人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第三《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》測(cè)試卷3含答案和解析

新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2022年單元測(cè)試卷（山東省濟(jì)南市山大附中）副標(biāo)題題號(hào)一二三四五總分得分一、單選題（本大題共15小題，共15.0分）下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.金屬汞由汞原子直接構(gòu)成 B.原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成

C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D.化學(xué)變化中原子不能再分參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示，其中由陰，陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)是（）A.氯化鈉 B.銅

C.干冰 D.金剛石以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A.蒸餾水 B.氯化鈉 C.金剛石 D.氧氣用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（）A.50

mL水與50

mL酒精混合后，總體積小于100

mL--分子之間有間隔

B.八月桂花飄香--分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子--分子很小

D.下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（）A.給籃球充氣--分子間有間隔

B.10mL酒精和10mL水混合在一起，體積小于2022--分子是有質(zhì)量的

C.在花園中可聞到花的香味--分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D.水通電分解可得到氫氣和氧氣--化學(xué)變化中分子是可以再分的對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋中愛(ài)，不正確的是（）A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

B.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高，原子間的間隔變大

C.6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容器為40升的鋼瓶中--分子的大小發(fā)生改變

D.液態(tài)水變成水蒸氣后，化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同著名的“盧瑟福實(shí)驗(yàn)”結(jié)果是：大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能夠說(shuō)明的是（）A.原子核質(zhì)量較大 B.原子核體積很小

C.原子核帶有正電荷 D.核外電子帶有負(fù)電荷盧瑟福在測(cè)定原子構(gòu)成時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：用α粒子（帶正電荷）轟擊一極薄的金箔，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)粒子通過(guò)了金箔，只有極少數(shù)發(fā)生了偏轉(zhuǎn)或被彈回．根此得出的結(jié)論中，正確的是（）A.金原子是實(shí)心球體，緊密結(jié)合排列

B.金原子帶正電荷

C.相對(duì)于金原子而言，金原子核體積很小

D.金原子的質(zhì)量主要集中在原子核上下列關(guān)于原子的敘述正確的是（）A.原子由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B.原子核內(nèi)中子數(shù)等于核外電子數(shù)

C.相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和

D.原子質(zhì)量小，體積小且是靜止的某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～2022～3、Zn～0.06、F～0.02等．這里Ca、K、Zn、F是指（）A.元素 B.原子 C.單質(zhì) D.離子據(jù)資料介紹人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血．這里的“鐵”是指（）A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子下列有關(guān)資源、能源和環(huán)境的敘述正確的是（）A.淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，洗臉隨時(shí)關(guān)閉水龍頭可以節(jié)約生活用水

B.氮?dú)饧s占空氣總體積的21%，空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好

C.汽油是石油煉制的產(chǎn)品，在汽油中加入乙醇可以減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)

下列4種元素是按在地殼中的含量由大到小的順序排列是（）A.O，Si，Al，F(xiàn)e B.O，Si，F(xiàn)e，Al C.O，Al，Si，F(xiàn)e D.Al，O，F(xiàn)e，Si地殼中含量最多的金屬元素是（）A.Fe B.Al C.Si D.O如圖是元素周期表中某元素的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息不正確的是（）

A.元素名稱是“硫” B.元素符號(hào)“S”

C.元素的質(zhì)量32.6g D.核電荷數(shù)是二、雙選題（本大題共5小題，共10.0分）下列關(guān)于原子的有關(guān)敘述中不正確的是（）A.Ne可表示一個(gè)氖原子和一個(gè)氖分子，還可表示氖氣

B.原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子書(shū)

C.原子中一定含質(zhì)子和中子

D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上下列元素屬于非金屬元素的是（）A.S B.Mg C.Ne D.Fe如圖是元素周期表中某元素的有關(guān)信息就此下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.該元素的質(zhì)子數(shù)為14 B.該元素在周期表中第四橫行

C.該原子中子數(shù)為14 D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.0下列關(guān)于物質(zhì)的組成與構(gòu)成的說(shuō)法正確的是（）A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.汞是由汞分子構(gòu)成的

C.氧分子是由氧原子構(gòu)成的

D.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子．下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.乙物質(zhì)肯定不是氧化物

B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)肯定不變

C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合

D.甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和三、填空題（本大題共3小題，共9.0分）用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，正確的是______．

A．濕衣晾干--分子不停地運(yùn)動(dòng)

B．水結(jié)成冰--分子發(fā)生變化

C．干冰升華--分子本身變大

D．輪胎充氣--______．下列元素名稱與其對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)完全正確的是______

A．鋇ba

B．鈣Cu

C．鈉Na

D．______．

某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

（1）該原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_____，核外電子分______層排布．

（2）它的最外層電子數(shù)X=______．

四、計(jì)算題（本大題共2小題，共14.0分）元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)鋁元素的“身份證”（如圖），在如圖的橫線上填寫(xiě)有關(guān)鋁元素的6個(gè)信息。

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．它能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息，原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)．請(qǐng)根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”（如圖），填寫(xiě)以下各圖中橫線上的空白．

五、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，共52.0分）鐵是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ)，人類進(jìn)步所必不可少的金屬材料．

（1）圖1為鐵元素在元素周期表中的信息，鐵元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____，亞鐵離子（Fe2+）的核外電子數(shù)為_(kāi)_____．

（2）健康人體內(nèi)，總量4～5g的鐵元素主要以______（選填“單質(zhì)”、“化合物”）形式存在，缺鐵會(huì)患上______（填字母）．

a．骨質(zhì)疏松

b．甲狀腺疾病

c．貧血癥

d．侏儒癥

【實(shí)驗(yàn)一】興趣小組通過(guò)如圖2實(shí)驗(yàn)研究鐵的冶煉

（3）試寫(xiě)出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式______；

（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，觀察到B處澄清石灰水變______；

A處紅棕色固體變?yōu)楹谏?，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡．寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______，說(shuō)明黑色固體物質(zhì)______（填字母）．

a．不含鐵

b．一定全部是鐵

c．含有鐵

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵．

Fe2O3→400～500°C°CFe3O4→600°C～680°CFeO→700°C～800°CFe

【資料2】實(shí)驗(yàn)研究表明：該實(shí)驗(yàn)得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

【實(shí)驗(yàn)二】研究后興趣小組用圖3實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng)，但吸收能力比石灰水強(qiáng)

（5）從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置B金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．

（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是______

（2）鐵生銹的條件是______，將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

（3）金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑．

①將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是______

A．肯定有銀

B．肯定有銅

C．可能有鐵

D．可能是鐵和銀

②廢鋼鐵可回收重新冶煉，如圖所示是用一氧化碳還原氧化鐵的簡(jiǎn)易裝置：此實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象為_(kāi)_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．該裝置沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理會(huì)污染空氣，為使實(shí)驗(yàn)更加環(huán)保，你認(rèn)為可行的改進(jìn)方法是______

（4）用不純的鋅與稀硫酸反應(yīng)能加快產(chǎn)生氫氣的速率，實(shí)驗(yàn)室用13g鋅粉和2g銅粉的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)，可生成多少克氫氣？碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．

（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的______關(guān)系密切．

（2）如圖1為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法正確的是______（填標(biāo)號(hào)）．

A．碳元素屬于非金屬元素

B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g

（3）甲、乙、丙都是常見(jiàn)含有碳元素的物質(zhì)，它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同，乙能引起“溫室效應(yīng)”，則乙的化學(xué)式為_(kāi)_____，甲轉(zhuǎn)化為丙的途徑有多種，寫(xiě)出通過(guò)化合反應(yīng)的方式，甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是______．

（4）實(shí)驗(yàn)室用圖3裝置來(lái)制取二氧化碳，檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住，往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到______現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣，實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是______．

（5）稱取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，完全反應(yīng)結(jié)束后放出4.4g氣體，試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．觀察A、B

兩幅圖回答以下問(wèn)題：

（1）用分子原子的知識(shí)分析比較A、B裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況______、______．

（2）對(duì)比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點(diǎn)，對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn)．思考：比較/對(duì)比①冰

②水

③水蒸氣中分子的特征和性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中．（如果相同，用“①=②=③”表示；如果不同，需按從大到小進(jìn)行排序，填序號(hào)）比較/對(duì)比項(xiàng)目比較/對(duì)比結(jié)果水分子的能量

水分子的運(yùn)動(dòng)速率

水分子的質(zhì)量

水分子之間的相互作用力

水的化學(xué)性質(zhì)

（3）在圖乙電解水的裝置中，導(dǎo)線A連接的是電源的______極，小明推測(cè)“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣．”這屬于科學(xué)探究中的______（填序號(hào)，下同）環(huán)節(jié)，還需要______來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證．

A．提出問(wèn)題

B．猜想與假設(shè)

C．設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．獲得結(jié)論

E．反思與評(píng)價(jià)

F．表達(dá)與交流

（4）要驗(yàn)證試管a中產(chǎn)生的氣體可用______，現(xiàn)象是______說(shuō)明a氣體具有的性質(zhì)是______．

若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為_(kāi)_____mL．

若氫原子模型用表示，氧原子模型用表示，則構(gòu)成a試管中氣體微粒的模型可表示為_(kāi)_____．

A．

B．

C．

D．

（5）寫(xiě)出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______，反應(yīng)類型是______

這一反應(yīng)是將______能轉(zhuǎn)化成______能．根據(jù)能量守恒原理，該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能______（高、低）．因?yàn)開(kāi)_____．

（6）用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)：在乙裝置實(shí)驗(yàn)中，變化的微粒是______，不變的微粒是______，生成新的微粒是______．由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是______．

（7）關(guān)于通電分解水試驗(yàn)的結(jié)論正確的是______

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C．分子在化學(xué)變化中可以再分

D．生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同

（8）寫(xiě)出有水生成的化合反應(yīng)文字表達(dá)式______反應(yīng)類型是：______．

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、汞屬于金屬，金屬由原子直接構(gòu)成，故A正確；

B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子核中沒(méi)有電子，故B錯(cuò)誤；

C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，故水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)，故C正確；

D、化學(xué)變化中原子不能再分，只是重新組合，故D正確。

故選：B。

A、金屬是由原子直接構(gòu)成的；

B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；

C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；

D、化學(xué)變化中分子可分原子不可分。

該題考查了物質(zhì)的構(gòu)成，原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，分子的概念和化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，有助于學(xué)生對(duì)微觀概念的理解和運(yùn)用。2.【答案】A

【解析】解：

A、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，故A對(duì)；

B、銅由銅原子構(gòu)成，故B錯(cuò)；

C、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成，故C錯(cuò)；

D、金剛石由碳原子構(gòu)成，故D錯(cuò)。

故選：A。

根據(jù)離子化合物由離子構(gòu)成，金屬單質(zhì)和金剛石由原子構(gòu)成，共價(jià)化合物由分子構(gòu)成解答。

了解物質(zhì)的微觀構(gòu)成是解此題的關(guān)鍵。3.【答案】B

【解析】解：A、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。

據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．4.【答案】D

【解析】解：A、50

mL酒精和50

mL水混合后總體積小于100

mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故A解釋正確；

B、八月桂花飄香，是因?yàn)楣鸹ㄖ泻邢阄兜姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，使人們聞到桂花的香氣，故B解釋正確；

C、1滴水的體積已經(jīng)很小了，而含有的水分子的數(shù)目又很多，說(shuō)明了分子很小，故C解釋正確；

D、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，水結(jié)成冰，是因?yàn)樗肿拥拈g隔發(fā)生了變化，水分子沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)，故D解釋錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；分子在化學(xué)變化中可以再分．結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．5.【答案】B

【解析】解：A、可以將氣體充入籃球中是由于分子間有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)A操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致；

B、由于分子間有間隔，10mL酒精和10mL水混合在一起，一部分分子相互占據(jù)了間隔，所以體積小于2022，與分子是有質(zhì)量的無(wú)關(guān)，故B操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致；

C、在花園中可聞到花的香味，原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，具有香味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，故C中描述的現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致；

D、水通電分解可得到氫氣和氧氣，原因是水分子在通電時(shí)分裂成了氫原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，氫原子重新組合形成氫分子，大量的氫分子聚集成氫氣。所以化學(xué)變化中分子是可以再分的，故D操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致。

故選：B。

根據(jù)分子的性質(zhì)可以知道：分子很小，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合；可以據(jù)此來(lái)完成該題的判斷并作出解答．

能利用分子的性質(zhì)和特征解釋生活中宏觀的現(xiàn)象，使化學(xué)緊密聯(lián)系生活，能讓學(xué)生確實(shí)感到化學(xué)就在我們身邊．6.【答案】C

【解析】解：A、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

B、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟壬撸娱g的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。

C、6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容器為40升的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、液態(tài)水變成水蒸氣后，化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變，是因?yàn)橐簯B(tài)水和水蒸氣均是由水分子構(gòu)成的，相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。

故選：C。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．7.【答案】D

【解析】解：A、有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)，說(shuō)明遇到了質(zhì)量很大的東西，即原子核質(zhì)量很大，故A正確；

B、大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，說(shuō)明原子核的體積很小，原子核外空間很大，故B正確；

C、一小部分改變了原來(lái)的方向，又因?yàn)棣亮Ｗ訋д?，所以遇到了帶正電的微粒才改變了方向，故C正確；

D、該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象根本不能說(shuō)明核外電子所帶電荷情況，故D錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象來(lái)分析：大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)，每一種現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題．

通過(guò)回答本題知道了原子中，原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，帶正電荷，核外電子的質(zhì)量很小．8.【答案】C

【解析】解：A、金原子由帶正電的原子核與核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，非實(shí)心球體；故A不正確；

B、原子是不帶電的，故B錯(cuò)誤；

C、結(jié)合題中信息有部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，也說(shuō)明了金原子的原子核很??；故C正確；

D、有的α粒子被彈回，說(shuō)明金原子的原子核比α粒子的質(zhì)量大得多，不能說(shuō)明原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

A、任何原子都是由帶正電的原子核與帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子不是實(shí)心的；

B、所有的原子都是不帶電的，可以據(jù)此解答；

C、原子核的體積很小，據(jù)此解答；

D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，據(jù)此解答．

考查原子的定義與構(gòu)成，此題涉及原子的知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中注意理解記憶，熟練掌握．9.【答案】C

【解析】解：A、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

B、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，錯(cuò)誤；

C、由于相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的的比值，該比值也約等于原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，正確；

D、原子質(zhì)量小，體積小且是運(yùn)動(dòng)的，錯(cuò)誤；

故選：C。

可以從原子的結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子．

本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容，學(xué)生需熟練掌握原子構(gòu)成的知識(shí)，因涉及此類考題較多．10.【答案】A

【解析】解：物質(zhì)中的成分不論以何種狀態(tài)存在，其質(zhì)子數(shù)不變，故題目中的Ca、K、Zn、F是指元素。

故選：A。

某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～2022～3、Zn～0.06、F～0.02等．這里Ca、K、Zn、F是指元素，它們以化合物的形式存在．

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解元素在物質(zhì)中的存在形式．11.【答案】B

【解析】解：人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血。這里的缺鐵是指缺少鐵元素。，觀察選項(xiàng)，故選B。

患有缺鐵性貧血的病人、含氟牙膏、人體缺鈣中的鐵、氟、鈣等通常是指元素．

本題主要考查了化學(xué)與生活生產(chǎn)密切相關(guān)的一些知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．12.【答案】A

【解析】解：A、淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，洗臉隨時(shí)關(guān)閉水龍頭可以節(jié)約生活用水，故A敘述正確；

B、氮?dú)饧s占空氣總體積的78%，空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，故B敘述不正確；

C、乙醇燃燒的產(chǎn)物也有二氧化碳，在汽油中加入乙醇不可以減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)，故C敘述不正確；

D、地殼中含量最高的金屬是鋁，金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的途徑之一，故D敘述不正確；

故選：A。

A、根據(jù)淡水的資源的狀況和節(jié)約用水的措施分析；

B、根據(jù)空氣中氮?dú)獾暮亢涂諝獾奈廴痉治觯?/p>

C、根據(jù)燃燒的產(chǎn)物分析；

D、根據(jù)地殼中元素的分布分析．

在能源和資源匱乏的今天，它既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，對(duì)于能源主要側(cè)重能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開(kāi)發(fā)的技術(shù)和前景等；對(duì)于資源主要考查貯存、開(kāi)采狀況，以及資源的保護(hù)13.【答案】A

【解析】解：地殼中元素含量的順序由多到少的順序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等。

故選：A。

根據(jù)地殼中元素含量的順序進(jìn)行分析．

本題主要考查了地殼中元素含量有多到少的順序的識(shí)記，在平時(shí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶．14.【答案】B

【解析】解：地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是Al；

故選：B。

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵進(jìn)行分析解答本題．

本題考查學(xué)生根據(jù)地殼里各元素的含量，并應(yīng)用于解題的能力．15.【答案】C

【解析】解：A、根據(jù)信息示意圖可知，元素為硫，則元素名稱是“硫”的說(shuō)法正確；

B、根據(jù)信息示意圖可知，元素符號(hào)“S”，說(shuō)法正確；

C、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，而不是“g”，說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、根據(jù)信息示意圖可知，原子序數(shù)為16，及其核電荷數(shù)為16，說(shuō)法正確；

故選：C。

本題可根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，得出元素原子的原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、名稱，進(jìn)一步來(lái)分析解答．

本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息來(lái)進(jìn)行正確的判斷，明確各信息的含義，要求學(xué)生明確相對(duì)原子質(zhì)量．16.【答案】AC

【解析】解：A、Ne可表示一個(gè)氖原子，還可表示氖氣，不能表示一個(gè)氖分子，錯(cuò)誤；

B、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，正確；

C、原子中一定含質(zhì)子，不一定含有中子，例如氫原子不含有中子，錯(cuò)誤；

D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確；

故選：AC。

根據(jù)已有的原子的構(gòu)成和各微粒間的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是原子的構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．17.【答案】AC

【解析】解：A、S為硫元素的元素符號(hào)，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素。

B、Mg為鎂元素的元素符號(hào)，帶“钅”字旁，屬于金屬元素。

C、Ne為氖元素的元素符號(hào)，帶“氣”字旁，屬于稀有氣體元素，但也屬于非金屬元素。

D、Fe為鐵元素的元素符號(hào)，帶“钅”字旁，屬于金屬元素。

故選：AC。

金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，據(jù)此進(jìn)行解答即可．

本題難度不大，掌握元素符號(hào)的意義、了解元素的簡(jiǎn)單分類是正確解答本題的關(guān)鍵．18.【答案】AC

【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為14；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的質(zhì)子數(shù)為14，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，無(wú)法確定其在周期表中位于第幾周期，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為14，相對(duì)原子質(zhì)量為28.0；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的質(zhì)子數(shù)為14；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)為28.0-14=14，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.0，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：AC。

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息進(jìn)行分析解題的能力．19.【答案】CD

【解析】解：A、水是由水分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

B、汞是由汞原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

C、氧分子是由氧原子構(gòu)成的，正確；

D、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，正確；

故選：CD。

組成與構(gòu)成分別是從宏觀和微觀兩個(gè)角度來(lái)描述物質(zhì)的，經(jīng)常用到分子、原子、元素等概念．①?gòu)暮暧^角度講物質(zhì)是由元素組成的，可描述為“某物質(zhì)是由某元素組成的”；②從微觀角度講物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的，可描述為“某物質(zhì)是由某種粒子（分子、原子、離子）構(gòu)成的”；③分子的構(gòu)成用原子來(lái)描述，即“某分子是由某原子構(gòu)成的”．據(jù)此分析解答即可．

本題考查的是物質(zhì)的組成和構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．2022答案】AC

【解析】解：A、乙物質(zhì)的組成元素有三種，不可能是氧化物，A正確；

B、在化學(xué)反應(yīng)中，分子發(fā)生了變化，分子的種類一定發(fā)生改變，分子的數(shù)目有可能沒(méi)有發(fā)生改變，B錯(cuò)；

C、在化學(xué)反應(yīng)中，分子在化學(xué)變中分成原子，原子重新組合，C正確；

D、通過(guò)相對(duì)分子質(zhì)量表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)必須乘以化學(xué)式前邊的計(jì)量數(shù)，當(dāng)計(jì)量數(shù)都是1時(shí)，甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和，當(dāng)計(jì)量數(shù)不是1時(shí)，甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和不等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和，但是參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙、丁的質(zhì)量之和，D錯(cuò)。

故選：AC。

氧化物是由兩種元素組成的，其中一種元素是氧元素；分子在化學(xué)變中分成原子，原子重新組合，分子的種類一定改變，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變，所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律．

在理解質(zhì)量守恒定律時(shí)，一定要注意：是質(zhì)量守恒，雖然在有些化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量等于生成物的相對(duì)分子質(zhì)量，但這不能說(shuō)明相對(duì)分子質(zhì)量守恒．21.【答案】A

分子間有間隔

【解析】解：A、濕衣晾干，是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故選項(xiàng)解釋正確．

B、水結(jié)成冰，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，而不是分子發(fā)生了變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

C、干冰升華，是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔發(fā)生了改變，而不是分子本身變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

D、輪胎充氣，是因?yàn)槭欠肿娱g有間隔，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小．

故答案為：A；分子間有間隔．

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．22.【答案】C

銅Cu

【解析】解：

A、錯(cuò)誤，第一個(gè)字母沒(méi)有大寫(xiě)，應(yīng)該是Ba；

B、錯(cuò)誤，和銅的元素符號(hào)混淆了，鈣的元素符號(hào)是Ca；

C、正確，符號(hào)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)規(guī)律．

D、據(jù)規(guī)律，可填銅Cu．

故答案為C；銅Cu

根據(jù)各元素的元素符號(hào)和書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)的規(guī)律回答，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)

熟練牢固的記憶常見(jiàn)元素的元素符號(hào)很重要，這是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．23.【答案】17

3

7

【解析】解：（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓內(nèi)的數(shù)字即該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，圓外弧線即核外電子層，故該原子的核電荷數(shù)為17，核外電子分為3層排布；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中，核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，因此該原子最外層電子數(shù)X=17-2-8=7；

故答案為：（1）17，3；（2）7．

（1）根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)識(shí)，由示意圖各部分所表示的意義，判斷該原子的核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)、核外電子層數(shù)；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，由原子結(jié)構(gòu)示意圖確定該原子的最外層電子數(shù)．

當(dāng)結(jié)構(gòu)示意圖中，核外各層上電子數(shù)總和與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等時(shí)，該結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子為原子．24.【答案】解：鋁的元素符號(hào)為：Al；

根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=13，2+8+x=13，則x=3，鋁的最外層電子數(shù)為：3；

根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鋁是金屬元素；

金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層電子，成為陽(yáng)離子，而顯+3價(jià)；

故選Al；3；金屬；失；+3；Al2O3。

【解析】

根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，辨別元素的種類的方法，金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層電子進(jìn)行分析解答本題。

本題考查學(xué)生根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，辨別元素的種類的方法，金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層電子進(jìn)行分析解題的能力。25.【答案】解：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=2022化學(xué)反應(yīng)中，金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子，得到最外層電子數(shù)目為8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故一個(gè)鈣原子在反應(yīng)中易失2個(gè)電子，形成帶2個(gè)單位正電的陽(yáng)離子；根據(jù)離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法，在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)，并在數(shù)字后面用“+”或“-”標(biāo)明電性，鈣離子符號(hào)為：Ca2+；同種元素的化合價(jià)和離子的電荷，通常數(shù)值相等正負(fù)號(hào)相同，故鈣元素的化合價(jià)為+2；根據(jù)化全物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法，鈣顯+2價(jià)，氧顯-2價(jià)，故鈣的氧化物的化學(xué)式為CaO；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，因此鈣的氧化物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：5：2

故答案為：20222；Ca2+；+2；CaO；5：2．

【解析】

根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，化合物中各元素質(zhì)量比，在化學(xué)反應(yīng)中，金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子進(jìn)行分析解答本題．

本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中提供的信息，元素質(zhì)量比，在化學(xué)反應(yīng)中，金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子進(jìn)行分析解題的能力．26.【答案】28

24

化合物

c

3CO+Fe2O3?高溫3CO2+2Fe

渾濁

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

c

防止氫氧化鈉溶液倒吸，炸裂玻璃管

D

解：（1）鐵的原子序數(shù)為26，在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鐵原子有26個(gè)電子，形成亞鐵離子時(shí)失去了2個(gè)電子，故亞鐵離子還有24個(gè)電子；

（2）元素在人體內(nèi)主要是以化合物的形式存在的，缺鐵易患貧血，故選c；

（3）一氧化碳還原氧化鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（4）產(chǎn)生的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣白色沉淀和水，所以實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，觀察到B處澄清石灰水變渾濁；

鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，此現(xiàn)象說(shuō)明黑色固體中含有鐵，但不一定全部是鐵，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；

（5）從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置B的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸，炸裂玻璃管，尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w，不能直接排放到空氣中，需將其點(diǎn)燃處理，故選：D；

（6）設(shè)四氧化三鐵的質(zhì)量為x，由四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式可知固體減少的質(zhì)量就是四氧化三鐵中氧元素的質(zhì)量可知：

Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

減少的質(zhì)量

232

232-168=64

x

10g-7.6g=2.4g

=

x=8.7g

則混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=13%

答：10g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%．

故答案為：（1）26，24；

（2）化合物，c；

（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（4）渾濁；

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，c；

（5）防止氫氧化鈉溶液倒吸，炸裂玻璃管，D；

（6）13%．

（1）根據(jù)元素周期表的信息以及離子形成過(guò)程來(lái)分析；

（2）根據(jù)元素在人體內(nèi)的存在形式以及鐵元素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)；

（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析；根據(jù)鐵的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析；

（5）根據(jù)尾氣中含有一氧化碳來(lái)分析；

（6）由混合物的質(zhì)量和固體減少的質(zhì)量根據(jù)四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式可知固體減少的質(zhì)量就是四氧化三鐵中氧元素的質(zhì)量，根據(jù)氧元素的質(zhì)量從而求出四氧化三鐵的質(zhì)量進(jìn)而求出混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度較大．解答本題的關(guān)鍵是找到物質(zhì)間的差量，運(yùn)用差量法來(lái)求解．27.【答案】鋁

與水和氧氣同時(shí)接觸

Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O

AC

紅色粉末逐漸變成黑色

Fe2O3+3CO?高溫2Fe+3CO2

用塑料袋把一氧化碳收集起來(lái)

解：（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素．

故填：鋁．

（2）鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸，將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

故填：與水和氧氣同時(shí)接觸；Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

（3）①A．肯定有銀，這是因?yàn)槭紫确磻?yīng)的是硝酸銀和鐵，即只要反應(yīng)既能夠生成銀，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B．不一定有銅，如果硝酸銀過(guò)量，則剩余固體中不含有銅，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C．如果鐵過(guò)量，剩余固體中含有鐵，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D．不可能是鐵和銀，因?yàn)槿绻需F和銀，則一定含有銅，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故填：AC．

②此實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變成黑色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

為使實(shí)驗(yàn)更加環(huán)保，你認(rèn)為可行的改進(jìn)方法是用塑料袋把一氧化碳收集起來(lái)．

故填：紅色粉末逐漸變成黑色；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；用塑料袋把一氧化碳收集起來(lái)．

（4）設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，

65

2

13g

x

=，

x=0.4g，

答：生成氫氣的質(zhì)量是0.4g．

（1）鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素；

（2）鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹；

氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；

（3）將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵先和硝酸銀反應(yīng)，鐵完全反應(yīng)后，如果硝酸銀有剩余，銅再和硝酸銀反應(yīng)；

氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；

一氧化碳有毒，逸散到空氣中會(huì)污染環(huán)境；

（4）根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．28.【答案】最外層電子數(shù)

AB

CO2

2C+O2?不完全燃燒2CO

二氧化碳和一氧化碳的分子不同

長(zhǎng)頸漏斗和試管中出現(xiàn)液面差

反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件

解：（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切．

故填：最外層電子數(shù)．

（2）A．碳元素屬于非金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子數(shù)是4個(gè)，該選項(xiàng)不正確；

D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01，沒(méi)有g(shù)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故填：AB．

（3）甲、乙、丙都是常見(jiàn)含有碳元素的物質(zhì)，其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同，乙能引起“溫室效應(yīng)”，則甲、乙和丙分別是碳、二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳的化學(xué)式為CO2；

碳不完全燃燒生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C+O22CO；

從微觀的角度可知，二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)有差異的原因是二氧化碳和一氧化碳的分子不同．

故填：CO2；2C+O22CO；二氧化碳和一氧化碳的分子不同．

（4）將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住，往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到長(zhǎng)頸漏斗和試管中出現(xiàn)液面差，即可證明裝置不漏氣；

實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件．

故填：長(zhǎng)頸漏斗和試管中出現(xiàn)液面差；反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件．

（5）設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x，

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，

100

44

x

4.4g

=，

x=10g，

石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=2022

答：石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2022

（1）元素的化學(xué)性質(zhì)決定于原子最外層電子數(shù)；

（2）根據(jù)提供的信息可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題；

（3）碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，碳和一氧化碳都可以用作燃料；

分子不同，性質(zhì)則不同；

（4）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件；

（5）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可