校園征文比賽活動策劃書范文

—校園征文比賽活動策劃書范文征文活動將本著為同學服務，為校內服務，為文學服務的宗旨.將我們的情感，抱負，信念通過我們自己的文筆和照片展呈現(xiàn)在眾人面前，校內征文競賽活動策劃書怎么寫？今天在這里給大家共享一些文章是關于校內征文競賽活動策劃書范文，希望可以幫到大家!校內征文競賽活動策劃書范文1一、活動名稱“心靈絮語”校內征文大賽二、活動背景金秋九月，我們迎來了師大商學院新的同學，為我們的校內增加了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學在來到師大校內后，經(jīng)過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？大二剛剛晉升為學長的我們又作何感想？大三，即將走出高校校內的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的高校生活留下一段美妙的，永遠的回憶。三、活動主題（一）大一班級：1、帶著沖動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的高校，在新的學校，新的同學，新的環(huán)境下，經(jīng)過了軍訓，又經(jīng)過了一段時間的高校課程的學習，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的高校生生活中，我們對我們的高校學習生活有哪些感知。以“高校初體驗”為話題，談談自己這一個月以來的對高校生活的感悟，把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學風，沒有了緊急的學習節(jié)奏，沒有了老師對你時時的催促，是連續(xù)延續(xù)高中那股踏實的學風，還是放任自流，還是在學到學問的同時展現(xiàn)自己的特長，張揚自己的獨特，我們會有各種各樣的高校生活選擇，究竟哪一種才是你心夢中高校生活的“空中樓閣”。以“我的高校我做主”為話題，簡潔的規(guī)劃一下自己的高校生活，讓自己的高校生活過得充實而又歡樂!（二）大二班級：1、渡過了懵懂而又輕松的大一，大二的腳步早已向我們邁開，聽著校內里學弟學妹們時不時的叫出的一聲學長學姐，一次次的提示著，我們大二了!!大二一個月的光陰已悄然結束，我們感受到了什么，與我們的大一生活有何不同，回憶過去，展望將來，在光陰悄逝的嘆息中查找自己正確的高校生活方式，在將來美妙的向往中激發(fā)動力。以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。2、激揚青春，灑脫人生，高校應當是五光十色的，多彩多姿的，我們要好好學習，但我們不做書呆子，我們要學會玩，但是不能玩物喪志，高校生活，吃喝玩樂學，樣樣精通才是王道!以“舞動青春，玩轉高?！睘樵掝}，勾畫出一個多彩多姿的高校生活!（三）大三班級：1、光陰荏苒，光陰不在?；ㄩ_花落，我們在不知不覺中走過了大半的高校生活，落葉無聲，我們的情感永在!以“那些年，我走過的高?！睘樵掝}，寫一寫自己在高校生活中美妙的回憶!2、我們的將來在哪里？糾結與彷徨的我們在苦痛的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的選擇!以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的將來一個明確的方向!四、活動目的1、通過“心靈絮語”征文競賽，我們可以看到同學們內心的想法，從而更好的為全院同學服務。2、可以在表達我們思想的同時訓練我們的寫作力量，一舉雙得。五、活動時間時間：10月17日——10月24日六、活動開展（一）前期準備階段1、征文主題策劃2、宣傳①由心理服務部的干事和各班的心理委員負責宣傳②通過心理服務部博客進行宣傳（二）活動后續(xù)階段邀請有力量的評委，評比出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)獎狀，以茲激勵。七、資源需要1、人力資源：大一、大二、大三各班級心理委員2、物力資源：證書八、可行性分析活動形式簡潔，主題以我們的高校生活為主，活動的參與人員不限校內征文競賽活動策劃書范文2一，活動名稱綠色環(huán)保征文競賽二，活動時間X年10月23日——X年10月31日三，活動地點揚州工業(yè)職業(yè)技術學院四，活動對象揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院同學五、活動目的：增加高校生的環(huán)保學問，提高環(huán)保意識。六、活動內容：前期做好宣傳工作，給同學肯定的時間進行寫作，然后我們搜集文章，請老師進行評比!七、資金預算：1）活動宣傳費用海報紙張3元/張X2張6元顏料、彩筆10元/份X1份10元2）活動獎品費用150元（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，激勵獎若干名）總計166元文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應高校生校內文化生活的號召，豐富高校文化生活，培育文學青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當代高校生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚主動向上、努力奮斗的精神，提高自身修養(yǎng)，同時為我院進行的社團文化節(jié)增加一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文競賽。此次征文競賽將以“青春”為主題。詳細規(guī)程如下：舉辦單位：XX文學社投稿日期：10月24日-11月15號晚上12點整參賽對象：X全體同學參賽資格：全院廣闊文學愛好者稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字數(shù)不限。征文內容論文要觀點鮮亮，立意新穎，思想主動上進，表達出當代高校生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。參賽方式：上交至二樓學管處活動流程：1.10月24日-11月15日為投稿時間。2.11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將實行公正、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。一等獎一名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資激勵。資金預算：一等獎證書一張獎金XXX元二等獎證書二張每人獎金50元三等獎證書三張每人獎金30元優(yōu)秀獎證書四張每人紀念品價值10-20元校內征文競賽活動策劃書范文3活動時間：X年12月10日至X年12月25日參與對象：物電系全體同學征文主題：“成長的青春”“感動”“進步”征集方法：直接投稿信息部活動內容：1、征文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。3、以班級為單位提前報名參與，由各班團支書幫助系團委同學干部作好登記報名工作，并時上交作品。4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢XXX年》，為他們頒發(fā)獎品及證書。征文評比：1、由《漢XXX年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參與最終調整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到X并標注專業(yè)、姓名、征文題目。征文嘉獎：全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡；二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡；三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡；優(yōu)秀獎5名，送精致紀念品。（召開頒獎典禮對獲獎者頒發(fā)各獎項）經(jīng)費預算：300（自己把要用的錢寫清晰不是只寫總數(shù)）。備注：由于本次活動時間受限，參與者需加快做好充足的準備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必需出自原創(chuàng)，凡顯現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學們主動參與、按時關注。校內征文競賽活動策劃書范文4金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節(jié)到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校內，承載著每一位雁苑學子的幻想和追求。文明、干凈、溫馨、健康的宿舍氣氛，承載著聯(lián)高校子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節(jié)里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推動校內文化進公寓，調動廣闊同學的主動性，營造和諧的寢室文化氣氛，增加同學“寢室是我家”的主人翁意識，增加寢室的內部建設，創(chuàng)立“安全和諧，學風優(yōu)良，活潑為上”的良好局面。詳細布置一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情意”二、活動時間：X年10月16日11月30日三、地點：“宿舍”四、活動對象：全校全部寢室同學五、活動形式：征文競賽六、征文要求：來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。2、表達豐富多彩的高校生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。3、語言流暢，內容充實，文字精煉。4、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式X份，來稿一律不退。5、作品請注明姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系電話。6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。7、截稿日期：X年11月16日七、獎項設置：本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名八、報名方式：以樓層為單位將推舉作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。九、聯(lián)系電話：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息電話：XX十、活動經(jīng)費預算：（見附表）十一、以上活動的有關內容，活動詳細參賽條件、報名方法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸同學工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。一.活動主題：“水·靈動”作文大賽。副標：“抒我南工情，愛護水資源。”二.活動內容我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，進展我校水利精神，提倡我校水文化學問已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆高校生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學校，這是多么值得快樂的一件事啊!這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個時機我們水文化研討社團本著發(fā)揚我院水利精神，提倡水文化，特此在全校范圍內進行一次作文競賽。三.活動目的：呈現(xiàn)我院水利特色，提倡水文化，使大家對水的學問有更深的認識。讓大家主動參與到這次活動中來，連續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并主動參與到愛護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶著身邊的同學還有好友也參與愛進來，人人愛惜一點水，便可節(jié)約的水資源。四.主辦單位：社團聯(lián)合會五.承辦單位：高校生水文化研討社團六.活動時間布置1.作品征集：X年3月20日——4月10日2.評審時間：X年4月11日——4月15日校內征文競賽活動策劃書范文5一、活動前言：伴著經(jīng)濟社會的不斷進展進步，高校生們面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學校環(huán)境日益紛繁冗雜。他們面臨的學習、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等方面的壓力越來越大，不行防止地會形成各種各樣的心理問題，急需疏導和調整。伴著微博、微信、人人等交友平臺的盛行，一種以簡短精煉的語言講解并描述故事，卻一語道破的文學體裁漸漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻，對寫的文學要求不高，更側重于故事本身。通過開展形式多樣、內容豐富的校內文化活動，引導高校生強化文化素養(yǎng)的培育，奉獻青春才智。二、活動目的及意義：1、挖掘大家身邊動人心弦的點滴故事。2、給同學們提供一個集思廣益，共享感悟的表達平臺。3、增進不同班級、班級乃至學院之間的溝通，營造活力蓬勃的校內氣氛。三、活動時間：X年3月17日-4月17日（首日宣傳，隨即征文開頭；征文時段為期一到兩周；作品評定時間掌握在接下來的三個工作日內。結果公布，接下來一周時間進行作品展現(xiàn)。）四、活動對象：北京科技高校全體師生。五、策劃主辦單位高等工程師學院卓越傳媒六、活動流程：前期：1、技術部完成海報制作，并進行海報宣傳和班級發(fā)動宣傳。2、利用人人主頁、微信公眾平臺及新浪微博進行網(wǎng)絡宣傳。中期：1、宣傳：技術部制作宣傳單，主席聯(lián)系各輔導員在每周班級例會時通知各班宣傳委員和班長，對此活動向各班同學講解，并發(fā)起發(fā)動。2、學院師生可將微故事及個人根本信息發(fā)送郵件至參與活動。統(tǒng)宣部負責每天選出三篇精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發(fā)表，并贈予精致小禮品。3、統(tǒng)宣部負責邀請組建一個作品鑒賞的評定小組。最終評比出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。發(fā)放證書并贈予禮品。采編部拍照記錄。后期：展板的借用與制作。贈予禮品，發(fā)放證書。整理相關活動資料?；顒涌偨Y。4、活動要求：稿件要求在以內，內容不限，可以為身邊令人感動的事，也可虛構。抒發(fā)自己內心的感受，真情實感，內容主動健康，具有特色與內涵，并無抄襲套作之嫌。嚴格掌握交稿時間，請在截止時間之前上交，過期不候。5.評審細則（五非常制）1）投稿