況抽測(cè)2.做好學(xué)期小結(jié)工作。3.上交各項(xiàng)資料并整理歸檔。

幼兒園工作方案篇2

一，做好六一活開工作，繼續(xù)做好保教工作，讓孩子們過一個(gè)既充實(shí)又快樂的暑期，并確保孩子的平安與健康(注意強(qiáng)調(diào)多給孩子喝水，尤其是年齡小的孩子);

二，及時(shí)檢查老師們的教學(xué)方案與教案，并保證按方案實(shí)施一日活動(dòng)。

三，家園練習(xí)冊(cè)要保證及時(shí)收發(fā)，并不定期抽查各班的完成情況;

四，每周例會(huì)照常開，確保教師指導(dǎo)方案和安排。

五，每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手，廁所便池衛(wèi)生，做到平時(shí)臟了馬上刷，切斷傳染源);

六每天組織孩子們有序的游戲，活動(dòng);例如：美工區(qū)，表演區(qū)，語言區(qū)，建筑區(qū)的開放。

七，引導(dǎo)家長(zhǎng)看每天的今日所學(xué)，讓越來越多的家長(zhǎng)參與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。保證各班幼兒的出勤。

八，做好學(xué)前班家長(zhǎng)的工作，讓盡可能多的孩子利用一個(gè)月的時(shí)間做好幼小銜接工作，順利上小學(xué);創(chuàng)口碑，提高園內(nèi)知名度。

幼兒園工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步開展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。

二、主要目標(biāo)

1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2.結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的效勞功能，明確效勞意識(shí)，擴(kuò)大效勞范圍，提高效勞水平。

三、具體目標(biāo)

1.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀(jì)園規(guī)。

3.讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

四、具體措施：

(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育，我們教師必須用?綱要?的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成局部，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、經(jīng)常化。第二，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒開展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)效勞的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣闊家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在外表。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、家園校訊通等途徑，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

(三)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，商討、籌劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長(zhǎng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。

(四)開辟家園合作的有效途徑

家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長(zhǎng)實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況，讓家長(zhǎng)參與對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

1.家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理開展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等，并及時(shí)更換。

2.家長(zhǎng)會(huì)，在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)〞;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接〞等講座，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

3.善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作，由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子開展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異〞，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的

情感、態(tài)度、言行，發(fā)覺到家長(zhǎng)在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

四、具體安排：

九月份：

1.新入園家長(zhǎng)會(huì)。

2.中大班召開家長(zhǎng)會(huì)。

3.教師節(jié)活動(dòng)。

4.各班組織開展“中秋節(jié)〞活動(dòng)。

十月份：

1.“國慶節(jié)〞主題活動(dòng)。

2.秋季主題活動(dòng)。

十一月份：

1.家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

2.進(jìn)行家長(zhǎng)意見調(diào)查，并評(píng)價(jià)總結(jié)。

3.家委會(huì)召開會(huì)議。

十二月份：

1.查看幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)填寫情況。

2.舉行“圣誕節(jié)〞、“元旦〞活動(dòng)。

3.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園工作方案篇4

在?幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕?里指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的.生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。〞所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長(zhǎng)，做好平安工作是十分重要的。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定平安方案如下：

〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到平安工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的根底和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園平安教育活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

〔二〕加強(qiáng)宣傳教育：1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行平安教育。內(nèi)容包括：交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、平安活動(dòng)等。2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)平安方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好平安工作。3、平安月期間幼兒園及各班更要圍繞平安工作主題，利用多種形式開展平安教育活動(dòng)，營(yíng)造平安教育氣氛。4、通過開展有關(guān)平安活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

〔三〕加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)平安情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通平安、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。1、本學(xué)期進(jìn)行房屋檢查兩次。2、用電、防火檢查。①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有平安隱患，要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。②教師要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

〔四〕衛(wèi)生工作：1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好衛(wèi)生保健工作。2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。3、做好防控傳染病工作。4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天清掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購置過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

〔五〕交通平安1、加強(qiáng)交通平安知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)那么，在路上靠右行走〔行駛〕，不做有礙交通平安的活動(dòng)。2、學(xué)年初，園長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放平安通知書，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。

〔六〕幼兒園秩序1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

〔七〕其他方面1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。2、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。3、在九月份組織一次平安演練活動(dòng)。

幼兒園工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

以?幼兒園管理?xiàng)l例?、?幼兒園工作規(guī)程?為指針，以局幼教工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?的精神，加強(qiáng)常規(guī)管理，豐富辦園內(nèi)涵，不斷提高保育教育水平，提升幼兒園辦園質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、積極開展學(xué)前教育，爭(zhēng)取通過學(xué)前教育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；

2、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

3、重視保育管理，密切家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

三、主要工作

〔一〕重視平安保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園

1、建立平安管理責(zé)任制，加強(qiáng)平安管理

建立健全平安管理責(zé)任制，做到平安管理責(zé)任到人。加強(qiáng)平安管理，把平安工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究平安工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置平安工作；在檢查教育保育工作時(shí)，要檢查平安工作。杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送制度，確保幼兒平安。

2、樹立責(zé)任意識(shí)，抓好衛(wèi)生保健工作

標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

〔二〕加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新幼教觀念

采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念和法規(guī)，引領(lǐng)教師更新觀念，發(fā)揮導(dǎo)向作用。自主學(xué)習(xí)采用自學(xué)的形式，每年讀一本教育專著，每月讀一期幼教專刊，每天學(xué)一點(diǎn)先進(jìn)的幼教方法，并進(jìn)行摘記。以學(xué)習(xí)促進(jìn)理念的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討，探討有效幼教途徑

〔1〕、加強(qiáng)備課管理，提高課堂效率。

改革備課管理，要在全面?zhèn)湔n的根底上重點(diǎn)研討語言、主題活動(dòng)，要明確多元課程的指導(dǎo)思想，了解其內(nèi)容，靈活運(yùn)用教材。要對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行仔細(xì)剖析，對(duì)于怎樣的課是好課進(jìn)行認(rèn)真研討。

〔2〕、加強(qiáng)游戲的研討。本年度把幼兒游戲作為研討的重點(diǎn)，在開展各類游戲之前，教師要了解本班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、游戲水平等，有目的、有方案地制定游戲預(yù)設(shè)，做到心中有數(shù)。

〔三〕強(qiáng)化常規(guī)管理、做好常規(guī)教學(xué)安排

〔1〕加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程方案的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按規(guī)定開齊、上足各種活動(dòng)，不隨意調(diào)課，有特殊情況與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)。

〔2〕持常規(guī)教學(xué)，確保學(xué)前常規(guī)工作方案制定和落實(shí)。

一、備課。要求幼師細(xì)致、深入地研究把握教材，課標(biāo)和學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

二、幼兒活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)要清晰，重點(diǎn)要突出，方法要得當(dāng)，手段先進(jìn)，過程有序，反應(yīng)及時(shí)，教師語言要簡(jiǎn)練，嚴(yán)格控制活動(dòng)時(shí)間，突出教師和幼兒的地位，充分利用好學(xué)校提供的各類玩教具

三、做好綜合測(cè)評(píng)，做到公平、公正、公開。

〔3〕加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作管理，深入課堂聽、評(píng)課，及時(shí)了解情況發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)普遍存在問題進(jìn)行探究，尋找解決方法。

〔4〕加強(qiáng)一日活動(dòng)管理提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒和諧開展，標(biāo)準(zhǔn)保育管理、提高保育質(zhì)量。

〔四〕開展主題教育，做好養(yǎng)成訓(xùn)練

〔1〕穩(wěn)定幼兒思想情緒，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛校、講文明、守紀(jì)律教育，打造文明班級(jí)。

〔2〕加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生教育，每天堅(jiān)持扎實(shí)有效的中、晨間檢查工作，防止危險(xiǎn)品帶入學(xué)校，以及隨地扔紙屑等現(xiàn)象的發(fā)生，及時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況，創(chuàng)造環(huán)保班級(jí)，做到讓幼兒漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。

〔3〕注意幼兒衛(wèi)生教育，嚴(yán)格各種疾病的預(yù)防，開學(xué)由校醫(yī)將幼兒的防疫證進(jìn)行登記檢查，做好防疫的宣傳工作，防止傳染病的流行。

〔4〕堅(jiān)持不懈地進(jìn)行平安教育，做到天天講、課課講，使幼兒高快樂興上學(xué)，平平安安的回家。

〔5〕加強(qiáng)幼兒體衛(wèi)工作，積極探索符合幼兒身心開展規(guī)律的有意活動(dòng)，教育幼兒鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保證幼兒建康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病幼兒的照顧。每天不少于兩小時(shí)的戶外活動(dòng)。

〔6〕圍繞著養(yǎng)成教育這個(gè)主題開展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。如折紙賽、故事賽、“六。一〞文藝比賽、文明禮儀評(píng)比、穿衣整理書包評(píng)比等。

〔五〕密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1.通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí)。

2.利用“家園直通車〞、“幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)〞等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷標(biāo)準(zhǔn)教育行為。

幼兒園工作方案篇6

上學(xué)期，我們的班務(wù)方案得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。因此，本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省缺乏，在新?綱要?指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作方案，如下：

一、班級(jí)情況分析：

1、幼兒情況：

學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：

身體開展方面：

自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已根本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，根本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作開展較平衡，能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少局部孩子能左右手拍球。

小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大局部的孩子運(yùn)用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

自我保健：孩子們形成了運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，但局部孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。

認(rèn)知開展：

智力能力：會(huì)比擬兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、上下、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，局部孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、上下等特征排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序，能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品，能識(shí)別4—5種圖形。

語言開展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡(jiǎn)短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大局部小朋友在集體中能大膽表述；馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強(qiáng)。

社會(huì)性開展方面：

大局部孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，根本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。

班級(jí)中60%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì)較好地保護(hù)物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)。

2、家長(zhǎng)情況：

我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面開展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)根本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙，大局部都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

二、總目標(biāo)

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展；在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)那么，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)那么意識(shí)；結(jié)合日常生活，開展平安教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，老實(shí)、守信。

三、措施

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí)，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。

3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)區(qū)，增添活動(dòng)材料，組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué)、玩具。

4、積極參加練兵活動(dòng)，搞好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

5、設(shè)置“小藥箱〞，與坐車幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

6、每周做一次班內(nèi)情況分析，調(diào)整、改良工作方法，詳細(xì)填寫班務(wù)日志。

幼兒園工作方案篇7

為了貫徹國務(wù)院安委會(huì)?關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院第165次常務(wù)會(huì)議精神進(jìn)一步加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作的通知?精神，積極響應(yīng)公司綜合辦轉(zhuǎn)發(fā)的中材國際安發(fā)[20xx]17號(hào)文，蘇州中材建設(shè)第24工程部結(jié)合本工程的現(xiàn)場(chǎng)施工狀況，緊密圍繞著公司的平安質(zhì)量管理目標(biāo)及文件的相關(guān)要求，結(jié)合工程部的根本情況進(jìn)行定時(shí)間、定任務(wù)、定責(zé)任、定措施、定監(jiān)督的“五定原那么〞進(jìn)行全面排查綜合治理，全力抓好現(xiàn)場(chǎng)施工的平安管理工作。制定以下實(shí)施方案，以確保本次平安大檢查活動(dòng)的有力進(jìn)行。

1.分工明確責(zé)任到人

為了保證這次平安大檢查的順利開展，本工程部以工程經(jīng)理為頭、各主管副經(jīng)理組織盯控催促實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)小組，以便明確本次活動(dòng)的分工以及責(zé)任。

組長(zhǎng)：李維斌、夏煥超

副組長(zhǎng)：張森林、孫祺、伍毅

組員：崔方偉、司鵬慶、吳佐桂、孟江濤、黃彥钘、何君萍、李懿、李光、陳本邃、、羅高勝、陸燁、黃興先、楊海鵬、周志武、黃法煥

為確保本次平安大檢查活動(dòng)分工明細(xì)，責(zé)任明確，對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了進(jìn)一步的明確分工和落實(shí)責(zé)任；由于本工程部現(xiàn)階段由兩個(gè)分包施工單位〔福建亨源和蘇州開普〕組成，所以將這次平安活動(dòng)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組分為兩個(gè)包保小組，具體的分工與職責(zé)如下：

第一組主要負(fù)責(zé)福建亨源的平安檢查工作的具體實(shí)施

組長(zhǎng)：張森林

副組長(zhǎng)：吳偉杰、司鵬慶、李懿、周志武

組員：陳本邃、羅高勝、黃興先、吳為珠、徐鳳岑、付洪、孫依喜及福建亨源施工方的其他管理人員和作業(yè)班組。

第二組主要負(fù)責(zé)樁基隊(duì)即蘇州開普巖土工程平安檢查工作的具體實(shí)施

組長(zhǎng)：孫祺

副組長(zhǎng)：崔方偉、吳佐桂、李光、陸燁

組員：孟江濤、、黃法煥、楊海鵬及蘇州開普巖土工程的其他管理人員和作業(yè)班組。

蘇州中材第24工程部辦公區(qū)及生活區(qū)的平安檢查由伍毅負(fù)責(zé)。

蘇州中材第24工程部資料管理由何君萍負(fù)責(zé)。

蘇州中材第24工程部設(shè)備管理由黃彥钘負(fù)責(zé)。

2.平安生產(chǎn)大檢查活動(dòng)部署

20xx年08月21日-20xx年08月26日為本次平安生產(chǎn)大檢查活動(dòng)的宣傳和學(xué)習(xí)階段。

此階段主要為本次平安生產(chǎn)大檢查活動(dòng)的宣傳和學(xué)習(xí)階段具體安排如下：

一、20xx年08月23日召開蘇州中材建設(shè)第24工程部的平安環(huán)保部實(shí)施平安生產(chǎn)活動(dòng)大檢查工作部署會(huì)議。召開本工程部的管理人員、福建亨源的管理人員以及蘇州開普管理人員等相關(guān)部門實(shí)施平安大檢查活動(dòng)的發(fā)動(dòng)大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國中材國際工程股份轉(zhuǎn)發(fā)的國務(wù)院安委會(huì)?關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院第165次常務(wù)會(huì)議精神進(jìn)一步加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作的通知?精神即中材國際安發(fā)[20xx]17號(hào)文件，并做好蘇州中材建設(shè)第24工程部平安生產(chǎn)大檢查的工作部署。

二、做好平安生產(chǎn)活動(dòng)大檢查活動(dòng)的宣傳工作，在工程的施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛相關(guān)內(nèi)容的條幅，鑄造良好的活動(dòng)氣氛。條幅內(nèi)容如下：

1.有效開展平安生產(chǎn)大檢查確?，F(xiàn)場(chǎng)施工平安工程

2.精心組織嚴(yán)格要求分工明確責(zé)任到人

3.以人為本平安第一質(zhì)量至上

所有條幅在20xx年08月26日安裝完畢。

3.平安生產(chǎn)大檢查活動(dòng)內(nèi)容

檢查小組根據(jù)工程進(jìn)展情況開展專項(xiàng)平安問題的檢查，“從根源上、過程中、細(xì)節(jié)上〞進(jìn)行全面的檢查。檢查的目的是通過本次集中檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化全體管理人員及作業(yè)人員的平安意識(shí)，實(shí)實(shí)在在查找本工程存在的平安隱患，為針對(duì)性的提出平安整改措施做準(zhǔn)備工作，切實(shí)提高工程部的平安管理水平。

平安檢查重點(diǎn)：

1．現(xiàn)場(chǎng)文明施工

〔1〕現(xiàn)場(chǎng)施工人員或本工程的臨時(shí)效勞的人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，沒有正確佩戴平安帽；

〔2〕在施工現(xiàn)場(chǎng)有赤膊、光腳或穿拖鞋進(jìn)行作業(yè)的；

〔3〕對(duì)2m及2m以上的高空作業(yè)沒有正確或未系帶平安帶的；

〔4〕特殊工種的施工人員未持證上崗的；

〔5〕在施工現(xiàn)場(chǎng)酗酒或酒后進(jìn)行施工作業(yè)的；

〔6〕進(jìn)場(chǎng)的工人或退場(chǎng)時(shí)未及時(shí)向工程部進(jìn)行申報(bào)和備檔；

〔7〕施工人員無故破壞平安標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)等

〔8〕施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用水滲漏及浪費(fèi)，線管布局不合理；

〔9〕施工現(xiàn)場(chǎng)排水不暢通，有積水現(xiàn)象的；

〔10〕施工現(xiàn)場(chǎng)的泥漿在施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)漫流或淤積，未進(jìn)行合理的組織排放；

〔11〕配電柜外觀不整潔，標(biāo)識(shí)不清晰，每天未由專業(yè)電工進(jìn)行檢查并進(jìn)行記錄；

〔12〕現(xiàn)場(chǎng)材料及機(jī)具未分類堆放，擺放雜亂，并且影響臨時(shí)交通或生產(chǎn)單位正常生產(chǎn)的；

〔13〕凡發(fā)現(xiàn)施工建筑物、構(gòu)筑物的“四口〞〔樓梯口、電梯口、電梯井口、預(yù)留洞口、通道口〕沒有防護(hù)或防護(hù)不嚴(yán)；

〔14〕凡發(fā)現(xiàn)施工中的建筑物、構(gòu)筑物不按規(guī)定張掛平安網(wǎng)，每處〔按照10m計(jì)算10米〕；

〔15〕進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的施工設(shè)備第一次未進(jìn)行平安的合格檢查記錄的；

〔16〕施工現(xiàn)場(chǎng)隨地大小便和隨意卸倒建筑垃圾；

〔17〕建筑工人出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象；

〔18〕對(duì)有罷工意向的工人必須及時(shí)清理出場(chǎng)。

2.現(xiàn)場(chǎng)施工用電

〔1〕施工現(xiàn)場(chǎng)的電箱與用電設(shè)備的距離超過3米；配電箱、開關(guān)箱內(nèi)堆放雜物；

〔2〕施工現(xiàn)場(chǎng)配電箱、開關(guān)箱設(shè)置位置不便操作，配電箱或開關(guān)箱無編號(hào)、責(zé)任人、配電線路圖及箱內(nèi)有雜物的；

〔3〕施工現(xiàn)場(chǎng)的總漏電保護(hù)裝置和開關(guān)箱(末級(jí))漏電保護(hù)裝置使用不符合要求；施工現(xiàn)場(chǎng)有2處及以上未裝設(shè)漏電保護(hù)裝置的；施工現(xiàn)場(chǎng)有3處及以上漏電保護(hù)裝置參數(shù)不符要求的及3處及以上設(shè)漏電保護(hù)裝置失效的；

〔4〕施工現(xiàn)場(chǎng)在潮濕地方施工用電及平安通道的照明未按規(guī)定使用平安電壓；

〔5〕現(xiàn)場(chǎng)施工用電線路穿過道時(shí)無保護(hù)、架設(shè)或埋設(shè)不符合要求；

〔6〕未按標(biāo)準(zhǔn)要求建立齊全施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電平安技術(shù)檔案；

〔7〕現(xiàn)場(chǎng)使用交流電焊機(jī)無防護(hù)罩，無防雨措施，未按要求設(shè)置二次空載降壓保護(hù)器，焊把線接頭超過三處的；

〔8〕現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電接線不合理，主要電動(dòng)設(shè)備沒有按照“一機(jī)一閘一漏一箱〞，配置配電箱；

〔9〕現(xiàn)場(chǎng)的用電的電纜電線布置雜亂，亂拉亂接的；

〔10〕夜間施工照明不良的；

3.平安消防

〔1〕設(shè)置的消防設(shè)施、器材被挪為他用的；

〔2〕氣焊的氣瓶間的距離小于5米，距明火小于10米又無隔離措施的；

〔3〕沒有保持乙炔氣瓶的直立放置；

〔4〕配電室或總配電箱未配備滅火器或消防砂箱等滅火器材的。

4.平安措施及平安技術(shù)交底

〔1〕進(jìn)行吊裝等危險(xiǎn)作業(yè)，未安排專門管理人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)平安管理或監(jiān)護(hù)的；

〔2〕明知平安措施不到位，違章指揮或強(qiáng)令職工施工的；

〔3〕不是特殊工種人員隨便操作機(jī)械，用機(jī)動(dòng)翻動(dòng)斗車載人；

〔4〕在施工現(xiàn)場(chǎng)交叉作業(yè)時(shí)沒有隔離防護(hù)措施的；

〔5〕作業(yè)人員私自撤除或隨意挪動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各種平安防護(hù)裝置、平安防護(hù)設(shè)施和平安標(biāo)志；

4.平安生產(chǎn)大檢查整改措施

針對(duì)平安大檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，在20xx年09月06日之前召開總結(jié)會(huì)，分析檢查中存在的平安問題的原因制定整改措施，狠抓措施的落實(shí)，努力讓平安隱患得到根本消除，確?，F(xiàn)場(chǎng)有序可控。

在本階段中結(jié)合上述檢查內(nèi)容，由組長(zhǎng)組織、副組長(zhǎng)落實(shí)、責(zé)任人盯控，對(duì)檢查出的問題提出針對(duì)性的整改措施，措施必須符合法律法規(guī)以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于檢查中提出的措施的實(shí)施應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)行落實(shí)，能解決的要立即解決，不能立即解決的要進(jìn)行限期整改，切實(shí)消除平安隱患。

5.檢查方案實(shí)施監(jiān)督

本次方案的實(shí)施由工程經(jīng)理李維斌和土建經(jīng)理夏煥超監(jiān)督實(shí)施執(zhí)行。

6.分析總結(jié)

檢查組對(duì)所發(fā)現(xiàn)的各類問題進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的突出和帶有普遍性的問題研究提出有效的整改措施，確保突出問題徹底根治，消除工程現(xiàn)場(chǎng)各種平安隱患?？偨Y(jié)本次平安生產(chǎn)大檢查活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，挖掘先進(jìn)管理思路和方法，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

繼續(xù)延續(xù)自查自糾的平安生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，強(qiáng)化工程部平安生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)，增強(qiáng)作業(yè)人員的平安防范意識(shí)和能力，消除事故隱患，并組織管理人員和作業(yè)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，通過開展此平安檢查活動(dòng)，確保本工程為平安文明工程。

要不定期的開展工程部的平安生產(chǎn)大檢查，做到對(duì)平安的動(dòng)態(tài)管理。

蘇州中材建設(shè)第二十四工程部

20xx年8月20日

幼兒園工作方案篇8

一、教學(xué)目標(biāo)

一、能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視?huì)……〞講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹〞，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的根底上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎、樹。

三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

一、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能單獨(dú)完成作業(yè)。

(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。

三、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。

(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

一、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

二、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)那么。

三、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及考前須知。

四、教學(xué)活動(dòng)安排：

第一周

一、語言：我喜歡我自己

二、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

三、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)

四、健康：我的名片

五、科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)

六、音樂：名字唱出來(歌唱活動(dòng))

七、拼音：學(xué)習(xí)

八、體育：學(xué)習(xí)幼兒播送操(一)

九、美術(shù)：手形畫

第二周

一、語言：寬街(續(xù)編故事)

二、語言：天(故事)

三、數(shù)字好寶寶(二)

四、科學(xué)：會(huì)變的顏色

五、音樂：獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

六、體育：學(xué)習(xí)幼兒播送操(二)

七、拼音：學(xué)習(xí)

八、拼音：學(xué)習(xí)

九、美術(shù)：制作小蟲子

第三周

一、語言：一去二三