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王集鄉(xiāng)后安希望完全小學(xué)郭芳芳冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí):式與方程知識(shí)與技能:幫助學(xué)生整理和復(fù)習(xí)式與方程的知識(shí)體系,學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔性。過(guò)程與方法:正確理解方程的意義,會(huì)熟練的解簡(jiǎn)易方程,能自學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn),初步溝通算式、代數(shù)式具體數(shù)量之間的關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解基本數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的方程和代數(shù)意識(shí)。明確字母表示數(shù)的意義和作用;會(huì)解方程。一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿撲通一聲跳下水兩只青蛙兩張嘴四只眼睛八條腿撲通撲通跳下水三只青蛙三張嘴六只眼睛十二條腿撲通撲通撲通跳下水......用字母表示數(shù)量關(guān)系

用字母表示計(jì)算公式用字母表示運(yùn)算定律專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1:用字母表示數(shù)

a乘4.5可以怎樣寫(xiě)?a.4.5或4.5a

s乘h可以怎樣寫(xiě)?

s.h或sh

在一個(gè)含有字母的式子里,數(shù)字與字母、字母與字母相乘時(shí),乘號(hào)可以寫(xiě)作“.”或省略不寫(xiě),數(shù)字寫(xiě)在字母的前面。

把數(shù)量關(guān)系和表示它的式子,用線(xiàn)連起來(lái)。a與a的和2aa的平方a/2a的2倍2a+3a+aa的二分之一比a的2倍多3的數(shù)a2在括號(hào)里填上合適的式子。(1)劉強(qiáng)家上月收入a元,剩余486元,支出()元。(2)一盤(pán)彩帶長(zhǎng)a米,做一個(gè)中國(guó)結(jié)需要b米。做3個(gè)中國(guó)結(jié)用()米,還剩()米。(3)一瓶鹽水重a克,鹽的質(zhì)量占鹽水的15%,這瓶鹽水含鹽()克,含水()克。(4)一臺(tái)插秧機(jī)每小時(shí)插秧x平方米,上午工作5個(gè)小時(shí),下午工作3個(gè)小時(shí)。上午和下午一共插秧()平方米。a-4863ba-3b0.15a0.85a8x

概念搜索表示相等關(guān)系的式子叫做等式。2.方程與等式有什么聯(lián)系和區(qū)別?1.什么是等式?什么是方程?請(qǐng)舉一個(gè)例子。含有求知數(shù)的等式叫做方程。判斷:下面的式子哪些是方程?哪些不是?是方程的打√,不是方程的打×。2x-16()7×0.3+0.4=2.5 ()x+0.75>6 ()10÷y=2 ()

專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練2:解方程使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。求方程的解的過(guò)程叫做解方程。什么叫解方程?什么叫方程的解?等式的性質(zhì):1、等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。2、等式兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)數(shù)(0除外),等式仍然成立。你知道等式有哪些性質(zhì)?請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)。1

30x=15

x+0.5x=6

40-4x=8

用你喜歡的方法解方程。解:30x=15x=15÷30x=0.5解:x+0.5x=61.5x=6x=6÷1.5x=4解:40-4x=840-4x+4x=8+4x40=8+4x4x+8-8=40-84x=32x=8解:40-4x=840-4x+4x=8+4x40=8+4x4x+8-8=40-84x=32x=8檢驗(yàn):把x=8代入原方程方程的左邊=4

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