電教工作計劃范本_第1頁
電教工作計劃范本_第2頁
電教工作計劃范本_第3頁
電教工作計劃范本_第4頁
電教工作計劃范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

—電教工作計劃范本寫工作方案事實上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清晰楚、明明白白。方案是我們走向主動式工作的起點。下面給大家共享一些關(guān)于電教工作方案,供大家參考。電教工作方案1一、指導(dǎo)思想進(jìn)入到21世紀(jì),伴著以計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速進(jìn)展,教育模式也發(fā)生了巨大的改變,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育進(jìn)展的新形勢,全面啟動現(xiàn)代化教育工程,充足發(fā)揮校內(nèi)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深化開呈現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研討活動,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,充足發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。二、工作目標(biāo)和詳細(xì)措施1、抓投入和建設(shè):對比國家級示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求,連續(xù)抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。(1)完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語音播送系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三班級多媒體教室和會議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。(2)做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作,全面完成教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。(3)安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),按時錄播新聞信息。(4)完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程,從“信息高速大路”上取得更多的教育教學(xué)信息,強化網(wǎng)上信息的雙向溝通,為我校的教育教學(xué)服務(wù)。(5)再添置安裝南校區(qū)1個計算機(jī)教室,滿意同學(xué)計算機(jī)教學(xué)需求。(6)設(shè)計裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個演播室。(7)完善校內(nèi)閉路電視系統(tǒng),按時傳播新聞教學(xué)信息。2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用:以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備運用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點,提高全體老師信息技術(shù)的運用力量,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)試驗中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。(1)強化老師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,實行切實有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。(2)實行“走出去,請進(jìn)來,廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的根本原則,激勵和促進(jìn)全體老師學(xué)習(xí)和熟識先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)裝備。(3)通過邀請專家來校做多媒體課件展現(xiàn)和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校老師多媒體教學(xué)課件的制作水平。(4)提倡全體老師行動起來,形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高老師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時,努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的運用率。(5)組織全體老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運用技術(shù),使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)運用和溝通的能手。3、抓服務(wù)和管理:重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。(1)組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,強化電教管理人員的法律法規(guī)意識,提高其管理水平。(2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。(3)注意電教人員專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)和提高,提供各種時機(jī)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。(4)強化對電教裝備的管理、運用、保養(yǎng)和修理,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的運用率和周轉(zhuǎn)率。(5)建好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充足表達(dá)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能,開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件,供各教研組完成網(wǎng)上備課,到達(dá)教學(xué)資源共享。(6)施行班級電教班委值日制,簽訂班級電教裝備管理責(zé)任書,強化班級電教裝備管理力度,大幅度提高電教裝備利用率,做好裝備運用記載。電教工作方案2一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校教學(xué)工作方案,結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動力,以進(jìn)展為主題,以應(yīng)用為主的根本工作思路;樹立服務(wù)意識,不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推動我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。二、常規(guī)工作:1、定期對學(xué)校各終端裝備、專用教室等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù),保證裝備設(shè)備安全性、完好率,延長運用壽命,并使其處于最正確工作狀態(tài)。2、認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。3、按時做好裝備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學(xué)期結(jié)束前清理,做到帳物相符,當(dāng)好學(xué)校的管家4、強化資源建設(shè),采納市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、老師自制一些相結(jié)合的方法,充實我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理和運用情況登記工作。三、重點工作1、強化信息技術(shù)課教學(xué)研討,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,使同學(xué)把握信息技術(shù)的根本學(xué)問和根本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)老師主動參與市各級各類教研活動,使信息技術(shù)教育有序開展。2、強化電教裝備的日常管理與維護(hù)(1)連續(xù)做好電教裝備的“配、管、用”工作目前學(xué)校各功能教室的電教裝備已根本配備好,因此如今首要的任務(wù)是做好管理及運用登記工作?!肮堋崩碇饕ㄕJ(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教裝備運用的規(guī)章制度,對裝備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好修理記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞?!坝谩敝饕侵柑岣唠娊萄b備的運用率,激勵老師充足利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成運用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。(2)切實管理好多媒體。既要提高運用率,充足發(fā)揮其作用,又要保證裝備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。(3)提高老師的信息技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮制造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研討,主動參與上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。(4)增加電教人員的服務(wù)意。實行適宜的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)年,每天對各班級運用電教裝備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識。電教工作方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),堅持高舉教育現(xiàn)代化旗幟,大力度推動素養(yǎng)教育和教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。提高老師的綜合素養(yǎng)為核心,全面提高教學(xué)效益,順應(yīng)進(jìn)展的需要。二、工作目標(biāo)全面提高老師的現(xiàn)代信息教育技術(shù)水平,連續(xù)深化我校的電教設(shè)備管理,使全體老師會嫻熟操作常規(guī)電教裝備及作多媒體裝備,提高裝備運用率,充足發(fā)揮其功能,重點提高老師利用電教裝備進(jìn)行教學(xué)的力量。(二)詳細(xì)目標(biāo):1、做好現(xiàn)代信息技術(shù)硬件的建設(shè)工作。2、強化現(xiàn)代信息技術(shù)裝備的保管和運用管理。3、指導(dǎo)促進(jìn)老師用好現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備,充足發(fā)揮設(shè)備的作用。4、通過各種活動提高老師的信息技術(shù),促進(jìn)同學(xué)信息技術(shù)的進(jìn)展。5、開呈現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的運用和老師素養(yǎng)的研討。依據(jù)區(qū)電教中心及學(xué)校工作方案為指導(dǎo)思想,我?,F(xiàn)代信息技術(shù)工作要大膽改革,勇于創(chuàng)新,充足發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)揚成果,使我?,F(xiàn)代信息技術(shù)工作再上一個新臺階,主動推動我?,F(xiàn)代教育技術(shù)試驗學(xué)校的各項工作。詳細(xì)工作措施以實施“現(xiàn)代信息技術(shù)各項規(guī)章制度”為核心,強化現(xiàn)代信息技術(shù)裝備的運用管理1、執(zhí)行裝備保管責(zé)任制。本學(xué)期我們實施現(xiàn)代信息技術(shù)裝備運用時,運用者即是保管者,保管責(zé)任制,確保裝備的正常運用,提高廣闊老師的保管責(zé)任心,特別是各班的班主任和任課老師要在學(xué)會運用多媒體裝備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有裝備。2、強化裝備管理強化各現(xiàn)代信息技術(shù)專用活動室的運用管理,尤其要做好備課室和計算機(jī)房的運用,做到“三有”:有布置、有運用、有記載。凡運用多功能室的老師必需登記運用情況記載。教室多煤體背投(11個班級)應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程進(jìn)行操作并做好記載。一、做好信息技術(shù)教學(xué)工作。注意同學(xué)素養(yǎng)教育,重點抓好同學(xué)的實際操作水平的提高,開足教學(xué)上機(jī)時間。在課外活動計算機(jī)愛好小組的培訓(xùn)工作上要連續(xù)加大力度,主動準(zhǔn)備小同學(xué)計算機(jī)制作競賽,爭取獲得優(yōu)秀的成果。二、大力推動教學(xué)信息化進(jìn)程。本學(xué)期學(xué)校在教學(xué)部署上有不少調(diào)整,其中很多內(nèi)容都直接或間接與電教工作親密相關(guān)。為協(xié)作學(xué)校開展好教學(xué)工作,現(xiàn)方案如下:(一)器材管理與維護(hù)1.開學(xué)初做好辦公室電腦及教室多煤體裝備的調(diào)試和修理工作。由于寒假放假,辦公室、電子備課室的計算機(jī)顯現(xiàn)了很多問題,有些已經(jīng)顯現(xiàn)了損壞。因此要做好修復(fù)工作使每臺機(jī)器都能正常運轉(zhuǎn)。電教工作方案4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,依據(jù)我校教學(xué)工作實際,確定我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:堅持以人為本,落實,以深化課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)實效性為主題,向常規(guī)教學(xué)管理要質(zhì)量。以提高老師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實效,堅持在改革中創(chuàng)新,在改革中求突破,在創(chuàng)新中謀進(jìn)展。強化各項工作目標(biāo)意識,責(zé)任意識,大局意識,同心協(xié)力,為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的提升,老師專業(yè)的成長和同學(xué)持續(xù)全面、和諧地進(jìn)展而努力奮斗。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面總結(jié)上學(xué)期課堂教學(xué)改革經(jīng)驗,連續(xù)推廣課堂教學(xué)模式,有效轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和同學(xué)學(xué)習(xí)方式。2、強化教學(xué)常規(guī)工作管理,施行“有效管理”——有效制度管理,堅持以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;有效課堂管理,提高課堂教學(xué)實效性;有效科研管理,深化校本教研和課題研討;有效學(xué)科管理,進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng);有效培訓(xùn)管理,提升老師專業(yè)水平。3、強化校本培訓(xùn)力度,強化崗位練兵,提升老師實施新課程力量。著重培育青年老師、骨干老師,確保老師隊伍有層次,穩(wěn)步提升教學(xué)水平。4、開展主題化教研活動,以推行課堂教學(xué)中遇到的問題為主題,開展主題化校本教研。努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng),讓科研型老師隊伍能夠快速成長,脫穎而出。5、探究改革評價制度,注意過程管理。課堂教學(xué)以培育力量和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,注意同學(xué)的全程全員進(jìn)展,對教學(xué)工作的評估,既注意結(jié)果,更注意過程。三、強化教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)管理工作,是課程實施的根本保證,是教學(xué)的主干工作。我們要堅固確立教學(xué)質(zhì)量的中心地位,咬住目標(biāo)不放松。做好以備課、上課、作業(yè)為重點的常規(guī)教學(xué)工作,重視各個環(huán)節(jié)中的每個詳情,嚴(yán)格執(zhí)行好教學(xué)常規(guī),做好各自工作,為全面提高教育質(zhì)量作出奉獻(xiàn)。1、全方位執(zhí)行好課程方案,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)管理制度》,開學(xué)初組織老師學(xué)習(xí)所教學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化鉆研教材,然后依據(jù)所教學(xué)科班級實際,制定切實可行的教學(xué)方案。2、認(rèn)真做好以下教學(xué)常規(guī)工作,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。只有備好課,才能向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。各位老師要在大備課觀的指導(dǎo)下準(zhǔn)備教案。備課要從只備“雙基”到“學(xué)問與力量、過程與方法、情感看法與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”:備教材、備同學(xué)、備教法、備學(xué)法、備課程資源、備過程與方法等。擔(dān)當(dāng)“以學(xué)定教,同案協(xié)作”教學(xué)模式的老師,必需備好學(xué)案,強化集體備課,優(yōu)化教案。老師要通過肯定數(shù)量的集體備課,進(jìn)行全員的溝通研討,集思廣益,科學(xué)揚棄、優(yōu)化教案,以取得抱負(fù)的教學(xué)效果。電教工作方案5一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心,堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求進(jìn)展與創(chuàng)新”的根本思路,制訂如下工作方案。二、工作布置:1、強化電教裝備的日常管理與維護(hù)。在平常的教學(xué)裝備運用管理過程中,提高維護(hù)水平,對學(xué)校電教裝備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),做好修理記錄。用好校內(nèi)網(wǎng)上報修系統(tǒng),快速按時地處理班級的電教裝備故障。連續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與運用好各功能教室。激勵老師充足利用電教資源,提高教學(xué)效果。2、增加電教人員的服務(wù)意識。本學(xué)期電教室將連續(xù)努力提高電教老師們的服務(wù)意識,布置電教老師定期進(jìn)行教學(xué)樓班級巡查,按時了解老師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿意大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每月對各班級電教裝備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。3、開展老師信息技術(shù)培訓(xùn)活動。按學(xué)科開展老師信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合力量。本學(xué)期將分階段對老師進(jìn)行錄播教室的運用的運用培訓(xùn),全面提高老師運用信息技術(shù)教學(xué)的力量。連續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機(jī)在工作中的運用、維護(hù)常識,提高老師們運用電腦的效率,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全運用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。4、提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素養(yǎng),本學(xué)期將連續(xù)選派

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論